写什么的作文

学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-29 10:01:41 写什么的作文 我要投稿

【精华】学生描写小学的作文400字汇编10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学生描写小学的作文400字汇编10篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  清明节是我国的一个传统节曰,也是二十四个节气之一。快到清明的时候,全国各地在外漂泊的人都会千里迢迢的回到自己家乡,祭拜自己家过世的亲人。人们往往会用这一首诗来形容:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问洒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  祭拜的方式有多种多样,我在电视上看到有的是用鲜花,而今天我要和爷爷一起用我们当地的风俗来祭拜。

  上午,我和爷爷祭拜过世的太婆,我手里拿着几根香、一梱鞭炮、蜡烛、纸钱,我和爷爷走呀!走呀!终于到达了目的地,哎哟!多么累呀!弄得我腰酸背疼,我本想:把这些东西放在这里就可以走了,可爷爷像是看穿了我的心思,对我说:“这些东西是祭品,要一样一样的弄好,可不能随便一放就完事。”我疑惑不解地问:“那还要怎样?”只见爷爷用打火机点烧蜡烛,把香点着,再把纸钱给烧掉,爷爷还让我鞠了三下躬,嘴里还不停地说着很多吉祥的话等等。爷爷又开始点烧了鞭炮,“噼哩啪啦,”放完了。

  爷爷还说:“对祖先一定要诚心诚意。”我点了点头,明白了。

  这次清明节使我明白了一个道理:有祖先才有我们,我们要学会感恩和尊重,我以后要爱护爱我的人和我爱的人。

学生描写小学的作文400字 篇2

  梦寐以求的假期终于来到了,在没放假的时候,我就白天也盼,夜里夜盼,终于把这美好的假期给盼来了,下面就是我的假期计划,就让我来为大家讲述一下吧!

  一、写作业

  作业一定要认认真真的完成,不管是语文老师留的,还是数学老师留的,都要字迹工整,准确率强,不用一个劲儿地写,可以写四十分钟,休息十分钟,休息时间可以吃点东西,出去玩会儿,但不要超过十分钟,OK,第一项任务就这么多了!

  二、学英语

  再过一年,我就要上初中了,在这个美好的假期里,我要学一下初中英语,打一打的底子,争取每天背五个单词,记得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到坚持不懈,不半途而废。

  三、玩耍

  背完单词后,我就可以痛痛快快的玩了,你们不要说我贪玩,俗话说的好:要劳力结合嘛!首先我要玩电脑,再画画,最后看动画片,听歌,到小广场上去玩,哈哈,一看就想笑。

  四、做家务拿报酬

  每天,我都要帮妈妈做家务,但是,这家物可不是白干的,扫地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……这样,不仅很有趣,还可以拿做家务的钱买书、文具还有自己喜欢的东西,真是太划算了!

  这个假期我一定要过的充充实实的!

学生描写小学的作文400字 篇3

  在“低碳生活”的调查中,居民们对“低碳生活”这个词比较陌生,我们讲解后,发现许多居民都能在生活中自觉的节约资源,在点滴在点滴小事中减少二氧化碳的排放。

  由低碳现状中我们发现:大多说中老年人的环保意识都比较强,而青年人这方面还要努力,调查中的老年人都比较支持我们的调查,比如有位姓徐的老大爷欣然接受了我们的调查在听我们的解释后,徐大爷似懂非懂的低了点头,说:“自己小的时后在农村住的石头房子是最低毯的了,并唠叨起农村生活的艰苦,虽说很艰苦,可这是一种原生态的生活,难怪那时的环境好呢!当我们结束调查,请徐大爷在宣传板上签字时,徐大爷表示非常支持我们的活动,他会发动家人一起节约能源,从电水和回收三个环节减少二氧化碳的排放。

  现在最普遍的低碳方法就是安装太阳能热水器,利用太阳光照射产生热量,从而使得太阳光这种天然能源得到充分的利用。但是现在有条件的家都买了小轿车,城市的繁华街道几乎天天堵车,殊不知汽车的谭排量要比普通家电的碳排量多的多。除了这个还有许多希望大家能在生活上总结。

