幽默的老师作文

时间:2025-02-14 15:24:53 赛赛 老师作文 我要投稿

【精】幽默的老师作文38篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的【精】幽默的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】幽默的老师作文38篇

  幽默的老师作文 1

  “叮铃铃!”上课了,上课了。“哇!”我们眼前一亮。我们年轻的王老师笑容满面,让人觉得格外有精神,再踏着那轻松的步子“蹦”进教室。简直一顽童呀!

  我们的王老师,他是位男的英语老师。一双温润·水灵灵的大眼睛,闪着智慧的光芒,透出一丝丝善解人意的目光。一对不大不小的耳朵能“听遍八方事”。一只大鼻子吸纳着智慧的气息,能说会道的嘴里说出的可都是趣闻逸事,那一串串风趣·幽默的话语从那张嘴里“蹦”出来,总能把我们逗得前仰后合。啊!真是一位风华正茂的好老师呀!

  上课时,我能感觉到王老师跟其他老师与众不同。总是在上课最后十分钟写英语课堂,总是那么的有趣。不说别的',就说他的教学方式吧!还是那么的温和有趣。有时,他会带着滑稽的表情,幽默地说:“有一次我问三班,你们觉得写英语课堂好吗?有一个孩子站起来说,好啊!说明快要下课了。誒!你们觉得怎么样?”我们班同学听了,有的捧腹大笑,有的哭笑不得。还比如说:December的D,两画分解成12,第二画的下面只要在加一横。瞧!多么巧妙的记单词的办法呀!这可都是那位有才的王老师教我的呦!所以呀,这个单词的意思就是12月。像这样,通过一个个小故事·一个个单词中的细节,让我们掌握英语知识的海洋。瞧!多么"不一般"的老师呀。不像其他老师,只懂得叫我们机械的读,写作业,呆板枯燥。啊!就是这样的英语老师,让我对英语更喜欢啦!

  记得有一次,轮流朗读小段文时,王老师请了我们班英语较差的林坚。他读得非常差,结结巴巴,有时连上节课刚教的单词·句子都忘了,甚至还能把这个单词不小心读成另一个单词。大家都在嘲笑他,可王老师您一丝不苟·全心全意的重新教他读一遍。

  王老师改作业·试卷速度极快。这节课考的试卷,下节课下课后改好,就发给了我们。真是不及之速呀!作业本上,试卷上,那一个个红字多像一个个可爱的红精灵。每一处圈与钩,每一个王老师细心在上面纠正的标记都讲述了老师对我们那深深的爱意呀!

  啊!多好的老师呀!能碰上这个老师可真是我们的幸运啊!我为有这么一位优秀·幽默·风趣的王老师而骄傲呀!

  幽默的老师作文 2

  老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。

  可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,语文郑老师。她对我们说过重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词,若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”于是,大家都学会主动地背要背的文段了。说真的.,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己默写(听写)全对的时候,心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟,郑老师会让我们读读书或做自我介绍,锻炼我们的口语能力。

  有一阵子,我因为朗诵训练而耽误了不少语文课。在晚上六点钟,我背着书包走进了办公室。我惊奇地发现老师正为另一位同学补课。我只好拿着语文书在一旁静静地等候。等那同学一走,老师伸了一个懒腰,我把语文书递到老师面前,怯怯地问:“老师,你能给我补一下课吗?”“当然没问题啦!”老师爽快地答应了。显然,她连钟也没抬头看一下,就顺手拎起语文书开始给我补课。不知讲了有多久,天色逐渐暗了下来。“好了,今天就讲到这儿吧!”郑老师一脸轻松地对我说,“课补完了,快回家吧!”此时此刻,我觉得郑老师就是我的妈妈,她是那么平易近人,她是那么和蔼可亲。在匆忙收拾书本时,我朝时钟望了一下:天啊!都快七点啦!我朝郑老师望了一下,内心涌出一股暖流,既是感动又是内疚。黎老师是多么关心我们的呀!此时,我觉得她是一杯甜甜的咖啡。

  他不是我们的班主任,却像我们的班主任一样,小心翼翼得呵护着我们。

  啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!

  幽默的老师作文 3

  我的音乐老师——-唐老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑的短发,略胖的身体。她非常幽默,我给你们说一说她的几件事例:

  事例一:永远不变的`幽默风格

  记得有一天,我们很早就来到了音乐教室。因为音乐教室比较宽敞,所以很多同学都在那里打打闹闹,玩儿的可开心了。教室的窗户离地面很近,很多人都在那里跳过来跳过去。这时,唐老师阴沉着脸走进了教室,大家连忙回到自己座位上坐好,大气也不敢出一下,毕竟唐老师那么阴沉着脸可是头一回看到。唐老师打破沉默说:“峰主任说——-让你们全体罚站十分钟。看看你们怎么表现的,啊?一会飞出来一个,一会又飞出来一个,还有一坨还粘在窗户上呢。”“哈哈!”唐老师最后的那句话让我们大笑起来。“所以我就来教育你们这帮‘跳楼运动员’了。”唐老师又补充上一句。“哈哈”我们再一次大笑起来。

  事例二:“善待”学生百分百

  唐老师身上还有一大特点,就是善待学生。她从来不用罚站和打手等低级办法处罚学生,而是用一种特别的方式来处罚学生。有一天,合唱团的两位男同学在教室里打架,不巧被唐老师看见了。她说:“这两位同学,我不会在你的武术馆里上课,你也不能在我的课堂上打架。来来来,我要好好处罚你们。”两位同学走了过去。唐老师说:“我弹钢琴,你们说绕口令‘八百标兵奔北坡’。不过要用唱歌的声调唱出来,而且毕须要合上钢琴节奏,不过关不许走。现在开始。”说罢,便弹起了琴。两位同学唱了一遍又一遍,就是不能过关。唐老师停下来说:“以后还打不打架了?”“不打了,不打了。”“这次先给你们一个警告,下次我就要加快速度了喔!”“好,好。”两位同学头点的像小鸡啄米,赶紧溜出了音乐教室。

  怎么样?听完我的介绍,你是不是也喜欢上唐老师了呢?我有这样一个老师,够威风吧!

  幽默的老师作文 4

  “同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”

  老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。

  我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。

  老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。

  我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我,我就傻呵呵的站在旁边笑。果然,我的数学越来越好。

  老师有个恶习,很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目,结果我们看见老师手指间夹着一根烟,陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言:“饭后一支烟,快活似神仙!”不知过了多久,老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头,同学总围在一起窃窃私语,笑话他,说是他老婆不要他了。

  别看老师有时不正经,但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话,正当三巨头之一“帅哥”同志,“叽叽喳喳”叫个不停的时候,老师一拍桌子,A4纸的教案撒了一地:“好,这个长了鸟嘴的同学,请问我刚刚说的对不对啊?”那位帅哥期期艾艾地站起来,说不出一句话。其实老师并没有说什么,他只是想“玩一玩”这位同学,让他停止讲小话。“好了,坐下来,我玩你一下。”全班哄堂大笑。

  老师顿了顿,随即严肃地说:“其实学习是靠你自己的,你不学,将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事,让我们肃然起敬,深深地为老师的坚持所折服。“所以说,学习靠自己,心中有信念,就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙,更加努力了。

  期末考试结束,我的.成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的,当那盆饭端放在我面前,我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。

  老师又开始吼起他那句名言,睁开你们智慧的双眼,抬起你们村民无比的头!

