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我想对你说作文

时间:2020-12-29 17:35:26 想作文 我要投稿

我想对你说作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我想对你说作文,欢迎大家分享。

我想对你说作文

我想对你说作文1

  “考考考老师的法宝,分分分学生的命根。”分数带给我的有时是快乐的,有时是悲伤痛苦的。每当分数高的时候,老师对我刮目相看,父母的脸上笑开了花;分数低的时候,老师用那严厉的目光看着我,父母面带愠色。考一个满分多不容易啊!所以分数我想对你说,没有的存在该多好啊!记得,一次我马虎数学减了五分,我垂头丧气的回家,在回家的路上我觉得花草树木不是那么的美丽了到了家我把试卷给爸爸妈妈看,他们像利剑的目光一样看着我说:“你是怎么考的啊!丢了那么多的小数点。”此时我觉得我犯了一个很大的错误那就是:马虎。

  我想我一定要改正这个毛病,在这时气氛仿佛凝固了。1分2分过去了,一句严厉的话在我的耳边响起:“还不快去写作业还想分数一直下降啊!”虽然我考的不好爸爸妈妈是那么的严厉,但是我要是考得好要什么玩具爸爸妈妈都答应我。记得一次期末考试我一个98的,一个99的,我考了第一名,回家的路上我欣喜若狂,唱着一首首我爱听的歌。到了家我假装没有考好的样子。“考了多少分啊?”“呵呵,看吧。”我写完作业后玩了一会电脑,饭菜都已经熟了,闻着香喷喷的饭菜,心里开心极了。在这个星期我已经吃好多次快餐了。这就是高分带个我的快乐。分数啊!你像个顽皮的小精灵,你有时让我快乐,有时让我悲伤。分数我想对你说要是没有你该多好啊!

我想对你说作文2

  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。

  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。

  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。

  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。

  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。

  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。

我想对你说作文3

  弟弟,你今年已经两岁多了,从你呱呱落地到现在,我总有千言万语想对你说,今天就让我一吐为快吧!

  弟弟,在你没来到这个家庭前,家里只有我一个宝贝,爸爸妈妈经常带我去旅游、去散步、去做客。可是,现在,你来到这个世界上,就去跟我争爸爸、抢妈妈,一个苹果要分着吃,一个玩具要轮着玩,总是让我觉得不公平,因为你每天都以为什么东西都是你的,我干什么都要先让着你,就是妈妈给我检查作业你也不同意,这也太不讲理了吧!

  但是,弟弟,现在你虽然更淘气了,但也更可爱了。有一次,我们吃过晚饭,我正在津津有味地看书,忽然你打开门,想拉着我去和你玩,可是我还想看书呢!算了,当姐姐的要让着弟弟嘛!于是,我就勉强去跟你玩了。玩着玩着,我觉得你玩得十分有趣儿,便开始“正式”和你玩了。这是我第一次发现你——我亲爱的弟弟,真是太可爱、太有趣了!

  弟弟,我想对你说,你可爱,也很淘气;你有趣;也很顽皮,你总是让我哭笑不得。因为——你是我最亲爱的弟弟!

我想对你说作文4

  思翩,我们一直都是最好的朋友,不是吗?

  回忆那一天下午,我有很多很多的话想对你说。那是下午第一节体育课,温暖的阳光洒下来,照亮了我的脸。我往地上瞄了一眼,有一张亮黑色的纸,上面有一道鲜艳红条。我想恶作剧一下,就把纸捡起来,蹑手蹑脚地走进你身后,悄悄地把纸贴到了你身后。你那时正在打电话,没感觉,过一会儿应该是后背痒了,手也就碰到了纸,我忍不住笑了,你习惯性转头,只见我用手捂着嘴在偷偷的笑,我看你转头了,迅速转身,你也无声无息地走到我身后“啪”的一下,我的身体往前倾,还差点把前面的同学撞地上,你还装做没有那回事一样,无情地嘲笑我。顿时,我火冒三丈,气得直骂道:“干什么!”你还故意做出满不在乎的表情,看了看手,骄傲地说:“谁让你先动我的?”我一下子语塞了,你又得意地瞥了我一眼说:“怎么样,无话可说了吧!”

  我不知道你今天怎么了,跟平时完全不同,是有什么心事吗?没错,这件事情是我错了,我要先向你道歉,但为什么你报复心会这么强呢?那次的你不是我平常认识好脾气的叶思翩,或许你和我玩腻了,还是有心事,我知道你不是有意,只是有烦恼,我希望你把烦恼大声地说出来,或许,我还能帮你解决呢!

