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晒晒我们班的牛人作文

时间:2022-05-23 17:52:43 人作文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文(精选84篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的晒晒我们班的牛人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文(精选84篇)

  晒晒我们班的牛人作文 篇1

  想必大家对“牛人”这一词很是熟知,不是我和你们吹,我们班的牛人还真不少,下面就让我给大家介绍介绍吧!

  “5G”大脑

  “5G”大家都知道网速飞快,而我们班里有一个人,他的大脑思考问题就像这5G一样快。记得有一次数学课,老师特地从外面淘来一道竞赛题,老师说:“这是高难度题,看看你们谁能先解答出来。”话音刚落,他就大声喊:“老师找我,找我。”他双手高高举着,热情澎湃,就连他的头发都竖了起来。后来,老师找了他和另两名同学,刚到黑板前,他就拿着粉笔在黑板上飞速地写了起来,那5G大脑快速运转,没有一丝迟钝,而那两名同学都转过头,带着失落的表情,摇了揺头,走下了讲台。此时,只有他一个人,把黑板写得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上点了一下,表明他已答题完毕,这是他经典的动作,老师目瞪口呆地看着他,只说了一句:“这答题速度也太快了吧!”班里同学都热烈地鼓掌,而他又伸出双手打拱,点头哈腰,说:“低调,低调。”这就是我们班的5G牛人,答题速度真是空前绝后,只有你想不到的,没有他做不到的。

  魔方达人

  我们班的魔方达人那可真是名不虚传!看,班里同学一群一群围着的那个人,他就是我们班的魔方达人,各种形状的魔方被打乱成各式各样,而在他手上都是小ks,只见魔方在他手上飞快地旋转着,不一会五个魔方全都复归原位,如此风光的背后,是他千百倍的努力,为了玩好魔方,他的手上有了厚厚的茧子,真可谓“台上三分钟,台下十年功啊!”

  舞蹈仙子

  我们班还有一位牛人“舞蹈仙子”,她拥有林黛玉一样的外表,眉清目秀,娴静文雅。但是,她总是喜欢炫酷的舞蹈,在校艺术节上,她以劲爆的舞姿惊艳了所有人。但谁又曾想过她日日夜夜的付出呢?她把所有的业余时间都用在了学舞蹈上,成绩下降了也在所不惜,也难怪她能把舞蹈表演发挥得如此淋漓尽致。

  以上这些牛人只是我们班的冰山一角,你若想认识,就来我们班看看吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇2

  “世上牛人千千万,我们三班占一半”,这句话可不是吹的,现在我就来盘点一下我们班几个自带技能的人。

  “体育鬼才”

  首先要介绍的是一个要飞上天和刘翔肩并肩的男人---王浩宇,它炫酷就在于跑得快、体力好,跳高、跳远等关于体育的项目,他样样拿手。咱也不知道他为啥体育好,咱也不敢问,我猜八成是腿的原因。王浩宇同学学习成绩也不错,但还是因为体育拿过的奖比较多,问我为什么写它,这是一个来自体育委员的嫉妒。

  “记忆大神”

  今天刚教的单词一会就记住了、课文读几遍就背会了、关于英语她从未下过140分,问她有什么好的学习方法,她都说“我也没有什么好的学习方法,偶尔看看就记住了”。偶尔看看?抱歉,我晕了,好想体验一下那种“开了挂”的感觉。范雅雯——一个走向人生巅峰的女生,为什么写她?因为在认识她之后我就开始自闭了,我才是英语课代表啊!

  “话题终结者”

  要问什么人最可怕,“话题终结者”——孔肖珍当仁不让。“尴尬就是气氛的开端,无语就是故事的结局”是她的座右铭。无论何时何地你与谁在一起,只要她一开口,瞬间冷场,果然网上说的没错,“无形扎心,最为致命”,能一句话掌握火候如此之妙的人是如何做到的?我对她真是佩服的五体投地。

  班里还有很多人,他们也都身怀绝技,但不一一介绍了,正所谓“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,身处这样一个大家庭,我感觉到很幸福,因为他们各有各的个性,如果你身边也有这样的“牛人”,不妨一起来晒晒吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇3

  班里的牛人细细的数过来,大概十个手指头也数不过来。今天,就让我来盘点一下班里那些有名的牛人吧!

  学习牛人

  人之常情,每个班里总是会有几个出类拔萃的学习“牛人”,首先让我来晒

  晒我们班赫赫有名的学习之王——班长Y同学。她的学习成绩优异,每次成绩名列前茅。平时课上的她严肃认真,积极发言,课下的她就是一个活泼开朗的女孩。

  她的成绩离不开自身的努力与付出。完成作业后认真的复习,作业正确率又高,简直就是同学眼中的好班长,老师眼中的好学生。

  体育健将

  班里总是会有几个运动细胞发达的同学,以“体育健将”的身份隐藏其中,

  在运动会上一鸣惊人。接着我为大家来介绍我们班风一样的女子——S同学。平时的她是一个调皮机灵的女孩,可是在体育方面,她可是一个活蹦乱跳的女汉子。

  在秋季运动会上,她凭借那风一般的速度取得了不俗的成绩,给大家留下了深刻的印象。

  搞笑达人

  在我们班,调皮捣蛋的也不少,最为出名的,大概还是Z同学了。Z同学上

  课的时候一副吊儿郎当的模样,动不动打个岔,哼歌小曲,出个怪腔怪调……只有你想不到的,没有他做不到的。平时的他,一副人高马大的模样,可是搞笑起来,他绝对是认真的。如果有搞笑大王的评选大赛,他说第二,谁又敢称第一呢?

  身边的每一个人都可能是牛人,只要仔细观察,就一定可以发现。

  牛人年年出,今年特别多!这群牛人大王给我们日常枯燥无味的生活增添了一份乐趣,多了一份欢笑。

  晒晒我们班的牛人作文 篇4

  我们班可谓是天下英雄荟萃之地,人才济济,各路英雄才华横溢,武功盖世。说到我们班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他,虽说长相平凡,属于那种一落入人群就找不到的人,但他的事迹可不少,现在,请听我慢慢道来。

  他,个子算高,却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮,整个人就像隶书里的字,仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子,让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印证了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话。

  正如一次数学课上,老师在黑板上用粉笔画出那特殊的弧形,标出大大小小的度数,在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线,让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完,底下一度热闹的气氛戛然而止,仿佛安静也会人云亦云,湮没了整个教室,持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了,是三点共线。”只听一声大呼,我扭转头去,只见他双手放在桌子上,站起来,信誓旦旦地说道。“你回答的很好,坐下。”我愣了一下,惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动,带走了我的思绪,也让我意识到了他新的一面。

  他不仅是一位数学学霸,他还极富幽默主义色彩。

  记得那次语文课上,我们学习《望岳》这首古诗,老师喊他起来朗读,只见他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰杆,摇头晃脑地开始了表演,一边读,一遍做着手上的动作,声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶,一览众山小”这句时,一边摇头晃脑地读着,一边用手一顿一顿地点着下方,赫然一种“一览众山小”的意境,把我们惹得捧腹大笑,连老师也不禁捂住嘴笑了起来,场面一度壮观。

  诸如此类事情,还有很多,他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗?

  晒晒我们班的牛人作文 篇5

  说起“牛人,”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅,成绩好的体育委员—袁金林。

  袁金林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多,仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得异常黑。如果在额头上点一点朱红,就有观音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。

  袁小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢,他倘若拿了年级第二,便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩,男女都一样。女生是因为崇拜吧,毕竟长得又帅,体育,成绩又好,这样的男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话,或许是青春期的一些嫉妒心理吧。

  袁小白总能给人带来意外的惊喜,第一个学期刚开学的时候,学校举行羽毛球比赛里面竟然有他,而且他还是青少年的羽毛球冠军!赛场上他热血拼搏,争得荣誉,与平时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏,赛场下也堆积了各种小迷妹,在那大喊:“袁金林最帅!”是按,一些搞技术的水平是寻常人学不来的,必须从小练习,刻苦训练,力争向上。

  原小白经过比赛后,被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课,时常由别班的小迷美对袁金林说:“你好帅,我可喜欢你了,你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒,明明自己也很帅,却只有女生对袁金林“表白”。

  我们从踏进教室起,逐渐了解了袁金林,无论是赛场上得意的他,还是课堂上认真的他,可见谈笑风生的他,都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委,是我们班级的福气。

  无论以后何时何地,将其我们班的牛人,脑海里浮现出的第一个人永远是袁金林,不需要太多理由,在我们心中,他就是第一。

  晒晒我们班的牛人作文 篇6

  在我们的班级中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最强大脑”;有体型壮硕,力量巨大的“小相扑手”;还有书法过人的现代“颜真卿”……

  而这一次,我要向大家隆重介绍的是篮球“王子”——王堰都。

  堰都在篮球的众多进攻手段中,最擅长的就是控球突破了。这不,今天哥几个又在一起打球了。

  我和堰都分在了一组,我自个暗自庆幸:“有堰都在,稳赢!”比赛开始了,我将球交到堰都手中。只见堰都在三分线外一顿眼花缭乱的运球,晃得对手——一个比他矮半个头的后卫晕头转向。对方张开双脚,张大双臂重新向堰都扑来。堰都临危不惧,运球向前走了一步,唬得对手向后一震;一瞬间,堰都右手将球向背后一翻,左手接住;对方也随球向左一愣,右边随之出现了空档。堰都左手又将球运向胯下,右手又再次重新接住——一个漂亮的跨下过人!这时,对方早已追不上他了,只得望球兴叹。

  接着来补防的是小陈,小陈和堰都差不多高,

  堰都先运着球背对着小陈顶了几下,右手控球假装露出破绽等小陈伸手偷球。不出所料,小鱼上钩了,小陈伸长了手去偷堰都的球。堰都嘴角一扬,快速将球运到左手。小陈扑了个空,自然防守失位了。堰都自然不会放过这个机会,一个箭步摆脱了小陈的防守。

  只剩最后一关了——那就是体型壮硕的大黑了。以堰都的力量是不足以对抗大黑的。直接上篮?大黑的那双修长的手臂正跃跃欲试,准备请堰都吃一顿“大火锅”。但这还不足以难住堰都,快看啊,堰都双手持球向右伸展,脚也向右跨了一步;大黑高举双手向外封来。大黑中计了!堰都又向左大跨一步并跳起,这一步足足垮了一米!即使大黑的手再长也不足以防守了。堰都顺势将球出手,一个打板,球稳稳当当地弹进篮筐。好一个漂亮的欧洲步!

  堰都还调皮地咬咬嘴唇,像一丝也不过瘾一般。

  这就是我们班的“牛人”之一,控球技术可以让你佩服得五体投地的篮球“王子”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇7

  我们班啊,有一个“牛人”,她是一个学习起来就像拼命三郎,玩起来疯疯癫癫,一遇老师就焉下来的小姑娘。

  她有一口好牙,生气时动不动就咬人,皮肤也比较黑,眼睛里闪着机敏的光,长得比较弱小,但跑起来飞快,她长得就像一只土拨鼠。

  她不仅外貌漂亮,她的做起事来也有几番“初生牛犊不怕虎”的滋味呢!

  她又一次犯了个错误,被老师像抓小鸡一样把她从队伍提了出来,皱着眉头,瞪着眼睛,说:“你怎么在队伍里说话”,不是不让在队伍里说话吗?她起初还是微笑的,但后来眼中逐渐蓄起泪水,一汪一汪地在她的眼中打转,她赶忙抹去,等老师训完了,她回到了队伍中,冲着老师做了一个大大的鬼脸,还伸出手向走了好远好远的老师比了一个兔耳朵。她难道没有看见老师已经回过身子了吗?