  幽默的老师作文 5

  你看到这个题目以后,可能会问:“谁是幽默的老师?”我可以毫不夸张的告诉你,这一位幽默的老师,就是我们班的数学老师,徐老师。

  徐老师的幽默表现在许多方面,比如语言方面,动作方面。但是,给我印象最深的就是老师的语言方面了。

  老师的语言说得十分巧妙,既有趣又能表达出想说的意思,仿佛是许多位文学家同时表达一个意思,整编完毕以后再说出来。

  有一次,我们班有一位同学说不出来一题怎么解答,要知道,老师可是讲过许多遍了。我们立刻兴奋起来,因为我们已经习惯了老师的幽默风格,知道老师又要发言了。果然,老师发话了:“哎呀,讲了多少遍啦,怎么还不会呢?你的脑子是用什么做的?”“蛋白质”另外一位同学笑着嘀咕道。“我看不是,你的脑子应该是用面粉和水做的。”“面粉和水?”不少同学小声笑了起来。“不就是吗?”老师又说了一句“笑什么笑?”。这会儿,小声的笑终于忍不住了,全班哄堂大笑起来。

  还有一次,老师出了一道题,见我们班没几个会的,便没好气地说道:“你们家里肯定有一个大保险柜吧?”几个人捂嘴了,怕一会儿按捺不住哈哈大笑起来。“肯定每天晚上,你们爸爸妈妈要做的第一件事情就是向你们大喊:‘快把数学书拿来!然后一把夺过数学书,把它锁到保险柜里,生怕被小偷偷走了。早上才肯拿过来。”大家都哈哈大笑起来。而徐老师却还一本正经的说道:“不就是嘛!你们也打不开保险柜,所以也都不会。”哈哈哈哈哈哈哈……!全班集体被徐老师的幽默给笑翻了。这笑声是自发的,是发自内心的'。我没有见过哪一个笑话能把大家笑成这样,这笑声之大,似乎都要把屋顶给震倒了,仿佛能传到北京去。这笑声,我们自己也十分吃惊,自己竟然能这么开心地笑,这么大声地笑。

  我庆幸,也很荣幸,有一个徐老师这样幽默的人,来当我们的数学老师。生活中这样幽默的人并不多见,我很高兴,能有一个幽默的人在我们身边。

  既然都有一个幽默的老师在我身边,我一定要好好学习,天天向上,报答老师的“幽默教学方式”,当一名成绩优异的好学生。

  幽默的老师作文 6

  一张瘦瘦长长的脸上长着一双不是很大却是很有威力的眼睛,走起路来是呼呼声风,好象永远有忙不完的事情,那就是我的语文老师??王老师。

  王老师很有幽默感。随便举几个例子就能证明。例如有一次,班上有一个同学没有在作业本上写姓名,王老师在上课时就说:“这个作业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一次,班上在进行语文考试,同学们都安安静静地在做题目,而王老师却离开教室了,过了好长好长时间才回到教室,进来后说:“大家有没有看到老鼠来过啊?”意思就是偷看的人有没有。听了这句话,全班更是哄堂大笑,笑声好象传遍了整个校园。更有趣的还在后头,王老师在比喻写作文的层次时,把同学们分成了深海的、浅海的鱼,陆地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。我按照要求比划了后,回家对妈妈说自己是站在云端望下看的天使,结果被妈妈奚落了一阵后,想想还是先做只浅水里的鱼吧,天使好象还是有点距离。

  王老师的眼睛里虽然只有那么一丁点一丁点的严厉,但还是让人觉得有点怕。尤其作业不认真,字写得潦草时,只要王老师的眼睛扫到我身上,我的心就狂跳,王老师一声:“潘佳杰”我的腿脚就有点发软,所以见到王老师是有点怕怕的。不过还是管不住自己,老是被王老师叫到办公室背课文,订正作业。

  不过更让我崇拜的是,王老师擅长跳绳。在一次教师跳绳比赛中王老师居然跳了二百六十多个,取得了很棒很棒的成绩。这对于只有九十多个会跳的我来说简直就是天方夜潭,所以好几天我逢人就说自己的老师跳绳怎么怎么棒,真是感到无比的'光荣。

  我还知道王老师的一个小秘密,因为老去王老师的办公室。所以我知道在老师的最下面的抽屉里放着满满的一抽屉糖果,有巧克力、玉米糖、牛奶糖、松子糖等,那可不是老师自己吃的,那是老师的女儿喜欢吃糖果,老师给准备的。不过我想不明白的是,每个妈妈都不让宝宝多吃糖,要蛀牙,可王老师为什么要给自己的宝宝准备这么多呢?有时很想问问老师,可最终还是没敢问。

  总之,在我的眼里,王老师是个幽默风趣的,又是严厉的一个好老师。

  幽默的老师作文 7

  老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是笔直挺立着的路灯,照亮我们前进的道路;老师,是一船之长,指引我们扬帆起航。

  在我的印象中柴老师十分幽默,也很好看。一头柔顺发亮的长发,在脑后扎了一个小辫,虽然很普通,但是看起来青春,减龄,有活力。她脸上最吸引人的,莫过于他那明亮的'眼睛和鲜红的小嘴了,那大大的眼睛里仿佛有星星,十分明亮,那樱桃小嘴更是好看,小小的,红红的,与那眼睛堪称绝配!

  有一次上课前,教室里闹哄哄的,就像一个小型菜市场,谁也没有听到上课铃响。忽然,一人高声喊道:“皇上驾到——"说话声,吵闹声戛然而止,大家齐刷刷地看向讲台没发现说话之人不是他人,正是柴老师,瞬间,空气就像凝固了一般,所有人连大气都不敢出,柴老师笑着说:“大家怎么都不说话?刚刚的菜市场难不成倒闭了?”我们一听,顿时哄堂大笑,排山倒海一般的笑声震得人耳膜发疼。过了一会儿,柴老师做了一个停止的手势,示意大家安静下来,便开始讲课。

  课上到一半时,柴老师的嘴突然停了下来,眼睛一眨不眨地盯着坐在第一排的小赵,我们也看了过去,原来小赵正津津有味地啃着他的指甲呢!见我们一直盯着他,小赵感到不自在了,赶紧放下手,做出一副很认真的样子。柴老师笑了出来,问:“赵同学,指甲好吃么?要不要中午叫食堂阿姨给你做一份红烧指甲?”我们笑了,小赵脸红了,不好意思地摸摸后脑勺:“不用了,我们接着上课吧。”十多分钟过去了,下课铃响了起来,老师喊了一声:“护驾回京——”一男一女两个课代表一人手捧一沓作业本,屁颠儿屁颠儿地更在后面,教室里,又响起了此起彼伏的笑声。

  柴老师很幽默,给我们枯燥乏味的学习生活增添了一丝乐趣。

  幽默的老师作文 8

  今年,我认识了一位课外班老师,他有三十多岁,姓陈,长得又高又俊,你们知道他叫什么吗?他名字就叫陈高俊,在纬五路平新线教数学,他风趣而又严厉。

  在上第一节数学课的时候,我们首先学习的是简算,他爸枯燥无味的数字讲的生动有趣,不时地逗得我们哈哈大笑。最有趣的是老师在课间让我们做一个游戏,给老师取外号。我取得是“陈丑丑”,还有人取“陈不师”,“陈老俊”......老师说的'这句话令我感触很深,他说:别的老师教,我的就是玩,在玩中学习。

  还有件事,一个男同学可能头天晚上没有休息好,在课堂上脑袋就像小鸡啄米一样,一看就没有睡醒,被老师发现后,用严厉的目光一动不动的盯着他,当时班里安静极了,大家都在猜测这个风趣幽默的老师会怎么发脾气。陈老师看那个“沉思”的男生没有反应,就缓缓地走过去,拍了拍他的肩膀说:同学,是不是想你的小女友了,要不要再给你介绍两个?老师拉起我说:这个怎么样?又拉起我后面的女生说:那这个呢?顿时,教室里哄堂大笑,那个男孩也羞红了脸。

  陈老师也很关心人,有位同学因为上火流鼻血,陈老师带他去卫生间帮他洗干净,还叮嘱他要多喝水。你说我们老师好不好?

