校园里的回忆作文

时间:2025-11-14 18:40:26 诗琳 关于校园的作文 我要投稿
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校园里的回忆作文(精选22篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的校园里的回忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园里的回忆作文(精选22篇)

  校园里的回忆作文 1

  光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

  六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

  我永远忘不了。那是上个学期的.田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

  我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

  忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

  天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

  校园里的回忆作文 2

  校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

  一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的'气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。

  今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

  大家的目光一起投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

  从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

  校园里的回忆作文 3

  我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。

  说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

  在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。

  在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

  是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的`人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

  校园里的回忆作文 4

  夏天,又是一个夏天。一个带着欢笑,带着泪水的夏天。直到这个夏天,我们才知道,我们毕业了!回想当初,我们在同样的夏天跨入这所中学,现在,同样是个夏天,而我们区要走出这个校园。

  对比来说,在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校,更多的是开心和抹之不去的好奇,但我们在这里经历了三年风风雨雨之后,随后,在我们踏出校门的一刹那,会有千言万语说不出,而代替语言的是那挥之不去的泪水,真的,有时,我会对自己说初中三年还长着呢!可是真到那时,一切,都像昨天发生的'那样历历在目,这一切都不是错觉。

  初一时,我们乖巧、听话,把班主任的话当作“圣旨”,作业认真完成。无知,可爱。但是人是会变的……初二了,自以为很优秀,上课不听、下课乱跑、旷课、打架,真是“无所不能”啊!会考来临了,可还是不在乎,直到卷子交的那一瞬间,又有多少人后悔呢?从那以后,才明白自己到底是那棵“葱”了,太晚了……初三,快毕业了,才知道没日没夜的学习。唉!早干什么去了?

  校园的回忆太残酷,可我们不会忘记,永远不会!

  夏天,雨还在下,你能听见吗?

  校园里的回忆作文 5

  我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

  曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一。(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的.蚂蚁——急得团团转!

  这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位

  又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

  我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!

  帮助别人,快乐自己!这就我校园里的回忆

  校园里的回忆作文 6

  校园里的回忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。

  闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

  那是我小学生涯最后一天的回忆,那时的`我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。

  那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

  校园里的回忆作文 7

  小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。

  小学,令人怀恋。

  从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的.老师。

  一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。

  二年级,被同学陷害而写了张保证书。

  三年级,暑假前一天老师叫我留下没留,偷跑回家。

  四年级,因为偷跑回家差点注册不了。

  五六年级,当我步入高年级时,就已不再是小孩了。

  六年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”

  老师和同学就这样的与我分别了……

  校园里的回忆作文 8

  在一个白雪皑皑的双休日,我和几个小伙伴在学校的操场上玩。

  我们玩打雪仗,一共四个人。我说:“各人各伙。”他们都同意了。于是,我们就玩了起来。

  我说:“每人先做五个雪球再开始。”于是,我们做了起来,我完成第四个雪球时,他们就都做好了。他们先打我,我急急忙忙地做了一个雪球就打。没打着他,我生气了,拿着两个雪球就打他。之后又拿着两个雪球跑了。他不追我了,我在一个地方藏着,想:哼!你们欺负我,还嫩了点。于是我一气之下做了十多个雪球,我做完雪球,一看,他们有两个在打,一个人还在找我。我拿了两个雪球跑到他后面,啪!啪!打中了他。他又打着了一下我。我急忙藏起来,想:他还能不能来了?正想着,一个雪球从我的头上掠过。我想他来了,就拿起两个雪球准备防守。他来了,我一劲打他,他生气了,不玩了。我们也不想玩了,就各回各家了。

  这件事我觉得非常有趣,还很怀念。

  校园里的.回忆作文 9

  10月1日,我在电子宾馆进行了围棋段位赛,我有非常深刻的感受。

  那一天,天气很好,没有冬天的寒冷,我兴致勃勃的来到了比赛场地,哇,这里这么热闹啊!比赛的小选手们有的在猜拳,有的在打乒乓球,有的在扔沙包……我的眼晴都不够了,我怀着激动的心情,等待着比赛的开始。

  比赛终于开始了,第一局,我和张乐山对战,张乐山可是高手,我每下一步子,都认真思考,举棋不悔,站在他的立场上认真琢磨他下一步下到哪,想出破解的方法,尽可能多的想出下面可以落子的方法,终于,在我的认真、细致、沉着、冷静下,张乐山完败。第二局别人又败了……

  我连胜5局,到最后一局,那才是真正的高手对决,我向着比赛的`总冠军发起了进攻。但是人外有人,天外有天,由于实力的差距,我还是输了。

  最后的比赛我以5胜1负的成绩成功晋级一段,我很高兴,这是对我几年围棋学习的肯定。我要继续努力学习,争取取得更好的成绩!

