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我的作品作文（通用25篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的作品作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的作品作文 1
小的时候，妈妈给我报了儿童画课程，期末时老师总会把作品编成一个合集，妈妈就如获至宝般将它们一一收藏。
现如今长大了，偶然在柜中发现了它——这童年的足迹。抚摸着微微泛黄的旧纸，轻轻拂去上面的灰尘，翻开画册，宛如降临童话世界，奇妙而又童趣：在太空发的高铁，会飞的房屋，还有华丽的宫殿屋宇，画面充满了稚气，生气的人只用三角眼来表示，开心的人只用笑脸来显现，我不由自主也跟着笑了，不知是笑自己年幼画技太差还是兴味盎然，毕竟，这是我的`创意！画的颜色艳丽、丰富，意思的表达简单而明了，人物的表情夸张中略显单调，若是把这些画置在画展的展厅中，便是遭人嫌弃的。
我想合上，却不知怎的充满不舍，从我打开它的一刹那，脑海深处被尘封的记忆之门也随之打开了，童年的记忆如清泉一般涌出，老师的鼓励，同学的欢笑，我的成长，一切似乎历历在目。
合上本子，我对这些曾经的作品更加珍惜了……
我的作品作文 2
往事如烟，从小到大我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜......但许多事我己淡忘，只有一件事我记忆犹新。
那天正是除夕，我的家族的所有小孩都聚到了一起。我便看见有一个存钱罐。于是我问：“姐姐，这是你的存钱罐吗？”“是啊，好看吗？我亲手做的！”她回答道。“天啊！你会做这个啊!那你教我做这个吧？”“好啊！”姐姐爽快的答应了。“一会儿我们去找红泥土吧！”“嗯！”我心里别提多高兴了。
下午，我们6、7个小孩来到了一个很空旷的地方。我们看到了一座座像丘陵一样的红泥土，像大狗熊的掌；像被雨冲冼过的水坑；像一个接一个脚印，竟像一幅画一样美好!
我们装了三个大袋子，在楼上“加工”了起来。姐姐开始教我们了。先把红泥土拉的又粗又长。围成一个长长的'圆形，在两面加上底了，然后在一面上面拉开一道长长细细的缝。存钱罐做好了，但是，还是有点不对，看着挺好看的，我又点了小草......
存钱罐终于做好了。我又想到了一个好主意，就是再做一个茶杯，做法一样，先把泥土拉成又粗又长圆形形壮，再加上一个厚厚的底，茶杯几乎做好了。但是还差一个盖子
我先做有一个圆圆厚厚的圆圈，最后，我又做了一个心形的帽，茶杯也做好了。
我看看自己的作品，心里得意洋洋的，别提有多高兴了！
我的作品作文 3
“哇！太棒了！你的扇子太赞了！”教室里传出一阵欢呼声，这是怎么回事呢？原来同学们在教室里制作美丽的扇子呀！
我发到的扇面是五角星形状的，像天上的星星和海滩上的海星，所以我想到了要画一闪一闪的星星。我一开始看着这把白得像雪一样的扇子，就暗自想到：“要是画糟了怎么办？那可就不好了！但是我还是狠下心来画了上去。首先我用蓝色的水彩笔画了两只黑不溜秋的'大眼睛，眼睛里画了几个白圈，这样是为了使两只大眼睛更加美丽、漂亮。然后，我画了一张大大的咧着嘴笑的大嘴巴。接着我又画了一个自己最擅长的笑脸，你猜猜是哪一种笑脸？哈哈，答案就是可爱的乳牙笑脸啦！接下来就是上色了，我首先画出黄色的底部，然后小心翼翼地把里面填满颜色，不一会儿，就大功告成了！童老师还给我们进行评奖，我的扇子被评为“最佳美观奖”，获得了5颗星星，我的心里乐开了花儿！
今天这一次画扇子活动非常有趣，我的作品真赞，以后我要多画几次！夏天已经来临，我想把自己亲手制作的扇子送给妈妈，希望能让妈妈过一个凉爽的夏天！
