★二十年后的校园作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的二十年后的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年一度的六一儿童节又到了，全校同学在学校中尽情地玩着。这时，一位老爷爷出现在学校门口。他已经很老很老了，胡须好像是从生活区门口一直拖到学校门口，真像长须罗汉！经一打听，才了解到原来他是一位山中的`隐士，叫假博士，今年已经五百岁了！别看他这么老，把那条胡子去掉真像长得高高的四五岁孩子。今天他特意出山送我们一项新的成果——时间转换器。
经过抽签决定，五（2）班的同学首先利用时间转换器来到了二十年后的校园。一道白影闪过，大家就置身于未来的校园。
刚刚来到校园，映入眼帘的是一座美丽的教学楼。当天是星期日，我们有幸可以参观一下教学楼。走进一年级（1）班的教室，先得提一下，教室的门是全自动门，能看出来，来者的想法。窗户也是的，根据条件自动开关。“啊！这里怎么是树啊？又没有讲台，又没有黑板，怎么上课啊？”陈思远马上发现了问题。“但这里的确是一（1）班呀！说不定用电脑上课！”观察仔细的孙莉应声答道。“试一试就知道了。”我参加了讨论。打开电脑，“请输入课程表”一声标准的普通话提醒了我们。我把这个学期的课程表输入了，可传出一声“课程表不是一年级所涉及到的，课程表要求自己排！”。“啊！
课程表可以随便排！”王健波、黄宇平等同学异口同声地叫道。“当然啦，这是二十年后的校园！”赵星提醒道。“有了这些树，感觉空气清新多了。”陈思远对我说，“感觉到了吗？”是的，空气清新多了。输入了课程表，传出“现在开始上课”。许多同学也纷纷加入。
可有些同学管不住嘴巴，一直沉默的这个教室的管理员——门开口了：“别再吵了！这里不是鸭子塘，而是教室！不许再喋喋不休了！”就这句话，把大家都叫老实了。一堂课很快就过去了，电脑提出了问题：“请问现在是休息，还是玩益智游戏，还是就此结束？”
结束后，电脑自动关机。“这一堂课有趣极了！”可以随着自己的心愿来！大家纷纷发表自己的意见。
接着我们又参观了图书馆、室内活动室，全属于全自动式的。
有了这些，雨天就不会无聊了。
然后又来到活动场，足球场上草绿油油的，地盘分得十分清楚。整个足球场由电脑控制，进球自动算分，两队或一队都由电脑分配。只要一心一意踢球队就行了，其它一律不要操心！篮球场没有什么特殊，值得一提的是，篮板带着篮柜浮在空中！“啊！这是怎么回事？”大家都问道。突然，沉默了好一会儿的孙莉突然叫道：“谁有指南针！拿出来看看！”“啊！指南针失灵了！”“磁场！”“磁悬浮！”终于讨论出了结果。一旁还有备用的牛皮筋、毽子和跳绳。
“咦！你们快看，跑道是湿的！”“别胡说了！”庄润泽的这番话谁也不相信。但过去一看，“哎呀！还真是的！难道这就是在雨天吸收水份，使路上不滑，在夏天就放出水份，让地面潮湿的路！”
后花园中树木葱茏，小草青翠，百花争艳。课间休息在这儿可是好极了。
了解了未来的校园，我们也该回去了。一道白光闪过，又回到了二十年前。下一个班级，也迫不及待地要出发了……
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