关于校园的作文

我的校园作文600字

时间:2022-10-08 12:28:16 关于校园的作文 我要投稿

我的校园作文600字(精选25篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的校园作文600字(精选25篇)

  我的校园作文600字 篇1

  我的学校是个很棒的校园。

  进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。

  绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的,真好看。

  有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。

  升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静,我暗下决心:好好学习,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

  蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的乐园。

  我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。

  啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!

  我的校园作文600字 篇2

  在喧闹的城市中,有一个美丽的地方,那里是科学家的摇篮,体育健将的舞台,同学学习的乐园,那里充满了读书声和欢笑声。那就是我的母校——井师附小。

  一进校门,就看到一棵高大挺拔的大榕树,听老师说,这棵榕树已经200多岁了!它真粗啊,要5个同学才能合抱过来;它真高啊,比教学楼还高几米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千疮百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,为我们遮风挡雨,奉献阵阵浓荫,诉说着学校百年沧桑。

  再往里走,就到了宽阔的操场。操场右边是校园文化墙,那里记录了同学、老师活动的一些照片、图片,留下了成长的足迹。操场左边是古诗长廊,那里有李白、杜甫、王昌龄等大诗人的古诗,徜徉在古诗长廊中,你会被祖国优秀的传统文化所陶醉,仿佛穿越到那诗情画意的古代,和李白喝酒,和杜甫忧国忧民,和王维游山玩水……

  操场前面和后面矗立着两座雄伟壮丽的教学楼—逸夫楼和季平楼。每座教学楼砌着光滑漂亮的瓷砖,在阳光下闪闪发光。每当上课时,教学楼就会传出朗朗的读书声,虫子不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

  最美的是季平楼前的花坛了。秋天来了,美丽的桂花开出小小的花朵,像颗颗米粒,似点点碎银,它们三个一群,五个一伙,竞相开放。冬天来了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它为什么不在生气勃勃或炎炎夏天绽放,却选择寒风凛冽的冬季傲霜斗雪,只因为它有令人震撼的勇气和气魄,真是“梅花香自苦寒来”

  啊,美丽的校园,你是美的化身,爱的灵魂,你是我成长的乐园,我愿做一片叶子,融入你的怀抱,为你争光添彩。

  我的校园作文600字 篇3

  我的校园是健康街小学,它美丽极了,下面就让我给大家介绍一下它四季美丽的的景色吧。

  春天,刚下过一场蒙蒙细雨。走进我的校园,仿佛就像走进了千变万化的世界。小鸟们在树上叫,仿佛在说:“妈妈,我们饿了。”鸟妈妈回来了,小鸟们见了,便争选恐后地去争食。花园里的松树似乎睡着了,不停地打呼噜。柳树可不困,正在雨中展现自己婷婷玉立的舞姿。梧桐树正在不停地挥动自己的身体,好像在驱寒取暖。五星红旗似乎不怕冷,仍然在为校园站岗。晶莹剔透的水珠像一根根银线一样,从天上落了下来。

  夏天,我的校园虽像一个严热的烤炉,但却热闹非凡。听!蝉在树上直叫“热死了,热死了。”瞧!银杏树也是热得要命,不停地摇动着自己的小扇子。此时,荷花开了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一个游泳健将。枫树一边用自己红叶似火的枫叶遮挡着烈日严严的太阳,一边用可怜的眼睛望着荷花,仿佛在说:“荷花兄弟,你真幸运啊!”梧桐树便用自己庞大的手掌,保护着孩子,似乎不让自己的孩子受到伤害。

  秋天,我的校园似乎成了一个橙色的世界。枫叶落了,梧桐叶落了,银杏叶也落了。风一吹,所有的树叶都随风飘动,把我的校园都笼罩在了叶子的世界里,美丽极了。操场上的绿油油的小草也枯了,似乎在告诉我们:冬天快来了,大家快准备过冬的粮食吧。蚂蚁看了,连忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一个季节啊!

  冬天来了,天上下了一场大雪。送给了教学楼一件银白色的新装。鱼池里的水都没了,因为鱼池里来了一个新成员:雪。梧桐树的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐树过冬的粮食。柳树也被雪打得垂头丧气。突然狂风大作,操场上的雪都飘了起来,似乎是冬姑娘送给的礼物。远远望去,我的校园变成了一个白色的世界。

  怎么样,我的校园的一年四季是不是很美丽呢?

