我的优秀作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的优秀作文，希望对大家有所帮助。

我的优秀作文

我的优秀作文1

　　早上醒来，温暖的阳光透过窗帘照到我睡眼朦胧的脸上，从厨房里飘来的阵阵饭香……啊！又是美好的一天！这时“叮铃铃——叮铃铃——”一个庞大的东西出现在我的眼前，竟然是一个闹钟怪物！后面跟着一些同样大的练习本，它们个个手拿凶器，步步向我逼来，周围的世界变得黑暗，一切美好的东西都消失了……它们都向我发出一阵阵笑，眼看那个闹钟怪物龇牙咧嘴得向我跑来……

　　“啊——”我猛地从床上坐起，吓出了一身冷汗，闹钟正响个不停。原来只是一场梦啊！我伸出手去关闹钟，拿过闹钟一看，妈呀！都6：20了！我们是要6：30到校的！我慌忙中抓起两件衣服就往上套，忙跑到卫生间开始洗漱，抓起梳子往头上随便梳两下，匆匆瞟了一眼镜子，刚准备跨出卫生间的左脚不由得顿住了……这是什么鬼啊！镜子里的我，上衣的里外反穿了，一只袜子夹在衣领里边儿，裤子穿的吊儿郎当的，穿了两只杂配袜子，刷了牙的牙膏沫尽数糊到了上衣前胸的位置。

　　我又急急忙忙跑回卧室，重新换了衣裳，风风火火又跑出来，抓起书包便要走，却看见妈妈穿着睡衣，打着哈欠，从卧室一头走出来，见我这个样子，忙惊奇地问我：“出什么事儿了吗？”

　　“哎呀哎呀！要迟到了！”我穿好鞋，已经打开了门。

　　妈妈哭笑不得，“才5点半呀！难道你们学校改时间了？”

　　“啥？”我又跑回客厅，客厅钟表上的时针准确地指在5和6的正中间……我感觉都快精神分裂了，我的天啊！

　　又回到房间，却看见那该死的闹钟竟然整整快了一个小时。

　　我吃过早饭，慢悠悠的走在街上，来到学校。坐到座位上，开始整理书包，却发现英语和数学作业忘带了，早上走得急，没仔细整理书包……糟了糟了，这下可怎么办呢！唉！数学老师那里好交代，可英语老师那里就……

　　果真，下到早自习后，英语课代表便让我到办公室去，一推开门，便看见英语老师拿着那把大戒尺，正在教训别的学生，听着那戒尺大在手心上的声音，我的心忍不住颤了颤。

　　轮到我了，我颤颤巍巍地走上去，英语老师劈头盖脸对我便是一顿骂，接着又扯到了我上次英语测试的成绩，这些，我都养成了自我屏蔽的习惯。

　　漫长的一上午终于过去了，吃过午饭，我又浑浑噩噩地来到了学校，第一课又是体育课，绕操场5圈后，感觉命都丢了半条。

　　由于早上起得早，第二节课的地理课上，哈欠一个接着一个。

　　漫长的晚自习，终于都熬过去了，我回到家，匆匆吃了两口晚饭，回到卧室，又开始了一晚上的奋斗……

　　已经是深夜12点了。小区里都静悄悄的，只有几颗星星还陪伴着我。

　　我重重地倒在床上，看着那堆积如山的书本眼皮沉重地再也抬不起头来。一天终于结束了。作业作业作业，学习学习学习，整天缠着我，什么时候才能结束啊？

我的优秀作文2

　　我的梦

　　我追逐的梦，像一只离雁追赶漂浮在天边的雁伤；

　　破碎的梦，在黄昏中含满了浅浅的惆怅；

　　拾起的梦，在阳光下采蓄着淡淡的花香。

　　被梦覆盖的年龄，稚嫩欲滴的年龄，如桃花般艳丽的这一切，在十七岁的雨季里，让我向往着梦，追追着梦，似水般纯洁，似火般热情，似铁般坚毅……

　　十七岁，节日是绿色的，梦是粉红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是真挚的，梦想与希望像星星那么多，那么亮，失落也是轻而易举的……

　　十七岁的我，心头有梦，心底有伤，有理不清的思绪，有解不开的情结，树阴下那翻过山冈的野风，吹落掉轻轻的落叶，独不能驱散我满怀的惆怅，感伤的梦结……

　　不知从什么时候起，我就没有了欢愉，在清晰的记忆里只有伤痛的痕迹；曾经的辉煌，早已被岁月抹去；年少的天真烂漫，早已被时间迷离；西下的斜阳覆盖着梦的脚印；泪水模糊了清晰的双眸；只想问：雨因何而生，风因何而起？灿烂的星空，到底哪一颗才是自己的宿命？为何有太多的风雨，为何又有太多的阴霾？不见群星，回首泥泞的人生道路上只留下两行破碎的梦痕。

　　或许梦与现实相距太遥远，无法将自己放飞；或许平淡的日子交替轮回，早已把斗志磨碎，多少次筑起梦想堡垒，又一次次被摧毁，充满阳光的日子总觉得那么少，不想放弃，却又困囿于幽深的梦境。明明知道消沉是一种无知的表现，却始终走不出那层重围，无数次的挣扎，换来的只是脆弱和敏感萎缩在巢穴里不能解脱。

　　徘徊在梦河的左岸和右岸，寻找那只可以依靠的船，轻轻地抓住信念的条藤，寻找破碎的梦，飘落的雪花，在布满苍茫的旅途中飘飞着雨季的碎片。雨季的风吹了一阵又一阵，迎春的幽香飘逝了，留下紫色的梦叶在往事中回荡，那些流泻于月光的晴朗，都模糊在青青的底片上，没有谁能够复还那些美丽如初的梦想，当我怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上荡到生命的最高处时，而最终会到的，却还是它原来的位置。

