校园一角学生作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的校园一角学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园一角学生作文

校园一角学生作文1

　　还记得小学时，校园一角美丽的景色。

　　走进校园，迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。

　　塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品，朝气蓬勃的迎着太阳，与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字：百年大计，教育为本。

　　雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地，上面长满了绿油油的小草，小草长得很茂盛，草叶娇翠欲滴，美丽极了。水池中央是一座拔地而起的石头假山，假山是由褐色的石头组成的，石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草，不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央，有一个做工精美，小巧玲珑的凉亭，里面还有一位渔翁。在假山脚下，有一只浑身雪白的丹顶鹤，好像刚从远方飞来，在这里喝水休息；她伸长了脖子，仿佛随时准备飞向蓝天，遨游这碧蓝碧蓝的天空。有时候，假山上会喷出泉水，一串串水珠在空中划过，形成了一道道弧线，又落入水中。

　　水池里的水清澈见底，水面上长满了睡莲。一又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上，叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲，一颗颗水珠在叶子上滚过，可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏，还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡，像一颗颗珍珠，在碧绿的水里闪闪发亮。

　　我的母校的小水池很美，我的母校更美！如果你想了解更多，我想，我的母校一定会欢迎你的！

校园一角学生作文2

　　我有一个美丽的校园，每当下课，校园各角都有许多人，但人最多的，就是校园一角的学生超市了。

　　学生超市，是学生们买东西。这个超市不大，下课时，就会有许多人去买东西，收钱的阿姨忙得不可开交。

　　这不，又下课了。“跑快点儿，待会儿上课了。”许多学生嚷嚷着，他们一个劲儿地跑向超市。超市真挤，超市里，超市外，全是人。有些个儿小的努力地想挤进去，却又被前面的高个儿给撞了出来，真倒霉!有些长得比较胖的，可占优势了，不用挤，不用推，直接撞进去得了。我和同学费了九牛二虎之力，才挤了进去。来到超市里，又是一翻闹哄哄的景象，学生们是肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大声地吵着。

　　我在超市里，简直转不过来，眼看就要上课了，东西还没选好。这时，我看见，超市口一个矮个儿的学生，手紧紧地攥着钱，眉头紧皱着，脸紧绷着，突然，他前面的人松开了，嘴角微微翘起，急忙冲了进去，生怕买不到东西。同学拍了我一下，我回过神来，又选东西，别看超市小，但东西可是琳琅满目，应有尽有，把我弄得应接不暇，眼花缭乱。

　　渐渐地，人少了，我迅速拿了几样东西，付了钱，就跑回教室。回想超市刚才的景象，真是人山人海啊

　　“叮叮叮”，上课了，不禁让人遐想，下课后，校园角边的学生超市又是怎样一翻热闹的景象呢!

校园一角学生作文3

　　秋季来临，我们的校园呈现出一番美景。

　　走进校门，是一条宽敞的过道，过道两边砌着白瓷砖，左边的墙上还有壁报栏。走完过道，映入眼帘的是一块长方形草地，绿茵茵的小草，在金色的阳光下，暖融融的。草坪四周围着光洁的大理石砌成的坐台，一闪一闪地放光，十分好看。草坪正中竖立着一座青铜雕塑，是两只小鹿正在互相追逐。它们跑得飞快，脚下扬起了滚滚烟尘。小鹿下面写着两个刚劲有力的金字——向往。我想：这两只小鹿正向着未来飞奔吧！这也象征着我们每个同学都有一个美好的理想，并为理想而努力吧！

　　这块草坪的左边，有块更大的草坪。草坪一边，有一条雪白的走廊，大约有十几米，走廊上面有葡萄架，现在还没种上葡萄。我想：等种上葡萄，一定会成长一大串一大串的，青的、紫的，看了使人垂涎欲滴。走廊一头，是一座别致的小亭子。绿色的琉璃瓦顶，顶尖是一个光滑的小圆球。四根鲜红的圆柱支撑着亭子，柱子之间，是黄色的栏杆和石凳。同学们累了，可以在这儿休息。

　　在草坪中间，种着两棵茂盛的梧桐树。树十分高大，有我们教学楼那么高。树干可粗壮了，要两个小同学手拉手才能抱住。现在正值秋季，秋风把片片绿叶染成金黄，还有的黄中带绿，比绿叶更美。早上，太阳升起，千万缕金光穿过树梢，洒在草坪上。树叶金亮亮地闪光。秋风沙沙吹过，一片片金灿灿巴掌似的落叶飘飘悠悠地落下来。秋风一吹，又“飞”到天上。就这样一起一落，黄叶就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。一片片落叶落在草坪上，就像金色的花，点缀着草坪；飘在操场上，同学们踩上去沙沙直响，有趣极了。

