班里那些人作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的班里那些人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班里那些人作文1
说起我们班里的那些事,可要从一些特殊的“名字”说起了。
比如班里的三大“懒王”，第一位作业经常完不成，上课经常调皮捣蛋，就连下课那也昆东跑跑，西跳跳。一会这个同学来报告一下，一会那个同学来报告一下。
第二位他可是全校无人不知，无人不晓。他可是一个“玩笑”语文老师一见他不听话，就使用他那二指弹功。“咚咚”“啊”，班里传来了这样的声音，前秒还一点声音都没有的班级，后一秒就成了哈哈大笑。他也是一个大懒王，作业不做，打扫卫生也不干，就连擦黑板这种小活，他也不会去干一下。
第三位那是一个脑子笨，不好好学习，重来不写作业，上课只会仰望天空，东张西望，做小动作。语文老师还经常拿他开玩笑。
接下来就是我的同桌了，说起他我可真是无语中的无语了，上课他总是会在我们严厉的语文老师正在讲课的时侯，开始了大作战。一会儿在他后面做个“茄子”动作，一会儿在他后面跳个舞。如果老师发现他的`话，他便会有无数种的理由，不会向老师认错。
有一次，他上课把笔的笔头弄坏了，只听“叭嗒”一声墨水全洒在他后面同学的脸上，那个同学变成了黑面人，语文老师看见这样的画面，严肃的表情露出了笑容。
你再看我们班学习优异的同学，助人为乐。我们班还有一个“信鸽”，只要你听到我们班传来“老师来了，校长来了。”那绝对是这位“信鸽”报的信。
我们班里的那些人大家都知道啥样了吧，你们班也有这样的人吗？
班里那些人作文2
对于我们初中生来说，朝气蓬勃和绚烂的青春是我们展示个性的季节，我们肆意挥洒着玩闹的本性，在那片属于我们的“自由天堂”里，做着“我的地盘我做主”的事。
五、四、三、二、一……叮铃铃！
“下课！”
“老师休息！”
课间，通常以这样的形式开始，各派弟子不约而同找到自己的阵营，趁着这难得的大好时光火速活动开来。
“游走派”弟子像被囚禁已久的小鸟，带着对自由的无限渴望，不管室外是刮风下雨还是降霜飞雪，都挡不住他们向往“自由”的心，他们飞出了教室。此派人物均有一个特点：板凳坐不热，教室呆不祝只要铃一响，条件反射把身闪。他们是班里的“自由主义者”。
“认真派”弟子善于见缝插针，利用闲暇时间攻克难题，连短短的几分钟课间休息也不肯放过。不管身旁的“闲暇一族”如何闹腾，他们仍然心无旁骛，丝毫不受干扰，只见手中的笔刷刷地演算个不停，简直到了忘我的境界，令人佩服得五体投地。
“闲聊派”弟子最为众多，遍布教室每个角落，而最后三排的地区最为兴旺。经常是某人闲来无事，随便挑起个话题，马上前座后位，左邻右舍呼啦全凑到一起，增分夺秒地神聊，有时挣得面红耳赤，有时聊得疯笑不已，有时窃窃私语，有时……好像他们总有聊不完的话题，其实只要你细听就不难发现，她们中偶尔不知谁说了个笑话（其实已不知听了多少遍），可她们仍然笑得疯疯癫癫，经常把旁人搞得莫名其妙。
……
各派弟子个性鲜明，定格了一个又一个多姿多彩的镜头，安静与热闹结合，悠闲与忙碌相融，认真与疯狂辉映，放肆与努力交织。班里的这点事，精彩无限！
呵，班里的那点事，真是回味无穷！
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