怎样学好数学作文

时间:2023-09-04 09:55:42 雪桃 关于怎样的作文 我要投稿
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【推荐】怎样学好数学作文31篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的怎样学好数学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】怎样学好数学作文31篇

  怎样学好数学作文 1

  数学是一门严谨的学科,它需要我们用最严谨的方式认真思考,以最科学的证明方法反复推敲,需要我们勤思多练。数学在证明时的理念往往是用严谨的推理过程来说明结论的合理性,而不能仅仅靠简单的凭空想象。数学又是一门着实有用的学科,在我们的人生之路上起到了很关键的作用—很多很多生活中的各种细节都要用到数学以及数学的思想。数学带给我们的不仅仅是简单的运算,它带给我们的是一种思维,甚至在某种程度上让我们变得细致,或者说它可以改变我们的性格,让我们在做事时有条不紊,条理性更加突出,这会对我们的一生带来巨大影响。那么既然数学这么重要,我们该如何学好数学,就成了一个致关重要的问题。

  首先,有很多人认为,现在我们学习数学的目的,仅仅在于高考。如果你是以这样的心态来学习数学的话,那么我相信,你不会学好数学。学习不仅仅是为了考试,当然我不是说我们可以忽视考试。学习的真正目的在于充实自我,改变自己的性格,抹去自己锋利的棱角,学会做人,学会生活。当然,学习也可以让我们轻松的解决一些生活中的问题,只不过那不是学习的最重要的意义。学习数学也是一样,如果你把它当做任务,那么你不仅仅会感到学习的痛苦,最主要的'是你无法达到学习的最终目的。相反,如果你把学习数学当做一种兴趣,或者是提高自己的一种最简单的方式,那么在不知不觉中你就会学的很好,最终学习数学会成为你的一种习惯,而习惯不会停止。

  第二点,在你已经有了良好的学习数学的习惯之后,我们来谈一谈在学习数学的过程中应该如何做才能保证用最短的时间达到目标。首先,我想再次强调的是,课堂很重要。在课堂上,如果你能努力集中精神,听懂并且理解老师的每一句话,那么在课后你不用花费太多功夫,便可取得不错的成绩。当然,每个人在课堂的45分钟内所能集中注意力的时间不会超过40分钟,这是科学家所证实的无法改变的事实。但即使只有短暂的40分钟,也完全足够你听懂本节课的全部内容了。毕竟老师不会在课堂上完全讲课,老师们总会给大家留出一部分练习的时间。数学这门学科在于思考,在与理解。其次,在课后你大可不必做过多的题。不错,熟能生巧,但是我个人认为对于这种理解性的学科,做再多的题也还不如去做做运动放松一下来得实在。数学在于思维,如果你在平时没有这种数学的思维,那么你做再多的题也都只是徒劳。

  第三点,我们就来探讨一下如何学会数学的思维。数学的思维绝非一时半会就可以培养,也不是盲目的多做所谓的难题或压轴题就能锻炼出来的。要想学会数学的思维,就必须首先学会如何归纳与总结。比如说,在做玩一道题后,我们就应该去反思这道题所带给我们的思考问题的方式,而不是做过了就过去了,会做这道题就不再看它了。我个人认为,反思一道题的思维方式远远比会做某一道题的意义重大很多。所以说,做题量不在多,而在于你是否真正理解了这道题所带给我们的思维方式与思考问题的方法。如果你学会了以这样的方式反思你所做过的每一道题,那么成功就离你不远了。有了这种善于归纳总结的优良的学习习惯,你就会发现其实那些所谓的难题压轴题都是子虚乌有的,因为它们其实并不难,只是原来你没有学会用什么样的方式考虑问题罢了。

  这些只是我个人在学习中的感悟,也许并不适用于每一个人,但是我还是希望能和大家分享我的这份心得与体会,来和大家共同进步,学好数学。

  怎样学好数学作文 2

  数学来源于生活,反过来又作用于生活,数学与我们的生活密切相关,是每个人必备的素质之一。因此,学好数学是我们每位同学将来学习和工作的宝贵财富。

  学好数学,首先要制定出切合实际的奋斗目标。“志不强者智不达”,没有目标,就没有学习的动力。得过且过,终将一事无成,有了目标,就要脚踏实地、持之一恒的去奋斗,去拼搏,既然选择了远方,就要风雨兼程,一份辛勤,一份收获,只要不懈努力,终将会享受到成功的喜悦。我在升入初中的第一次班会上曾立下誓言,总分要在全年级前五名,通过努力,我实现了自己的目标,期中和期末考试成绩都是年级第一。

  其次,在数学学习中,坚持做到“三习”,即课前预习,课堂学习,课后复习。在上课前,对所要学的'知识认真预习,找出不懂的问题,带着问题到课堂,有针对性地听老师的讲解,可起到事半功倍的效果。同时课堂上保持和老师同步,大胆提问,勇于探索,积极和同学交流,通过眼动、手动、口动、脑动,轻松获取知识。课后,除认真完成作业外,抽出一定时间对所学知识进行回顾反思,整合梳理,以便融会贯通。

  第三,抓住考前复习。临阵磨枪,进行回顾,检阅自己,复习过程中,把重点入在“三本”上,即课本、笔记本、错题积累本,考前先应翻阅课本,对基础知识进行巩固复习,再读“笔记”,复习各章节的知识网络,概括经典型题的解法,最后翻阅错题本,对平时作业和历次考试中出现的各类型错误进行反思和强化,以免再次发生。

  学习数学也应具有良好的学习习惯,如多思考,勤练习等,快速的反应和思考判断是做对题的关键,但我们只要勤奋、好学,那就没有你我力所不能及的事。

  总而言之,学习方法只要详略得当,有条不紊,刻苦努力,就一定能把数学学好,只要相信自己,一切事情都能办好。

  怎样学好数学作文 3

  如何学好数学如何学好数学?我觉得,首先应该对数学感兴趣,徘徊在数字与数字之间,符号与符号之间,能在其中找到一种美感,每每做出一道难题,或者做出一道让我反复思考的题,那种成功的喜悦感能让我陶醉,会让我有想做下一道题的冲动,我想,兴趣是最主要的。可兴趣归兴趣,现实还是很残酷的。

  如何学好数学,我觉得上课要认真听讲,在脑海中能有一个清晰的做题思路,把老师的每一笔每一部都能准确的`记忆在大脑中,遇到不会的、听不懂的要及时的问,保证把基础打牢,不留死角。然后就是下课的时间,下课的时候一定要认真思考,回想上课时老师交给我们的每一个步骤,每一个细节,并从中发现问题,思考问题,解决问题,达到突破,把每个公式铭记于心,把每个推论反复推想,提升到跟高的境界。

  还有同时要大量的做习题,巩固基础知识,巩固每一个知识点,每一个公式,并做到运用自如。其实我觉得数学是一个很神奇的学科,它的每一个知识点都是可以做到千变万化的,老师是交给我们基础知识的,提高层次还要靠我们自己,只有自己多想多做多算,才能在数学的海洋中扬好自己的风帆,顺利远航。

  ps:400字不太够发挥,我觉得要说怎么学好数学,如果写成作文的形式,一千字也挡不住,就这样吧

  怎样学好数学作文 4

  今天,数学夏老师给我们布置了一个家庭“任务”:利用家中闲置的物品制作两个“天下无双”的量器。这个“任务”唤起了我极大的兴趣!