  我的校园作文600字 篇4

  我非常喜欢我的校园,现在我就来向大家介绍我的校园,希望大家在看过我对我校园的描述后,也能够喜欢上我的校园。

  我的校园坐落在一座大山下,典型的依山傍水,离校园不远处的那一条河流涛涛的从校园前流过。坐在校园教学楼三楼靠窗的座位上,只要我们仔细倾听,我们还能听到滚滚的河水之声。并且当你转过头,将视线朝向窗外时,你能看到校园的大操场,操场围墙外是一条宽阔的马路,马路另一边长着一片垂柳,垂柳后就是那一条河流。

  校园的风景很好,在校园的操场上还长着一棵大大的石榴树,每年石榴花一开,校园里的男孩女孩们就都来到了石榴树下,因为石榴花开的真美。

  我的校园占地面积并不大,不过也足够了。一到下课时间,校园随处都有同学们的身影,校园里热热闹闹的,同学们的相处都很和谐,关系也都很友好。我的校园是我们心中的学习圣地,也同样给我们带来快乐的圣地。

  在我的校园里,校园的同学们都喜欢在下课的时间里蹦蹦跳跳的玩耍,我们玩的游戏有很多,跳绳、踢毽子,打羽毛球等等。这些游戏在校园的操场上都能够瞧见,玩耍中的同学将他们的欢笑声荡在了校园的半空。这么一来,让我的校园带上了一种青春的欢快气息。

  我最喜欢我校园里的同学,因为他们都是我的伙伴,是我朝夕相处的朋友。与同学们一起在校园度过的日子,这些都成为了我脑海中最难忘的回忆。我的校园在一日一日的见证着我的成长,可不管我怎么变,我的校园都没有变。

  我的校园是一个送给了我快乐的地方,在这个地方里,我学习着宝贵的知识,也交到了很多的朋友。

  我的校园作文600字 篇5

  我的校园有一座美丽的大花坛,它位于我们校园阳光楼前的西北角。

  花坛旁有一棵高大的枸骨冬青树,这棵树有两层楼那么高,真像一个巨人,从远处看像芝麻一样小,在近点看像一个碧绿的大圆盘,再近点看像一把芭蕉扇。看他那苍翠的枝叶里像一把雨伞。枸骨冬青树的右脚扎在土里,土地上有绿茸茸的小草和美丽娇艳的鲜花,它们装点着枸骨冬青树,使得枸骨冬青树更加秀美。

  枸骨冬青树的旁边有一些草丛,草丛里还有一些石头,石头缝里有一些小苗和一些叶子,那些叶子虽然飘落到没有阳光的地方,但他们还是绿油油的,充满生机。它们的颜色就像小朋友用水彩笔涂上去的一样,最有趣的还是要数那些小苗了,他们那种永不放弃的精神值得我们学习。

  春天来了,小苗渐渐的变成了一棵参天大树,阳光洒在它们身上,让它们感觉很暖和。

  夏天,叶子变得更加茂盛,像一个遮阳帽,为同学们遮挡太阳。

  秋天,叶子变黄,像麦子一样,有的叶子在开会呢。

  冬天,叶子枯萎,像低着头一样,雪为它穿上了大衣,像一位老爷爷一样。

  花坛,你是我们学校最美的地方。

  我的校园作文600字 篇6

  一群低年级的小朋友在校园的花坛边玩耍,高兴的摸摸这朵花,闻闻那朵花。是啊,我们的校园的确变美了,每天早上在干净的跑道上跑步,闻着诱人的花香,听着醉人的歌曲,呼吸着新鲜的空气,同学们的生活变得更加丰富多彩起来!

  以前的校园不是这样的。那时候校园内到处都是垃圾,同学们看到漂亮的花草就任意的采摘,墙壁上也乱涂乱画,操场上泥沙满地,特别是同学们做课间操的时候,风一起,飞砂走石,乌烟瘴气,老师和同学们都深受其害!每天放学回家,满头满脸都是脏兮兮的,妈妈总是骂我不讲卫生,弄得全身上下都是泥————

  现在好了,走进校园,你会发现,校园变干净了,你还会发现,水泥道两旁修砌了花坛,花坛上种植着品种多样的不知名的花。每隔几米远就栽上一颗香樟树,看上去就像守卫边疆的战士。每个花坛里还竖着标牌,上面写着“花草是有生命的”,“花草也会哭的”,“足下留情”等宣传语。操场上铺上了橡胶跑道,中间是美丽的草坪。看到这么美丽的橡胶跑道和草坪,同学们再也舍不得扔下一片纸屑,舍不得在草坪上任意践踏了。以前,学校还派优秀学生做环保小卫士,监督同学们,不让他们乱扔乱倒。现在,每个同学都是“环保小卫士”,都自己监督自己了。

  我们的学校不仅校园环境变美了,连教学楼也变美了。今年暑假,学校对教学楼进行了改修,墙壁被刷的一尘不染,门窗焕然一新了,每间教室都安装了电风扇,换上了崭新的桌椅,黑板也被刷的黑亮黑亮————同学们在干净美丽的校园内学习生活,身心都更愉快了!