  陈老师幽默又严厉,还会关心人,虽然接触时间不长,可能他不是十全十美,但我觉得他是一名很好的老师。他关心我们,让我们课堂不乏味,充满欢声笑语,又在严厉中教我们知识,伴我们快乐成长。我感谢陈老师陪我们度过的快乐时光。

  幽默的老师作文 9

  我们的常老师就像橘猫,为什么是橘猫呢?因为“十个橘猫九个胖,还有一个吃不胖。”我们的老师就是那个十分之一吃不胖的,她不仅吃不胖,而且讲课也十分幽默。

  记得一节数学课,老师讲了一道很难的题,班上没有几个同学听得懂。老师一问,也没有同学敢说不会,老师就说:“过了这个村可没这个店了,以后谁不会,我就把他弄成光头强,然后把公式写在他的头上。”哈哈,真有趣。老师是在给我们机会,让我们勇于提问,这一说,全班同学都积极地提问题,老师也会以幽默的方式解答同学的问题。老师有时也会说自己是“人间四月天”,其实就是为自己找不到男朋友的.借口罢了。于是,我们班的女生就组上了“八卦组”,想尽办法让老师说出她的“理想型”。

  这不,机会就来了。冬天下雪了,我们和老师打了一个赌——玩打雪仗,老师输了就要说出自己的“理想型”,我们输了就要说出自己的“理想型”,另外多加一项作业。比赛开始了,“老师队”带领男同学围成了像墙一样的保护队,然后老师右手捡起雪球,用手搓了两下,往我们女生那投,我们女生也不甘示弱,我们的战术就是“没有战术”,随后不到一回合,我们女生就输了,老师连连安慰我们:“我的‘理想型’就是你们呀!有你们在,每天我都很开心。”老师说完,我们女生很是感动,可我还是不服气,下次我一定会让老师说出她的“理想型”。

  这就是我们的老师,一位“人间四月天”。

  幽默的老师作文 10

  记得从一年级开始,学校就要求写作文了。可懵懵懂懂的我,一点儿都不会写,这也让妈妈很头疼。最后在朋友的推荐下,妈妈把我带入了覃老师的课堂里。

  那时候的事,多数已经模糊了,唯有覃老师的课堂,让我记忆深刻。其中,最令我难忘的要数覃老师的开场白。

  刚上课,便见到覃老师一脸严肃的扫视全班,吓得我不敢抬头,头皮发麻。老师拍了拍手,本来就胆小怯懦的'新生班,更是鸦雀无声了。只见覃老师瞪着眼睛说:“我,就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的,传说中的覃老师。”说完,还一本正经的盯着我们。这个全是一年级学生的新生班,一脸痴呆地望着覃老师。半分钟后,全班同学捧腹大笑,而覃老师呢?还是一本正经地看着我们,仿佛并不是她逗我们笑的。现在想来,这种自己不动声色,却让别人捂着肚子笑的话语,是一种教学的智慧,它让我们瞬间喜欢上了这个课堂。

  虽然老师并没有大声喊叫,大拍桌子,但她却用她特有的“覃氏语言”化解了一次又一次来自于同学们的挑战。一次上课,我忍不住玩起了自己的笔来。忽然,“啪嗒”一声,笔掉在了地上,打破了教室里的安静,我浑身一哆嗦,深深地低下了头。覃老师突然说:“是谁家的小老鼠在偷吃糖呀?小心被我覃大花猫发现了,吃了你这只小老鼠。”我的脸一下子红了。

  一转眼,小学即将毕业了,而覃老师是那个让我记了六年的老师,她的课堂是让我记了六年的课堂!

  幽默的老师作文 11

  我上六年级了,也换了新老师。我们的班主任,李老师,她是一位女老师,也是我的数学老师,她很幽默。

  李老师个子很高,长得也慈眉善目,一头乌黑头发下,有一对弯弯的月牙眉,一双水汪汪的大眼睛,细小高挺的鼻梁,洁白的.牙齿。李老师差不多四五十岁左右。

  我原来从不喜欢上数学课,但是自从李老师当我们班的数学老师以后,我就觉得数学原来是奥秘有趣,因为李老师讲课很幽默。

  一次上数学课,老师正讲着分数乘法,老师为了让同学们好理解分数的原理,还给我们表演了一人两角色的话剧,我们班每个人都认真听了起来,老师给我们讲《西游记》。我们每个人心里肯定都在想:《西游记》跟讲数学课有什么关系呢。这是孙悟空和猪八戒之间的对话。

  孙悟空:“八戒,天这么热,你去找西瓜,回来我们切着吃。”李老师装着孙悟空的腔调说。八戒说:“猴哥,那你可要等我。”老师又装着八戒的声音说道。孙悟空又说:“好好等你,快去吧。”八戒走了,过了一会儿,八戒回来了,抱着一个大西瓜,满头大汗。孙悟空说:“我们正好四个人,每个人能得到4分之1个西瓜,八戒不满的说:“不行,我的功劳最大,我要吃这个瓜的8分之1。”听到这全班哄堂大笑。

  我们的李老师不仅幽默,而且还关心学生,工作认真,每次课前老师都写两大张笔记,这就是我们班的班主任李老师,热心帮助我们学习,学生有不会的题,李老师帮我们一起解答。我们都很喜欢我们的李老师。

  幽默的老师作文 12

  每天,上课铃一响,我就知道我们班那幽默的数学王老师要来了。他有着一头利索的短发,不知怎么的,从来不带眼镜的王老师,上个学期竟然带上了眼镜,不过,这样显得更有学问了。王老师大约二十多岁,一副阳光灿烂的模样。

  我们在教室等待上课,他脚步轻轻,每次都要从后门进入,然后开始“抓捕”行动。每次都可以抓到好多同学,而现在的同学们都警惕起来,都开始好好学习了。

  记得有一次,我们班的`同学都在认真听讲,只有一个同学的脚在不停地踢瓶子,老师第一次没管,第二次也没管,到了第三次,老师走到他的旁边让他拿出瓶子,老师说:“如果你再动一下,我就让你把这个瓶子给吃掉。”吓得那位同学再也不敢动了。哈哈哈,幽默又严厉的王老师。

  还有一次刚开学,老师在上第一节课的时候,开始说对每个人的评论,说到我时,老师说让我继续努力,我暗暗下定决心,要努力学习。当说到一位爱捣乱的同学时,说道:“你现在不像之前那么懒惰、捣乱、乱说话了。”那位同学听完后,脸上绽开了笑容,正当那位同学沉浸在被表扬的兴奋中,王老师又说:“可我还是那么讨厌你。”当时同学们笑得前仰后合,真佩服爱搞笑的王老师。

  这就是我的数学老师——王老师,你是不是很羡慕,我有这样一位老师。

  幽默的老师作文 13

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从什么都要问的小屁孩儿变成了一名五年级的大学生。在我成长的过程中,遇到过许多老师,其中,我最喜欢的是我现在的语文老师。