  总之,我们小组的同学呼吁大家在全桥其后变暖这一关键时刻,用自己的行动为地球将来做一份贡献,过上返璞归真的地毯生活。

学生描写小学的作文400字 篇4

  眨眼间一个学期过去了,在这一学期里我在九班这个人人喜爱的大家庭中学到了很多很多。一下便是我的总结:

  一、学习方面

  在学习方面我总是马马虎虎,在考试的时候我总是因为一道题太难而放弃,而且总是因为一道题太简单而马虎大意,所以我的成绩总是十分不稳定,但是我相信在下学期学习中一定会改掉这个马虎的`毛病,将自己的成绩提升上来。同时我明白了中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  二、纪律方面

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我的学习付出了许多心血,这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望的。

学生描写小学的作文400字 篇5

  有人喜欢芳香扑鼻的百合花;有人喜欢傲霜挺立的梅花;有人喜欢洁白无瑕的栀子花;而我,对飘飘洒洒的紫藤花却情有独钟。

  我爱紫藤,因为它是学校里最亮丽的风景线。每当到了六月,那英语长廊上的紫藤花就在不经意间悄然开放了。过了两星期,紫藤花开满了。我从寝室下来,远远地就看见一片淡淡的紫色,真美。我慢慢地走过去,紫藤花一串串地挂在枝头上,大点的,小点的,密点的,疏点的,像一串串成熟的紫葡萄呢。沿着小径,我继续走呀,走呀,看到紫藤和绿叶正交朋友呢,那绿叶青得逼你的眼,它小心翼翼地扶持着花儿,我不禁欣然起来:“Yes,beautiful!”

  我爱紫藤,因为它是风中之快活的精灵。紫藤花下,一年纪的小朋友绽放天真的脸蛋,快活着呢,可是,风中最快活的还算不上它们呢,而是芳香扑鼻的紫藤。看,一丝凉风吹来,习习地,安安稳稳的紫藤花突然间翩翩起舞了,它们随着风儿,轻轻摇曳。有的张开双臂捂着;有的扭扭屁股;有的动动脚尖儿,瞧,有的还玩不够,正飞下来呢,飘飘然的,触抚这石子路,拍拍孩子的脸,拉拉手一起去做游戏……

  我爱紫藤,因为它是最最文静的小女孩儿。潇洒的风儿回家了,紫藤花也互相依偎着睡了。满长廊的花儿,都纹丝不动,一声不吭,只有几只蜜蜂在花丛中窜来窜去,“嗡嗡”地闹着。

  紫藤呵,多美的的你呀,给人以宁静、快乐、舒畅、美丽的境界。这里的风景最美,不是么?

学生描写小学的作文400字 篇6

  今天,万里无云,乌鸦从外面叨来一块美味的肉往家里飞去。

  乌鸦飞着,一阵有气无力的声音在乌鸦耳边响起,“乌鸦老兄,行行善吧!我已经饿得不行了!“乌鸦一看是原来那只用甜言蜜语骗走乌鸦的肉的狐狸。乌鸦想:这狐狸又有什么阴谋,上次骗了我的肉,还没找他算账呢!这次又来骗我的肉,我可得小心点,乌鸦把肉小心翼翼地放在翅膀上,“臭狐狸,你来干嘛?“乌鸦质问到。“哎哟!“狐狸跪在地上,“乌鸦老兄,我已经几个星期没吃东西了,你能把那块肉分我半块吗?“乌鸦看它那骨瘦如柴的样儿,也不像骗人的。“你是鼎鼎有名的狐狸,怎么找不到肉了呀?“乌鸦问。“哎,说来话长,有一次,我和老虎看上了同一块肉,我们都去抢,老虎把我抓伤了,于是我们狐狸家族一起上去把那块肉抢来了,这引起了老虎的愤怒。于是,他们老虎家族和狮子家族每天早上很早就把肉找光了。等我去时,一块肉也没了。于是,我就变成了这狼狈模样了。哎!”乌鸦想了想,说:“狐狸,你愿意做我朋友吗?我供给你食物,不过你得为我们家做家务,照顾乌鸦小宝宝,行吗?”狐狸点了点头,乌鸦叼着肉和狐狸回到了家。

  从此,狐狸不用担心吃不饱,乌鸦不用担心家务活,也不用担心他的小宝宝没人照顾了。他们快乐地生活着。

  附:老师评语:你编的故事令人喜出望外,美好的一方面表露无遗,真棒!