  让我们像以前一样做好朋友,好吗?

我想对你说作文5

亲爱的弟弟:

  当你看到这封信时,肯定会疑惑:我们每天都会见面,为什么还要给我写信呢?

  给你写信当然是有原因的,因为我有一些话,想对你说。

  弟弟,我想对你说:请听话些。

  昨天,你因为一些鸡毛蒜皮的小事,而闹着,踢桌子,不写作业,妈妈苦口婆心的劝你也没用,后来不管你了,你就安静了一会儿,开始写作业。既然你也知道不写作业不行,那为什么还要淘气呢?既浪费了自己的时间,又浪费了别人的时间,所以,我想对你说,请听话些。

  弟弟,我想对你说:请不要拖拉。

  每天早晨,你总是最后一个起来的,而且非要等到爸爸起床后吼你一声才肯穿衣服。起床后,你不仅没有赶快洗漱,反而连走一步都要缓一下,好像是故意的,爸爸又吼了你,你才迅速了些。你知道自己起得迟,那就不要再浪费时间了,所以,我想对你说,请不要拖拉

  弟弟,我想对你说:请干净些。

  每到星期日,你总会“逃”出来疯玩儿,每次爸妈都要花上好多时间来找你。你回家之后,浑身脏兮兮的,又免不了爸妈一顿训,可是总是左耳进右耳出,一玩儿起来就什么也不管了。如果在这样下去,说不定哪天就变成了个“猴孩子”,所以,我想对你说,请干净些。

  弟弟,请你好好听听我的话,不要再惹爸妈生气了。

我想对你说作文6

  王老师,您带领我们这么多年,带领着我们七班这么多人,我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口,在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

  “王老师,我要感谢您对我的教育,从我什么都不知道,刚刚发芽的时候,你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树,可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

  对我们四年级数学彭老师,我有话对您说:“彭老师,虽然你教导我们的时间没有王老师时间长,但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法,我还不会,但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

  对现在的彭老师,我有话对您说:“您虽然刚教我们还不到一个月,但是我能看出来您对我们的用心,有时您朝我们,我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理,在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你,那是对你好,如果老师不吵你,就算在课堂上打闹,老师看见了也是无动于衷的话,那是放弃了你。”

  虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严,但是,如果课堂上有人说话打闹,老师也会帮着解释解决问题,而且也会批评做错的学。

  我也有花的英语老师说:“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们,从一开始你就严师教导我们,让我们的'英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

  这就是我想对老师说的话,最后还是要,深深地感谢你们。

我想对你说作文7

  老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

  您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

  默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

我想对你说作文8

  天空,这是一个多美好而又梦幻的名词,你看,晴空万里,碧海蓝天,日里万机……多美啊!但是在现实生活中,却被雾霾掩盖了光明。

  天空,当我看见你被雾霾蒙蔽了双眼时,我隐隐约约可以感觉到你在伤心地哭泣。当你的眼泪落到云层里的时候,眼泪就会变成雨,落到我的身上,顿时,我的心里会有阵阵的刺痛。

  天空,当我看见煤炭工厂的浓烟飘到你那美丽的脸上,把你变得像一个黑乎乎的煤球,我的心在隐隐作痛。在此我替煤炭工厂里的工人叔叔向你道歉:“对不起天空,是我们的浓烟,将你那无比深蓝的脸变得黑乎乎,我们不应该到处排放有害物质的浓烟。在此,我们深表歉意。”

  天空,今天我看新闻,看见新闻报道说:上海的雾霾十分严重,当我看见你被雾霾蒙蔽了双眼,我已经很伤心了。但后面的场景让我更伤心,出行的人们一个个因为害怕吸入有害物质而带上口罩;一条条无辜的生命因为吸入有害物质而中毒身亡……

  在这里我呼吁,全世界的人们,保护环境不被破坏,保护天空不被污染。还我们一片蓝蓝的天空,灿烂的阳光,缤纷的彩虹。

我想对你说作文9

  当那秀丽的球体变成灰色时,就如明亮的眼睛蒙上灰色的面纱。这时候人类才会发现失去了一件重要的东西,那就是环境。再这样下去,乱扔垃圾、猎杀动物,乱砍树木,我们最爱的家园就会失去了它美丽的容颜。