我的作品作文 4
今天我们五（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。
墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主……可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品——彩报贴花！ 你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的.。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：“嘿，哪个小同学做的呀。真漂亮……”这些都是我过路时听到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看着看着，我就情不自禁的回想起做手工的过程。 我做的手工，看似简单，其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样“诞生”的吧！ 要用到的材料有：剪刀，彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太阳出来喜洋洋”！ 想到这里，我即兴哼唱着一首歌：“你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙……”
我的作品作文 5
小时候我的美术作品因为课余时间的丰富，而数不胜数，虽然稚嫩，但很直白，不像名家的作品——花里胡哨。
小时候的作品也有小时候的风格。记得那一幅画，并不复杂，毕竟是小时候画的，两条黑线表示着长长的公路，一个方块两个圆圈表示小汽车，一个红色的大圆圈表示太阳，一大堆倒着的“人”表示小草，可定睛一看，完了小草入侵了云彩，入侵了马路，无论是天上还是地下都长满了青色的小草，只有车辆和太阳得以存活！可即使是这样一张“青草入侵图”外婆也把它“宠“得像宝贝一般！直到现在我去外婆家也还能看到这幅“美丽”的画。
另一幅保存至今的“作品”，是一辆赛车，说是我的“作品”，可是也不是，因为在我“作画”的过程中，曾参考过网上别人的作品，可惜参考无效，这幅画依旧是惨不忍睹。赛车的“尾巴”成功的'违反了物理学，有两个车轮被我“吃”了，另外的两个车轮也没被我放过，成功的被我整漏气了，赛车手已经发了疯，把手高高的举在外头！唉，现在再到外婆家，看到这幅画时，我肯定会和外婆一起笑，笑到天昏地暗。
小时候的画啊，也许就是我的童年记忆吧！那时候的作品太过稚嫩，只因为是我的创意，才保留下来，也许这也是外婆收藏它的原由吧。
我的作品作文 6
上次美术课，老师布置了一个任务——用瓶盖做一个手工作品。今天中午，我就和妈妈一起做了一个漂亮的瓶盖手工作品，我们作品叫“小鱼做游戏”。
我先把瓶盖、卡纸、彩笔、剪刀、彩纸和双面胶准备好，我们打算用瓶盖做小鱼的头和身子，用彩纸做小鱼的尾巴。第一步，我先选了一张橘色的彩纸，剪出来了几个三角形当作小鱼的尾巴；第二步，在瓶盖上画出小鱼的眼睛、嘴巴和条纹；第三步，用双面胶把小鱼的尾巴粘到卡纸上面，再把瓶盖跟尾巴粘在一起，这样小鱼就做好了；最后，我又在卡纸上画上了长短不一、漂浮的海草，还画上了小鱼吹出来的.泡泡。这样，我的瓶盖手工就大功告成了。
看着我和妈妈用了一中午的时间做出的漂亮的瓶盖作品，我的心里很高兴，我想我一定比其他同学做的有创意，下次我还要用瓶盖做其他的手工作品。
我的作品作文 7
昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想听之后的经过呢？那就听我娓娓道来吧！
