为老师点赞作文(精选48篇)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的为老师点赞作文(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

为老师点赞作文 篇1
小草没有树木那样高大挺拔,也没有花朵那样五彩缤纷。可是,如果没有小草的陪衬,大树就不会引人注目,没有小草的装点,花朵也就不会光彩夺目。而小草却从不声张,只是默默的无私奉献。这让我联想到老师,他们如同小草一般,默默奉献着自己的一切,却从没索取过什么,他们在平凡的岗位上辛勤的工作,却从没向我们抱怨什么。
冬天,天寒地冻,我们总会不由自主搓这双手,哈着气,来保暖,可老师却用冻红的双手为我们写着板书,依旧为我们批着作业,一本、两本、三本……批完后再认真地讲解,夏天,烈日炎炎,教室仅有的乘凉“神器”——电风扇,挂在天花板上“嘎吱嘎吱”地叫着,可这些丝毫没什么用,可老师却照样来到教室,用那双辛勤的手写着板书,认真负责地为我们讲课。
每一个老师都有一双独特的手。语文老师用那双手写一个个规整的字体,教我们识字,能够写出漂亮的大字,让我们模仿、学习,能够写出一句句优美的句子,让我们学习如何写作,能够写出工整的拼音,并且叫我们阅读。数学老师用那双手写出一个个阿拉伯数字和“+”“—”“×”“÷”这些符号,串成一个个算式,教我们如何去解答,把我们这些天真的熊孩子们引进数学的殿堂,从简到难,从初步了解到深入了解,渐渐地我们掌握了各种答题技巧。英语老师用那双手写出了二十六个字母,并拼成数不清的英文单词,让我们了解到西方文化的博大精深,拉近了我们与西方人的距离。老师用他们那双手为我们打造充满乐趣的乐园。
有人说,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨;有人说,老师像一桶水,浇灌着我们,而我却觉得,老师像一只蜡烛,燃烧自己照亮别人。
为老师点赞作文 篇2
她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。
她性格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。
她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。
她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。
她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的同学升入临沂一中。
她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!
老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。
您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。
您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。
老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹,我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私的奉献。
老师,我感谢您,忘不了您那宽广、博大的胸怀!忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。
记得有一次,正在上阅读课,您让同学起来说说自己读书的感悟,我认为自己感悟得不错,便勇敢地举起了手。刚好您一转头,看见了很少举手回答问题的我,便把我叫了起来。可我站起来一紧张,便忘了要说些什么,支支吾吾半天,不知所云。同学们全都窃笑起来,只有您在认真地听我说,慢慢地引导我。最终,我在您的帮助下说出了自己想说的话,尽管还是不尽人意。
您让我坐下的时候,还不忘告诉我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要紧张!”您的鼓励和提醒,让我的信心大增。我知道,您不仅是在教我如何做题,还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长,耐人寻味。
亲爱的老师,我要说得事情很多,想要表达得情感很多。您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
诗人李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过:十年树木,百年树人。老师,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!
老师,您把最美的笑容留在我们心灵的世界,您是我们心中最美的神话!
为老师点赞作文 篇3
都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵,都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,而我把老师比作了一汪晶莹的水,我们都知道人类没有水是活不了的,俗话说得好,“有水方有灵气,有教师方有灵魂。”
她有着弯弯的眉毛,眉毛下面一双炯炯有神却不幸被眼镜遮挡住的明亮眼睛,端庄秀丽的鼻子,娇唇红润的嘴巴。
上课了,同学们都坐的笔直。我和同桌上课不认真,在那搞小动作!我们的所作所为都被老师看在眼里了,我心想,“完了,完了,”我的心像揣着一只小兔子蹦来蹦去的,七上八下的,可老师并没有责怪我们,而是对我们说:“上课认真听讲才是学习的重要武器哦,”要拿好属于自己的武器。听了老师的话,心里那块悬着的石头终于落地了,油然而生的是一种敬佩,一种感激。
还有一次,老师要听写,上交听写以后,我信心满满,相信自己必得满分,好像胜券就在我手里似的,可听写一发下来,竟然出乎了我的意料,“一百分没了”,就连一个最简单的字也写错了,改完以后,我便给了老师,我胡思乱想,老师要怎样惩罚我呢?难道是挨“软尺”,那滋味已经够苦了,难道是……我就这么想着,没想到老师拍拍我的肩膀,这次错了没关系,俗话说得好吃一堑,长一智,希望下次你能努力,我心中特别感动,多好的老师啊!
老师工作认真的态度一直深刻的印在我的脑海里,放学了,我们正好路过老师的办公室,看见老师还在为我们辛苦的写教案、备课、批改作业……,我心中热乎乎的,老师,您辛苦了,谢谢您。
我的好老师,您的和蔼可亲使我永不能忘记,我敬佩她的那种用自己的爱心、真心、耐心、恒心扶持着我们一步步走向知识的殿堂。
为老师点赞作文 篇4
老师是美的耕耘者,美的播种者。老师是火种,点燃了我们的心灵之水,老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登。而我就要赞美我的一位老师,为她点赞,她教会了我很多。
我们经常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干门口来赞美老师的无私奉献,这句话说的一点也没有错,我的老师就是一个很好的例子。我的老师在教学上循循善诱,对于有些基础差的学生,她很有耐心的一遍又一遍的讲解,有时还会专门找那个人在课下又讲几遍。我的老师在批改作业时更是一丝不苟,工整美观,从不随随便便的糊弄过去。我每每想起我的这位老师,就不由得肃然起敬。我也会想到这样一句诗“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”还有这样一句话“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”我的老师是蜜蜂,也是绿叶,无私的奉献着自己的生命,不求回报,也不求索取。记得有一次我看着老师的背影,忽然在老师的头发里发现了几根白发,我想哪根是为我们操劳而成的呢?
有时我会想,现在的生活中有哪些人会真正的有爱心,不管金钱利益去帮助一些需要帮助的人,对他们尽职尽责,又有哪些老师会对学生言传身教,以身作则,真心地希望自己的“桃李”“青出于蓝胜于蓝”呢?
亲爱的老师,感谢您的谆谆教诲,悉心教导。多少次课间,都是您批改作业的身影;多少次午休,都是您促膝长谈的情形。亲爱的老师,感谢您呕心沥血地做园丁,感谢您如春雨般诲人不倦,感谢您在这短暂的时光里的陪伴,教会我的全部、全部…
亲爱的恩师,加减乘除算不出您做的贡献,诗词歌赋颂不完对您的敬爱。谢谢您,在这儿,我要献上对您深深的祝福。
为老师点赞作文 篇5
老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁,老师照亮我们前行的明灯……老师一个伟大的事业,可是我们却没有仔细观察过。
初中以来,让我印象最深刻的可能是我的数学老师—王婷老师。为什么呢?我自己也不知道,可能是因为我军训时的班主任,也可能是因为我经常被老师找去谈话……
第一次见到王老师是在初一军训时期,刚接触时,会让人感觉她很温柔,经常温柔细语地和我们讲话。但相处久了之后,就不仅仅是这样了,其实她对我们很严厉。
记得是刚开学时的周五开会,我经常和别人偷偷讲话,结果被老师发现了。老师便严厉地对我说:"安静点,别人也在听,不要影响到别人。"我听了,不好意思的低下了头。老师见状也没再多说些什么,可我却又没约束住自己,又和别人讲起了话,最终被留下来找谈话。
谈话过程记不太清楚,但我记得最深的就是王老师说的"这里不仅只有你一个人,你要懂得照顾别人,懂得关心集体,而不是一味地按照自己所想的来做!"是呀,我不能这么自私,只顾着自己,我也要学着去关心别人……
开学才不久,我就经常被找去谈话,我很纳闷,为什么我小学就没被找去谈话呢?是不是王老师故意刁难我呢?可时间久了,我才知道,王老师并不是针对我,王老师只对事不对人,这一直都是她的办事风格。何况,就算我考的不好,老师也并没有责怪我,当我考好时,老师还鼓励夸奖我。这只是我的胡思乱想罢了。
我们的王老师对班级很上心,对我们每个人都很关心,更何况她才29岁,我由衷地敬佩她。
再此,我为了我最敬佩的王婷老师点个赞。加油,王婷老师,我会一直为你加油!
