傅雷家书读后感（通用21篇）

　　认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的傅雷家书读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

傅雷家书读后感（通用21篇）

　　傅雷家书读后感 1

　　思念，就像钟表，只有嘀嘀哒哒的呼唤，没有日夜与四季的流转。

　　——题记

　　“音乐会的成绩未能完全满意，主要是因为根基问题。”这似乎是对傅聪的批评，但又何不是一位父亲对孩子的叮咛与爱呢？傅雷对傅聪用最直接的言语，叮咛着傅聪。这也是傅雷望子成龙心切的表现啊！

　　是啊，望子成龙是全天下父母的心声，总是表现在那声声叮咛。

　　圣人的父亲也是这样。王阳明的父亲王华看到王阳明被嘉靖皇帝封为新建伯、光禄大夫、上柱国，兼任南京兵部尚书时，对王阳明说：这未必会有好结果，你要小心。最后，王阳明听从父亲的叮咛，终没有跳进朝臣的圈套。

　　生活中，何尝不是这样，父辈们总在信中叮咛我们：曾在给我的一封信中，父亲写到：“你这个年龄是一切往前的，但不要太过浮躁，偶尔回头看看过往，其实也是一种策略。”写这封信时，我正遇难关，只想硬着头向前用蛮力开道，只是不能成功。爸爸用这句话提醒我看看克服过的困难，总结经验。最终我渡过难关。

　　“朋友对我们的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需几封亲切的信，使他们快乐，使得人生充满温暖。”

　　傅聪这时远在万里之外，遇到了友谊问题，向傅雷请教是否一定要以物质报答。傅雷的这句叮咛如清澈的雨露灌溉给了如久旱般的傅聪。友情是很重要的，但友情重情，心到比赠予更重要。

　　父辈对我们交友时诚恳的叮咛，可能逆耳，但哲理丰富。

　　我小学时与我的.一个同学交朋友，有一次他帮了我，我认为应以重礼相谢，爸爸告诉我：“朋友需要真情，而不是金钱。”我定要买个什么礼物，他不给钱，只好作罢。

　　上了初中，才明白，友情是像素丝一样纯洁的情谊，是不能用金钱衡量的。

　　的确是，页页家书，浓浓父爱。密密字迹，个个叮咛。

　　父辈对子女的爱和叮咛，是悠长、深切、却又不溢于言表的，是发自内心、却又不言回报的。这种爱，无需明言，却又从不急于表白，甚至不需要子女去理解，只是默默奉献着。

　　是的，父辈的叮咛，随时光荏苒，愈显睿智！

　　傅雷家书读后感 2

　　最近，我读了一本好书——《假如给我三天光明》。它讲述了一个动人的真实故事：海伦·凯勒是一个仅体验过19个月光明和声音的残疾人。因为又聋又盲所以从小她经历过无数次挫折，但她终于凭着坚强的毅力考上了哈佛大学。毕业后，海伦·凯勒去世界各地演讲，为残疾人筹集资金，赢得了世人的尊重。

　　扣上这本书，妈妈让我做个实验：在家里体验做盲人的感觉。闭上眼，我小心翼翼地走起来，没走几步我忽然撞到一个东西，妈妈说这是垃圾桶，让我小心点。我听了，心里不禁有点害怕，因为眼前的世界是漆黑的，外面的世界是多彩的，眼皮就像一堵漆黑的墙，挡住了我和外面世界的联系。走了几圈下来，我才真正的意识到了海伦·凯勒的成功是多么的不容易。为了“看”书，她曾经把仅有的几本盲文书上的凸字都磨损得平滑了，可见她对知识是多么的渴望。正是这份超出常人的执着与努力，才使她取得了如此傲人的成绩。

　　通读此书，我还深深地被莎莉文小姐的辛勤付出所感动。莎莉文小姐在海伦六岁的时候来到她家，那时海伦是个渴望知识但又脾气暴躁的孩子。在莎莉文小姐的耐心辅导下，海伦变得善解人意，并学到了许多知识。为了教一个单词——“水”，莎莉文小姐让海伦一只手接触水并在另一只手上无数次写“水”这个单词，就是在这种不厌其烦的'教导下，海伦从认识第一个单词“水”开始，一点点努力，终于考上了哈佛大学，莎莉文小姐简直就像她的家人一样，陪伴着海伦的大半生。在本书末尾，海伦·凯勒说：如果我能有幸拥有三天光明，我将把这三天分成三部分。第一天，我要看人，我第一个想要见的就是莎莉文小姐。我要长久地凝视她，把她珍藏在我心里……由此可见海伦·凯勒对莎莉文老师感情之深。

