老师的绝活作文

时间:2023-08-21 16:41:47 兴亮 老师作文 我要投稿
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老师的绝活作文(精选59篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的老师的绝活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的绝活作文(精选59篇)

  老师的绝活作文 1

  我的班主任——戴陈花,身怀数十种绝活要说起啊,可真有三大萝筐,真是三天三夜讲不完……尤其几样绝活真的让我记忆犹新。

  戴老师,个子不高,相貌平平,随圆形的脸上透出一股文气。总是扎着马尾辫。虽然这样,但她可是力大无穷。

  一个星期五,下午第一节的课上,老师踏着铃声,迈着大步匆匆地进了我们的教室。一切都是那样地平常。老师有声有色的上起课来……

  “我——不知道,我——不告诉你。”别想了,这就是我们班的.人来疯张同学又在捣乱了呀!显然,老师的神情发生了变化,空气变得稀薄起来,环境令人紧张起来。时间艰难地流动起,每一分钟都好像过得也如此漫长。

  “张振宇!不想上课你出去!”谁知,张同学并不吃这一套反迫说:“哼——哼——我就这样。”这一句也彻底地激怒了老师:“讲你了还那么固执,出去吧……”话音未落老师便卷起袖角把他连滚带爬地“请”了出去,80多斤的人嘛!三下两被拖出了教室。

  你可别瞧我老师这么凶,其实她也不是那么凶,是在一些人面前吧?在上课时,老师也不是没有绝活的。每当上课她总是用笑脸面对每一个学生,用优美的口音去读每一个汉字,配上动作,这就算她的上课“绝计”吧?真可以用“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”来形容了呀!就因为好优美的口音,温和的态度在公开课上屡次荣获一等奖。

  老师,总是对我们透着丝毫不动声色的爱。

  每天,她都起得很早,教师其实8点来到学校,也没有任何关系的呀!她可不同,她总是早早地来到学校,一句句骂我们的是“别乱跑”“不要打架”“安静点!”……都出于对大家的关心与关怀。无时无刻,她都在提醒着我们,关心着我们,她也不轻易表达,只是骂着我们,你不说我也知道,这是您对大家的爱。这也就是您第三绝活——“大嘴巴”吧?还记得有一次,我们有一个同学下课时飞奔于走廊,头就碰出了一个大包,老师听闻就叨念一整天!

  老师,您力大,您温柔,您更加“多话”,可是,您是爱我们的……

  老师的绝活作文 2

  在我看来,每个人都有属于自己的绝活。但是,在我见识到的绝活中,最让我佩服的非属赵老师的绝活——“火眼金睛”,“顺风耳”,“千里眼”。

  火眼金睛

  有一次,有一位同学的作业本上没写名字,这可让发作业的同学犯了愁,他一会儿在讲台上问大家,一会儿在座位上苦苦钻研那是谁的字,却始终劳而无功。就在这时,赵老师走进了教室,那位同学立刻跑过去问了她,她一看,一点儿也没有迟疑,就将那位同学的名字脱口而出了。

  还有一次,我在抄写本上用了一处修正带,乍一眼根本看不出来,本以为就这么小小的一处,而且还贴合得很好,赵老师不会发现,可是万万没想到,她居然发现了,最后我只得了个“良”。

  一次,赵老师在批我们的`摘抄本,速度为三十秒一本,就是在这样的速度下,她还是发现了有一段话既不是描写性的,又不是哲理性的。

  顺风耳

  有一次,我问同桌一个问题,声音极其轻微,但是,就在我刚刚开口,说了一个字的时候,那熟悉的声音就在耳边响起了:“你不要讲话,抓紧时间!”

  还有一次,有一个同学在洗手间里尖叫了一声,这时赵老师在教室里,当那个同学走进教室的时候,赵老师便问她:“是不是你在洗手间里叫啊?”这时,我心里暗暗地佩服道:赵老师也太厉害了吧,就连我们大家的声音也能分辨出来!

  做操前,同学们经常会站在那里交头接耳,但是,老师每次都会在离我们较远的地方听见,无论风声是多么的大。

  千里眼

  每一次语文默写,都有那么几个人在老师喊:“停笔!”后继续写,但是她每次都能迅速地找出那几个人,而且从来都不会有漏网之鱼。

  做操的时候,老师站的位置离我们是比较远的,可是,一旦有同学不认真做,她就能立刻发现。

  这就是赵老师的绝活,不仅让我一直打心底地佩服,还让我改掉了许许多多的坏毛病。

  老师的绝活作文 3

  数学老师被调到教育局,因而换了好像一位性格十分有趣而又可以说成怪异的新老师。

  “咳,上课了,注意保持安静。”叶老师还没走进教室就在走廊发布了这样一个公告,全班感到新奇,从来没有见过这样堪称奇葩的提醒,教室一片安静,等待老师出场。

  走廊远处是一阵清脆的高跟鞋碰地的声音,说不准是走路太慢,还是声音太大,就这么安静地等了一会儿,才见着叶老师从后门的卫生角仪态端庄地走了过来。

  叶老师年纪不轻,据说教完我们就要退休了,还有小道消息说叶老师快做外婆了呢,不过仍然精神很好,笑容可掬。开场白不多,直接开始上课。

  第一节课叶老师的印象已深深把同学们折服了,整个下午全班都议论纷纷,大家期盼着明天早上叶老师的表现。

  次晨,发现我们猜疑太多了,叶老师也不是童话中的`女巫,只怪我们好奇心过重。

  说实话,第一堂课那隔老远儿讲纪律的习惯也难怪惹起我们对那时还是一团迷的老师浮想联翩,虽说不上特殊,但也实在不同凡响。

  叶老师画几何体实在过人,早上出操回来,黑板上赫然漂亮的长方体、三角形透视图,无论是近大远小,还是透视关系,都画得非常好,在我们一群学生眼里,简直是出神入化。

  一次课上,上节课的任课老师拖课,数学课缩减成了短短十分钟,本以为又要占据我们快乐的课间,不料到,语速缓慢,话语烦琐的叶老师仿佛抓住了我们的心,完成了课程。

  大家万分敬佩,常常与叶老师谈起她教学水平之高超,而她眉毛一扬,如少女般羞涩地笑了,爬满了皱纹的脸上仿佛绽开了一朵花,笑里有着满足、有着喜悦,还有时长四十多年教龄后淡淡的骄傲。

  大家本以为新老师性格怪趣,一经几度波折,原来,一个好老师。

  初见的印象,并不能代表全部。

  老师的绝活作文 4

  花儿绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗出土忘不了甘甜的雨露,今天就让我执起笔,写写我的绝活老师。

  中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,总爱把头发拢做一束系于脑后,她就是我们的英语老师MissYu。或许,她简单而平凡的外表不能给你留下太多记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手叫好。

