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“最美”老师作文

时间:2020-12-30 12:34:30 老师作文 我要投稿

“最美”老师作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的“最美”老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“最美”老师作文

“最美”老师作文1

  春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。

  古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。

  有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。

  有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。

  百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。

  在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。

  假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

  老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。

  老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。

  老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。

  老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!

  老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!

  老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!

  

“最美”老师作文2

  每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!

  以前,我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问,老师会不会烦?自己这样添乱,会不会影响老师的时间?这样的念头时常在我的脑海里打转,困扰着我。

  现在,我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌,艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上,我也演唱过英文歌。其实,我的英语成绩一直很差,小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中,英语老师张素珍才改变了我的一切。

  初一刚入学时,我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我英语作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对张老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。

  就在那个学期,有一次,我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?张老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,张老师并没对我进行任何的批评,她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个张老师!

  从张老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好英语,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学习英语,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练习。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。

  站在讲台上的,还是那个张老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。

  经过一个学期的努力,再加上张老师精心的辅导,我的英语成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期,我被提名为班里的英语课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。

  现在,我对张老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。平时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。

  在教师节即将到来的这一天,我真诚地想对张老师说一声:谢谢您!

  初三作文:我心中最美的老师

  我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

  王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

  王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

  王幸老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

  很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

  因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

“最美”老师作文3

  5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……

  “每一天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不明白为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面的依维柯撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自我尖叫了一声,吓懵了。

  “这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自我被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

  当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。

  “先不要管我们,快救老师、快救老师、快救老师……”学生们哭喊着。人们自发地围成一圈,将老师挡在中间,生怕她再受到伤害。

  “也就是一眨眼的工夫,丽莉就躺在那儿了,我们急忙打了120,把丽莉和受伤的学生送往医院……”李金茹哭着说自我永远也忘不了那一幕。

  被轧后清醒时,她说要先救学生

  张丽莉老师舍生忘死,被她推开的两个学生安然无恙,其他5名同学也只是轻微擦伤。而张丽莉由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克。

  佳木斯市中心医院院长曹洪涛表示,医院对张丽莉进行了快速、用心的救治,为了保住其生命,不得已为其做了双下肢截肢手术。“思考到她还年轻,还没有生育,我们只截断了她大腿根以下的部位,如果状况继续恶化,恐怕连臀部也保不住了。”

  李金茹和张丽莉同在语文组工作,她当天整夜一向陪着张丽莉。“被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在医院时还对我们说要先救学生,之后就完全昏迷了。”李金茹数度落泪。

  鉴于张丽莉的病情严重,涉及多学科、多系统。10日,曹洪涛院长请来哈医大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韩剑锋教授,与医院各科专家一齐会诊。曹洪涛表示,医院已专门组成救治小组,全力以赴救治张丽莉及其他受伤学生。作为班主任,她把学生视如己出

  张丽莉出生于1984年,20xx年从哈尔滨师范大学中文系毕业后,来到佳木斯市第十九中学任教。今年,是她走上讲台的第5个年头,也是她人生中最完美的季节。

  走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学,在一楼大厅,迎面看到的就是一个大大的“爱”字,“爱乃生命之血脉,爱是教育之真谛”,不明白张丽莉曾多少次应对这些鲜红的大字,她必须是把这句话融化在血液里了。

  张丽莉深深地爱着自我的学生。为了带好班级,她选取先不要孩子,每一天把超多的时光花在学生身上,这一点一滴的付出,既让同事敬佩,又让家长心疼。

  在张丽莉的病房外,第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭,她都把自我的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自我的孩子。虽然没做过母亲,她却把母亲这个主角诠释得最美。”

  说起张老师,学生闫泓佚眼泪刷地就下来了。在她眼中,张老师就像自我的妈妈一样。20xx年冬天,班里的一位同学病了,张丽莉领着班里的几个同学去看望,这时,一辆自行车向闫泓佚冲来,雪天路滑,车子根本停不下来。

  情急之下,张丽莉一下子挡在了她的身前,结果,裤子被车刮坏。但是,她丝毫没有顾及自我,却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温暖,只有从母亲那里才体会得到。”闫泓佚说。

  听说张老师被车撞了,学生家长赵亚波的肾病一下子又重了,脸苍了起来。“好人啊,没有她,我家孩子哪能有这天!”原先,20xx年,张老师担任初一(三)班的班主任,得知赵亚波家个性困难,便从工资中每月拿出100元资助她,寒暑假也从不落下。张丽莉还将爱人的衣服拿来给赵亚波的`儿子,此刻,孩子身上穿的绒衣、裤子、外衣都是张丽莉给的。