大家都很兴奋，带了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，
我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。这么多东西，那到底要做什么呢？我左思右想，终于想到了，做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小块一小块的，放进香草里。我又把香桔剥开，用剩下的香草把它们都给串了起来，你看，两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的'作品展示在讲台上，我左看看，右看看，发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人，更有趣的是，还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢！正当我们正观赏作品的时候，我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候，拍下了我们的模样和我们的作品呢！
这个手工小制作真有趣。既能激发智力，还能锻炼手艺。你也要玩哦！
我的作品作文 8
童年就像一片美丽的星空，星星就像那些有趣的事。有明亮的，也有灰暗的，我就挑一颗最明亮的‘星星’来讲一下它的故事。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了两只小鸡。那一天，妈妈出去买菜，并吩咐我说：“好好在家呆着，不许乱跑。”妈妈走了以后，我在家呆着无聊，就突发奇想：给小鸡打扮一下，让它变漂亮。于是，我找到了红墨水和蓝墨水，还有毛笔，一切准备就绪，开始染色！我一把抓住小鸡，举起毛笔，小鸡在我的.手掌中挣扎着，我毫不心软，嘴里念到：“乖，等一下你会变得很漂亮的！”我把毛笔沾满了红墨水，使劲地往小鸡身上刷去，我先把它的头刷成红色，又把它的翅膀刷成了蓝色，最后在它的身子上写了一个歪歪斜斜的“十”字，不一会儿，我的第一个作品完成了。第二只小鸡看到同伴的下场这么悲惨，吓得到处乱窜，还不时的发出叽叽的叫声，我连忙去捉这只不听话的小鸡，它也没有逃出我的魔爪。我把它的头刷成了蓝色，全身刷成了红色，“终于完成了。”我长长地舒了一口气。可小鸡并没有我想象中的那样高兴，反而有气无力地瘫在地上，半死不活的，没有了刚才的那种活力。过了一会，妈妈回来了，我拉着她去看我的“作品”，她来到房间傻了眼:“天哪，你在干什么？”我自豪的回答：“给小鸡穿花衣，让它们变漂亮。”妈妈望着这两只东张西望、晕头转向、“花枝招展”的小鸡，无可奈何的摇摇头，笑了。
这就是我的童年星空里最明亮的那颗星星……
我的作品作文 9
今天，我写了一幅书法作品。书法老师早就告诉我会让我写一副作品，妈妈问我写之前紧张不紧张，其实我一点都不紧张，我心里既期盼又高兴呢！
我今天用的宣纸比平时用的要小很多，是从平时用的那种纸上裁下来的。今天写字的速度也比平时要慢很多，因为老师说，只有慢慢写才能把字写的'很漂亮、很好。而且，老师写字的速度也很慢。但是，我写的慢了就心烦意乱，有点慌张，不过我为了写好字，还是努力忍着，慢慢地、耐心地写。
我的这幅作品字比较多，所以我用一节课的时间是无法完成的，明天上课我还要继续写。我想我要保持耐心。
我非常非常的喜欢写大字，我也不知道我为什么喜欢，我只知道我的老师很有趣儿，她上课的时候，常常会告诉我们汉字背后的故事。我们大家都很喜欢听。
暑期班快要结束了，我希望开学以后还能够继续联系书法，我觉得我学的越久，我写字就会越好看。