　　梦，破碎就破碎，或许破碎的人必定真正活过，林黛玉的破碎，在于她刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，是灵性至高的黑白键撞击生命的乐章。这些破碎犹如白色的梨花恰恰荡漾了梦的完美无瑕。

　　拾起破碎的梦，和我骄傲的倔强，握紧双手绝对不放，不管下一站是不是天堂，就算失望，也不绝望。

　　细雨纷飞的雨季，我不再作茧自缚，像破绽的奇葩，虽不完全明白梦中的忧郁与困惑，却依旧能从沉思中感悟出影集中褪色的梦影，依旧无忧无虑享受阳光的沐浴，只要有梦作翅膀，天使就能飞翔；飞翔的路上尽管是含泪的风景，重要的是振翅高飞，永不停歇！

我的优秀作文3

　　光阴荏苒，秋风姑娘又来做客了。这位姑娘的所过之处，到处五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

　　我也乘着这美好的时光，到野外拜访我的好朋友。

　　乘过几辆公交车，我便来到了我好朋友的家。我的好朋友的家并不是一座豪宅，也不是一座别墅，而是一片令人心旷神怡的草地。

　　而我所说的这位好朋友，则是那遍地的秋菊。

　　走进这片秋菊花海，蹲下仔细端详：这秋菊每株高约30厘米，茎的颜色有嫩绿和褐色，基部半木质化。单叶互生，卵圆至长圆形。边缘有缺刻及锯齿，头状花序顶生。

　　据了解，舌状花为雌花‘筒状花为两性花。舌状花分为下、匙管、畸四类。筒状花发展成为具各种色彩的“托桂瓣”花色有红、黄、白、紫、绿、粉红色等色

　　系。花序大小和形状各有不同，有单瓣，有重瓣；有扁形，有球形；有长絮，有短絮，有平絮和卷絮；有空心，也有实心；有挺直，也有下垂的。式样繁多，品种复杂。他们同时聚在这里，向过往的游客展现自己最美丽的一面。

　　我之所以和秋菊成为好朋友，一方面是因为我被他那美丽的外貌所打动，而另一方面，则是因为我被他那价值所震撼。

　　这秋菊不仅仅有观赏价值，更主要的是：秋菊疏风较弱，清热力佳，用于外感风热常配桑叶同用，也可配黄芩、山栀，这样可治热盛烦躁等症。

　　秋菊还可治目赤肿痛，无论属于肝火或风热引起者，均可应用。同时，又因该品既能清肝火，又能散风热，常配合蝉衣、白蒺藜等同用。

　　如肝阴不足，眼目昏花，则多配生地、杞子等同用。菊花清热解毒之功甚佳，为外科要药，主要用于热毒疮疡、红肿热痛之症，特别对于疔疮肿痛毒，有良好疗效，既可内服，又可捣烂外敷。

　　临床上常与地丁草、蒲公英等清热解毒之品配合应用。菊花能平降肝阳，对肝阳上亢引起的头目眩晕，往往与珍珠母、葛藤等配伍应用。

　　秋菊的用处不仅仅只有这些：由菊花加糯米、酒曲酿制而成的菊花酒，古称“长寿酒”，其味清凉甜美，有养肝、明目、健脑、延缓衰老等功效；

　　用菊花泡茶，气味芳香，可消暑、生津、祛风、润喉、养目、解酒等作用；把菊花拌在米浆里，蒸制成糕，或用绿豆粉与菊花制糕，具有清凉去火的食疗效果。

　　同时，那菊花的香味也有疏风、平肝之功，嗅之，对感冒、头痛有辅助治疗作用呢！

　　这就是我的好朋友——秋菊。你也被他的价值征服了吗？如果是的话，我可以帮你介绍给他哦。

我的优秀作文4

　　站在讲台上的那位，正在滔滔不绝地向我们这些勤学好问的学生授课，讲台下的学生正在津津有味地听着。

　　他，浓眉大眼，鹰钩鼻，油光可鉴的黑发，一副黑边框的眼镜，多么有绅士风范！当然，他满面春风的微笑，更给自己加分不少！

　　他是从五年级调过来教我们的，老师五官端正，衣着朴素，个儿很高，是刚毕业不久的大学生。

　　老师并不像其他老师一样，迈着大步子，风风火火地走上讲台，敲敲教杆，用严肃的眼神扫视一眼同学们，还不等讲课，就先来个下马威。

　　而我们的语文老师，一进教室，他迈着轻盈的步伐，拿着语文教本，嘴角微微上抿，向我们微笑，并打招呼，我们放下了之前胆战心惊的防备心情，都如释重负，热情地欢迎他。

　　在课上讲课时，他一丝不苟，也会经常跟我们开玩笑，我们也会想尽把法刁难他，看到老师百思不得其解的样子，我们就哄堂大笑，看到我们开怀大笑，老师脸红了，也随着我们笑。所以，他的课，便上的热火朝天，广受我们的深度喜爱。您教了我们还不到半年的时间，你就和我们的班级建立了深厚的友谊。从此，一向死气沉沉的语文课，在您的讲授下，仿佛是一次郊游，又仿佛是一次可口的盛宴，也仿佛是一包美味的零食。

