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美丽的影子作文

时间:2021-01-04 09:00:44 美作文 我要投稿

美丽的影子作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的美丽的影子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美丽的影子作文

美丽的影子作文1

  自从创建文明城市以来,在我的脑海里,多了许多美丽的影子,他们各是路人,环卫工人,志愿者……他们就像一个个美丽的天使,他们高尚的品质感染着人们,从而使我们看到生活中的典范。

  那是我和同学一起散步时看到的一件事。一个穿着朴素的阿姨,在路上看见了几张废纸,于是,她便弓下身来,把废纸拾起丢进了垃圾桶。我和同学站在一旁看着这一切,脑子在想:虽然这只不过是微不足道的动作,但就是这小小的一个弯腰,一个拾起,一个丢进,却体现了这位阿姨的心灵是多么美啊!

  有一天,我起了个大早,来到门背的钟前,我望了望,才六点,正当我准备回到被窝埋头大睡时,隐隐约约听到门外一阵扫地声,好奇心总战胜一切,我顿时睡意全无,心在想:这么早,是谁呀?我来到“猫眼”前一看,是一位环卫工人正在打扫卫生,那一阵阵汗水从工人的额头上流出来,他用衣袖擦完汗后,又开始工作。我看着想着,感动和感谢涌上心头,感动的是他一大早就开始为人们工作,感谢的是他把这栋大厦打扫的那么干净。

  十月一日的美食嘉年华想必你也知道,去那里的人除了吃就是喝,一个个垃圾桶在他们面前好像是隐形的,人们扔的仍,撒的撒,不用多久垃圾就被安定在了地上。嘉年华结束后,志愿者们纷纷赶来打扫卫生,地上很滑,走上去跟溜冰似的,有些志愿者摔倒了,全身都非常肮脏,但他们不管,仍继续打扫着。完工后,他们又纷纷走了,我站在他们扫过的'地方,仿佛看到了他们高尚的品质由内而外散发出来。

  我所说的事可能只是小事,但我却非常喜欢:喜欢那随手把垃圾丢进桶的路人,喜欢那一大早就为人民服务的环卫工人,喜欢那勇于帮助别人却不需回报的志愿者,他们化成了美丽的影子,一直在我脑海里轻轻地飘荡。

美丽的影子作文2

  活动目标:

  农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

  活动流程:

  一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的主动性。

  主持人:明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛?(端午节)

  支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方法来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

  小 结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

  主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

  二、幼儿观看视频,进一步了解“端午节”。

  1、端午节由来的短片。

  2、人们裹粽子的短片。

  3、人们赛龙舟的短片。

  4、学念儿歌《五月五》。

  三、活动结束,主持人总结

  大班亲子活动:快乐的端午节

  活动设计意图:

  又到了一年一度的中国传统节日――端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

  活动目标:

  1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

  2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

  活动准备:

  幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的父母志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

  活动过程:

  1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

  请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

  2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

  “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

  “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。

  教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

  3、幼儿交流吃粽子的经验。

  “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

  教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

  4、幼儿和父母志愿者共同包粽子。

  “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的父母,我们一起学习粽子吧!”

  幼儿分组和父母志愿者共同包粽子,引导幼儿为父母志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和父母志愿者共同分享粽子。 端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案 [活动目标]

  1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

  2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

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