　　作者观察细致，分别对草坪、雕塑、走廊、小亭子等逐一描绘，详略分明，给人留下鲜明深刻的印象。

校园一角学生作文4

　　我们的校园真美呀！

　　春天，一进门就会闻到一阵阵淡淡的清香，原来是校园里种的植物散发出的。校园的植物可多了！操场围墙边，英香、小叶榕、紫薇一字排开，就像一列士兵，守卫着我们的学校。

　　校园中最惹我眼的，就是门卫室房顶上那一大簇勒杜鹃。从教学楼的窗口望去，就像千万只粉色的蝴蝶停在树枝上。风一吹，“蝴蝶”们轻轻地在半空中舞动，那么耀眼，那么动人。

　　勒杜鹃的枝条底部是咖啡色的，越往上越浅，到末梢就变成嫩绿色了。枝条又细又长，软软的，如果你仔细看，枝上还有刺呢！它们好像在说：“别来摸我！我会刺伤你的！”勒杜鹃的叶子是深绿色的，末梢上有几片嫩叶，嫩叶上还微微泛红。叶子的形状像桃子，又像爱心，它们互相交错，层层叠叠地向上生长。勒杜鹃有三片花瓣，是火红色的，三片花瓣互相围拢，看起来十分团结。花瓣的形状和叶子的形状一模一样，真是与众不同。奇怪的是花心，看起来像麦克风，又像火柴棒，更奇怪的是，它的花心也会开花，真是花中有花。花心是米黄的，美丽极了！远远看去，薄薄的花瓣像粉红色的纱裙。粉嫩的颜色，像画家精心调配过似的，妙不可言。“蝴蝶”们你挨着我，我挨着你，簇簇拥拥，就像是形影不离的伙伴，又像是亲密无间的家人。

　　勒杜鹃不仅美，而且有着顽强的生命力，一年四季总是那么娇艳，叫人热血沸腾。

　　我爱校园的勒杜鹃，我爱美丽的校园！

校园一角学生作文5

　　我们的校园是多姿多彩的校园；我们的校园是欢乐的校园；我们的校园是五彩缤纷的校园；让我来为你介绍我的校园一角。

　　今天，我讲的是植物园，植物园在学校的北边，那里的植物高矮不依，粗细各异，有高达7——8米的风椰，也有矮到只有刚出生的小孩子那么矮。现在我来着重介绍几种植物；人心果，山揽科，原产国热带美洲。栽培，果实可食用。｜｜葡萄，果果浓郁，果实可食用。｜｜短叶罗汉松，罗汉松科，分布于中国，日本，庭园绿化，盆景，药用。｜｜南洋杉，杉科，庭园绿化，用材。｜｜杨桃，醡浆果科，科做蜜饯。栽培水果，可药用。｜｜散尾葵，棕榈科，原产国马达加斯加，栽培。庭园绿化。散尾葵极像竹子或甘蔗，我一开始以为散尾葵是竹子，便大声说：“你们看我们学校有竹子。”引来的是一阵笑声，终于，有人说：“那不是竹子，是散尾葵，接着那个同学有继续笑了。｜｜我们学校还有很多植物如：桂花，含笑，灰莉，木瓜，木棉，爬山虎……说到爬山虎，我不得不讲一下我那天所看到的爬山虎，我看到一群枯枝败叶，贴在墙上显得毫无生气。但也看到了春天的迹象，也就是嫩芽，红红的叶尖、翠绿的叶子，犹如春天中的两个小孩在湛蓝的天空下玩耍。

　　怎么样，不错吧，这就是我的校园，我的美丽的校园。

校园一角学生作文6

　　在美丽的郊区有个欢乐的地方，虽然这里并不是很大却牵动着我的心，这就是我们美丽的校园。

　　走进大门，映入眼帘的是庄严的孔子像，他手拿书卷，面容和蔼，温柔的目光望着远方，仿佛是在目送学子远去。顺着石像往右看，几棵柳树整齐的站在那里，万条垂下的柳条就像是春姑娘的丝丝秀发，散发着春天的气息。这些柳树不仅漂亮，而且还有一个好听的名字——金丝柳，很是惹人喜爱。