  我爱我美丽的校园,我相信,在全体同学的努力下,我们的校园会更加美丽的!

  我的校园作文600字 篇7

  我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上,虽然不大,但是个美丽的天堂。

  进入花园,首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字:生物园。此刻,一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望,是一片生机勃勃的景色,抬头向右望是金银花:它的叶是翠绿的,在黄白相间的小花映衬下,显得更翠更鲜,没有一点儿缝隙。枝干,缠着杆子努力的往上爬,向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰,它的叶子是翠绿的,令人感觉舒服,当然,还有很多花呢……

  跨过石拱门,是一条小石路,他环绕着整个花园,想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花,它是让深绿色的叶子衬托着,在绿中的包容下,长出一朵朵可爱的龙船花,像一个个小喇叭,小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹,她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来!

  沿着小路往前走,来到凉亭。右边是干旱地带,有奇形怪状的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天如果能到这里看书,闻着清香的气味,吹着清风,真是享受天伦之乐!右边,开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容;

  大红花红的鲜艳,像一张张可爱的笑脸,一只蝴蝶扇动着翅膀,轻轻落在百合花的花瓣上,好像陶醉在这美丽的花儿上,不愿离开。

  绕过凉亭,来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上,睡莲卧在水上,旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼,小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面,时而沉入水底,像是观赏着花园的美景。

  我的校园作文600字 篇8

  随着声声春雷,春天十分优雅地光顾了我们,同样也光临了我的校园。

  茶花被注入了活力,大放光彩。花苞迅速绽开笑脸,释放出它那令人如痴如醉的花香,每一片花瓣都是那么鲜艳。看着它,好像在翩翩舞蹈着。

  红叶石楠和香樟等却是气质恬淡,并没有那么欣喜若狂,只是默默地呵护嫩芽,等待时机成熟了再茁壮生长。

  玉兰花则是娇滴滴的,基本都缩在花苞里,不露颜面。只有一株例外的,按捺不住内心的激动,趁其它姐妹没有发现,偷偷绽放了,笑得十分灿烂,看着十分舒服。

  桑树发出了一枚枚似松果、只有食指头大的、紧紧抱在一起的嫩叶,这些鲜嫩可爱的小芽正接连向外探,像一颗颗橄榄似的。

  最令我难忘的是那屹立在校门口的杨柳,它没有那些高高挺挺的大树作伴,只有脚下密密的青草,明显的鹤立鸡群。它独自忍受着狂风暴雨的折磨,只有那稀疏的细枝嫩叶,多么坚强的勇者。到了最后,阳光属于它,雨露属于它,它成功了。在我眼中,杨柳不属于温柔、婉约类,它很高大上,值得尊敬,从它树皮上的条条凹痕可以看出。

  看,这只松鼠从树上爬下来,在地上十分快活地奔跑。这些生物使初春的校园变得灵动、优雅。

  我的校园作文600字 篇9

  悄然无声春色远,又是一年初夏时。

  ——题记

  转瞬之间,春天的脚步已渐远,夏姑娘却又轻盈地来了。一切都是懵懵的样子,正从初醒中缓过神来呢!

  又是一年初夏至,它带来了使人垂涎欲滴的枇杷:青中透露着微黄,风儿吹过,带着它的'清香,幽幽的穿过了校园,使宁静的校园增添一份美好。

  又是一年初夏时,于转角处发现了那份属于夏天的美———三角梅,它仿佛夏天的使者,因为它的怒放更使得校园充满了一份活力之美:操场上打篮球的学长们飒爽英姿;足球场上同龄的小伙伴矫健身影满是活泼,满是蓬勃向上的生机之力。

  又是一年初夏时,草丛中的繁花点点颜色各异:粉色、红色、黄色,似一位位的可爱小姑娘,正在窃窃私语呢!

  喧嚣后的那份宁静,也只有在亭中能感受的到了吧。亭外那似火的海棠早已凋零;那似小姑娘的笑容般的桃花早已逝去;只剩下那一片绿,那一片幽静的绿。抬眼望去,便是池塘了。此时的它早已没了秋日的焦躁,也早已没有了冬日的死寂,此时的它更像位风韵犹存的中年女子端庄、高雅、美丽。多了份宁静、温婉,也多了份怡然自得地情感。

  回首望去,只见转角处的油桃,经过一场夏雨的洗沐使它变得更诱人、更美丽。它此时又仿佛一位害羞的佳人,在树丛中正偷笑呢!

