演讲稿大全

小学保护环境演讲稿

时间:2020-12-28 11:28:41 演讲稿大全 我要投稿

小学保护环境演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学保护环境演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学保护环境演讲稿

小学保护环境演讲稿1

  我们大家应当都明白保护环境人人有责!

  我们生活的地球是很脆弱的,地球上的自然资源也是有限的,如果我们从此刻开始保护环境和地球的话,我们生活的地球必须会变的更完美!

  保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧!

  保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自我,如果环境被破坏的话,那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬!

  我在那里向全世界的人们呼吁保护环境人人有责!如果我们还在这样的破坏环境的话,我们的家园即将遭到崩溃。那时我们便没有去处了,保护环境人人有责,从小事开始作起吧,

  如我们不乱扔垃圾,随地吐痰等。

  保护环境人人有责!

小学保护环境演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。喜欢她的青山绿水,喜欢她的碧草蓝天。

  可是,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

  可是,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

  可是,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

  真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。

  让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!

小学保护环境演讲稿3

亲爱的同学们:

  你们好!

  说到保护环境,我就想到学校门口每天都会发生的现象。

  每当上学、放学的时候,校门还没打开,道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们就争抢着买这些东西,然后把包装啊,垃圾啊,乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。原来应该清静幽雅的校园门口,好像变成了集市闹区。

  如果照这样下去,每天那么多的垃圾污染者空气,天空会越来越灰蒙蒙,上课的时候,可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了,清新的空气闻不到了,这将是多么可怕的事啊!我们不能眼睁睁地看着环境变成这样,得想办法改变。

  我建议同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买,那些推车就会慢慢消失。地面上就不会有果皮纸屑,空气中就不会有各种难闻的气味,还校园一份宁静!

  大家一起从身边做起,从小事做起,减少污染,保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿,创造一个清新美丽的家园!

小学保护环境演讲稿4

各位老师、同学:

  大家好!

  今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”。

  同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

  可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆......且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时。

  这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学保护环境演讲稿5

同学们:

  大家好!今天我发言的题目是——《保护环境,人人有责!》

  “保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。

  随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!

  因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语——污染。这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!

  由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……

  再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……

  我的发言完了,谢谢大家!

小学保护环境演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。

  校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

  为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:

  1。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。

  2。爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

  3。提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

  同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

  我演讲完毕,谢谢大家!

小学保护环境演讲稿7

亲爱的同学们:

  你们好!

  每当你走在幽静的小路上时,不禁,一块纸片从你的眼帘飘过去,你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当,家家户户到处倒污水时,你不觉得一大片的环境,早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼,你会不会有所行动呢?

  保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始,从此时开始,让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你就想到了树木的疼痛,流泪,所以,你应当去劝阻……种种的种种,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……看到同学们,吃完冰激凌的塑料袋,满空中飞舞,当时,我就洋溢起一种愤怒感,真想上去给他们说,让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去,我才知道,这件事情只能让我来干。

  保护环境,让身边的一切不要再发生了!

小学保护环境演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,很高兴能够站在这里为大家演讲,今天我演讲的题目是《保护环境,人人有责》。

  清晨,当你跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境,爱护公物的小卫士。

  现在,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草坪;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……

  大家心里应该明白,这些行为是不对的。古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草坪的去阻止,不破坏公物……。从我做起,从现在做起,从小事做起。

  单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。

  俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。只有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更美好,国家才会更强大!

  同学们,让我们行动起来,保护我们身边的环境,从身边小事做起吧。

  我的演讲完毕,谢谢。

小学保护环境演讲稿9

亲爱的'同学们:

  你们好!

  我们人类生活在地球上,地球上有许多东西需要我们保护,但是我们却没有在意。

  有些人不珍惜地球赐予我们的一切,例如人们乱砍乱伐,大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋,制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题,严重影响了我们的生活。还有大气污染,酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害,人们乱砍乱伐,乱扔塑料袋和使用一次性筷子等,这些就是人们不尊重大自然而造成的,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理,人们只会一味的抢夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。切记,保护环境就等于保护我们自己生存的环境。

  我们要保护这个脆弱的的地球,不要让茂密的森林,辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。

  现在起,我们应该保护环境,一起捍卫我们的家园。

小学保护环境演讲稿10

尊敬的老师、亲爱同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的主题是“保护环境,人人有责”。当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。

  每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,良好的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

  着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该爱护校园的一花一木,而不是随手攀折,破坏生态环境。

  我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的样园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。让我们从自己做起,从身边的一点一滴做起,让我们的校园更加美丽多彩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学保护环境演讲稿11