为老师点赞作文 篇6
陈老师,是我们的班主任,是教我们数学的。他长得一点也不帅,四十多岁的样子。而且我们同学都不喜欢他,以为他总是会拖堂,留我们补课。但是我们班级成绩总是第一名,他经常说不要骄傲,但他自己总是和别的老师比。
直到那次上课,我们才明白陈老师对我们的关切和工作上的认真。他总会说让迟到的同学喊家长,但从来没有过。学习退步的同学,他也没有批评过,只是一句下次努力,拼尽全力不要后悔等话语,陈老师有时候讨厌,但还是好老师的,班级里有一位同学下雨没有带伞,老陈把他的雨伞借给了同学,自己留在学校批改作业到了十点,等雨小了才回家。还有一次,班里以为同学的钱在回校途中被偷了,老陈自己叫同学一起回家吃饭。还有一次我的成绩退步很多,他和我聊天,疏解我心中的难题,就像是父亲一样,给我们关怀。这些对我们的关爱和呵护让我们慢慢明白了老陈对我们的好。
但是这天,老陈上课时突然昏倒在地,把我们吓了一大跳,班级里瞬间乱成了一锅粥了。有的男同学们急忙去喊老师帮忙,女同学们眼角含泪。一时间我们都很关心老陈,后来发现只是生病发烧了,老陈来坚持给我们上课,我们瞬间就明白了老陈的关心和负责任。我们全班同学都在安心上课,不能辜负老陈对我们的期待,放学后,我们全都去了医院看望老陈,看着他躺在病床上的样子,现在看起来感觉很帅很年轻。
等到我们毕业了,我看着老陈为我们操劳负责的身影,我们对老陈说,“谢谢您,包容我们的不懂事,为您点赞。”
为老师点赞作文 篇7
今天非常的开心,看到学校的征文要求,心里自然而然想起老师为孩子们付出的的点点滴滴。有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。他们用爱播撒出希望,给予孩子们一片广阔的天空。
老师是孩子的另一个父母,她是孩子人生当中的领路人,是教孩子学习、做人的启蒙者之
一。学校是孩子的另一个家,而老师便是孩子家中的父母,她或许有这样、那样的要求和标准,但她所做的一切都是为了孩子好。许多年后孩子们或成功,或失败,或贫穷,或富裕,但是孩子们心中永远会有一份最真挚的回忆——教室、黑板、粉笔、板擦和亲爱的老师(她)最美的容颜。
在我们平凡的生活之中,可以找到许多积极向上的精神力量。它们闪烁人性的光辉,质朴但持久,它们深藏在普通人的生活之中,随处可见,却总被忽视。就如同老师那样的职业,一位小人物,一位教师,面对生活,她拥有每个人都值得羡慕和追求的内心力量。走上讲台为人师表,每一个教师都有一个梦想,就是成为一名好教师,一名优秀的教师,学生心中最美的老师。这里我也要感谢教我的每一位老师,谢谢你们!请您原谅我的年幼与无知,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
怎样的老师最美?心中有学生的教师,是最美教师;把学生当成是自己的孩子的教师,是最美教师;一切为了学生的教师,是最美教师。他们不辞辛苦的为孩子批改作业,一遍又一遍的为孩子解说题目,给予孩子关切与抚慰,帮助孩子健康快乐的成长。
最美的老师在哪?我们班上都是“最美的老师”,特别是班主任,也是教授语文的刘老师, 对孩子严厉但不缺温柔和耐心,对每个孩子的学习情况都很关注,常常批改作业到很晚才下班,经常跟家长沟通交流,以便家长及时的了解孩子成长中的点点滴滴。同时他们用生动。具体。形象的比喻,通俗易懂的语言,把许多深奥的科学知识深入浅出的讲得一清二楚,像清甜的甘泉,以丰盛的佳肴,唤起了我们对科学知识的浓厚兴趣和积极的追求。是老师给我们叩开了智慧的心扉,让我们能在知识的海洋中遨游。记得孩子刚进小学的时候,回来说得最多都是在学校的事,如:某某老师教他学写字、算数、画画、游戏,还时不时演示给我们看。听着孩子的表述,心里默默的想着多亏有这些无私奉献的老师,带着小孩走向远方。
我们家是男孩子,胆子小,信心一直有待增强。原本我担心他不爱跟其他小朋友交流,语文课会学不好。但出乎意料的是,因为刘老师持续的鼓励,他对语文课的热情很高,每天回来都自己练习朗诵,刘老师知道后特意在课上表扬了他,给了他极大的自信心。周末,刘老师还特地发来了寄语:你是全班优秀的男孩!作为家长,真的很感谢班主任能看到他的这个闪光点。 愿每一位美丽善良的老师,生活美满,身体安康。
为老师点赞作文 篇8
光阴似箭,我们马上就要毕业了。在毕业前夕,我又一次想到了一位老师——王琴方老师,我最敬爱的老师!
王老师是一位好老师,对我们和善可亲、对我们循循善诱……在她的帮助下,我逐渐从一个不懂事的小顽童,成长为一个稳重懂事个少年了。这都要感谢王老师对我们的细心教导。
王老师是一二年级时教我们语文的班主任,那时候的我非常调皮,总爱欺负那些和我过意不去的人。记得有一次上体育课时,不知怎么的和几个女同学惹上了矛盾,变开始吵了起来。随着“战争”越来越激烈,我们说出的话也越来越“嚣张”,我和几个“队友”竟说出了“你们就等着警察叔叔来抓你吧,从此以后你们就别想见到你们的爸爸妈妈了”的话语,由于当时还太小,不懂得是什么概念,所以当场就把那几个女生吓得哇哇大哭起来。不一会儿那几个女同学便把事情的经过一一告诉了王老师,于是,王老师便好好的给我们“上了一课”。王老师让我们午饭快点吃,吃完了以后到他的办公室里去找她。吃完饭后,我便和我的“队友”以及“敌人”来到了王老师的办公室,王老师把我们领的操场,找个块草坪坐了下来,和我们讲述了一个巴掌拍不响的故事;她耐心的给我们讲述着,好像是在调和我们双方的关系,也好像在教导我们一个又一个道理……
就这样,王老师用一个中午的时间讲述了一个故事,调解了我们双方的关系,还给我们发了糖果。在王老师“调解”下我们变成了很好很好的朋友。这就是王老师对我们深深的教诲,无法忘记……
为老师点赞作文 篇9
都说老师像辛勤的园丁,他们像培养鲜花一样培育我们,值得我们尊敬,没错,像我们班的数学老师、英语老师、品德老师、还有美术老师,都是我尊敬的好老师。不过如果说这老师中我最尊敬,还最喜欢的,那就是语文赵老师了。
赵老师是我们班主任,也许有同学说,她上课时那样严肃,你怎么会既尊敬,还喜欢她呢?
是啊,老师是严肃,可是她认认真真备课,仔仔细细地批改作业,还有每天把课上得那样生动,我想一定是费了很多心思准备的。特别课间,还找我们谈心,处理我们各种各样的问题,非常辛苦。你说她值得不值我们最尊敬?
要说最喜欢,那是因为她和我们在一起时,经常说笑话逗我们开心。不但如此,她还会关心我们,爱护我们。
有一次我们一起玩游戏,忙乱中,我不小心弄坏了同学的牙齿。我当时非常害怕,心里想,老师知道我可就完了,所以就开始躲着老师。可这事赵老师还是知道了。她没有直接找我,而是先找其他同学问明了情况,看到我恐惧的样子,对我笑了笑,摸着我的头安慰我说:“你也不是故意的,对不对?没关系,马上带同学到医院看一下就好了。”我听了很感动,想:赵老师你工作真仔细,这样的安慰我,保护我这颗幼小的心灵,真是一位好老师呀!
我喜欢赵老师,不但是因为她关心我,更是因为赵老师是一位很尽职的教师。有一天上课,赵老师与往常不同,说话一字一顿地,很慢,很痛苦的样子。下课我们去找她,才知道,老师口腔里长了溃疡,说一字就会疼好久,她是忍着疼给我们讲课的。她为了不让我们落课,带病给我们上课,我们班每一位同学都很感动。
这样的老师,我们能不喜欢吗?所以呀,今天我要为赵萍老师点个赞。
为老师点赞作文 篇10
安全,这个词大家都应该很熟悉,生命是我们最珍贵的东西,所以我们更应该格外注意安全,我总是记得在出门前妈妈总会嘱咐一句“要注意安全!”可是我总是不当回事,是啊!谁又能记得住这一句简单的话语呢?但是,经过那一次之后,我就一直把安全铭记在心,时刻不忘。
几年前,我和妈妈一起去爷爷家,然后弟弟想去外面溜冰,我一听,便也来了兴致,于是,表姐把她的溜冰鞋借给我穿,就这样,我和弟弟一起打闹着出去了,没过多久,弟弟看到了一个很大的斜坡,问我敢不敢溜下去,现在的我是绝对不会下去的,这么大的斜坡,如果摔倒了,那后果可不堪设想,但是,小时候的我,可没有想那么多,连忙说敢,所以,几乎没有任何犹豫,我就滑了下去,“啊……”随后,就是我的一片尖叫,但我并没有摔跤,反而,脚还很不受控制的滑了几下,等快要到平地的时候,我竟一个踉跄的“飞”了出去,重重的摔了下来,腿也磕到了石头上,那时候,脑子里是一片空白,把一切的一切都抛之脑后……等我缓过神来的时候,才发现,左腿膝盖下方一直在流血,弟弟也有点害怕,我让他先回去,千万什么都不要讲,然后我自己跌跌撞撞的用一只脚艰难地扶着一路上的东西走了回去,因为不想让妈妈知道,我只是随意的清洗了几下,没过多久也就不疼了,可是,那个地方,却一直留有一块伤疤,它也一直映在了我的心中……
学校是我们的第二个家,我们生活在这个大家庭中,有陪伴我们的同学与培育我们的老师。老师像园丁,用知识滋润我们的心房;老师像阳光,将温暖的光辉洒向我们;老师像大海,用它广阔的胸怀包容我们……在此,我要为我身边的老师点赞!
每日早晨,来到学校,陈老师都会早早到来督促我们早读,直到听到朗朗的书声才会回到办公室。有时连早饭都没有来得及吃,包都来不及放下,虽然我们有时十分调皮,但看着您每天忙碌的身影,我们只有好好学习来表达自己内心深深感动。
每天无论是晴天还是大雨如注的雨天,我们的数学老师孙老师都会成为办公室第一个到达的老师,布置今日的拓展题,批改前一天的作业。同时身为大队辅导员,孙老师总有忙不完的公事,您的辛勤付出我们都看在眼里!
自四年级上学期开始,孙校长开始教我们的语文。作为校长,孙校奔波在学校的每个角落,处理学校大事小事没有一处死角;作为一名语文教师,每天孙校都会认真的查作业,临近期末,每天的任务虽然很多,但我们明白老师比我们更加辛苦,我们要用自己的成绩回报辛勤培育我们的孙校长!
