以筷子的启示为题目的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的以筷子的启示为题目的作文，希望能够帮助到大家。

以筷子的启示为题目的作文

以筷子的启示为题目的作文1

　　首先幸福的含义：

　　幸福是主观感受，没有客观标准。

　　幸福源于每个人的内心，和外物没有必然关系。

　　幸福和“爱”连接在一起，“拥有”不能让人真正地幸福，“给予”才会让人真正地幸福。

　　一句话说的很简单，幸福就是：“猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。”在此看来，幸福是如此的简单，那么为什么又有那么多人会感觉到自己不幸福呢？

　　有人说心理欲望得到满足时的状态就叫做幸福，正因为许多人心理的欲望无法满足，所以他才会认为自己不幸福。而有些人认为，简单安定的生活就是幸福，那么大家真的幸福过吗？很多人将幸福的概念与自己的心理欲望形成对比，若达不成自己的欲望就认为自己不幸福，而当达成自己的欲望时，就会出现其他的欲望。真正能够享受到幸福的人很少，于是不幸的人就多了。

　　幸福其实就在身边，只是很多人没有去发现，小时候认为每天都能吃到糖果，那就是幸福，而长大后，虽然每天都能吃到糖果，却感觉自己不幸福，因为自己的幸福概念随着年龄的增长升值了。是呀，这年头连猪肉都涨价了，为什么幸福需求感不能升值呢？

　　人们总是羡慕他人的生活，而忽略掉自己的`幸福，于是幸福便离我们越来越远。那些认为能够过上简单安定生活就是幸福的人，有几个真正的渡过简单安定的生活？所以她们觉得越简单的幸福，越难以得到。

　　幸福，是因人而异的，每个人都有衡量自己幸福的标准，而往往这个标准却高过现在的生活。于是我们忽略掉了身边的幸福，有父母陪伴，会觉得父母啰嗦，总是管教自己，可当有一天父母不在的时候，突然明白，当初有父母呵护的日子是多么的幸福。

　　在我们不断的忽略自己身边幸福的同时，才会发现幸福离我们越来越远，其实幸福很简单，以为它就在我们的身边，只是我们没有去真正的认识它，发现它。不要问什么叫幸福，也不要问幸福到底是什么。幸福，就是你现在生活，因为只有它从未离去。

　　所谓幸福就是要有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份满意的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖你的朋友

　　用心分享：我认为幸福是没有定义的，它无法用语言来描述，当你真正感到幸福降临到你的身上时，你的内心就会涌上那样一种感觉，然后你可以说一声：“我很幸福。”那，便是幸福了。

以筷子的启示为题目的作文2

　　世界上有个最大的族群是用筷子吃饭的，而用筷子吃饭决不是人之本能，相对于“手抓吃饭”和“刀杈吃饭”，而筷子吃饭可以说是高难技能了。“手抓吃饭”不用学，两只手用“刀杈吃饭”几分钟便学会，而一只手用筷子吃饭恐怕一时半会是学不来的。而偏偏用筷子吃饭的族群中的人们，人人都会，从二至三岁的稚童到蹒跚移步的老者，除非是根本没有手或者是手完全失去了功能。人们对这一技能运用之娴熟和普及之广泛是可想而知的，这又是为什么呢？

　　这就是在家庭教育过程中实现的。

　　自孩子出生后，哺育喂养只是短暂的时光。父母和长辈们为了孩子未来的健康成长，首先就会想到的是：孩子往后是要吃饭的，吃饭是要用筷子的，孩子不会用筷子，永远吃喂饭，我死了咋办？他怎么生存？他怎么适应“吃”的社会环境？那还了得，万万不行，无论如何也要让孩子学会这一技能。

　　没办法，只有教孩子用筷子吃饭了，于是，他们便拿着碗和筷子给孩子，教导孩子用筷子吃饭，孩子拿着筷子胡闹着，胡闹着，再胡闹着，无论怎么胡闹，绝没有一个父母和长辈们会因此而放弃这一教导。他们一定会耐心着、包容着、说服着、夸耀着、示范着、手把手着……，那个场景才真是爱的演绎、责任的诠释、教育智慧和手段得到最佳的发挥。果然，不久，孩子慢慢学会了用筷子吃饭了。

　　孩子笑了，津津有味的胡弄着，目不斜视，全神灌注，吃着自由选择的自己喜爱的饭菜，偶尔扭头朝大人们傻笑，那快乐感、饱实感、成就感就象一朵向阳的葵花，期待着人们去欣赏、去赞美；父母和长辈们笑了，我们的孩子真能，会用筷子吃饭了，我们终于可以自顾自的吃饭了，那种喜爱感、释然感、幸福感、成就感是人生最美妙的乐章。

　　孩子仍然在胡弄着，父母和长辈们是绝不会生气和责备的，因为他们知道：让孩子胡弄去，掉点饭菜没关系，打破碗筷没关系，随着孩子长大，一些不良的方方面面都会在一定情况作用下自然消失的……

　　用筷子吃饭的族群中的人们，或许没有人记忆着我们自己是怎样学会用筷子吃饭的，或许没有人会回忆着我们是怎样教导自己的孩子学会用筷子吃饭的，但是，我们是否将它作为人类文明传承现象之一去思考？我们是否将它看作家庭教育的个例典范去借鉴？我们是否将它给我们多层面现代化教育带来一些最起码的启示呢？……

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