寻找时间作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的寻找时间作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻找时间作文

寻找时间作文1

　　在每一个孩子出生之前，时间老人都会忠告每个孩子：“要珍惜你们生命中每一分。每一秒，不然，以后你们会后悔的！”经过长时间的洗礼，有些孩子已经慢慢忘记了，可有些孩子还是记忆犹新。

　　可儿就是这些记忆犹新中孩子的一份子。虽然可儿知道时间老人的忠告，但是她不知道时间老人的目的到底是什么。于是，可儿告别家人，踏上了寻找时间老人的道路……

　　可儿走呀，终于看到了一个亭子，她决定在这里休息一下再赶路，忽然，听到一个细小的声音传来：“好热啊救救我吧”原来是一只身上长着彩色羽毛的鸟，可儿仔细一看，竟然是鸟王——彩凤凰。此时，可儿一滴水也没有，于是，她忍痛滴下三滴血给鸟王喝，鸟王非常感动的说：“我可以实现您三个愿望”可儿说：“谢谢，我的第一个愿望是想让这里有股清泉，让路过这里的人们有水喝”一瞬间，她的眼前出现了一个大瀑布。可儿说：“下面的两个愿望可以以后再实现吗？”彩凤凰点点头说：“如果您有事，就喊一声鸟王，后面再加上您的愿望就可以了！”说完，鸟王彩凤凰长鸣一声，便飞走了。

　　可儿继续赶路，不知走了多长时间，她是又累又渴，实在走不动了，就想起了鸟王走时说的话，于是，她说：“鸟王啊，我想有一个我走到哪它就跟到哪。随时可以住的房子”话一出口，可儿面前立刻出现了一个小房子。就这样，可儿一直往前走，每天的早上。中午。晚上餐桌上都会出现可口的饭菜。一日复一日，可儿终于找到了时间老人的住处，她身上的衣服也早已是破破烂烂的了，可儿说：“鸟王，您送我一件衣服吧！”顿时身上多了一身漂亮的衣服，好看极了！

　　这时，时间老人从房子里面走出来问：“你从那么远的地方来这干吗呢？”可儿说：“我想知道我出生之前您对我说的那句话的意思。”时间老人说：“你用去的时间永远都不会再回来了，所以，你应该珍惜生命中的每一分。每一秒。”

　　可儿就要走了，她向时间老人致谢，回到家，可儿努力学习，不再浪费时间，长大后做一番好的事业……

寻找时间作文2

　　时间，总在不经意间溜走。时间，如流水奔腾一刻不休。看着时间一天天溜走，心情难免有些惆怅。

　　人们总在感叹光阴易逝，韶华难再，恨上天所赐时间少之又少。可是，一味地抱怨与诅咒有什么意义呢，重要的是珍惜今天的一分一秒。

　　时间有限，这无可辩驳，但从另一个角度看，时间又像海绵里的水，用力挤，总是会有的。

　　有一种时间不曾被度量，它叫“不找借口”。

　　人们总是在说，我忙，没空，实在抽不出时间。可扪心自问，这不是借口吗？吴国大将军吕蒙借口军务繁多不愿读书，遭到孙权的训斥。孙权作为一国之主，岂不更忙，可他从不找借口，总是抽出一些时间读书，这其中的差别，实在是个人的态度所决定的。

　　有一种时间不曾被度量，它叫“分秒必争”。

　　生活忙忙碌碌，总有一些看似不多的闲暇时间被浪费掉，如果能抓住每分每秒，积少成多，收获必定不小。司马光读书有“三上”——马上，厕上，枕上，看似无所谓，时间却被他利用得恰到好处，如果不抓紧时间，怎能拥有渊博的知识呢？

　　有一种时间不曾被度量，它叫“灵活高效”。

　　要把有限的时间延长，就要高效率地利用时间。

　　一道广为人知的数学题：泡一壶荼，烧开水用15分钟，刷茶杯用5分钟，找茶叶1分钟，统筹规划一下，等水开的那几分钟，还可以读一页书呢！

　　时间，不停地走过。

　　时间，永远不会回来。

　　时间，是常量又是变量，就看你如何使用它，把握它。

　　其实有很多时间不曾被度量过，它们就在我们的身边，触手可及，只要珍惜，就会有意外的收获。

　　不找借口，分秒必争，灵活高效地利用时间吧，如此，就会收获更多的惊喜！

寻找时间作文3

　　在去年寒假的时候，我总是感觉时间不够用，寒假作业没有时间做，这是为什么呢？那一个月的时间明明很充足啊！难道是因为我把时间弄丢了吗？是的，我把时间弄丢了！那么我把时间丢到哪儿去了呢？我在记忆中倒转时光，回忆起了寒假时期——