在众多老师中,我们最敬佩的当然是袁老师,她四年级上学期因为身体的原因没有教我们,在那段时间里,我们大家都很想念她。在这一学期,袁老师还是坚持来学校上课了。她的英语课生动有趣,而且拓展面很广,上她的课我们能学到很多的超出课本的知识。
身边的好老师太多太多,为了感谢老师们对我们的努力与付出,我代表四(1)班全体同学给身边的老师点上一个赞!
为老师点赞作文 篇11
有人说:老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说:老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗;然而在我的心目中不管老师像什么,他们总会把我们当作自己的孩子一样疼爱。
我们学校有位老师,他短短的头发,大大的脸庞,高高胖胖的身材,同学们都习惯称呼他为“超人老师”,说到这,熟悉的同学肯定都会猜到是谁了,对了,他就是我们的数学老师———林超。因为林老师的体型跟我爸爸很像,而且他的课幽默、生动、不乏味,所以我想为林老师点个赞。
林老师教课方法与其他老师迥然不同,他上课从来不带教材,总是把教学内容熟记于心,用很幽默生动、通熟易懂的方法把枯燥无味的数学知识传授给我们,大家都听得津津有味,课堂气氛也很活跃。
林老师是我进入五年级阶段刚刚调入我们班级的数学老师,同时他还兼任五一班的班主任,虽然林老师每天都很忙,但是每天他都会抽出很多时间在我们班,一丝不苟地批改着学生的“数学书、口算本、练习与测试、补充习题、试卷”等上面的练习题,对孩子书写是否工整、态度是否认真都有比较高的要求。特别是对于同学们集中错误的知识点,他一定会及时发信息告诉家长重点注意,以及如何引导孩子去思考。每一次试卷,他都会建议我们将错题收集起来,让我们加深印象,更好的巩固知识点。每当我们考试不理想时,林老师都会认真仔细地给我们讲解,如果我们还是不明白,他还是给我们讲解,然后再给我们出几道这样的题.直到我们弄懂为止。
这就是我要点赞的老师,他不但是我们的严师益友,也是一位幽默、生趣的好老师,所以我要为他点赞!
为老师点赞作文 篇12
大爱无声,师德无痕。特殊时期,特别的爱,如此闪耀!
停课不停学中,您每天在QQ群里联系着家长,心系着同学们!网课后,您要对着屏幕批改每个学生的打卡作业,看到您一次次为我们批改作业,各种指导和建议,您是多么的用心,不厌其烦的指导订正,直到过关,这不正是责任和担当吗?
当我坐在书桌前,当我打开QQ看看您布置的作业时,我时常看到了您半夜在QQ里发作业的时间记录,您总是为了班级默默地付出忙到深夜,一句辛苦怎能填补的了您的疲惫呢?最近加上各项体育运动,您每天对着屏幕看着视频,还要批改作业,这种工作量,可以想象当您看完40多个视频还要批改完所有作业后您那疲惫的眼神,为我们操劳样子。
此刻,我打开课本,认真地学习起来。因为我知道,只有我现在学习了更多的知识,长大后才能听从祖国的召唤,成为国家有用的人,这样才不会辜负老师的辛勤付出!
两个多月没有看到俞老师了,在上周的一次作文讲解和一次家访中我们见面了!您那微笑着的胖乎乎的脸蛋呈现在屏幕里显得特别可爱又可敬,在讲解作文中我能看到您,而您看不到大家,您一定也想看看同学们了吧?家访中您如愿了,您和大家又一次相聚在屏幕里,而这一次您是可以看到同学们的,彼此是多么的兴奋啊,脸上的笑容从开始到结束始终那么灿烂。
您从关心健康到关心学习到关心体育,您总是那么的周到!忘不了俞老师每次送出激励的话语,忘不了俞老师用心良苦为同学们指出不足,忘不了俞老师对我们发自内心的关怀与希冀。这一切的一切,都会深深烙印在我的心里,充满感激。
我悄悄的种下希望和祝福,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给您满年的丰硕与芬芳!疫情当前,为您点赞!
为老师点赞作文 篇13
人一生会遇到许多许多的人。婴儿期,父母教会我们生活的基本;少年期,小学老师教给我们基本的知识;而青春期的我们,遇到了能教我们更多的知识。
我最想感谢的是我们政治老师——时璐。时老师虽然不是我们班的班主任,但是时老师给我的印象很深刻。
那天,政治课下课后,我走出教室喝水。突然想起上课的内容——法律,就想问老师一个问题。于是我拉住老师,问出了这个问题:“时老师,我想问个问题,如果有人偷了我们家的车,我可以提起诉讼吗?”“那要看是什么车。”时老师认真想了想说。“那要是是玩具汽车呢?”我坏坏的笑了笑。我以为老师不会理我,心想:这么无聊的问题,老师怎么可能回答我呢?让我出乎意料的是,时老师很认真的回答道:“这个还是和真车一样,要看价格,这个可以国家来帮你们提起诉讼,因为他这可能已经不只是偷了你一个人的车子。懂了吗?”“懂了,谢谢时老师!”我开心的笑了。正好我闺蜜路过我这,和时老师擦身而过,问我:“你刚刚问了什么问题?”“我问老师,如果有人偷了我的玩具车可以提起诉讼吗。”我回答道。“老师怎么说的?有骂你吗?”“没有啊,相反,还好好的和我讲解呢。”“哇,时老师太好讲话了吧,一点都不冷漠。”“那可不,时老师可是我‘女神’哦!”我笑着和我闺蜜说道。
在我漫漫人生路上,或许还会遇见许许多多的人,但我觉得以后在社会上,可能不会有人把我当时的戏言当成一回事,不会保护我当时的内心时的小小的想法,所以我要为我的时璐老师点赞。
为老师点赞作文 篇14
有一首歌唱得好:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”是啊,小草没有树木那样高大挺拔,也没有花朵那样鲜艳多姿。可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张,只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师,他们如同小草,默默的奉献着自己的一切,他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作,顽强的生活。我赞美小草,更赞美老师!
啊,每一位老师都有一双无私奉献的手!隆冬,天气寒冷,老师的手冻红了,可是仍然颤抖着给我们批改作业,是那么认真!盛夏,烈日炎炎,连知了都叫着:“热啊!热啊!”可是老师照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗滴,仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……
啊,每一位老师都有一双独特的手!数学老师的手像魔术师一样神奇,能够像变魔方似的,用+、—、×、÷等许多符号和十个阿拉伯数字,组成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂,数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们摹仿,练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力。作文能力和语言表达能力。
英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母,并且组成数不清的英语单词,让我们尽情遨游在英语知识的海洋,拉近我们与外国人的距离。
老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗。在这里,我要对所有老师说一句:老师,您们辛苦了!
为老师点赞作文 篇15
周老师您与我们相处虽然时间不长,但为了我的学习,我们之间发生了许许多多的事情,在这些事情中有一件事让我永远不能忘记,特别是您说的一句话“看来啊!你还是想学习的!加油!”更让我终生难忘。
记得去年11月6日晚上,我突然发高烧,语文作业没有写完我就上床睡觉了。第二天早上,我带病去上学。走在上学路上,我一想到作业还没做完,我的心就忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下,但转念一想或许老师看我生病份上也就不会惩罚我了。来到学校,我立刻就和语文课代表说:“我昨天晚上发高烧外加头疼,吃了药我就上床睡觉去了。”早上做早操的时候,您护导回来,看到我坐在教室的椅子上玩,你关心地问我:“张啸跃,你怎么了?怎么不去做操?”这时我心里更加不安了,结结巴巴地小声回答到:“我生病了,语文作业还没做完。”这时你的脸色有点难看,很严肃。我连忙接着说:“周老师,虽然我作业没做完,但我保证在十二点半之前把所有的语文作业补完。”您叹了口气,严肃地说:“好吧,你试一试!”看着您将信将疑的面容,我在心里暗暗地发誓“我一定要在十二点半之前完成清完全部作业”。您走后我赶紧拿出作业奋笔疾书,我又利用下课时间,经过不懈努力,我终于把语文作业给完成了。当我把补完的语文作业交给您时,您露出欣慰的笑容,点了点头说:“看来啊!你还是想学习的!加油!”听着您鼓励的话语,我的心好像被一股暖流给“抱”住了,心里默默地想“我以后一定要认真上课,不辜负老师的期望”。
从那以后,我把周老师说的话铭记在心头,上课认真听讲,在语文课上我知道了学习语文需要拓展阅读、做题目需要认真审题、做人要实……
为老师点赞作文 篇16
有人赞美那无私奉献、救死扶伤的医生;有人赞美那见义勇为、不怕牺牲的解放军;也有人赞美那不怕脏、不怕累的马路天使……可是我却想要赞美我们的班主任——芮老师。
芮老师是我们的语文老师,语文方面,她似乎无所不知,如果我们有什么不懂的题,她总能帮我们解答,好像没有什么题目能把她难倒。芮老师的文采很好,她给我们上课的时候简直就是出口成章,仿佛所有的好词佳句她都已经了如指掌。
虽然我们的芮老师已经很优秀了,但是她仍然虚心好学,和我们一起学习英语,一起上课。在学习英语的道路上,她和我们一路同行,并肩学习。这学期几乎每一节英语课都和我们一起听讲。她把自己当成一名学生,上课铃声一响,她和同学们一起走进教室,坐在位置上,认真地阅读英语单词和课文。课下,老师也会认真完成英语作业,有时候天已经很晚了,还会在手机上练习着单词。
我们的老师都这么的虚心好学,我们还有什么理由偷懒。学习是无止境的,求知是无止境的,我们只有学到更多的知识,才能改变自己的命运。
全班同学在老师的影响下,都非常积极的学习英语,现在的英语成绩也提高了许多。
这样的老师,值得我们为她点赞。
为老师点赞作文 篇17
老师如同一杯香浓的奶茶,带给我们甜蜜;老师如同一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师如现一盏明灯,为我们指明方向,不让我们走向歧途。
“叮铃铃”上课的铃声响了。同学们立刻坐到了各自的位置上,过道里传来熟悉的脚步声。不一会儿,语文老师推门而入,开始了我们的课堂学习。
语文老师长得极其美丽,一对炯炯有神的大眼神,在灯光下显得格外亮丽。高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。还有她的耳朵像是顺风耳一样,只要我们在底下窃窃私语,她马上就能听到。
老师不仅长得漂亮,而且教学经验也很丰富,对我们也非常用心。
每当上课的时候,她都把重点写在黑板上,让我们铭记于心。想把她所有的知识都传授给我们,让我们都变得优秀,这或许是所有老师的心愿吧。
如果你要问我:“老师是伟大的吗?老师值得我们尊敬吗?”我会毫不犹豫地说:“当然!”
