动植物的启示作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的动植物的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动植物的启示作文

动植物的启示作文1

　　周末，我和妈妈去郊外游玩，看见一大片竹林。小小的竹笋刚探出头，它们下面成圆柱体，上面尖尖的，像玫瑰的刺。妈妈告诉我：“你别看它们那么小，可它们已经不是‘小鲜肉’了。”“啊！为什么呢？”我疑惑不懈。妈妈说：“毛竹用四年时间，只能长三十厘米，从第五年开始天天长三十厘，只用六周就能长到十五米高。”“那它前四年干嘛去了？才长三厘米。”我打断了妈妈的话。“虽然地上我们能看到的部分长得很慢，但是地下的根在土壤里延伸了数百平方米。四年的付出只为扎根，为后面的飞速成长做准备。”

　　听了妈妈的话，我若有所思。突然妈妈的土豪金iphone有了来电，竹林间响起了贝多芬的钢琴名曲--《月光曲》，我想起贝多芬四岁开始学生乐器，一直坚持。十几岁随莫扎特学习作曲，虽然没有名气，但从来没有放弃。他三十岁时，才完成了属于自已的第一部交响曲。他经历过耳朵失聪的痛苦，仍用巨人般强大的`毅力创作。十几年后，他终于一举成名，成为了最伟大的作曲家——“交响乐之父”。

　　看到妈妈收起了手机，我还想着刚才的《月光曲》，再看看眼前的毛竹，我默默地低下了头。毛竹如此，人不也应这样。我想起身边也有像毛竹一样的人，比如：我的同学张栩宁酷爱足球，无论风风雨雨、寒冬酷暑，他一直努力练球。总有一天，他会登上属于自己足球生涯的高峰。

　　对于我来说，写作的过程就像毛竹生长的过程。我就像一株正在扎根的毛竹，读了很多书，做了很多练习，尽管只有一点进步，可是，我知道我是在打牢基础，把根扎深。我相信自己有厚积薄发的那一天，让写作变得快乐有趣的那一天。

动植物的启示作文2

　　大自然有花、有草，有树等等，它带给我们很多启示，从中，我们也学到很多东西。

　　有一天，我跟妈妈去上学，出花园的时候，我看到了小草居然在石缝里生长，我惊讶地问妈妈：”小草都被地砖压住了，怎么能够长出来呢？“”小草的生命力是很顽强的，你能发现它，就算不错了！“妈妈表扬我。

　　我们小区里有一棵鸡蛋花树，它开的花有雪白的花瓣，中间是蛋黄色的花蕊。远远望去，好像打开的鸡蛋一样。所以我们称它为鸡蛋花树。秋天，它开的花可鲜艳了！可好景不长，冬天，它的花又凋谢了，现在春天来了，树都抽出了嫩芽，可鸡蛋花树还是没有动静，光秃秃的树枝立在地上，像是已经枯死了。突然有一天，我发现枝尖有个红色的小点点，我仔细一看，原来，那红色的点点就是鸡蛋花树的叶子，叶子像一只只小猫爪，还握在一起，没伸展开。哦，鸡蛋花树没有死呢！只是在冬天里沉默着，积蓄着，春天一到，它又生长起来。

　　我记得还有一次，我跟妈妈去广州农讲所借书，我们路过一个小店子，正在卖刻了字的种子，好奇心驱使我去买了，回到家，我把种子种上，每天给它浇水。可是过了一个星期，它还是没有长出芽来，妈妈认为它淹死了，于是把土翻开来看，天啊，芽在往底下长呢！原来我们在它上面盖的土太厚了，它向上长不出来，就往下长！

　　看！大自然是多么神奇啊！

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