  绝活之一:敏锐的洞察力。她的`眼睛就像探照灯一样,经常在同学们身上来回仔细地扫射,只要是她上课,同学们总是绷紧神经,小心谨慎。瞧!有同学在悄悄地做小动作,于老师用她那犀利的眼神扫了那个同学一眼,吓得他赶紧乖乖坐好。

  绝活之二:精湛的画功。于老师每次画四线格时,不用尺子就能画得笔直。还有一次,有一个单词我们不认识,于老师没有说话,而是不慌不忙地拿起粉笔,三笔两笔就画出了一幅世界地图,我们才知道这个单词的意思是世界地图。而每当这时,教室里总是发出啧啧的赞叹声。可是这对于老师来说,只是张飞吃豆芽小菜一碟。

  绝活之三:高超的球技。瞧!比赛开始了,只见于老师手握球拍,两腿呈弓步,专注地盯着前方,那羽毛球在空中划出了一道道美妙的弧线,不到三个回合,对方就败下阵来了。

  于老师不仅是我学习的引路人,更是我崇拜的偶像。MissYu真是一位绝活老师!

  老师的绝活作文 5

  中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发轻轻地披在脑后,皱纹爬满了她的额头,仿佛能看透学生的心思,她就是我们的数学老师——李老师。或许她简单平凡的外表不能给你留下太多记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手称好。

  李老师的“绝活”之一是可以把小数、分数、百分数的转换熟记于心。当大家还在草稿本上算得稀里糊涂时,一黑板的`算式已经展现在同学们面前。除了这些,她还可以把3.14乘以1~10和3.14乘以12~102倒背如流。这是需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验啊!正如一句名言所道:台上一分钟,台下十年功。

  李老师的“绝活”之二是上课很少拿书。她只需要拿着道具就能讲完一节课。虽然不看书,却总能和书上讲的一模一样,而且讲得滔滔不绝,有声有色。如果讲到某一个重要的概念,需要记、背的,她都能准确地告诉你这个概念在书上第几页第几行的左上角还是右上角,而且从未出过错。可这顶多算是“张飞吃豆芽—小菜一碟”,更绝的还在后面呢!

  这最绝的就是李老师画圆从来不用圆规。因为上“圆的周长和面积”时,上课时总要画圆。而每到这时,李老师总是不慌不忙地在粉笔盒里拿出一根粉笔,小拇指轻轻地按在黑板上,大指盒食指捏着粉笔,快速的旋转一周,一个要大可大,要小可小的标准的园立即出现在你眼前。每到这时,教室里总是“哇”声一片,有的人还偷偷的模仿老师的绝活。

  好一位“绝活”老师。

  老师的绝活作文 6

  高中时,教我几何的史老师,教我生物的王老师,教我政治的张老师、教我英语的朱老师和教我物理的吴老师,他们每人都有绝活啊!

  先来说说教我立体几何的史老师吧!他已经是两鬓斑白的即将退休的老师了,他有“两把刷子”,也就是他的绝活,当时就令同学们佩服得五体投地,至今仍记忆犹新、津津乐道。这“两把刷子”是什么呢?听我慢慢道来。

  30多年前那会儿,老师讲课大都是一本书、一支粉笔,外加一把尺子或者一幅挂图。你们知道吗?史老师给我们讲立体几何时,不但从来都不用尺子,而且还是闭着眼睛来作图呢!他画的线段很是直,图很标准,角度基本上也不差毫厘。再加之他讲几何时,犹如讲故事般娓娓道来,一下子就吸引住了同学们的.目光和耳朵,想不听讲都难啊!怎么样,史老师的这“两把刷子”够厉害的吧!

  再来说说教我生物的王老师的绝活吧!王老师的绝活很多,如,每次上课都是面带微笑地走进教室。课堂上,她所讲的很多知识点,她都会用画图画表示。再如,她讲课时不但普通话很是标准,而且语言还十分干净利落,从不重复。特别令同学们称道的是,她精到的板书设计,再加之隽永、规范、流畅的字体,使人不由得想到“字如其人”啊!

  现在来说说教我政治的张老师的绝活吧!张老师个子瘦小,来自农村。可是就是这样一位普通话并不标准的老师,只要你听他讲一节课,那么就会日夜盼望着再来听他上课。这是为什么呢?因为,张老师的绝活就是每节课上给同学们讲的知识点,全部都用故事串下来。我们在课堂上听他滔滔不绝地讲着那些精彩的故事,绝对是一种享受。这快乐学习还会有哪一个学生会分神呢?或者会不喜欢呢?

  下面轮到说教我英语的朱老师的绝活了吧!朱老师是一位美女老师,就像童话故事中的天使,不化妆都不逊于电视、电影中的大明星。朱老师的课堂上,最让同学们喜欢的是师生、生生互动了。朱老师的绝活就是把教学内容多穿插于小故事、小游戏或者情景剧中,让同学们从参与游戏、表演等中获得知识,提高英语口语表达能力以及习作能力。

  最后说说教我物理的吴老师的绝活吧!吴老师是南方人,他说话我们听着有些费尽,但是他的绝活又能牢牢地吸引住同学们,那就是“做实验”。他每次示范做实验,不但操作规范、认真,而且准确无误,次次成功。他指导同学们在课堂上做实验,也都能让同学们体验到成功的喜悦和尝试到学习的快乐。

  我的高中老师史老师、王老师、张老师、朱老师和吴老师,他们用自己独特的人格魅力和高超的教学技艺,赢得了学生的喜爱与青睐。这真是亲其师,信其道啊!

  怀念我的高中老师的绝活,我感觉自己做得还远远不够。我会继续用爱学生的一颗心,做学生阅读点灯人,让学生与书交朋友,并走进大自然、生活和社会中学习,以及坚持教学改革,做学习型、反思型、科研型的老师。让我的学生也从心眼里“亲其师,信其道”啊!