那是一个下雨的夜晚,窗外的小雨淅淅沥沥地下着,时间已经不早了,但是老师的办公室里还亮着灯,她还在为我们批改作业。
老师像一把火炬,时刻把光明洒向我们。老师,你是伟大的,你值得我们敬佩,我向你致以最崇高的敬意。
为老师点赞作文 篇18
老师是辛勤的园丁,呵护着我们;老师是灯塔,照亮我们前方的路;老师是粉笔,摩擦自己却把知识传授给我们。老师,我想为您点赞。
我的班主任——张老师,她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜,看似慈祥的她,却十分严厉。正是因为她的严厉,才有我们班第一的称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题,可在考前,张老师还在千叮咛万嘱咐,我们还是错了。看到他失望的样子,我们害怕极了。“叮铃、叮铃......”这一响,仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室,只见张老师黑着脸,眉头紧锁,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃着,那神情分明在说:“你们真的都做错了吗?”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上,这一掉,仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们,那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停,“这是对你们最后的警告!再错,就等着受罚吧!”这句话一直在教室里回荡,我们谨记于心,怕是永远也忘不掉了。
从那以后,只要老师讲过的题,就再也没有错过,老师的严厉在别人看来是批评,在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞,张老师,谢谢您!
为老师点赞作文 篇19
点赞,难道只是为一些行侠仗义的人、舍己救人的人、乐于助人的人点个赞吗?那么,你就错了。生活中,有许多人值得我们点赞。例如说自己的家人、朋友、老师……哎,说到了老师,我就想到了我们现在的班主任老师。
我们的班主任老师姓巫,教数学,由河滨路小学调来。为什么点赞呢,请看:
巫老师有一项“特异”功能――神算之术。所谓的神算可不是那种蒙人骗钱的小技俩,而是根据多年的经验推断出来的。例如上学期的考试,巫老师推断了会有5个左右的人不及格。考试成绩出来了,结果5个人,一个人不多,一个人也不少。后面还有类似的事情,想打听,就到我们班来吧。
同时,他也乐于帮助同学。他开设了一个放学后的免费辅导班,帮助一些成绩差的同学提高成绩。每天几乎要忙一个小时。全校的老师都快走光了,可他还在那儿忙。辅导完我们还要辅导他两个儿子,但是他从来不说累。你说,这种精神谁能不点个赞呢?
我要为这个有“特异”功能又乐于帮助学生的老师点个赞。
为老师点赞作文 篇20
”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有人说老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向,有人说老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗,然而不管老师像什么,他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我爱我们的老师,在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称,个子中等,一张圆脸上有一双柳叶眉,柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛,她的眼睛可会说话呢。只要她眼睛一瞪,我就知道不能说话,顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作,早上她站在三寸的讲台上,绘声绘色地讲课;中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜,都不嫌累;下午当我们放学回家了,她依然在辛苦的修改作业,备课。
我们的成长离不开老师的付出,我们的进步就是他们的回报。每当看到时代在飞速地前进 ,我心中不经涌起感情的浪涛。每到教师节,我们捧着一朵朵鲜花,写着一张张带祝福的贺卡,老师脸上都挂着微笑。
在这里,我要给天下所有的老师点个赞。
为老师点赞作文 篇21
每个人心目中的老师都不一样.有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘.在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,邢老师就把她的教师卡借给了李老师。李老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有邢老师的资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有李老师的个人资料。我们就问李老师为什么那张卡上有邢老师的资料。李老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了邢老师。
还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而邢老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,邢老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。
自李老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服邢老师。
为老师点赞作文 篇22
我要给身边的周老师点赞。最近一场书写大战突如其来,打乱了我们的休息,一刻间书写成了我们的大问题。周老师为了让我们书写大大提升,以安静的心态面对书写,在班上组成了“书写小组。”
从此每天都要写字帖,有一天到了学校突然想起字帖没有写,我心想老师说过一个星期检查一次,没完成没关系,我的心里仿佛到了春天,春姑娘迈着平稳的脚步向我走来,心里顿时温暖多了。
到了下午周老师开始检查了别人的字帖,我自认倒霉,老师一定会看我的字帖。一大张字帖没有写,我把字帖放在桌子上,写呀,写呀,大约十分钟过去了,我一看妈呀还有这么多,我利用大课间时间写,不到二十分钟就写完了。这时周老师来了,我赶紧在座位上坐好。周老师走过来问我:“写完了吗?”我回答说:“写完了。”老师说:“不是刚才写完的吧?”老师有点半信半疑,但还是给了我一次机会。
后来我心里想:其实周老师什么都是知道的,给我一个改过自新的机会,下次我一定要不打折扣的按时完成老师布置的作业。
为老师点赞作文 篇23
谁,最无私,倾其一生为之教育?是老师;谁,最亲切,柔声细语中蕴含着谆谆教诲?是老师;谁,最勤劳,每天起早贪黑来到学校?是老师。说到这儿,不得不提到我的老师。我的老师是一个十分通情达理,将学生视如珍宝的一位好老师,她虽从未用言语诉说,但我们却能从她的一举一动、一言一行中领略她的认真以及平和,如春风拂面般......
记得有一次,老师的嗓子哑了,咳得很厉害,那弱不禁风的样子,仿佛一阵风就能把她吹倒似的。上课时,老师扯着喉咙,喊了一声“上......课。”老师一出声我们便听出了异样,嘶哑、无力。可就是这声音在我们每一个人的心里,却是那么铿锵有力。
那节课老师坚持给我们上完了课,虽然总是被咳嗽打断,但课间和往常一样也有老师有趣的语段,也有老师精彩的讲解。我们每一个人都专注地听着,就连平时上课时最容易开小差、讲小话的同学,这会竟然都变得聚精会神。老师看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了许多。
我们的老师就是这样一位做事负责、关爱学生的一位好老师。让我们为她点赞吧!
为老师点赞作文 篇24
浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个灵敏十足的鼻子,一张能说会道的嘴巴。她——我们的语文老师陈老师,有温柔的一面,也有严肃的一面。首先来讲她温柔的一面吧。
老师总是很心疼我们,看到我们受伤了,总是照顾我们;看到我们作业多了,总是尽量减少我们的工作量。她是一个很负责的老师,为了让我们更好的理解,所讲的内容举了很多例子,使我们不知不觉中学到很多知识。老师批改作业非常仔细认真,能及时叫同学纠正,并说一说错误的原因,让我们加以注意。
当然,陈老师也有板着一张不苟言笑的脸的时候。她对同学们的要求非常严格,我是新来的学生,还没被到老师批评的程度。在一次作业里,老师布置的作业很多,一个同学问老师说:“老师生字生词要不要写呀?”老师说:“要。”同学说:“能不能不写啊?因为我们的作业实在太多了。”老师说:“在课堂上不要和我插嘴。”但老师偏偏有一颗豆腐心。老师说:“好吧,生字生词不用写。但是,作文要写到500字以上。”这就是老师温柔的一面和严格的一面。
老师您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮他人的蜡烛。在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我为您点赞!
为老师点赞作文 篇25
身边有很多老师,他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心,所以我写此文以表达我对老师的尊敬
又是一节晚自习,班里的学生都在那里认真学习,可我由于比较累,晚自习一直犯困,作业也没心情写。终于,扛不住了,还是睡着了。因为最近班主任晚自习都不来,我觉得今天也不会来,所以就放心大胆的睡了。
可我的预料错了,刚睡一会儿,班主任就来了,看到我睡觉,就把我叫醒,然后把我喊了出去,多我说:“总是在等待,你到底在等什么呢?你知不知道你来学校的目的。“可我在心里默想:”不就是睡个觉吗,有什么好讲的,烦死了.”班主任继续说:“我知道春困秋乏,可就不能坚持吗.””坚持不了诶,老师.
” 因为睡觉,我和班主任一直在、谈到下课,可当时我抱怨老师占了我的时间,我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗?还搞得我作业都没写好。
可是后来想想,班主任因为我的睡觉和我聊了那么长时间,可见他对我多么在意
在老师眼中,学生就像他们的孩子一样,他们会及时指出他们的错误,他们一直希望他们变得更好。
为老师点赞。
为老师点赞作文 篇26
吴老师没来我们班时,我是个不爱学习且十分淘气的小男孩。二年级时,吴老师来到我们,教我们班语文,也是我们的班主任。
吴老师看上去,非常和蔼可亲,对我们也是赏罚分明。为了让我们提高学习兴趣,吴老师鼓劢我们多看课外书,在书中寻找学习乐趣,拓宽视野,她告诉我们,知识在于积累,只有读了大量的书籍才能了解学习的意义。也就是从那时起,我就喜欢上了阅读。每天,老师让我们带一本课外书,利用中午的时间,阅读半小时,回到家后,老师也让作业做完后,再阅读半个小时,就连寒假吴老师也让我们读三本书,一本是《三国演义》,一本是《王安石传》,另外一本是沈石溪的动物小说。不仅读,还让我们在QQ里上传每天的阅读情况,就是样,日积月累,我渐渐养成了每天读书的习惯,妈妈,看到我能静下心来认真看一本书,开心了。老师看到我的语文成绩有所提高,也欣慰了。记得妈妈曾经跟我说过一句话:你很幸运,能遇到像吴老师这样的好老师,小学的阶段的学习,会让你受用一辈子的,你就好好珍惜吧!是的,有了吴老师,我的学习观念有所改变,才能变成一个爱学习爱读书的孩子。所以,今天,我要为我们的吴若舟老师点赞!