  “夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水。”学生张佳岩说,放学时学生等不到来接的家长,她就主动打车送学生回家。开家长会时,她给每个家长买水喝。“我们全家都喜欢她。”

“最美”老师作文4

  5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……

  “每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面的依维柯撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。

  “这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

  当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。

  “先不要管我们,快救老师、快救老师、快救老师……”学生们哭喊着。人们自发地围成一圈,将老师挡在中间,生怕她再受到伤害。

  “也就是一眨眼的工夫,丽莉就躺在那儿了,我们急忙打了120,把丽莉和受伤的学生送往医院……”李金茹哭着说自己永远也忘不了那一幕。

  被轧后清醒时,她说要先救学生

  张丽莉老师舍生忘死,被她推开的两个学生安然无恙,其他5名同学也只是轻微擦伤。而张丽莉由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克。

  佳木斯市中心医院院长曹洪涛表示,医院对张丽莉进行了快速、积极的救治,为了保住其生命,不得已为其做

  了双下肢截肢手术。“考虑到她还年轻,还没有生育,我们只截断了她大腿根以下的部位,如果情况继续恶化,恐怕连臀部也保不住了。”

  李金茹和张丽莉同在语文组工作,她当天整夜一直陪着张丽莉。“被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在医院时还对我们说要先救学生,后来就完全昏迷了。”李金茹数度落泪。

  鉴于张丽莉的病情严重,涉及多学科、多系统。10日,曹洪涛院长请来哈医大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韩剑锋教授,与医院各科专家一起会诊。曹洪涛表示,医院已专门组成救治小组,全力以赴救治张丽莉及其他受伤学生。作为班主任,她把学生视如己出

  张丽莉出生于1984年,20xx年从哈尔滨师范大学中文系毕业后,来到佳木斯市第十九中学任教。今年,是她走上讲台的第5个年头,也是她人生中最美好的季节。

  走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学,在一楼大厅,迎面看到的就是一个大大的“爱”字,“爱乃生命之血脉,爱是教育之真谛”,不知道张丽莉曾多少次面对这些鲜红的大字,她一定是把这句话融化在血液里了。

  张丽莉深深地爱着自己的学生。为了带好班级,她选择先不要孩子,每天把大量的时间花在学生身上,这一点一滴的付出,既让同事敬佩,又让家长心疼。

  在张丽莉的病房外,第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭,她都把自己的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自己的孩子。虽然没做过母亲,她却把母亲这个角色诠释得最美。”

  说起张老师,学生闫泓佚眼泪刷地就下来了。在她眼中,张老师就像自己的妈妈一样。20xx年冬天,班里的一位同学病了,张丽莉领着班里的几个同学去看望,这时,一辆自行车向闫泓佚冲来,雪天路滑,车子根本停不下来。

  情急之下,张丽莉一下子挡在了她的身前,结果,裤子被车刮坏。可是,她丝毫没有顾及自己,却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温暖,只有从母亲那里才体会得到。”闫泓佚说。

  听说张老师被车撞了,学生家长赵亚波的肾病一下子又重了,脸苍了起来。“好人啊,没有她,我家孩子哪能有今天!”原来,20xx年,张老师担任初一(三)班的班主任,得知赵亚波家特别困难,便从工资中每月拿出100元资助她,寒暑假也从不落下。张丽莉还将爱人的衣服拿来给赵亚波的儿子,现在,孩子身上穿的绒衣、裤子、外衣都是张丽莉给的。

  “夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水。”学生张佳岩说,放学时学生等不到来接的家长,她就主动打车送学生回家。开家长会时,她给每个家长买水喝。“我们全家都喜欢她。”

“最美”老师作文5

  在我们的生活中,处处都有美,只是需要我们去发现。在我的身边,就有这样一位老师,她称得上是一位我心目中乃至全班同学心目中“最美”的老师,她就是我们的班主任——陈老师。

  提起我们的班主任陈老师,在我们学校那是相当地出名;在我们心中的地位那是相当地高。陈老师集“漂亮、善良、严格、认真、平易近人、一丝不苟”于一身,能遇上这样的老师真是好!