　　读一本好书可以受益无穷，这本书启发我：面对困难要勇敢、坚强，面对生活要乐观、自信。作为健康的人更应该珍惜拥有的一切，不断追求，不懈努力，做生活的强者。

　　傅雷家书读后感 3

　　打开《傅雷家书》，一封深情的家信映入眼帘，父母的谆谆教诲，孩子的感恩，不自觉地流入心中。

　　《傅雷家书》创作于1945~1966年初，傅聪去波兰留学。从那以后，傅聪的书信只剩下几个，所以文章大部分都是傅雷写给傅聪的书信，故名傅雷家书。

　　《傅雷家书》不仅是一封信，也是父子交流艺术的平台。在清新的写作中，我们也能感受到父子之间深厚的亲情，即使相隔千里，依然不减。

　　家书中最常见的是关于音乐的内容。父子俩经常在家里谈论他们对音乐、音乐作品和艺术家的看法。傅聪在第五届肖邦钢琴比赛中获得第三名。他是一位著名的钢琴家，受到国内外著名音乐家的赞扬。这些荣誉与他严厉的父亲密不可分。

　　傅雷小时候严格管教傅聪。那是20世纪40年代，被日本侵略者包围的上海孤城，连大气都弥漫着一种罪恶的气息。傅雷先生不让孩子们在街上玩耍。他把孩子们关在家里，培养他的音乐和文化。他还非常重视孩子的言行和生活习惯。他要求孩子节俭，认真学习，每天监督傅聪连续几个小时的钢琴。但傅雷并非死板教育。有一次傅聪正在练琴，突然灵感来了，弹着就跑到自己的调上。父亲发现异常，便下楼。傅聪吓得赶紧回乐谱。但这一次，傅雷不但没有责怪傅聪，反而让他弹自己的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。

　　傅聪长大后离开了家，表演，傅雷的.家书一直陪着他。当傅聪在外面努力工作时，家书是他唯一的安慰。1966年9月3日凌晨，傅雷和妻子戴着沉重的精神枷锁离开了这个世界。两个多月后，当傅聪从一个法国朋友那里得知这个坏消息时，他立刻流下了眼泪。

　　父爱儿子胜于一切。傅雷把孩子的心血全部融入到家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的信中汲取了信念和精神。在海外孤儿般的情况下，他的父母似乎仍然在他身边教导、鼓励和鼓励他，让他有更多的勇气和力量克服各种困难和障碍，走自己合适的道路。他拒绝邀请与祖国敌对的国家，从不做任何损害祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神离不开傅雷在千里之外给予他殷切的爱国主义教育。

　　傅聪的艺术造诣离不开父亲傅雷的教诲。傅雷走了，家书还留着。傅雷家书带给我们的爱和精神将永远影响我们。

　　傅雷家书读后感 4

　　在这个短暂的寒假里，我读了一本包含浓厚哲理的书——《傅雷家书》。

　　这本书里面将近有上百封家书，可以看出傅雷先生对自己儿子的关爱，纯真、质朴洋溢在字里行间，令人感动。

　　从书中我知道了，傅雷先生是非常的细心的一个人，他对儿子的关怀无微不至，大到人生哲理，小到为人处世。傅雷先生爱儿子，却从不溺爱儿子，他对儿子悉心培养，希望他成为一个时刻爱国、淡泊名利的的人，这样的父亲怎能不令人敬佩呢？

　　“车一开动，大家都变成了泪人儿，呆呆地直立在月台上，等到兄长的列车全部出了站，方始回身出站时，沈伯伯再三劝慰。但回家的三轮车上，个个都止不住眼泪。敏一直抽抽噎噎。昨天一夜，我们都没睡好，时时刻刻惊醒。今天睡午觉，刚刚朦胧阖眼，又是心惊肉跳地醒了。昨夜月台上的滋味，多少年来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。”这一段是这本书第一页的`第一段，通过写自身的感受来表达与亲人的离别之情，情真意浓，感人肺腑。