　　依稀记得，作文课上你让一个学习成绩不太好的学生念自己的作文，我们在下面七嘴八舌地议论着，我略含讽刺地说：老师，你想让我们学习他写作文语句不通顺，写错别字吗？然后，全班同学随之而笑。那个同学羞愧地坐下了，你说：当别人在读作文时，不要说话，更不要笑，她这次进步很大！我们要鼓励一下她。接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　他让我懂得：不能以貌取人，以成绩看人。毕竟人不可貌相，海水不可斗量嘛！我们不应该去蔑视他人，应该尊重他人。

　　他平易近人，与众不同，教学方法独特，是我们心中的好老师。

　　课下，他是一个勤劳能干的人，常常看见老师用小推车推好几大桶的水，让我们目瞪口呆，老师这瘦小的身板竟然有这么大的能量！

　　老师也是乐于助人的好老师，他每次去集市总会大包小包的帮一些老师买东西，他任劳任怨，无私地奉献着，他也是其他老师眼中的好同事。

　　我也必须要点名老师的一个小缺点：笨笨的。每当上课时，我们把您耍的团团转，您却乐在其中。

　　在我眼中，老师就像我们的朋友，他傻里傻气，虽然我们是小孩子，但他却与我们称弟道妹，与我们没有什么级别的区分，他就像我们的大哥哥一样！

　　同学们，你们说他是谁没错，他就是我们的语文老师：王春友老师。

　　看，我们的老师又坐在讲台的凳子上，和我们一起奋笔疾书，写同步作文呢！

我的优秀作文5

　　我常常做梦，梦里总有一个这样的场景出现——我独自一人，在一个很大的房间里，这个房间四面向阳，一面是一阶很高的台阶，上面放了许许多多的花，从远处看，这里一片绿色，而我则在这一片静谧与绿色中，静静的享受......

　　我们家有一个很大的阳台，不论夏天还是冬天，阳光都很充足，自然仅有的那几盆植物也长的异常的好。

　　太阳出来了，我把花从地上一盆一盆的搬到台子上，让它们充分沐浴阳光，更好地进行光合作用，虽然植物生长是不容易观察到的，但在我眼里，它们的生长往往是一瞬间的事，看着它们正茁壮生长，我很高兴。

　　阳台上其实只有几盆花，所开的花也只有几朵，但那里却因为有了它们而生机勃勃，春意盎然，哪里因此而成了我的乐园。

　　从小，我就向往自然，向往自由的世界，但往往在现实社会是实现不了的`，所以，我只好努力把仅有可能的阳台变成我向往的那样。

　　有人问我“别的孩子都喜欢出去玩，你怎么不去啊”一类的问题，我只是笑了笑，并没有说些什么，那些只是偶尔看到我的人自然认为我性格孤僻，不近人群，但事实却不是这样的——小时候，我也是个很爱玩的孩子，但因为父母长期工作没有时间陪我出去玩，所以，我就改掉了出去玩的习惯，整天呆在家里，让父母不会因为担心我而分心。后来父母也曾因此为我担心，生怕我搞不好人际关系。可我就是喜欢呆在家里，呆在阳台上，一呆就是一上午。

　　我喜欢呆在阳台上，呆在真正属于我的空间，属于我的世界。我把阳台装饰的很漂亮。我栽了许多花，可是，好像不管我怎么努力，它们都不开花。我每天都给它们按时浇水，有时候还施点肥。直到有一天，它们终于长出了花骨朵儿——那是一捧茉莉花，整个花苞都是清秀的白色。过了几天，它终于开花了，开出了许多白色的花。花开的那几日，整个“世界”都弥漫着淡淡的花香。我小心地把盛放的茉莉花摘下，在阳台晾上一天后，放进茶叶盒里，收起来，到了夏天，泡茶水喝。

　　从那以后，我每天都会跑去阳台，给这盆花浇浇水，给那盆花施施肥，又费力的把它们摆到阳光最充足的地方，让它好好生长。阳台没有噪音，只听得见午后树梢传来蝉的声音，忽而又有一阵风吹来，风中带着干燥的空气，却隐约带着淡淡的自然香气，让人陶醉其中，美轮美奂，真可谓有一种“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”之美啊！

　　又是新的一天，那个场景再一次回到我的梦中，那个梦十分美妙。醒来后，我立马跑进阳台，那几盆花都开了，我看着它们，静静地笑了......

我的优秀作文6

　　数学是个很神奇的东西，但也让不少人困惑畏惧，抓狂疯狂。我很钦佩我的数学老师，我的每一个数学老师。因为他们让我知道，数学不止教我如何计算，还教会我人生。

　　加教会我说，世界上有两种人生：幸福着的，悲伤着的。还有第三种，就是两者兼附，精彩的人生。减教会我说，这世界是不公平的，不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，因为这是一个不公平的不可逆转的命题。乘教会我说，快乐兼幸福是因为你才加倍，同样的给我翻倍忧伤哀伤的人也是你除教会我说，这世界没什么是永远，也没有所谓的永恒，那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

　　自然数教会我说，任何时候，都不能迷失自己。其实，装作什么都不知道，什么都不懂，反而对谁都好整数教我说，任何事情都有正负，善恶，黑白，天使与恶魔只在一念之间。所以，做任何事前都要三思，错过的无法重来。小数教我说，有时候别以为自己很重要，有时候自己在他人心中只不过一丁点。

　　分数教会我说，你若是分子，别怕，我在下面撑着你，让你看见远方最璀璨的风景。你若是分母，别怕，天塌下来，我在上面为你撑着。所以每一个人的背后都会有一个人在默默守护着，只是有时候他不想让你知道。指数教会我说，原来自己才是那个被割舍的一方。它说对人太好，伤的往往是自己，所以，对自己好一点。我倔强的不愿屈服，换来的却也只是伤痕累累。。。