　　当春季来临时，整个校园的柳树争先恐后的冒出嫩芽，生怕落在了后面。这时所有的柳树都有一点点的新绿，走过去仔细一闻，啊，真香啊！

　　夏天来了，嫩绿的柳条变成了一片浓浓的翠绿，好像换上了一身新衣裳。阵阵微风吹过，夹杂着声声蝉叫，枝条随风摇摆，像是在随着音乐起舞的`舞者，显示着它的身姿。

　　等到秋高气爽的时候，树叶纷纷落下，像蝴蝶在翩翩起舞。落在地上，好像给校园铺上了金黄的地毯。同学们在校园里玩耍的时候仿佛进入了金色的殿堂。

　　冬天到了，飘落的雪花的落在在树枝上，给柳树穿上了银白色的新装，煞是好看。我们就在这里打雪仗，滚雪球……，玩的可开心了。

　　我们在这平凡又美丽的校园度过了许多欢乐的时光。啊，我们的学校真美丽，我们在如此美丽的校园生活、学习很幸福。我爱我们的校园！

校园一角学生作文7

　　我们的校园在水荫二横路，一进宽阔的大门口，就会看到一片美丽的景象：披着绿毯的大操场，高高的教学楼，绿草如茵的植物角，干净的地面，鲜艳的五星红旗……让校园变得更加美丽无比。

　　一进校门，首先看到大大的操场，和操场尽头的英雄树。那英雄树周围有4 块石头。其中一块竖立的石头身上刻有红色的字：英雄树激励后昆。英雄树像双层的大巨伞，把炎热都挡住了。这就是我们校园的英雄树。

　　进了大门，向左边转弯，就来到了绿树成阴的植物角。沿着石子路，进入植物角，看见两棵罗汉松分别站立在左﹑右两边，好像在欢迎我们的到来。罗汉松，叶子很长，像一支长长的细细的针。叶子的颜色也有几种，有深绿的﹑浅绿的﹑青绿的。

　　再往前走，看见一个像小亭子似的“休息区”在那里，周围都是树木，都是一些从未听过名字或从未见过的树，有杨桃，灰莉，南洋杉……那儿还有一张大圆桌和五张圆形小凳子，这些都是用石头做的。春天时，坐下去会觉得凉风习习。

　　继续往前走，看见一棵桂花树。桂花是那么的香，香得在整个植物角都能闻得到它的气味；桂花是那么的小，几朵小花在一起也不够一只手指那么大；桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起窃窃私语。桂花淡黄色，小巧玲珑。叶子深绿，嫰绿，摸上去很滑，而且叶子还带微刺，如果你不注意，准会被它刺到，这就是桂花树。

　　啊！我们的校园为什么会变得这么香？是它们，是植物们；为什么会变得这么美？是它们，是植物们；为什么会变得常年都是春天？是它们，是植物们；为什么会变得这么生机勃勃？是它们，是植物们！我爱植物角，我爱美丽的校园。

校园一角学生作文8

　　我们的校园是一个风景如画的地方，在这个地方，我尤其喜欢学前一班阳台后面的那棵琵琶树。

　　有一次，我正坐在那棵琵琶树下看书，看见一个学前一班的小男孩在爬那一棵琵琶树，树枝被压弯了，那绿绿的叶子和还带着点绿色的琵琶果掉了一地，我心疼极了，正准备去阻止他，一个老师走了过来，让他下来，并批评教育了他。

　　从此以后，我便更加留意这颗枇杷树了，并渐渐的喜欢上了它。我经常在旁边玩耍、学习，还经常给它松土、浇水、剪枝。春天，它绽开嫩芽，小嫩芽细细地感受着春光；夏天，它枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，给小朋友们带来阵阵清凉；秋天，它的叶子虽然不太绿了，但金灿灿的琵琶果挂满了树枝，给人一种沉甸甸的、收获的喜悦；冬天，它坚强地站着，毫不退缩，我想凡是从它身边经过的每一个小朋友都会产生一种敬意……

　　你看，许多小鸟飞来，落在枝头上欢快地唱歌，给这一棵平凡的小树增添了无限生机。就在这个秋天的一个下午，我坐在台子上背诵着当天学会的课文，突然，一个硬硬的东西掉到我的头上，落在我的怀里，我一看，竟然是一个黄黄的琵琶果，那时，我仿佛听到了它的声音：“小朋友，秋天对于你来说也是一个收获的季节吗？”我抿着嘴笑了。