  校园中的繁花点点,亭中的宁静,诱人的油桃,让人垂涎的枇杷,夏天的“使者”——三角梅,学生的活力,都构成一道美丽的风景线,这就是我们充满活力之美的初夏校园!

  我的校园作文600字 篇10

  每每一走进我们的校园,就能看到“xx县第二小学”这几个醒目的大字庄严地刻在墙上,让人一下子感到肃立,又不失朝气蓬勃。

  校园里,给我印象最深的是哪呢?绿色的草坪,红色的跑道,不用说,那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场前端,使我们最敬爱的旗台,一阵风拂过,五星红旗随风飘动,像忠诚的守卫,永远守卫着我们的学校。运动场左端和右端是足球场地,运动场的后端是体育器材和篮球场地,各个井然有序。在运动场的一边有着围着栅栏花草,散发着淡淡的幽香。在另一边有粗壮的大柳树,它的柳条就像很多只手,在抚摸着我们,温柔而细腻。

  校园里,运动场上的我们,留下的每一滴汗水都值得我们珍惜。绿色的足球场是用的是人造草坪,软软的,绿绿的,给人视觉很舒服的享受。每天早晨,运动场上格外的安静,与室内朗朗的读书声形成鲜明的对比。第三节课开始,太阳已经高高升在头顶,同学们在运动场上飒爽英姿也各有千秋。跳绳、踢毽子、打篮球……打破了操场的宁静。

  时光匆匆而逝,转眼间,我从小学一年级升到六年级。在这六年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌,有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。更主要的是,美丽的学校不离不弃地陪伴了六年,继而,我对学校的感情更深了,更浓了,也更加热爱自己的校园了。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的运动场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师,亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里散满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹。

  我爱我的校园,永生难忘的校园……

  我的校园作文600字 篇11

  我的校园每一天都显得格外美丽。

  走进校门,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前,拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字:爱满天下,每次看到这几个字,我的内心都觉得十分温暖。

  我的校园有四十八处景观:方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。

  方堂位于行政楼的西面,在它的前面有一个清澈见底的湖,湖水波光粼粼,平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶,远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花,像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇,像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去,它们有的在荷叶下捉迷藏,有的在说悄悄话,有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭,它们每天在湖里悠闲地游着,还不时与我们打声“招呼”。

  在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折,登上台阶,首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像,他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅,左手插着腰,身上穿着坚硬的盔甲,像在保卫着我们的长城,英姿勃发。

  在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树,它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花,一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花,它那浓郁的香气扑面而来,令人陶醉。

  我的校园真是一幅优美的风景画,我爱我的校园。

  我的校园作文600字 篇12

  时光匆匆,岁月无情,我从一年级到六年级转眼间六年多了。在这六年的岁月李,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极取进的少先队员,从一个贪玩的孩子变成了一个勤问好学、力求上进的好学生。更主要的是,在实践的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再过两个月左右我们就要小学毕业了,离开母校了,这怎么可能不让我留念啊!

  我们的校园美丽、和谐。当造成第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵着英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声。勤奋博学、进取争先,成为我们学校每一个学生的追求。

  我们学校是一个快乐、幸福的大家庭。“非典”时间,我们同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识、团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情……

  我爱我的校园,我爱那宽阔的教师、广阔的操场、碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,鉴定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋、开拓进取,把在三小成长的岁月变成我们生生世世永远难忘的记忆!把它永远的收藏在我们的心中!

  我的校园作文600字 篇13

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,她伸手推开校园的大门,走了进来,咦!春天在校园的哪里呀?

  找啊找,找到了!春天在海棠花里,看,一阵微风吹过来,海棠花的花瓣落了下来,在空中翩翩起舞,就像一只只美丽的蝴蝶一样。

  找啊找,找到了!春天在海棠花丛旁的池塘里,你看,池塘里的水多清呀!里面有许多可爱的小金鱼,在一条大一点的金鱼的带领下,形成了一排整齐的队伍,只要你再仔细观察,就能看到一条很小的金鱼躲在一片海棠花的花瓣下,好像在跟我们玩捉迷藏呢!非常有趣。

  找啊找,找到了!春天在草坪上,你们快看呀!小草从地底下探出小脑袋来晒太阳了,它伸了一个懒腰,打了个哈欠,在跟它的伙伴们打招呼呢!小草的姐姐伸出手来,挠了一下小草的胳肢窝,小草露出了满脸的笑容,那是笑得有多开心呀!感觉非常好玩,我也想去玩一会。