  语文老师很幽默。有一次她正在讲课,同桌忽然对我说:“张马赫,你仔细观察一下老师,妈呀,老师的头成爆炸头了。”我盯着老师一看,她的头发根根飘了起来,应该是老师的头发多次在黑板上摩擦,形成了静电。

  这时,下课铃声响了,老师走向了后边的镜子。她被镜子里的自己吓了一跳,说:“头上长章鱼脚啦!”“哈哈哈哈!”同学们好像被谁挠了痒痒似的,笑个不停,有的同学还笑哭了。嘿嘿,当然包括我了。

  还有一次,我的语文小组长来催作业,苏子豪同学在自己的书包里翻来翻去,半天也找不到作业。忽然,语文老师冒出了一句:“苏子豪,什么时候你能把作业交上来?我们全班都为你一个人喝彩。”“哈哈哈哈!”同学们又笑得前俯后仰。

  上个星期四,老师在听写生字。朱子豪每次都把“衣裳”写成“一商”,把“吓一跳”写成“吓一挑”,他还理直气壮地对老师说:“老师,您那么聪明,肯定知道我写的是什么。”老师回了他一句:“你以后还怎么写情书交给你的'女朋友啊?”我们全班都哄堂大笑。

  在这样一位幽默的老师的陪伴下,我们每天都开开心心地学习,快快乐乐地成长。

  幽默的老师作文 14

  学习毛笔字,大家都觉得是一件很枯燥的事情。但是如果遇到了一位幽默风趣的老师,那书法课堂也会变得妙趣横生。今天,就来说说我的书法老师——马老师。

  马老师是一位男老师,他长着高高的个子,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛。平时总是一副和蔼可亲的样子,上课时还常常给我们讲一些有趣好玩的小故事,逗得大家哈哈大笑。

  记得有次上课我正写字时,我的毛笔笔尖掉毛了,一个字都写毁了,我正郁闷呢,马老师说道:“毛笔脱发了,就用海飞丝洗头吧!”哈哈哈,我不由得大笑起来。以后每次遇到毛笔“脱发”,我都会想起这个笑话,忍俊不禁。类似这样的`“马氏笑话”还有很多,比如印泥是“印度尼西亚的泥”、繁体字就是“烦人的字体”……每次上书法课,我们都是在欢声笑语中度过的。

  马老师对学生要求也非常严格,面对不认真的学生时,马老师的小教鞭就挥舞的“啪啪”作响,让人胆战心惊。一次我正在专心写字时,突然“啪”的一声,我吓得手一抖,直接“捺”出了格子。抬头一看,只见马老师用教鞭敲着桌子,冲着一个男孩说道:“你看你写得字都能论斤卖了,写得又粗又大,要是拿去卖,肯定能赚不少钱!”小男孩说道:“那我回家让我妈拿去卖钱吧!”大家哄堂大笑起来,马老师也哭笑不得,只得给他一笔一划的重新讲解了一遍。

  这就是我的书法老师,不仅是一个书画高手,还是一个风趣幽默的好老师!

  幽默的老师作文 15

  老师给人的印象都是严肃、不苟言笑的,但教我们的数学的老师——胡老师可幽默啦!胡老师的趣事可多了,像天上的星星那么多。今天我就摘一颗星星来和你分享分享吧!

  胡老师衣冠整洁,整天穿着一身黑西服,一双黑皮鞋。白净的脸上有一对明亮的眼睛,浓浓的眉毛,嘴巴张开说起话来那是滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻,还有一双总是批改作业的手写得一手好字。“丁零零……”清脆的上课铃响了,同学们都陆陆续续走进教室,接着胡老师也走进了教室。胡老师说:“同学们,今天我给你们讲一个故事。这个故事是老师小时候家长讲给我听的,说从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。讲的是什么呢?讲的`是从前有座山……”同学们听了之后对老师说:“老师这个故事怎么是重复出现的呀?”胡老师笑了笑说到:“对,这就是我们今天要学的循环小数。”同学们在老师轻松愉快地讲解中明白了循环小数,这样的课堂是不是很有趣呀?

  胡老师不仅会给我们讲故事,还会给我们开玩笑,不信你就往下看。这天上数学课,胡老师说:“同学们,今天我们写练习册,请同学们把练习册拿出来。”突然,有同学举手说:“胡老师,我的练习册放在家里了。”胡老师听了笑了笑回答:“我有100万,你们信不信?”我们异口同声的说:“不信,您拿出来给我们看看呀!”胡老师又回答说:“我放在银行哪。”我们听了哈哈大笑……

  你们看,这就是我们幽默的胡老师。

  幽默的老师作文 16

  树叶沙沙,小鸟鸣叫,一位可爱的老师迎着春风踏入教室。他眉毛弯弯,好似两个小月芽,那圆鼓鼓的大肚皮,使人发笑,他就是我幽默的“木瓜”老师。

  微风像一只温柔的大手拂摸着我的脸,时光像一片片树叶慢慢流逝。“木瓜”老师曾经给我上过一堂“户外课”,让我至今难以忘怀。那是一个秋日的午后,阳光正好,“木瓜”老师把大家带到了小花园里。园内有一棵高大的银杏树,树上的叶子已变得金黄,就像一把把小扇子,微风吹过,树上的叶子翩翩起舞,似一位位舞者在枝头舞蹈。不一会儿,风停了,树叶晃晃悠悠地投入大地妈妈的'怀抱。

  只见“木瓜”老师抓起一只小虫子放进盒子里,又拿出了一张白色卡纸。“这是一个四位数,再乘二,就变成了两千四百。如果在原数二千一百的二前点个小数点,乘上二,就变成了四点二,得数可是差了十万八千里!”“木瓜”老师声音哄亮。紧接着,他小心翼翼地用两根手指头把小虫子从盒子里提了出来,接着把小虫子放在了数字上,可是虫子竟然跑走了。木瓜老师挑了挑眉:“你们千万不能记错了,不能把小数点看成小虫子,把它打死或放生了。”大家哄堂大笑。不知不觉,小数点的知识就深深地烙在了我的脑海上。

  树叶沙沙,小鸟鸣叫,一阵微风吹过,一片金黄色的银杏叶飘到了我的课桌上。虽然木瓜老师的脚步声越来越远,但是他在我心中的份量却逐渐增加。

  幽默的老师作文 17

  我们班有一位幽默的老师,他姓何,我们给他起了个外号,叫“荷包蛋”,你可千万别告诉他哦!

  光是何老师的长相就能让你笑上半天,为什么这么说呢?因为何老师的脑袋是个“电灯泡”啊!一对小眼睛虽然小但炯炯有神。何老师已经快退休了,但教学一点也不死板,还很幽默呢!

  记得我们班有一个同学,总喜欢抄作业,有的时候抄得还对不上号,何老师劝了她很多次,但她总是不听。有一次何老师改到她的作业,发现竟然算式还没写完,就写出了正确答案,何老师就说:“你不会写可以思考,可以来问我,可你从来不思考,简直就是垃圾中的战斗机!”

  可这位同学丝毫没有要改正的意思,依旧抄作业。何老师对着我们全班说:“我想到一个谜语可以形容这位同学,古时候,有一位姓皮的皇帝,那么我们应该怎么称呼他的.妈妈呢?”