学生描写小学的作文400字 篇7

  春姑娘来了,轻轻悄悄地来到我们身边,她的笑容就是那可爱的花朵,他的以上就是那碧绿的草,她的长发就是淙淙的溪水……春风就是那温柔的手臂,轻抚着人们的脸额。

  “走,踏青去!”在爸爸的招呼下,我和家人一起去爬山。来到山脚,远远望见一大片绿茸茸的地毯,自山脚到岭顶,铺展开,宛如一探绿色瀑布。她是春姑娘用它那双灵巧的手织出一片又一片的地毯。站在闲山脚下,抬头一看,一座穿着绿以上的大山耸立在我面前,不看还好,看了就令人产生了无限遐想。

  我们开始爬山了,山路弯弯曲曲,周围有许多城市里见不到的植物。山茶。蒲公英以及闪扑上散落着记住桃花、杏花、梨花,正在闹春呢,在一个地方我偶然看见梁柱直挺挺的松树,他们拦住了我的去路,想两个武士:以杆当身,以叶当盔甲,以枝当兵器,但我们还是小心翼翼地穿了过去了。我们停下,在一块北山风吹得干干净净的石头上休息,忽然,想起了“沙沙”声,仔细一看,是从我头上的树叶上滴下来的露珠,一滴一滴滴在了发出沙沙声的土地上,咦?这儿长出几株小草嫩嫩的、绿绿的,真招人喜爱捏,啊!春姑娘就在附近,我仿佛能听见她与群防游戏的生意,嘻嘻哈哈……到山顶了,阳光洒在身上,好暖和。春姑娘吹了一口气让山下面的油菜花整个荡溢开去,像翩翩起舞的小姑娘……

  我躺在青石上, 与人们一起投入春天的怀抱。

学生描写小学的作文400字 篇8

  “叮铃铃,放学了……”学生们顿时像潮水一样涌出校园。

  我刚从一波学生群中“挤出来”,又被一波校门口的小贩群“包围住”。瞧,各种各样的小吃摊顺路一字形排开,有竹筒粽子、铁板鱿鱼、烤香筋……那些诱人的香味哟,直往我鼻子里钻!好几次我都站在那里不动,“赖皮”似的拽着妈妈的袖子,让她给我买。经不住我天长日久的软磨硬泡,妈妈终于“投降”了,但是她意味深长的看了我一眼,管她呢,先装没看见吧!

  先去买个竹筒粽子!卖粽子的阿姨动作真是快,剥开一个竹筒,把带棍的粽子在盛白糖的盘子里一滚,白白的粽子瞬间就被白糖包裹了。我赶紧接过来填到嘴里,真是又粘又香又甜!再来串铁板鱿鱼!我早就对它垂涎三尺了,这次还不趁着妈妈同意,吃它个痛快!最后,妈妈还破天荒地给我买了一个冰淇淋,哈!难道今天太阳是从西边出来的吗?

  回到家,我意犹未尽地回味着口中残余的食物香味,盘算着下一次再吃点什么呢?可是,好景不长,快要睡觉的时候,我的胃里突然泛起一阵阵恶心的感觉,想吐还吐不出来。接着,肚子好痛啊!像有一把刀在肚子里面“乱刻乱画”。天哪!我这是怎么了?“哇哇……”,我终于吐出来了,肚子疼痛又加剧了,不行,得赶紧上厕所!连续两趟厕所跑下来,我已经面色蜡黄,虚弱无力了。

  妈妈赶紧带我去了医院,经过医生诊治,确诊是急性肠胃炎,是因为吃的东西太杂太乱不干净导致的。我窝在病床上打着点滴,妈妈抚摸了一下我的额头,问我:“现在怎么样,是不是有种‘甘尽苦来’的感觉啊?!”