  找啊找,找到了!春天在校园的操场上,操场是我们玩耍的乐园,春天的操场充满着朝气,满是生机勃勃的景象。

  我陶醉在春天的校园里,久久不能离开。春天是个多么美好的季节呀!它让人们忘记悲伤和烦恼,我喜欢春天的校园,更喜欢春天校园里的每一处景象。

  我的校园作文600字 篇14

  我的校园是个美丽的地方。它的每个角落都充满了勃勃生机。

  早上,校园周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在单对单晨雾中,整个校园的黎明是那么的温柔和美丽。不久,天上升起了太阳,太阳公公用它温暖轻柔的手掌把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,同学们纷纷走进校园,像一个个跳动的音符给校园增添了许多活力。“一天之计在于晨”,同学们走进教室开始了早读,朗朗的读书声像优美的乐曲回荡在校园的上空。

  进入校园大门,展现在眼前的是一个宽阔的操场,操场后面是一个篮球架和一幢弓形教学楼,上面写着几个醒目的大字:博学、勤思、创新。教学楼旁边是一排整齐的冬青树和一幢办公楼,操场左边是一条跑道,跑道边种着一排柳树和玉兰花。春天,柳树发出了嫩绿的小芽,像垂下来一条条绿色的辫子在春风中舞动。玉兰花也不甘示弱,它们都张开一张张笑脸,淡淡的花香飘满校园。这里还有几个乒乓球台、双杠、单杠和一面颜色鲜艳,丰富多彩的文化墙,更给校园增添了许多文化气息。

  随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟一样涌出教室。低年级的同学有的玩捉迷藏,有的跑步,还有的跳绳。高年级的同学也一样贪玩,一排排乒乓球台很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。

  每年的四五月份是校园最好看的时候,大门两旁的几棵老杨树会飘出无数片雪花一样的杨絮,就像下了一场鹅毛大雪,操场上、房顶上、墙角里都会聚集着像棉花团一样的杨絮。我们一会儿扑上扑下地抓天上飘舞着的杨絮,就像捉蝴蝶一样;一会儿用脚踩落在地上的杨絮,把杨絮踩得四散纷飞;一会儿又把抓住的杨絮捧在手里,在猛地一抛,就像天女散花一样,真是太好玩了!

  我爱我的校园,它伴我度过了美好快乐的小学生活!

  我的校园作文600字 篇15

  不知道是从哪儿得来的小道消息;再过一个星期我们就要因学校装修,临时在旁边的中学上课。四年级的我们,嬉笑着在教室里来回转动,并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙,都要看个够。

  难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印,上面残留着我们稚嫩的笑声,上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间,踏上那高高的楼梯已不再是梦想。

  难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌,也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去,而又变得宁静。

  难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得,我们在这沾满汗水的操场上,也同样,留下了泪水。我们席地而坐,自由活动时那无忧的笑脸,挤在一起讨论书里人物的性格的模样,都是那么令人难忘。

  难忘那庄严的主席台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的主席台,也曾站上去我们班的同学,我骄傲———为他们骄傲。

  难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话,说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸,而我们的身影,随一滴水珠的滑落,慢慢离去。

  难忘,这可爱的校园。

  余晖把我们的影子拉的斜斜的,我们凑在一起说着悄悄话,“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……。即使,最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园,我开始对她,有了无法割舍的情愫。

  难忘,我的校园……

  我的校园作文600字 篇16

  每一天走进校园,我就感觉很舒服,因为我们的学校十分的美丽。

  学校里绿树成荫,鲜花盛开,四周种满了各种各样、高大挺拔的树,个性是靠正门附近,有几个大大小小形状不一的花圃,里面种满了花草树木。你看,一棵棵滨榔树挺着直直的腰身,腰身上有一圈圈的纹,大大的叶子像芭蕉大扇;芒果树的叶子就像一把把大伞,正开着浓密的小黄花;柏树四季皆绿,给人勇敢、坚强的感觉;有些叫不出名字的树的树也十分搞笑,像一条条鱼尾挂在树上;紫荆树就更灿烂了,它开满了紫色的花,就像一个个卫士一样,日夜守卫着校园。花圃下面种满了绿绿的万年青,它们一大片一大片的,给人一种奋发向上的感觉。教学楼呈“T”字形稳稳地座落在校园的正中,红白相间的墙壁在阳光的照射下十分耀眼,对着正门的那座楼,上面写着“诚实、勤奋、团结、进取”几个醒目的大字,校徽在它们中间,更引人注目,宽敞的教室十分明亮,桌椅摆得整整齐齐,同学们正在认真地学习,朗朗的读书声为校园奏起了美妙的交响乐。

  运动场更加吸引人,中间是长方形草地,绿绿的小草长得很茂盛。草地外是塑料环形跑道,上面有一条白色的跑道线,红白相间。远远看去,整个运动场像铺了一块彩色的大地毯,漂亮极了。每一天的早上、下午,运动员们都在那不怕苦、不怕累的训练,为校争光。

  操场的旁边还有一座综合楼,里面有音乐室、图书室、睡室等。

  啊!我们的学校不但美丽,教学设备还挺先进呢!我为自我能在这间学校学习而自豪!