  放学回到家,我飞快地完成了所有的笔头、口头作业,然后兴致勃勃地开始准备制作量器。我找来家中废弃的空饮料瓶,并且剪成了量杯的形状,共一大一小两个空杯子,同时我又拿来了100毫升和50毫升两个大小不同的量杯,还拿来白纸、剪刀、双面胶、透明胶。我先把100毫升的`大量杯装满水,然后每次100毫升地倒入剪好的大杯子中,每倒一次就在白纸上对准液面高度做一个记号,倒完十杯为止。这样我的大量器就“问世”了!

  接下来我开始做小量器了。我先把小量杯装满10毫升水,然后每次10毫升地倒入剪好的小杯子中,每倒一次也在白纸上对准液面高度做一个记号,倒完10杯为止,小量器也“问世”了。

  一会儿功夫,我的大小两个量器就完成了!

  第二天,夏老师给我们的量器都打了分,我的了三颗,那可是最高级别评分哦!

  怎样学好数学作文 5

  数学像空气一样,看不见摸不着,可它时时刻刻存在于我们身边。在我们的生活中,处处都要用到数学,不信?今天发生的事就证明了这一点。

  吃罢早饭,我们和小姨两家人浩浩荡荡地去公园玩。到了公园,那里好玩的太多了,不知道玩什么好,最后我们几个小孩子决定玩“激流勇进”,但玩这个项目人家要求必须由大人陪同,所以我们要全体总动员。表哥在一边兴奋地催促道:“快点买票,快点买票!15元一张,8张120元钱,快点快点!”

  我正悠闲地观赏公园的美景,无意中看到售票口的优惠告示上写着:“活动期间单价15元一张,团体票(6人以上)13元一张。”我一想,我们8个人,能买团体票了,这时我看见爸爸手里拿着1张100的'和一张10元的正要递给售票员,我立马冲上去把钱从爸爸手中夺过来对爸爸说:“爸,现在他们在做优惠活动啊,我们可以买团体票,13元钱一张,8张票104元钱,我们可以省16元钱。”爸爸一算,确实是这样。

  爸爸直夸我是个小猴精,我对爸爸说:“别夸了,刚好大家都渴了,用你省下的16元钱请客算了,也不让你太破费,每人一瓶农夫山泉,农夫山泉2元一瓶,我们8个人8瓶刚好16元钱。”爸爸听了,笑了笑,无奈地买水去了。”

  其实,我并不是什么小猴精,我只是用到了我所学的数学知识,学了数学真好,今天我们花同样多的钱有喝的又有玩的了。所以说数学离我们很近,它体现在生活的方方面面,我们离不开数学,学好数学好处真多。

  怎样学好数学作文 6

  学好数学,第一是要相信自己有学好数学的能力,老师说过,学好一样东西并不难,难的是自己愿不愿意去为这样东西付出和拼搏,例如我们要学好英语单词,便可以每天都背10个,虽然这是一个很小的数目,但是日积月累后,便会变成庞大的数目了,只要我们肯坚持,学数学也是一样的。

  学好数学首先要做到上课听讲,只要做到上课听讲,就渐渐可以跟上老师的思维,便更容易的吸取新的知识,更好的理解题目的意思,记忆也就更深刻了。但也少不了听不懂的时候,当听不懂的时候,就可以上课举手问老师,或下课问同学,反正不要不懂装懂,不要因为不会而害羞,因为每个人都会有不懂的.时候,要有“一定要把答案解出来”的精神。

  数学不是死记硬背就可以学好的,它是一个非常灵活的学科,所以光靠老师课上的讲解是不够的,关键是要多做题,多做题便可以达到熟能生巧,在考试时看类似的题目也就不会害怕了。程度相对较好的同学可以多挑战一下难题,多思考,慢慢的,思维能力就会有所提高了。

  在学数学的过程中不可以轻易的放弃,这是非常重要的,学东西有时候也是磨砺自己的身心,因为人不能做到十全十美,不可以因为某一次的失败而放弃,也不可以因为没有较大的进步而说我“做不到”,所以我们要坚持不放弃,要相信总有一天会成功的,还有给自己定下目标,有利于自己的学习。

  学好数学还需要有预习和复习的习惯,用课前少许的时间来看看下节课要学习的内容,这样,上课便可以学的更扎实了。还需要时常复习,我们可以在休息的时候想想今天所学过的知识,看看上课时所做的笔记,多翻翻做过试卷上还不太懂的题目,再练一练,便可以达到复习的效果,还要认真完成作业,因为这是在巩固课上的知识,有利于我们的记忆,使得更加深刻。

  还有,我们要认真的对待每一场考试,不能马马虎虎、敷衍了事,因为每一次考试都是在检验之前学习的情况,了解到学习的不足之处,并加以改正,找到适合自己的学习方法。

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  我的数学成绩是差中差,它是我最苦恼的一门学科,一看到大题目我就一个头两个大。大家都说男生理科好,女生文科好,可是班上的一些女同学的数学成绩也很好呀,我为什么就学不好?我真想学好数学!

  妈妈每次打电话都不忘记问:“琳琳,数学好学吗?考试了没?有没有不懂的?不懂要问老师同学哦,你数学不好,要加油哟。”我每次回答都说,妈妈,我会努力的。可是我再怎么努力,数学就是学不好,好像跟我有仇一样。

  记得有一次数学考试,我拿到卷子粗略的看了一遍,自认为难不倒自己,可是做到大题目时就卡壳了,一点思路都没有了。我绕开拦路虎,做下面题目,笔尖在纸上发出沙沙的.声音,一刻不停。终于写完喽!我又检查了一遍,感觉良好。交卷了,我信心满满的交了卷子。第二天发试卷了,我坐在座位上期待万分,可是当我看到分数的一刹那,犹如晴天霹雳,心都快碎了,天哪,才56分!我一下子像一个瘪了气的气球一般,瘫坐在凳子上。我怎么会考得这么差呀!错在哪儿呢?仔细一看,原来都是些小错误呀!小错误导致整个大题都错了,学习真是马虎不得哟。

  上周做练习题,我做得特别慢,绞尽脑汁,终于做好了,交给了组长,下午练习本发下来了,全错!数学呀,饶了我吧!

  我想学好数学,数学是考大学必考的科目,又是重头戏,我真想学好数学!