为老师点赞作文 篇27
老师的责任显得尤为重大,每天不但要给同学们认真地讲课,还要督促同学们努力学习,每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时,我就忍不住想要给老师“点赞”
记得有一次,老师为了检查同学们作业的质量,让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。一下课,教室里就像地震了一样,同学们都一个箭步冲到老师旁,“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着,同学们排成一条“长龙”,手里无一例外地握着一本作业本。
于是,刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业,一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他,知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍,可老师却只能被“囚禁”在教室里,一个同学改好了还有下一个,好像漫漫无期,休息一会儿也不行。
“丁零零”,上课铃响起,在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室,老师擦了擦额头上的汗水,放下笔,又全神贯注地给同学们讲课,对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……
看着讲台上的老师,我的心中洋溢着一种感动,老师这么辛苦还不是为了我们学习进步,就如同一根蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩,我为老师点赞!
为老师点赞作文 篇28
我为王老师点赞 我有一位最敬佩的老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们办公室的王老师。
王老师经常带病上课。记得11月中旬,王老师说他去合肥出差,一个星期才回来,可后来大家知道了王老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,他才说谎的。不出四天,王老师就回来了,因为他担心他们班的课程课落后。上课时,王老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。由此看出,刘老师对工作非常负责。
王老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,冬天,他们班里的一个学生因为家里穷,买不起羽绒袄,冻得生病了。他知道后,立刻自己掏钱给学生买了件羽绒袄。
王老师的精神非常值得我们学习。我为他点赞!
为老师点赞作文 篇29
教师是人类灵魂的工程师;他们是果园里辛勤的园丁;他们像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是他们的代言词,他们平凡而又伟大。
老师是我们的再生父母,让我们从牙牙学语到博学多才,老师点亮了我们,老师成就了我们。回首往日里与老师相处的一幕又一幕,桩桩件件,历历在目。
冬天上学的凌晨,我冒着寒冷,迎着凛冽的寒风,一步一步地晃到学校,心想:这数九寒天的,真是遭罪!可是,每次到校,太阳刚刚探出头,老师就已经坐在了讲台上,带领学生们齐声朗读了,顿时我烧红了脸。
有时,我碰巧路过老师们的办公室,他们一丝不苟地批阅着作业,看我们英语老师那苍白憔悴的脸,一定是很累了吧?我的心头不禁涌上一阵酸楚。
老师像冬日的腊梅、夏日的荷花那样吐露芬芳;任他青苔满地年年不扫,纵他尘烟风过一池萍碎。时间飞逝,花开花落,爱心依旧,奉献长存。在此,我要为老师由衷的点赞。
为老师点赞作文 篇30
九月,一个成熟的季节,一个收获的季节,一个感恩的季节。值此一年一度的教师节如期而至,中山小学顿时欢腾起来!
一丝秋风,几许凉意?可吹拂过来孩子们的问候,却是格外温暖,格外亲切。值此,孩子们还特地组织晨会节目表演——爱要大胆“亮”出来主题活动,献给亲爱的老师们,整个校园洋溢着浓浓的温馨和喜庆!
爱要大胆说出来,爱要勇敢做出来,爱要真诚传出来。我们班的陈董洁、张吴幽、陈凌多、阮昊鹏四人表演的节目——《双簧戏:老师为您点赞》经过层层筛选,最终脱颖而出,在教师节这一天为老师和同学们奉献了一场精彩的演出。
他们的表演,风趣幽默,唯妙唯俏,在嘻哈之中把对老师的感恩之情表现的淋漓尽致。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。感谢老师,给我们顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我们成长;感谢老师,给我们指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线……
为老师点赞作文 篇31
园丁、红烛、灵魂的工程师,这是人们对教师职业的赞美;太阳底下最光辉的职业,这是跨越时空人们对教师职业的敬语。
我们不多谈中国教育史上第一个将毕生精力从事教育的人教育家孔子,他教学生,贤人七人,弟子三千,一生学而不厌,诲人不倦,言传身教,以身作则,关心学生,教学相长,也不多说古今中外无数伟大的教育家,只说当今教育战线上涌现出的无数敬业爱岗,忘我奉献的先进老师,就足以让我们体会到老师的奉献。
在学校里,老师对孩子的关心备至,她们不仅给孩子知识,还有更多的爱心。虽然班上张路豪的成绩一直都不是很好,但是只要他在学习上有一点点进步,语文李老师就会表扬他,鼓励他,并把他的作文讲解给全班同学听。希望他能够有更大的进步。每位老师在自己学生身上,闪现地永远是真诚之光,燃烧地永远是奉献之火,顷注地永远是热爱信任之情。
感谢您老师,请让我用真挚的心祝福您,说一声:老师,您辛苦了!
为老师点赞作文 篇32
聂照鹏老师是我们心中最可爱最帅气的男老师,虽然教我们时间不长,但深受所有同学的喜爱,别看他身材魁梧高大,可他从不凶我们,在我们心中他就是一位和蔼可亲的大哥哥。他的英语课总让我们充满了好奇、乐趣和期待,因为不仅他制作的幻灯片精美,讲课生动精彩,而且善于用心呵护班上每一位同学。如今班上大多数同学的英语成绩突飞猛进,人人都能读、能写、能说,每当下课我们总期待他的身影再次出现。在平时班级活动时,他总是用的相机关爱着每一位同学,给我们留下了一张张精彩的瞬间。
在聂老师的耐心教导下,我的英语学习不仅成绩名列前茅,而且非常快乐开心,感觉无比轻松。同时也让我感觉每天有了不起的进步,让我对学习有了一个全新的认识。
在不到一年的时间里,聂老师一直都很耐心地教导着班里每一位同学。虽然身处两班,但他从没有抱怨过一句,而总是微笑着面对我们。
这样的好老师,我要为他点赞!
为老师点赞作文 篇33
春蚕到死丝方尽,蜡蚷成灰泪始干。题记
落红不是无情物,化作春泥更护花。老师,虽然没有科学家那样研究新发明获得荣誉和名声;也没有警察那样打击犯罪惩恶扬善的壮举;更没有领导人那样精明治理国家、外国社交的事迹。但老师只像春雨般随风潜入夜,润物细无声的那种精神是别的职业所没有的,他们奉献出自己,来照亮别人。
九月十日这一天,我们心潮澎湃,每个人都带着最美好的祝福,想送进恩师的祝福箱里。这一切在清晨之际,邮递员已经把每个祝福悄无生息地送进了亲爱的老师们的祝福箱,这是多么神奇,多么美妙啊!
一切都像被翻新了似的,我们亲爱的老师们,为了我们在中学里学习更加高效,他们献出了自己宝贵的时光,献出了自己休息的时间,献出了与家人孩子团聚的欢乐时光。他们是多么的伟大,为了我们付出了多少汗水,我们仿佛可以看见老师们脸上的一丝丝皱纹是为我们而生的。我们还有什么理由不好好学习,来报答老师们的辛勤付出呢。我们要为老师们献上自己最衷心的祝愿!
一切都像被抹了蜜似的,老师们带着我们最美好的祝愿来到了校园,这时,我们脑海里出现了一张又一张美丽的相片。老师带着一叠整齐的作业本微笑着走向教室,认真指出同学们作业中的错误,敬爱的老师与同学们一起顶着炎炎夏日,慰问同学们是否口渴,是否挺得住。甜蜜的话语,让我们瞬间忘记了军训的辛苦。一次又一次温柔的话语,让我们把规矩牢记心中。对错钩叉点击了我们的努力,讲解如春风化雨一般深深的牢记在我们的脑海中。老师们对我们的关心和呵护,一直牢记在我们心中,滴水之恩当涌泉相报,一日为师终生为父这些名言让我们常常把感恩之心,如同蝴蝶一样飞入每位恩师的心里。
一切都像被镀上了金似的,我将以我最好的一面,最大的努力来报答老师对我们的帮助与呵护。是老师们用一句句如绵绵细雨般的话语教会了我们学习,是老师的细心教导,才成就了我们的优秀。今天我想说,亲爱的老师们,你们用辛劳来换取我们的成功,感谢你们所做的一切,我们要为老师献上最衷心的祝愿。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。老师,您辛苦了,感谢您的帮助与呵护,我们将以最好的成绩报答您!
为老师点赞作文 篇34
谁给我们传授知识?谁教会了我们真相?谁让我们以知识立足于社会呢?谁让我们在知识的海洋中旅行?是谁用知识给我们造了小屋?