　　“我高兴的是我又多了一个朋友：儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！”这段是写父子关系，不仅仅是血缘上的亲情，更多的是能够交心、换心的知己。多么通情达理的父亲啊！

　　这本书虽然只是书信，但不是空唠叨，而是讲的哲理。这让我想到了史铁生的母亲，当史铁生遭遇不幸时，他的母亲承受着常人难以承受的痉，陪伴在儿子的身边，以静默的方式和最大的努力陪伴他走出人生低谷，终成一代著名作家。他的每一处车辙里，都有他母亲的脚印，他的每一次眺望，都有一个身影。

　　愿天下的父母儿女们，都来读一下《傅雷家书》吧，让陪伴的温情，在两代人之间明亮起来，在我们每一个人的心中明亮起来。

　　傅雷家书读后感 5

　　《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

　　这是一部的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇。傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。

　　辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的`——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

　　傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣。他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。

　　现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。

　　傅雷家书读后感 6

　　这是一部“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的书信集：一位中国父亲给远在欧洲学艺的孩子的家书。傅雷以一个过来人的身份，把自身的人生的智慧、生活的经验、艺术的'体会、文化的感悟，都毫无保留地贡献了出来。

　　《傅雷家书》不是一本普通的家书。傅雷在给傅聪的信里常这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激发出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

　　这是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

　　傅雷家书读后感 7

　　这几天我和妈妈一起读了《傅雷家书》，这本书让我受益匪浅。傅雷是一位伟大的父亲，他要求儿子先要做人，才能做事——他不仅在孩子的学习上会悉心教导，在人格品质上更是重视。他把对祖国的发展的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给自己的儿子，教导他要热爱自己的国家，尽自己所能为国家做事。

　　《傅雷家书》不是一本普通的家书。傅雷在给傅聪的信里常这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的.，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激发出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的—不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”

　　通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，通过这一条纽带，也使傅聪和遥远的祖国紧紧地联系在一起。

　　傅雷家书读后感 8

　　一封封质朴的信，蕴含着父子间最真挚的感情;一句句感人至深的话语背后，是父亲包容又严苛的爱;一次次不厌其烦的'教诲，是父母望子成龙的殷切希望。这就是钢琴家傅聪与父亲傅雷书信的点点滴滴。这是一部充满父爱的苦心孤诣的教子篇，一部呕心沥血的成长记录。

　　《傅雷家书》是一九五四年至一九六六年期间傅雷夫妇与在波兰求学的长子傅聪的书信。记录了傅聪由钢琴学童到世界瞩目的钢琴家的成长过程。书中有傅雷夫妇对身在异国不管我们的父母是多么平凡，抑或普通，他们一生都在勤勤恳恳地为孩子们付出。寸草难报春晖啊，你看，每一个热气腾腾的早晨，每一桌丰盛的晚餐，每一次披星戴月的上下学接送。都有父母忙碌的身影。作为孩子，我们能做的就是要理解并接受父母的唠叨，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，把父母对你的种种唠叨当做爱的絮语，不要辜负父母对你的无私奉献，不要荒芜了这份爱。

　　傅雷家书读后感 9

　　“烽火连三月，家书抵万金”， “洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”似乎提起家书，我的脑海里便会浮现出这两句古诗。从古至今，书信一直沟通交流和维系感情最重要的方式，即使在通信技术极其发达的今天，书信的厚重和情感仍然无法被替代。

　　在“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的傅雷的文字中，我可以看到傅雷和夫人朱梅馥对两个孩子傅聪、傅敏深深的爱和呕心沥血。傅雷对傅聪的教育更体现出家庭教育对人才培养的重要性。