  老师的绝活作文 7

  我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

  我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的`时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

  我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

  老师的绝活作文 8

  从小到大,我们一生中都会遇到很多的老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默

  我喜欢的是我们的班主任杨老师,从五年级开始到现在六年级下册,老师一直陪着我们,老师长的`比较矮,瘦瘦的身子,头发显得有点苍白。

  老师是一位和蔼的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到亲切,老乡讲课时有声有色,同学们都喜欢他上课,老师对我们学习认真负责,每次作业都会批改,发现问题都会仔细讲给我们听。在课堂如果我们表现不好,老师偶尔会生气,老师有时会大发雷霆,之后我们就认真学习了。

  老师的绝活作文 9

  我有一个老师,她大概有29岁,是我们的语文老师。

  她的个子高高的,像高中的大姐姐。雪白的小脸蛋上有两只葡萄似的大眼睛,上课时总是满眼激情,让同学们都忍不住想盯着她的眼睛看。她的小脸蛋总是红彤彤的,像个大苹果一样。

  我们的老师不但关心我们的学习,还像妈妈一样关心我们的.生活。有一次我们班的一个同学头痛,痛得他哇哇大叫,连眼泪都流了下来,她立刻把那位同学的父母打了电话,然后背上同学来到了学校大门口等待他的父母,这一刻,我看到了妈妈的影子。

  还有一次,我的同桌在玩的过程当中不小心骨折进了医院,她立刻给那位同学打去电话,安慰说:“要注意休息,落下的学习老师会帮你补的。”

  老师,我想对您说,您就像我们的妈妈一样,关心着我们,疼爱着我们,我们一定会好好学习,不辜负你的期望。

  老师的绝活作文 10

  我的老师有一头非常干练的短发,一双烔烔有神的.眼睛。上课时,只要有一位同学在偷偷摸摸在做小动作、说话时,老师那双大眼睛就会盯着他,直到他认真听课。老师不但眼神好,而且也很爱干净呢!老师的讲台不能有粉笔灰,地上也不能有一点儿垃圾、同学们的座位也必须摆得整整齐齐……

  老师也会细心地辅导我们写作业,只要有人来问老师这个题目怎么写时,老师就不厌其烦的耐心讲解,直到他明白。

  老师的严厉也藏着许多爱:

  有些调皮的孩子总是会让老师不省心。虽然偶尔会有小小的惩罚和严厉的批评,但老师这样做也是对孩子们的一种关爱,是为了让我们从小养成好快习惯,长大了就会生活得更加快乐!

  这就是我的好老师,你们知道是谁吗?她就是我们的班主任李老师!

  老师的绝活作文 11

  我的老师我的老师她是一个非常善良的老师,她是通过她的儿子来了解我们的压力。我的老师她有一张好像永远没有难过生气的.脸,还有一张能说出美妙声音,整洁不带污点的嘴,还有的是一对眯眯小眼,当她面对人的时候总是会用她那张秀气的脸带着笑容眯着小眼睛来面对人。虽然老师的年龄已经40以上了,但我觉得她很年轻,但她对我们的爱永远付出不完。

  记得有一次,我在二年级时考试错了一道题,老师规定不让错题,但我错了就应该接受惩罚,老师对我惩罚就是打板子,当到我的时候,老师却对我说了一些话:“你还说你期末考试要考300分,就这样你还能考300分吗?这么极其简单的题你还能错……”老师轻轻拍了我一下,我哭了,我并不是因为老师拍我而哭是因为老师说的那一些话,我觉得就我这样学习态度是不行的,就凭老师说的这一些话就应该好好学习,老师的话唤醒了我,我就是因为老师对我说的这些话,我长大就应该做出一个大的成就让老师看看,让爸爸妈妈看看。

  然后老师说下课到我这儿来一下下课了,我到老师那站好,老师说:“你爸爸妈妈那么辛苦赚钱,你应该对得起她们……”老师说完我说:“我知道,我一定会努力的!”老师这就是您对我们的爱吧!只要您要唤醒一个人那就是您对她的爱,爱是无处不在的,所有的老师是怎样对你都是为了你好,那也就是爱。

  老师的绝活作文 12

  一个星期天,妈妈带我去学武术。老师姓于,二十七八岁的样子。很胖,也很凶,脸上的青春痘也不少。

  记得有一次,到了馆里,我才发现我已经迟到了。因为同学们已经开始练习侧空翻了。要知道,如果开始侧空翻。那就说明已经上了半节课了。这下惨了。于老师高声对我说“按规定去做,罚蛙跳三圈!”我顿时傻了,不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了?算了,我也不敢顶嘴,不然又要变四圈了。就这样,我一下一下,一圈一圈,半身不遂的练过来了。接着又开始双抱膝跳。谁跳不高就用棍子抽。这些还不是最痛苦的,记忆最深的是那次压腿。

  记得那次压腿是被整的最惨的一次。我是最后一个被压的。之前,听着前面同学悲惨的.叫声,我不由得编起了一段话。“珍爱生命,远离压腿”。这句话不巧被于老师听见了。只见他怒火冲天,直接把我叫过去压腿。我没有办法,只好迈着沉重的步伐向于老师走去。“躺下来!”他恶狠狠地盯着我。当我刚一躺下来,此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。老师就按住我的腿一下压到底了。我感觉我的一只腿都要没了。而且别的同学都没压到底。我痛苦地叫着。于老师的情绪也慢慢稳定了下来。而我也慢慢开始适应了下来。于老师叫我自己再压一下。我竟然能压到头了。真是不可思议。当然,这期间我也少不了“嚎叫”。

  于老师又叫我做了一个侧空翻,没想到我轻轻一跳就过去了。原来之前老师对我这样严厉是有原因的,不是和我有“仇”!

  对不起,我错怪您了!于老师,您对我的帮助,我永远都不会忘记!

  老师的绝活作文 13

  在杨老师教我们之前,她就已经“以窗吹喇叭出名”了。她听了之前教的学生的话,说:“她很温柔。”

  没想到,这位“好”老师一上初三就“拜访”了我们班。让我们猝不及防的是,随着她的到来,一场语文考试来探索我们的底层。

  有一次,我记得我在语文课上走神,被叫去答题。因为没仔细听,就随口问了一句“你好吗?”没想到,杨老师白了我一眼,说:“这是语文课,不是英语课!”逗得全班一起笑,当时真想在地上找个坑。

  下课后,老师把我叫到她的办公室,严厉地批评了我。批评结束后,她让我写一篇1000字的'评论。当我写完递给办公室时,语文老师和蔼地对我说:“对不起!上次老师批评你,伤了你的自尊心。老师只认为你是语文课的代表和领导,你要严格要求自己。”

  我还记得,有一次,我语文月考只考了87分,我觉得不对。我把书又读了一遍,左,右,又读了一遍。是真的。我去找杨老师,老师说:“对不起,因为卷子太多,没看清楚。”他给了我一个新的97分,后来在课堂上表扬了我。

  杨老师也很关心她的同学。之后我就再也不觉得杨老师“坏”了。

  老师的绝活作文 14

  我的老师可是出了名的有趣,她在刚来没多久的时候就和我们打成了一片,我们都亲切的称呼她为“邓老大”。接下来,我就拣几件趣事来讲讲吧!