  校园里的回忆作文 10

  在这个光辉(光灰)的小城镇中,有一个占地面积较大的学校,在四川你可别小看这么一个小城镇,环境污染可不小。但这个校园却不一样,虽不说纤尘不染,也不足以为光灰,这个学校就是我的学校——长赤九年义务教育学校。

  我漫不经心地讲完了这节课.好不容易挨到了下课,顿时我的心情变得轻松多了,我大步走下讲台,这时老师很失望地看了看我,说了句:"这讲得也太差劲了,以后要多加练习啊!”我羞愧地回到了自己的.座位上,我想:可能是我以前很少参加过这样的活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次的演讲很失败!

  这次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我一定要加倍努力学习,加强这方面的锻炼,我相信下次我一定会成功!

  校园里的回忆作文 11

  校园生活是一部“电影”,而我们就是“演员”,这部电影值得我们每一个人回忆,因为它是我们童年的记忆。

  这部电影中最好玩的片段莫过于它了。这是我们三年级发生的`事情,那天是教师节,我们想给老师们一个惊喜,这时班上的一些调皮蛋可算是出尽风头,个个都在出谋划策,经过商量后,我们决定:由好学生用老师换课的理由去把老师骗来。等老师全部来齐后,我们高喊:“老师节日快乐。”为了防止我们叫得参差不齐,在老师来的路上,安排了十多个监测员,个个都是短跑冠军。我们在教室里坐得端端正正,竟没有人说话,老师如果看到此景,可能会大吃一惊!最后一位监测员回来了,让我们看他的手势,数到三就喊。

  “一、二、三!”“老师节日快乐!”老师很惊讶,但转念又想,今天是教师节呀!我们纷纷将自己精心准备的礼物拿出来。老师们十分感动,泪水在眼眶里打转,老师这是幸福的泪水,感动的泪水。

  这些记忆的相册是我们一生都不能忘记的。

  校园里的回忆作文 12

  小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的'钥匙。

  小学,令人怀恋。

  从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。

  一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。

  五年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”

  老师和同学就这样的与我分别了……

  校园里的回忆作文 13

  校园生活是有趣的,是欢乐的,我喜欢我的校园生活。

  清晨,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗礼。

  上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前准备。老师来了,同学们那一双双炯炯有神的'目光都盯着黑板,专心地听老师讲课。这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

  丁零零,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

  啊,多么美好的校园生活啊!

  校园里的回忆作文 14

  重新站在小学的操场上,一阵微风吹来,我的思绪顿时风起浪涌,一股悲伤在心中弥漫开来。

  我永远忘不了他,也永远忘不了那快乐的时光。

  那时我读一年级,不喜欢与陌生人交往,所以就没有一位知心朋友。

  一个炎热的下午,太阳像火炉一样在炙烤着大地。大家都到走廊里乘凉,唯独有我在操场上一圈圈地跑着,好像被抛弃了似的。

  跑着跑着,突然,我被一块石头绊倒了,摔倒在跑道上,膝盖火燎燎地痛。

  一支温暖的手握住了我的手,把我扶了起来,我回头定睛一看,原来是他。

  “没事吧?”他问道

  “没事,谢谢。”

  “哦。我们一起去玩吧!”

  还没等我回答,他就来着我的.手到秋千前。我坐上秋千,紧紧抓住两根绳子。只听“坐稳了!”一声,他就推了我一把,我便飞了上去,似乎天空触手可及;我又轻轻地摇下来,与大地拥抱。就这样,我们玩了许久,坐在同一个秋千上,荡到同一片天空,又落在同一个地方。

  校园里的回忆作文 15

  夏天,又是一个夏天。一个带着欢笑,带着泪水的夏天。直到这个夏天,我们才知道,我们毕业了!回想当初,我们在同样的夏天跨入这所中学,现在,同样是个夏天,而我们区要走出这个校园。

  对比来说,在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校,更多的是开心和抹之不去的好奇,但我们在这里经历了三年风风雨雨之后,随后,在我们踏出校门的一刹那,会有千言万语说不出,而代替语言的'是那挥之不去的泪水,真的,有时,我会对自己说初中三年还长着呢!可是真到那时,一切,都像昨天发生的那样历历在目,这一切都不是错觉。

  初一时,我们乖巧、听话,把班主任的话当作“圣旨”,作业认真完成。无知,可爱。但是人是会变的……初二了,自以为很优秀,上课不听、下课乱跑、旷课、打架,真是“无所不能”啊!会考来临了,可还是不在乎,直到卷子交的那一瞬间,又有多少人后悔呢?从那以后,才明白自己到底是那棵“葱”了,太晚了……初三,快毕业了,才知道没日没夜的学习。唉!早干什么去了?