　　角度教会我说，要以不同得角度去看待这变化多迁的世界，因为其实每个人的世界并不大，当有些人走进的时候，一些人正在默默地离开。

　　圆圈教我说，人为什么会迷路，因为一直在原地转圈圈，人生为什么停滞不前，因为不肯走出那个圈。网是由多个圈组成，若你坚持不走出那个圈，你的一生将会被自己束缚。平行线教我说，两条平行线不能交接？那是因为你未走远，若坚持越走越长，必定有交接的地方。图形教会我说，要从不同表面去看人生，一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

　　对称轴教会我说，错的一方就是对，恶的一方就是善，黑的一方就是白。每一个错误都是一个脚印，在证明你走向对的路上。人之初，性本善，做错事只要知错能改，你就有机会返善。不要害怕背后的阴影，那时因为你前面有光。圆规教会我说，圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变…

　　一个人为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动…所以，要定下心，勇敢往前走。

　　数学真奇妙，但也让人又爱又恨。

我的优秀作文7

　　鄂宇是我的同学，因为眼睛长得较常人鼓凸而名字又和鳄鱼谐音，大家都戏称其“鳄鱼”。

　　鳄鱼是天生感情丰富的那种人。有一回，我们同学聚会，大家凑在一起穷聊海吹。只有鳄鱼一个人卧在沙发里，独自默默垂泪。把我们吓了一跳，以为他出了天大的悲剧。谁知是他看到一痴男怨女的电视剧，受剧中人物感染所致。

　　我们于是一起笑他是鳄鱼的眼泪，是猫哭耗子。他一边抹泪，一边讪讪地笑。

　　后来，又经历了几次类似的事情。每次他哭，大家照例要笑他是鳄鱼的眼泪。他好象越来越不好意思了，他是在有意克制可是克制的不好。

　　大家笑他是女人托生的，不算是男人。

　　他好象很着急，可并没有分辩。

　　一段时间大家聚会时，就不再见到他了。大家打电话过去问他，他说忙工作，没时间，叫我们玩好。

　　可我知道他是怎么回事。他得了眼疾，经常迎风流泪，又急火攻心，眼角粘连黄乎乎的眼屎，羞于见人。

　　和他还算是比较好的朋友，我私下看过他。当我询问他得病的原因时，他说他也不知道。不过，他说一见到大家，他就莫名的紧张。大家笑他是鳄鱼的眼泪，可他自己不觉得呀。相反，他觉得自己特坦诚，有泪尽情流嘛。为什么不？难道说非得压抑着自己的情感，一个人悄悄地哭，那感情才叫真纯，而不是鳄鱼的眼泪了？！流泪的只能是女人，男人为什么就不可以？男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处啊。男儿流血不流泪，这话好没道理，男人是钢啊是铁。钢铁还有化成水的时候呢，那就是他们的眼泪呀！不流泪的男人那还叫男人呀，那是行尸走肉，泥塑木雕！

　　鳄鱼对我一通乱吼，语无伦次，不分主次。由于气急上火，他的眼里不断涌出泪来，眼角布满厚厚的眼屎，他就用手背狠命的擦着。我不知该说什么，一句话在舌尖滚来滚去，终于脱口而出：也许，他们是逗你玩的。

　　那次从鳄鱼家里出来，我有两个多月没见到他了。除了工作，我依然时常参加同学聚会，只是很少有人再提到鳄鱼。后来终于没有谁再提起他，大家好象把他从记忆中删除了。而鳄鱼也好象一团雾水，从人间蒸发了，再没来过。

　　后来鳄鱼的父亲病故了。我在他家又一次见到鳄鱼，鳄鱼披麻带孝，一副孝子贤孙的样子。他做过数次手术，因为眼疾。医生嘱咐他最重要的是保持良好的心境，有利于养眼，恢复视力。

　　他遵从了。他看《厚黑学》《三十六计》，江湖奇门骗术他都兼收并蓄，用于生活实践之中。他渐渐地麻木了泪神经。他的病好了，他却流不出一滴泪了。

　　父亲病故了，他却没有一滴眼泪。人们又在议论：这小子，真狠哪！父亲去世都没眼泪，哪怕是几滴鳄鱼的眼泪也好

我的优秀作文8

　　去年寒假，爸爸带我去了北京游玩。北京给我印象最深的不是巍峨的故宫、雄伟的长城，也不是风景秀丽的颐和园和庄严肃穆的人民大会堂，而是四通八达的地铁网。北京的地铁真先进啊！它像一只藏在地下的超级大章鱼，伸出无数触手，连接着城市的各个角落，把人们快速送到想去的地方。那时我就想，要是青岛也有自己的地铁该多好啊，以后再也不用等拥挤的公交车，也不用担心堵车了，想去哪就去哪，比“土行孙”还方便。

　　当我把这个梦想告诉爸爸时，他却笑了起来，开玩笑跟我说：“上天正在帮你实现梦想！”原来青岛已经在修建地铁了啊，而且还同时开工了好几条线呢！于是我又开始梦想，地铁什么时候能开通啊？真希望工人叔叔能加快施工，早日圆我的地铁梦。