  怎样学好数学作文 8

  事实上,学好数学很简单。只要你细心、认真并掌握数学的四个要素,当你得110分时,你就不会有问题。

  第一个是第一个要素:上课认真听讲,不要分心,不要分心。数学是一个测试思维能力和能量的问题。因此,如果你在课堂上分心,你就不会在数学老师讲课的过程中听问题。如果你不听,你将无法回答同样类型的问题,课堂效率将大大降低。因此,课堂上最重要的一点是保持精力,不要分心。

  第二个因素:认真做作业,这也是最重要的因素。所谓的家庭作业是课堂上听和说的结合。只有当你认真做作业时,你才能及时对课堂上的知识有另一种理解。因此,在做作业时,它相当于复习课堂内容,也是在测试你在课堂上的.听说效率。

  第三个要素是错误的问题书。这本书可能每个人都很熟悉,因为老师要求我们从第一个月的第一天开始就写错问题书,但是有些学生很懒,没有做。事实上,错误的问题书有两个优点。首先,它节省时间。打开书,一目了然,不到十分钟就能看完。第二,复习的效果也很好,所以,如果你想节省时间,复习好,那么就必须选错作业本。

  我们最熟悉的第四个要素是复习和预习。所谓的复习就是阅读错误的问题书,然后看一些例子。预习的重点应该是这本书,在理解了这本书之后,每个人都应该尽力在“匹配练习册”或“同步训练”中找到一些问题,以便让你明天更得心应手。

  我相信只要每个人都学会学习,掌握学习方法,注意这四点,他们的数学成绩一定会提高。

  怎样学好数学作文 9

  记得我在别的文章里写过,我在七科中最不喜欢的作业便是“数学作业”,最喜欢上的课是“数学课”。或许是挺矛盾的.,但是,我真的真的不喜欢做数学作业。它在我眼里犹如天堂里的魔鬼,给我一种凉嗖嗖的感觉。着实让我无奈与畏惧。

  喜欢数学课,是因为数学王老师上的很有意思。但是,这在我心中不代表我会对数学作业产生兴趣。每当我看到那一张张数学卷子整整齐齐摆放在我的课桌上,我这“懒癌症”与“头痛症”瞬间爆发出来,让人租不及防。

  回到家,做“数学作业”时,我将会面临一大难题,就是公式记不住,而且举一反三的能力对于我来说太难了!致使每次做这让我焦头烂额的数学作业时,总少不了去叨扰王老师。

  所以,即使我真的不喜欢做数学作业,但是在生活中又处处都与“数学”有关,我又怎能不好好学习呢?为了攻克数学难题,我特意去买了三本宽厚3.5厘米的数学题系,每天抽一两个小时练习。俗话说得好,考上像清北这样的一流学校,少不了题海战术,很多学霸都是通过没日没夜刷题,刷出来的高分成绩。

  我们老师常说“买菜未必用的上数学,但是学好数学将决定你在哪里买菜。”所以,命运交给我一个酸柠檬——数学作业,我得想办法把“它”做成甜的柠檬汁。

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  数学是被很多人称之拦路虎的一门科目,但我认为只要有好的学习方法,学好数学就并不困难。

  妙招一——提前预习不要忘学习最重要的一点就是要做到提前地预习,这样能够增加自己在课堂上的学习效率,跟得上老师的讲课节奏。不是有句俗语说“磨刀不误砍柴工”么。我们就像是一个剑客,要想成名,必须先练好功夫才行。只有这样,才能够轻而易举地击败对手。就拿我现在来说,因为正在学习圆形这方面的知识,所以我就回家通过电脑提前了解了有关于圆的知识。比如圆的半径、圆的直径、圆周率、圆的面积公式、圆的周长公式、扇形……我顺便做了个游戏,就是寻找生活中的圆。我们的生活中有很多圆,那你能不能够找到它们呢?“有轮胎、易拉罐、锅碗瓢盆、乒乓球……”我一边想着一边说,还在思考它们为什么是圆形的。因为做到了充分地预习,因此学习起这一部分的课程就显得轻而易举了。

  妙招二——课上效率很重要当然了,最重要的部分还是在课上的效率,如果在课上三心二意,自然不能取得一个理想的成绩。这就好比一个没有硝烟的战场,掌握更多的知识才能够获胜。在听课的'时候一定要专心,把握老师说的每一个要点,要牢牢地记住比较重要、常用的知识点,像某道题怎么算这些就不用通通装在脑袋中了。在上课的时候要记得跟上老师的节奏,否则慢了一点就会造成一部分知识的缺失。可不要小看这一点,也许那些可恶的题目就是抓住了你的缺点对你进行进攻。只有掌握好知识,才能击败各种疑难题目。如果在上课的时候没有听清某个内容,一定要在课下问老师,直到把这部分知识完全掌握为止。

  妙招三——复习温习记心中在课后也要进行复习哦,这就像打完了仗的将军,要总结自己的优缺点,对自己的不足再进行深一层的加强。我们学习更是需要如此,尽管在课上已经完全掌握,在课下也要进行复习,否则就有可能被一些“知识小偷”偷走闹钟的知识。并且,在温习的时候或许还能意外的掌握一些新的知识,温故而知新么。

  只要做到了提前预习、课上有效率、课后复习,相信大家离成功学好数学就不远了。

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  有很多同学都觉得数学是一门很难学的科目,不容易取得高分;但也有一些同学认为数学很有趣,能从那里捞出许多“宝藏”,成为经典;还认为那是展示自己才华的舞台。其实成绩的好坏在于同学们的方法和态度,如果两者缺一便一无是处。

  学数学时,态度理应端正,脑子要灵活地跟随着老师所讲的题目来转动,思维要跟得上。老师说的每一句话,甚至是每一个字都要用心记,要做到字字斟酌,句句推敲。如果有哪句话没有听,那么也许下面的题意就很难理解。不仅要抓紧课堂的40分钟以外,还要注重课前预习和课后复习及家庭作业情况。预习可以让你初步了解所学的内容,可以拓展思维。复习也是一项学好数学的基础,每天晚上都要在脑海中“放”一下今天所学的.内容和知识点,如果觉得有哪个地方不太熟悉,可以再翻开书看一看。早晨的时候可以背背主要概念|知识点,这样就很容易记住了。

  方法也是一位学好数学成功人士的法宝。不要循规蹈矩地做数学题目,要打破常规的思维方式。如果想要做题目的速度都胜过别人一筹的话,就要多做各种类型的题目,就不难发现它们之间存在着许多变化规律:如果想要比较两个分数的大小的话,对角相乘最简便,也最快。多适用于分数直接比较大小。两个分数,以分子作为标准,把一个分数的分母与另一个分数的分子相乘,比较结果大小,如:八分之五和二十分之十五比较大小,通分很麻烦,也很容易出错,用对角相乘的方法,你的问题就迎刃而解了。把8与15相乘,也就是把八拖到5上,乘积得120;再用5和20相乘,得100。100比120小,所以就填小于号。

  找异分母分数中间的分数,可以分子加分子,分母加分母。如:找九分之七与十分之八两个异分母分数的中间数,用9+10=19,7+8=15,那么十九分之十五一定是九分之七和十分之八中间的数。如果要求出更多,可以接着相加,以此类推。

  除此之外,还有许多好方法,我就不一一介绍了。总而言之,学好数学并非难事,也不是易事。

  怎样学好数学作文 12

  自从走进了初中,我的数学成绩就像一个不倒翁,时高时低,说实话,想要学好数学是真的不容易!

  妈妈总是让我向那些数学学霸学习,但是怎么可能学的`会呢?

  你看,任浩然回家之前作业就已经写完了,人家有的是时间学习,看看“洋葱”,写写卷子,刷刷题;而我呢,写数学题的时候,每道题就像一个大Boss一样,打到一半,眼看胜利在望,突然召唤出一群打手下来群殴我,一会又召唤出一面墙,让我无能为力。

  等到作业写完,已经是深夜了,你说我怎么能像学霸一样呢?

  每当数学考试时,心中就有一种说不清的感觉,时而高兴,时而悲伤。这道题会,那道题不会做,那道题会做,这道题又不会做了,一喜一悲,让我悲喜交加!都快被考试整得精神失常了。

  考试卷发下来之后,总是闷闷不乐,该对的题,总是写错,不是少写了个符号,就是漏掉了一个数字,有时甚至空在那儿,完全没看到题。看我这马大哈,什么时候能细心点呢?

