关于小学的作文

放风筝小学作文

时间:2020-12-29 14:11:28 关于小学的作文 我要投稿

放风筝小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的放风筝小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝小学作文

放风筝小学作文1

  清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。

  我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

  我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

  我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

  放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

  天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

放风筝小学作文2

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出教室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也非常多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了教室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

放风筝小学作文3

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。

  遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。

  我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!

  起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。

  后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。

  “我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”

  望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。

放风筝小学作文4

  清早,爸爸妈妈带上水果,我拿着漂亮的风筝到馒头山上过星期天。

  我们沿着新修的水泥大道走到馒头山跟,再蹋着层层台阶气喘吁吁的爬上长满松树和槐树的大“馒头”,站到“馒头”顶上的广场上。这时,我实在累得跑不动了,可爸爸却让我放风筝。妈妈也附和着说:“你看,人家的风筝已经飞得老高了!”我抬头一看,果然人家的风筝已经飞上天了,就好像老鹰在蓝天上翱翔,好吸引人啊!我连忙拉起我的花风筝的绳子就往前跑,爸爸举着风筝放飞,妈妈在后边追着喊“加油!”不大一会儿,我们的风筝就飞上蓝天了,比它们的风筝飞的还要高。我大声叫着,特别高兴,好像是我自己飞上了天空一样。这是我第一次放风筝,没想到放得这样高。我想这肯定是洛南县最高的风筝,因为馒头山最高,我又是站在馒头山顶上放风筝,能不最高吗?

  太阳快落山了,爸爸妈妈让我回去,可是我不想回去。我想用永远保持这样的高度,这样的高水平。但最后我还是跟着爸爸妈妈回去了,因为我知道,我人虽然下山回家了,但我的心还留在山上,永远保持着比山还高的高度。

放风筝小学作文5

  春天到了,我和朋友们骑着自行车,出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了,像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上,暖和和的,心里是多么的舒畅啊!难得在这样的天气里出门兜风,真放松!

  想不到接下来这么巧,我们遇到了一个朋友,她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中,主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里,我们帮着把线拉出草丛;线乱了,帮助理一理,这些都是挺简单的,不过我们还是乐在其中。

  几分钟过后,风筝已经飞得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

  这时,朋友光顾着看天上的风筝,没注意线快用完了。不出几秒,风筝脱手飞了,飞得好快啊!我们都没有捉住,冲在最前头的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然没有辜负我的希望,追回风筝,潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他,跑得快啊,坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇:两位比他大的男孩,一个把他抱到车子上,一个推着他走。

  在这次放风筝之后,我懂得了一个道理:在困难的时候,不放弃,多努力,就能解决困难。

放风筝小学作文6

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天下午上体育课,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝。

  我们的风筝真多呀!有凶猛的老鹰,有神态各异的世博吉祥物海宝,还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝,它长着一双锋利的爪子,一张血盆大口,似乎要吃了我一样。

  我们开始放风筝了,我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿风筝我拿线,我们一起跑起来,我边跑边说:“放!”肖仔恒就把风筝往空中抛,我就使劲向前跑,只可惜风筝没有飞起来,只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气,我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次,我让他把风筝使劲向空中抛,我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点,结果还是没成功。

  我都有点想放弃了,这时我想到了“失败是成功之母”的古训!可能是我们没有找到放风筝的窍门,于是去请教老师。在老师的指点下,这次我选了一个力气大的和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛,尽量高一点;我让跑得快的同学一起与我接力跑,由于大家配合得比较好,这次果然成功了!周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔,我心里也美滋滋的!

  当当当,当当当……下课了,我收起了风筝,依依不舍地离开了操场,同学们都觉得意犹未尽,相约下次再放,共享放风筝的乐趣。

放风筝小学作文7

  今天,碧空如洗,阳光明媚,微风习习,最适合放风筝。我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去放风筝,我还约了我的两个同学,小明和小美一起到乐津公园去放风筝。因为我们的家比他们的家到乐津公园离的都要远,所以,我们到那里时,他们已经在那里等着了。小明手里拿着一个彩色的喜鹊风筝。它有一张黑色的脸,红红的额头,两只亮晶晶的眼睛,一对绿底红花的翅膀,在雪白肚皮的衬托下,显得好看极了,真是一只可爱的小喜鹊呀!

  小美手里拿着的是一个花蝴蝶风筝,淡粉色的花翅膀,红色的身体,白色的条纹,黄色的瞳孔,黑色的眼睛,真是太美丽了!弟弟也拿了一个风筝,有些简单,因为那是他自己做的,自己做的一个五彩缤纷的`三角风筝。

  我们开始放风筝,弟弟和爸爸妈妈一组,我和小明小美一组,弟弟在爸爸妈妈的帮助下很快就把风筝放上天了,高兴的跳来跳去,看来我们也要抓紧了。我们分好工后就立马开始了,我拿风筝线在前面拽,小明在后面跟着,我觉得有风在耳朵旁边刮着,就拿着风筝喊了一声“放”,小明把风筝放开,我放长风筝线。一股看不见的轻风慢慢的把风筝托上的天空,小美高兴的喊了一声“风筝飞起来啦!”。喜鹊风筝就像活的喜鹊一样在天空中飞翔,还有可爱的在游动的小金鱼,可怕的蜈蚣,翱翔的老鹰………

  这次玩的真是太有意思啦!