  给桌子按摩

  午读课上,整节课的课堂气氛显得有点不对劲,“邓老大”在上面讲的那叫一个激情澎湃,而坐在她正前面的那个同学却埋低了头,双手不停地在桌面上摩擦,随着老师讲的激情满面,好像一切都与自己无关,头都不抬一下。“邓老大”终于发现了他,那双眼就这样直勾勾地死死的盯着他,好像要把他看穿似的。那个男同学也许感受到了许多炽热的目光射在他的身上,停下了手中的动作,一抬眼,对上了“邓老大”的目光,又忽然低下头。“邓老大”开玩笑似的:“哟,在干嘛呢?是不是在给桌子按摩呢?看你手法挺专业的'嘛,要不改天去隔壁那按啊?”这番话羞得他手足无措,大家也哄堂大笑,气氛缓缓回来了,又开始继续上课。

  猫屎咖啡

  空气像僵住了一样,邓老师在上面讲着题目,大家兴致也不高,还有一个同学,“邓老大”说一句,他也跟着重复一句,结果被“邓老大”逮了个正着,直接被叫了起来,大家的心“怦怦”的跳了起来,而他面不改色地回望邓老师,顿时,教室里温度好像又下降了几分,“邓老大”用目光缓慢的扫过全班同学,我慌得在心中祈祷。以后,要是还有人不听话,我就请他喝猫屎咖啡,我家猫的屎已经一个星期没清了,到时候就带过来请你,全班人愣了一秒,接着便是一阵哄堂大笑,气压也回升了许多。

  猜猜我在哪?

  课上,老师都去开会了,班里顿时闹腾了起来,无论谁管也不听,有的转过身去和后面的人聊天,有的没把纪律当回事儿,到处闲逛;还有的忍俊不禁地放声高歌起来……场面一度陷入混乱之中。此时老师也开会回来了,她让一个同学先走了进来,大家听见了脚步声,安静了下来,但看清楚是谁后又放下心来闹起来了,浑然不知邓老师已经出现在了门后,脸黑得能滴出墨来,使劲地拍了拍门,全班顿时安静。之后,便是一场噩耗……

  这就是我们的“邓老大”,在给我们带来乐趣的同时也带来了惊吓。

  老师的绝活作文 15

  他把我们当作风筝,把自己当做风筝线,放飞梦想,放飞希望,却从来不会索取什么,只是默默无闻地做一位放风筝的人。

  我曾经是一位在黑暗中的寻路人,孤苦伶仃地寻找属于自己的路,自己的每一步都是小心翼翼,因为我害怕误入歧途,害怕万劫不覆。可是在黑暗中,有一双温暖的手,将我带上一条名为“人生”的光明之路。

  当九年前我们怀着略带害怕又渴望知识的心跨进小学校门时,老师您阳光般的笑容给了我们安慰。您将我们那颗害怕的心带进了丰富多彩的校园,带进了神奇有趣的知识殿堂。面对说话还有些奶声奶气的我们,您不厌其烦地一次次纠正我们的'发音;面对拿笔姿势错误的我们,您一次又一次地耐心矫正我们的拿笔姿势;面对有“多动症”的我们,您一遍又一遍地讲述“一心不可二用,否则会捡了芝麻丢了西瓜”的道理。

  我已经忘记您是怎么让我牢牢握住手中的笔了,已经开始忘记您怎么让我开心的背完整片枯燥的课文,但我永远记的您是我生命中的贵人,是我不可磨灭的记忆。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

  渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!

  老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。

  伟大的人类灵魂工程师啊!

  老师的绝活作文 16

  吾之师个个深藏不露,不信,且瞧

  占课大王

  上课铃未响,却只见数学老师双手放在背后,不紧不慢地向讲台走去,吾心里大叫一声:不好。欲阻,但心有余而力不足。哎,只能任他而去了。他走上讲台,幽幽开口道:下节课,吾上之。公然欺压民众,怎能忍气吞声:刚想群起而攻之,不料,此人却早有准备又道:课乃吾汝老班所赐。竟敢挟天子以令诸侯属实胆大妄为,想反对独裁,但却哎,只能听而由之。正思忖,只见黑脸的大王,早已在黑板上演算起来。

  外刚内柔

  杀气充满整个教室,望着老班那怒气冲天的.面孔,全班鸦雀无声。

  今听闻,尔等不交税。这是为何?!吾本草民,今纳税大为增加,吾等实在缴纳不起。所以,这才大胆,汝不过一介草民,竟敢公然叫嚣,实属不敬。现罚汝交税3倍。退朝!且慢。哦,张大臣可有异议?吾斗胆曰:是,臣有一事禀告,还请君听完再做定夺,可否?且说。近因公务繁忙,所以漏其税,还望那汝说,还有哪些大胆草民敢不交税。这既然汝有不便之处,那便一起罚税。

  叫苦声一时此起彼伏,满朝文武大臣无人不愁苦,无人不叹息。个别想制造叛乱,但苦于人心不齐,又无兵权,所以只想想罢了。

  高高在上的九五之尊,见此情景,面色凝重,若有所思。良久,才缓缓道:全体听旨,今日之事,经深思熟虑,朕决定免罚税,只交赋税。但自此之后,若再犯,则严惩不贷。臣接旨。吾等转忧为喜。心里不禁叹道:此真仁君。

  上述,乃吾师之所为。吾之师,为我等发展,真可谓用心良苦,唉!但愿我等不负此心!

  老师的绝活作文 17

  我的老师她很幽默。在课上,她总是联系课文讲一些课外的内容。她用一生教书育人,把她的全部知识都教给了我们。她,就是伴随我们四年的老教师——周老师。

  周老师虽然已经年老,但是她上课还是那么充满活力。周老师的脸上布满了皱纹。一张和蔼可亲的脸上长了一双圆溜溜的大眼睛,只要有谁调皮,她只要瞄一眼,那调皮捣蛋之人就再也神奇不起来了。

  记得有一次,周老师开始上课了。可是,她进来之后就走了,同学们你看看我,我看看你。这场面停顿了几分钟,便在教室里打打闹闹,有几个班上的女孩聚在角落里聊天,聊什么今天qq上加了几个好友,买了什么漂亮的衣服等。还有几个班上的调皮鬼也开始调皮了。其中,有一个还模仿老师我脚步声呢,我也被惊住了。“咚咚咚……”这回真是老师来了,同学们都跑回座位,装作若无其事的样子。这是周老师在黑板上写了七个字——老师不在的时候。哦,原来老师是别有用心的'迟到啊!