  校园的回忆太残酷,可我们不会忘记,永远不会!夏天,雨还在下,你能听见吗?

  校园里的回忆作文 16

  想想,哎,不知不觉,又过去了一个学期,时间真的过得很快啊!还有半年的时间就得离开这个生活了六年的校园,朝夕相处的同学们,还有那为我们日夜操劳的老师,不由得感到千万个的舍不得。小学的生活,它留给我太多的回忆了!

  校园里,处处充满了欢乐!看——操场上,孩子们欢乐着,有的在跳皮筋,有的'在打篮球,有的在踢毽子,有的呢,则三五成群地谈论着。

  校园里,处处充满了真情!校园,就像一个大家庭,同学是兄弟姐妹,老师是家长。听——“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天“,在这歌曲下,我们为患病的同学举行了捐款仪式。钱,虽然不多,但这是我们同学们的一点心意。这不正是“一方有难,八方支援“吗?

  校园里,处处生机勃勃!瞧——在那充满希望的春天,我们撒下了种子,发奋努力地学习;在那硕果累累的秋天,我们得到了收获的喜悦,因为我们又向前迈出了一步,得到了优异的成绩。

  哦,校园的生活啊,你带给我无穷无尽的欢乐,你给我留下了无穷无尽的回忆。我爱你,这个让我留念的校园!

  校园里的回忆作文 17

  在我那充满美丽,回忆的校园里,有我许多快乐的回忆,当然也有我难过,后悔的回忆。

  我有一次快乐的回忆。下课后我们在教室门前玩耍,不知不觉我一不小心摔倒了,这次我可摔惨了,手脚都出血了,和我一起玩的周志鑫看见了,便把我扶进教室,还帮我去找老师,我瞬间觉得伤口没那么疼了。我感觉很快乐!

  我有一次难过的回忆。那一次,我竟然为了一本书和我最好的朋友李俊邑吵架了。我为了把别人借给我的书抢回来,我还把我另外一个好朋友叫来,叫他帮我一起把书抢回来,接着,我们和李俊邑打了起来,从那以后,我们不再是好朋友了。我难过极了!

  我还有一次后悔的回忆,我把作业做完了,我正要出去玩的时候,突然杨振宇叫住了我,我回过头问道:“干什么?”他说“这道题我不会做,我抄抄你的答案吧!”我断然拒绝了他,他又说:“你给我答案,我送给你一支笔!”我答应了,接过笔把作业给了他,我回过头来又一想,我就差这么一支笔吗?给他抄作业可是不对的',可是已经晚了,我后悔极了!

  这个充满我所有回忆的校园,我一直喜爱它。

  校园里的回忆作文 18

  回首小学时的点点滴滴,我不禁想起那些记忆深刻的画面,那一草一木,那熟悉的教师,那亲切的老师,还有亲爱的同学们……

  校园生活,一眨眼就过去了。很快,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。

  在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!

  渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的'见解,吸收对自己有用的知识。

  上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。

  如果现在我还是一个低年级的小学生那该有多好,我可以和大家一起开开心心地生活在这个美丽的校园里,无忧无虑……

  回忆小学校园生活,满心的感慨!

  校园里的回忆作文 19

  校园那陪我多年的“老伴”,如今,就要散了,之前,那落叶,很努力的飘在“老伴”上,听着老师的训斥,听着老师那严厉的叫声。

  如今,音乐响起,落叶飘下,小雨纷飞,伴随着“老伴”离去,可那地板上的脚印,墙上的画和名言,教室里那朗朗的读书声,却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声,如今却变得那么成熟、大声。

  那“老伴”,几乎每天都在和我“打交道”,它是我们学知识的地方,那是我们学做人的起步,那是通往未来的大道,可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆,要打破这已老的岁月,来到崭新而又陌生的道路,学习不一样的知识,但“老伴”仍在我的心中我微笑。

  大堂上那金光闪闪的.奖杯,那荣誉有谁能忘记,奖杯也陪伴了我们多年,现在它那把老骨头也应该散了吧,可我们却比以前旺盛多了,要是没有“老伴”,我们也不可能有现在这样成熟,和蔼可亲的老师,一直在我的心中。

  在未来,“老伴”将被遗忘,再也没有人会记住它,但它给我们带来了笑声,带来了回忆,那是多么珍贵,可那珍贵的回忆将被打碎,是多么可怜!