  全班都安静下来思考这个问题,何老师见我们想不出来,就说:“既然你们想不出来,那我就告诉你们吧!应该是‘皮太后’啊!”我们全班都笑了起来,就连那位“皮太后”同学都情不自禁地低下了头。从此,那位同学就再也没有抄过作业了。

  你们看,这就是我们的幽默老师,他让我们在欢笑中学到东西,让我们轻松地学习,你们是不是也喜欢这位“荷包蛋”老师了呢?

  幽默的老师作文 18

  我的班主任李老师,是个爱开玩笑的老师。

  她个子不高,有着一张清瘦的脸,一双炯炯有神的`大眼睛,闪烁着智慧的光芒,剪着一头干练的短发。她说起来话来幽默有趣,经常跟我们开玩笑,同学们都很喜欢她。

  有时候,我们上课不认真听讲,李老师就假装严肃地开玩笑说:“谁想坐‘vip’座位呀?”她的话音刚落,全班顿时安静下来,因为谁也不想坐那个讲台旁边单独的位置,李老师就是用这种开玩笑的方式教育同学们。

  还记得有一次,我们在抄作业的时候,同学们发现只有一项作业,便大声喊道:“今天怎么只有一项作业呀?李老师狡黠作文作文地一笑说:“那就给你们多加一点吧。”她的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。

  全班同学都在焦急地喊:“不要加作业!”只有我没有喊,但心里也十分紧张,生怕自己做不完作业。

  只见李老师刚拿起粉笔,同学们发出的叫声便震耳欲聋,都快把房顶盖掀起来了。但是李老师还是拿起粉笔,在黑板上快速写了“七选做”三个字。

  同学一看,原来李老师又是在开玩笑呀!大家那一颗吊着的心终于放下来了,我也在心里暗暗感谢李老师说多增加作业,只是和我们开了一个玩笑。

  这就是我们的班主任老师,一个爱开玩笑的老师,也是大家心目中的好老师

  幽默的老师作文 19

  在五年级时,我们班级来了一位认真、幽默的英语老师——纪老师。

  他应该是三十多岁吧。长着大大的眼睛,炯炯有神的,不胖也不瘦的身材,皮肤黝黑,讲话时声音洪亮。

  纪老师在上课时,像一本《知识宝典》,会为我们讲解一些知识点,并且还会为我们讲课外内容,拓展我们的`知识面,开拓我们的视野。当我们遇到不会的题时,老师会耐心地为我们讲解。

  我们的纪老师不仅认真,而且还很搞笑。

  老师在下课时,像一本《幽默笑话》。有一次,老师严肃地说:“闭嘴经!托堂到上课!我们还有内容没讲完!”边说边拿着铁尺敲打桌面,那声音简直震耳欲聋!而我同桌和后桌像是听不见似的,依旧我行我素地愉快交谈。老师的火眼金睛看见了,像是什么都不知道一样:“咱们班就是有两只蚊子啊,一直“嗡嗡嗡”的,叫得我心烦!我的同桌立马住嘴。可过了一会儿,他的“豌豆射手”又开始攻击“僵尸”了。老师搞笑地说:“你们俩是不是说相声呢?谁是捧哏?谁又是逗哏啊?来给咱班演一遍啊!有信心还能去德云社呢!”我们全班同学哈哈大笑。反而,我同桌有脸红得像一个成熟的大苹果。被老师说过后,他就再也没在上课时说话了。

  老师的这种讲课方法既生动又有趣。不仅让我们在课堂上收获了知识,也收获了许多快乐。我喜欢这位纪老师。

  幽默的老师作文 20

  前一秒教室还闹哄哄的,下一秒就鸦雀无声,不用说,一定是班主任陆老师来了。

  陆老师体型偏瘦,还有一头乌黑的长发,但你仔细看,会发现里面夹杂着不少白发,我猜那是她晚上不辞辛苦地批改作业才让它们“趁虚而入”的。她手里总爱端着一个碧绿的茶杯,经常神出鬼没,她刚刚还在办公室,一眨眼就站在教室门口了,让我们连假装读书的机会都没有。

  在我眼里,她就像一个老顽童,总是乐呵呵得和同学们打成一片。上课时也总是笑眯眯的,每次都讲得绘声绘色,毫无枯燥性,风趣幽默的课堂总是充满欢声笑语。说起幽默,可没人比得过我们的陆老师。

  有一次,某位同学在啃手指,陆老师走过去了她都没有发觉。这时陆老师俯下身,笑眯眯地对她说:“凤爪好吃吗?正好家里没有了,要不你送我两个,让我尝一尝呗。”大家哄堂大笑,而这位同学听了,顿时满脸通红,手放了下去,拿起口罩带上。从此,她很少啃手指了。

  记得还有一次,我们班的梁同学和章同学在上课时折星星,一个剪一个折,配合得十分默契,但是他们没高兴多久,就被陆老师的“火眼金睛”发现了。谁知她却不生气,反而笑眯眯地说:“这样吧,你们准备一个瓶子,被表扬就折一颗星星放在里面,下次我生日的.时候把它们当生日礼物送给我。”他们听了,吐了吐舌头,把东西放进了桌子里。从这以后,没有人在上课时折星星了。我想,陆老师的方法真灵。

  这就是我们幽默的陆老师,你说这样的老师谁不喜欢呢?

  幽默的老师作文 21

  “叮铃铃”上课了,课堂里乱哄哄的,大家都在边说边等作文老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年妇女,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量她。

  她,一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出她的精神;一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。与众不同的`是,她有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉在肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年妇女的风韵。

  现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在要说起她的幽默,非把你笑得肚子疼不可。

  就先说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上作文老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的作文水平提高了。

  不过,老师的幽默是我作文提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,她的幽默,任何人都比不上。就拿一次一起吃饭来说吧。

  记得那是一个刚放学的中午,老师和我们一起吃饭,由于我们都在同一个时间内吃了麻椒,她便说:“我们是‘黄金搭档’。”一个中午,我们“搭档”了好多次,比如:一起咳嗽,一起吃辣椒……

  怎么样?我的作文老师幽默吧?不过话又说回来了,我们还真是“黄金搭档”。

  我喜欢你——我的作文老师。

  幽默的老师作文 22

  看到了题目,或许你会想:老师不都板着一张脸吗?哪里幽默了?接下来,我就为你介绍我四年级时的体育老师。

  他大约四十多岁,一米七的个子,有强壮的.身子。不知是因为他有一个光头,还是某种别的原因,总之,他从外貌上看起来就不严厉。而他的性格,也是如此。

  有一次上课,不知道是谁讲了个有关他光头的笑话,他也不生气,反而跟着我们“哈哈”大笑起来。看他笑了,我们就更加肆无忌惮地笑了,直到他停下来。

  然而,令我印象最深刻的,还是有一次原地踏步。我们在踏步时,有人动作十分不规范,他就说“小老头儿,脚抬不起来?”,或者说“老婆婆,手举不动?”然后,有人像反击他似的,把口号“一二一”变了。随着,更多人加入进去了:“一二一,一二一,妈妈不买米,饿死你!爸爸不买菜……”许多人“扑哧”一声笑了。过了一会儿,同学们停下了,等着看他怒气冲天的样子。谁知他竟然笑盈盈地说:“是不是想要获得我的‘赏赐’呀?”立即有一个调皮的人问:“什么‘赏赐’?”老师一脸坏笑地说:“还能是什么?当然是五十个下蹲!”这话刚说完,就没有一个同学敢乱动了。谁不知道下蹲是多么“恐怖”的惩罚呢?