  周老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦。您的爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻。您——老师的爱,是天底下最伟大的爱。周老师,您永远是我们的好老师。

  老师的绝活作文 18

  我有两位老师,语文老师姓王,数学老师姓李。王老师和李老师教我们班整整一年了,我很喜欢她们。

  语文老师看起来很严肃。如果哪个学生犯错了,比如说没有做作业或上课不认真听课、做小动作等,王老师一旦发现就会大发雷霆。但有时候,王老师也会像妈妈一样关心我们。有一次,我肚子疼,王老师温柔地说:“你能坚持下去吗?要不要给你妈妈打电话接你回家?”老师的话语像阳光一样照进我的`心里,我觉得暖暖的,便说:“老师,我能坚持到放学。”

  数学老师年龄大些,一向很和蔼。我学习中有不明白的地方向老师请教时,李老师从不嫌我麻烦,都会第一时间耐心地给我讲解,直到我真正理解了为止;我生活中遇到困难时,李老师也会鼓励我、开导我,让我更有信心了。

  我很喜欢我的两位老师。我要珍惜和老师在一起的日子,我要好好学习,天天向上,我希望自己将来能考上大学,做一个像我的老师们那样有学问的人。

  老师的绝活作文 19

  现在我在读四年级,我认识了很多老师,可最让我记忆犹新的老师就是我小学一年级时的苗老师。

  那时候,我是个调皮捣蛋的小女生。

  记得有一次,我上课时还在想着如果让爸爸给我买一辆自行车,我能在什么时候学会,如果学不会该怎么办……就在这时,老师仿佛从我的眼睛里发现了我已经溜号了。于是,让我站起来回答问题。我人是站起来了,但不知老师让我回答什么问题,只是抓耳摸腮,老半天开不了腔。老师见我迟迟不回答问题,就让我坐下了。这时,我在看老师的时候,不经意看到了阿老师的'眼睛,老师好像对我说:“下次上课可要专心听讲了,不然你可能会错过一个重点呢!”看着老师的眼睛,我羞愧地低下了头。这件事让我幼小的心灵深受感动。

  记得还有一次,我们在练习舞蹈,因为我是领舞,有些动作的确很难。我一个没有站稳直接摔倒在地。苗老师急忙飞跑过来,在老师扶我站起来的时候,我再次看到了老师的眼睛,老师的眼睛仿佛在安慰我:“没事吧?没摔痛吧。”老师的眼睛在一次感动了我。

  对了,忘了介绍苗老师的外貌特点,她,大大的眼睛,乌黑亮丽的头发,挺立的鼻子,不大不小的嘴巴,看上起可漂亮了。

  就是这个老师让我的性格开朗,改掉了调皮捣蛋的毛病。我喜欢苗老师,我愿与苗老师做朋友,我永远不会忘记苗老师!

  老师的绝活作文 20

  我遇到过一个没法用语言表达好的老师,但她在我们五年级的运动会上那天病了,上北京做手术了,无法继续教我们了。

  她是一个小眼睛,戴着眼镜的老师,可别小看她戴眼镜,你在下面的`一举一动都被她看的一清二楚,她长着长头发,小红嘴,她细心、负责任,一天看完试卷,她用一个多星期,但她能记住每位同学的分数。

  她很重视学生的书写,假如她看到我的书写,肯定会说又退步了。可是在某一天的班上,一位书写很好的同学转走了,不光我们难过,她也很难过。

  有一次,我不小心摔了一跤,小鲜红的血直流可疼了,无论我怎样遮掩,可还是逃不过她的敏锐的眼睛,她带我走进办公室,拉开抽屉,拿出了她的法宝,我不知叫啥,但老师细心的帮我擦药,果然没过几天我的伤就好了。

  她还非常公正。有一次,我们上课时,一位同学竟躺在地上,下了课,他还打别人,因为班内有规矩,打人就要在操场上跑五圈,于是我上前说了几句,他又打我,于是有同学去告老师,老师就来了,她了解了一下,就问我,你是不是说她了?我说是,于是说他打同学不对,但你以后也别多管闲事了。

  老师如红烛,燃烧自己点亮她人,如果有机会,我多么希望她能看见我的作文。

  她,就是因病离开我们一月有余的陈忠兰老师。

  老师的绝活作文 21

  在这个五彩缤纷的多彩的世界里。老师就像一盏明亮的灯,指引我走向成功的道路,老师就像一位勤劳的园丁,把我辛苦的教育成才,老师就像一根不起眼的蜡烛,能在我失望的时候让我看见一丝光明。我最喜欢的老师是我的.数学老师纪老师。

  纪老师披着一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,散发着智慧的光芒,小巧玲珑的嘴巴里却总是说出一些人生哲理,老师特别爱笑,笑起来时眼睛就像一条弯弯的月牙。

  有一次一个同学在马路上碰到了纪老师,就像纪老师跑去,这时有一辆车像那里开去,纪老师,一把拽住这位同学,自己的脚却被撞骨折了,做了一次手术,医生要她卧床一个月,而她却休息了两天就来了,她担心我们的课程,可同学们也担心老师的身体,都想让老师回去休息,老师却咬着牙说没事。而上课时纪老师却疼痛难忍,私底下解老师跟班主任说脚非常疼,上着课,同学们都觉得心里酸酸的,这节课上的很好,非常安静,下课后反而是老师来安慰我们告诉我们不要担心她让我们认真学习我们感动极了。

  这是我最喜欢的纪老师,认真负责的好老师。

  老师的绝活作文 22

  我的老师长得一表人才,专长是绘画,不管怎样的画,老师都会努力的画,就算超过他的能力,他也不会轻易放弃,而且他的运动也非常厉害,不管是足球、篮球、跑步……等,都让我佩服不已。老师再过不久也要教我们学舞龙,他说学舞龙要有耐心,才能学得好,我觉得老师彷佛有十八般武艺,真的是什么都会。

  老师很有耐心的教导我们,时时刻刻都关心我们,另外他也教了我们许多的做人道理,例如:“人生以服务别人为目地”……等,老师对我们也很好,如果做错事,老师会先警告一下,可是第二次老师会说人的耐心是有限的,之后我们全班都变得很乖,老师在课堂上有时候也会讲鬼故事,有些比较胆小的人听了都毛骨悚然,他也是一个很幽默的'人,不管在哪里,我只要看到老师,我的心情就彷佛整个人飘在云端一样,整天都非常快乐、高兴,甚至有时候会睡不着觉,他那和蔼可亲的笑容,使我无法入眠。

  我觉得这个老师是我一到六年级,对学生最好又最有耐心,是我遇到最棒的老师,他的教学方式是如此的生动、好玩,我相信大家也一定是这样认为,而且老师教我们跳舞的时候,都会努力、用心的教我们,就算他教得辛苦万分,但从不喊累,像这样的好老师,哪里找得到,而且他不会为了小事吵架或打架,最重要的是老师从不偏心,做任何事都会公平的处理,所以我一定会珍惜这段时光,希望长大以后可以再遇见这位好老师。

  老师的绝活作文 23

  从小到大,我们沐浴过多少关爱呢?老师的关爱给予了我们信心:家人之间无私的爱让我们快乐成长:同学之间的友爱让我们倍感温暖》那一次,老师的关爱让我又一次地拿起了我心爱的毛笔……

  国画一直是我所的爱好,每当家里客人来,都要看一下我的“大作”。可是,在这背后,我有着不为人知的汗水和练习。

  那是在我三年级的时候,第一次开始接触国画,真是一种奇妙的艺术呀!看着宣纸在从一遍空白,慢慢地,用颜色和墨画出了中国的大好河山,画出了花草和小动物,画出了古代的人,他们形态各不相同,有人在吟诗,有人在喝酒,有人在下棋》在用颜料一遍遍的渲染,又有了些不一样的味道,心中也有着说不出来的味道。