  此刻,人们都不讲卫生,使地球变得很不干净。工厂里的废水向河里排,排废水的人会不会想想,如果人类喝了那些水,会怎样样?还有,人们砍伐树木,踏入草坪,做过这些事的人会不会想想,没有了树木我们怎样有新鲜的空气和氧气,没有了小草我们怎样绿化家园啊!再说,如果沙尘暴来了,没有了树木的阻挡,我们的家园会变成什么样。为什么街道旁都有垃圾桶,这是提醒人们不要随地乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。可是,很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅仅损坏我们家园的形象,还让地球再一次的被污染。

  我想告诉大家:“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境,就要从身边做起,从我做起,把我们家园建设得更加美丽吧!

小学保护环境演讲稿12

亲爱的同学们:

  你们好!

  讲究卫生是一种美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。

  保护环境要从小事做起,从自己力所能及的事情做起。就比如说从家门口的小河做起,只要我们不乱扔垃圾,看见别人扔垃圾前去阻止的话,河里的泥就会越来越少,与此同时大海也会越来越干净,越来越蓝。

  我们还可以在抽屉边放一个环境袋,那样我们就不会再把垃圾乱扔了,只要往袋里一放就可以了。这样一来不仅可以干净我们的教室,还可以让值日生扫地更轻松。

  我们上街最好是用环保袋,这可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性,而环保袋却可以用很久。再加上用塑料袋对环境的污染是非常严重,所以用环保袋会更好。

  我们大家都要从小事做起,虽然那只是一份微薄的力量,但是只要大家一起做,那就会成为对社会一种巨大的支持。

  保护环境从小事做起,只要把自己做得最好就行。

小学保护环境演讲稿13

  题记:

  蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

  当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的南油小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

  我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

  那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

  不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

  有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

  据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

  同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

  亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。

小学保护环境演讲稿14

尊敬的老师、亲爱同学们:

  大家下午好!

  在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。

  前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!

  作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……

  曲格平曾经说过:“没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

  让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!

  谢谢大家!

小学保护环境演讲稿15

  有人说:“我乱丢一张纸屑不会污染环境。”有人说:“我乱吐一口痰不会影响卫生。”有的人说:“我乱丢一只死了的小鸡不会污染空气。”

  的确,我们乱丢一张小纸屑不会对环境造成影响,我们乱吐一口痰不会对卫生造成影响,我们乱丢一只死了的小鸡不会对空气造成污染。但是,假如我们每一个人都乱丢一张小纸屑、都乱吐一口痰、都乱丢一只死了的小鸡,那么我们四周的环境将会变成怎么样呢?

  纸屑将会堆积成一座座小山,痰水将会积成一条条小河流,死了的小鸡将会发出臭味弥漫天空。到那时,我们脚下将是一条条软绵绵湿漉漉的道路,头上则是一片臭气熏天的天空。环境恶化到了最高的程度,想拯救都无能为力了。

  所以,趁现在环境还可以挽回的时候,我们要从现在开始,从身边做起,不要乱丢纸屑、随地吐痰、乱丢各种各样对环境有影响的垃圾。我们要时时刻刻都爱护我们的环境卫生。不要存在有“人人都爱护环境了,我乱丢一点垃圾没关系”的想法。也不要有“因事小而常为之。”的行为。

  一个人是否爱护环境,这可以从他的生活中可以看出。

  一个人不爱护自己生活环境的卫生,那么你说他会爱护公共的环境卫生吗?我想一个不爱护自己生活卫生的人,他会爱护公共卫生的人很少。因为这样的人,他生活在受污染的环境中已经习惯了,他不讳再对爱护公共环境而有所谓。

  而爱护自己生活环境的人恰恰与那些不爱护环境的人相反。因为他们已经习惯了干净的环境,所以在公共场所他也会自觉的爱护环境。

  所以我们要爱护好我们的环境,要从身边做起。我们不仅要做一个讲究卫生的人,还要做一个爱护环境的好公民。

【小学保护环境演讲稿】相关文章:

小学保护环境资料04-19

保护环境演讲稿05-11

保护环境的资料小学04-19

小学保护环境的资料04-19

小学生保护环境资料04-19

保护环境演讲稿15篇05-13

保护环境国旗下演讲稿06-03

保护环境英文高中演讲稿06-20

小学国旗下演讲稿小学06-29

小学保护环境的主题手抄报03-15