  平易近人

  陈老师虽然是老师,但她从不摆老师的架势,平易近人,有时像妈妈一样关心我们,有时像孩子一样和我们玩到一块儿,内心充满了童趣。从小学一年级到现在,她一直是我们的班主任。我还清楚地记得,那天,陈老师第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子,她那和蔼可亲的笑容,我至今还记忆犹新:“小朋友们,你们好!我和你们交朋友来啦,让我做你们的大朋友,带领你们一起去知识的海洋里遨游,好吗?”陈老师那独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。原来并不是所有的老师都那么严厉,我们的陈老师就是个很好的例子,她是如此地平易近人。

  在课下,我们经常一起聊天,一起开玩笑……总之我们无话不说。陈老师亲切地称呼我们为“小鬼头”、“小家伙”、“小美女”,这时的陈老师简直就是一位亲切的大姐姐。

  漂亮、善良

  陈老师高挑的身材,一头洒脱的短发,弯弯的眉毛,大大的眼睛里透着温柔的目光,高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴,脸上总是挂着微笑,温和而不失威严,因为操劳,几条皱纹已悄悄地爬上了她的脸庞。但是我知道,这些都是陈老师默默奉献、爱岗敬业最好的证明,她依然是我心中的最美老师。陈老师非常地善良,记得每次学校出去春游,您总会让我们每个同学带上一个环保袋,把我们喝过的各种饮料瓶收集起来,带回来送给收废品的爷爷奶奶。在您的潜移默化下,我们懂得了助人为乐、尊老爱幼,我们班也成为全校人人皆知的最有礼貌的班级。

  一丝不苟

  陈老师爱学校、爱学生,总是不知疲倦地忙个不停。她是全校有名的“勤”老师。每天早上,她总是早早地来到学校,准备好当天的课程,等待着同学们的到来,监督早读,尽心尽力。陈老师还经常把一些好的文章传到群共享,然后告诉我们一定要去看,看后一起交流或把读后感写出来,这样既提高了我们的写作水平,也加强了我们之间的交流,而且我们没感觉到任何压力。

  陈老师经常会利用休息时间不厌其烦地给成绩差的同学补课;每次放学,她都是全校最后一个回家的老师;不管主课还是副课,或者大大小小的比赛,她总是亲力亲为,做到最好。为了工作,陈老师总是把自己的孩子放在一边,三年来,接送孩子的任务就由老师的家人代劳了,甚至一个学期没接过她的孩子上下学。正是因为陈老师的尽心尽职,我们班的成绩总是名列前茅。

  记得有一次,陈老师似乎与往常有些不同,一向红润的脸庞变得苍白了。陈老师走到讲台前,对同学们说:“今天学习第16课,请同学们把书打开。”开始讲课了,老师的嗓音有些嘶哑,直到下课,我们才知道陈老师是发着烧给我们上课。我们的同学知道后,纷纷把自己的零用钱拿出来,在征得保安叔叔的同意下,跑到校门口的药店为陈老师买药,当同学们大汗淋漓地跑到老师面前,把药递给老师时,那一刻,老师的眼眶湿润了。

  严格认真

  正所谓“严师出高徒”嘛,陈老师对我们的学习还真严格要求呢!《课堂作业本》上不能出现3次或以上的涂改;“词语过关”不能出现5个或以上的错误;写作文要达到400个字以上......(需要说明的是,除个别同学外哦)要是达不到要求,各种措施“轮番上阵”,我们知道陈老师是用心良苦,所以,我们不能让她失望,必须好好学习,才对得起陈老师的一番苦心。

  陈老师平等地对待每一个同学,从不偏心。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会毫不吝啬地在课堂上表扬,每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,老师的嘴角就会不由自主地往上扬起来。

  一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会,因为在我们眼里,鼓励是找回自信和成功的催化剂。而陈老师那双水汪汪的大眼睛,就透着一股神奇的力量。记得我有次考试成绩不理想而正深深地自责时,忽然间,我碰到了陈老师那双炯炯有神的大眼睛:“别难过,失败乃成功之母,仔细找找原因,老师相信你是最棒的!”我从这双大眼睛中得到了无穷的力量。在与陈老师朝夕相处的这几年时间里,我不仅学到了丰富知识,更重要的是学会了如何与同学相处,如何做人。也正因为有了陈老师的鼓励与教导,我成为了品学兼优的学生。

  在陈老师的细心教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,每个学期都获得了“优胜班级”,每学期学校组织的活动或比赛,我们班总是脱颖而出,成为我们这个年级段的焦点。

  陈老师的美,不是张扬,而是默默地奉献。你们觉得我们的陈老师美不美?如果是我的话,我一定会脱口而出,大声地告诉全世界:“我们的陈老师是最美的!”如果我是校长,我还要给她颁发个奖杯,上面刻着“最美老师”四个引人注目的大字。

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