  这就是我们独一无二的体育老师,我们都十分喜欢这位幽默、和蔼的体育老师。

  幽默的老师作文 23

  人们常说,老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我最喜欢我那个幽默的老师——刘老师。

  刘老师,她的脸上已经有了皱纹,头发已经白了不少。这三年,刘老师为了我们这些花朵,把所有的精力全都用了出来,她简直像我们的亲妈妈一样教导、照顾我们。

  有一次,上课的时间到了,可是同学像没有听见似的还在玩,见这情景,刘老师皱起了眉头说:“同学们今天很活泼啊,要不要我陪你们一起玩啊?”听到了这句话,同学们立刻把嘴闭上,静静地坐着。可是马明远还在玩一块橡皮,这一切都被火眼金睛的刘老师看在眼里,她立刻走过去,说:“玩橡皮,没收!”同学们立刻被吓住了,心想:老师从来没这么威严呀?这次怎么发这么大火?正在我忐忑不安时,只见刘老师把橡皮擦举起来笑着说:“橡皮的.英文叫什么呀?”看着老师嘴角那熟悉的笑容,同学渐渐放下心来。

  还有一件事,刚上课的时候,刘老师刚想说“上课”,突然发现有一个同学在咬手指,刘老师没直接批评他,只听她幽默地说:“我们班上有人在吃薯条,吃得可香了!”跟随着刘老师的目光,我们一起往那个同学的方向望去,原来是王天佑在咬手指。同学们瞬间大笑不止,刘老师也甜甜地笑了。

  谢谢您,刘老师,谢谢您分给我们这么多快乐。希望您能一直陪伴我成长,也祝您健康!

  幽默的老师作文 24

  他身材挺壮!挺着一个大肚子,像是孕妇快生了。走路一摇一摆,像只鸭子。他有着短短的黑发,隐隐约约还能看到几根白发。他眼睛不大不小,鼻子下方还有一排又黑又粗的胡子。喜欢穿白色衬衫。他就是我们的贺凡老师。

  贺老师既教我们班信息技术,也教我们班的科学。我们班大部分人都喜欢听他讲课,当然我也不例外。老师很幽默,讲课时常常引得大家哄堂大笑。先来说说科学课吧。

  有一次科学课上,我们刚学到种子发芽的过程。老师讲到:种子发芽需要水、土、阳光、空气等条件,缺一不可。老师故作神秘地问道:“种子发芽没有土,会怎么样?”许多同学都争先恐后的回答:“枯萎!枯萎!”老师故作矜持地扫视了同学们,大家都聚精会神地等着他评价。他却一字一句的说:“同学们语文学得真好,都知道用“枯萎”这个字,我说的话就一个字,死!”这引得同学哄堂大笑,笑得肚子都疼了。

  还有一次在信息课上,老师耐心地讲述FLASH动画地制作流程,还不时地提醒我们用电脑要注意些什么。作业完成后,同学们就会举手示意,当老师走过每个作业完成质量很好的`同学身边,嘴角都会露出笑意。每当课程结束,老师整理教室时,身上的汗就一滴一滴地落下来。就像蜡烛在燃烧。还真是应了那句话:蜡不尽,光不灭。这不正是赞美老师的精神品格吗?

  这就是我们的贺老师,幽默风趣又教学认真地贺老师。你们也喜欢吗?

  幽默的老师作文 25

  我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢。

  记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。小学生

  除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的'课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?我的幽默老师

  林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!

  幽默的老师作文 26

  周日,在郑州商城饭店进行班主任工作培训,本以为是枯燥无味的学习,结果相反,生动有趣的学习过程让人意犹未尽。

  全艺老师是北京中关村一小的德育主任,也是一名优秀的一线班主任,她的讲课与其他的课不同的是基本上都是以实例为主,而且语言生动幽默,让人在会心的笑声里深受启发。早上因为怕迟到,我本没有买上早餐,课前我曾担心会坐不住,但是没有,没有感到饿,也没有感到累,相反感到的是快乐,很喜欢这样的培训方式。

  给我最大的启发有两点:一是要成为幽默的老师,全老师的培训就是例子,现身说法,语言风趣幽默,听起课来毫无压力,效果良好。二是讲到班主任工作的基础是要真诚,要360多看学生。那么当你这样看学生的.话,就会多角度看,面对学生的问题就不会那么觉得不可理解,然后幽默才会有感情基础,所以把两者结合起来,我最后觉得最大的收获是,今后要做一个幽默的班主任,幽默的老师。让班级的气氛不会剑拔弩张,而是师生和谐,这样岂不更好,让孩子在笑声中受到教育,全老师那幽默的谈话方式,我要学习,另外还要有自己的风格,今后,在真诚的基础上,相信必然会用幽默的方式,让我的班主任工作有一个全新的变化。

  学习真好,全艺老师这样的讲课真好,这本身就是我的一个榜样和目标,对自己说加油!

  幽默的老师作文 27

  在我的心中,老师风趣的印象让我很感兴趣!她就是我的班主任——李老师。

  她个子很高,走起路来总是跟刮旋风似的来去匆匆。一头乌黑的长发,软软的披在肩上。特别是那张能说会道的嘴,开口说话就会流出让人捧腹的话语。

  一天上课时,老师刚说了一句:“谁在下面私聊呢?”有个学生赶忙接过话说:“一定是张小燕说的!”话音还没落就被第二个抢过去说:“就是她!”随之第三个同学斩钉截铁的说:“对!”像演“三句半”似的接二连三的的说完了,老师说:“你们三个人生怕把话掉在地上摔坏了!”老师幽默的话引得我们哄堂大笑。虽然事情过去好长时间了,细想起来还是忍俊不止的想发笑:“话!怎么能掉地上?还能摔坏?真有趣!”

  我同桌上课时,总像鼻涕虫似的.趴在桌子上,一天老师正讲课话锋一转问道:“谁知道人类是进化了还是退化了?”同学们议论纷纷,有的说退化了,有的说是进化了。老师说:“对!是退化了。有些人已经退化成无脊椎动物了,如果仔细观察在我们班就会发现。”说玩把目光落在同桌身上,我恍然大悟,用手拍了一下他说:“你傻呀?说你呢!”全班都笑得前仰后合的。

  老师在幽默的话语中,即纠正了同学们的缺点,又给我们带来愉悦轻松的氛围。我真的很佩服她!

  幽默的老师作文 28

  我的课外班的语文老师姓余,他非常幽默。他长着一张能说会道的嘴,肤色像包青天一样黑,还有一身肌肉,大大的眼睛好像会说话。不管在什么地方,他总是笑眯眯的,所以我们私下都叫他“笑哥”。

  “笑哥”十分幽默。记得有一次,一个同学没有考好,大家用尽了所有办法也没有让这位同学高兴起来,但是此时,“笑哥”来了,只在那位同学耳朵旁耳语的几句,那个同学马上大笑起来,好像所有的`坏心情都被驱散了。有人问“笑哥”是怎么回事,“笑哥”回答说:“没什么,我只是在他耳边讲了个笑话而已。”大家这才明白是怎么回事,心中都对老师产生了敬佩之情。

  余老师的力气也是大的惊人。有一次,一个同学犯了错误,老师让他去办公室,那个同学不肯去,大家一起推他,他却纹丝不动,一问才知道,他已经一百二十斤重了,正在我们束手无策时,我看到“笑哥”已经不笑了,正严肃地看着他,这是余老师第一次以这种表情看人,突然,老师对我们说:“你们让一下。”大家让开后看到“笑哥”用右手直接把那位同学“拎”了起来,去办公室了。我们愣住了,足足过了一分钟才反应过来是怎么回事。果然,老师的一身肌肉不是白练的。

  这就是我幽默的语文老师,虽然他有时会很严厉,但我还是很喜欢他!

