【必备】学生描写小学的作文400字6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
望着大街上一辆辆自行车飞驰而过,我就会想起在文学社举行的那一场惊心动魄的骑自行车比赛。
下课了,老师组织我们在操场上开始了自行车比赛。选手有我、程晓龙、刘洋、李宇赢等几个人。我们几个把自行车并排放好,做好起骑的准备。冯老师口哨一吹,我们一个个像脱缰的野马,箭一般地冲了出去。何慧才骑了一圈,就因为胆怯被无情地请出了赛场。只剩下5名选手了。我们五个激烈地比赛着。忽然,赵思沛猛地加速,因为没有捏刹车,一下子撞到了台阶上,他和车子都趴在了地上,老师赶忙走过去,可赵思沛却勇敢地站了起来。
赛场上只剩下4名选手了,“我要当第一”。我心里这样想着。老师宣布:“各位选手,最后还有三圈了。”程晓龙、李宇赢都以最快的速度冲了起来。“扑通”“扑通”,他们俩几乎同时跌到在地。程晓龙站起来时,我瞟了一眼,发现他的裤子破了一个洞。我更加谨慎了。
这时赛场上只剩下我和刘洋了。我看看刘洋不慌不忙,我在拐弯时为了不浪费时间,脚是蹭着地皮走过去的。我的车把有点歪,到了最后一圈,我掌物好角度,第一个冲过了终点,赛场上同学们欢呼起来,围着我喊着:“张义贤,冠军,张义贤,冠军。”
老师发奖了,当念到“张义贤第一名”时,我高兴得心都快跳出来了。因为我知道这第一付出了很大的代价呀!
学生描写小学的作文400字 篇2
海洋的污染以前,我们的海洋是那样的美丽,波光粼粼,令人心旷神怡,流连忘返。但现在呢!这些海洋已遭受严重污染,无论是亚龙湾,还是浏阳河,都可以看到成堆的垃圾,散发出难闻的味道。
那这又是因为什么造成的呢?这都只能怪我们自己。它们主要是从油船与油井出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥。工厂排出的污水,矿产流出的酸性溶液,它们使得大部分的海洋,湖泊受到污染,结果不但生物不能生长,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒死亡。这是一个难以置信但千真万确的数字,每24小时便有2.5万人(包括儿童)死亡于吃了被污染的海水里的鱼虾。还不仅仅这样,中国工程院院长,湖泊环境研究主席,科学家刘鸿量教授对全国
5500千米河段进行研究调查,报告显示,百分之二十三点三的河水段水质污染严重而不能用于灌溉,百分之四十五的河段里鱼虾绝迹,百分之八十五的河段不符合人类饮水用水标准量,而且河流自洁等生态功能也严重衰退,形势异常严峻。当我们的宇航员飞上太空,目睹我们的地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错。但是如果我们再这样让海水受到污染,那么蓝色会渐渐消失,地球将变得一片白!
为了我们有一个美好明天,为了我们的子孙后代能够更好的生活,让我们共同努力吧!
学生描写小学的作文400字 篇3
今天我和妈妈吵架了。为什么呢?这还要从头说起。
下午放学妈妈接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在写作业,妈妈说:现在有风,球会不听话的,过会儿没风了再打吧。在妈妈的劝说下,我决定先上楼写完作业在打球。数学很快就写完了,接着写语文,妈妈看语文作业多就主动要求帮我读,这样可以写得快一点,眼看3课的词语马上就要写完了,妈妈把“一转眼”读成了“一眨眼”,我很生气就哭了起来,因为我不想在作业上留下该的痕迹,还有,我非常想打羽毛球,可语文还有很多没写,就有点着急了,像热锅上的蚂蚁。妈妈马上道歉,尽可能地安慰我,我根本听不进妈妈说的话,一边哭一边说:我恨世界上的一切东西,尤其最恨您。妈妈说:对不起,下次妈妈一定认真。可我却说:对不起也没用。妈妈坐在我的旁边仍然耐心的说:错了可以改一下,这又不是什么致命的错误,而且,你以前不是也经常改错吗,既然妈妈已经道歉了,就应该原谅,男子汉要学会包容。可我还是不依不饶,就像一只红了眼的小狮子一样乱叫。妈妈看我这样终于忍不住了,像一头发怒的大狮子,阴沉着脸,瞪着眼,狠狠地熊了我一顿,我一看大狮子急了,也不敢再说话了,接着写作业,妈妈也不再理我了。写完作业我坐在那很内疚,知道今天说的话太过分了,本来是妈妈帮我,我却伤了妈妈的心。
我很快就和妈妈和好了,主动找妈妈道歉,妈妈抱着我,我愧疚的趴在妈妈身上哭了。妈妈没再说什么但我知道了,妈妈永远是最爱我的人,还有不是什么事情都以自己的意志为转移,要知道感恩、包容别人。
学生描写小学的作文400字 篇4