　　寒假开始的时候，外面寒风呼啸，大雪纷飞，我的手也冻僵了。于是，妈妈在火盆里燃起一堆火，并规定我和弟弟上午烤火下午做寒假作业。可是，到了下午，我还是不太想做作业，便找了个要烤火的理由又玩了一阵子，寒假作业一个字没动，啊！原来我的时间丢失到了这儿啊！

　　又过了好几天，雪不下了。院子里的雪堆积如山，弟弟突发奇想，嚷着说要堆雪人。于是，我、妈妈和弟弟又开始了“堆雪人大作战”。我们先分工，妈妈来铲雪，我和弟弟来把雪压平。经过漫长的劳动，一个美哒哒的雪人诞生了！咦？雪人怎么没有眼睛？还没有好好休息的我们又忙着找来了雪人的装饰品。终于，我们又给雪人找到了眼睛，鼻子，嘴巴，手，花环等，甚至还有一把伞。可是，雪人堆好了，我的作业却糟了！竟还剩三分之二没有做！啊！原来我的时间丢失到了这里！

　　再后来，我的弟弟妹妹们都回来了。我又兴奋地去迎接着他们，陪他们玩游戏。直到晚上，他们去了奶奶家，我的家里又恢复了原来的冷清。等我发现自己的寒假作业还剩一大半时，又后悔莫及！啊！原来我的时间丢失到了这里！

　　快过年时，我本想着要好好做作业的，可是这个坚定的信心又动摇起来了，我又跑去看妈妈做家务，望着妈妈发呆。一会儿，妈妈的家务做完了，而我那天的任务还一个字没有动！啊！原来我的时间丢失到了这里！

　　过年时，我们要走人家，我又没有时间补作业，只好望着作业上的一大片空白烦恼。

　　……

　　没想到我丢了那么多的时间！我下次可真该好好改改我那浪费时间的'坏习惯了！

寻找时间作文4

　　滴答滴答，时钟已经指向晚上十点，窗外一片漆黑，周围万籁寂静。小屁孩独自坐在书房里，终于做完了最后一项作业。小屁孩最喜欢的《藏在文物里的中国史》只能改天再看了。她伸个懒腰，打个哈欠，望着桌上一大堆作业出神，心中不禁问自己：我的时间都去哪儿了呢？

　　吃完早饭，一看时间，上面数字让我胆战心惊：8：00！要知道我们的上学时间是8：15呀！这下可惨了！小屁孩慌慌忙忙地收拾好书包，冲出家门，一边跑一边在心里暗暗叫苦：天哪！肯定又要迟到了！上车后，小屁孩问妈妈：“我的时间去哪儿了？”妈妈不慌不忙地说：“你的时间呀，在你起床穿衣的磨蹭中悄悄地溜走了。”

　　中午，小屁孩趴在教室门前的栏杆上写作业。她刚写了一会儿作业，突然看见校园里的老槐树叶子都落光了看来冬天真的到了。小屁孩看到楼下的空地上，有的在打乒乓球，有的在跳绳，还有的看课外书。于是她一会儿，看一会儿。“叮铃铃”上课铃响了，小屁孩低头一看作业：糟糕！作业才写了一半都不到！看来又要挨一顿来自于老师的“暴风雨”了。小屁孩着急地问作业组长：“我的时间去哪里了呢？”组长满脸不屑地说：“你的时间呀，在你发呆走神中偷偷溜走了。”

　　课后辅导开始了，教室里安静极了，同学们都忙着写作业，小屁孩提起笔，也开始完成今天的作业。刚写了一会儿，小屁孩然想起今天刚发了课外书，于是忍不住拿出来津津有味地看了起来。“小屁孩，你的作业呢？”听到老师老师的声音，她抬起头一愣，赶紧把书往抽屉里一塞，小声地说：“马，马上。”放学了，作业还没有写完，小屁孩一边收拾书包一边问老师：“我的时间都去哪儿了？”老师严肃地说：“你的时间呀，在你看课外书的悠闲中慢慢溜走了。”

　　“原来，不是时间抛弃了我，而是我丢掉了时间啊！”小屁孩终于知道：只有自己珍惜时间，生活学习才会井然有序！

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