  她的表情包非常丰富,每当她听到一个她以为很奇怪的事情,就会“啊”的一声张开大嘴,把腰往下压压。遇到令她生气的事情,她的脸就会变得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴还咧着,露出一排白牙。她笑的时候,脸上肌肉把她的眼睛挤得小了好的。

  她考试成绩上上下下,跟坐过山车似的,而她的心情,就随着坐上了过山车上上下下。

  她考好了就在别人面前耀武扬威,得意扬扬,特别开心,仿佛世界的花儿都围着她开放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在课桌上,再就变疯啦,抓住一个考试好的就啃,压得同学连连求饶,如果那个人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。

  如果各位还没有猜到,那么,我就来告诉你,她就是我们的好同学——曹艺馨。

  “啊”!你考试又比我好!我心中涌起不祥的预感,啊……小曹来了,快溜!

  晒晒我们班的牛人作文 篇8

  冯骥才的《俗世奇人》这本书中,天津卫是一个才出不穷的地方,要想在那儿站稳脚,就得像“苏三块”“黄金指”那样有一技之长!而我们八年四班,就像是有着众多牛人的天津卫。

  功率最大的音响要数班长了。说起她,可是我们班里的红人,朗读课文是她的拿手好活,既能温柔如水又可波澜壮阔,声音又大又尖。话说今天读课文时,声音极其响亮,甚至于我的右耳已经有了刺痛的感觉,必须做出一些防护措施方能躲过此劫!作为她的同桌,对付高分贝,我是越来越有办法了。她管教同学时更是恐怖,如果谁自习课不自觉发出了不该有的杂音,那一定会触动她那根神经,以迅雷不及掩耳之势大吼一声,班里顿时一片静寂!怎么样,牛不牛?

  接下来看看我们班最快的男人---快瑞。他可是我们班冉冉升起的一颗新星,在背诵英语短文方面有很大造诣。起初他很普通,也不算是班里的明星。但是,从上周开始,他后来居上,依靠信念和决心,不断超越,刷新了记录,足足比之前最快的同学快了好几秒!从此,一发不可收拾,总是遥遥领先,真是一个努力的牛人啊!快瑞因此得名。

  以上两位是在某一方面有着特殊才能的牛人,下面我要说的是我们班的“学神”---硕姐。听这霸气的名字,就让人不得不仰视,她被英语老师封为“考神”英语从来没败北过,不管是小考,大考,还是各种竞赛横扫一切对手。其他学科也是门门优秀,班里很多同学成绩忽上忽下,时好时坏,只有我们的硕姐,简直是每一位同学的梦魇,就像不败的帝王,从来不把第一的宝座让给别人。可是我们都败的心服口服,哪一个同学比我们硕姐更勤奋努力,更仔细认真呢!真是应了这句名言:天才来自勤奋。

  佩服吧,我班这几位引以为傲的大将,其实,还有很多呢,什么能歌善舞的表演天才,纵横跑道的体育明星………总之,八年四班这块地里边有碱有盐还有硝,牛人层出不穷呢!

  晒晒我们班的牛人作文 篇9

  张同学是我们班的一位“牛人”,他其貌不扬,性格也不是特别外向,总是一个人闷头做自己的事,这一点让他时常被同学们忽略。然而,他又是全班同学最无法忽略的人:在学校举办的活动中,总能看见他的身影,他的成绩名列前茅,各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方,是他为了管理班级纪律,练就的“张氏咆哮功”。

  有一次自习课上,已经打了预备铃,同学们陆续回到座位。老师还没有来,有的调皮的男生就坐不住了,像猴子一样又蹦又跳。俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢,“猴子们”可不就要狂欢了吗?有的女生也按捺不住内心的兴奋,开始小声地说话,唯独张同学一个人在默默地写作业。

  突然,“咣当”一声,一个男生被椅子绊倒了,倒在地上的他见全班同学都在看他,觉得找到了一个表现的舞台,干脆就躺在地上不起来了,并做出许多搞笑的动作,逗大家笑。

  就在班里闹得不可开交的时候,一个巨大的“咆哮”声好似平地一声惊雷,压过了所有噪音:“都疯了是吧!”这个声音带着严厉和压迫,吓得我心中一震,下意识地紧紧抿起嘴巴,抬头一看,发现张同学不知何时已站在前面,怒视着那几个捣蛋的男生。刹那,全班鸦雀无声,静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同学瞅了一眼张同学的表情,知道再闹下去会自讨没趣,也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“这可真是位牛人!”

  以后每逢班级中需要组织活动,协助老师维持纪律,以身作则的张同学都会主动站出来,承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识:张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上,更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。

  晒晒我们班的牛人作文 篇10

  要评选我们班的睡神,毫无疑问,铁定是林天翔。

  这位睡神的厉害之处就是无论是什么课,无论老师有多厉害,只要他想睡,就能睡得着。林老师对此还经常调侃:“老师讲得津津有味,你听得昏昏欲睡。”

  睡神不仅睡功了得,就连睡觉的样子也是十分可爱。

  在他清醒的时候,背是挺直的,然后慢慢软下去,就像下楼梯一样十分有规律,之后就塌在了手臂上。只要见他安静下来,双眼变得无神,那就是瞌睡的前奏了。眼皮慢慢垂下去,头开始一点一点,像小鸡啄米一般。点的幅度太过了,会把自己给吓醒。可没过两三秒钟,又恢复之前那种打瞌睡的状态。最终受不了瞌睡虫的诱惑,沉沉睡去。

  对于睡神那神通广大的睡技,许多同伴表示非常无语。

  有的时候,我们也很奇怪,他是怎么把睡觉做到如此之神的,就算是我们累趴了,也不可能做到随时随地就能睡着。

  虽然这位睡神有如此神技,但我们也还是想让他控制一点,毕竟,学习是要排第一位的。

  晒晒我们班的牛人作文 篇11

  说到喝汤的“牛人”,程昌锴必定名列前茅;说到浪费粮食“神人”,程昌锴那也是数一数二的。

  每逢中餐,昌锴就显得格外精神。只要发汤的同学将汤发放到他桌上,不出三秒,汤碗必定空空如也。只要“需要加汤的自己上来”这样的讯息被他的双耳捕捉到,那么,他将以迅雷不及掩耳之势,来来回回好多趟,直到汤桶里一滴不剩方止。

  那么你们一定会认为他这样的肯定是光盘行动者。不好意思,要让你们大跌眼镜了。他不仅没有光盘,还剩下大量的饭菜,有一些甚至一口未尝。这位兄台喝汤那么勤快,对饭菜却毫无感觉。难道他手中的勺子有灵气,独爱汤水,却不知道做勺儿的要雨露均沾吗?

  直到现在,我每天中午还能瞧见在座位和讲台之间来回奔波打汤的昌锴兄台,也能看见那终究要被倒掉的饭菜,看来,那勺子还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”啊!

  晒晒我们班的牛人作文 篇12

  下课了,饭盒中的饭菜香早已传遍校园,令人心情都好起来。

  我刚到教室门口,就感觉到一阵风从我身边呼啸而过,只见风一样的男子——吴家政飞奔进了教室,这绝对是三天没吃饭,着急吃东西的模样。我打开盖子,“嗖”的一团黑影闪过,我餐盒里的虾被卷走了。定睛一看,又是他。他都那么胖了,还吃?看当年的他还是400米跑的冠军来着,现在的他估计跑个40米就得歇菜了。

  果真,饭后,我发现他的大肚腩腩又肥了一圈,真搞不懂他怎么胃口那么好,那么能吃。

  我端着饭盒下楼,吴家政追了上来:“打开饭盒!”我吓得一愣一愣的,懵懵地听从命令。只见他风卷残云般把我未曾动过的菜全都消灭干净,连菜汤都没放过。最后他打了个饱嗝说了声“谢谢”,心满意足,扬长而去。

  嘿,这样子,不胖才怪了呢。不过,该说谢谢的是我呀,他免除了我被值日生判浪费粮食而扣分呢。

  对于这风一样的男子,只能用一个字来形容他——牛!

  晒晒我们班的牛人作文 篇13

  刚开学不久,我们班就来了一位新生——郭佳文。她是从五三班转来的。她的个子矮矮的,才和我的鼻子一样高。她的脸蛋圆圆的,像一个圆圆的小苹果似的。

  刚开始我觉得她很宁静。

  有一次下课,同学们都出去疯狂地玩耍,做剧烈的运动,而他一个人在哪里默默地坐着,好是像被谁用魔法定住了似的。

  你们不要看他挺宁静,其实她疯狂得很呢!

  有一次下课后,郭佳文把她家里的一些银行的领款单拿出来玩,让我弱小的同桌梁睿康还钱。同桌梁睿康要么说“我没钱。”要么说“我没有欠你的钱。”如果梁睿康不还钱,她就一直在梁睿康的面前疯狂地大叫到“还钱还钱”“还钱还钱”······幸好上课铃解救了我的同桌,要不然他还不知要被郭佳文说道何年何月何日呢!

  经过了一段时间过后,我知道了她得缺点:上课回答声音低、写作业是特别慢,每次都要写到最后几名才写完。

  我希望郭佳文我坏毛病可以改掉,做一个文静优雅的女生!

  晒晒我们班的牛人作文 篇14

  在我们班级,有一个学习特别好的人,他就是我们班的牛人——庞俊禹。

  他每天考试都会考得很好,也深受老师的喜爱。每次上课,科任老师也会说他好、棒。当然,他也成为了我班的“牛人”。

  他个子很矮,眼睛大大的,声音很沙哑,上课也总会积极发言。老师一说好学生,一定少不了他。他卫生也好,总是干干净净的。他都要变成我们班的“仇人”了,真是羡慕嫉妒恨呀!

  还记得有一回,下课时,他被我们班新来的女生“欺负”了,没想到我们班女生男生都像着那个女生,可老师却相信他,可能是因为他纪律好吧。

  我还跟他发生过矛盾,可我告诉老师,老师居然对我说:“他能考全年组第一,你能吗?”那时是真恨他呀!

  他是我们班的牛人,纪律好,学习好,浑身都是优点,真是太棒了。你们班的牛人又是谁?会比他厉害么?

  晒晒我们班的牛人作文 篇15

  在我们班上,有一位同学可厉害了,可以说是我们班的牛人,常常做出一些非常搞笑的事情,下面我们一起来看看他到底有多牛呢。

  一天上学,那位牛人同学偷偷将私藏的零食放在书包里,带到了学校。课后,他偷偷拿出一块饼干吃,被班长发现掉在地下的饼干屑,班长立即说:同学,你在吃零食,我要去告诉老师。牛人同学赶紧抓了一把零食给班长,正巧被刚到教室的班主任看见了。班主任走到他们那儿,牛人同学下意识给班主任也抓了一把零食,老师,你也吃正准备训他们的班主任愣住了,周围的同学看了都哈哈大笑。老师也是哭笑不得,对牛人同学说,下不为例并放下零食走向讲台。

  还有一次,牛人同学偷吃了他爸爸从外国带的高浓度酒心糖由于嘴馋,偷吃了几口,居然醉了,突然想吟诗一首《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。吟完后就睡着了,醒了以后问他,竟然什么都不记得了。

  这样的牛人,你们遇见过吗?