  此时,我羞愧得恨不能找个地缝钻进去!想起当初老妈意味深长看我的一眼,我这才恍然大悟!我的老妈哟,您可就别再调侃我了,我这明明是“自讨苦吃”呀!

学生描写小学的作文400字 篇9

  “看天空飘的云,还有梦,看清风像白鹭……”我用心聆听着这首动听的歌曲《希望》。

  我是一株草,一株瘦弱的小草,我没有强壮的身体,也没有美丽的叶子,因为在我的头顶上压着一块对我来说千斤般重的瓦片。我每天都生活在这一小方黑暗的空间中,我享受不到阳光的沐浴,也得不到和同伴们玩耍的欢乐,我只能自己默默的承受着孤单和寂寞给我带来的痛苦。

  时间一天天的过去,我的身体也在一点点的长大,我能活动的空间越来越小了,每当听到瓦片外同伴们嬉戏的声音,我的心遍会为之一颤。我曾抱怨过命运是如此的不公,让我遭受这样的痛苦。直到有一天我看到了从空隙中射进来的一缕温暖的阳光,那缕阳光像一只温柔的手抚摸着我冰冷的身体和那颗将要破碎的心,我仿佛看到了希望,看到了与我仅有一层瓦片相隔的美丽的世界,我的心中不禁萌发了一个愿望:我要离开瓦片的“束缚”,得到自由。

  于是,我将所有的力气都集中在了那赢弱的叶子上,我用力顶着那块巨大的瓦片,顿时,一阵酸痛袭遍了我的全身,那一瞬间我想到了要放弃,但当我看到了那一缕阳光时,心中又充满了希望,我忍着剧痛用力向上顶着那块瓦片,一下,两下,三下……随着“砰”的一声,瓦片翻落在了我的身边,我终于见到了比黑暗更美丽的颜色,太阳向我微笑,同伴向我招手,我贪婪的看着眼前的一切.我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫,但就是因为这一点光亮,我成功了。

  “看天空飘的云,还有梦,看清风像白鹭,吹散大雾……”美妙的旋律依旧回荡在我的耳边,但我却更深刻的体会到了“希望”二字的含义。

学生描写小学的作文400字 篇10

  唉,这么长时间了,体温还是没降下来,要升不升,要降不降,偏偏要在37.5℃左右徘徊,真气人。

  所谓“一波未平一波又起”,发烧不但没好,嗓子也被牵连到了,整天“咳咳”不停,无奈,只好动用最终武器—输液!

  据我所知,输液是最浪费时间的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能乱动,在医院里,不能做别的事,整天瞅着天花板发呆,你说烦不烦?

  尽管输液效果较明显,但是不坚持一定时间也是不行的,天哪,这一周,基本上就是在输液中度过的,一周7天,6天都在输液,浪费了一整个星期,就连重要的期中考试都错过了,心痛啊!

  同学们坐在教室里上课,我只能躺在医院床上发呆,同学们课间玩耍聊天,我还是在发呆,这个病实在是太顽固了,输完了液,也只是退烧了而已,就今天我还在考虑是否要去学校上学呢。

  说来也惭愧,星期五上午,又在去医院的路上,看到学校校门打开,同学们一个个喜笑颜开的从里面走出来,他们都考完试,放了学,叽叽喳喳讨论去哪里玩。我真的不知道该想什么了,只是觉得自己很不争气。考试,我认为也是展示自己能力的另一种途径,我知道,即使我现在去考,也不可能拿到好的成绩,因为,1个星期没上学,课程肯定落下了不少,在这种没有任何准备的情况下,别说展示,连现眼都够呛。只能默默低估:“你们居然在我不在的考场上,‘争霸称王’。”作文

  终于,情况有了好转,终于不发烧了,但是,嗓子依旧还是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上学,这点小问题不算什么,我要补上前面丢下的知识,追上前面的同学,重新站在同一个起跑线上,我坚信。

  同学们,下周见!

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