  每当看到最后一道压轴题,还用说吗?一看到这题的架式,如排山倒海向我猛扑过来,搞得我是丈二和尚摸不着头脑,还把时间白白浪费了。其实老师讲解时,也不像当初那么难呀!看我这心理素质,自己把自己给吓倒了!

  反正,现在听到“数学”两字,脑海都会回荡着那些悲惨的音乐:“雪花飘飘,北风萧萧,天地一片苍茫…”

  但是,我不可能一直被数学困住、吓住、难住,就像现在一样,经历过风雨洗礼后的我,早已不是从前那个我了,我是一个奋发向上的青少年,现在做数学练习册必须20分钟内做完,卷子嘛!比之前好了那么一点点。反正,比以前好就是了。我还可以抽时间看看“洋葱”数学,刷刷题。在“洋葱”世界里,虽然进不了学霸的行列,排名也很靠前了。自以为比初入学的时候好多了,最起码从心理上战胜了数学恶魔,思想上不再有任何包袱,可以轻松上阵了。

  我相信只要肯努力,一定可以学好数学成为学霸的。

  怎样学好数学作文 13

  作为一位学生,我们最重要的事还是学习。学习最重要的是学习方法。

  第一、学习环境很重要。能出淤泥而不染的人太少了,在一个没有任何学习兴趣的环境中,绝大部分人不可能学好,因为你会想,他们在玩,我也跟着他们玩不也可以吗。长时间下来形成一个恶性循环,就会越来越差。

  第二、要有目标。不要像一只无头苍蝇一样到处乱窜,立一个你想去的高中或大学,朝着目标前进。比如说,可以在早读课立个目标。这个早读我要背完什么课文,还是记一记英语单词或语法。不可以把课本这翻翻那翻翻,一个早读什么也没有背会。如果没有完成可以给自己点惩罚,如果自制力不强的话可以让朋友来监督你。

  第三、课前要预习,课后要复习。预习是为提前了解课文内容,但也不要预习过度;复习是温故而知新的过程。

  第四、要注重课堂效率。老师讲课要认真听讲,不要开小差。没有人会在课堂上百分之分集中注意力。但至少要有百分之七十的注意力,少溜神。老师在课上讲的东西,最好在课上就把它记住。这样会节省你不少时间。特别像一些理科类的,课堂效率一定要高。老师提出的问题要积极思考和回答。不要采取消极态度。有时你在课堂上的效率特别高的话,你大部分内容都在课上记住了,课下得花得功夫就不会用太多。其实这也是一些学霸的学习秘诀。

  第五、不要盲目刷题。刷题不是目的,只是一个过程,一个途径。很多同学一开始会有盲目刷题的误区。刷题要刷不会的重难点知识,往往这些是能帮你取得高分的。不要只刷自己会的题目,遇到难题就跳过,不写。这样子刷题毫无意义,我们称之为"假努力"。其实一开始我也陷入了这种误区,但这种是可以改变的。这也是一些同学经常刷题,成绩得不到提高,反而可能会下降的原因吧。

  笫六、不懂要问。不懂知识点,要学会问问题,可以去问老师,问同学。如果你不提出问题,你就找不到自己的薄弱点,找不到薄弱点,就不能针对性的训练。所以我们要学会提出问题,然后去解决它。

  第七、要熟记基础知识点。有的同学说理科不需要记背,但我认为不是这样子的.,理科的基础知识要牢记。主要还是理解性的记忆。

  第八、要劳逸结合。身体是革命的本钱。我们不仅要学习,还要锻炼。最好不要熬夜。但我知道,对于中国的学生来说,学习不熬夜是根本不可能的。所以在放长假的时候可以适当的休息,不要老是玩手机。这一点可能很难做到,但是请一定要记住,身体最重要。

  请记住,学习这条路不好走,它没有捷径。所以,请承受住这苦。要不然,你会后悔自己一辈子

  怎样学好数学作文 14

  很多人为学数学而担忧,怎样才能学好数学?不过你再也不用担心,我这个“大神”会出手相助。

  首先呢,是针对性系统化学习,意思就是说将自己学习情况画出一个雷达图,从雷达图中挑出自己的弱项,对其加强学习,直到自己觉得自己已经彻底掌握了,就可以对自己弱项测验一下了。再复习较好项,学习进度会快很多。但是,一定要记住,复习时间每天不能超过1小时,时间越长,大脑休息度不足,会导致以后学习的不认真,还会造成长期疲劳,最后就前功尽弃了。

  学习就如玩游戏,学好了,就会先人一步,更加的优秀,但是如果学习差了,那就不是解题可以解决的问题了。有些人能从游戏中找出体会,利用游戏方法提升自己成绩,这是极好的,因为把游戏加入到学习里面,会使孩子更感兴趣,更爱学习。

  错题本也是必不可少的,错题本可以让自己对错点更针对的复习。

  我不需要你们理解题意,我只需要你们每天看一次,直到哪天你背的下来了。让知识如河水流进大脑里,才能发挥它的.“效果”。

  其次呢,是对写作业的办法,首先要审题,不必太麻烦,扫一眼就行了,目的是看有没有难的题,一般来说,我会先做简单题,再探究难的。难题也不必太紧张,可以试试把思想反过来,逆运算就行了,这是大部分题目的思考方法,还有些可能就要请教老师、家长了。

  最后就是从自己的学习情况来订制学习计划,大概就是看看老师对自己的评价来制作,并不难,首先要做一下例表,然后照着例表进行,用心就行了。

  其实,所谓的“满分”并不是真实存在的,但是要尽量拿“满分”。

  怎样学好数学作文 15

  俗话说:“好记性不如烂笔头。”在徐汇区教师进修学院参加奥数班学习的过程中,我尝到了记笔记的甜头。

  每次上课,我除了专心听讲,还会把老师讲课的重点,要点全记在我的笔记本上,有时,还记几道例题精讲。记得去年有一天,我在做奥数班中期练习的'家庭作业,突然,一道“和倍和差倍关系”的应用题把我难住了,那时我的脑中一片空白,完全找不到解题的思路,急得抓耳挠腮,妈妈也帮不了我,她早就评价自己的数学水平超烂。就在这山穷水尽的时候,我突然想起在笔记本的第九页上,有我记的“和倍和差倍关系”的应用题例题,我的眼前顿时一亮,如获至宝地翻开笔记本,细细研究起来。遗忘的知识一下子又找回来了,问题迎刃而解。

  笔记本像记忆的仓库,把学到的知识都储存在里面,供我随时取用。因此,上学期期末,我在奥数班期末考试中取得第二名的好成绩,这和我的学习好习惯-----记笔记是分不开的。

  怎样学好数学作文 16

  同学们,相信大家吃过不少好的东西。但是,有一样东西你绝对没吃过,它很特别,有四种味道,分别是酸、甜、苦、辣。就像是一个四层蛋糕,那个东西叫数学!!

  也许你会问:数学有味道吗?其实,是有的,下面就来谈谈数学是什么滋味的。

  人总有失败的时候,我也不例外。四年级一次测验,我考了个88分。哎~挨了妈妈爸爸一顿骂。其实,我比谁都伤心,想起来,爸妈都是为我好啊!那时,我心里酸溜溜的,我尝到了数学的酸味。

  可是,我是个要强的.人,我并不放弃,而是更努力地学习,一分耕耘一分收获,瞧,这次是个100分。心里甜滋滋的,数学好甜啊!!