　　终于有一天，我在新闻里看到青岛地铁开通了，忍不住开心的叫了起来。虽然暂时只开通了3号线，但也使我兴奋异常，盼望着爸爸能早日带我去体验一下。

　　好容易等到寒假，在我多次恳求下，爸爸决定带我去体验地铁了。一大早我们就收拾整齐，准备从起点到终点全程感受一下青岛的地铁。我们从青岛火车站广场进入地铁3号线起点站，马上就被地下宽广明亮的空间震惊了。这哪里像是拥挤的车站啊，简直就是一个功能齐备的广场，有停车场、购物场，还有各种功能区。排队购票的人秩序井然，上下车的人步履轻快，光滑的地面上映照着大家热情的笑脸。

　　青岛地铁外面是蓝白相间的，很有现代感；车厢里也主要是蓝白色调，非常干净整洁。地铁开的很平稳，我站在车厢里，抓着扶手，看着人们脸上洋溢的笑容，听着大家窃窃的细语，还有窗外不时闪过的广告灯牌，感觉如梦似幻，心里高兴极了。忍不住想，大家也会像我这样快乐吧，这是咱青岛自己的地铁啊！听说连建地铁的设备、地铁车辆都是青岛自己生产的呢，真是了不起！

　　车门开了又关，人们上了又下，一波一波，循环不息，很快就到了终点站。随着人流走出地铁站，我心里还在激动不已。出了站口，迎面就是高大威武的青岛火车站北站。在这里，一列列高铁整装待发，奔向全国各地；东北方向不远就是流亭机场，飞机不时从头顶飞过，那是从空中连接世界的桥梁；向西南方向眺望，有举世闻名的青岛港，是世界上最繁忙的港口之一，每天有无数海轮从这里进出；围绕在我们周围的，还有四通八达的公路网。青岛已不再是一个偏僻的小渔村，而是一个联通世界的繁华大都市！

　　地铁接轨梦想，梦想成就未来，青岛的未来将会更加辉煌！站在地铁口，我的新梦想也在悄然萌发，我要努力学习，建设更加美丽富强的青岛！

我的优秀作文9

　　李向南老师是一位普通的物理老师。

　　我从来没见过有哪位老师像他那样忙碌。初一的时候，我的车丢了，要重新办个车牌。找到教导处，那里的老师对我说：“你去找2号办公室的李向南老师办。教物理的，认识吗?”她的手指向我身后，我转过头去，支吾着说：“嗯，认识。”认识?其实不认识。那是我第一次听到李老师的名字。随后到2号办公室找人。“报告。请问李向南老师在吗?”一个很胖的男老师放下手中的笔，抬起头看看我：“不在。”然后——然后是个很漫长的然后，整整长达两个星期，我一下课或一放学就冲进2号办公室。“请问……”“刚走。”“请问……”“不在。”那个胖胖的老师最后连头都懒得抬了。

　　初二，第一堂物理课，李向南老师走进我们班，很精神地站在讲台旁作自我介绍。我在心里暗暗苦笑：哼，李老师你再怎么优秀也没用的，我们这个班自打初一刚进来，理科底子就差，普遍都是晚上不做作业，早上“复印”作业——早睡早起，身体倍棒!

　　从来没见过有哪位老师像他那样“固执”。在往后的一个学期里，他让我们每堂课做2遍笔记，课上大略写一遍，回家认真抄一遍，每周四检查。他说中考复习时有用。我们学物理才刚刚起步，没想到老师这么早就在为我们的中考做准备。一想到有些同学埋怨李老师的样子，我真想骂他们没良心。

　　在我们的作业本里，时常看到他的批注：“上课没认真听吧?”“××页怎么没改?”……有时3个班改作业忙不过来，第二天他一定补批，即使不吃午饭，即使很晚才回家。

　　李老师的固执让他有信心，让他自始至终都没有放弃我们班

　　有同学问作业不会做怎么办?他回答：“先空着，第二天来找我。”同学们有问题提出来时，李老师总是特别的高兴。但是，学生的狡猾在于虽空着而不去找老师，不做作业还振振有词：“老师叫我空着的!”李老师很快意识到了这个问题，他没有责备谁，只是在我送作业去办公室时问我：“什么课?”“课外活动。”“把你们班××叫来，记着带好昨天的作业和笔。”

　　从来没见过哪位老师像他那样负责的。李老师对我们的关心不只是在学校里。二次钱宇问我同桌：“李老师往你们家打过电话吗?”“没有。”“你真幸运啊，他老与我妈通电话，叫我妈督促我做作业，说什么我能学好物理。”

　　这次物理期末考试，我们班有8个满分，是年级里满分最多的班级。谁说我们笨?李老师用他的努力、他的一丝不苟，换来了我们的进步，换来了我们的自信，换来了一句颠扑不破的真理——一份耕耘，一份收获。

　　从来没见过有哪位老师像李向南老师那样，用一言一行时刻影响着学生。如果有一天，你在偌大的校园里遇见了他，无论是在走廊上、是在操场上、是在食堂里、抑或是车棚里，也都希望你像我们一样，有礼貌地喊一声“老师好!”因为他是一个值得学生敬佩的老师。

我的优秀作文10

　　“啊哇！”

　　一声尖叫吸引了在广场上散步的我。原来是一个大约只有两岁的小男孩摔倒了！“啊??”小男孩放声大哭。正当我想跑过去把他扶起来时，他的妈妈却映入了我的眼帘。“没关系的，多多。”她鼓励着小男孩，一边说，一边示意他站起来。可小男孩却赖在地上一动不动：“啊，妈妈，抱！”男孩边哭边喊。可是他的妈妈一点也没有向前迈腿的意思，只见她伸出大拇指，微笑着对孩子说：“多多，你是个勇敢的男子汉，来，自己站起来！”“不，妈妈，疼！”“你要是不起来，妈妈可走了啊！”望着已转身慢慢向前挪步的妈妈，男孩的哭声渐渐没了底气。万般无奈，他只好自己爬了起来，边抽噎着边向妈妈追去。