  老师经常表扬我,有创新精神,画的.动物栩栩如生,画的手法也掌握的不错。这样几天下来,我就有点儿飘飘然了,作业也不用心,上课也开始聊天。慢慢地,我开始退步,把葫芦画成圆,把松针画成了三条杆,把房子画成了一个三角加一个正方形……这样老师找我耐心地对我说:“骄傲使人退步,不能骄傲呀!”可她说的话,我一句也没听进去,一心想快点下课。同学们也开始嘲笑我:“看,她真笨呀!”看这么简单的不会画。我想到了放弃,天天被同学们说,不如不学呢!这时,老师又找我谈心,她说:“你本来是可以做好的,可是,十分的汗水你只用了一分,你怎么不努力呢?你又怎么可以画好呢?”老师的话语深深地打动了我的心灵。对呀坚持了这么久的爱好说放弃就放弃了,多可惜呀!我开始认真对待每一次作业,画画也有所提高,开始得到了各种奖状,我也永远忘不了老师您的教诲!

  老师,是你给了我信心,给了我鼓励,感谢您,老师!

  老师的绝活作文 24

  我的老师是像唐朝大美女。当老师走在讲台上时,样子真的特别美,长着乌黑发亮的秀发,穿着长长的黑色大衣,显得格外有气质,您的面蛋,白里透红,仿佛一个清纯的少女站在讲台前说:“同学们好。”

  我的老师是一个“慈母”。今天,有人不做作业,老师就惩罚了他们,老师只是“光打雷,不下雨”,只见老师摆出一副很威风的姿态,当我认为要打的时候,老师瞬间停止了,只是狠狠的`批评了他们,并提醒了他们改正。

  我的老师也是一个“严师”,有人打架了,老师就会两个人一起罚,还要让他们打扫厕所一星期,既惩罚了也锻炼了他们。让我们明白了同学之间应该互帮互助,要团结一心,更明白了犯了错就要得到相应的惩罚,谁也没有例外。

  我的老师也有特异功能,比如说“回马枪、千里眼、顺风耳。”我们在教室里的一举一动老师都了如指掌,仿佛就坐在教室里一样。明明看到老师出去了,我们稍微有一点小动作,瞬间就站在你身后,似乎从没有离开过,还把我们吓了一跳,给我们来个措手不及。有一次,有个同学心血来潮站到了桌上,手舞足蹈唱:你笑起来真好看……当同学们沉浸在欢乐中的时候,老师已经站在了教室门口,双手环抱,斜靠着教室门,目不转睛的盯着我们,顿时那一刻,教室安静得仿佛一个绣花针掉在地上的声音都能听见,后果可想而知……

  现在我知道了,雨水滋润着大地,花儿那么香,有园丁细心的呵护,花儿才能尽情绽放。老师,和您相遇,是我一辈子的幸福!

  老师的绝活作文 25

  教室里静得可怕,每一个人,都静等着一场暴风雨的到来。

  一阵沉重、厚实的脚步声传来,每走一步都在震撼着每一个人的心。所有人的神经都紧绷成一条线,似乎在迎接死神的到来。

  班主任的身影,从窗户闪过,他步入教室,一丝声音都没有,所有人的目光,都锁定在老师手上拿的`试卷上了。

  他将手上的试卷往讲台上一放,“砰——”的一声,所有人都吓得不轻,静静地等待火山的爆发,地壳的震动。

  “这次考试,我们考得不错。”班主任笑着对大家说,所有人都松了一口气。“但是——”班主任话锋一转,所有人都有些不自在了。

  班主任一下子念了好几个名字,说:“你们这帮人,这道题都讲几遍了?还是错了?还有这道题,上次刚做的原题,数据都没改,错了多少……”

  滔滔不绝的怒意,使整个教室都陷入了可怕的寂静中。

  直到下课,一切才像换了天。铃声仿佛天籁,使所有人都长长地舒了一口气。

  老师的绝活作文 26

  回乡后的几年,随着从城市辗转到小乡,记忆愈渐模糊。

  在城市的生活,过得很快乐,那里有我的老师——陈老师。

  陈老师是一个临近四十岁的中年妇女,她总戴着一副黑框眼镜,夏天上身总穿着一件T恤,下身穿着一条七分裤,再穿上一双系绳的白色凉鞋。这是她留给我最初的印象,也是最后分别的印象。

  陈老师的笑让人感到很舒服,她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的眼睛总让我心里暖暖的。

  她教我语文。

  起初我语文并不好,又碍于胆小不敢问问题,陈老师好像知道什么似的却又不道破。就这样,一学期下来,我和陈老师一直处于这种模糊的状态。

  到了开学,她告诉我们一种学语文的好方法:好记性不如烂笔头。在我们坚持不懈的努力下,语文成绩终于提上去了。

  为此,陈老师准备开了一个派对,在布置教室时,我不知道该做什么,就一直矗立在一角,

  “阿森,”忽然,一声呼唤传进我耳朵,我疑惑地抬起头,看见陈老师在向我招手,她的微笑吸引着我走过去。她似乎看出了我的窘况,温柔地对我说:"你不用害怕,跟着同学们一起做就好了,阿森,加油哦!"

  "嗯……嗯我应着,“阿森”这个称呼让我诧异,感觉既温柔又疑惑,可心里好甜……

  陈老师在传授我知识的'同时也给了我很多勇气,我爷爷生病时,忘不了,你边给我糖边说:“阿森,祝你爷爷早日康复。”

  这句“阿森”,留在了我的记忆中。

  陈老师,也许我们不会再见面,但你教给我的坚强,教给我的知识,打好的语文基础,却根深蒂固。

  老师的绝活作文 27

  我的启蒙老师里,印象最深的要算张老师了。她有一双炯炯有神的大眼睛,架着一副眼镜,看起来是一个很有学问的人。

  她是我们的班主任,教我们语文,我记得在学前班时,我什么都不懂,可上了小学后,什么都跟上去了。那张老师就像辛勤的园丁,她用自己的'心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我就这样从一个无知的小孩变成了懂事的学生。

  到了小学二年级,有一天,我正在做作业,妈妈想了解我最近的学习情况,就让我把本子拿给她看。他目不转睛的看着本子,惊奇地瞪大了眼睛,舅舅好奇地走过来一看,也惊住了,妈妈还问我:“你的字怎么进步得那么快?”我只是冲他们神秘的笑了笑,其实,这正是我的老师让我一笔一划的练出来的。

  记得有一次,我半期考试考得很差,就连80分也没上,是老师把我从深渊中拉出来的……这样的例子实在是太多了。

  我马上就要小学毕业了,但在小学阶段里,老师花费了多少心血啊!我写到这里,又响起了一首歌:静静的深夜里,老师您窗前…”