  每攻破一道难题,真的好开心。在奥数班上,只要一遇上难题,我总会绞尽脑汁去攻破它的。有一次,就遇上那么一道题,花了我一个下午的时间去想。当想到了,就会感到无比刺激,犹如吃辣面。我想,这就是数学的辣吧!

  数学不仅成为了我人生中一门必修课程,还成为了我每天必不可少的“调—味—料”。

  怎样学好数学作文 17

  我们学数学,整天和数与数字打交道,那么数和数字是一回事吗?你注意到它们之间的区别了吗?你知道吗,小兰和小华还为这事吵起来了呢。事情是这样的,数学兴趣小组的张老师,给大家出了一个讨论题:数和数字的含义是不是相同的?小兰不加思索地说:“当然相同。”张老师说:“你能举个例子说明吗?”

  小兰很快地说:“1、2、3、……可以说它是数字,也可以说它是数。”

  小华不服气地:问:“那么69是一个数,也是一个数字吗?”

  小兰说:“ 69是一个数也是一个数字。”

  小华说:“你说的不对,69是一个数,是由6和9这两个数字组成的,数和数字的含义是不一样的。”

  小兰和小华互不服气。这时有的同学同意小兰的.意见,也有的赞成小华的说法。大家展开了热烈的讨论。意见一直统一不起来。

  张老师看着大家的认真劲,笑了,她说。

  “数可以表示物体的多少或排列顺序;数字是写数用的符号,也叫数码。我们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这十个数字按一定数位顺序排列来表示数。用它们可以写出任意一个数。”

  听了张老师的话,小兰点了点头。

  怎样学好数学作文 18

  吃过晚饭,我独自在阳台上玩赛车。正当我玩得津津有味的时候,突然耳边传来妈妈的声音:“夏一衍,我来考考你。”妈妈总是这样“考考”我,唉,谁让她刚给我买了生日礼物——赛车呢,我极不情愿地走过去。

  妈妈出题了:“我买了红、黄、蓝等不同颜色的赛车各一辆,把它们放在圆形的跑道上,围成一圈。”

  “赛车,我喜欢……”我想象着我拥有一大堆漂亮的赛车,与小伙伴们玩得不亦乐乎。不过,我得继续听妈妈出题:“其中有一辆红色的赛车,红色赛车的前面有7辆,后面也有7辆,那么我一共买回来几辆赛车呢?”题目一出完,我晃动着脑袋想了一想,脱口而出:“15辆。”

  “为什么是15辆?”妈妈问我。

  “红色赛车前面7辆加上后面7辆,再加红色本身一辆,一共是15辆。”我胸有成竹地回答。

  妈妈说:“你把题目讲一遍给自己听听。”我自言自语地把题目重新说了一遍,“圆形的'跑道?”这和我在课堂上学的队形不一样呀。“错了。”我若有所思。

  这时,妈妈拿来了纸和笔,让我画了一张图。我恍然大悟:“一共是8辆赛车。”

  妈妈笑着对我说:“数学里面藏了很多的奥秘,关键是要我们足够细心,肯动脑子思考。”听了妈妈的话,我点了点头。

  怎样学好数学作文 19

  时间过得真快,转眼间,五年级的上半学期结束了,我的数学期末分数也下来了。

  卷子一发下来,我看见我的数学成绩是93分,我真高兴!因为从三年级开始,我就感觉特别害怕数学。虽然妈妈总是鼓励我,只要遇到不会的题就把它当成“纸老虎”,可我还是做不到这一点。所以这次考试的分数我还是很满意的。想想在平时的学习中,我上课基本上能认真听讲(有时也会“开小差”),能按时完成老师布置的课堂和家庭作业。张老师对我的帮助也非常大,如果我遇到了难题去问她,她总会热心地、不厌其烦地给我讲解。有时我在课堂上有不明白的`,她就会当堂解决,绝不拖到下课。

  同时我也要感谢妈妈,在复习的时候,她会让我把每一个单元的习题反复地做,尤其是那些我一知半解的题,她让我一遍一遍地做,再耐心的讲到我完全理解。

  虽然这次考试的分数还不错,但也有一点小小的遗憾:在做计算题里的解方程时,因为前几题是脱式计算,所以没“刹住车”,把解方程每一步的最前面都写上了“=”,把“解”字也给丢了,所以痛失了3分,真可惜!

  妈妈常给我说,“温故而知新”。学过的东西,要一遍一遍地复习,“熟能生巧”也是她经常说的,只有学得很熟的知识才能灵活运用。以后考试,我要努力克服粗心的毛病,记住妈妈的话,努力保持或不断提高学习成绩。

  怎样学好数学作文 20

  有多少次,考前虽努力抱佛脚,考后成绩却不理想,在校被老师“爱的叮咛”,回家后又被父母叨念……。“数学”对许多人而言,恐怕和我一样,是个挥之不去的恶梦吧!

  数学于人们而言,就像纸上谈兵一般,一直以来,似乎只是为了应付考试才存在,其实不然——在生活中,我们才更需要数学,不懂数学不但有许多事办不来,许多难题也无法解开。你是否发现,考卷中的应用题,便是数学在课本之外的.延伸,更是运用在生活中的证据。

  我认为“逻辑思考”、“创意巧思”及“理解”是数学三大指标,若将数学能力当成一个三角形,这三大指标就等于三角形的三个角,相辅相成,且缺一不可,但坊间数学教育为求高分,常着重于“速度”与“正确性”上,反而忽略了其本质。

  许多人总将数学与枯燥乏味画上等号,或觉得数学遥不可及,其实它与我们密不可分,上至天文下至地理,无一不和数学有关,数学是鲜活且具有生命的,并不局限于课本之中,而是生活中不可或缺的一环。

  学数学不但能使心思变得细腻、思考变得灵活,更能培养出敏锐的洞察力。人们常说数学是艰深的学问,但其实只要了解题意,分析问题的切入点,并找出解题之钥,将会发现数学不如想像中困难。

  我们应让数学不再是恶梦,而是我们解题时的好帮手,灵活运用它,将它发挥至极致,如此,数学将成为我们与世界联系的线,望向世界的窗。

  怎样学好数学作文 21

  大家知道我是谁吗?嘿嘿!不知道吧?我可是班上有名的数学达人啊!我爱数学,爱上数学课。盼望老师提问,要是别人都举手,我就不举手。因为大家都举手,都是一些简单题目,我不想回答,也不屑一顾。要是老师一提问,难倒了全班大多数同学,这下我来劲头了,我非回答不可。我总是信心满满地站起来,用我那响亮的声喉,一步步说出题目答案。

  每当我做完学校作业,闲着没事干时,我总会从书柜中抽出一些奥数书,随意翻到一页,遇到简单的.以飞一般的速度写下算式,或者脑袋中出现一串串数字。要是碰到难解的题目,废寝忘食是寻常事。解不出会皱眉,咬牙,一手托着下巴,或者头朝着天花板。笔在草稿纸上列下一个个算式,再否定,再列一些算式,找到一点思路我就会顺藤摸瓜,一步一步地找到解题方法,列出过程,写出答案。