  晒晒我们班的牛人作文 篇16

  要说我们班那可是“高手”云集,卧虎藏龙,“牛人”辈出,他们个个身手不凡,“武功盖世”。在这里,我就为大家晒晒我们班最厉害的“牛人”。

  这位“牛人”是“快”的担当,也是“质量”的担当。她是我们班的学霸,她不仅作业写得快,而且字也写得非常好。不论大大小小哪种考试,她不仅可以很快完成,而且每次都能拿第一。每次周末的作业都是周五当天就可以完成,真不愧是“快”的担当。

  她还是我们班同学们心中的“英雄”,每当同学们有不会的题时,第一个想到的就是她,所以很多同学都向她请教不会的难题,她每次都会耐心地给别人讲解,帮助大家通过一道道“难关”,使得同学们的“拦路虎”越来越少。

  这就是我们班的“牛人”,我觉得我们都应该向她学习,学习她的认真、坚持和热心。对了,忘了告诉你们她是谁了,她就是我们班的尹涵玉。

  晒晒我们班的牛人作文 篇17

  我认为我们班最牛的人是米合日班古丽,她虽然是一位女生,虽然学习也没那么好,但在体育方面谁都比不过她。她很勇敢,别人说什么她都不管。

  有一天在班会课上老师问同学们有没有话,她起来了,说了很多乱七八糟的话,因为她的汉语水平不太好,于是她说了一句很好笑的话:“我同桌自觉地把我打了一顿。”同学们再也撑不住了,伏桌爆笑。

  前几天早操的时候我们班没有喊口号的人,老师说:“还是让一个男生来喊口号吧!谁要喊?”我们班男生谁都不想喊,然后又是她把手举得高高的说:“老师我喊吧!”很多同学都笑话她:“你又不是男生,你还是好好学你自己的吧!”老师还是让她喊了。

  这样的事情已经发生了很多很多了,但是她面对别人的评价都是付之一笑,想做的还是去做。她就这样很“自我”地活着,不在乎别人的眼光。或许很多年后,我无法回忆起她的容颜,但我永远不会忘记这个女孩憨直的回答:“我同桌自觉地把我打了一顿。”

  晒晒我们班的牛人作文 篇18

  我们班有一位“牛人”,作为唱将的她有很多表情包,她就是“奶披萨”,我喜欢这样叫她,因为她的歌声仿佛奶一样纯净,好听,她的脸像披萨一样大,而且有一点儿小痘痘,你说不像吗?

  从她自来卷的短发就可以看出她的调皮,从她中等的身材可以看出她吃的不少,从她的眼睛可以看出她的爱笑。她总是用以上三部分来弄出各种笑点。用她的“披萨脸”可以弄出一百多种表情,我来给你讲为什么,你要认真听:

  她很多时候都唱《演员》,《小幸运》,《有点甜》,《一笑倾城》……很多歌,她每次唱都会带上表情,比如有一天我和阿瓦妮莎,麦迪娜和她在班里,他们三个唱了歌,我因为嗓子疼所以没唱,可是我没离开,就静静听他们唱歌。我的目光飘到了“奶皮萨“的脸上,她的眉毛,耳朵,眼睛,嘴唇都在跟着歌曲的旋律在动,甚至头发也没有放弃,也跟他们一起动,她的歌声让人陶醉,可她的表情让人很兴奋。在班里听她的歌,仿佛所有的烦恼都随风飘走了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇19

  我们班的“牛人”比牛还要牛呢!她就是我们班的小天才,开心果,超级“因特网”,你有想要“搜一搜”的问题她会一字不落的给你解答出来。

  第一次看到她真的没有太关注她,看到排名册上我的名字在她的名字下面就已经很佩服她了。还记得我真正认识她的时候,她又小又黑,又瘦又矮,可是她那张小脸上却写着“自信”两个字。小小的嘴巴和小小的鼻子,弯弯的眉毛,让人觉得她很乖巧。在第一次数学考试的时候,我考了班里第二名,她的名字还是在我的名字上面。她以友谊的方式向我“宣战”,虽然知道她是在尊重我但我还是没有接受。后来听别人说她因此而失望伤心地哭了一晚上。她每次月考都是班里第一名,让人很佩服。

  她各个方面都很出彩,是我们班学习最牛的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇20

  我觉得我们班的牛人是劳动委员帕提古丽。她做每一件事情都做得很好,学习态度也很好,她很合理地调整自己的时间,有的时候我们也比不上她。

  有一次,吃饭后我进了教室,班里有一半的同学坐在位置上。我突然看到了帕提古丽在扫地,我问了她:“你又不是值日生,你为什么扫地呀?值日生呢?”她对我说:“值日生还没来,快要到时间了。不扫的话值日生会扣我们班的分儿。”我听到了这句话后很感动,我想,我们班能有更多想她一样的人该有多好啊!

  还有一次,班主任表扬了帕提古丽,说她真负责,督促同学们去做值日。还有语文考试的时候,她考得最高,在语文课上老师表扬了她。还有生活老师常常说她被子叠得方正,把柜子收拾得很整齐。同学们也很喜欢和她做朋友。

  我在很多方面佩服她。我们应该向她学习,做一个为别人着想,为班级着想,乐于助人的好学生。

  晒晒我们班的牛人作文 篇21

  说起牛人,我们班里可也真不少。每个人都有自己独特的才华,谁也不让谁。可论起在班里最牛的,还非一个人莫属,并且几乎无人能比了。

  他是学神。他总是爱做题,并且爱做难题。题对他来说总是不够,就好像题是稀缺货一样,他因为专注于做题,生活很不守规矩,也正因为如此他才屡次获得全年级第一。他在学习方面的成就可真是太牛了。

  他也是体育健将。就拿今天的运动会来说,他表现得十分好,在300米接力时,他超了别人一大截,别的班级都惊奇地看着他,都感到不可思议。而最厉害的还是在他跑1500的时候,他一开始跑时是第二,因为在前面时他没有冲。后面他渐渐追上了第一名,把第一名落出好远,甚至还将最后一名落了一圈,最后,他与另一位选手并列第一。他其它的体育成绩也是数一数二,这是最值得我们敬佩的。

  听完了我的介绍,你一定知道我是在说谁。但我说的没错,他的确是我们班的“牛人"!

  晒晒我们班的牛人作文 篇22

  谁的班级还没有“牛人”呢?我的班级就有一位“牛人”。虽说平常她不怎么引人注目,但我最崇拜的就是她了。

  周三是她最喜欢的日子,手工课是她的主场。她只需一把剪刀,一沓彩纸,就能做出一个立体的“春”。其他同学见状,总是不停地找她求助,她脸上的美丽笑容像似答应了。不一会儿,大家原本乱糟糟的作品被她巧妙地变成一只只翩翩起舞的蝴蝶,轻轻地呈现在大家惊异的目光中。

  你以为这就结束了么?不,“牛人”怎么能指挥一样呢?她不但是手工刻的主场,又在尖子生中独当一面。

  她曾有一次期末考试海州大榜前五名,得到老师连绵不断的赞许和期待的目光,也看到同学们嘀咕她。

  然而有一次……

  在今年的竞赛之前,她的奶奶竟说她为了提高成绩,熬了两次夜,一次12点才睡觉。而且,每次我都看不见他在欢乐的人群中玩耍。这些成绩,都是她用自己的时间换来的。

  她是我最崇拜的人,也是我们班的“牛人”,你喜欢她么?

  晒晒我们班的牛人作文 篇23

  要说我们班的牛人,可不是一般的多,有成绩优秀的刘琪,热爱劳动的白梦婷。可要说“牛气冲天”的,还要数我们以下两位同学。

  才女――赵佳慧

  才女的最大爱好是看小说。休息时,抱着砖头厚的小说啃得如醉如痴的那位准是她!才女最大的特长是写作。她的语言功底是我们班最好的。每次造句,老师总会叫她。造句对她来说,就是小菜一碟。

  夜莺――梁曦云

  她是一个多才多艺的女孩,即会演讲,又会唱歌,又会画画,还会跳舞,那次诗歌朗诵,全靠她,我们班才得了一等奖。她那娓娓动听的声音把全场听众都给"镇"住了,那银铃般的朗读声使台下师生无不伸颈,侧目,微笑,默叹。从此,她又多了一个雅号:"小夜莺"。

  晒晒我们班的牛人作文 篇24

  我们班可谓是个“牛班”,同学们个个身怀绝技,器宇不凡,可是在我心中,就属董苗苗最牛了。

  董苗苗,女,汉族,14岁,站前学校八三班学生。外貌:矮个子,短头发,有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小,但是,说起话来便滔滔不绝。

  董苗苗背诵就是她的“杀手锏”。别人朗诵、背诵时,一字一顿,抑扬顿挫。而她,则相反,她背诵课文用时最短,以至于你根本听不清她背了什么。所以,你得要求她重背。可她背得却更快了。作为她 的组长,你不为难都不行!

  因为说话奇快,所以与别人争辩时,她是占有绝对优势的,还没有等别人说出一句话,她的话就如滔滔江水,奔流不息,大部分与她争辩的人都会逃之夭夭。

  我们班的牛人董苗苗,可谓是个奇葩。想看看我们班其他牛人吗?那来我们班参观吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇25

  她弯弯的眉毛下面有一双黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些近视,戴着一副眼镜,低低地鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴,她的嘴虽然小,但是里面装满了话儿,在这儿和人家嗒嗒,在那儿和人家嗒嗒。她绑着一条马尾辫,跑起来辫子一甩一甩的,好像在天空中画了一条黑而美丽的弧线。

  她爱笑,笑起来傻不拉几的,爱翘着二郎腿把手搁在下巴下做一个思想者。撇开这些不说,说说她在寝室的时候吧,她睡觉爱打呼噜,而且还爱掉床,唉,这孩子很不老实。

  我们班还有一位“牛人”,她爱笑,很逗,她的梦想和我的梦想一样都是做一名歌手,但是这个梦想对于我们来说遥不可及,她常常沉浸在音乐世界里,唱的如痴如醉,而且有时还会手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一样都爱笑,但是她笑得比前一位更灿烂,前一位的笑会让我们觉得她傻,而这位的笑给我们带来无限的欢乐。

  怎么样,我们班的“牛人”很多吧,你们猜猜她们是谁!

  晒晒我们班的牛人作文 篇26

  说起“牛人”,我们班可有不少,有智力超群的人;你有天生的演讲者;有国学的大师;有历史百科全书;还有许多小书法家。

  大家各有自己“牛”的方面。而今天我就来向大家讲一讲我们班天生的演讲者童冰晗。他是一个口才非常好的人。他在学校里许多活动中都有着主持人的风范。他那激情的讲述、对演讲的热爱与对文学的热爱,都成就了他这一位小作家兼小演讲家。我记得在我们班获得第一份最高级的荣誉时他就是那次活动的主持人。那是他的第一次登上舞台。起先他的演讲与口才并不是那么优秀,于是他就认真的对待,为了让自己有更好的发展空间他便慢慢地适应了这份爱好,并把它做得更好。他开始不畏惧舞台的紧张气氛,大胆的说,大胆的做,展现出了主持人应有的风范。他的优秀值得我学习,他要给班级带来的荣誉,让我自豪,他那美好的影响力是我这成功的动力!