对了，我今年还想参加书法等级考试，希望我能够顺利通过！
我的作品作文 10
我的作文居然在《作文与阅读》上发表。因为你，我第一次知道了什么是一蹦三尺高。因为你，我受到了老师的表扬，因为你，我重新鼓起迈向前方的勇气。我的作文又一次在《作文与阅读》上发表。因为你，我体会到了成功的喜悦，因为你，我尝到了同学羡慕的滋味，因为你，我闻到了大学的味道。我的作文再一次在《作文与阅读》上发表。因为你，我坚定了付出就会有回报的信念。因为你，我变得勤奋、认真、爱学习。因为我的作品几次发表在《作文与阅读》。我忽然觉得自己是如此优秀。不知道从什么时候起，我变得活泼、开朗，再也不自卑自弃。因为你，我喜欢上了作文，正是因为有了你，我的童年才这样丰富、美丽。《作文与阅读》我爱你，谢谢你，给了我展示才华的平台，谢谢你，给我带来了前进的`动力。谢谢你，给我带来向上的的活力。
我的作品作文 11
六升七的暑假，一次大扫除，我无意间发现了一把折扇，好奇地打开，映入我眼帘的是一个笔法稚嫩的桃子与李子，和我尘封已久的记忆。
四年级时，我刚学国画，还没来得及画得更好点，教师节就到了，别出心裁的我买了几把折扇，在上面画了画儿，用蚂蚁爬式的毛笔字写道“桃李成蹊”，并在第2天的'教师节送给老师，老师们都很开心，特别是我的数学老师。那时我数学学得极好，跟数学老师关系也是格外亲密，不知是有意还是无心，老师天天拿着这扇子扇风，这对我也是莫大的鼓励，学习也是格外的努力。有一天，扇着扇着，似乎是因为固体胶水用少了一点，扇面掉了一个边儿，老师把扇子给我，叫我把它粘好，过几天再给他。可惜那天是周五，两个双休日过去了，我早忘了把扇子交还给老师了。
我仰天看了看天，又想老师了，我想着，使劲地把眼泪憋回去。
我不禁想到了毕业晚会，数学老师有点喝醉，我哭了，同学们也哭了。我去跟数学老师告别时，他拍拍我的肩，“你画画和数学学都要坚持下去，加油！”我那时还纳闷，我给他看过我的画吗？但也没多想，已经哭得稀里哗啦了。
现在，我想起来了，我曾送给他我的作品，给他画过我早已忘记的画。
又哭了，咬牙跑进房间，心中已是一片怀念，我拿着作品，像拿着一份沉沉的情，我拿起初一的数学书，预习起来，心中只有一个念头，我一定要认真地学数学和学画，不能对不起他对我的期望和对我作品的鼓励。
我的作品作文 12
今天我们上了一节美术课，老师让我们带橡皮泥。爸爸昨天晚上给我买了三十色的橡皮泥，我非常高兴。
上课的时候，李老师给我们说：“想做什么就做什么。”我最喜欢汉堡和UFO（飞碟），我拿出了橙色的橡皮泥做了两片面包，红色的橡皮泥做了肉饼，绿色的橡皮泥做成蔬菜，你们知道白色的是什么吗？哈哈，白色的当然是沙拉啦。这个时候我突然想起了动画片里的海绵宝宝，它跟海王神比赛制作蟹黄堡的时候，海王神一下子就做了一千个汉堡，很历害吧。可是海绵宝宝才做好了一个，裁判大喊一声：“停止！”双方都停下了，该到让大家品尝汉堡的时候了。海王神一下子就把所有的蟹黄堡都给震到大家的手里了。大家刚品尝了一口，然后齐声说：“好难吃啊好难吃啊！”海王神说：“怎么可能，看看这个小家伙才做了一个小汉堡，我来品尝一下。”海王神拿起来的.时候，看到汉堡上有一个笑脸，他感觉很有食欲，他马上一口就吃完了。他刚吃完就眼睛一亮，说：“这怎么会这么好吃，我现在宣布，海绵宝宝获胜！”所以我就在我的小汉堡也做了一个笑脸，希望给大家带来欢乐！接下来我又做了一个UFO，这个比较简单，先用红色的橡皮泥捏成两个半圆，再用绿色的橡皮泥把两个半圆合在一起，然后用蓝色和白色的橡皮泥装饰它，这样一个可爱的UFO就做成啦，你们喜欢我的作品吗？妈妈说我做的真棒！
晚上写完作业，我又拿出了我的橡皮泥，制作了一串葡萄，同学们，你们看我的葡萄成熟了吗？