　　要过台阶了。站在第一个台阶前，小男孩犹豫了。他顺着台阶走了两步，把手再次伸向妈妈。可是他的妈妈无动于衷，眼光竟转向了别处。这次，小男孩不再哭闹，他用了九牛二虎之力，终于一只脚踏上了第一层，可因为跟上的那只脚一下子踩在了台阶边上，一个趔趄，他又从台阶上摔了下来。他的妈妈吓得一惊，看到孩子没什么事，她马上恢复了常态。坐在台阶边上的一位老爷爷看不过去眼儿了：“你这个妈妈，也真够狠心的。那么小的孩子，就不能抱一抱他！”那位阿姨笑了笑，什么也没说。孩子爬起来。这一次，他似乎有了经验，一只脚搭上台阶后，另一只脚踩踏实后他才慢慢站起来去爬第二个台阶。

　　过了很长时间，小男孩终于吃力的爬完了五层台阶。他的头上都是汗，小膝盖上的皮已有瘀血。可此时的他却兴奋地跳起了“桑巴”。他的妈妈高兴地说：“多多，妈妈抱抱！”小男孩甩开了妈妈的手，一蹦一跳地走向前去??

　　看着渐渐远去的小男孩，他的身影幻化成了小时候的我。曾几何时，我也有着小男孩相同的经历。记忆中，别的孩子摔倒了总会有人将他扶起然后呵护在怀，问长问短，可是每次当我摔破了皮得到的只是无边的宁静和一阵冷风；洗澡时，哗哗的水龙头下只留下孤独的我，偶尔能看到门缝中偷偷观察的眼神；学习的路上，只有我一个人背着大书包穿行在风雨中；遇到难题时，得到的回答总是自己再想想。慢慢地，我学会了碰到困难不再向爸爸妈妈求助，我会咬着牙自己站起来，然后偷偷吞噬自己的泪水。

　　看着跌倒了爬起来，享受成功喜悦的小男孩，我突然间明白：原来，放手也是一种爱。因为放手，蒲公英的种子随风飘扬，花儿开遍四方；因为放手，雏鹰从畏惧高空蜕变为空中霸主；因为放手，孩子才能从温室里的花朵成长为风雨无法摧毁的栋梁。

　　爸爸妈妈，谢谢你们，谢谢你们这种放手的爱，让我如同破茧的蝶，挣脱蚕茧，飞舞出自己的姿态。

我的优秀作文11

　　老师是知识传播使者，带给后人前人的智慧。老师也是默默燃烧的蜡烛，在沉默中无私的奉献。最重要的是，老师还是会在乎你的未来的人。

　　知识这两个字蕴含丰富，知识丰富的人即使在聊天中也能不停地向别人传播知识，并带动别人主动获得知识。我小学时的语文老师张老师就是一个知识丰富的人。张老师对于古代文学、诗词十分精通，并将这些作为教学的一部分。他教我们不久就开始教我们写对联，当时他告诉我们对联的一些要求，并当场作了一副对子。在此之后，张老师在课堂上常讲一些对联的故事，留的作业中常常伴随着对对联，在课堂上只要有机会他就引出一副烘托气氛的对联。我们整天耳濡目染也对对联发生了兴趣，开始主动了解对联。一年后，他又开始教我们写诗，到毕业时班里每个人都成了古诗文方面的高手。

　　老师总是在默默地奉献，而奉献即为无偿的付出。记得有一次，我把书包落到了学校，当我回到学校时，天已经不知不觉间黑了下来，教学楼里黑漆漆的，我摸着黑沿着墙壁向教室缓缓走去，深冬的寒风透出墙壁在楼道走廊四处扫荡，冻的我全身不由自主的颤抖。又上了层楼，我忽然发现教室附近的办公室的门窗户里透出一团光亮。我悄声走了过来，透过窗户我发现是张老师还留在办公室里。张老师的身边放着一个小小的暖炉，但他的手还是被冻得略显僵直，我看的很清楚，他僵直的手握着笔，正在一笔一画地在我们的诗词作业上写评语，满篇的评语让我心中一颤。当我取完书包走到楼梯口时，听到身后有响声，回头一看，张老师一手揉着眼睛，一手提着暖炉走进教室……

　　老师是在乎学生的。在乎的表现也包括批评。一次体育课前，张老师让我留在教室，虽然张老师没说原因，但我心知一定和近期的作业有关。果然，张老师把我带到办公室拿出了我昨天的作业，用严肃而锐利的目光盯着我，开始批评我作业质量的下降。他的目光仿佛穿透了我的心，我一动也不敢动地站在他的面前，头脑里只敢按照他说的去反省。不知过了多久，张老师说：&ldqu;行了，回去改了吧。&rdqu;我颤抖地拿起作业正要离开，却发现张老师已经三步并两步走到门口飞奔离去，我看着空荡荡的办公室忽然想起今天是老师们教研的日子。

　　回想起张老师，我心中的感受只能是师恩难忘。若没有他踹、传播知识、默默奉献、关心引导，我也不会懂得吟诗作对，正是他的辛勤付出、谆谆教导，使我能及时的改正错误，避免走下坡路。张老师不仅影响了我的学业，也影响了我的人生。