是老师,老师。"三尺讲台,两袖清风。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。教师这个职业并不比中国的总统更光荣,但是除了父母,教师才是我们最赚钱的人。当他失败的时候,他用鼓励的眼神看着我:可以。当他为自己的成功感到骄傲时,他会谦卑地看着我:这是哪里?当我们害怕时,老师用同样的灯照亮我们的心。人类灵魂的工程师。之前成绩不是很好,也不是很差。上课分心,却什么都做不了。可想而知,我的成绩直线下降。我没有勇气站起来,一直站不起来。当时我就想:以后我考我喜欢的。拿个文凭,你就成了笑柄。几次考试后,老师发现我坐在那个角落里。老师告诉我如何学习,并解释了我不会的问题。起初,我对学习不感兴趣。老师的笑脸充满鼓励,对我微微一笑,就像扫去了夏日的暑气;秋天的无聊;冬天下雪。带来了春天般的温暖。我问自己成绩,老师冲我笑了笑,对我充满了信心。我为什么不好好学习?每天老师按时给我补课,问我是不是听不懂课。这种对学生的关心。每次都有一张温暖如春的笑脸,每次都带给我自信。对学习失去了信心,从此对成绩特别关注,对学习充满了兴趣。是老师塑造了渴望学习的我。还有什么理由可以不夸老师?
春天来了。我经常回想起老师冲我笑的那一幕。老师每天早起贪黑,寒去春来,四季轮回。教给我们知识,歌颂我们的努力。老师用春春的教导影响了我们。不知道什么时候,老师的头发刘海出白发,微微勾起我的心弦,心里难免酸楚。
玉壶救冰心——老师。是你为我奠定了基础,为我插上了飞翔的翅膀,为我打开了理想的大门。老师,为什么我不应该表扬你?
为老师点赞作文 篇35
老师,从我们七岁入学的那一天起,我们就注定要陪伴我们走过这郁郁葱葱的一生。没有前世的约定,却有今生的缘分。现在想想,没有感觉。
刚到校园时,我非常崇拜我的老师。只要老师稍微耍点小花招,我们就有可能上当。在我们幼小的心灵里,老师就是上帝,无所不知的上帝。
当我渐渐熟悉老师的时候,突然发现了;有一天,老师写错了一个字。当老师也遇到难题的时候,我们突然改变了看法。原来老师也是人啊。
等我再老一点,有了自己的想法和价值观,突然发现老师不仅仅是一个人,还是一个很讨厌的人。因为,你认为对的,他是认不出来的,有时候,甚至会突然冒出一个大胆的想法:老师太老了,迂腐了。
高中是我们人生中最叛逆的时期。我们有思想和分离的自由。老师的神圣光环早就消失了。我们张扬,肆意挥霍青春。我们认为生活是我们自己的。真的,有点自私。
老师一直在背后默默看着你。
那是开学后的一次夜校。铃响后,大家收拾好书包,准备回宿舍。这时班主任小跑着进来,手里提着东西。有同学看到,以为是修改后的试卷。老师来看他就跑了。老师拦住他们,神秘地对我们说:“来,给你们看一个好东西。”我们觉得很好吃,就赶紧围住老师。
老师只是展示了他拿着的东西,——生日蛋糕。真的是菜!有的同学迫不及待的伸手要。我们大多数人还在原地,惊喜过后疑惑:今天谁生日?为什么我不知道?老师怎么会知道?
是的,老师们都知道,一个自称灵魂工程师的人,首先要了解他的炼魂,了解他们的生活,了解他们的内心…
虽然过生日的不是我,但我还是挺感动,挺震惊的。
我要给老师一个赞!
为老师点赞作文 篇36
我的身边有很多老师,他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头,约1米75的身高,看似清瘦的脸庞,带着一副近视眼镜,一双坚毅执着的眼睛,时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。
王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子,但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任,但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生,都一视同仁的公正、公平,没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候,他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解,从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然,如果有同学态度不认真,连续几次犯同样低级一个错,他也偶尔会不留情面,做出严厉的批评,指出问题的根源,是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。
王老师很细心。在平日的教学中,他总是很认真的备课。每次上他的课,王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配,会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备,可谓细心直至!在他的课堂上,你几乎很难听到中文,即使遇到没学过的英文单词,他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来,慢慢地启迪我们的思维,引导我们掌握知识点。
王老师很尽心。老师也不是神,他也会遇到课堂气氛紧张,没人举手发言的情况。这时候他便会通过一个小游戏来活跃课堂的气氛,让我们慢慢释放自己紧张地情绪,带领我们慢慢走进知识的殿堂……
时光荏苒,光阴似箭,初中的第一个年头即将过去,正是有王老师这样的耐心,细心和尽心,让我们打消了刚上初中时开始时候的迷茫和不适。我真的希望王老师可以一路陪伴我们走到毕业那一天。
这就是我要点赞的老师—王老师!
为老师点赞作文 篇37
老师,一个美丽而又伟大的词语,在我小学时就曾出现。但真正让我感受到"老师"这两个字的意义,却是我遇见您。
初一的开学,刚踏入新的教室,我一眼就发现了她:她娇小和蔼,披下的头发卷卷的,小巧的鼻子和嘴巴,还有一双爱笑的眼睛,她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来,然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀!原以为张老师教的是语文,但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的学习,当我们有不懂的题目去找她问时,她总会停止手中的一切活动为我们解答。
初一下学期,我的成绩跌落的很快,就像一辆在黑夜里下坡的自行车,没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了,全家人都为我担心着。这时,一位慈祥的点灯人让我这辆"自行车"找到了方向,又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的状态,把以前没听懂的补好,老师舍弃了自己的时间,找我谈话,找我的父母谈话……那时的我懵懂不懂事,导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了,我的水平又似从前。看着发下来的成绩单,憎恨全都变成感动。我觉得我长大了,更觉得心里有一阵阵暖流流过......
张老师不仅关心我们的学习,还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔,但只要你真的犯了错误,她就不会纵容,严厉的脸上透着威严,绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。
从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝,而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们,却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说:"你们表现好一点,也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗!"但我们全班都没有笑过,不是老师的玩笑不好笑,而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......
也许三年过得很快,但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师,我为您点赞!
为老师点赞作文 篇38
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕的一生都在吐丝,一直到生命的尽头,它们的吐丝工作才结束。蜡烛在燃烧完的时候依然给我们光明。这样的精神,在称赞春蚕和蜡烛的同时,不正是在说我们敬爱的老师们吗。
“老师是人类灵魂的工程师。”老师给我们传授知识,给我们讲道理,没有老师,我们就是一个个一无所知的文盲。没有老师,我们就不会明白那么多做人做事的道理。没有老师,我们就不可能树立起正确的世界观、人生观和价值观。没有老师,我们就不会有美好灿烂的明天。所以说,老师是净化我们心灵的工程师。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”是呀,老师尽心尽力地给我们上课,授予我们知识,却不求回报。这句名言让我想起了一位老师,每次这位老师跟其他老师要了课到我们班来上课时,同学们总是怨声不断。但是我们可曾想过,老师牺牲自己的休息时间来给我们上课,他希望的是什么?不就是我们能把学到的知识掌握得牢一点?可有些同学并不理解老师的良苦用心,在背后抱怨;期末考试考了个好成绩,却不知道是老师的功劳。老师用自己的休息时间来给同学们补课,不求回报,不正印证了“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话嘛。
“随风潜入夜,润物细无声。”老师不仅给我们讲授知识,更重要的是教我们做人做事的道理,很多时候,老师对我们的影响并不是立竿见影的,而像是从天上落下的甘霖一般,悄悄地滋润我们。在不知不觉中,我们就掌握了那些我们在书本中学不到的宝贵知识和经验,在潜移默化中我们就被塑造成了一个个有用的人才。
“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。”啊,教师的事业多么崇高!古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的'心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!读着小学学过的这首诗歌,我的心中涌起一阵阵情感的波涛。是啊,没有老师,哪里有今天的人才?没有老师,哪有今天的我们?
敬爱的老师,我在这里给你点个赞,向您和您的职业致敬!
为老师点赞作文 篇39
她,像蜡烛,燃烧自己照亮别人;她,像明灯,为我们指引前进的道路;她,像粉笔,牺牲自我引领智慧;她,像园丁,辛勤劳动浇灌“花儿”。她,就是我们每一个人一生中必不可少的角色——老师。老师,我为您点赞。
老师这个职业是辛苦的,又是伟大的,她就是我们智慧的源泉。“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”正如歌词中所说,老师要比常人付出更多的努力。我身边就有这样的实例,我的班主任杜老师就是令我们看在眼里,暖在心里的好榜样!我要为她点赞。
杜老师温柔和蔼,慈祥可亲,对待我们就好像对待自己的孩子一样,尽心尽力,尽职尽责。记得上一次足球比赛时,场上一个队员因摔倒擦破了手臂,杜老师连忙叫同学上去替补,带着受伤的同学回到教室。老师从医药箱里找出棉签和消毒水,扶起同学的胳膊,双眼紧盯着伤口,小心翼翼地抹着,噘着嘴不停地向受伤同学的手臂吹着,一下又一下……生怕弄疼了他。杜老师让那位同学坐在她的办公椅上休息,而老师却一刻也没有停下脚步,忙前忙后地给他倒水、擦药。折腾了好半天,老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上,看那位同学好了许多,她那颗悬着的心总算放了下来。这一幕,铭记在我们每个人心中,在心里默默地为老师点个赞。
我们都知道,人的一生离不了老师这一角色,没有老师的谆谆教导,哪有今天的栋梁之才?杜老师为我们所付出的,我们都看在眼里,记在心里。从一开始的懵懂无知,到现在的知识渊博,满腹经纶,可不都是老师的功劳?闭上眼睛,曾经的一幕幕都浮出脑海:老师温暖的大手牵起我们羞怯的小手走进学校,教我们学会写第一个字;因为我们的繁琐小事,老师常常焦头烂额;为了帮助那些学习稍有点跟不上的同学,老师的背影往往会出现在明亮的路灯下;与大家欢庆元旦佳节,老师笑得甜甜的,像个孩子一样……此时,我想给老师送上一句:“老师,您辛苦了,谢谢您,遇见您是我们最大的幸福!”