  因此,我们要用更热烈的读书声,更美妙的歌声,更湿润的眼泪去送别它!

  校园里的回忆作文 20

  我的校园名叫汉口路中学,这已是我呆在学校的第二年,还有一年时间我就要告别母校了。借这次作文的机会,我要把校园的美景描绘在笔下。

  倘若你来到汉口路中学门口,一定会被门口的门牌吸引住,那呈弧形的门牌上刻着“汉口路中学”五个大字,显得那样雄伟,那样壮观。

  径直走去,曲折蜿蜒的`小路右边是弟子规,名言等。前方的一大片绿色也会映入眼帘,树木成荫的环境会让同学们神清气爽,你也有同感的吧?

  校园里面,上课了。嘘!你看那些孩子听得多认真啊,别打扰他们哟!你还是欣赏一下那花圃吧,五顔六色的花朵拥在绿叶间,是故意去拉拉手,想交个朋友呢。还有那叶子也毫不犹豫的答应了,围着花朵拼出一块七彩的美丽图画。

  “叮铃铃……”下课了,同学们象离弦的箭一样冲到操场上快乐的玩耍起来,享受着快活的十分钟,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,每一秒都不会消失……

  我心中最美的校园就是母校—汉口路中学。她给我留下了永不忘怀的印象,不仅是这儿的风景,更为这里的老师,感谢你们辛勤地教育,为这里的同学,与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。

  我爱汉口路中学!她永远是我心中最美的校园,也是我最值得回忆的童年!

  校园里的回忆作文 21

  有的人说,学校生活枯燥乏味,毫无新鲜感;有的人说,学校生活就像重复着的一张张白纸,一如既往,可是对于我来说,学校生活激情澎湃,回味无穷。

  校园生活是美好的,它让我们懂得知识,它让我们拥有回忆,校园是我们的第二个家,我们成长的.摇篮。在这里,我认识了很多朋友,我有一班活泼有趣的同班同学,我们班因为有了他们而精彩,有了他们而快乐,我们班——801班。

  想起刚进这个学校的时候,一个人也不认识,是他们带我走进了这多姿多彩的世界。很多人说,我们班就像一个温暖和谐的大家庭。给你们介绍一下吧!杨倩——洋鬼子,阳磊——小绵羊,陈英——老鹰,何仁香——包包,钟远芝——芝麻,安一山——氨基酸,我呢!就是螃蟹,等等。其实这些都是没有恶意的,也许更多的是,这样显得亲切、和睦吧!但有时不免会有些小争执,可是这并不影响我们的友谊,因为这样生活才更有趣。校园里的新鲜事很多,记得有一次啊!我们班上体育课,可有趣了,大家都把自己的兴趣爱好显露出来,有打篮球的、有打羽毛球的……开心极了

  校园里的回忆作文 22

  记得我刚上一年级的时候,老师排座位,我被排到了第一排,刚上第一节课时,发的书比幼儿园的书厚很多。每到下课,我就到外面去看一下这里有没有滑滑梯,可是什么也没有,就有三棵古老的树,而且很高很高。我就想:如果我的学习能像树一样高,那我就成功了吗?

  于是,我发愤努力学习,成绩在全班前三名。过了几个星期后,我对校园已经非常熟悉了。我已经明白为什么没有在幼儿园的东西,因为你已经长大了,不用再去玩那些弱智的东西。我们现在玩的是老鹰捉小鸡、扔沙包、警察抓小偷……

  一年级上完了,该上二年级了,桌子和椅子都变成旧的了,我心里忽然明白,我们现在是大哥哥、大姐姐了,应该让着点一年级的小朋友。记得上二年级的'时候,最喜欢玩的是踢毽球,那种游戏也不知持续了多少天。二年级上完了,该上三年级了。第一节下课的时候,我站在走廊上,观赏那三棵梧桐树,让我想起了贺知章《咏柳》中的一句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。那三棵梧桐树是郑航附小最招人欣赏的三棵树,也是我最喜欢看的景物,我的校园生活就从这里开始了!

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