我的优秀作文12

　　小时候的我，是在农村长大的。记忆中，除了农村那一眼望不到边的寂静，当地人的热情，剩下的，便是那占据了我所有娱乐时间的田野。

　　农村的人们家家都有田，夏天插秧，冬天撒麦，生活很是安逸。我呢，那时很小，只有田野里最安全，也最能吸引住我。

　　刚打春的时候，天气暖和了。每到清晨，我都会趿拉双布鞋，扎进田野里，费劲地吞噬最新鲜、最沁人心脾的空气，然后，俯下身来，凝视着一花一草，不时地发出惊叹声。这时的田野，安恬又美丽，耳畔不时传来麻雀的“啾啾”声和布谷鸟美妙的呼唤，使我情不自禁地在田野里踢掉鞋，赤着脚丫在田埂上奔跑，带着一丝初春早晨的寒意，我陶醉了。

　　快到夏天的五、六月份，油菜花开遍了田野，株株长得都比我高，只要我走进去，就不易走出来，还常沾得满身金黄，像不小心泼了蜡一样。

　　七八月的天气，热得能叫人一出门就犯晕。爷爷和奶奶在这个天气还得到田里插秧，把我一人关在凉爽的空调房里。我“宁死不屈”，硬犟着要一起去，奶奶没法，给我扣上一顶大草帽，带着我出发了。刚走到田野里，奶奶嘱咐我别乱跑，便去拔她的秧苗了。我独立在田野中，望着田野中忙碌的人们，脱得只剩下背心和短裤，在不停地工作着。太阳似暴君一般得意地放射自己的长处，田埂上就像蒸汽房一样，热得我满头大汗，索性就摘掉帽子，把脚伸进泛着水的田里，拍打着，却仍不见凉快些，因为水多少也是温的。大地似乎都冒着热气。“哎——”奶奶唤我了，我扯回飞远的思绪，应：“来啦!”

　　奶奶扔了三捆秧苗在田埂上，握了一捆在手上，卷起裤脚，将脚迈入泥水中，走了几步，对站在田那一头的爷爷喊：“他爷爷，把线扔过来。”爷爷应着，把一团线的头理出，2人迅速拉出一条直线，沿着这直线开始插秧。他们的手法确实为他们节省了我们不少时间，但看上去，仍很慢。

　　时间一点一点过去了，我实在受不了了，便冲奶奶叫：“奶奶，我热死了，先回去了啊!”奶奶站起身，擦擦汗，点点头：“嫌热就回去吧，饿了碗橱里有东西吃，我们马上就回去了。”我很高兴：“那你呢?”“还有一块田哩。”爷爷摘下草帽，舞了舞，拼得一点风，满脸惬意地说：“热，快晕过去了。”“那你还做干吗?”“不做，我们吃什么?”爷爷依旧不紧不慢。“一定只有做了，才会有吃的吗?”我望着爷爷沧桑的脸。“当然了。你想，平时你吃饭的时候都必须端饭才准吃饭，就是这个道理。懂没啊?”爷爷乐呵呵地捏了捏我的脸。“只有付出了，才会有收获。”爷爷凝视着远方，低低地说。“什么?”我一时没懂。“没什么，以后你就知道了。”爷爷摸摸我的头，笑着说。

　　在田野里，我还喜欢远眺。小时候的我，眼睛好得像猫头鹰，经常能看见新华楼——城内最高的楼。那时，我的心是空的，久久不得归来，我想，它一定是随风去了。

　　田野中的我，在不停地寻找，不停地发现，不停地成长。

我的优秀作文13

　　我，是怎样的？除了我，没有一个人真正了解我自己。既然这样，我就有必要写一篇习作，来向大家介绍一下我自己—我就是这篇《我》。

　　我叫李高歌，英文名叫Amy。当然，名字只是一个虚伪的代号而已。至于我的名字之来历，有两种说法：第一种是说，爸爸姓李，妈妈姓高，而我小时候哭声很响，于是就补上了这个“歌”。另一种说法则是这样：小时候家人问我：“你叫什么？”我依依呀呀地说：“歌，歌……”于是这个名字就定下来了。现在看来，名字怎样起，并不重要了。但其实，我的父母当初给我起的名字，居然是“李雅慧”！不过想想也说过去，一定是希望我既文静，又聪慧。

　　我是一个不像女孩的女孩。一般人观念中的“女孩”，是又文静、又弱小的，而我却～说不好听一点，有点“大大咧咧”。我不但开朗、活泼、力气大，还热爱爬单杠，以至于手上都有了一个个老茧。一般人观念中的“女孩”，肯定爱好舞蹈、器乐，可是我反而热衷于各种运动，还骑自行车到过桓台、周村，目前已经自行车户外200多公里了。一般人观念中的“女孩”，多少都会有点羞羞答答，而我却很大胆，敢闯敢拼。唉，谁叫我生来就是这样呢？我就是我自己。

　　我有一个可爱的家。我的老妈可是著名的“双子座AB型”，以至于她是一个变化如风、且变得比风还快的人。老爸呢，是很可爱的～具体事例嘛，呃，无可奉告。这可是“国家机密”！爷爷是一个纯粹乐天派，而奶奶则是一个多愁善感的人，只有我，才能逗她微微一笑。

　　我读过许许多多的书，涉及面也极其广泛—可谓上至天文，下至地理呀。我们家有3个大书架，都装得满当当的，可真是名副其实的“书香家庭”。

　　我是一个坚强的人。从记事起，摔跤、打预防针我从来不哭。五岁那年去医院抽血，抽完后妈妈问我疼不疼，我挤出一丝笑容：“不疼！”说到这里，还有一个说了也可能没人相信的事实：从小到大，我生病都是吃药扛过去。从出生到现在，我没有打过一次吊针—尽管烧到过４２度，尽管把苦药都喝了一遍。