  这便是我们班的天生演讲者童冰晗。

  晒晒我们班的牛人作文 篇27

  上初中以后,我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往,都与小学不同,而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别出色的,号召力特强的,诸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学,他就好像变了一个人一样,他开始努力,不再是“差生”,渐渐在班里受到同学的尊敬,以及老师的青 睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

  他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时,只见他坐在座位上,仰起头来,紧闭眼睛,面部肌肉皱在一起,张开大嘴

  晒晒我们班的牛人作文 篇28

  我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友张天阳。

  他的学习成绩不错,他人品也很好。有他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友陈飞扬。

  我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。

  张天阳乐于助人,有,我忘带微机书,陈飞扬:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友陈飞扬。

  张天阳是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

  晒晒我们班的牛人作文 篇29

  说起我们班,那可是人才辈出呀!有的会舞蹈,有的会弹琴。可最令我佩服的却是那个满腹经纶的“阅读之星”——杨凯乐。

  说起他爱读书这件事,可值得一提了,因为他读书时那清脆悦耳的声音为我们班获得了荣誉。

  一次,老师给我们宣布了一个好消息:“这次有一个阅读大赛,希望大家踊跃参加。”一听这消息,大家的脸都阴沉了下来——我们班的“人才”的确很多,但是在这方面突出的人还真不多呢!就在全班一筹莫展的时候,杨凯乐报名了,看到他这一举动,大家都不由自主地鼓起掌来。自从他报名参加了这个“阅读大赛”之后就更加刻苦了,每次上课他都会上讲台朗诵,下课后,他也总在教室里大声朗读课文......

  终于到了阅读大赛的这一天,轮到杨凯乐时,我不禁为他捏了一把汗,可他上台后却大声地、流利地、有声有色地读了出来,赢得了评委们的热烈掌声。还获得了一等奖呢!

  瞧,我们班的“阅读之星”牛吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇30

  “呼、呼、呼”一阵洪亮的鼾声,把我们班所有的注意力都吸引过去。哦,原来是我们的“大睡虫”――黄朱凯。

  说起我们班的这个大睡虫,笑话可多了。有一次,我们班的同学都非常早的来到学校,就只有他“大睡虫”来得最晚。老师问他:“你怎么来得这么晚?”他竟然回答到:“家里的闹钟坏了。”但是,老师知道他是在撒谎,就放过了他。

  还有一次,因为他睡得太晚了,早上上课时,他一早都是趴在课桌上睡觉的。怎么说都没有用,最后老师生气了,狠狠的批评了他,可还是没有用。他还是照样睡他的。不过,别看他有这些一毛一病,他可是也有 优点的哦。每次老师叫他帮做事时,他都会乖乖的去做,还帮同学们做好事。

  我们班的这个“大睡虫”真是一个好玩的人呀。

  晒晒我们班的牛人作文 篇31

  今天我为大家介绍一位体育小能人。

  他的个子较高,经常穿着红色上衣,虽然是一双小眼睛,但可机灵了。他在平日的生活里活泼好动,一到体育课就更加来劲了。

  一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,“嘟”的一下,哨声响了,他是我们队的,当我跑过去的时候,接力棒一递到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去,“耶!我们赢了!”我看见他,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见我们队赢了,也高兴极了。

  还有一次在双飞比赛上,他手拿着绳子,向上一跳,绳子就飞快地甩了起来,他听见我们在为他加油,便加努力了,我们一边为他加油,一边数他跳了过少个“1个,2个……”当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了110个,只是简简单单的一分钟,他就跳了很多个,你说他是不是很厉害,是多么的不可思议啊!

  他就是我们班的体育小能人――肖玉辉!

  晒晒我们班的牛人作文 篇32

  我们班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才华横溢,各有神通。现在,就让我晒晒我们班的牛人吧。

  要说到幽默滑稽,得数我们班的“幽默大王”高盼,他虽然姓高,个头却是男生中最矮的,皮肤黝黑,牙齿却很白,一笑起来,眼前就剩白花花的大门牙了,不知道的还以为是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圆,卖萌起来,眼里全是无辜,只要他一出现,做一个卖萌的表情,我们都会笑得前俯后仰。

  每当我们被严肃沉寂的课堂氛围包围,大家都忍不住呵欠连连的时候,他总能恰到好处地接下老师的话题,冷幽默一下,弄得本来一本正经的老师也不得不破口为笑。有一次,语文老师要求我们在课堂上写小练笔,题目是”最美的时光“,高盼只用了一分钟就写完了,满篇只有一句话:”最美的时光是无法用文字来表达的。“

  有了高盼这道”开胃菜“,上所有的课都轻松愉快多了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇33

  说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!

  他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。

  事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了。虽说是求助,但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇34

  “今天喝汤,我一定要喝个够!”吃完点心时,程昌锴向周围的同学一本正经地宣告。

  要论喝汤最厉害的,程昌锴排第一是毋庸置疑的。

  那天,汤刚送到他手中时,他迅速端起,脖子傲骄地一仰,只见他的喉咙不停地动,不到三秒,汤已经全跑进他肚子里了。接着他要做的,就是扎好马步,做好向前冲刺的准备,当同学说可以上去加汤时,离汤桶最近的第一排的同学都只能排第二个,而那个排在第一个的,肯定就是他——程昌锴。

  原以为经过“藕粉丸子”事件后,他就能消停了,但令人意想不到的是,他竟变本加厉,喝得更多了。

  “藕粉丸子”是同学们给汤圆取的好听的别名。程昌锴像往常那样不停加汤,当他拿到第九碗,吃下第三颗时,“呕——”,他嘴里的汤圆全跑出来了,有的还沾到同学衣服上了。当我们把“案发现场”处理完后,他竟然又在津津有味地吃起来。

  我顶多喝三碗就到极限了,肚子就像装满了水的水桶,哪怕再加一滴,就可能会溢出来了。但是他总能喝出个两位数来,让人疑心,他的肚子是不是个无底洞,我都生怕他把碗也吞进去了,那可就糟了。

  所以啊,每到吃点心时刻,程昌锴不在喝汤,就是在打汤的路上……

  晒晒我们班的牛人作文 篇35

  鲍柔羽是我的铁杆粉丝,以前那个体形正常的她,如今早已大变样。

  “胖”这字,我经常在她面前提起,几乎每天都说好几次。她以前和我一样瘦,不知怎么的,气球吹起来似的,以至于现在穿紧身一些的衣服,总有一个圆滚滚的肚子凸出来。

  有一次我去她家玩,结果惊悚地发现柔羽一天居然吃5顿,而且量又大。

  我记得那天刚吃完午饭,我俩在沙发上看《大黄蜂》。柔羽说自己饿了,叫了一大盘的外卖寿司。她吃得津津有味:拿起一块寿司,蘸上满满酱汁,啊呜一口,放进嘴里咀嚼,时不时还发出“嗯——”的陶醉声。一口一个寿司,一般人可达不到她这个进阶。可以确定,她就是个大吃货了吧?

  很快到了吃晚饭的时间,我肚子里的寿司还没有消化完,而她本是昏昏欲睡的样子,一听到“吃饭”,立刻打起十二分的精神,来迎接又一波食物的到来。

  菜上来了,又是披萨,又是蛋糕的,摆满了整张桌子,她操起筷子向食物进发,哪还有刚才精神不振的样子,整个一满血复活啦!。

  这个“食神”,有着一个无底洞肚子,还有猪一样的食欲,真幸福!

  晒晒我们班的牛人作文 篇36

  我的后桌是个学霸,也是一个“书狂”,不知道是不是文曲星下凡呢?

  他平常下课会和同学玩一种游戏,但更多的时候,他会“失踪”,这通常是他的书瘾犯了。

  有一次,他去学校图书馆借了本书,要不是别人劝阻,他都要一边走一边看了。不出我所料,他一沾着座位就看起书来。这个时候他仿佛被打了麻醉剂似的,就算有人在他背后打一拳,估计他也没感觉。

  最近发生了一件令他尴尬的事。课上,周老师让我们从三个素材中选取一个写作文,他正好在看书,估计只听了几个词。

  “选写‘心肺复苏课’内容的请举手。”

  我看他手颤了一下,而后慢慢举起。周老师问他:“你刚刚都没选,是吗?”

  “有啊,我选心肺复苏啊!”他很镇定地回答。

  教室里爆发出可以掀翻屋顶的笑声,我同桌一边稳住举着的手,一边强忍笑意对他说:“现在才是选择心肺复苏!”说完大笑不止。只见他一脸茫然,眼睛瞪得滴溜圆,嘴巴不自然地形成了“O”型,还不住地晃脑袋。我们笑得更欢了,纷纷怀疑他是否刚睡醒。

  听说“书狂”的最高境界是“书痴”,看来他离此不远了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇37

  说起清和十三这个大家庭,牛人可真不少,但我最佩服的,就是我的同桌何沐阳。

  何沐阳眉毛很浓,头发短而利索,走起路来自带一种气势,但其实她对待同学公平公正,为人和善,十分好相处。

  刚调位时,我以为她很凶,但后来才发现,她只是为了镇住同学,平时还是很友善的。以往每天早上一到校,我不是聊天就是在走廊上来回转,无所事事。而何沐阳一到校,就会拿出英语课本,复习或背诵课文和单词。时间一久,我自然受到了她的影响,看到她那么努力学习,自己也不好意思去玩了。妈妈说,还有人能镇住我,那她真的挺“牛”的!

  更让我佩服的,是何沐阳的自控力。

  体育课时,她总是认真投入于一项活动,专心致志,好像没人能打扰到她。而且,一下课,她就能立刻调整好自己的状态,投身于下一节课。实践活动,女生参加的人很少,唯有她,从不缺席。欢乐时欢乐,严肃时严肃,学习也一点没落下,真牛!

  我觉得,真正让人佩服的,不是仅仅学习好的人,而是像何沐阳这样,能影响他人,为班级做贡献的人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇38

  我们班有几个牛人不得不提。

  季恬伊是我们班的班长,首先,别人选她当班长肯定要有理由的,是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期,季恬伊可以说是班里语文老师的天之骄子,什么语文作业啊,看拼音写词语啊,她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得,实在很牛。

  可是好景不长,季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样,在季恬伊后面终于爆发了,季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷,结果,“砰”一下被炸出老远,大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是,其他人还跟在后头呢,总之,虽然季恬伊的排名落后了,但是她还是排在前六的。

  之后,你追我赶,班级里随着好多牛人的出现,想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭,一口气冲向云霄的温珈绮啊,都出现了。唉,最近牛人多得不得了。

  后来,季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分,也是最高分,10分,还是牛人啊。

  但最令人欣赏的是邱筑凝,他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢,而且他没有让老师失望过。

  我们班的牛人真多啊!

  晒晒我们班的牛人作文 篇39

  我们班有个叫赵湘怡的牛人,每当说起她,我们都很羡慕,她被我们班的同学誉为全能“牛”。

  为什么说他是全能牛呢?首先,因为她聪明,学习好,每次考试都考全年级第一。有一次,老师出了一道比较难的题,我们班里鸦雀无声,只有她高高地举起手,很自然地走到讲台上解了这道题,我们很惊讶。结果出来了,她的答案跟老师说的一模一样。同学们纷纷为她竖起了大拇指,老师脸上也绽开了笑容。她还是我们学习的榜样,每一次妈妈都要让我向她学习,我自己也很敬佩她,羡慕她。

  她不仅学习牛,运动也很牛。一次开运动会,她报的800米跑。运动会前,其他人都很紧张,只有她很淡定。比赛开始了,一开始她跑得很慢,所有人都超过了她,我们都为她着急。只有她一个人看似很悠闲地跑着,跑到一半的时候,她突然赶超了很多人,我们班同学立刻就跟打了鸡血一样,开始纷纷为他大喊:“加油,加油!”最终,她轻松地赶超了所有同学,跑了第一名,为我们班赢得了一份特别的荣誉,我们也就更加敬佩她了。

  这就是我们班的牛人,她的优点,一天也说不完,我很佩服我们班的这位牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇40

  我们班的牛人,长着一对大眼睛,带着(戴着)一副黑色圆形眼镜,黑黝黝的'头发和一对大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。

  他在我们班是数学最好的,也是全班学习最好的人。

  一个阳光明媚的早晨,我们在安静的教室里学习,仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声:“别说话了!”顿时,大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了,这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说:“谁能完整的做出这道题,谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心,但是我们几乎都不会,除了我们班的牛人之外。

  这时,我们的神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题,看起来对于他是很简单的,但对于我们来说是十分难的,过了十五分钟,我们班的牛人把他做的给老师看,“不错!”老师说。老师又说:“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题,老师讲到一半,让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后,我们渐渐明白这道题的思路,觉得并没有想象的那么难。

  我们班的牛人长得很帅,学习也非常好,是我们学习的榜样!