  课堂上,会目不转睛,聚精会神地看着老师,全神贯注地听着老师。每当老师提出一些难题,我并不是急着去做,而是专心致志地听老师的解题方法,等老师讲完了,我才拿起笔,按照老师的思维,把题目做出来。还有时,我做完了,看其他同学还没做完,我并不是坐在那静静地发呆,而是摸索着题目,找找有没有第二种方法可以解答。

  我对数学的痴迷常常到了忘我的境界,有一次,我正在解一道难题,妈妈让我去买一些菜,我嘴上答应了。接过钱,可其实妈妈说什么也不知道,我拿着书,边走边想,不知不觉,走到了小区门口。这时,一辆车飞奔而过,我这才恍然大悟,咦!妈妈让我干啥来着?不管了,先回家吧!我刚到家,妈妈见我两手空空,只有一本奥数书,便问道:“菜呢?”我耸了耸肩,看来今天只能吃方便面了。

  我就是这样一个人,一个热爱数学,喜欢解题的人。

  怎样学好数学作文 22

  我在二年级的时候随父母转到南京上学,妈妈听说数学要在外面上课,于是在二年级的寒假我第一次进入了书人的课堂。

  刚开始的时候我的成绩一直不好,二星三星的勉强应付,而且每次考试100题的复习题也没认真做。到四年级的时候,妈妈说这样可不行,然后给我报了学而思,到期中期末考前把复习题认真的做过一遍后,再把不会的再做一遍。终于在四年级的时候我在书人的数学考试中获得了四星二等的成绩。在五年级的`时候又增加了曹老师的数学课,才取得了竞赛一等的成绩。通过几年的学习,我对数学的启发有以下几点:

  1、上课是要认真听讲,特别是老师重点讲的例题,有时候看起来不难,但重点就在那块“敲门砖”,要不然根本就无从下手。

  2、回到家要及时巩固。刚开始是我给老师的印象都挺好的,但一到考试就不理想。后来总结原因是课后没好好做题,同类型的题目听课时全懂了,过几天就都忘了。

  3、有不懂得一点要不耻下问。有次考试前我有题没听懂,结果却考到了,心中那个后悔啊就别提了。这是一个教训,所以不懂的要及时弄懂。

  4、多和周围的伙伴交流。有时候他们的解题思路你更容易理解。在开明华杯赛集训班上课时,有一个钟面问题我没想通,下课后同桌的一句话让我茅塞顿开。

  5、最重要的是要多思考,多练习,温故而知新,有的题你会发现很多种解法,这时你就会感到数学的乐趣。

  以上是我学数学的一些领悟,我认为关键在于坚持,就像语文一样,长期积累,你就能“厚积薄发”,坚持到底就是胜利。

  怎样学好数学作文 23

  对于自己几十年前小学时代学习数学的记忆,我已经丢得差不多了。只依稀记得老师在一块彩色的绒布板上,用力地粘小鸭子之类的纸片,有风吹过,纸片会飘飘摇摇地落下,引来孩子们一阵轻快地哄笑,几加几等于几也随着飘到脑后了。

  这学期,女儿们开始学习长度单位------厘米、米。一天,女儿从学校回来说:“他们真可笑,一支铅笔怎么可能长20米呢,真是的。”“怎么不可能?’我反问道。” “对,可能有,但只是特例,不在我们今天讨论范畴。”呵,当着初学长度计量单位的孩子的面,说话还是得严谨点嘛。

  记得,曾有好友同事问我,为什么她的小孩子在考试的时候会填一个鸡蛋重50千克呢?我想可能是小孩子没有亲手量一量或称一称。日常生活中,我们判断一个人的身高、床的长度、一棵白菜的重量等等,凭借的是经验。而这个经验,小孩子没有。在学习这些知识的时候,老师会留一些作业,让小孩子亲自量量物品的长度,称称东西的重量。

  女儿很喜欢做这些作业,她们会拿了橡皮、铅笔、本子,或是家里的桌子、电视机、冰箱、小床,一丝不苟地量呀,记的.。刚开始,我觉得太耽误时间了,一根手指,七八厘米长,看都能看到了,还用量?!再说,我告诉你多省事,一件件的量,一件件地记,10分钟的作业变成30分钟完成。可是女儿坚持自己亲手做,顿时,让我倍感自惭形秽。

  听,那边姐妹俩认认真真拉着长长的尺子,一个拉着起点,一个拽着终点,嘴里念念有词,热火朝天:

  餐桌长90厘米;

  小床长2米;

  小床宽110厘米;

  冰箱高 164 厘米;

  学习桌长110厘米;

  田字格本长18厘米;

  小刀长7厘米;

  ……

  看着孩子们津津有味的样子,我想,通过反复地丈量,不断地记录,女儿对长度应该建立起了一种初步的感性认识,所以,她们应该不会再出现“操场跑道长200厘米的错误”了吧。

  怎样学好数学作文 24

  我是个数学迷,从小我对数学就特别感兴趣。听妈妈说,我两岁时刚会说话,教数字一会儿就学会了,而且记得时间还特别长,如果是背古诗就是两三天也很难记住个大概。也许这就是天赋吧!从小就注定了我要与数学结下不解之缘!

  自从入学后,我的数学成绩一直名列前茅。越是这样我就越来越爱研究它,使得从做对一道数学题,甚至研究出一个奥赛题而高兴万分。我对新知识的求知欲望往往胜过对旧知识的练习。

  记得上二年级时,我们刚接触乘法口诀,老师让我们一周背完的口诀,我两天就会背了,而且无论怎么背都难不倒我。为了展示自己,我特意背给全家人听,听完我的‘展示’他们不住的鼓掌,还一个劲的夸我聪明。我心里别提有多美了。这时爷爷却说:“能背不会用是不行的,要好好的运用才是呀!”我听后点点头。爷爷说:“来,我出道题考考你。”说完便用笔写下了:有两个人在山上放羊,一个人在山坡上放,一个人在山坡下放,山坡上的人对山下的人说“你给我一只羊,我的羊群正好是你的2倍。”山坡下的人对山坡上的人说“你给我一只羊,我的.羊群正好和你的同样多。”问他们各自有几只羊?那时对我来说这样的题太难啦。思来想去,怎么也做不出来,为了寻求答案连午饭也没时间吃,去玩那更是不可能的了。整个人钻在里面,就像妈妈说的。一副心事重重的样子,甚至连午觉也没有好好的睡,一心想把问题解决掉。直到晚饭前一个小时,爷爷看到我脸上露出了一丝微笑,便把我叫到身边问:“看你高兴的样子一定是知道答案了吧!”我笑着说“分别是7和5”。爷爷摸着我的头表示已经通过了。

  随后这样的考试经常出现在我的生活中。每次我都能通过自己的努力找到正确的答案。我想科学家也不过如此吧!总之,我是不会被困难吓到的。此类的事情还有很多很多。我是一个数学爱好者,不是我聪明,是因为我爱去思考、去钻研问题,能从做对一道数学题中找到快乐,从钻研问题中找到其中的奥秘,所以我学数学我快乐!

  怎样学好数学作文 25

  从幼儿园开始,我们开始接触到阿拉伯数字,到小学,学的是九九乘法表,到初中,学的是方程,到高中,学的是函数,这些都是数学。而数学,学的是进步。

  从什么时候开始,我们开始觉得数学是最没用的科目呢?在我们日常生活中,我们不需要画函数图象,不需要用到三角函数的各种sin或cos值,更加不需要用到导数或诸多公式,但我们却从未想过,为什么不需要呢?