放风筝小学作文8

  瓦蓝的天空,火红的太陽……在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

  我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是陽春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

  妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

  蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝小学作文9

  “吹面不寒杨柳风。”温柔的春风像母亲的手轻轻地抚摸着我们。太阳也只露出半边脸,像害羞的小姑娘一样躲藏着。路旁的风景如一幅美丽的长轴画卷,展现在我们眼前。是的,在这美好的时节里,我们要去体育场放风筝。

  我们闻着花香,伴着春风。不一会儿就来到了体育场。我们精力十足,冲向草坪,把风筝组装好。我想:不就是放风筝吗?跑几步风筝就飞起来了,这有什么难的。我拿着风筝支架把它抛向天空,使出吃奶的劲儿跑了起来,不知怎么回事。我的“奥特曼”像失去了超能力一样,躺在地上一动不动。

  我又试了几次,都失败了。最后终于找到了方法。小李看我飞得还不错,走过得意洋洋地说:“咱们比一次看谁的风筝飞得高?怎么样?”我一口定下:“好!比就比,谁怕谁?”

  我和小李站在起飞线上,异口同声地说:“三、二、一,开始!”风筝扔向天空,我以风的速度奔跑起来,不停地放线。我赢了,我高兴极了。

  天空中飞翔各种各样的风筝:英勇的奥特曼、可爱的KT猫、美丽的白雪公主……它们高过树梢,超过围墙,飞过房顶……它们带着我们的梦想飞向了蓝天。

放风筝小学作文10

  星期六下午,我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝。

  一路上大家有说有笑,每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝五颜六色,各式各样。有雪白的“小白鸽”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。

  过了几分钟,我们到达了目的地。妈妈说:“孩子们,这次比赛是看谁的风筝飞的高,大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方,放起风筝来。

  霎时间,一只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟!这只风筝多漂亮呀,飞的这么稳!”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀,动作多么灵活。我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看,谁的“孙悟空”多威风呀!”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看,哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽,身披虎皮,腰系绿带,手提金箍棒,脚穿黑靴,两只火眼睛更是吓人,他在空中横冲直撞,显得神气潇洒。突然,不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去,原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去,风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来,对哥哥说:“哥哥,你快上去把“小白鸽”救下来呀,它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑,”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。

  就这样大家开开心心的玩了一个下午,田野里留下了大家的欢声笑语!

放风筝小学作文11

  今天,天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

  我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”,有“飞机”,有“七星瓢虫”,有“燕子”,有“圣诞老人”,有“蜻蜓”…… 五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线,面对我的“美少女”,心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

  放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

放风筝小学作文12

  哦!我的风筝飞起来了!”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来,同学们正在那放风筝呢。

  我们带着早已准备好的风筝来到操场,组装好以后,老师一声下令:“放!”我们一个人拿线轴,其它的人两手托住风筝,在操场上没命地飞跑着,谁都希望风筝放得更高一点,风在耳边呼呼地刮着,我们也越跑越凶。这时,拿线轴的人大喊一声:“放手!”其余的人都松开手,眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上,一会儿下,乱飞个不停。我们跟在后面跑着,用手在天上接着,可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上,线也缠了,同学们像泄了气的皮球,一个个坐在地上,大口大口地喘着粗气。这时,老师走了过来,语重心长地说:“做事情要讲究方法,记住团结就是力量!”听了老师的话,同学们信心增倍,一起左一下右一下把线轴的线解开了。

  紧接着,我们又开始了。同样,还是像刚才那样在操场上跑着,但是,这次我们却是有规律的跑着,还有一个人当总指挥。终于,风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天,我们笑了,跟在后面开心地跑着,心中又重复着老师的那句话:团结就是力量!

  我们仰起头,现在,蔚蓝的天空变成了风筝的海洋,它们像是在比美,又像是在赛高,更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

  伴着孩子们清脆的笑声,下课铃声响了,我们的心中也重复着那句话,就是力量!

放风筝小学作文13

  小时候,妈妈曾给我买过一个小风筝。它不是一个蝴蝶大风筝、也不是“美人鱼”小姐,而是一个三角形的绿风筝,它的底约四分米,高约三分米。在它身后有四条绿带,像一只变异的八爪鱼,当妈妈把这变异的“八爪鱼”给我时,我就迫不及待的想回家,回家放风筝。

  刚开始时,我们还不会放风筝,只知道人要跑,风筝要飞起来,可是我们的风筝就是不飞起来。就算飞起来也飞不了多高。一次又一次,一次又一次,风筝都没飞上天,眼看就要泄气了,突然我们看到了一个有一楼高的垃圾堆,我看挺安全的,我就拿着风筝一步一步的踩着垃圾,登上了垃圾堆的山顶。“一、二、三,放”,听到口令,我用的把风筝往天上扔去,妹妹快速的跑起来,只见风筝越飞越高,飞到了三楼的窗口,我欢呼起来,为自己第一次放飞风筝开心。等妹妹跑回来时,风筝也刚好飞回我的手里,妹妹要求再来一次。我不干了,要求自己也玩一次,然后踩着垃圾堆“下山了”,妹妹上了“山”,大喊:“一二三跑!”我飞快的跑起来。

  看看身上的那只“八爪鱼”,它正翩翩起舞呢。

放风筝小学作文14

  星期六的下午,我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。

  站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

  先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

  开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

  真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

放风筝小学作文15

  今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

  孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

  到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

  孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

  我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

  后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

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