我的作品作文 13
就在今年七月份，我完成了一件个人意义上的大作，也是我3d建模上有着里程碑意义的大作。现在回忆起来，都觉得十分自豪、骄傲。
这个3d作品的诞生缘于一次我随意看微博。那次，我和往日一样，点开“军事”页面，在向下翻阅时无意间看到了一辆俄罗斯坦克的发行视频。在看完后，一种渴望用3d建模软件把一辆坦克“造”出来的感觉油然而生，灵感大受启发。
我原以为只用几个小时这个大部头作品就可以完成——主要因为我做过的作品用时最久的.也不到5小时。可是事实告诉我，这个伟大的作品就是不会是我能预料到的！我日复一日的制作，足足用了我5天时间！每天我大约做4-5小时，加起来用了大约24小时！
这样一个作品，在第4天我就有了放弃的念头。但不知道是什么在让我坚持，是想为自己打造量身定做坦克的理想？是一种坚持到底的信念？还是另有原因……我也不能明白，只知道我最后完成了这辆不同凡响的坦克。
这辆在老师眼中可以打满分的作品，为我以后的3d建模生涯奠定了基础，让我对3d建模有了极大的兴趣。
这个作品现在还留在我的电脑里，每当我看到这个作品时，我都会为此而骄傲。
我的作品作文 14
我做过许多小作品，其中我最自豪的作品是《不倒翁》。
制作方法非常简单。首先，用钉子在鸡蛋的薄端打一个小洞。然后，一根小树枝从小孔中插入，来回抽动。很快，蛋白和蛋黄出来，流进碗里。我又把蛋壳装满水，使劲摇晃，剩下的蛋白和蛋黄被洗干净了。我把一些沙子扔进蛋壳里，一些扔进土壤里，一些扔进水里，它们就凝固在一起了。为了使它更强，我加入了一些蜡。完成了不倒翁的通用模型。我用鲜红的纸板贴了一顶小圆锥帽。鸡蛋依次涂上眼睛、鼻子和嘴巴，戴上彩色小帽子，它们看起来棒极了！
我轻轻地按了一下，然后让它走了。它又站了起来，微笑着看着我，好像在说，“你不能逼我，大傻瓜！”哈哈”。我非常生气，摘下他的帽子，不停地把破铅塞到洞里，直到它满了。松开手，它掉了下来，魔力的`力量也消失得无影无踪，仿佛要向我“求饶”，我又气又好笑，于是铅笔铅一个个掉了出来。只有到那时，它才显示出它刚刚显示的空气，并且已经忘记了我的小主人的一切。
我喜欢我的小作品，不倒翁。
我的作品作文 15
我保留着我的衣柜，那是我的秘密“房间”。哈哈，太隐蔽了，高高的，柜子里还那么宽敞。我的这个衣柜通常不是拿来放衣服的，所以妈妈很少开这道门。于是，这个衣柜就成了我的“密室”，每当有不顺心的时候，我就把自己“藏”在这里面。我的另一个作品是一副挂在墙上的画，上面画着一个人人知晓，又人见人爱，花见花开，车见车爆胎的大飞船，四舱五道，还有自己的亲手签名，方方正正的字，很多人都知道我画了什么，妈妈说那是我大班上画画课的画，等我成了画家，出了画本，那便是我的处女座。
还有在我床上的蚊帐，也是我的作品，那是我三年级在家里的卧室亲手安装的，用了一个小时的时间，高高的蚊帐，四个面都可以把拉链拉开。蚊帐里睡着一只棕色的小熊，如果给它一条命，它一定能活过来，这样我就能和它一起玩啦。这个蚊帐很大，让我觉得这个蚊帐很有安全感，我希望在蚊帐里梦到我和床飞向了天空。哦，对，我的作品还有我做的木夹子，妈妈把它留着，那些是我的`灵感，是我的创作，现在夹过来，夹过去也很好玩，让我想到我过去的玩闹，爸爸说我的夹夹工具再多一点，可以选出一个专门夹东西的工具，取名“夹夹神器”，这是我第一个木质手工作品，我一直在用它。
我的作品作文 16
寒假我喜欢上了看动漫电视剧《海贼王》，印象最深刻的是这样一个片段：
在大海深处，有一条不可思议的小船，无论发生什么船头永远向着前方。每天船上都有笑声，船长路飞是个奇怪的海贼，他爱憎分明，到处帮助别人。这天听说有空岛，他就借着大家的帮助登上了神之国空岛。