　　傅聪在机遇巧合下来到波兰进行钢琴的深入学习，1953年他曾于罗马尼亚演奏斯克里亚宾的作品，苏联的青年钢琴选手们都为之感动的流下眼泪，也曾被波兰的教授们认为“富有肖邦的灵魂”，甚至会说他是“一个中国籍贯的波兰人”。书中有一句话令我印象深刻：“他镂刻细节的手腕，不是使我们想起中国册页上的画吗？”傅聪在音乐上的造诣与其父从小的教育和深厚的文化积淀有关。“他按照父亲的规定，每天上午下午，几小时几小时的练习弹琴，有时弹得十分困倦，手指酸痛，也不敢松弛一下，只好勉勉强强地弹下去。但有时却弹出了神，心头不知道来了什么灵感，忽然离开琴谱，奏出自己的调子来。在楼上工作的父亲，从琴声中觉察异样，从楼梯上轻轻下来。傅聪见父亲来了，吓得什么似的，连忙又回到琴谱上去。但这一次傅雷并不是来制止的，他叫孩子重复弹奏原来的自度曲，听了一遍，又听一遍，并亲自用空白五线谱，把曲调记录下来。说这是一曲很好的创作，还特地给起了一个题目，叫做《春天》。”这种教育模式不是填鸭式，更不是呵斥式，而是互相平等的`沟通式。

　　傅雷在人生道路上对其孩子的教诲，让人仿佛能透过书信看到他伏案写信时的场景，虽爱子心切，但严父亦良友。“以后要多注意，坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调。要做到越有理由，态度越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争，也是教育工作，需要好的方法，还有是耐性。万万不能动火，令人误会。”儿子傅聪和人微小的争执，就让他担心和思索，多次叮嘱儿子要谦恭礼让，要虚怀若谷，得理也要饶人。

　　做事贵在坚持。“热情是一朵美丽的火花，美则美矣，无奈不能持久。”傅雷先生的这句话点醒了我。回想起我经历的人生，纵然正青春，也有过不少“冲动”，过后悔之不已。作家格拉德威尔在《异类》一书中曾指出“一万小时定律”：人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力，一万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”这也教导我们要学会沉淀，不能只是昙花一现的火花，而要经得起千锤百炼。

　　“得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。”人生起起伏伏，困难和挫折再多都是我们的人生，都只属于我们，勇敢去拼搏，一切仍未尘埃落定，追求无愧于心，无愧于自己。

　　傅雷先生一直教导他的孩子“国家的荣辱，艺术的尊严”，我深以为然。尽管这是别人的家庭和教育方式。我想我们应该从中得到点什么，体味出属于我们自己的芬芳。

　　“悠悠岁月，茫茫大海，这些长时期，在遥遥数万里的两地之间，把父子的心紧紧地联系在一起的，就是现在这部经过整理、编辑集起来的《傅雷家书》。” 楼适夷在序中的这番话让我更加体会到父爱如山和体贴入微，也让我想起我的家人，尽管在现在的时代，书信已是稀罕物件，离我们的生活渐渐远去，但不会改变的是那滚烫炽热的爱。

　　傅雷家书读后感 10

　　纸与笔，造就家书，温润而深情的字眼。也许此刻我们不再写什么家书了，但它始终是一种记忆，一种礼貌的传承。提到家书二字，我便不由得想到了古人们的家书。

　　“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是陆游的家书，寄托着沉甸甸的爱国之情。王师北定中原日，还有没有这一日呢？陆游不明白，陆游的儿子也不明白……

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这依然是陆游的家书。一封封短小精悍的家书，承载着陆游一生所学，寄托着诗人无尽期盼。一行行话语，是否也曾被厌烦，又被当做无价之宝呢？

　　“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。”这是苏轼的家书。可是，这是寄给弟弟的。兄弟二人，你吟我唱、你唱我和。很是欢快地度过了一些日子。似乎有些年少无知，无知人情世故，但又是学富五车，更不用说苏轼的百年第一了。抚今追昔，过去的梦，早已不在。

　　如此之多的家书，令人动容。初读《傅雷家书》，觉得便是些学术性的，大白话般的假大空式的文章。再品，才逐渐发现，字里行间都是对儿子深深地挂念。当时的雏燕早已远走高飞，只剩下老燕默默注视，期望用翅膀扇出一阵顺风，托你走向成功。那些提议，都是家人们一生的经验。我总是被里面一些微不足道的字句感动。“不用怕麻烦人家。运到团里时，外面包的笺，千万不要自我拆，很容易刺坏手。”真的是细致入微，想到了每个可能遇到的风险。都说儿行千里母担忧，我总觉得父爱如山，应当是不善于表达的'。可是傅雷却像妈妈一般，絮絮叨叨，说长道短。可是这样的表达是没有错的！父亲和孩子本该这样交流，而不是缄默不语。

　　我想时时刻刻、随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人的方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