　　我喜欢挑战自己。在这里引用爸爸妈妈写给我的信中的一段文字：“这是一个超越梦想的学期，这是一个挑战极限的学期。你用两个半月的时间自学了数学三册书；在这个学期里，你决定跳级……”在这里说一个你可能不相信的事实：我在四（上）期末考试后，接着参加了五（上）期末考试，当时我的数学成绩只得了“良”。家人们不赞成我跳级……但就是这样，我不断超越自己，终于圆了“跳级梦”。

　　这就是我—一个阳光、自信、爱读书、爱写作、坚强、喜欢挑战自己……的女孩。

我的优秀作文14

　　奶奶今年63岁，无情的岁月在老人的面颊上刻下了一道又一道痕迹。在农村里过了大半辈子的她，终于可以抽身来到我生活的这个大城市。

　　我的爸爸接奶奶来，本是想让奶奶来享清福的，可自从奶奶来到我家，家里的活几乎全被她包了。早晨5点还未到，奶奶就悄悄的起床，为我们一家准备早餐，还没休息一会儿，又紧接着开始打扫房间。等我们三三两两起床，奶奶早已干完一切，坐在餐桌旁，笑盈盈得等我们吃饭；临近中午，奶奶又冒着酷暑，去菜场买菜。而我们呢？直到的肚子饿得受不了了，终于想起吃饭了，却发现，四菜一汤放在桌上，纹丝不动，奶奶则仍旧坐在桌旁，笑脸迎人；转眼间，到了傍晚，奶奶又一声不啃地开始准备晚饭，又静静得坐在桌旁等我们吃饭……转眼间，奶奶在我家快两个月了，奶奶日复一日，从无怨言，这使我深深被震撼了。

　　从小到大，每每见到奶奶，她的脸上总是挂着笑容，遇事也处处依着我，可惟独在学习上“坚持到底”，向着我的爸爸。每次我的爸爸在教训我的时候，奶奶都在一旁做“旁听”，也时不时地插上两句。我的爸爸不在时，奶奶就常常搬出我的爸爸的“训话”，时刻提醒着我要认真学习。看着奶奶那种认真又慈祥的眼神，也就不得不使我欣然接受。

　　奶奶的最爱，莫过于是越剧了，凡是有关于越剧的事，奶奶几乎是样样皆知，物物精通，常常会忍不住在我们面前表演一番。像《西厢记》、《双烈记》，她都略知一二，唱得是有模有样，还真有几分袁雪芬的味道呢！有时，一时兴起，周围许多东西都被她作为道具：围巾，帽子，更有胜竟用起了衣架！每当奶奶唱越剧，看着她那样子，我才深刻的体会到了“人老心未老”！

　　对于奶奶，不得不承认，我这个当孙女的，对她至今还有许多的不理解。刚上30的奶奶，就开始来往泥泞的乡间小道，为村民们看病。如果是邻村，甚至是更远的陌生的村庄，奶奶还是会执意去就医。旧社会，像奶奶这样的医生也有不少，他们所用的药品，也都是由当地政府提供。可是，许多年过去了，大多数医生都已经转行了，而政府也停止了药品的提供，奶奶却仍然坚持着她的这个“行医嗜好”，自己出钱买药为乡亲们治病，又不收钱，亏本了也不管。直到现在，已经年老的奶奶仍会忍不住要为邻里治病，自己生病却不管不顾，这一直令我费解。

我的优秀作文15

　　时光似水，从我手中流走；岁月荏苒，我打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去，我站在船头眺望。啊！我看见了，我看见了多年不见的任老师，她可是我印象最深的老师。我记得老师说过我们就像一颗小树，一点点的长大，老师就像我们的园丁，来浇灌我们，还帮我们施肥，让我们快快长大，如果有一点倾斜就会帮助我们长正了，如有一点不美观就会帮我们修剪了，这样才能让我们长成玉树临风的大树呀！

　　俗话说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。在学习和生活中，任老师对我们是那样的辛勤、努力。他带给我们的教导、建议太多太多，而我们却带给了老师带来那么少有人说，师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水，我觉得这句话说得一点没错，正是有了您，才有了我们今日的辉煌！空中盘旋的落叶，谱写了那优美的旋律。您落下甘甜的泪滴，孕育了祖国的桃李，啊！那是最终的果实！可是谁又有做到饮水思源呢？许多人认为：老师，是蜡烛，但蜡烛却会在默默奉献的过程中哭泣，而老师只有在自己的学生有了自己的辉煌成就，在社会那坚硬的道路上才出痕迹的时候，激动得流下甘甜的泪滴，宇宙间没有任何一样东西能代替老师这至高无上的的地位！

　　鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸在我心中，我最想感恩的是任老师。老师，多么了不起的字眼，我打从心里崇敬它。任老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；任老师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无情物，化作春泥更护花的真谛。

　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天的信息时代，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样，社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师，教师的默默辛劳换来了人类文明的生机勃勃。

　　我深深地记着，一个天空阴沉沉的下午，蚂蚁在路边忙碌的搬运着粮食，向一个高土坡进军。我明白，这是要下雨了，我在门外焦急的盼望母亲的到来。可天不遂人愿，天空出现了雷声，很快大雨倾盆而下，可母亲却迟迟没有出现在我的眼前，我也没有带雨具，只好头顶布包，向大雨中跑去。在这个时候，您出现了，您手执雨伞，身披雨衣，二话不说就将雨伞塞入我手中，容不得我半点推脱。我顿时心生暖意，我冰冷的双手也渐渐的被您炙热的伞柄温暖了些许。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师！

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