【荐】地震逃生观后感6篇

相关推荐

【荐】地震逃生观后感6篇

　　当观看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的地震逃生观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【荐】地震逃生观后感6篇

　　地震逃生观后感 1

　　地震离我们并不远

　　这么远的2008年5月汶川地震，那么近的2015年1月杨桥4.8级地震，都在警示着地震离我们并不遥远。“地震虽然目前是人类无法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以从灾难中将伤害降到最低”，这是金社初中行政班子的高度共识。

　　继上学期学校组织全体师生举行了地震逃生疏散演练，12月15日，学校又充分发挥多媒体教室的优势资源，通过视频对全校师生普及了地震逃生及自救知识。视频中汶川地震山崩地裂的惨烈的情形，撕肝裂肺的悲怆场景，无不深深震憾着学生，在介绍地震逃生自救知识时，学生或专注地观看，或认真做着笔记。会后的反馈，学生大都掌握了地震逃生及自救的相关知识，学校及时要求班主任在接下来的班会中要加大宣讲的力度，务必使每个学生都记住，都会做。并且布置学生写观后感，交学校进行评选，以完成对知识的巩固。

　　学生安全是学校工作的重中之重，暑期该校校园加固工程业已完成，校园监控系统期初安装到位，严防学生乘坐无牌无证三车的工作正如火如荼的进行……这次地震逃生及自救知识的普及，使全校师生掌握了应急避震的正确方法，熟悉了应急疏散的程序。能快速、高效、有序地应对突如其来的灾难，自救自护，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

　　地震中的逃生

　　今天，我们学校放电影，几个年级挤在一起，观看了一部短片——《地震逃生》。看过之后，感觉自己学到了许多知识与本领。

　　这部短片共分为三个部分：震前准备，震中逃生，震后救援。在震前准备中，讲了学校这一方要多给学生讲怎么在地震中逃生的知识与方法，并且不定时的对学生进行地震来时的模拟演练，让学生巩固在课堂上所学的知识，另外还要不定时的对学校的建筑物进行检查，确保安全。在震中逃生这部分，讲的是如果地震真的来了，我们学生不要慌乱，要迅速地有序地按老师的按排进行疏散；如果不能及时逃出去，要速度的躲到墙角或躲在课桌下，用书包护住头，使自己能在地震中得到一点点生存的机会。在震后救援这部分，讲了学校要马上组织人与外界联系，并在安全地带清点人数，及时发现失踪学生，并通过问别的学生来确定失踪学生的大概位置；要求低年级学生不进行救援，高年级学生在安全地带附近进行救援，按照先易后难的顺序进行；在自救的同时，与家长联系，安全逃离学生在家长的陪同下离开，并进行登记……

　　通过看这部短片，我新收获了许多自救逃生的知识。平时老师在班上没少给我们讲安全知识，以前总认为我们是平原地带，遇到地震的可能性很小，所以就不愿听，可是在汶川地震后，我认识到了，这里虽是平原，可是也有发生地震的可能，如果真的发生了地震，没有这些知识，怎么能保证让自己从危险中逃离，让自己的生命不受伤害呢？

　　防震减灾科普馆

　　在5月12日我国“防灾减灾日”到来前夕，5月9日上午，我们红星路小学科学社团的同学们，在王老师的带领下带着好奇的心情和求知的欲望，来到了合肥市防震减灾科普馆。

　　刚到科普馆，同学们就被馆外巨大的地球仪吸引住了，大家不停地指这指那，都想来一趟世界之旅，一进馆，我们仿佛进入神奇的科学殿堂，首先便看到我国东汉科学家张衡发明的地动仪，同学们都围拢过来，地动仪很精美很神奇，古代就是用它来知道哪里发生了地震，右边墙壁上是一幅巨大的世界地图，是我们人类共同的家园，讲解员阿姨带我们穿越时光隧道，她介绍了我国发生的.一些有记录的重大地震以及造成的灾害，有很多的展板和模型，在“地震的奥秘”展板前，我们通过手柄操作了解地震横波和纵波的传播方式及岩层的破坏，在地震多米诺橱窗展示了地震造成各种自然灾害的场景，还有现代监测地震的仪器、介绍地球内部构造的视频，最神奇的是地震体验屋，同学们亲身感受五级地震，给我们强烈的震撼。