　　——傅雷

　　一滴滴的关心，倾注在了墨水之上，那架载着沉甸甸关心的飞机呀，可千万不要坠落。那只飞远的雏燕呀，可千万不要迷了路。

　　傅雷家书读后感 11

　　傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

　　傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家跟民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个"德艺兼备、人格杰出的艺术家"。同时，对儿子的生涯，傅雷也进行了有利的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何准确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出见解跟倡导。圈圈爱子之心，溢于言表。

　　《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

　　读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如斯认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可能从中学习到教诲子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的能够从中学习提高技巧的措施，对解放初期至文革这段历史感兴趣的友人也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些理解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对本人恳求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子破下的`三个准则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人冲动。

　　这是一部最好的艺术学徒素养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、醉生梦死地培育的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级老师，是他们先做人、后成"家"，独破思考，因材施教等教育思惟的成功体现。

　　有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的所有文字都是即时即刻的心田所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前否定错误，从本身的阅历中给出教训和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教导上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原来是强调技能、而后反复要他能真正领悟作品自身，这也就是凡事多从"为什么"的角度思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思维经历也在始终的进步，在傅雷身上咱们看到的是中西二种文化融合的思维。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇终生苦心孤诣，醉生梦逝世培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的诚挚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启示。

　　弗兰西斯。培根曾说："人类的福气，操纵在自己的手里。"咱们都希望成功，渴望做一番大事业，这就需要智慧的指引。

　　那么，就从这本书开始吧！它将告诉你所有迈向胜利的方式和技能，帮助你打开财产的智慧之门，开创你辉煌的人生！

　　傅雷家书读后感 12

　　摘抄：“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多，我们听了都非常高兴，很感动，好孩子，我真该夸奖你几句才好回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼到了半山腰了，希望你从此注意整个修养，将来一定能攀登峰顶”

　　感悟：傅雷勉励傅聪在以往的演奏中汲取经验教训，语言亲切，情感细腻，令人动容，无微不至的`关怀与鼓励，让人羡慕，父子深情溢于言表，傅雷高明的教子之道，也着实令人佩服。

　　傅雷家书读后感 13

　　"亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天青早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象相同，我和你妈妈总是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年己是一切上前往的，不愿意回顾的；我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往亊，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又高兴又惆怅。"

　　雷先生这段文字让我了解了什么是细至入微，无微不至的'关怀，也感到的是一种另一番教诲，不是老师的教道，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉，我似乎找到了另外一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的这只怕是这十年对她爱幕不减的源因吧。是那一封封家书，就象一次次鉁贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，伶听着，用心铭记着。

　　翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教道他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。由这些信件汇集而成了《傅雷家书》——是一本教道中国孩子如何做人的书。

　　傅雷家书读后感 14

　　家书是什么？它是家人之间情感的寄托，是与背井离乡的亲人的联系。它字里行间流露着亲人之间的思念，同时也彰显了各个家族的家风家训，是中华民族传统文化的传承。

　　以《傅雷家书》为例子，傅雷为子女写下上百封家书，在每一封书信中，傅雷在表现自己对家人的思念的同时，更多的是对子女的殷切希望，希望他们传承中华民族的优良品质，以为自己的祖国做出贡献为基础，希望子女在各自的领域有所建树。他对子女的教育将中华民族的优秀的文明清楚的向我们诠释，这也是我们立身处世的.准则。

　　或许我们认为自己的父母自然不能与傅雷这样的名人相比，但是他们对我们的爱，可以说与傅雷齐平，他们虽没有傅雷这样的渊博知识，不能教授给我们什么为人处世的大道理，但是他们处处为我们着想，宁愿自己受点儿苦，也不让孩子劳累半分，只希望他们以后能够有所成就，可以光宗耀祖，弥补自己心中的遗憾。

　　傅雷所写的家书中的一字一句都蕴含着满满的亲情和殷切期望，是一笔让后世为之惊叹的精神财富，我们的父母所以不是什么伟人，没有任何名传千古的丰功伟绩，但他们又何尝不是如此，将自己的毕生所学教于我们，即使家里不是很富裕，也要让我们上补习班，为的只是让我们与别的孩子在同一起跑线上，不输别人什么。他们是我们一生中最重要的贵人，是他们给予了我们生命，给了我们来到这个世上这样一个机会，我们应当学会感恩，不辜负他们的希望。