  晒晒我们班的牛人作文 篇41

  如果要说我们班的牛人,我觉得非方亦城莫属了。因为他把自己的本职工作做的非常好,所以同学们就给他取了个外号――方委。方委的个子在我们班上算不上高,但他的成绩却是高人一筹。

  我记得方亦城第一天来学校的时候,就没有完成数学作业,不知道是忘记做了还是因为别的原因。貌似从那之后,他就下定好了决心,一定要当好这个学习委员。他每次都会尽自己所能的做好每一件事,他还会帮同学们做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受欢迎的人之一。 方委特别聪明,大脑运转的很快。上课的时候,老师提出的问题他打都可以回答出来,并且能说出自己的思路。方亦城做题也非常棒,他给老师看的题几乎都是对的,做的又快又好,他在学习方面特别牛。 方亦城的人际关系也很好,这大概是因为他从不会和别人吵架的缘故吧。我们班上许多人都喜欢和他开玩笑,不管什么样的玩笑,方委都只会付之一笑,这就是他对待玩笑的“态度”,因为他知道同学们开玩笑都只是为了让彼此开心一下。 方亦城做事效率也很快,每次老师教他做个什么事情,他都会第一时间去完成,而且会做的非常好。

  这就是我们班的“牛人”――方亦城。

  晒晒我们班的牛人作文 篇42

  我们班有一个“三牛人”,样样精通,博学多才。不过他最强的特点还是他的“三牛”。

  特点一:“体育牛”

  他可是我们班的体育健将呢!他什么都会:足球、篮球、排球、羽毛球……不过他的强项是跑步。他可年年是我们学校400米比赛的冠军,这还不能算什么,厉害的是,他每年都可以破一次纪录!我们班同学都对他佩服得五体投地,所以我们给他取了个外号“小猎豹”。

  特点二:“诗文牛”

  我们班的“诗词达人”的称号非他莫属。他看到荷花就吟出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”他看到柳叶就诵出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”当他看到梅花时说出:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”当他看到庐山时吟出:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他的“诗词库”中积满了诗词,嘴上的诗滔滔不绝,像流水一样。

  特点三:“打扫牛”

  他打扫卫生像他打篮球一样,熟练得很。扫地,左扫一下,右扫一下,扫出的垃圾除了在垃圾箱里以外,没有一点脏东西,让人都不想踩到地,生怕弄脏了;拖地,十分卖力,拖完的地像是铺上了一层冰,闪着白白的光;理书,一本本错落有致,十分整齐。

  他就是我们班的“三牛人”,我的好朋友。

  晒晒我们班的牛人作文 篇43

  我在一个高手如云的班上,抄人,大书虫,大管家,体育健将应有尽有。

  可我今天说的都不是上面的诸位,而是有着三寸不烂之舌的奇人朱铭灏!

  怎么说他有三寸不烂之舌呢,因为他妈妈在出生之前给他造了一张能说会道的嘴,以至于他在我们班上的地位很高。不论是上课,还是下课,只要有他在的地方,都可以听到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他错了,可他总是有一万个理由来回决你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老师面前,就立马变成了小绵羊,扮出一脸无辜的样子,嘴一嘟,水汪汪的大眼睛充满愧疚,叫人不忍罚他,老师一离开不到三秒钟,他立刻又恢复了原来的样子,嬉皮笑脸,立刻又向告他状的人报仇去了。

  他还是打遍全班无敌手的金牌律师。例如:两个同学打架,一个说自己没打他,是他先打自己的,别一个说自己没有,这样下去只会狗咬狗嘴毛,这时朱铭灏同学就会帮助老师找出谁是先打人者,若那人还不承认,他就会用他的三寸不烂之舌将犯错者打出原形。

  这就是我们班上有着三寸不烂之舌的奇才朱铭灏!

  晒晒我们班的牛人作文 篇44

  “牛人”哪个班没有?我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。

  先不说别的,他的字,真是无人敢敌,其实他可以写好,可是他真的习惯了,很难改正。老师每次让他写好点,他就是不听。不过语文老师有一个治他的办法:作文本上的字一定要让老师看懂,否则就得重新写。语文老师的这个办法,让他心上压了一块巨石。

  记得有一次,数学老师让他往黑板上抄作业,他犹豫了一会儿,还是上去了,他很用心的认真的抄,可同学们却故意找茬,说“看不清”“下来吧!”数学老师也被带动了,说:“下来吧,别丢人了。”他回到座位上哭了,因为只有他自己知道有多委屈,因为黑板上的字同学们其实能看懂。

  他是一个很脆弱的人,如果有人冤枉他,他的眼泪,就会毫不留情地涌出。他也知道这是个毛病,可就是改不掉。这是他的一大缺点,他很想找人倾诉,却不知道该向谁去说,就一直自己默默忍受。知道有一天,语文老师让写一篇关于同学的作文,他就把自己的心里话,全部写了下来。

  那个他就是我。

  晒晒我们班的牛人作文 篇45

  他,个头偏高,戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明,捣鼓来,捣鼓去。他还有一双灵活的手,打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗?他就是我们班的“最强大脑”——黄烨。

  他是我们班的副班长,平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是,他特别喜欢上科学课,几乎每次上科学课,他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课,他总会缠着老师问这问那,非要搞明白才肯停。有一次上科学课,老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目,咬着一支笔杆,绞尽脑汁思考着,好像在算着什么,终于他抬起头,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在说:“耶!终于做出来了!”从他激动得神情,我知道,他一定又靠自己的最强大脑解开了这道难题。

  还有一次,我们上信息课,老师教我们如何做大转盘,还有一个小技巧没有教,让我们先自己尝试,我们试了好久都没办法,谁知,黄烨这时突然喊:“老师,我做好了!”吴老师看了看他做的,非常高兴,赞不绝口。

  你瞧,这就是我们班的“最强大脑”黄烨。

  晒晒我们班的牛人作文 篇46

  每一个班级都有几位杰出的“牛人”,他们都有各自的特长。下面,就随我来看看我们班最杰出的两位“牛人”吧。

  篮球高手

  我们班的篮球高手是一位女生。她有一头短发,皮肤黝黑。她是篮球体校的,这个学期才转学来到我们班。这个学期,我们举行校园篮球赛,她带领我们班的女蓝队过五关斩六将把其他班都一一打败了。最精彩的一场就是对四班的比赛,她一拿到球就向要进攻的篮板跑去,一个胯下运球绕过对手,随后又是一个假动作骗过对手。最后,有一个对手在三分线拦住了她。只见她毫不犹豫地一个转身加后跳投篮,“哇,空心蓝!”伴随着欢呼声,记分板上我们班的成绩多了三分。多亏这位篮球高手,这场比赛我们以52:4完胜了。

  数学天才

  我最佩服的“牛人”就是我们班的数学家,他叫张吕。他跟我一样是个四眼仔,他的身材不胖不瘦,很标准。他的数学成绩很好,没有一次数学考试低过98分,他还常常指导课上还没听懂的同学,直到把这些同学教会为止。很多时候,老师在黑板上写了一个我们还没学过的数学题,别的同学在旁边抓耳挠腮,可他已经举手站起来回答,并说出了最简单的计算方法。

  这就是我们班的“牛人”,你也说说你们班的“牛人”吧。

  晒晒我们班的牛人作文 篇47

  说起我们班的“巾帼”英豪,那可谓是不胜枚举,既有性格开朗的“辣妹子”,又有腼腆的“淑女”,还有文才四溢的“才女”……我今天要说的,是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。

  徐冰燕虽说长得小巧玲珑,可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦,课余爱好广泛,学习成绩优异,是我班名副其实的“才女”。

  她在学习之余,对绘画情有独钟。美术课上,她总是那么的专注,因此,在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品,是那么的美,那么的栩栩如生,不仅同学们对她佩服得五体投地,就连老师也对她赞不绝口。

  记得有一次,美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸,提起铅笔,略微沉思了一下,便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫,一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好,可她仔细端详了一下,觉得似乎缺少些什么,又拿起彩笔,给马着上了颜色。顿时,一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。

  平日里,班级中的黑板报、手抄报的美工,几乎都是徐冰燕的专利,就连教师办公室的黑板上,她有她的“手迹”,她真不愧是我班的“小画家”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇48

  世界上总有一种神奇的学生,在课堂上敢于向老师顶嘴,作对,惹得全班大笑,我们班也不例外,他们就是我们班的李金刚。

  他不喜欢穿校服,每次老师问他为什么不穿校服,他总有1000种他不穿校服的理由。瞧他穿着一身宽大的嘻哈服,好像他不是学生,而是街头的嘻哈艺人,我们总是期待他上学时早上进门的样子,好奇他今天又穿了什么,他就像一个百变马丁一样,者的大家哈哈,大笑笑的,肚皮都疼的那种!

  他不喜欢学习,数学成绩却总是名列前茅,惹得班里很多人都对他嫉妒的不得了,当然我也不例外,便更加努力起来。其他科目一般般,但是他总能想其他办法,使自己在班里有很多的存在感。

  因为学习原因,他经常被叫到办公室,听那些老师的八卦,有一回,他了解到生物老师和英语老师谈恋爱了,就故意在黑板上画了一把情人伞,写上他们的名字,又写上好几个love的字眼。惹大家哈大笑,英语老师故作镇静,刚叫了几下,慌张的擦掉了。他还嫌不过瘾,试了很多次。结果把他的家长叫了过来,使我不禁想起那句话,不作死就不会死,哈哈!

  这就是我们班的牛人,你有没有被笑到呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇49

  自升入初中以来,发现我们班各个方面都有牛人,无论是学习方面、才艺方面还是劳动方面,皆有“牛人”,可谓是一个藏龙卧虎的地方。

  牛人一号:

  自从初一开学以来,这位同学就独霸第一,从未倒下过,还一边向我们这些落后于他的人炫耀、挑衅,我自然不服,燃烧着熊熊怒火,却总被成绩这场雨浇灭。而它的第一也只能被我们虎视眈眈的干瞪着,他则一如既往,稳如泰山的居我们之上。

  然而牛人也有落败的时候,虽没从第一上摔下来,但在全校名次上却滑了下来在他遭到一顿批评后,我则默默感叹:高处不胜寒啊!

  牛人二号:

  才女,才女,自然是有才的女子,我们班就有这么个女生。

  当学校歌唱比赛时,班里需要一名指挥,她毛遂自荐,一马当先,带领全班同学在歌唱比赛中拿下了优异的成绩。此后,她也荣获文艺委员的称号。她是一名小主持人,面对台下的观众毫不胆怯,她也是一名小广播员,她的声音甜美,如同枝头上的黄鹂鸟。

  只可惜的是我们这位才女,文化课并不是太好。

  我们班的牛人很多,只可惜不能一一向你们介绍,我已经惹来两位仇家了,我可不想从此被封杀啊!