空岛居然在云海上！云很壮观，像海一样宽阔无比；云非常厚，好像海一样深不可测。云把船推上来了，仿佛有一只无形的手一样！突然有一种东西蹦了出来，妈呀！一条比房子还大五倍的超级章鱼！这条章鱼还算比较像样，接着一个长着大翅膀的蛇飞了出来。牙齿尖尖的，看起来锋利有力，眼珠子滴溜溜转了几下，便直直的朝他们看过去。
路飞不但不害怕，反而兴奋的大喊哇酷极啦！飞蛇抬起头，轻蔑的看着他，它肚子上的鳞片亮相了，鳞片金灿灿的闪着光芒，像是它的.铠甲。就在这时，章鱼的头冒了出来，像是一个充满气的汽球，样子傻呆呆的。船员麦隆二话不说，跳起来，一刀砍了下去。刷刷，它们顿时变成了好几块。
怎么样？这个片段是不是很刺激很特别？像刚才这样的画面《海贼王》里面还有很多，里面的故事花样繁多、无奇不有，这是我寒假最喜欢看的电视剧，没有之一，强烈推荐大家一起来看哦！
我的作品作文 17
我最喜欢的的经典作品《三国演义》，全称《三国通俗演义》。是一部适合青少年阅读的经典名著，三国中的人物令人敬佩不已，里面的`章节更是让人久久回味。
三国中的英雄比比皆是。关羽，字云长。是刘备的结义兄弟，更是一员猛将!他讲义气，够朋友，虽然曹操让关羽想尽荣华富贵，但是他得知刘备的身世后，抛弃啦荣华富贵，奋不顾身的去找刘备，真是令人好生仰慕。张飞，字翼德。他生性鲁莽，非常傲慢，但是他在关键时候总能想出一两个好办法来，他在攻打巴郡时，曾义释了一位老英雄，这位老英雄正是严颜。还曾率领大军，夺下了许多城池。赵云，字子龙。他相貌堂堂，威风凛凛，风度不凡，颇有英雄气概，有万夫不当之勇。面对敌方的大军，他如入无人之境，直取元帅首级。三国中不仅英雄盖世，其中的章节更让人久久回味。三国中写关羽温酒斩华雄的画面真是如诗如画，让人仿佛身临其境，看到了当时的场面。还有当时赵云截江夺阿斗，但是刘备却把阿斗一下摔到了地上，我仿佛看到了刘备那生气的脸庞。
三国演义带给我了一个启迪:天下之势，分久必合，合久必分。
我的作品作文 18
我读过很多经典作品 ， 但其中我最喜欢的是《魔法师的帽子》。它的作者世界儿童文学大师托芙杨松于1966荣获了国际安徒生儿童文学作家奖，她写的作品都被拍成卡通片了呢！
这本书向我展示了一个充满真诚、善良的新奇世界。作品里那些鲜活可爱的姆咪们在雪山上发现了魔法师的帽子。当他们把它当纸篓时，扔进里面的蛋壳变成了五朵小云彩；凶猛的蚁狮变成了小刺猬；流进帽子里的水变成了木莓汁……
在我们的生活中，无处不有魔法师的帽子。建筑工人的安全头盔是魔法师的帽子，他们在堆满瓦砾的平地上神奇地建起了一座座高楼大厦；纺织厂阿姨头上的白色帽子是魔法师的帽子，她们将棉花纺成纱，织出了一幅幅精美的布匹；交通警察的警帽是魔法师的帽子，他们把堵塞的公路变得畅通无阻；厨师高高的`帽子是魔法师的帽子，他们把很不走眼的材料变成了美味佳肴；白衣天使的护士帽子也是魔法师的帽子，她们让一个个生命垂危的病人起死回生。人民教师也有一顶神奇的帽子，他们用自己的心血和汗水，换来千万个学生的成长。
让我们都戴上魔法师的帽子，一起在神奇的海洋中畅游吧。
我的作品作文 19
在中国古典四大古典小说中，我最喜欢的是吴承恩的《西游记》，它像一颗古代文学的明珠。
这本书讲的`是唐僧西天取经的故事。这里的人物性格不同。孙悟空责任心强，神通广大，能看穿妖精的伪装；猪八戒好色贪婪懒惰；沙僧憨厚，责任心强，总是走在队伍的最后；唐僧不管社稷，总是误会孙悟空。有一次，在路上，他们看到一个小女孩提着一篮子食物，说：“亲爱的捐赠者，我这里有一些食物。快来尝尝！”猪八戒差点跳起来，唐僧道：“咦，悟空不是去华寨了吗？他很快就会回来。再说了，我们和尚也不能要别人的东西！”说话间，猪八戒已经拿到了篮子，正要打开，孙悟空从天而降，一下子把姑娘打死了。