  我的校园作文600字 篇17

  我的校园是个非常美的地方。每天,我总是快快乐乐上学来,学到许多知识。

  走近校园,首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门,保卫着校园安全。在大铁门的右侧,白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌?沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的,足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的,在经历了日复一日的风吹日晒后,有些开裂了,油漆也有些淡了,但它见证了我们学校的岁月变化。

  接着,进入校园就可以看到一间矮矮的小平房?收发室。收发室的面积不大,整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作,他们每天不仅要维护学校安全,还要负责传信工作。

  然后,再往里走,就可以看到那高耸的灰色教学楼,共有五层,大约有三十几个教室,六个专用课堂,平均每个班约有五十人,全校师生大约有两千人。

  再往教学楼旁边看,是一个葡萄园,每逢秋天这里都会挂满了一串串像紫珍珠的葡萄,让人垂涎欲滴。在花坛中,每个季节都会有各色各样的鲜花盛开,我最喜欢秋天盛开的黄菊花。花坛边,是一株株挺拔的柳树,柳叶随着风声翩翩起舞,小鸟在叽叽喳喳地叫着,为这美丽的校园而欢歌。

  操场上,一南一北有两个足球门,每逢课间休息时,同学们就会在操场上踢足球。操场边,排列着各种各样的体育器械,有双杠、单杠、云梯,还有锻炼臂力、练习耐力用的器械等。同学们都很喜欢这些运动器械,课间时都会在这里起劲地玩着,互相比拼着。

  我的校园每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我爱我的校园。

  我的校园作文600字 篇18

  我学习的地方叫做文海小学,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。

  步入校园,映入眼帘的是一个非常大的钟,下面“写着”六个金光闪闪的大字:“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校,还照耀着几千双求知的眼睛。

  向左走一会,你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧!看,一条条小鱼活蹦乱跳,有的钻到桥下,像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀,清的可以看见池底悠闲自得的小鱼;砚池的水真绿呀,绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石;砚池的水真柔啊,柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里,我在一口井里发现了一块“水晶”,再仔细一看,原来是玻璃反射出现的呀!走进中心广场,在中心广场的中间立着一个地球仪,立这个地球仪是想让世界和平,不再有战争。进入教学区,有三座楼,每个楼之间都有一个小公园,总共有两个小公园,每个小公园都有几个大水池,每只鱼都游了出来;有的潜到水底,好像在跟我们捉迷藏;有的浮上水面,张开嘴,好像等我们把食物送到它嘴里呢!多么可爱的小鱼啊!喷泉一会儿上,一会儿下,花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花,一阵风拂过,一坛的花儿就摇曳起来,好像在跳舞呢!花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗?告诉你吧!它们不但是小摆设,还是播音器呢!

  好吧,那么下次我再继续介绍文海小学吧!我真喜欢我学习的地方——文海小学。

  我的校园作文600字 篇19

  我们的校园是个美丽的地方,有许多高矮不一的楼房。一进校们,映入眼帘的就是最漂亮的“崇善楼”和“知然楼”。我的教室就在方形的黄色的“崇善楼”里,在五楼。而它旁边圆形的“知然楼”却是彩色的,还有一个非常有特色的圆楼梯,盘旋在楼前,像一条龙一飞冲天。楼前的一棵棵小树长得正欢,茂密的树叶迎风摇弋,像一片绿色的海洋。我读一年级的时候,都和同学们在这海洋中的“中心广场”做早操,和小树们一起愉快的成长。

  “知然楼”后面是我们的运动场,是我们锻炼身体的好地方,有许多的设备。球场、跑道上,都映着我们的足迹呢!每逢星期一,我们还会穿戴整齐,站在操场前,目视着升旗台上的国旗,和太阳一起冉冉升上天空。

  运动场旁边是一个美丽的花园,整齐的栽种着竹子、蔷薇、月季杜鹃等植物。就是这些花,总是在我们朗朗的书声中间,夹进去一阵阵花香。

  老师们的办公室也很有意思,名字叫做“味美楼”,我想老师们就是在这里烹调好一道道美味的“知识大餐”,好让我们吃的饱饱的,成长为一个有用的人吧。其实,不光是大餐,就是一份份“点心”老师们也是用心良苦啊。不信?你抬头看看每一个横梁下面,都有老师们准备的、给我们学习的名人名言。