我要为我的班主任点赞,我要为所有老师们点赞,我要为那些坚守在教育道路上永不退缩的“园丁”们点赞!
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,在我们心中留下永远的回忆,是她们昨日的辛苦造就了我们今天的成功,我要为她们,为老师点一个大大的赞!
为老师点赞作文 篇40
老师,一个多么伟大而神圣的称号。每一位老师就像一个辛勤的园丁,给我们无限遐想。所以,我为生活中的每一位老师点赞。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”老师在我们生活中无处不见,每一位成功人士的背后都会有老师来鼓励……
当我第一次踏入学校的大门,是您带着我进入当室;当我看到您第一次甜甜的微笑,给予了我温暖;当我第一次回答错误时,是您用批评的话语,给予了我勇气;当我遇到困难、挫折时,是您鼓励我,在困难中要坚持不懈,勇敢的面对一切……
今天,我已是六年级的学生,在这其中您为我们付出了太多太多……我要利用这次机会告诉所有人:我爱您!我为老师点赞!
天气像个变脸魔术师。心情好时,艳阳高照;心情不好时,就雷雨交加。记得那一次放学,赶上了天气的坏心情,班里的同学们像蜜蜂一样,打着五颜六色的雨伞穿梭在纷纷回家的人群中。可就在这时,一个低年级的小女孩不小心摔倒在泥水了里,我打算若无其事地走开时,看到老师急忙上前把小女孩扶了起来,微笑着对她说:“没摔疼吧!”
这个小女孩却对老师说:“老师,对不起!把您的衣服也弄脏了。”
老师看也没看衣服就说:“没事儿,你没摔疼就好。你怎么没带雨伞?这样很容易感冒的。你家住在哪里?我送你回去吧……”就是这样一连串的关心,让我至今回想起来内心感动不已,无法平静。没想到一向对我们严格的老师,竟也有这么温柔的一面。我一下子改变了我对老师的看法——严格的老师温柔起来更好看。
老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己照亮别人;您就像一位园丁,浇灌着我们茁壮成长。所以我们要珍惜老师在课上讲的每一分、每一秒、每一个知识点。
因为老师是一位世界上最伟大的“母亲”,是一个神圣的称号。这个称号意味着极大的光荣!我不为别的,只为老师那辛勤的汗水,为我们而流。
为培养出一个又一个成功人士的老师而点赞!
为老师点赞作文 篇41
男孩坐在窗前,聆听着窗外的雨声,盘弄着手里的魔方,哼着歌。窗外豆大的雨点,使他的心绪飘回了从前。
八岁那年,父亲给他买回了一个魔方,他打开包装,魔方说吸引了男的目光,男孩兴奋不已,赶忙让父亲过来,与自己一起研究魔方。从此,男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天,男孩拿出了魔方和说明书,他把魔方打乱,叫来了父亲,请他帮忙一起复原,于是,男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思,男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然,困难也是有的,当他把对棱互换公式用成对角互换公式时,男孩小心翼翼地反过来做公式,当他把“R2”用成“R”,继续往下做,最终发现错误时,急的像“热锅上的蚂蚁——团团转”,眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿,男孩才能脱离父亲、背下公式、自己还原魔方。
不知不觉中,一年过去了。男孩又拿起了魔方,如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了,男孩仍旧拿着魔方和说明书,用他那已璇转过几万次魔方的手,还原着这个五阶魔方。
又是一年,靠着这魔方给予他的力量,男孩又拥有了二阶魔粽和二阶金子塔。他心中坚信:只要我有足够的勇气、毅力和耐心,就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的“手”下!
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光,我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此时此刻,我真想为自己点赞。
为老师点赞作文 篇42
黄老师,赞您!
胖胖的,1.65米的个子她,经常有一副黑色眼镜戴在她那炯炯有神的眼睛上,那笔挺的鼻梁最让人难忘。她就是我最敬佩的黄老师!
还记得黄老师骑着自行车上班,不小心摔倒啦。裤子摔坏了,腿摔破啊……老师电话给她的丈夫送过来一件衣服,衣服送来时,上课的时间也快要到了。老师匆忙骑着自行车来到学校。此时的她已经忘记了自己的腿伤。黄老师在讲课时,只见她双手用力的撑住讲台,豆粒大的汗珠陆陆续续的从她额头上滚落。我几乎不能用心听讲,总担心什么……终于,下课铃声响了,老师喊我来帮忙,到了卫生间,老师让我帮她换衣服,在换衣服的过程中,我看着一大片血淋淋的裤子粘在老师红红的破腿上……我慢慢的帮老师拽下裤子,看见老师痛苦的表情,我的心疼极了……。当时正值期末考试复习,不知为什么,看着老师的伤,痛苦疲惫的脸,我心底油然而生一种信念:我一定要好好学习,一定要努力拼搏,期末考试一定要考好,来回报老师……
其实,在黄老师教我语文之前,我的语文成绩一直不怎么理想。是她的谆谆教导……我的语文成绩才有了好转。记得有一次,我因为贪玩考了75多分,看着红色的75分,我觉得非常丢脸。可是,黄老师面带微笑说:“孩子,这次考试没有考好,没有关系,认真分析一下失分的原因,以后多努力,老师相信你能行的,加油吧孩子!”老师边说边摸着我的头。我低落的心情慢慢有了好转!以后的日子,我努力拼搏,期末考试我的语文真的考了班级第一名。
黄老师,心里一直装着她的学生。我为是她的学生而幸福!黄老师,我一定会努力拼搏……
黄老师,学生真心为您点赞!
为老师点赞作文 篇43
对于我个人来说,我对数学似乎有那么一点点的“过敏”。
从小学开始,我的数学就是学不好,要是说我不认真吧,我也挺认真的;要是说我不勤奋吧,我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩,伤心啊!但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。
还记得快进入初中的前一个暑假,我下定决心要求去补课,在这之前,妈妈也让我去补课,让我去努力努力,可是,我为了我身边补过课的同学,都说补了没用,反而会越来越不好,就一直不肯答应,但这一次,我想去试一试。果然,补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始,我的数学成绩突飞猛进,成绩远远的远离了那些五、六十分,很快被列入了“尖子生”的行列。
我的数学老师是朱松涧老师,他是一位男老师。其实,我是挺害怕男老师的,我会以为他很凶,会有一副很凶又板着的脸,令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时,回答不出来或回答错了,总是会被老师骂,就让我立刻坐下。就算会回答的题目,也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师,她还会让我来,仔细想想。
可是,渐渐的我发现,我的数学老师并不是这样的,在我的印象中,他似乎有两种性格,上课与下课可完全是两个人。在课堂上,上课铃一响,老师走进教室,将电脑打开,脸上表现出一种很“冷”的严肃,唱给我们说一句“看题目”,每一题他都会给我们细心的讲解,并给我们多种方法,让我们选择适合自己的,当让我们回答问题时,他会给我们时间去考虑,去仔细的想想,偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。
下课铃一响,他又很快的开始融入了我们,数学老师的个子不高,在我们当中就像我们的朋友,陪我们跳,陪我们笑,和我们“打成一片”。在体育课上,他会经常来陪我们打羽毛球,和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师,似乎心里还是有一种阴影,但我从心里有去佩服老师,他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我,就像有一种磨砺,一直牵引着我,让我去努力的学、认真的学。
我所学的知识不能说有很多,但我懂得,这些看似不多的知识,都是老师给予的,我不会说很多大道理,但我知道,老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞!
为老师点赞作文 篇44
周五那天,是妈妈值班的日子。傍晚5点20分,我跟着妈妈去食堂吃饭。经过五年级的办公室,见里面亮着灯,我凑近窗户一看,只见陈老师正坐在位子上,双手不停地敲击着键盘。妈妈笑眯眯地对陈老师说:“该下班了哦!”“还有几个孩子的评语,我写完就走,你们先去吃饭。”陈老师说完,键盘又发出“哒哒哒”的声音。
我们吃完饭从食堂出来,五年级办公室里依然亮着灯,远远望去,陈老师还坐在位子上。我飞快地跑到办公室门口,通过窗户,看见陈老师正拿着红笔改作业。她时而敲敲肩膀,时而揉揉眼睛,时而又动动手腕,翻开一本,合拢一本,再翻开一本……
这位在下班后依然忙碌着的陈老师就是我们五(4)班的班主任兼数学老师。她个头不高,皮肤白白的,头发又黑又长。鼻子挺挺的,上面架着一副浅灰色的眼镜。眼镜后面的那双大眼睛可厉害了,我们在学习上的一些小错误、小心思都逃不过陈老师的火眼金睛。
陈老师很耐心,课堂上,陈老师好像会变魔术似的,每一类题目只要经她一分析,我们马上就都懂了。若是遇到难题,陈老师会讲了又讲,必须等我们每个人都明白才肯罢休。陈老师又很严厉,要是谁在课堂上不认真听讲,或者不遵守纪律,她会瞪大她的眼睛,严肃地教育批评,直到我们认识到错误为止。
我们的陈老师还有一个绝招,就是她懂中医。课余时间,陈老师带我们认识了不少药材,有黄芪、山楂、黄连……她还会给我们讲有关中医的小知识,比如要多吃蔬菜水果,少喝饮料,打嗝了可以按虎口,鼻塞了可以按迎香穴……
那一天,正在课堂上专心听讲的我,肚子突然痛了起来,为了不影响大家上课,我一直忍着趴在桌子上,脸色苍白,头上直冒冷汗。这一幕被细心的陈老师发现了,她急忙来到我的身边,关切地问道:“跳跳,你怎么了?”“陈老师,我……我肚子疼……”正在这时,下课铃声响起。陈老师轻轻地把我扶到她的办公室,然后从抽屉里拿出一根圆柱形的棒子,点了打火机开始烧。我丈二和尚摸不着头脑,不知道陈老师要干什么。陈老师拿着点着的棒子,温柔地对我说:“跳跳,陈老师帮你灸一灸中脘穴,你的肚子就会好受一些的。”她边说边把我的衣服撩起来。看着陈老师娴熟的动作,我明白了,这就是陈老师给我们讲过的艾灸。艾灸棒在我的肚子上方打转,烟一点一点冒了出来,大约过了15分钟,我的肚子便没有刚才那么疼了,感觉好多了。陈老师听到我说舒服多了,她皱着的眉头也舒展开了。
平时课外活动时有同学摔倒了,陈老师就拿出自制的药油给他涂上;天气炎热,有同学中暑了,陈老师就拿出刮痧板给他刮痧;有同学感冒了,咳嗽严重,陈老师帮他推拿穴位……陈老师真的好神奇,经她一涂、一刮、一按,大家都觉得不那么难受了,说她是医生,一点儿也不为过。
陈老师是辛勤的园丁,一直默默地为我们付出。在学习上,她循循善诱,是一位认真尽责的好老师;在生活中,她时刻为我们守护,是一位不折不扣的好医生。在这里,我想给最最亲爱的陈老师点个赞:陈老师,陈医生,顶呱呱!