原来，少女是一个名叫白的妖精。她听说吃唐僧肉能让她长生不老。恰好唐僧会路过这里，变成一个少女，手里提着一个篮子在这里等唐僧。白见形势不妙，丢下皮肉就跑。“这是个怪物！”孙悟空道：“怎么可能？你伤害了无辜的人……”孙悟空打开篮子，给唐僧看里面的蛤蟆和长尾蛆。唐僧不信。通过这件事，我知道孙悟空急于保护师父，也知道唐僧贪得无厌。
《西游记》让我知道了什么是文学经典，也让我感受到了文学的魅力。
我的作品作文 20
妈妈到现在还留着我的一个手工红包，这是我在她一次生日时送给她的礼物。我花了一个小时才做好，红包的后面有一对小小的翅膀，红包的下面有一点多出的纸条，只要往下一直抽，就能看到“生日快乐”几个大字，没想到妈妈并没有扔掉，却把它保存了起来，真是惊喜呀！
我的书架上有一架纸飞机，上面布满了灰尘，可是我对它记忆深刻，它是我在一年级纸飞机比赛时折的。那天，我们班要选出两位“纸飞机大神”，规则是这样的.：大家拿出自己的“战斗机”，等裁判一声令下，一起把自己的纸飞机往天上扔，谁的飞机最后落地，谁就是“纸飞机大神”。没想到我的飞机在空中飞来飞去，最后，我以第一名的好成绩，成为了“纸飞机大神”。当时我拿着纸飞机手舞足蹈，决定要把它放在书架上保存起来。
我去海边玩，和弟弟一起来把沙子堆起来，来当作堤坝，我把沙子堆起来，海浪把沙子冲掉了一半，过了一会儿，堤坝有三级石阶这么高了。后来，我们走了，或许它已经被海水冲掉了。
我的作品作文 21
我至今保存着我幼儿园小小班画的一幅画，它在我幼儿园画集的第一页，主要内容画的是一个公主。可谁都看不出来，只见这个公主有三个脑袋，肿胖的，有一个奇奇怪怪的手。右下方还有我好不容易写出来的签名，虽然很丑，但这是我人生中第一个作品。
我的作品还有书架上的.一个小瓶子，那是我一年级在南塘淘泥坊做的，用了整整两小时，葫芦一样的身休，像花一样的瓶口。瓶身是蓝色的，瓶口是彩色的，上面还画着一只自由飞翔的小鸟，可爱极了！记得当时妈妈还评价说:这作品做得虽然不是特别精致，但是肯定能胜过我之前做的瓶子！不过我一直很担心它被弟弟妹妹弄坏，好在他们对这个瓶子不感兴趣才能幸存到现在。
还有一张我三年级写的春联，正放在高高的书架上，只见在亮闪闪的红纸写着春联的词，内容点有点忘了，墨是金色的，稍微一动就立马闪闪发光。它在过年的时候曾贴在我家门口，下楼的人看了都称赞我字写得好，让我每天都十分开心。过完年后，我们把春联放在了书架上，并没有扔而是留作了纪念，虽然还不是特别好看，但这是我最认真的作品。
我的作品作文 22
在记忆中，我以前创造过很多作品，有被幼儿园阿姨订成一本的画册，有放在书架里的书法作品，昨天我又创造了新的作品。
在昨天的美术班上，老师给我了一个布做的袋子，让我在这个袋子上面画画。看到别人画得栩栩如生，于是我也准备画一个比较难的。因为我平时都喜欢养小动物，所以挑了一张有小动物的范画来模仿。在这幅画中，除了脖子上挂着铃铛的.猫身子有被老师改动以外，其他都是我自己画的。
那节课下课了，我拆开了边上的胶带，画得不怎么样，但在我的记忆中却是一个独一无二的作品。
还有一个让我记忆深刻的作品，就是我之前写的书法作品。
一二年级的时候，在写字的班级里，我常常写作品。对联写的就是“春色满园”、“福如东海”之类的，被老人家保存了下来。那个时候，我的字写得不怎么样，但还是喜欢到处炫耀，分别给了爷爷奶奶、外公外婆各一幅。当时觉得自己好骄傲，但现在一看当时的我写得不好，还到处炫耀，真的挺好笑的。
我的各种小作品在脑海里成为了一个难忘的回忆，而且现在回想起来还有了一种自豪的感觉。
我的作品作文 23
我小时候喜欢搭乐高，经常央求妈妈给我买各种各样的乐高。长久以来就积累了各种各样的零件，有车轮、有门、有人……它们组成了我的第一件“大作”。