  晒晒我们班的牛人作文 篇50

  咦!怎么回事?为什么每个班都有奇特的“牛人”呢?他们就像我们成长路上的一明灯火!看似近在眼前,却又遥不可及。我们班就有两位,林公公和刘嬷嬷。这两位可不是哪个朝哪个皇或妃子的小跟班。这是我们这帮活跃分子给两位同学起的昵称。

  体贴奶爸刘嬷嬷

  近来我们班上来了一位新同学。刘嬷嬷不畏艰辛,自告奋勇地提出照顾新同学。早上大家都还处在甜美的梦境中,刘嬷嬷就早早地起床准备好一切去叫醒新同学,然后带新同学吃饭,回教室。以至于上厕所刘嬷嬷都不辞辛苦地带新同学去。吃饭时由于新同学吃饭较慢,刘嬷嬷就在旁边陪着他,等他吃完。一个星期下来,刘嬷嬷头发都白了许多。

  开心果林公公

  说起林公公可谓是笑点大开。他经常用他幽默的语言引得全班哄堂大笑,甚至老师都忍俊不禁。有一次,因为值日生的失误,我们班和流动红旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑话让大家从低谷飞向天堂,忘掉一切。然后只身一人,与其“理论”。他幽默又不失正直的样子真让人敬佩。

  你瞧!这两位“牛人”又开始他们各自奇特的表演了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇51

  在一个班中,有的勤劳能干,有的才华横溢,有的幽默风趣……让我来晒晒我们班的牛人吧!

  她胖胖的,身高1.65米左右,有这一张圆圆的脸天生一副可爱的样子,每到中午午休的时候,便是他表演的时间到了。只见他离开座位,纵身一跃,便趴地上了。手脚不停的上下摆动仿佛一条蠕虫,不由得引起同学们哈哈大笑。在地面上玩够后,他又回到座位上去从文具盒中拿出六根铅笔和六个皮筋。只见他一个皮筋套着,一根铅笔。在在左手,右手上个套三根铅笔。摆成金刚狼的样子,真是太有趣了!

  记得有一次,他与另外两个同学嬉戏打闹。他一个人躲藏起来,趁着另外两个同学混暂时在一个同学,身上打了一下那个同学反过来追她时,他便迅速逃离。谁知他竟是一个灵活的胖子,那个同学的攻击被它全部躲开了,最后,他不知从哪里学来的点子,把矿泉水瓶戳了一个洞装满水,利用水压将水射了出去。把那个同学弄得一身湿。看着被他捉弄的同学狼狈的样子,大家又忍不住笑了。

  他就是在闲暇之余为全班同学带来快乐的牛人。希望你在不久的将来,取长补短,把你的学习再抓抓,成为班上的学习去“牛人”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇52

  大千世界无所不有,牛人学霸比比皆是,我们班有一奇人,通晓阴阳,熟知古今,人称“神棍”。此人博览群书,熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著,熟知历史,但逢此君,觉心中之学与之相比,如驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤,如萤火之光遇星汉之耀,如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段,似有济世能人之才。

  记得元旦联欢之时,每班皆设卖场,出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策,力排众议,提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩,为班级挣来丰厚班费。像吕望复生,刘基转世一般,他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部,好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁让人感慨虽得其时,不得其用也。

  说他知晓阴阳,并非言虚,此人确实熟读周易,颇有方士之风。最近还专攻心理学,玩起现代算命,谈起易经八卦,常口若悬河,神采飞扬。

  他不仅能掐会算,同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾驰长驱,轻松跑完全程,我们其他人都难以望其项背,只得甘拜下风。

  这就是我们班的神棍,能文能武的半仙儿,也是我们的榜样,大家口中的异世奇人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇53

  我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。

  摔倒大王——蜻蜓

  谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。

  瞌睡大王——王小点

  王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

  记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

  这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

  小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

  那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

  我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇54

  自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!

  我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。

  他学习成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。

  更牛的是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!

  他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!

  牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。

  听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。

  这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!

  他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学习,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇55

  各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

  能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

  但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

  作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

  愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇56

  我们班上有一位牛人,在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

  他每天上课时四处闲聊,下课了就去和别人疯跑,丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

  他英语学得很好,曾长期担任英语课代表,却无所事事,一直未被撤职,直到某次考试,英语成绩下滑才“下岗”。

  说到他的皮,也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分,他总是会说一句“假的吧!”最近学校准备开展“篮球节”,他更是玩得不亦乐乎,在篮球场上总能看见他的身影。

  起初,我以为他天天玩,学习肯定不好,可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分,当我借到他的语文书时,发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲,发现这些笔记许多都是抄原文在书上,有的把字词注释放上去滥竽充数,而且越往后翻越少。起先很认真,可能是换了语文老师,预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他,说他下课和别人玩,回家自己却拼命学习。

  你知道他是谁吗?如果你知道他的学习方法,可以告诉我。

  晒晒我们班的牛人作文 篇57

  她,有着一张肉嘟嘟的脸蛋,眼睛写满了乖巧,她有一双灵巧的手,她的杰作能让所有老师拍手叫好。

  那个早晨,我搭着她的肩,走在充满阳光的操场上,回到教室,一位女同学扑面而来,差点撞成“车祸现场”,还没等她反应过来,那个女生便又冲上来,“惟依,帮我画张画呗!”

  她考虑了一会儿,“好吧,你要我画什么?”

  那个女生显得万分激动,说话都结结巴巴,“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书,仔细地看起来。

  她走回位置上,拿出一张白纸和笔,便开始作画。我站在一旁,像将要有一场大戏要演,她手中的笔在纸上飞快的移动着,现变魔术一般,纸上浮现出人物的脸、身体、腿……

  我不得不瞪大了眼睛,满脸写满了吃惊。

  “惟依,你画的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

  她抬起头,对我笑笑:“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完,又埋下了头。

  不一会儿,她的作品便成了,我居然分不清书上和她笔下的,简直就像打印的一般。

  我呆呆的望着那画,和它的作者——画画牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇58

  论“数学王子”这个称号,谭咏还真的是当之无愧。看!他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题!在这个年龄段还真的不是人干的事,只见谭咏一会儿挠头思索,一会儿在草稿纸上比比划划,不一会儿,他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠,难道我们的数学王子要败在这道题上了吗?大错特错,他突然灵光一闪,在题下发出“刮嚓”声。高声大喊:“我解出来了,这道题我解出来了!”

  “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”看吧,我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”,她一向主张倒背如流,烂也要烂在脑子里,而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文,也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。

  悠扬的钢琴声从琴房里传出,原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着,时而悲观,时而欢乐,宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好,歌也唱得是真绝,她也因此俘获了许多少女的心。

  嘿嘿,这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢,当然,我们班还有许多很棒的“牛人”,他们一起创造了一道美丽的风景线。

  晒晒我们班的牛人作文 篇59

  要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

  张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

  他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

  据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

  张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

  先放下张晨烨,让我们来看看电脑牛人刘子豪。在电脑课上,老师刚讲完,让我们自由上网,我旁边的同学就跟刘子豪单挑,我在一旁做看客。比赛开始,刘子豪的手飞快地按着,一连串的操作让我眼花缭乱,这也太牛了吧!在几轮高难度操作下,无疑刘子豪赢了。

  我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

  我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

  晒晒我们班的牛人作文 篇60

  每个人所在的班级一定都有几位牛人吧,他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,也许还会有体育健将,绘画天才,下面让我来晒晒我们班的牛人。

  神笔马良

  说到画画,蔡易文在班里小有名气,就连我们的美术老师都要高看他三分。由于他平时勤奋苦练,画什么像什么。印象中最深的就是在他本子上画的一只眼睛。没有搞错,就是他画的一只眼睛,让我印进了脑海。一天,在平淡的美术课上,随着一声惊叹,打破了这场平静。我的天啊!太好看了吧!这两种声音充满了教室,我回头一看,一只空灵的大眼睛,栩栩如生,很有质感地赫然呈现在纸上!教室里赞叹声掌声一片,而这只眼睛的创作者还一脸的不知所措。

  可爱班宠

  看到这个标题,你心里一定会有疑问吧,不错,这个人就是樊锦鹏。他虽然是一个男孩子,但他却凭借着一脸呆萌和不高的个子俘获了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也挡不住了,和女生们一起宠这个可爱又软萌的男孩子,这样他这个班宠的位置已经算坐定啦。

  在我的班级大家庭还有许多的牛人,比如睡神、飞毛腿、歌神等,我就不一一列举了,如果你也感觉有趣的话,也可以晒晒你们班的牛人吧!

  晒晒我们班的牛人作文 篇61

  我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!

  咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。

  他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜,终于在搜出来了。

  他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!

  咱们班的这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!

  晒晒我们班的牛人作文 篇62

  我们130弘毅精英班真是人才辈出,不管是成绩优异的学霸方奕诚还是坚毅执着的历史课代表刘喆悦,又或是值日班长、班干部等,他们都是我们班的“牛人”,都是在某个科目、某个地方大放溢彩的领军人物。

  今天我要说的是我们班在平民英雄这一辈的“牛人”。

  “牛人”介绍第一击:他就是有“猴哥”之称张禹恒,别看他瘦瘦小小的,但他很灵活。他有一个绝活就是“引体向上360°旋转”,动作流利漂亮。相对于我这种一个引体向上都做不了的弱鸡,张禹恒他真的很牛逼。而且张禹恒也不单单是四肢灵活,他头脑也很好,就在刚刚结束的成语大赛中他荣获了一等奖。

  “牛人”介绍第二击:这个人就是杨熠达,我觉得他也很牛逼,虽说他上课常常睡觉但他还考进过年级前二十名。

  “牛人”介绍第三击:这个我想说说我们地理老师韩老师,他地理教得很好、生动有趣的;而且他明明是地理老师呀但他居然还可以教生物,真的是牛人呀。我很崇拜韩老师的。

  说了这么多我们班的牛人和牛人们精彩纷呈的事迹,我们弘毅精英班还真是有绝对的实力和内涵。

  晒晒我们班的牛人作文 篇63

  经过了六个春秋的小学时光后,我步入了中学阶段。小学时所结交的朋友,如今能够回忆起来的却是寥寥无几。初一,我走进了新的班级,认识了新的同学。在这全新的集体之中,我度过了一个沉甸甸的学期。路遥知马力,日久见人心。一个学期的磨练,班级里的各方牛人逐渐凹显出来,各霸一方,尽展才华。其中,最令我难以忘怀的,便是刘同学。

  刘同学平日里真可谓是罕言寡语。他每时每刻都保持着微笑。如果你向他询问一些问题,他也从来不会从正面回答。只会含含糊糊的稍微应付一下,一带而过,仿佛你对于他来说毫不起眼。

  可是,每当考试来临之际,他却总是能够轻松的取得优良的成绩,那些题目对于他而言了如指掌。但他也从不骄傲,不炫耀,始终坚持虚心学习。话语也依旧是那么的寥寥无几。

  记得一次,我向刘同学借阅了笔记。翻开笔记时,发现字迹居然比较潦草,并不是很好看。笔记内容却是比老师所讲述的还要全面。

  沉默是金,我要将刘同学作为榜样,向他学习!