　　我喜欢你——校园里这棵平凡而又美丽的琵琶树。

校园一角学生作文9

　　我的学校有一个非常好听的名字——“独秀小学”，喻意我们要出类拔萃吧！学校是新建的，年龄还不到五岁。学校面积不大，但每个角落里都有她的美丽，其中我最喜欢文艺园。　
　　文艺园座落在学校的西南边，里面有一个大花坛，花坛的形状非常可爱，是一个中国地图，旁边的大理石球是祖国的各各岛屿。花坛里的花四季都有开放，淡淡的清香，使你漫步其间，总会深深地吸上一口。　
　　花坛右边有一个喷泉。喷泉里有几座小假山，山虽不大，但形态各异。有的条纹道道，像一块陨石；有的千疮百孔，像一个百眼老人正对我们微笑；有的节节相连，像一条长龙正准备腾空而起……泉的前面还有一本大理石做的日历，日历定格在我们独秀小学动工新建的日子。喷泉池里的睡莲如仙女般婀娜多姿，你看，那一朵朵、一簇簇粉红、大红等色莲花争相绽放的时候是多么美丽。喷泉开动时溅起朵朵浪花，大的如一株株垂柳、小的如一把把雨伞。这里也是小虫儿的天堂，有水蜘蛛、水蚊，有的会“轻功”，有的会“游泳”！花坛四周有做成树桩状的石凳，不是上去坐一下，你绝对不会知道它不是木头的，这可是我们看书、讨论、休息的好去处。　
　　当然文艺园里还有许多怀宁籍名人雕塑，如中国共产党的创始人陈独秀先生，我们学校的名字也可能因他而起；两弹元勋邓稼仙，他是我们心中的绝对偶像。他们仿佛在向我们讲述奋斗的艰辛和成功的喜悦。花池中还有一个三位少年的雕塑，他们昂首挺胸，手指苍穹，我想是寓意大自然还有许多奥秘等着我们去发现吧！　
　　我爱独秀，爱她的每一角落。　

校园一角学生作文10

　　“飒飒——”风拂过树叶，拂过我的脸庞，吹起了我的思绪，也吹来了阵阵清香。

　　“这里，是哪里？”不知不觉，竟是不知走到了哪里。

　　阳光洒落，给万物都披上了层淡金色的衣裳，而这儿的美景让我驻足。看，这花园的中央有着一池清池，清澈见底，里面还有着一条条小鱼。池水的两旁各有一株白梅，而右边的白梅前有着一棵柳树。三面墙旁则有着一簇簇有淡黄迎春花的“草丛”和一座假山。

　　淡金的蕊，花瓣虽然只有五、六片，但却洁白似雪。细闻时有着淡淡的好闻的清香，这就是白梅。它在这片小区域内虽然平淡无奇，但却让我第一时间喜欢上了它，我给它在心里取了个名字，叫：不语。

　　挺直的身子，长发散落在草坪上。淡绿的嫩芽在那柳枝长发上新生。近看，嫩也只有瓜子那么大，但却层层叠叠。细看，叶上有着密而细的淡白的绒毛。它，就是柳树。

　　微风拂过，池水荡起了碧波；白梅树下下起了美丽的梅花雪；柳树长发飘动，远看，像是点点莹绿在飞舞。

　　这儿的风景，平淡而自然。深深地刻在了我的心里。我喜欢这儿的柳树，这儿的梅花雪，这儿的一池清水和那纯净疏淡的花香。这仿佛是一处遗忘之地，遗世孤立。

　　“叮铃铃——”上课铃响了，我笑了笑，头也不回地走了。就当是一场梦，什么也没发生过，我心想。

　　第二天，我却又来到了这儿，我才发现，这原来是百灵池，校园的一角。我经常路过那，却从没有注意。也许，从今起我应该多多观察，发现美丽。

校园一角学生作文11

　　我的学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天蓬勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。

　　来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，翠绿翠绿，刚长出来的嫩芽，让你感觉一碰就要断掉似的。罗四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的，一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。

　　桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高；雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的，保卫着校园。

　　广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子又光又亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。

　　在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来要矮小的多，但它非常的顽强。只要自冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来时，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。原来光秃秃的树枝上开满了黄色的小花。凑上前去一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

　　这就是我的校园休闲区，美吧？

校园一角学生作文12

　　如果你来我们校园，一定会到老师办公室前的那片场地上。

　　走进场地，最引人注目的就是台阶上的鲜花，有像汤勺一样的金汤勺花，紫色的三角梅，金灿灿的太阳花，芳香的山茶花，美丽的鸡冠花，还有一些不知名的花，发出一阵阵花香，引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞，五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹过，花儿上下摆动，好像在说：“欢迎，欢迎。”

　　在场地的正中间，有三张乒乓球台。下课时，喜欢打乒乓球的同学纷纷跑上去打个痛快，一个球要打几十个回合才打完，真是让人佩服。

　　乒乓球桌旁有一棵大榕树，长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶向四面展开，像一把巨大的伞，遮住了半个场地。同学们最喜欢到榕树下玩了。