  老师,谢谢您。

  老师的绝活作文 28

  “铃铃铃……”伴着上课铃,一位面带微笑、一头鬈发的老师出现在门口。我们这群初一新生的目光随着她优雅的步伐迈上讲台,她开口介绍道,“我姓张,是你们的英语老师,大家可以叫我Miss张。”

  这不缓不急,平实普通的介绍实在让人摸不透她的性格。我仔细打量起她来:身形清瘦,被一件紧身衣套着,手上隐隐约约突着几根青筋。五官清晰立体,深深嵌在圆脸上,最惹人注目的是那一头如洋娃娃般的鬈发,蓬松舒软。一副大大的眼睛挨在鼻梁上,镜片后的眼睛仿佛被放大了几倍,射出威严的目光。若是披几条长围巾,倒有些像特里劳妮。两瓣嘴唇十分红润,笑起来弯弯的。

  初次见面,她便给我们了一个下马威。常规的自我介绍后,她开始随机抽查我们的'书写功底。一轮检查过后,她一脸严肃的说:“我刚刚巡视了一圈,发现大家的书写普遍存在问题,”她顿了顿,在黑板上举了几个我们自己都不知道自己错了的、简直刷新认知的错误示例,接着说道,“从今天开始,每个星期都有一项练字的作业,最好是练衡水体!”我们不禁嘀咕:“衡水体?真是严格啊!”

  之后的相处,更让我了解到,严格就是她的处事风格。她不仅对我们要求严格,对自己、对学术钻研亦为严格。一次,我在做一道语法填空,和答案产生了分歧。那道题大概是这样的——根据上下文,我已确定要填“live”,只是根据句意要加复数,可答案却不加。我便去问张老师。张老师一开始觉得这个词在这里的译意为“生活”,不能加复数。可我却在课本上找到了生活的复数形式。她接着翻开了牛津字典,但里面却依旧没有详细解释。最终,她是在微信上询问相关负责人,才弄出个所以然来——“live”作“生活”时,大多是不可数的,只有前面有定语或一些固定用法,才用复数。当她兴冲冲的把这一解答转告我时,我不禁感叹张老师对学问“追究”到底的态度了。

  可就是这么一个严格的老师,平时的课堂却是“生机勃勃”。她的课堂总是弥漫着欢声笑语。看,这不是一节英语课吗?乍一看,大家都认真地注视着黑板,可仔细一瞧,大家怎么都在吃糖?而且是正大光明的?往讲台上一望,并不是没有老师呀,老师正在笑眯眯地讲——圣诞节!讲台上还放着一个包裹,装着分剩下的糖。原来,这一天是圣诞节,张老师看大家的兴奋劲儿,讲完练习册索性就讲圣诞节了,还顺带开了一个party,教室里的欢乐多得快要溢出来了。

  然而,新学年中,她被调到了其他年级,不再教我们了。我常常怀念那些欢笑的课堂。非常感谢您,张老师。

  老师的绝活作文 29

  前天看到我们四年级的班主任侯老师了,她说她马上教了,我们的班主任是一位刘老师,虽然舍不得侯老师,但我还是好期待新的班主任是什么样子的,温柔的?慈祥的?还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的.班主任,都会喜欢学习好的,乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了,要好好学习,比起前还要努力才行!

  我心目中的老师:“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任,她性格温顺,不摆架子,能陪我们讲心里话,唠家常,像妈妈在陪自己的孩子说话,让我们感觉很亲切,善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说:“我希望你下次不要这么做好吗?每个人都会犯错,但改正就是好孩子,老师相信你以后能做到!”听了这样的话我们的心就会踏实很多,温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多,孩子就会自知错误以后不让老师伤心!”

  “想象中的老师一定要有好脾气,不会对我们发火,能给我们布置的很少的作业,每逢下课都陪我们玩游戏,聊家常谈心,上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识,带动大家的积极性,在期试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识,最好考的和老师讲的一模一样,所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识,没有以前每次考试前的繁忙和压力,有个这样的老师我做梦就会笑醒的!好期待!”

  老师的绝活作文 30

  叶小姐,40多岁,高高的个子,满脸皱纹,满头白发。都是关于我们的。

  叶老师温柔又严厉。我的鼻子又一次被打断了,叶先生轻轻地说:“去洗漱,把纸堵上,抬起头,举起手来。”让我看起来像个囚犯。很好,我的鼻子暂时不会流血。我感激地看着老师。

  另一次,同学们正在写班级作业,我写得很快,觉得我写得很好,改了作业,叶老师‘刷’了一遍作业,回去重写,叶老师严厉地对我说。我得回去重写一下。叶老师对我的写作要求很严格。我经常因为家庭作业写得不好而被罚款。我重写一遍,直到写好为止。

  继续,重写,继续。叶老师又说,那些不写作业的同学,上课第一件事就是不做作业。叶老师每天担心的不是这颗心,而是那颗心。叶老师应该在课堂上认真做所有的大事。批改作业,改作文,叶老师的'书桌上每天都有几堆作业。考试结束后,叶老师经常回家把试卷改到12点多,睡觉前改到1点多,早上早起,早早到校,看着同学们读书。在课堂上打架的叶老师又一次煞费苦心。很少有空闲的日子。

  每次我去办公室,都会看到叶老师那让我们心碎的样子。我们知道。它为我们成长。我想对这儿的叶先生说声“谢谢”。

  老师的绝活作文 31

  今天我来介绍一下我的老师们。

  首先我得隆重的介绍给大家我的1~4年级的班主任邹鹏飞老师。她年龄大约40岁以上,是我们那个年级的年级长(教师的)。她带我们的数学和语文,我和同学们在她的教导之下,次次考试都排名全年级第一,而我也在前5名。我们非常喜欢她,可能是因为我们习惯了她的严厉教育,每次别的班都搞很多活动,她却不让我们搞,因为别的班每次搞活动都会有人受伤。我们的邹老师有“先知”功能,每次她一说肯定有人在这次的活动中受伤,第二天果然又有人受伤。而且只要她一严厉我们就心惊胆战。

  我们的邹老师不仅让我们感受到她教育我们中的严厉,还让我们感受到她教育我们中的温暖。每次她严厉的时候,我们都知道您是为我们好。

  接着我就要介绍一下我现在的班主任,他叫贵波。是从深圳龙岗那边转过来的,今年刚来我们学校教书,而我们的邹老师边去一年级带我们的学弟学妹们去了。他在我们心目中的.位置还是不如我们的邹老师。我们希望他能多多向邹老师学习,成为我们班上的一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,不管是课外课内的老师,我都很敬佩他们。

  老师的绝活作文 32

  我的老师是一杯绿茶,她在清淡中散发着幽香,留下一生清苦,平静无痕。她们没有雍容华贵,只是普普通通的人。她们也喜欢在平凡而清苦中始终追求完美,追求着最高位。

  老师就是这样,几度风雨,几度春秋。风霜雪雨博激流,历经清贫痴心不改,留下一路艰辛。撒下朗朗读书声,肩负着人间的'希望,书写着精彩缺撼的教育人生。有人说:老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我说:老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。

  你们看,老师对我们是不是特别好?老师对我们的关爱、老师教我们知识、老师把我们培养成胆大的人。这些都是老师的汗水和老师对我们的爱护。

  记得有一次,我生病了,老师走过来,抚摸着我的头说:“邬林犀,你没事吧?”看到老师对我们的关爱,我说了一句:没事。记得还有一次,我不敢上台表演,老师说:来吧!没事的。”我鼓足了勇气上台表演了精彩的节目。

  这些都是老师对我们的关心、爱护。让我们尊重老师,从现在做起!