  当我们抱怨数学太难的时候,我们都忽略了,更难的是没有数字的情况。在电脑程序中,如果没有我们所学的程序框图,又怎么会在短时间内算出各种代值进入后的答案?在日常生活中,我们何尝不是在不知觉间把习惯运用的数字代入工作学习中,简化了许多过程,让我们采用公式和理论便得出可行的方案。

  数学,带给我们的,不仅仅是一门学科,更是一种能力,一种需要掌握和运用的能力,每个人对数学的专研或深或浅,或多或少,但就是少不了数学,当数字与现代高科技和进步发展联系起来后,数学,学的就是进步了。没有人会甘于落后或止步不前,现在我们每做一道数学题,都是对一个知识点的掌握,或对或错,但只要愿意去做,想去得到答案,你总会有收获。知识不会玩弄认真的人。进步不会推到渴望前进的人。

  进步,需要一份坚持,学数学,需要一份真挚。我们都在不断地获得越来越多的知识,懂得的'也越来越多,这就是进步。数学带给我们的,是在文科当中异于别的科目的存在,是生活中最实用的一门学问。

  数学难,就难在基础,难在细心。我们总在不觉间丢分,因为我们不够细心,我们总是走绕圈的解题方法,是因为我们没有把握基础知识点,不懂得灵活运用。我们需要的,还是一张死皮赖脸,不怕错,不厌倦的去问,问到明白,抱着打破砂锅问到底的决心去学数学,总会学到进步。

  临近高考的高三学年,同学之间互相进步,互相辅导是必不可少的,零界班就应该要有零界班的样子,踩着零界线,冲上本科线,学好数学,学到进步。

  怎样学好数学作文 26

  一提到最可怕的科目,我就吓得四肢发软、魂飞魄散,那就是一生必定要学的科目──数学!

  古人说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”想要一举成名,小学生最重要的就是数学啦!如果数学成绩好,一定前五名!如果数学成绩不好,就算其他科成绩再怎么龙飞凤舞,那也江郎才尽、名落孙山了。我就是最典型的例子!

  三年级下学期,我一直以为数学是那么轻而易举、易如反掌,但那一次连老师也跌破眼镜,瞪大眼睛,不敢相信那张考卷是我写的。果然,叫天天不应,叫地地不灵,一拿到考卷,就像是千万条蛇爬在我身上,让我浑身觉得不对劲。天啊!我考了七十七分,当场让我放声大哭,泪如雨下,至今数学仍叫我心有余悸啊!

  以前考数学时,看考卷看得眼花缭乱,笔一拿,橡皮擦一抓,涂涂改改,这样不对,那样不行,天马行空、胡思乱想更是不行。但现在的我,经过那次惨重的`教训后,我变得胆大心细,变得小心翼翼,每次考试蒸蒸日上,果然是人家说的:“皇天不负苦心人。”所以,只要一直努力,一定可以拿到好成绩!

  老师常说:“成绩不重要,重要的是学习过程和态度。就算名列前茅,如果不是靠自己所得的,那有什么意思?”老师说得口沫横飞、眉飞色舞。老师还说:“她宁愿为努力、用功却只考八十分的人鼓掌,也不要为不择手段考第一的人喝采,因为她觉得只考八十分的人经尽力了,就是一百分!”所以,现在的我,做事情总是尽心尽力!

  妈妈以前总是骂我数学差,老是糊里糊涂少根筋,但我知道她是“爱之深,责之切。”哪个爸妈不是“望子成龙、望子成凤”呢?

  数学不难,难在用心、耐心、细心和理解能力及熟练度。我想只要掌握这些步骤,胆大心细,它也没有这么可怕!加油!发数学考卷时,也让大家对你刮目相看吧!

  怎样学好数学作文 27

  数学知识不是枯燥无味的,只要我们细心观察,会发现生活中的数学是非常有趣的。今天,我和爸爸之间就发生了一件有趣的事,是一道关于工资的难题。

  中午,爸爸从工厂里回来,哼着小曲,兴高采烈的跨进了家门。我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“最近数学学的怎样?”“没问题呀,我答道。”“那我就考考你吧,爸爸说。”“知道爸爸为什么这么高兴么?今天爸爸涨工资了。”我问道:“那您现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈妈的'工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”“一进门爸爸就给我出了一道难题。怎么解决呢?”有了……,我拿出纸动手画出了线段图帮助我理解,通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。“首先把妈妈的月工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是(2800+100)÷2=1450元,所以爸爸的工资是1450元。怎么样,我很聪明吧?当然我应该先说计算方法和过程,再说答案。”爸爸听了,满意的直点头。这时正在做饭的妈妈对我说:“你还有其他的方法么?”“还有其他方法?”我惊奇的说。于是我又静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁做标准的问题,标准不同,方法也就不同,于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资做标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是2800-100=2700元,然后分成2份,列式为(2800-100)÷2+100=1450元,这就是爸爸一个月的工资。“看,这是第二种方法。”

  爸爸看了说:“看了你的数学学的还不错,记着数学不是简单的计算,生活中有很多用到数学的地方,只要你细心观察,会发现一旦将数学知识运用的生活中来,会其乐无穷的。”我高兴地说:“生活处处皆学问呀,我会细心留心的。”

  怎样学好数学作文 28

  人生无法重来,但总是有使自己遗憾、后悔的事。

  数学,是我考试时必败的弱点,每次碰到数学总是一个头两个大,别人一看就知道怎么解的算式,我却想了半天都理不出个头绪来;几乎每个人都考九十几分,唯有我考了不能看的成绩…,仔细想想,这样也不是不无道理的。

  尤记小学时,因为妈妈有让我学珠心算,所以小一、小二的课程对我来说是再简单不过了!于是我便以此自矜,认为自己最厉害,认为数学永远如此简单,认为上数学课时可以不听课…,但是,随着我越长越大,题目越教越难,我的数学成绩也发出警讯,我心里是知道的,但,依然故我,我上课照常不专心,与同学传纸条、在书桌下偷看小说…什么事都做了,总是在心里想:“等会儿吧!到了周末我就会补齐自己不会的部份了…。”然而,这是个很好的藉口,不是吗?

  六年级开始,我的各项科目逐渐不平均,数学,每况愈下;而英语、英文则是进步了许多;社会、自然就不用说了,虽然不是像数学一样烂,但是在我的所有成绩中,算是中下了;这时,我仍不忘替自己找个藉口:“反正…只要我熬过小学,到初中,情况应该就会好点了吧!我会更认真的!我一定要补回原来我该有的.水准!”我这么告诉自己,就这样,我浑浑噩噩得度过小学时期。

  初中暑期辅导时,我也真的履行我说过的话,我每一节下课都留在教室复习上一节上课的内容,小学同学要来找我时,还得等我了解后才能看到我;但是开学后,虽然我很努力克制自己,但还是保有我的“优良习惯”─上数学课时就会想打瞌睡,尽管,数学老师就是班导;尽管,老师说的我全都有如鸭子听雷…,仍然会忍不住分心。现在,数学,是我最大的弱点,但我还是为自己寻找适当的藉口。

  如果当时在小时候,有个良师或益友来提醒我不要过于自大、骄傲,或许,就没有今天的我了,我会懂得谦虚,我会懂得认真,我会了解“学习”这件事,是无比重要的,我会知道读书的可贵,而不是只是纯过日子而已。学

  但是,“如果当时”只是个藉口,真正需要的还是我持之以恒的努力,为了数学、为了往后,加油!