  幽默的老师作文 29

  每个人都有自己感兴趣的人,就像我们的科学老师一样,给我们下了深刻的印象。

  我最难忘的一次是在上科学课的时候,老师正在讲动物的舌头。“哪位同学知道在哺乳动物中,什么动物的舌头最长?”老师的话音刚落,不知道哪位同学冒冒失失地喊了一声:“大象!”全班同学立即哄堂大笑,没想到老师的脸面沉如水、晴转多云了,教室里的笑声戛然而止,谁知老师马上又多云转晴了:“你说的是大象鼻子吧?针鼹的舌长是它体长的四分之三,就舌长和身长的比例而言,针鼹的舌可算是最长的了。”就这样,大家紧绷的脸又笑了起来。老师阴晴不定的`脸,给我留下深深的印象。

  夏季的课堂上困意缠绵,上科学课的时候我的同桌睡着了,老师发现后悄然地地走过来。我刚要拍醒同桌,老师诡秘的给我做了一个制止的手势,意思不让我提醒他,同学们顿时也都清醒了,聚精会神的注视着老师的一举一动。老师蹑手蹑脚地绕到他身后,抬起手在卷曲的中指上用嘴“哈”了一口气,“嘣”的就是一个“脑瓜崩”,睡意正浓的同桌立马直起了身子,用手擦了一下嘴角流出来地口水,还有些莫名其妙的左看看右望望,同学们都畅快的笑了起来,有趣的一幕同学们都解除了困意。

  老师的诙谐与幽默,让我不能忘怀。

  幽默的老师作文 30

  我的幽默老师姓毛,全名叫作毛延昕,是我们班的美术老师,我特别喜欢幽默的她。

  她长的很苗条,很爱穿印着名画的服饰。戴的是做成乐高积木形状的耳环,这与她艺术的衣服很不搭调。在课堂上她做些搞笑的事情引人注意。

  那天,她第一次给我们上课,一走上讲台,严肃地开门见山:“同学们,大家好!我是你们的'美术老师,我的名字叫毛延昕。很难记对吧?没关系,谁记不住就是不爱国,不爱领袖!……”我们一听到“不爱国”“不爱领袖”几个字,就惊呆了。过了许久,我们慢慢地才明白:老师说的“爱国”和“领袖”,是因为毛老师跟毛泽东主席同姓,是一家啊!

  有一次,我们上课闹哄哄的,大家都在讲话,有的拿出本子铅笔玩五子棋,有的讲着恐怖的鬼故事,有的走到教室放水杯的地方喝起水来。老师走下讲台,装作忧愁的样子说道:“同学们,不要慌啊!火星暂时不会撞上地球的。”我们听了哈哈大笑,随后都坐端正,不再讲话了。

  还有一次上美术课,有同学没有带美术本和画笔,老师说:“同学,快找‘战友’借啊!你的笔就是刀,本子就是盾,画画就像上战场,我下次不希望看见你们在‘战场’上‘裸奔’。”老师的话让我们开怀大笑,那个忘记带本子和笔的同学不好意思地挠挠头,赶忙去找其他同学借材料了。从那以后,再也没有同学忘记带美术材料上课了。

  怎么样?我的美术老师够幽默吧!

  幽默的老师作文 31

  我们班的数学老师是陈老师,陈老师对我们格外亲切,我们也很喜欢她,因为陈老师十分幽默,所以我们只叫她“陈姐”好了。那么我就给你们讲幽默的故事吧!

  在一堂数学课上,陈老师给我们讲试卷,我们听得津津有味。可只有我们班最会发呆的同学杨运航呆呆地坐在那儿。讲着讲着手便指向了他,但陈老师神情并没有那么严肃,而是笑眯眯地看着他,陈老师的表情真是好有趣呀!两条弯弯的眉毛向上翘,两只大大的眼睛转呀转就像一只小老鼠。我们全班同学都看着她,不知不觉就笑了,笑得像绽开的花儿,甜美极了。

  陈姐便接下去讲试卷,刚讲到粉刷教室墙面的这一题。陈姐便问我们:“哪位同学把教室的门窗都粉刷起来了吗?”刷的一下,全班只有吴凯伦站得笔挺挺的`,他的脸通红通红,像熟透了的苹果。上次老师让他回答,他振振有词,而且都答对了,可他今天怎么又错了呢?后面的好多同学都说他是死人,因为只有死人才把门窗都粉刷起来。下课了,陈姐用粉色的粉笔在他脸上画了两扇门,两扇窗,样子简直就像一个功夫熊猫,陈姐又让他到放学都不能擦,这样他就不会忘记那题该怎么做了。

  我想这位幽默的老师用有趣的方式来让同学以后做题小心,以前犯的错误别忘记,这真是一位好老师呀!

  幽默的老师作文 32

  我们的科学老师四眼仔老师简直是讲笑话的机器,平时总喜欢在课堂上开玩笑老师让班里哄堂大笑老师带着眼镜钱总是爱穿衬衫。

  他还拥有着一双火眼金睛一戴上眼睛便开启了扫描模式,你的手指要放到桌子下面,他就会大喊道嘿,谁有在哪儿练习九大法啊?让我们班笑的合不上嘴老师不仅十分幽默,还了解许多知识,在一节课堂上老师问我们谁可以把所有星球按顺序给背下来全班鸦雀无声老师剪这情形就开了个玩笑说没事,你们什么时候会讲相声了,就会被出来了,这下可让我们乐开了花,接着老师拿起一支粉笔边牧边给我们讲解每个星球。让我们经掉了下巴这件事情过后我们班就给科学老师起个外号叫做会洗脚的.科学老师。

  但是科学老师可不是一直那么幽默,再一次课堂上老师见有一个同学来回扭动老师便把她拉出来问你去过医院没同学回答,这几天没有答辩说哦,那你去医院检查检查,别有什么毛病啊,同学们听到了便笑了,起来老师轻的笑声,也大喊全体起立,这一下子我们个个吓得不得了,乖乖地站了起来,我们就好像是遇到了猫的老鼠,连呼吸都不敢大口喘气。而老师此时就像是一只爆发的雄狮,一般怒目圆睁立胜喝斥这件事过后,我们谁也不敢在科学老师的课堂上说话了。

  我很喜欢科学老师,但他有时发脾气,不过我知道老师发脾气往往都是为我们着想。

  幽默的老师作文 33

  在我的补习班上,有一个十分幽默的老师,他就是蔡晓安蔡老师。

  蔡老师大概四十多岁,但人们第一眼看见他时,总会觉得他是一个年过半百的老头,因为他的脑袋上长了很多的白头发。蔡老师非常的幽默,我为什么会这么说呢?想知道的话就跟我一起去看看吧。

  那一次,我们正在学习写人的作文,蔡老师给我们讲到了“嫁接”,蔡老师说:“嫁接的时候要合理,千万别写你的妈妈早上起床,刮掉脸上的胡子,然后穿上西装去上班。”蔡老师刚说完我们都笑了起来,有的哈哈大笑,有的狂笑不止,有的'边笑边拍桌子,还有的边笑边说:“谁家妈妈的脸上长胡子呀?”