为老师点赞作文 篇45
老师,是我们人类灵魂的工程师,亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。如果你问我想为谁点赞,我一定毫不犹豫地告诉你,我为老师点赞!
赞老师的什么?赞他们的师德师风,也赞他们的爱岗敬业,赞他们的辛勤付出,更赞他们的无私奉献。像我们班的一位老师,正是我想点赞的模范。这位老师是我们班的班主任老师,既管理着我们整个班级,也教授着我们班的语文课。
如果我们谁对老师有所关心的话,一定会发现我们班主任老师从来没有在天黑之前下过班,每天放学后都能见到她在办公室里辛勤劳动着,不是在批改作业,就是在准备教案,据我们班一位因为要等家长来接的同学说,他回家之前,老师一直都在办公室里忙活,而他回家,通常都是天黑了,万家灯火开始亮起来的时候。
我们班的这位班主任老师,大概是我们学校里最辛勤的园丁了吧!因为以上说到的那一点,还只是老师最寻常的一样,而她之所以让我想为其点赞,是因为她对我们班每一位学生都用心至极。这或许也就是她每天下班那么晚的原因吧!她会用心了解我们班每一位同学,会抽时间找我们每一个人谈心,她甚至对我们每一位同学的生日都了如指掌,在我们生日的时候,为我们举办一些班级的小活动,让我们班一点也不像是一个班级,更像是一个大的家庭,她是我们的家长,我们都是她的孩子。
每次我的父母问我最喜欢哪位老师时,我都选不出来,因为我的老师都挺好的,但他们问我想为谁点赞时,我一定会毫不犹豫地告诉他们,我为我们班主任老师点赞!无论是从爱岗敬业来看,还是从无私奉献来看,她都值得我们点赞。
为老师点赞作文 篇46
“小心点儿!”是谁在说话?哦,原来是我们负责任的班主任呀。
我们班有个负责任的班主任。一次,我们班的一位同学发烧了,当班主任知道后,亲切地问那位同学:“你能坚持到放学吗?”那位同学用可怜的眼神看着班主任,说:“不能。”随后,班主任打电话给那位同学的妈妈,班主任打完电话后,用手轻轻地摸了摸那位同学的额头,微笑地安慰她:“坚持一下,你的妈妈马上就要来了。”那位同学一直苦着的脸,放松了许多。不一会儿,那位同学的妈妈就来了,班主任小心翼翼地扶着那位同学下楼,每走几步,班主任都会问那位同学:“你要不要休息一下?”班主任紧紧地拉住同学的手,生怕她摔倒了下来,班主任的头上慢慢地沁出了珍珠似的汗水,直到把那位同学带到了她妈妈的车里,班主任才慢慢地离开。
还有一次,我们班一位同学因为急着交作业,下楼时没注意踩滑了。班主任刚好路过,立马把他扶起来,并帮他把要交的作业拾了起来,并问他:“你没事吧?”发现这位同学伤得不轻,班主任就把他扶到办公室里去了,并拿出了酒精和棉花,对那位同学说:“忍一忍,这个可能有一点疼。”班主任用棉花沾着酒精,在那位同学的伤口上轻轻地擦了擦,她一脸心疼的看着那位同学说:“很疼吧?我尽量轻点儿。”班主任处理好伤口后,扶着那位受伤的同学回到了班级。并叮嘱这位同学:“小心点儿,多喝点水,千万不要去碰那个伤口,下课后最好不要乱走动,以免被别人撞到。”交代完,班主任还给大家说,以后走路要看路。确定全班同学都听进去以后,班主任才松了一口气,缓缓地走回了办公室。
这就是我们负责任的班主任,她对每位同学都很负责,也对每位同学都很用心,我要为她点个大大的赞。
为老师点赞作文 篇47
时光荏苒,岁月静好。从夏到春,转眼已过了一个学期。那是2019年的夏日,我和老王的初次见面,我们一起从同学家踱步回小区。一路上老王一直与我如老朋友般亲切的交谈,居然丝毫没有我想像中会出现的拘谨和尬聊,真是神奇!
步入初中的新征程马上要开启了,军训如约而至。对于军训我一直有纠结:一边是对洞桥营地的好奇和向往;一边又是对自己身体的担心,能否坚持军训。在这恍恍忽忽中,把手也弄伤了。哎真是出师不利!经过一番激烈的思想斗争,最终还是出发去了洞桥营地。老王带着我去医务室包扎伤口,并细心嘱咐注意事项,这一刻温柔的老王让我感觉像妈妈。
军训的每天清晨,当我们睡眼惺忪的来到餐厅时,老王总是一如既往的为我们加油打气,并化身为随行记者拍摄我们每个人的视频、照片向家长们实时播报,及时反馈!紧张而严肃的军训很快结束了,老王一路上的暖心陪伴似乎让我们大家的心贴的越来越近,短短的几天,我们705已经紧紧凝聚在一起,似乎是一株新栽的树苗在园丁的浇灌下,枝头有嫩绿色的树叶隐隐蓄势待发!
在学业上,老王从来都是最严肃认真的,我们每次有人懒惰耍滑总能被她逮个正着,她会毫不留情的批评,持续不断的监督,直到完全改正!在课外,老王又是那么温暖、感性。她带我们吃串串香,请我们吃各种好吃的。甚至出差去希腊的时候,在海边亲手为我们捡拾一颗颗形状各异的鹅卵石,只为了让我们知晓,每个人都是闪闪发光的,每个人都是世上独一无二的!别看老王总是那么忙碌,可却总会时刻默默关注我们每个人。并把每个人的优点如数家珍的记录在赠送我们的书签上。字里行间似乎能看到,她为我们骄傲自豪!在初中的新生活中,我很庆幸有老王陪着一路前行。假如我们是舒展嫩叶的小树苗,那么老王无疑就是照耀我们的阳光和灌溉我们的雨露。毫无疑问,在她的悉心照料下,我们终将青葱茂盛!老王,我想为你点个赞!
为老师点赞作文 篇48
小小的人影与空荡的校园形成了鲜明的对比,冬风打着圈儿,向大地铺撒寒意。我的脸颊虽被冻得通红,心里却升腾出如夏般的暖流……
冬季昼短夜长,过了饭点天就已经黑透了。偌大的校园里,只有我小心翼翼的一步一步朝前探去。我落了作业在学校,为了完成任务,只好回来拿。冷不防,瞥见地上投下的一角光亮。顺势抬头望去,我们的教室居然还亮着灯!是值日生粗心忘了关,还是有人和我一样也回来取作业?凛冽刺骨的寒风把我吹了个激灵,我赶紧跑上了楼。
走到窗前,“唰唰”的声音从教室里传出,我向窗内张望——是老师!轻轻推开门,“嘎吱”的声音却在寂静中骤然响起,格外刺耳。老师吓了一跳,抬起头来。经过一天的疲累工作,她的头发已经有些凌乱,能清楚地看到里面夹杂的丝丝白发,几条本不属于她这个年纪的细纹爬上了她的脸,手上的血管明显的突出,皮肤也因粉笔灰的侵蚀皱的可怕。
已经下班两个多小时了,她怎么还在这里?一时间,我竟忘了此行的目的,老半天才憋出一句:“老师,天这么冷,您怎么还不回家……”老师摆了摆手:“没关系的,办公室要锁门,我就顺便到这来改下作业。你怎么来学校了?”“我忘带作业回家了,过来拿。”说完,轻手轻脚的溜到座位上。她点了一下头,又低下头去。我拿好书,直起身来,正好看到她的背影——冬日厚重的棉衣也遮盖不住她的瘦削。老师抬起头来,转了转僵硬的脖子,我听到一连串的“喀嗒”声,还有一声极细微的叹息,显然她保持这个姿势很久了。我看得有些心酸,正想上前帮助她,她却看穿了我的意思,挥挥手道:“拿到书就早点回去休息吧,我一会改完就回家了。”接到了“逐客令”的我只好向老师道别。
走出教学楼,我忍不住回头张望:教室的灯光依旧亮在那里,玻璃窗内,是一位师者对她学生的关心和责任。白天讲台上的镇定自若,不知用了多少个黑夜精心备课;高效率批改出的作业和试卷,不知是牺牲了多少休息时间连轴加班……想到这些,我心里升腾出如夏般的暖流。我不禁面向教室方向站定,向还在默默付出的老师深深地鞠了一躬,心里默念:老师,我为你点赞!
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