　　讲解员阿姨不停地给我们讲解了很多关于地震的知识，地震怎么发生的？为什么会发生？以及带来的灾害，平时预防要做哪些准备？地震来了怎么办？如何自救和互救，阿姨还用沙盘演示介绍合肥地区主要的断裂带以及曾经发生地震的区域，要求我们不要相信地震的谣言，要相信科学。

　　通过这次参观我知道很多关于地震的知识，我们在面对自然灾害时一定要做好预防，科学面对，力争把灾害降到最低。

　　地震逃生观后感 2

　　寒假里，妈妈专门让我看了一部电影，名叫《阿甘正传》。

　　这部电影很好看，主要讲了一个名叫阿甘的人，他的智商很低只有75。别人都觉得他很傻，经常嘲笑他，打他，欺负他，只有和他一起长大的珍妮对他好。虽然他智商不高，但是他却做到了很多聪明人都做不到的事。比如说他因为老是躲避追赶而练就了长跑的本领，并且因为这个本领而考上了大学，进入橄榄球队，获得成功，取得了很多次胜利，还接受了总统的接见。后来参军，又成为英雄。他去打仗后，在夜晚，给珍妮写信说他时刻想念着她，连睡觉都想念。阿甘是最喜欢珍妮的，连他到河边捕虾的时候，给船起的名字也是珍妮。我想阿甘是真的很爱珍妮了。他打乒乓球还来访问中国，最后和朋友去捕虾也很成功，成为大老板。

　　看到这些我就很感慨啊，他这么傻的.人居然这么事都能做好，太厉害了！这是为什么呢？原来他虽然智商不高但是他不管做什么事都会坚持不懈，一直到做好为止，他不想别的专心致志，不断地努力奋进，所以他才会成功。最后他居然有27500英磅，呵呵，他能挣这么多钱呀，虽然我的智商比他高，但是我却连学习都没有做好，看样子我付出的努力还不够，我以后也要像他一样，认认真真踏踏实实的学习，做一些了不起的事。能做成功一些事，那我也就很棒了！

　　地震逃生观后感 3

　　《中小学生地震逃生与自救》告诉了我们地震时的自救和逃生该怎么做。发生地震应该躲在角落里或在空旷地方，保护好头部。不要随意回室内，要尽快离开危险场所。如果是突然地震，不能及时疏散，可以躲在桌椅下，尽量保护好头部。等地震过后，应立刻离开现场。如果是在市场，应该立刻离开有高大建筑物的旁边，以防建筑物倒塌。如果地震时在家里，下楼时不要乘坐电梯，应该走楼梯，去空旷的.地方，不要去偏僻的地方。如果被压在物体下，应立刻找水源，用干净纱布包扎伤口，用石块敲击建筑物，引起外面的人注意。

　　通过这个视频，增强了我们在地震时的自我保护意识，在地震时，不要惊慌，保持冷静，勇敢面对困难，克服困难，挽救自己和同学、亲人的生命。

　　地震逃生观后感 4

　　今天，我看了《中小学生地震逃生与自救》，我感触很深。也懂得了在遇到各种危险时应当去怎样自救。下面就让我给大家讲一讲吧。

　　火灾逃生自救方法，火魔是无情的，当你被困在火场内，生命受到威胁，在等待消防员救助的时间里，如果能够通过身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自已在危难关头可以应对自如，从容逃离险境。一；毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的'作用。二：火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。