  蔡老师这么说不仅很搞笑,他也通过这个例子让我们明白了“嫁接”不能乱用的道理。

  还有一次,我们上作文课时,好多同学都心不在焉的,蔡老师就说:“你们一个个的都开飞机去了吗?开飞机又不叫我,我刚好可以搭个便车呀!”即便蔡老师这么说了,但我们还是没有打起精神来,直到蔡老师来了一句:“看,帅哥!看到我这么帅的帅哥,你们都难道不兴奋吗一下吗?”

  蔡老师他真是太搞笑了,我们每次上课都会被他逗得哈哈大笑,真怕哪一天忽然笑掉了大牙。

  蔡老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像一座灯塔,默默地指引着我们;您像一位辛勤的园丁,培育了我们。我永远也不会忘记您,让人尊敬的蔡老师。

  幽默的老师作文 34

  你应该见过一些严厉的老师吧,那你见过幽默的老师吗?我的古文老师——柯老师就是这么一个幽默的老师。

  他的鼻梁上戴着一副方方的'大眼镜。尖尖的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

  柯老师因为年轻,课下经常和我们打成一片,但上课时他就是一位严格、认真的合格教师,拥有“千里眼”和“顺风耳”两大神通:

  当有同学上课开小差,心思飘到了十万八千里外时,柯老师先用“千里眼”瞄准目标,再一颗炮弹似得径直“飞”过去,像一位好汉似地说:“你是何方神圣?让我给你一个降龙十八掌!”接着,他便像孙悟空一样把那只“小妖精”打回“原形”。我们哄堂大笑,那位同学也像一懂就通似的,连忙说:“老师,我再也不开小差了!”

  当有同学在大家一起读书时没有读应读的古文时,柯老师会先用他的“顺风耳”听到,发现不对劲时,再意味深长地说:“书不可不诵,或马上,或深夜不寝时!”我突然想起:这不就是《史记》中写司马光的读书感悟的段落么!原来古文也可以用在生活中!那位同学立刻改正了,我们也都明白了这个道理。

  柯老师不但没有用直接批评的方式,反而用幽默的方式,还可以非常完美地让同学们领悟了错误,这是多么好的一种学习方式,虽然现在我不上柯老师的课了,但我肯定不会忘记他,他是一个好老师!

  这是你没见过的老师吧!

  幽默的老师作文 35

  我曾经“拥有”过一个非常“幽默”的老师,她姓王,名慧君,她说她起这个名字是因为她的母亲,想让她做一个智慧的君子

  她大约40岁,高高的个子她喜欢穿一件黑红条条的连衣裙,我觉得她一定对那件连衣裙情有独钟。她教学的方法也跟别的老师不一样,她教学生非常生动有趣常常把同学给笑得肚子疼!

  有一次上课时,老师讲的很有趣,同学们听得也很认真,唯独一个姓张的男同学,他先找了一个“犯罪同伙”和他一起玩,王老师,先用“死亡凝视”注视着他俩,“同伙”见状不理他了,他就开始自己玩,王老师顿时口中念念有词,走到他的'跟前说佛山无影脚!接着快速的踢了他两脚,同学们都开怀大笑,他也认识到了自己的错误,开始认真听课,下课之后,他居然在讲台上说:“王老师的力气真小,只是轻轻碰一下的感觉呢!”老师为了让我们上课开心,真是费劲了心思!

  她也很爱给同学取绰号,比如一次午餐时,姚力原吃完之后玩回来时大喊了一声奥利给!老师就给他取为奥利给在校吃饭的同学都笑趴在了地上!有一次十几个同学学习一直很不错,老师给他们取为东风第一支学习小组!那可真光荣!

  你们有一个“漫画”老师吗?此时此刻,我想吟诗一首:“吾师真幽默,课上同学笑。下课亲如友,晚上夜里忙!”我的诗好听吗?

  幽默的老师作文 36

  我的语文老师姓范,每天笑呵呵的,无论遇到什么事情,她都能很幽默的应对。

  范老师有着如同瀑布般的飘逸黑发,一双眼睛炯炯有神,翘起的鼻梁下有一双能说会道的嘴巴,同学们都很喜欢她。

  在午休的时间,大部分同学都很守纪律,可唯独有几个同学按耐不住嘴巴,开始了窃窃私语。听,同学们陆陆续续的开始了聊天,班级里从最初的安静变得闹哄哄的。“是哪只可爱的小蜜蜂飞到我们班了呀,怎么闹哄哄的?”范老师亲切地说道。同学们听到后,开始捂住嘴巴小声地笑了起来,但是很快教室里就安静了下来,原来“小蜜蜂”说的就是我们呀!

  老师的幽默也会出现在课堂上。有一次,我在课堂上正听着课,突然间脑袋一闪,想起来了我新买的漫画书,便低下脑袋,在书包中找到漫画书,津津有味地看了起来。正当我沉浸在书中的乐趣中无法自拔时,一道声音传入了我的耳中“苏瑞祥矿工,你在挖矿吗?如果挖到宝石了,别忘了分给大家点儿!”老师眉开眼笑的'望着我。我立刻抬起头,大家的目光齐刷刷的向我看来,羞得我满脸通红。“好了小矿工,上课先认真听讲,下课了再接着挖!”说完,她又面向同学们讲起了课文!我立刻坐端正,认认真真的听起了课。

  关于幽默老师的事情,还有许多,我就不一一列举了,她的幽默与温柔深深地刻在了的心中。

  幽默的老师作文 37

  老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

  崔老师对我们就象对自我的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

  崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮忙教育我,尤其是期末考试。崔来师放下自我的休息时光,天天早早地来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

  为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的'老师!

  更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

  多谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

  多谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

  多谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,多谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,多谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮忙。

  多谢您的谆谆教导,多谢您的精心呵护,多谢您,崔老师。

  幽默的老师作文 38

  我记得我们刚进一年级时是孙先生教我们的。她幽默风趣,经常用她幽默有趣的话语逗我们笑,这也让我们从快乐中理解一个又一个真实的事实。

  孙先生有一头丝滑的黑发,总是喜欢把黑色的发绳系在上面。在她美丽的月牙形眉毛下是一双明亮的大眼睛。在他的眼睛下面,他有一个小鼻子。当然,鼻子下面是孙小姐多嘴的樱桃嘴。看,我的老师孙很漂亮!

  我的孙老师很幽默,否则我们怎么能给她打电话呢?幽默老师。昵称?你想知道她有多幽默吗?如果你想知道,就去看看。

  有一次,孙先生正在上课,他的一个同学不仔细听,咬着他的手指。这件事立即被孙先生敏锐的大眼睛发现了,但孙先生没有立即批评和责骂心不在焉的同学,而是幽默地说:“你注意到了吗?班上的一个同学正在吃美味的薯条。”每个人都看着孙小姐的眼睛,突然意识到他们都大笑起来。那个同学呢?他低下了头。从那以后,他再也没有咬过自己的.手指。

  另一次,下大雨的时候,我高兴地走出教室,但是当我走到学校门口时,我发现人群中没有妈妈。这时,我不禁担心起来。过了很长时间,我妈妈还是没来,我害怕地哭了。这时,一只温暖的手放在我的肩膀上。我以为是我妈妈。我突然转过头,发现是孙小姐。孙小姐说:这么大,还是落到金豆豆身上吧!”一句非常幽默的话让我笑了,我立刻大哭起来。这时,妈妈来了,我高兴地回家了。

  这是我的幽默老师——孙小姐,我爱她!

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