  地球母球我们人类任何生物都是你的孩子,可正是因为我们,让环境变的如此恶劣。我看过一篇报道,说是有关列为科学的羊生产之地,考查队到达时就已经晚了,那些偷猎者为所欲为,共杀了98只母羊,每一只都是快生产或已经生产了,母羊被剥去了皮,眼睛被秀鹰啄去,有的还在流血,有的小羊饿死在母亲旁,有的被秀鹰活生生拽出来。

  大象们更是惨,因为它们的象牙非常值钱,一根象牙2794美元,一美元相当于7人民币,原本大象非常多,可要拔象牙,大象不会让你拔,就只好杀掉大象,并且偷猎者偷的象牙越多,就越有钱,常带重级武器,也有不少人为了保护大象跟偷猎者进行枪战,不少人险些丧命,有的国家严重到杀大象犯法的法律,可三天打渔,两天晒网,刚开始的几年有用,过了几年却又没用了。并且有的拿着猎狗,在海港上,找到了满满一箱象牙。更可恨的是,偷猎者利用大象把死去就要埋的特点来猎杀大象,真是心狠手辣!坏人们一点也不顾环境,我们能饮用的水也不多了。全球的水是百分百,我们能饮用的水只有百分之三。

  这一切都是我们一手造成的,地球是我们的母亲,请珍爱我们的家园!

我想对你说作文10

  作文,你是只五彩斑斓的蝴蝶,张开梦想的翅膀,在花香弥漫的时节飞翔。你净化了我的心灵,我把积蓄已久的感情用你表现出来,真有一种轻舞飞扬的快感。

  但有时,面对突如其来的你,我有些不知所措。脑海里多而杂乱的素材、感情,无法用完美的文字表达出来。我的笔尖在白纸上寸步难行,绞尽脑汁的自己恨不得把纸张戳通了。我总是漫无目的地僵持着,拖延着,冥思苦想。最后,筋疲力尽的我凑出来了一篇干巴巴的文章。再次读它,修改它,我少了几分快乐和释然。

  作文,你时而让我愁,又时而让我快乐。

  每每有千言万语想要倾吐于文字时,我提起笔,在洁白的纸页上留下一行行文字的轨迹。我感到自己仿佛成了一位天马行空的文人,写作能一挥而就,以至于长时间为这孤芳自赏。阅读你,犹如在文字的天地间遨游,我十分自在,像获得了什么无价之宝似的。

  你的灵动,你的真实,你的魅力,让我觉得生活不再是色彩单一、枯燥无味的,处处都有鸟语花香、莺歌燕舞。你是一次建筑,妙词佳句是盖楼房的砖和瓦,只有通过一次又一次的积累,建筑才能牢固。

  作文,我想对你说的还有很多很多,千言万语难尽。写作的快乐与愁是相对应的,就让我化愁为快乐,在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起笔……

我想对你说作文11

  每个人都有一些心里话,不知道该怎么对别人说。

  在这里,。我想对你说,你知道吗?我昨天做了一个梦,梦里面有你。

  前几天,我又大了一岁,谢谢你在十几年前把我带到这个世界,让我每天生活在你和爸爸的爱的世界里,对我不离不弃,无限包容我。我想想我有多久没对你说,我爱你了。是啊,好久了,不过没关系,在我心里面我爱你这一点永远不变。

  我想你了,妈妈。我想对你说,谢谢你。在我人生最美的时刻遇见你,我很幸运。每一次你陪我一起赴考,一直在考场外等我,为我默默加油,为我祈祷,谢谢你的陪伴;每一次我们的吵架,虽说是我主动和你说话,但你总是很快就忘记我在生气中说的那些伤害你的话,谢谢你,包容了我的怪脾气。

  我是一个很小气的女生,还好你都不在乎。既然你不在乎这些,那就让我们的友情一直走下吧!我想对你说,再见。时间真可怕,它让我们从无话不说到无话可说。有时候我会想,我们之间的问题,是我不问,所以你不说了吗?

  曾记得考试前我们一起猜题,每一次的深夜会谈,不过这些都变成了我回忆里的一个美丽的节点。我们终究各奔东西了,如果人生是一场旅行,那你就是在这一站最美的风景。

  我想对你说,好多好多话,最想对你说的话是:遇见你,我的世界春暖花开。

我想对你说作文12

  老师,我想对您说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。

  老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。

  老师,谢谢您!是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:您辛苦了!