  怎样学好数学作文 29

  我喜爱数学,也认为数学十分美丽。可谁曾知道,小学时的我却讨厌数学到一种什么地步。看着一张张高分的卷子,我不禁陷入回忆……

  小学时的数学老师对我们答题的格式要求十分严格。稍有错误,就会被罚抄十次,以至于我恨透了这个老师,恨透了数学。无聊,为难学生,毫无作用……这些标签被我不假思索地贴在数学这门学科上。

  一张又一张的`试卷,一页又一页的罚抄,一顿又一顿的臭骂,家里人为我报了一个又一个的辅导班,使我对数学的愤怒、憎恨成倍地增长。

  我原本以为上这些课和学校中的并无多大区别。可上了几节课后,我才真正认识数学。老师将数学讲得生动有趣,宛如一朵朵迎风而舞的花朵,姹紫嫣红,争芳斗艳,迎着风轻轻地摇曳,向人们争先恐后地绽放开来。多么美丽啊!

  我慢慢地沉浸其中,辅导班的老师更是夸奖我格式严谨,思维敏捷。由课外引到课内,学校老师竟也夸赞我变化很大,学习用功。

  也不知何时,面对数学,我再无厌恶之感,取而代之的是积极与高兴。我开始寻找难题来做,在苦思之后将题目解出来的快感就如同老鹰从高空滑翔而下,不畏风雨,一把抓住“猎物”。劲风打在脸上,向下俯望,这种“一览众山小”的快感与自豪更是令我难忘!

  做题时,一会儿宛如置身于迷宫,寻寻觅觅,享受解谜的快感;一时犹如策马于战场,奋力突围,大战三百回合,沉浸于连斩大将的舒畅;有时,更是像置身于百花园中,鸟语花香更是令人心旷神怡。

  欧式几何建造起了一个华丽的王国,富丽而不失质朴,我漫步其中,不禁连连惊叹;代数计算化作辽阔的大海,幽静而湛蓝,我仿佛能凌波微步,一步步走过,一圈圈波纹紧随其后,让我躁动的心宁静下来,细细思考;欧式几何搭起了神秘的星空,我不断进行探索,摘取其中最明亮的星星;创新小题更是像一首首清雅的小诗,细细朗读,更是能升华灵魂……

  有太多的数学题目无法列举,我喜爱它们,我享受它们。数学不仅仅是工具,更是用来点缀精神生活的佐料。学数学也是一种享受。

  怎样学好数学作文 30

  数学老师在黑板上眉飞色舞地正在给我们讲直线、射线、线段,什么端点,无限延长,弄得我麻雀吃酒糟——云里雾里,带着满脑的问号,回家去找我那万能的姐姐。

  “姐,什么是直线、射线、线段、端点、无限延长,”我歪着头,直直地盯着姐姐,一股脑地把问题投给姐姐。姐姐笑着摸摸我的头,找来一根绳子。她让我握住一端,她握住另一端,她让我俩都使劲拉,弯弯的绳子被拉得紧绷绷的,我使出了吃奶的力,皱着眉,蹬着脚,挺着身子,再也拉不动了。“这就是线段,无论用多大劲,它就是这么长,不能缩短,也无法延长,你我拽住的`两端就是端点。”姐姐看着我,“明白了吗?”“这么简单呀,我知道了。”我高兴地拉着姐姐跳起来。“那什么是射线呢?”我抓住姐姐连声问道。“不急,到了晚上再告诉你。”姐姐故作神秘地回答我。

  盼啊盼,终于到了晚上,姐姐带上手电筒拉着我来到田间,稻田里的稻花开了,真香啊,老远就能闻到香气,我贪婪地闭上眼睛使劲吸鼻子,眼前伸手不见五指,真不知道姐姐葫芦里卖的什么药。

  只见眼前一亮,原来姐姐打开了手电筒射向前方,远处的树木依稀可见,姐姐将电筒递给我,我疑惑又兴奋地拿着胡乱挥舞,姐姐示意我看光,我仔细看,若有所思地告诉姐姐:“姐,手电筒的光不管我怎么晃,它总是射向一个方向。”“这就是射线,你手握的电筒就是端点,你看它只向一个方向延长,无止境地延长,无论怎样,它都不改变自己坚持的方向,我希望你也像它一样,坚持自己的方向。”姐姐意味深长地对我说着。

  在姐姐指导下,我很快明白了“线段、射线、端点、无限延长”这些课堂上老师讲的深奥难懂的概念。“你知道什么是直线了吗?”我眨眨眼,脱口而出:“没有端点,两端可以无限延长的就是直线。”姐姐对我竖起大拇指:“真聪明!”“是姐姐教得好。”我调皮地冲姐姐也竖起了大拇指。

  数学原来还可以这么学!我的姐姐用生活实践深入浅出地帮我解决了数学难题,还悄悄地告诉我许多做人的道理,有姐姐真幸福!

  怎样学好数学作文 31

  学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;从而掌握了一种做题的方法,也就犹如拥有了一张捕鱼的网,再难的题目也能成功突破!因此,能否学好数学,区别就在于你是拥有了一条鱼,还是得到了一张网;是解答了一道题,还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙!其实,学数学并不难,主要在于你是否能做到善于实践,善于动脑。

  俗话说:“实践出真知”。

  在日常生活中,我们要多多观察、多多发现,那么,你就会知道数学就在我们身边。

  学数学的目的,就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,比如说:上街买东西自然要用到加减法;建造房屋自然要用到几何;看时间自然要用到24时计时法……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的`,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。

  现在,我有意识地把数学和日常生活联系起来。

  发现了许多有关数学的奥秘与乐趣。

  有一次,妈妈烙饼,每次锅里只能放两个饼。

  我就想,烙一张饼要用两分钟,正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两个烙饼,烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算,得出了结论:要用3分钟:先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内。

  1分钟过后,取出第一张饼,放入第三张饼,把第二张饼翻面;再烙1分钟,这样第二张饼就烙好了,取出来。

  然后放第一张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。

  我把我的想法告诉了妈妈,果然就节省了好多时间。

  “时间就是生命”!原来学习数学,还有一个节约时间的好处呀!深奥,太深奥了!数学就应该在生活中学习。

  它与生活是密不可分,学深了、学透了,自然会发现,其实数学很有用处。

  数学中的几何图形也很有趣,尤其是几何图形中的最怪的“圆”。

  计算圆的面积的公式是S=∏r2,因为半径不同,所以圆的面积就不相同。

  例如:一个半径为9厘米的圆与一个半径为5厘米的圆,面积相等吗?我们先用面积公式把两个圆的面积求出来,分别是254。

  34平方厘米和78。

  5平方厘米。

  两个圆的半径不一样,所以两个圆的面积也不一样。

  如果半径长,那么面积就大;如果半径短,那么面积就小!有了这个规律,以后做题就有保障喽!数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧。

  这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人都是发自内心喜欢数学的。

  记住,站在峰脚的人是永远也望不到峰顶的!爱数学,才能学好数学!

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