现实生活有时让人显得好无奈,但是生活还得继续。所以人们总会直起腰杆挺过去。我在一本杂文书上看到了一篇文章,内容讲的是在一个外国家庭中,有一个小孩生下来脚就不正常,平时是看不出来的,他的妈妈也从未提过这事。
于是小孩像其他的孩子一样在花园里踢球随着年龄的增长,小孩一样开朗活泼。他的母亲很高兴,后来男孩告诉了母亲学校有长跑比赛,选拔后要代表学校比赛,他也要参加。母亲答应了,他还是什么都没说。男孩就每天坚持跑三,四里,常常是满头大汗,可是不断坚持,让他信心十足。父母也只想让他试一试,他的父母没有抱太大的希望,我想这次的你一定可以知道后来怎么样了。
学校要从20个人中选出7名优秀的队员,而这个男生排在了第6名,这是一个可喜的成绩,因为在7名选手中他的年龄最小,年级也最低,读完后,我的心中有种莫名的感动,是为男孩的毅力和奋斗,同时也为他的母亲,是因为“都不说”让这个男孩在其他孩子中没有半点自卑感,使他一样的健康,快乐。更是让他超越人们的想像,取得了优异的.成绩,更好的证明了自己,也证明了一切。
学生描写小学的作文400字 篇5
抱怨在我们日常的工作生活中是一种很常见的行为,通过认真阅读威尔·鲍温的这本《不抱怨的世界》,我感到受益匪浅,认识到“不抱怨”的内涵。书中鲍温牧师说:“我们之所以会抱怨,就和我们做任何事情的理由一样,优秀的人都不抱怨。”
一篇篇的翻阅《不抱怨的世界》,这是一本很棒的心灵励志书。看了这本书后心灵受到很大的触动,慢慢沉浸在书中世界时,才发现,它其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,来告诉我们一种生活的态度,让我们更加了解自己,有人认为抱怨是一种宣泄,一种情绪的调节方式。但当我看完这本书后,我才知道原来抱怨是一种流行病,你的抱怨会唤起他人的共鸣,让抱怨成为一种传递的心灵疾病,不但不能找到解决的方法,还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度,最终又可能导致不可收拾的结果。
在书中我看到了也有很多人和我一样,突然发现自己是一个有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是书中的一句话让我顿然醒悟,诚实面对情绪,安于自己的不安,对发现自己的不足不必惊慌,既然已经产生了,就应该诚实勇敢的面对它,就应该去想办法结束它,也才能最终安于自己的不安。我们应该勇于找出不足、勇于改变自己。最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。当我们没有了抱怨,我们的心理就只剩下快乐,当人人都抛弃了抱怨,那这个世界就肯定更加和谐。
人人都是平等的,我们应该学会理解学会忍让,大家不要抱怨。让我们活在一个不抱怨的世界!
学生描写小学的作文400字 篇6
天使的微笑我喜欢看流星划过的天际,一颗又一颗,在刹那间绽放出所有的光华。虽然短暂,却如此灿烂。妈妈说,那是天使的微笑。初一那年,我班转来一位瘦弱的女生,弯弯的柳叶眉、玲珑的身子,似林妹妹般惹人喜爱。也许孤单的心门紧闭了太久,我竟没有与她打声招呼。我们在彼此的目光中沉默着。那天,空气闷热得让人感到窒息。我伏在课桌上,心里有一股莫名的伤感。“叮铃铃――”上课的铃声响了。我麻木地看着老师在前面兴奋地演讲,而我的头埋得很低。也许,上帝就是这样幽默,老师竟然喊到了我,喊到我这样一个默默无闻的“胆小鬼”。刹时,同学们的目光全都聚焦到我的身上,当然也包括她。我的脸上火辣辣的,恨不得找个洞钻进去。我犹豫着,慢腾腾地站了起来,手不由自主地搓着衣角。怎么办?怎么办?我一遍遍地问自己,回答我的却是嘲讽的目光和窃窃的私语。我的心冰冻到了极点。突然,我瞥见了她。天哪,她在朝我微笑,笑得那么灿烂,犹如天使的微笑。心中一股感动油然而生。那如春风般的笑靥,如小溪般的眼眸释然了我的心。我心里冻结许久的坚冰渐渐地融化。推开心门,外面是一片蓝色的星空。看,那流星,真像她的笑容。“这道题的解法是……”我第一次那么流利地讲出了答案。没想到自己能说得这么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我们对视着,就像一对“相见恨晚”的故友,良久,良久……后来,她转走了。听同学说,她已去了另一个世界。因为得了一种很重的病,所以才显得那么弱不禁风。我没有哭,因为我知道,她已成天使,那明亮的眸子、灿烂的笑容永远是心中最闪亮的流星。天空蓝得灿烂,我许下了第一千零一个愿望,愿她在天堂永远微笑。
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