　　榕树旁的喷水池里的水，清澈见底，鱼儿们在水中快活地游来游去，有的露出水面，又在浪花中消失，好像在和人们捉迷藏呢。喷水池里有个喷头，喷头把水喷到三米高的空中，又撒落在水面上，溅起水花朵朵，又犹如一颗颗珍珠。喷水池中间有一座假山，假山造型别致，可谓是巧夺天工。一块块奇形怪状的岩石，有的像一座弯弯的拱桥，比月亮还弯呢；有的像聪明的小猴，在思考问题；还有的像一只大熊猫在吃竹叶……

　　啊！我们的校园最美的地方就是这个地方，欢迎你到我们校园的这片场地看一看。

校园一角学生作文13

　　走进玉林附小高小部的大门，进入教学楼，就可以看见一个用竹简穿成的大柱子，上面刻了很多古代的汉字，看着这个大柱子，我情不自禁地想到了“读书破万卷”的意思。每当下课的时候，有很多同学围到这里，猜测这是写的什么字，那是写的什么字，大柱子给同学们的课间添加了许多的乐趣。

　　大柱子的旁边是一个生态园，发议论说，论秀美，生态园比不上长湖天真自然、楚楚有致；论宏伟，比不上太湖烟霞万千。好在到过的地方不多，不然，不知还有多少谬论。生态园里没有多少点缀，只有那绿油油的小草铺成的小缓坡，清澈见底的小溪流，缤纷的花树，和那快乐的小鱼儿和那活泼的蜻蜓。

　　生态园的四周都是翠绿的小缓坡，那一些缓坡的线条是那么的柔美，优雅，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，一片青绿。在小溪的一边有一个铜钱一样的大石头，溪水从上面的石头缝里流到铜钱石里，等满了之后便会溢出来，在小溪里缓缓流动。每当下午太阳光洒下来，照在小溪上，溪水一闪一闪，光彩夺目。

　　小鱼儿在水中成群结队地游来游去，有时候悄悄地把头露出水面来，吹了一串小泡泡，又迅速地潜下水去，抬头看，一只只红蜻蜓在天空中飞翔，奇怪的是在其它地方却看不见一只红蜻蜓的踪影。

　　每当下课，同学们围在栏杆上看小鱼，有时，一只调皮的小鱼掉队了，大家都替它但心，害怕它找不到回家的路了。

　　校园一角真美！

校园一角学生作文14

　　我们的校园可美了。有绿绿的草地，有宽阔的操场，有庄严的升旗台……可我最喜欢的是它东南角的小花园。

　　美丽的春天来到了校园，树木发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，一阵风吹过，他们似乎在向春姑娘招手微笑……校园的小花园也不甘示弱：草地上的映山红朝气蓬勃，有的红着脸，像位害羞的小姑娘。有的全开了，露出几根小小的花蕊，真像摇篮里的小宝宝。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。在旁边的小池塘里，只看见几片荷叶立在水中，仿佛是水上的哨兵。

　　炎热的夏天到了，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时，同学们在树下乘凉、嘻戏。抬头望去，小池塘里绿绿的荷叶间，几朵粉红粉红的荷花迎风摆动，真是“万绿丛中一点红”啊！

　　夏姐姐迈着轻盈的步伐离开了，秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，让菊花在秋风中绽开了笑容。小花园里的菊花经过了春天的孕育，夏天的酝酿，终于在百花凋谢的秋天怒放了，似乎是填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！

　　半片黄叶落下，伴随着一丝生命枯萎的声音，树杈上又只剩下了枯枝，小池塘渐渐干涸。站在户外，轻轻的呼一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，最后消失得无影无踪……这一切都告诉我们，寒冷的冬天来到了校园。

　　这就是我们校园的东南角。我喜欢我们校园的东南角。

校园一角学生作文15

　　真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里，我的学习还不错。

　　我们的学校非常大，最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。

　　进了生物园，你可以看见假山、大树、花、草、水池等等。像来到了野外似的，有时还吹来一阵凉爽的风，顿时令人心旷神怡。踏进生物园的第一步就可以看见一个水池，池水

　　生物园的第一步就可以看见一个水池，池水清澈见底。水里有许多的锦鲤，一条条锦鲤就像一个个穿着五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙，在水面上洒落下斑驳的影子，给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山，假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼，他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑，仿佛在说：“哈哈，今天又大丰收了！”

　　水池的左边有很多的动物笼，笼里养着兔子和鸽子，这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了，鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子，因为灰色的鸽子身上还点缀着一些淡白，使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场，里面种有二三十种花草，样样生机勃勃，娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。

　　无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，这里四季如春，景色怡人。那青翠的绿色，使生物园永远充满着生机与活力。

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