  晒晒我们班的牛人作文 篇64

  秋风萧瑟,秋果飘香。随着一片清凉,我终于上初中了!在新学校里,我认识了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都认不出来的那种,脸大个低小短腿,可是别看他其貌不扬,他的知识储备量让他注定不会平凡。他就是—陈墨涵。

  他是一本行走的“百科全书”:不管是语文数学还是历生地道,他都会,简直是上知天文,下知地理。上次,历史老师问了一个问题,全班鸦雀无声,那些“高手”们都低下了头:有的翻看着书好像看书中的内容;有的左看右看好像看不见(即使他坐在前排);有的假装笔掉了,去捡笔就再没起来……这时,一只手像鹤立鸡群高高的举起来,他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了,那些“高手”们哈哈大笑起来,把他的答案批评得一文不值,同学们交头接耳,都把目光射向了历史老师,历史老师点了一下头,那些人的笑声卡在了喉咙里,被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的带头下,除了“高手”外,全班掌声雷动,而他不张不扬,缓缓坐下。

  “百科全书”是一个可以说话的教科书,他教给我许多知识,让我知识增多,希望他可以看更多的书,让他的名号继续!

  晒晒我们班的牛人作文 篇65

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上、生活上或是人际交往上都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学习特别能学的、号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人是我们班的体委。

  这位体委英俊潇洒,风流倜傥,实乃我辈之楷模。不仅如此,他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好,特别是体育,他在体育课上的表现十分出色,许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候:那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。他的战斗力也十分的惊人,只要有人打架,他会先扯着那发育快完全的破嗓子吼几声,如果两人还不撒手,他就以可以载入史册的速度将两人拽开,实在不行的话,踹几脚也是他干的啦……

  他不仅体质好,同时还身兼数职,比如说语文课代表,没错,这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表,他不论收作业还是听课都十分认真,这就是我们班的牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇66

  要问我班谁是牛人,必属第一组的张诚,他牛就牛在会“飞”。

  第一“飞”——跑得飞快。体育课测短跑,他绝对数一数二。老师哨声一响,他便如奔马般向前奔去,其他人只有看他背影的权力,只能叹息自己少生了一双腿。

  张诚个不算太高,甚至排在班上倒数,但是他的腿却蹬得老快了,跟安了马达似的。即使我有着一米九的大个儿,一双大长腿极力向前迈也难已超过他。最后的结果不用问,当然就是这个会“飞”的张诚夺得冠军。明明已经过了终点,他却还不肯停下来,给人一种精力旺盛的感觉。

  第二“飞”——飞一般的跳远。体育课能有飞一般效果的还有跳远,张诚当然也是个强手。他身体很轻,像燕子一样。而我的体重和我的身高相匹配,一百七十斤。虽然我腿长,也跳不起来。除了轻,他的动作是极为标准的,和老师示范的几乎一样。

  “飞”起来了,如果你有看过青蛙跳跃的视频,那么你会觉得他有些相似,他“飞”起的那一刻不仅形似青蛙,而且还有着雄鹰扑食的凌厉。第一名,当之无愧。

  这就是我们班有“小飞人”之称的张诚,你们班的呢?

  晒晒我们班的牛人作文 篇67

  我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

  陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。

  周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!

  陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。

  “喵喵,我要抓住你这个毛线球!”

  “你抓不住我,抓不住我!”

  “我抓住你了,喵!”

  “啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”

  怎么样?我们班的“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。

  晒晒我们班的牛人作文 篇68

  “天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,许许多多与众不同的人云集在这方土地上,组成了一个优秀的集体——七(19)班。

  女学霸——秦慧琳

  我们班的学霸,有一头乌黑的长发,戴着一副黑色的眼睛,眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人,你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩,她画画也非常厉害,班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。

  小音乐家——刘雅琪

  说起我们班的另一位“牛人”刘雅琪,她简直是优雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一闭,沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴,对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑,那必定会打破砂锅问到底,直至问题解决。

  小艺术家——柳紫薇

  我们班还有一个小艺术家——柳紫薇。多才多艺的她更是能歌善舞。

  记得上次班会课,她表演了一段舞蹈,引来了潮水般的掌声。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符,一首《虫儿飞》婉转动听,余音绕梁。

  这就是我们班的“牛人”,我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足,向他们看齐。

  晒晒我们班的牛人作文 篇69

  我们班人才济济,具有各种特长的“牛人”不少。每天来得最早的刘强是出了名的“读书迷”,你看他走路看书的样子,真的让人又担心又好笑,有时候撞到别人身上都不知道。他一有时间就往图书馆里跑,他看过的书堆起来肯定比他还要高。他不光看书,还在做读书笔记呢!到现在他已经做了5我们班还有被誉为“大管家”的牛小旺同学,他是我们班的生活组长,每天班上的卫生和生活小事,他都考虑的细致入微。每学期开课前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不仅考虑到班里的卫生,就连班上同学哪一个感冒了,哪一个得病身体不舒服,他都清清楚楚。有时候他陪同学去看病,有时候他给有病的同学去取药。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一个“大管家”,班上有了他,别的同学就少操很多心。

  我们班不仅仅有以上这些“牛人”,其实还有许许多多的“牛人”。如“智力高手”李丽,“二胡高手”马明,“乒乓球健将”刘鹏,“篮球”健儿焦勇等等。鉴于篇幅,这里就不一一列举了。正是由于有了这些“牛人”,才使我们班生气勃勃,犹如一个温暖的大家庭。

  晒晒我们班的牛人作文 篇70

  我要说的牛人,就是我们班的班长小敖天。他有一身特长,让我们来看看。

  最强“和事佬”

  小傲天为人和善,总是面带微笑,同学之间的碰碰撞撞,他无一不给化解掉。

  那一天下午,我们在学校刚起床,突然,有两个同学因为一件小事吵了起来。刚开始还是由“口水”造成的“远程攻击”,渐渐转变成了“近身肉搏”。他们越打越激烈,难得有这样的好戏看看,围观的同学们一个个都忍不住连声叫好。

  小傲天过来了。他一个箭步冲到两人中间,隔开了两位同学。只见他一手阻挡,一手叉腰,嘴里念念有词,不一会儿,一场战争就这样被平息了。

  同学们夸奖小傲天说:“你如同联合国军队,到了哪里,哪里就没有战争”。我们一致认为“和事佬”非他莫属。

  问题“杀手”

  小傲天虽然为人和善,但他学习起来简直就是“神”。

  在课堂提问题时,我们这些“平民”,会做的我们才尽量举手。但是,小傲天他如同一个从不失手的杀手,只要老师问问题,他全抢着回答,老师的问题一个个几乎全被他“杀”掉了。

  这就是我们班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事强”,佩服他“学习好”!

  晒晒我们班的牛人作文 篇71

  我们寝室有一个“早起狂”——刘京运。不论外面是风吹还是雨打,是晴空万里还是倾盆大雨,她总是雷打不动的要早起,洗漱的声音难免吵醒几个人:而这被吵醒的人分三种:一种是不管不顾,继续埋头大睡的人;二种是抱怨她起的太早或声音太大的人;三种是悄悄起身,加入行动的人。在她的长期影响下,我也逐渐改变了赖床的习惯,因为根本赖不了。

  我们班里有两个“学习魔”——黄思婷,王秀娟。之所以说她们是魔是因为她们学起来就停不下了,就像着了学习的魔一样。一次,我因为有事耽误了,没赶上吃饭,正打算急匆匆地赶一下“末班车”,结果看见她俩还在那些写不知道什么东西,我就随口问了一句:“你们不去吃饭吗?”没打算让她们回答我,“不是还没到我们吃饭吗?”王秀娟头也不抬的问我,我脚步一顿,对她们说:“早就打铃了,我们现在也只能赶192班的‘末班车’了。”说完我就想走,毕竟再慢一点就赶不上了,看着她俩疑惑的神情,我不得不感慨:“你们学习都学到忘记(时间)去了吧?吃饭了都不知道。”说她们不好吧,又能记得那么多知识点,说她们记性好吧,连吃饭都不记得,哎!难搞。

  这就是我认为我们班上的牛人,一个狂两个魔。

  晒晒我们班的牛人作文 篇72

  “运动高手”在我心目中她名副其实,可谓是个“牛人”。她就是我们班的女体委。我之所以认为她是牛人,是因为她不但体力好而且富有爱心。

  那天烈日当头,老师告诉我们要测四百米。没有其他的声音,听到的只有一片哀嚎,而她却在人群中脱颖而出,面不改色心不跳。四百米对于我这种好久没有运动过的人来说简直就是一个可怕的恶魔,似乎马上就要把我吞没。

  随着一声号令。我们便克服所有的恐惧,不顾一切地向前冲。也许是前面跑得太用力了,或许是本来体力就不好的原因,最后根本跑不动了。大风冲击而来,而我们只好逆风冲刺,跑完后我的身体里翻江到海,只想躺下坐下,没有任何力气走动。我控制不住自己的双腿,瘫坐在了塑胶跑道上,而她却活动自如,和没有跑过四百米的状态没什么两样。刚跑过步的她不但没有怎么休息,反而来支援我。当时她让我靠她身上,给我递纸巾擦汗,然后还搀扶不舒服的同学回教室。望着她的背影,我的心中敬意满满。

  不得不说,她就是一个集运动细胞和爱心于一身的“牛人”。她的毅力打动着我,她的爱心感染着我。

  晒晒我们班的牛人作文 篇73

  是日体育课,我班“大神”在景堂钢琴处各显神通,但清一色都是女生。这时,一位男生款款走来,他洋溢着灿烂的笑容,轻轻问了一句:“各位,能让我弹一下吗?”

  大家带着满脸的疑惑,让出了位置。

  只见他从容不迫地坐下,缓缓抬起双手,随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出,轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大,跨开八度;一会儿手指飞速跳跃,速度极快;一会儿又突强、渐弱,强弱分明。

  一曲终了,掌声如雷,欢呼、夸赞声此起彼伏。

  同学们无不为他点赞!五班真是藏龙卧虎!竟有男同学能弹到如此之高的水平!可他却在钢琴方面的成就只字未提,从不张扬。

  从他这样的“牛人”身上,我领悟到:真正的牛人,不一定时刻都在大众面前闪耀,但他一定会有熠熠生辉的一面,尽管那不为多数人所知道。该谦虚时,就要保持低调,而该展示自己时,就要大方自信,问题就在于,看我们如何权衡这两者的关系罢了。

  “满招损,谦受益”。每个人都有成为“牛人”的机会,而我们要做的,就只是努力,等待,展现。

  晒晒我们班的牛人作文 篇74

  我们班的牛人可有不少,我总是希望自己也能像他们一样。

  但就目前而言,我还是很平庸的。刘喆悦,他是我们班里的好学生之一,但他本人并不是文绉绉的。在我心目中能把魔方完成六面还原的人已经是非常的强大了,而他恰巧可以完成。他还原一个魔方只需要五十几秒,我几乎都看不清他的手!只听见魔方在哒哒哒哒的叫,真是派头十足!哦,真是太厉害了,他简直就是我的偶像。王怡实,他虽然人很胖,看上去也十分的呆傻,但他那是大智若愚。他本人是非常聪明的,正如在奥数课堂上,他能回答出老师的每一个问题。我们总是嘲笑她的胖,但我不得不认可他强大的大脑。他也十分的刻苦,在国学比赛期间,我们班只有他一个人入围,这是很高的荣誉,在课间我们也常能看见他手里拿着一本书在那里读、背记。他可真是我们学习的榜样。班里的牛人真多!如果把他们比作棋盘中的“车”、“炮”,那我就是一个,几乎毫无用处的小“卒”,有谁会甘愿做一个平凡的小“卒”呢?