　　地震自救方法：地震心理学上有一个“12秒自救机会”，即地震发生后，若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处，就能给自己提供最后一次自救机会。否则，凶多吉少。如果你地震时你在楼房中，应该迅速远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室、厕所等开间小、不易塌落的空间避震，千万不要跳楼，也不能使用电梯。尽量不要躲在木质桌子底下，或者床底下，而应该躲在坚固家具的旁边，衣柜墙角边是比较安全的。当建筑物倒塌时，落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体，使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被称作的"生命三角"。

　　地震逃生观后感 5

　　观看关于地震逃生的视频或模拟演练后，我的内心深受触动，对自然灾害的敬畏之情油然而生，同时也深刻认识到掌握正确的逃生知识与技能对于保护自己和他人生命安全的重要性。以下是我几点主要的`观后感：

　　生命的脆弱与宝贵：地震来临时，坚固的建筑可能瞬间倒塌，平静的生活被彻底打破。这让我深切体会到，在大自然的力量面前，人类的生命是如此脆弱。因此，我们更应珍惜每一分每一秒，爱护自己和身边人的生命。

　　知识就是力量：视频中展示了在地震发生时如何迅速判断情况、寻找掩护、采取“趴下、掩护、握固”的避险姿势，以及地震后的自救互救技巧。这些知识让我明白，面对突如其来的灾难，冷静的头脑和正确的应对方法能够大大减少伤害，甚至挽救生命。学习并传播这些知识，是我们每个人的责任。

　　准备的重要性：除了学习逃生技能，视频还强调了家庭应急包的准备、制定家庭应急计划以及了解所在区域的疏散路线等预防措施。这些准备虽然平时看似多余，但在关键时刻却能发挥巨大作用，减少慌乱，提高生存几率。

　　社区与团结的力量：在地震逃生演练中，大家协同合作，互相帮助的情景让人印象深刻。这不仅增强了我的团队协作意识，也让我感受到在灾难面前，人与人之间的相互支持是多么重要。一个有组织、有准备的社区能够在灾难发生时更加有效地自救互救，减少损失。

　　持续的学习与警觉：地震等自然灾害难以预测，我们不能因为近期没有发生就放松警惕。观后，我意识到持续学习最新的逃生知识、关注地震预警信息、参与定期的演练是保持应对能力的关键。

　　地震逃生观后感 6

　　观看关于地震逃生的教育视频或模拟演练后，人们往往会有一系列深刻的感受和认识。以下是一些可能的观后感要点：

　　生命的脆弱与宝贵：地震的突发性和破坏力让人直观感受到自然力量的强大，同时也深刻体会到生命的脆弱。这增强了人们对安全教育重要性的认识，意识到在自然灾害面前，掌握正确的逃生知识和技能对于保护自己和家人生命安全至关重要。

　　知识就是力量：通过观看，学习到了在地震发生时如何迅速做出反应，如“趴下、掩护、握固”（Drop, Cover, and Hold On）的基本自救原则，以及如何识别安全的避难空间。这些知识让人们在面对紧急情况时能够更加镇定自若，减少伤害。

　　准备的重要性：地震逃生教育强调了家庭应急包的准备、逃生路线的规划以及定期的'家庭逃生演练等预防措施。这使观众意识到，提前准备不仅能够提高生存几率，还能有效减轻灾害带来的心理恐慌。

　　社会责任与互助精神：视频中往往还会展示在地震发生后，人们如何相互帮助、共同应对灾难的情景。这激发了观众的社会责任感，认识到在灾难面前，社区的团结和互帮互助是克服困难、重建家园的重要力量。

　　科技与预警系统的价值：现代科技在地震预警、监测和救援中的应用也是观后感的一部分。了解这些技术如何减少损失、挽救生命，增强了公众对科技进步的信心，并促进了对相关领域支持的意识。

　　心理调适与恢复：除了物质上的准备和行动指导，许多教育材料也会提到灾后心理健康的关注。这提醒人们，面对灾难后的心理创伤，及时寻求帮助和支持同样重要，促进了对心理健康问题的理解和重视。

【地震逃生观后感】相关文章：