　　父爱如山，母爱如海，是他们给予我们最珍贵的一切，让我们对自己的父母心怀感恩，学习傅雷为人处世的方法，做一个对社会有用的人。

　　傅雷家书读后感 15

　　《傅雷家书》是我国闻名翻译家傅雷先生在写给儿子傅聪书信的全集。整本书充满着父爱，充满着父亲对儿子的激励，充满着各种为人处事的道理及父亲在对儿子做事不妥时的批评和教育。

　　在书中开头，傅雷写给傅聪的几封中就写到“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过!”“尽管我埋葬了自身的过去，却始终埋葬不了自身的错误。”诸如此类的如同对儿子忏悔的话语，可以看得出傅雷在傅聪儿时严厉的管教。但如果不是傅雷在傅聪儿时对他的严厉管教，哪里来傅聪长大后的'辉煌与成就?

　　傅聪出国后，傅雷则是“每天清晨六.七点就醒，翻来覆去地睡不着。”他为儿子的成功而高兴，但又无时无刻不挂念着儿子。从书中也不难看得出，傅雷有很深的音乐造诣，在每次儿子的音乐演奏后，他总能在信中给儿子说出音乐演奏的缺点与不足以及改善的方法。

　　傅雷还是一位善于倾听孩子心声的父亲。每次傅聪来信说出自身生活中遇到的坎坷和艰辛，傅雷总是耐心的在回信中告诉他解决的方法和对策。傅雷时常在信中给傅聪指出正确的学习方法，如他担心在国外的儿子一心投入艺术，不关心外界形形色色的事物，就写信告诉傅聪“单靠音乐来培养音乐是有较大弊害的。”“你需要多多跑到大自然中去，也需要欣赏造型艺术来调剂。”傅雷的爱子之心在一封封书信中体现得淋漓尽致。

　　通过《傅雷家书》，我理解到世界上所有的父母都是深爱着自身的孩子的。也许他们不善于用言辞表达，但他们的一举一动都是对孩子的关心与爱护，虽然有些举动微不足道，但真正的爱并不一定是轰轰烈烈，而是体现在生活的一点一滴中。父母赋予我们生命，哺育我们成长，传授我们做人的道理，但他们不会叫一声苦，不会喊一声累。有时，父母也许对我们严厉了点，但他们对我们严厉，其实是为了我们以后能过上幸福的生活。当我们向父母发脾气时，是否应该想一想父母为我们所做的一切呢?

　　我明白了，我们应该替父母着想，尽我们所能去孝敬父母，从小事做起，用实际行动去孝敬父母——为终日奔波劳累的父母搬个凳子，端杯茶，捶捶肩，让他们也体会到我们的爱。

　　父母之爱都在不言中，为何我们不用心体念父母给我们的爱呢?

　　傅雷家书读后感 16

　　《傅雷家书》的阅读接近尾声，读完了他一封又一封信，体会到了他的思念与牵挂，我似乎对亲情、友情，有了更深的理解。

　　傅雷和他的儿子，把父子关系转化为朋友，两个人交流着对艺术的见解，对人生，对世界的看法，相互学习，这是多么让人羡慕的父子关系啊!父亲有许多不明白的，会询问儿子。对文章有不同的理解，会和儿子讨论，他和儿子成为了最亲密的.朋友。他给了儿子很多思考，不断鼓励着儿子，支持他。他永远相信儿子，无论他是有成就，还是做错了事，傅雷一直会在他身后，安慰着他。

　　在做最亲密的朋友的同时，他又是位循循善诱的父亲，信中无不体现出他对儿子的思念、担心，不断告诉儿子要多休息，合理安排时间，担心他吃不消，他也是最了解儿子的那一个。当儿子和弥拉有不愉快时，他会想办法，让儿子平静下来。当儿子很少写信时，他也明白是儿子工作生活太忙，来不及写信。但他会在自己生病时，再累也要去为儿子翻译一篇文章、一段文字，哪怕是只言片语，能知道儿子现在身在何处，是否安好，也会很满足，可见父爱的伟大。

　　傅雷能理解儿子很忙，不会多去打扰他，但每次都会不断告诉儿子许多重要的道理，告诉他的人生、学习、人际交往。更是循循善诱的好父亲，他与儿子相处模式，又是多少家庭向往的呢?