  我想我一定要学好素描,还要练好跑步,争取获得1000米,跑的第一名和引体向上的第一名,也像他一样成为一个牛人。

  晒晒我们班的牛人作文 篇75

  我们班真是卧虎藏龙,今天我就再晒晒我们班的牛人吧。

  首先我来说说我们班的“歌圣”鹏鹏。他呀在哪儿都能唱歌,上课唱,下课唱,就连上厕所也唱。他是在六年级来的,他的歌声让他看起来很外向,所以人缘也不错,比那些同他一起来的人都快融入到我们的集体中。虽然他成绩一般,但是他以他的歌声赢得了老师的青睐,每次班会课老师和同学们都会让他上台高歌一曲。

  喏,说曹操,智鹏到。

  听,鹏鹏又在“吊嗓子”了,他正在唱腾格尔的《天堂》呢,看他那口形、那手势、那扭动的身躯、那魔性的声音,同腾格尔还真有几分相似呢。歌声毕了,同学们一个个笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他们都算得上是是他的“粉丝”吧。不过呢,我也真为他周围的同学感到“悲哀”,他上课的时候唱歌,老师以为是他和别人说小话,而让他们站起来。

  鹏鹏他非常喜欢唱歌,甚至可以说是痴迷,但是我也想告诉他不要太过了,例如在课堂上唱歌。

  好了不说了,我要去听鹏鹏唱歌了。

  晒晒我们班的牛人作文 篇76

  晒,每天网上各种晒美食,晒生活,晒萌娃我们也不能落后啊!今天,就来晒个我们班的牛人吧。

  镜头慢慢拉近,对向教室的某一角落,一位风度翩翩,戴着一副小眼镜,看似文文静静的小瘦子正坐在椅子上看书呢这位,就是今天我要晒的牛人王文斌。

  他的第一个牛点,就是学习成绩好!有次学校突击测试,一到教室,老师就给我们每个人发了张卷子,当别人都在焦头烂额左顾右看时,只有一个人不动,谁?王文斌!考场所有人都在苦思冥想,奋力拼搏时,唯独一人淡定从容,谁?王文斌。最终,他居然轻轻松松拿下了全班第三名。

  第二个牛点便是爱运动。他最擅长打乒乓球,曾经参加过市里的比赛,还拿个奖嘞!看了这么久,是不是感觉他是个品学兼优的好孩子?你错了,大错特错!其实他非常调皮捣蛋,每个老师谈到他都会摇头叹气。每次,老师出去开会,留下班长看管班级,俗话说的好,老虎不在家,猴子称大王!

  他果然在教室里上窜下跳,随便说话,班长叫他他也不听,一个劲地在和别人聊天,随后,他的大名就被班长狂写在光荣榜上,等老师一回来,自然没他好果子吃

  大活宝啊大活宝,你要是再自律点,克服掉不遵守课堂纪律的坏毛病,你可真就是名副其实的学霸级牛人了!

  晒晒我们班的牛人作文 篇77

  其实说实话,在我认为我们班在学校可谓是“臭名远扬”了。“重点班”是多么的好听啊,可每当一些老师提到我们班,都是一脸好笑的表情,只因我们班有这么一位牛人。

  “每个人的嗅觉都是独特的,有的人大老远就能闻到厕所的‘香味’了”老师笔直地站在讲台上为我们举着例子。

  “老师,您老要是再讲下去,估计我得把三天前吃的饭给吐出来啦!”我们班的牛人打趣道。

  老师拿着书指向门外说道,“快点去吧,没吐干净可别回来祸害我们班的同学啊!”老师回应道。

  “那我要是真出了这教室门作文,您还不得把我踹去美国西天取经啊!”他幽默地说道。

  老师听了并没有生气,反而笑着说:“要是为师能一脚把你这泼猴踹去太空一日游就更好了。”

  “那敢情好啊!”他慢悠悠地说道,“我到时候就去火星当汪星人。”

  “就你这样的,顶多当个太空垃圾。我觉得呢,这更适合你。”老师毫不犹豫地拆了他的台。

  牛人听了立刻抹眼泪,还一边拍着桌子,“师父啊,哪有您老这么对待自己徒弟的啊!”这一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。

  这就是我们班的牛人,你觉得怎么样,是不是很有啊!

  晒晒我们班的牛人作文 篇78

  我们班有许多“牛”人,让我来介绍一下他们的“英雄”事迹吧!

  “牛”人一:唐同学。唐同学是我们班的投篮高手,可以做到百发百中。他投篮的位置非中场,非三分线,非篮下,乃是篮框的架子上。打篮球时,只要有人传给他球,他就在几秒钟内像猴子一样敏捷地爬上篮球架,把球放进球篮。

  “牛”人二:都同学。都同学是个小糊涂虫,回答问题经常驴唇不对马嘴。一次,老师提问:看了课文《推敲》后,你能提出什么问题?老师让都同学回答,都同学不知该如何回答,他的同桌悄悄对他说:“贾岛为什么冲撞了韩愈的仪仗队!”可是糊涂的都同学以为同桌告诉自己的是老师的问题,于是便说出了贾岛冲撞韩愈仪仗队的原因,老师和同学们哭笑不得!

  “牛”人三:褚同学好吃懒做又贪睡,是级部有名的“小猪八戒”。有一次英语考试,试卷发下来后,褚同学刚写完名字,便趴在桌子上睡起了大觉。“叮铃铃铃”,考试时间到,这时,褚同学才睡意惺忪地睁开了双眼……

  我们班还有唱歌“牛”人,下棋“牛”人,卫生“牛”人等等等等,“牛”人们的“英雄”事迹很多很多,三天三夜也讲不完!

  晒晒我们班的牛人作文 篇79

  在我们班有笑星,有小书迷,还有淘气包而让我印象深刻的还是咱们班的飞毛腿。

  记得上一次体育课上,王老师让我们班跑得快的男同学出列比赛,到了跑道上,只听王老师一声哨响,四位同学都像箭一样飞了出去。瞧!飞毛腿双手快速摆动,双腿像踩着风火轮一样,他是四只箭里最快的一只,全班同学都沸腾了,接近终点了,就在这时,飞毛腿用出身上所有的力气,像出膛的子弹一样,射向终点,站在终点的他,满脸是骄傲自大的表情,头昂的老高,男同学看了更羡慕了,一个个眼睛都看红了,这时的飞毛腿更加骄傲了。可是他的这种样子让我非常讨厌,而我并不羡慕,而那一次我逐渐了解了他。

  记得还有次也是体育活动课上,在玩的时候一位同学不小心将一个二年级的同学碰倒了,并把腿上皮擦破了,流着鲜血。飞毛腿见了,背起摔倒的同学飞奔向医务室,我们也跟着去了,只见医务室的人给二年级的学生细心包扎好,这时,飞毛腿又背起二年级的学生送到了他的班。老师见了直夸他,他听了说:没什么,这是我应该做的,我们应该去帮助需要帮助的人。

  就那一次,让我更加了解了他,一个热心肠的人,乐于助人的人,学习的榜样。他就是我们班的飞毛腿蔡君浩。

  晒晒我们班的牛人作文 篇80

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“错啦,再好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在玩“石头剪刀布”的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就已经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

  每个班都有一些牛人,他们展现的不仅是他们的才能,而是他们身上的一种品质,这种品质值得我们学习。

  晒晒我们班的牛人作文 篇81

  说起我们班的小能人,我当然会选他啦。瞧,矮矮的个子,乌黑发亮的小眼睛,脸上时不时地露出顽皮的笑容。这就是我认为我们班的小能人。

  “小能人”特别的热爱劳动。(一年级)第二周,第二组扫除。有些同学都用轻蔑的口气问他:“你这么矮能干好吗?”他胸有成竹地说:“没问题!”第二天早晨,我们一进教室,大吃一惊,地扫得干干净净的。这是许多同学纷纷把垃圾丢进垃圾桶,有些同学还会把地上的垃圾捡起来。是“小能人”给我们班带来了好的风气。

  这个“小能人”除了热爱劳动以外,他的体育是出奇的好。有一次我们上体育课。老师让我们跟五年级的同学比赛跑步200米。我们班上的是“小能人”五年级上的是另一位跑步跑的很快的人。刚一出发,两人不相上下,像两支飞快的箭冲向终点,比一比谁飞得更快,不知为什么,“小能人”加快了自己的速度,逐渐跟另一位学生拉开了距离,“小能人”第一个到达终点。我们欢呼雀跃,纷纷向他祝贺胜利,而他也都谦虚的一一回应。“小能人”为我们班获得一次又一次的胜利。

  说到这儿,你应该知道他是谁了吧,对了,他就是我们班的叶贡新。

  晒晒我们班的牛人作文 篇82

  穿过弄堂小巷,青石红瓦,荇苔墨绿,穿过伴随着魏小凡优雅的文章。我,又进入了那优美的意境。

  她的文章永远是那么的优美,那么的引人入胜,她写文章的水平,早已成为了全班所追求的目标。究竟是什么使她的文章那么的优美、那么的引人入胜呢?

  她的文章是简洁的,简洁之中又不忘描写细节。自习课时,她右手拿笔,左手拿涂改带,面前放着新写的文章。在改的时候,还时不时的听见她低声默念,之后又突然的停了下来,随之,手又动了起来她修改的是那么的认真,我顿时自叹不如了起来。

  偶然的一次机会,又使我发现了其中的奥秘。又是一节自习课,无意识的向魏小凡那里瞅了一眼,《阅微草堂笔记》?这不仅是一本好书,还是一本深奥的书。没想到她在读这种书啊!怪不得她写的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自叹不如了。

  她写文章时,甚至在做其他事时,她与大多数人的不同在于,大多数人是尽力而为的做,而她是全力以赴的做,就连运动会跑步时,都是拼了命的跑啊!

  我走回卧室,拉开窗帘,阳光倾泻进来,照亮了我的心间我又一次的听到她朗读她的文章,而此时她做人的态度已照亮了我的心间。

  晒晒我们班的牛人作文 篇83

  我们班有这么一个“牛人”。说她是“牛人”,可不是吹的。

  她那嘴巴,真叫一个“牛”!每当老师提出问题时,她总是能不假思索,迅速地说出答案,那声音响得——你想听不着都难!可惜她的答案往往是错的,我们的思路却不由得被她带到了错误的跑道上,再想转回来,那可就难了!所以老师常常泼冷水——说她是“冲动大王”。唉!冲动真是魔鬼啊!

  要说她的哭功,那更是“牛”。虽说她长得不矮,可是内心却比玻璃还脆弱,真是一碰就要碎,那眼泪流得比夏天的暴雨还多。那哭声,惊天地,泣鬼神!这绝不是我吹牛,不信请看:

  一次,老师正在津津有味地讲课,突然发现她在下面“以泪洗面”,这可把老师吓坏了,忙关切地问:“你怎么了?”谁知她看了老师一眼,哭得更厉害了,憋红的脸活像猴子屁股,但还是一言不发。老师急坏了,又问了几声,可她还是很伤心地哭着,声音越来越响,好像谁在投入地拉着二胡。这时,坐在她前面的同学揭开了其中的秘密,原来是她的同桌曹哲宇抢走了她手里的卡片,于是她就哭了。原来如此,我们不禁叹了一口气。

  怎么样?她是个名副其实的“牛人”吧?

  晒晒我们班的牛人作文 篇84

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的王欣。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

  她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

  她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

  她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

  也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

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