一开始乐高还是分开的，各件作品各管各的。后来它们都被拆了，零件混合在一起。要想重新把他们搭好也不简单，不仅说明书不见了，零件也一时半会儿找不全，只能散放着。
有一天，爸爸问我，为什么不把它们组合起来呢？对，组合！说干就干，我打开放零件的盒子，拿出各种零件，将它们混装在一起。虽说是混装，但还是有系统的。客厅、花园、厨房、储藏室、农场、大门也还是分得清清楚楚的。建的时候经常找不到合适的零件，拼不出想要的形状，有时拼错了拆不开，只能请爸爸来帮忙。终于拼完了，它就成了一个规模宏大，东西一应俱全的庄园，住在这里的“人”有多幸福，可想而知。
后来这个庄园又不知道怎么的被拆了，我又把它装起来。拆了装，装了拆，虽然每次略有不同，但大体上还是一样的。虽然有点幼稚的.感觉，但这是我童年的快乐所在，它不仅代表我的作品，也代表着我的快乐，它以后肯定会成为宝贵的回忆。
我的作品作文 24
客厅里存放着一把乐高做的枪，是我一个珍贵的作品。妈妈告诉我，那是我小时候精心打造的，花了60多个乐高零件，乌黑的油漆，又圆又长的枪头，放客厅里显得那么威风。我一直珍藏着这把枪，等我有了自己的家，有了孩子，我就会把它当做传家宝。
客厅的一旁，挂着我人生中第一幅画，画的是一个奥特曼，圆溜溜的.头，中间一个长长的角，不太圆的眼睛和弯弯曲曲的武器刀，样子可笑极了。如果不仔细看，大部分人都会觉得这是一只恐龙。以后，我要把这幅画贴在自己家的家门上当门神，准能把妖魔鬼怪统统吓跑，哈哈！
我书桌上摆列着几册小本子，那都是我的大作。是我花了许多时间写的书，内容天马行空，什么超人啊，战士啊，反正每篇内容都很有意思。如果以后我当了作家，这将是我的第一本大作。
是你创作的都是你的作品，当然，我的这篇文章也是我的一篇作品！
我的作品作文 25
可以说我从小到大绝大多数作品至今都还保存着，不论是好看的，还是不好看的，都被小心翼翼地收在了我家书房里。
保存最多的还是我的作文本。小学低段时曾因写作不好，被送去作文辅导班学习。先前我不是很想去学，因为我啥都不会，就连最最基本的分段都不会。每次老师改到我的作文时，都会问我，为什么没有分段？而我总是尴尬的回答，我还不会。因此我低年级的作文本，基本都是涂涂改改，红红的一片。
这使我感到难堪，每学完一学期都会有想把作文本扔掉的冲动，但我们家的“断舍离主义者”——老妈，总是想尽一切洗脑的办法保留我的作文本。
促使我作文进步的原因有很多，但最主要的还是老师每次在我的作文本上打一个“发”字，意思就是：“请将此作文打成电子稿”发表网站。而每次只要有这个字在我作文本上，我的“打字工”——老爸就会给我发5元钱稿费。于是，我便有了写作文的`动力，努力学习网站上的范文，多多看书……渐渐地在作文班写作文、发表作文变成了我的快乐创作时光。还记得自己以前的作文常被学校老师批评，但一次老师突然收到了一份从杂志社寄到学校的杂志，一看居然是我的，于是便对我另眼相看了。
而我每一学期的作文本都被完好无损地收藏在一个专门的柜子里，里面记录了我写作能力进步的过程，由“弱”到“强”。这不仅仅只是我的作文本，它还是我——“陈作家”在散文创作方面一点一滴的积累。
我是个没有梦想，没有目标的人，每当老妈与我谈起现在糟糕的成绩和将来的生活时，我总是想：大不了当个网络上写散文的山寨作家嘛，毕竟写作是我唯一坚持的爱好，我不愿将它割舍，我想让它在我的一生中变得有价值。
作文中记载着一些琐事、美好的校园生活，生活的哲思……这些保留下来的作品，都将成为我成长道路上宝贵的回忆。
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