我想对你说作文13

  分数啊,分数,我想对你说你可知道你的威力有多大吗?从小学到大学,你都是评判者,曾经有人为了得到你的青睐而奋斗,他们对你“钟情”,你主宰着学生们一生的命运。

  有些大人说你是学生们的“命根子”。没错,在学校里,你成为了衡量学生优良的标准。一个学生如果得到了你肯定,那么大队委等职位和称呼就会接踵而来;一旦被你否定,在老师们的眼里就成了后进生。唉!难道衡量学生唯一好坏的标准一定是你吗?

  在家里,你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、奖励就会弹奏起家庭的交响曲;一旦被你遗弃,训斥、失望就组成家庭的咏叹调。

  分数,我想对你说,你的多少构成了我生活中的心情。你将决定着我在家长和老师们心目中的位置。我不喜欢你!不错,你曾经给我带来了幸福和开心,我曾因为你而获得三好学生等称号,同学们和老师们都很喜欢我、信任我。然而进入高年级之后,你对我渐渐冷漠,我的数学成绩始终得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,压的我喘不过气来!

  分数啊分数,谁说我们这一代是最幸福的?没错,我们不愁吃穿。但因为有了你,我们才多了许多烦恼!如果没有你,我们现在该多好,多幸福啊!

我想对你说作文14

  “忘不了你的爱,可结局难更改,我没能把你留下来……”放学路上,我哼着这首歌,不禁想起了我那已经过世三年的奶奶,想对奶妈说的话有很多。可就是不知道该从有说起,我把记忆的在片重拾起来思绪千。

  奶奶,我想对您说:在我咿呀学语时,是您教会了我拼音;在我少儿时,是您对我谆谆教导,父母从小我小时候就常年不在我上身边,所以我对您和爷爷的爱超过了对爸爸妈妈的爱。但是,在我八岁那年你被病魔夺去了半百的生命。我当时虽然什么都不知道,但是我知道您永远地离开了我当我是期五回家时再也没有了您那亲切地问候。

  奶奶我想对您说:您就这样走了,可是您那弯营弯的眉毛,弯有弯的腰在我心中直挥不去。我想拥有多啦A梦的口袋,乘生着时光机再回去看看您,亲亲您,抱抱您。写到这里眼睛已经湿润了可我还是没有让它流下来,因为我知道您希望我做一个坚强的女孩。但是,一想到以后再也见不到你那让人忘记烦恼的笑容,再也见不到您早晨为我注备早餐时的身影,您给我留下的只有无限美好的回忆。

  奶奶,我想对您说:您走了之后,我变得更坚强了,不再会为了一点小事就掉泪珠子。但是,请您原谅让我再大哭一次吧,我想把对您的思念全部发泄出来。

  奶奶我在无数个夜里梦到您,梦到您朝我摆挥手让我过去你身旁,可是我却觉得身体很里,怎么也动不了。还梦见我“吧唧“地亲您一口,您笑得眉毛又弯了,笑着把我类到怀里对我说:“我爱你。”

我想对你说作文15

  亲爱的高悦同学,我想对你说:以后你别再喝我的水了。这样做既不文明,又很不卫生的,还影响我们同学之间的友谊。

  记得开学的时候,老师把我们调到一起做同桌,目地是让我们互相学习,互相取长补短的呀!可不是互相来喝水的呀!

  开始几天,你和我下课一起玩,给我讲笑话、讲故事,上课不懂的知识互相问答,取长补短……这让我一下子喜欢上了你这个同桌。

  可惜,好景不长。大概一个半星期之后,你开始不带水杯了。常常找我借水,而且又是上课的时候,偷偷摸摸地找我借。有时我不借给你,你就自己把水杯拿走了,倒了热水之后就趁老师不注意捧起来喝。

  你也知道,我的水杯又小,仅够自己喝而已。每次我想喝的时候,水怀里的水早就空空如也。

  有一次,我没带水,你发现就说:“你今天怎么不带水?你不知道吗?你的水就是我的水。下次要记得带哦!”当我听到你的话后,我都想骂你几句了:“我又没说把水杯给你,你凭什么说这是你的呀?”可我又碍于情面,不好得罪你,有些话我只能憋在肚子里。

  天长日久,我的杯口就有了一种臭味,我自己都不愿再喝了。

  最后,我想对你说:“以后不要再喝我的水,好吗?这样不卫生,我看着也难受。如果要借水,你也可以带个塑料杯来呀!我再倒在杯里,你也可以喝,请不要喝我的水吧!”

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