  我喜欢我们的校园,在这里我有一群好朋友,一起度过美好的时光。我更喜欢校园的“园丁”,是他们辛勤的耕耘,才有了我们收获的秋天。

  忘了告诉你,我们的校园就坐落在蔚蓝海岸社区,这里也是我的家。一年不分季节,总是有红的花和绿的树,还有许多小鸟唱着歌飞来飞去……

  我的校园作文600字 篇20

  我们的学校座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们学校的美景吧。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个学校里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,欢乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。

  在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

  美丽的学校,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

  我的校园作文600字 篇21

  每一个学校都有独一无二的美丽,但我心中的最美仅有它——我们的“凤凰学校”。

  在学校里有这样一条小路,连着静谧的教学楼和热闹的操场,这条路充满是魔力的。春天到了,路旁的树木抽出了新芽,换上了新装,玉兰的枝头冒出了花朵。瞧,满树的花儿婀娜多姿,把春天的小路点缀得犹如一幅活的画。夏天,在绿茵茵的树下乘凉是件多么惬意的事。跑完步,顶着满头大汗,扎进树荫下,耀眼的阳光透过绿色的巨伞,也变得清凉无比,在树下大口大口地喘气比吃冰淇淋还爽呢!秋风起,走在小路上那阵阵花香扑面而来,原先是一簇簇调皮的桂花藏着叶丛中和你捉迷藏,它们用花香勾住了同学们的脚步。冬日,小路依然充满生机,高大的香泡树上还挂满金灿灿的果实,分外耀眼,似乎为我们驱赶着严寒。

  沿着小路一向往前,眼前豁然开朗,在那里又是一番生机勃勃的景象。正前方是红色的操场和跑道,四周环绕着草地和绿植,那里是所有同学最爱的地方。操场中间,球赛已经到了白热化的程度;跑道上,几位同学你追我赶,在为即将到来的运动会训练。而操场旁边,一树一树的桃花、梨花,盛放着笑脸,仿佛在为大家助威加油!

  在操场的一角,和教学楼连接的地方有一个秘密花园。那里的花真多呀,有高贵的郁金香,有红似火的杜鹃,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶兰最惹人喜爱。在微风的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它们一起加入春天的怀抱。

  这时,朗朗的读书声唤醒了正沉醉在花海中的我。一年之计在于春,我要趁着春天的好时光,在美丽的凤凰学校中学会更多的新本领。

  我的校园作文600字 篇22

  我们的学校很有名,校园也很美丽。春天,生机勃勃;夏天,姹紫嫣红;秋天,一片金黄;冬天,银装素裹。让我来给你一一介绍吧!

  春姐姐来了,她给校园换上了漂亮的毛衣。她走过大地,被惊醒的小草弟弟探出了绿茸茸的小脑袋;她跑过花坛,花儿们舒展开枝叶,绽放出花朵;她掠过大树,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的新叶……

  夏哥哥带着炎热来了,他给校园穿上了美丽的裙子。在阳光下,大树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。同学们在树荫下读书、玩耍,开心极了。月季花开了,那么多的月季花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美!若是雨后,不论是叶子还是花朵,都更加鲜亮迷人。水珠在叶子上滚动,在阳光下,还有彩虹的颜色呢!

  秋妹妹踏着欢快的脚步来了,她把金色的时装送给了校园。她挥一挥衣袖,把树叶染成了金黄色和红色。她给爬山虎换上了最美的衣裳,爬山虎一高兴,就结出了一小串、一小串的果实来了。那些被染了色的树叶,犹如飞舞的花蝴蝶似地离开了树妈妈的怀抱。

  冬弟弟快乐地跑来,为校园献上了雪白的大衣。他看见了一座雕塑,这是两名少先队员,男同学拿着钟表,女同学夹着课本,他们共同托举起一架飞机模型。冬弟弟看见他们背后的石碑上刻着:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,这是邓小平爷爷说过的一句鼓励同学们好好学习的话。他若有所思地点了点头,撒下满天雪花。

  这就是我们美丽的校园,不管是哪个季节,都是那样的迷人!