　　时间，距离都不是问题，傅雷让儿子充满了艺术的熏陶，让他无论在国内有多不顺，也不会忘记自己的祖国。傅雷对儿子的爱，让傅聪学到了很多接触不到的东西，不禁让人感慨傅雷的艺术造诣。

　　现实中又有几个家庭的父子关系，如此融洽。我们应该多去理解父母，才会发现他们的苦心。最后读到遗书，也很感慨，父母好像老去的很快，遗书好像读完，还觉得还在某处，关心着儿子，看着他不断的学习。

　　傅雷家书读后感 17

　　我在读《傅雷家书》时，读到了这样一句话，“孩子，一个人往往对有在手头的东西(或是机会，或是环境，或是环境可贵的东西)不是知道珍惜，直到要失去的时候再去后悔！”这句话让我想到了自己。

　　傅雷这句话是对傅聪的教诲，为了让傅聪明白，有些东西需要我们珍惜。让我想到了这句话：“由于对眼前，对当下的珍惜用心，才能不怨恨过去，不怀幽未来。”这句话体现了，珍惜现在以后才不会后悔。这与傅雷的观点相同。让我想到了自己的生活。

　　我在放暑假的时候，非常放松自己。使得我得作业一天天的拖。拖到最后一天，才发现写不完作业。我十分后悔，还被老师批评了。通过这件事情，我知道了时间的宝贵，以后不会再浪费时间了。我知道了珍惜时间和珍惜时间的重要性。

　　平时，我觉得父母说话非常烦。可是，当我一个人在家时，却什么事情也不知道怎么做！这时，我明确地感到了我的无能。同时，我也知道珍惜父母的关爱，是他们的.关爱才让我拥有幸福安康的生活。

　　还有一次，我的作文没有过关，老师认真地跟我说要怎么改。可是，我一心只想着去玩，我什么话都没有听进去。到家之后，我改作文时，根本就不知道应该怎么改，只能去找老师，让老师再给我讲一遍。很晚了，但老师仍然耐心为我指导。因为我的贪玩，导致老师有又了一遍，还这么晚了。不珍惜老师的教诲，给自己和老师添了这么多麻烦。珍惜老师的教诲是多么重要。

　　傅雷的那句话，让我知道了世间有许多东西值得我们珍惜，比如时间，比如父母的爱。

　　傅雷家书读后感 18

　　翻开《傅雷家书》，一封封深情的家信映入眼帘，父母的谆谆教导、孩子的感恩之情，不觉已流入心间。

　　《傅雷家书》，创作于9~9经历了___初期，___前，傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。___时傅雷家遭到抄家，傅聪的书信只剩下残余的几通，所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信，故名“傅雷家书”

　　《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中，我们还能够感受到父子之间的浓浓亲情，即使相隔万里，依然不减。

　　家书中最常见到的，还是关于音乐的资料。父子俩时常在家书中畅谈自我对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，是有名的钢琴家，受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

　　傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游

　　玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每一天都要监督傅聪不停地连上几个小时

　　的'琴。可是傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自我的调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上

　　去。但这次，傅雷不仅仅没有责备傅聪，反而叫他弹自我创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。

　　傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一向陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他唯一的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界。两个多月后，当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后，顿时天旋地转，热泪纵横。

　　人爱其子，胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外孤儿

　　似的处境里，好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自我正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家

　　的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。

　　傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代。

　　傅雷家书读后感 19

　　我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情，同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

　　傅雷说：也许金钱物质方面不能给予你足够的回报，但是学术和艺术一定会给付出的.努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报，但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去，一定会得到进步和满足。

　　我认为只有在互相鼓励和互相支持下，有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友，多好的一种父子关系啊，我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心，让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长，给我们的生活带来很多的乐趣。

　　《傅雷家书》是傅雷思想的折光，可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心读者。正因为这样，感情才那样的纯真挚朴，没有半点虚伪《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对子女都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方面教育的，在人口众多的中国，能够达到此种地步的，能有几人，因为这需要充足的条件，父亲要博学多才，儿子要知书达理，而父子之间更要有充分的默契。

　　好读书，读好书，《傅雷家书》是一本不可多得的好书，是一本充满父子之情的好书。

　　傅雷家书读后感 20

　　《傅雷家书》是傅雷和儿子之间的书信所编撰而成的书，在这本书中，洋溢着傅雷对儿子深沉的爱。在书中，傅雷将自己一生中的经验及教育观念都传授给了儿子，激励着儿子，很多方面都对儿子提出建议，为儿子出谋划策。其中，他们两人也对感情处理方面有着激烈的讨论。

　　傅雷曾在书中不断地提到感情处理方面的问题。为追求艺术，他曾对自己的儿子说：“要千万提醒自己，时时刻刻防自己，一切都要及时收，要遵循学问第一，艺术第一，真理第一，感情第二的原则”。要为了艺术而不受到感情的支配。而在弹琴时的感情问题，父子也讨论过。因儿子弹琴时身体动得厉害，表现十足，所以傅雷便向儿子提出“惟有肉体静止，精神的活动才最圆满”。告诫儿子在弹琴时，虽要带动听众的感情，但也要控制住自己的`感情，这才是艺术的最高境界。而不是自己投入过多的感情，像小丑似的夸张的表演。

　　而在生活中，傅雷说当情绪消沉时，不必大惊小怪，不必为此担心。首先应当向父母去倾诉，去发泄自己的苦闷的情绪。其次，在面对因回忆而痛苦的时候，应把这些事当作心灵的灰烬，不刻骨铭心的伤害自己，要像对古战场一般的存着凭吊的心怀，用这个方法来控制自己怀念过去的感情。

　　傅聪长大之后的成就与造诣，离不开傅雷打小对他的指导。在感情上为他提了很多建议，也使得他在艺术的道路上走得更远，更顺利。也望傅雷的教育理念与思想可以一代一代地相传下去。

　　傅雷家书读后感 21

　　由于结婚时间不久，时而会考虑到孩子的教育问题，自己是个小白，身边也没有出类拔萃的人，讨不到经验，所以选了这本书来学习。为什么不选择育儿类的书籍，我感觉那些都千篇一律，理论上的都一样，书上都会说要教孩子善良、正直敢担当，但没有一本书从父母的角度，以父母的口吻来教育孩子。这也是我选择这本书的原因吧，想知道傅雷是怎样与孩子沟通的。

　　因为我只读完了一小部分，也正因为读到傅雷让儿子不要一次写完工作小结，而是要分几次来写，我决定敲起键盘来对我的读书做个小结。

　　本书是从傅聪去波兰后开始写的，初信表达了思念之情，后续就夹杂着许多内容，思想交流、赛前调整、赛后激动等等。让我印象最深刻的是傅雷对傅聪的思想教育，他总说傅聪是为国家争光，为国家的.文艺事业做贡献。起初我会嗤之以鼻：会弹钢琴有什么了不起?参加国际大赛就为国争光?后来想想，抛去时代背景不提，一位父亲能以自己的孩子为傲，那是对孩子莫大的肯定，不像现在的父母，在家在外都觉得自己孩子不如别人，各种语言抨击孩子，孩子自然不自信，做事不会坚持，生怕一点点失败。傅雷能够对孩子说出如此骄傲的话，傅聪在国外也会自信满满吧。信中，父亲也会向孩子报告家中的情况，父母身体安好，傅敏学习上遇到困难等等。

　　有些人认为孩子之所以优秀，是因为他本身就优秀，必然有人天资聪慧，但一旦用错了地方，就会酿成大错，如若没能及时指导，就会泯然众人。傅聪天资如何，我无从考证，也没细细研究，但从父亲的信中，我发现傅聪也有青春期的通病，不愿意与父母沟通。虽然有回信，但不积极，也会回避父亲多次提到的问题。但父亲并没用恶劣的言辞来斥责他，而是向儿子表真情，说一说自己的心境，为什么要儿子回信中必须写一些东西。

　　信中不乏批评之语，但绝无失望的态度。信中提到最多的还是学琴练琴的事，既想让孩子技艺上有进步，又担心孩子的身体，一字一句都是肯定、关心、教导与鼓舞。可见，我们要做感情充沛并且有远见的父母，孩子是个个体，但在他思想完全成熟之前，我们还要做个舵手，为他们保驾护航，还要有不被理解的心理准备。

　　到此为止，我只看完了1956年之前的信，后续内容如何，是否有与我所总结的相悖之处，还有待于探究。我会坚持把观后感码出来，供自己日后学习。在此强烈推荐家长阅读此书。

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