  我的校园作文600字 篇23

  我爱壮丽的黄山,我爱富饶的西沙群岛,但我更爱我的校园。

  春天,当别的树、花刚刚抽出新牙,而这棵树已经结出了像铜钱一样的果实,所以叫这棵树叫榆钱树;夏天,这颗榆钱树长的非常茂盛,可以帮我们遮挡阳光,放松心情;秋天,粗壮的榆钱树变成了穿上黄金甲的“勇士”,风一吹,黄色的树叶慢慢落下来,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同学们在树底下嬉戏,让我们赞不绝口;冬天,冬爷爷早早的到来,撒下雪白的“白糖”,给榆钱树披上了白色的衣裳,我们都格外喜欢它。

  每当早晨,走进校园时就会听见那朗朗的读书声,老是精彩的讲课声,这些声音汇成了一片,让这小园充满了勃勃生机。

  中午,校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳,有的在扔沙包,有的在跑步,还有在文化长廊里看书,讲故事。

  操场的后面有一个“墨”池,“墨”池上还有一些假山,池里还有一些金鱼,红的,白的,紫的,花的真是五颜六色,它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。

  下午同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今天的收获。

  只有小虫,桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。

  上课间的时候,同学们奔向熟悉的操场,宽阔的操场上有像翡翠一样的草坪、浅红色的跑道。正中是主席台,旁边竖立着“勇攀”两个醒目的大字。周围都是我们的教学楼。这时操场上还有许多小伙伴在玩耍。冬天的早上,操场上覆盖了一层雪白的霜。我们就在这里升旗、做操、跑步、玩耍。打两个滚、踢几回球,赛几次跑。这里成了我们的乐园。

  每个清晨,我还是像往常一样早早地踏进校园,踏入这个我喜欢的校园。

  我的校园作文600字 篇24

  我爱我的校园,它是一个美丽而古老的花园!

  走进校门,一个巨大的篮球场映入眼帘。向右看,你会在下面看到教学楼。一楼是学生食堂,可容纳1800多人就餐!走下左边的梯子,一排排高大的老芒果树,像站岗的哨兵一样,整齐地守卫着我们美丽的校园。

  向右看,广阔的绿色草坪上覆盖着一大片绿色的地毯,绿得刺眼!从草坪上往下看,是一个宽阔的足球场。看,跑道上有很多人在跑!足球场旁边的墙上写着:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”警告我们要时刻锻炼。看,远处的柳树像一群优雅的仙女。一阵风吹来,小仙女们立刻忙着梳理自己柔软的头发。

  往下走,远远望去,一座“凹”字形的高层教学楼展现在人们面前。不知不觉来到了教学楼的高段。一股清香扑鼻而来。突然,美丽的花坛吸引了我的目光。花坛上挂着一块牌子,上面写着:“是你的呵护,让花儿更加美丽!”花坛里有五颜六色的香花,有红的,有黄的,有白的。那个大花坛就像一个双层的鲜花生日蛋糕。很好吃!从教学楼往下看,花坛就像四个英文字母:“o,x,g,d”很有个性。

  教学楼前是篮球场,旁边是一排排高大的老芒果树。芒果树真的很大,大到地上一把绿色的大伞;芒果树真的很绿,绿得像一件绿色的大衣;有那么多芒果树,像绿色的海洋。看,许多男学生正在篮球场上打篮球。多幸福啊!该上课了。教室里有阵阵读书声,学生们围着老师转。下课了,整个校园又热闹起来了!

  我爱我美丽古老的校园,难道我不爱校园里辛勤工作的老师吗?

  我的校园作文600字 篇25

  我的校园生活丰富多彩。周一早上,我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。

  今天,我们全校师生的校园生活从升国旗开始。扩音器里放着雄壮的国歌,我们所有的少先队员向庄严的国旗致敬。文化知识的学习是我们生活的主要内容。丁,丁,下课。学生们匆忙回到教室。姿势,看,太正确了!老师手里拿着一本厚书来了。音乐老师教我们唱歌,教室里有美妙的歌声。数学老师教加减乘除,书上有漂亮的字。语文老师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒,就像音乐家演奏优美的音乐。不同的课程,不同的声音,带来不同的音乐。这时候窗户很安静,树枝不摇,风不吹,鸟不叫,蝴蝶停在花上也不飞,怕发出什么声音,影响学生看课文。他们都静静地坐下来,听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力,他们的声音更大,他们的阅读更有力,他们的声音更优美。听英语课,老师叫我们读单词,读课文,学单词,背课文。这门课真的很有趣。理科老师教我们做实验,越失败越有信心。我上体育课的时候,同学们响亮有力的声音表明他们充满了生机和活力。

  下课后,大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目,但当我们在那里玩耍时,我们都留下了一流学校学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史,就像这句话:一个东西不引人注意,却隐藏着一个巨大的谜团。放学后,鸟儿在树上啁啾,仿佛在祝愿我们明天更好。

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