  老师的绝活作文 33

  她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜,一双炯炯有神的眼睛,虽然不大,但是却“会说话”呢!快乐时,里面盛着笑;生气时,里面装着冰。她和蔼可亲,平易近人,脸上时时刻刻都挂着微笑,就像早晨的太阳。这就是我们的语文老师李老师。

  记得我刚上小学一年级的时候,一个同学也不认识,我又很胆小,上课不敢发言,李老师看见了,经常叫我起来发言,有的.时候我不知道该怎么答复,李老师就会用和蔼的口气对我说:“没事的,坐下来,慢慢想。”我答复错了,涨得满脸通红,惭愧地低下了头。李老师仿佛看懂了我的心思,慢慢地走过来,用双手轻轻地抚摸着我的头。是李老师给了我自信和勇气,上课的时候,当我答复老师提出的问题时,李老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在李老师的关心和鼓励下,我变得胆大起来了。

  时间飞逝,我现在已经上小学三年级了,李老师不但教给我知识,还教我做个老实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。 这就是我最敬爱的李老师。

  老师的绝活作文 34

  大家肯定都看过漫画,漫画里的人物角色及其特点,都很恰如其分的配上独特的神彩和夸张的动作,及画龙点睛的文字表述,但大家有没有想过把我们的老师用漫画的形式来写一篇作文?今天老师就让我们写这样一篇作文,我写的是我们的班主任王老师。

  王老师的性格谁也摸不透,当我们认真学习上课不说话、积极发言时的时候,王老师是用温和的语气来跟我们讲话,并且认真的教导我们功课。但是当我们嘻嘻打闹、上课不认真听讲时,并不时从下面还传出悄悄说话的声音,我们的王老师就会大发雷霆,教育我们一顿;还有在我们部分人作业没有写好,老师就开始批评那些没有把作业写好的同学,那感觉连我们这这些作业写好了的都感觉很害怕,所以王老师的情绪真是让人摸不透,要是你你肯定也摸不透。

  王老师最喜欢的方面就是给我们讲课,并且台下的`同学们都认真听讲积极发言,一点儿也不分神一心一意的专注听课,这样就是老师最大的欣慰,因为老师讲的知识能灌入同学们的脑海中,而且我们的文老师讲课非常的有趣,讲一段课文儿的内容就讲一些小故事之类的。这样我们同学也会觉得无聊,在下面开小差或者是干别的事情。

  这就是我心中的“漫画”老师王老师。另外过几天就是教师节了在这里我祝愿王老师在新的学期里工作顺利,万事如意,给我们讲更有趣的课文。

  老师的绝活作文 35

  我的语文老师兼班主任是王春月老师,她今年五十岁,长得瘦瘦的,头发卷卷的',做事非常认真、能干,有时严厉,有时又很幽默。

  她做事非常认真,每天早来晚走,每天认真备课、认真上课。只要我们写的作业她都认真看,要求背诵的课文每个人都得检查,而且一字不落的背过,背不过的要记录下来,放学后留下继续背,直到背过为止。她几乎天天中午都不休息,在教室里看作业,有时候还要把作业带回家。在她的影响下,我们班几乎没人敢不完成作业。

  王老师对我要求很严格。今年暑假我的作业很快就应付完了,但作业质量也不高。开学以后,我把背诵的全部忘光光了,老师检查作业发现我一份小报都没有选上,课文也没记住,放学后,老师把我叫住说了我一顿,让我很惭愧,很想哭,并下决心:以后一定要好好完成作业。

  王老师从我上一年级开始到现在已经教了我三年多了,她有时候又很幽默,常常一句话逗得全班同学笑半天,让我们又觉得学习很愉快。在这段时间里,虽然没有发生什么惊天动地的大事,但我们却在平平淡淡中从王老师身上学到了很多很多,快到中秋节和教师节了,我祝王老师身体健康,节日愉快。

  老师的绝活作文 36

  在我记忆的深处有很多老师,但我最喜欢的老师是我的语文老师——侯老师。提起侯老师,同学们都会为她竖起大拇指。

  侯老师是我三年级的老师,皮肤白白的,圆圆的脸上嵌着一对双眼皮大眼睛。一张装满古诗词的嘴巴,戴一副时尚的眼镜,让侯老师显得很文静。

  侯老师给我的第一印象是温柔。开学的第一节课,我的语文老师并没有给我们上课,而是让我们围坐在她的身边,温和地和同学们聊天。了解我们的爸爸、妈妈在哪里上班,家里都有谁照顾我们,送我们上学。这时老师的目光忽然落在了我班同学张一言的身上,张一言是我们班家里最穷的学生,张一言的爸爸妈妈是残疾人,在外地打工,哥哥也是耳聋,爷爷、奶奶在家照顾他们哥俩。张一言平时都是脏兮兮的,我们都不愿意和他一起玩。

  只见侯老师站起来,把张一言拉到自己身边,从包里拿出湿纸巾,轻轻地给张一言擦脸,边擦边说:“每天上学的时候,要把脸洗干净,要做一个爱干净的好孩子。另外细菌也会让我们生病。”接着又拿出了一张湿纸巾,把张一言的小手也擦洗干净。然后拿出手机给张一言拍了一张照片,让张一言看,问:“张一言,这样是不是舒服多了?”张一言不好意思地点了点头。

  侯老师喊来一位老师,让这位老师帮我们拍了一张照片,这是我们和老师的第一张合影。从此张一言不再脏兮兮的了,穿的'衣服也干净多了,同学们也愿意和他玩了,从此张一言不再孤单了。

  侯老师对工作也是非常负责。有一次上语文课,老师正在给我们上课,“侯老师,侯老师。”一位老师边跑边喊,只见她在侯老师的耳边说了什么,我们看见侯老师的脸色变得难看起来,但很快又平静下来,回到讲台,接着给我们上课了,而且有说有笑的。课后我们才知道侯老师的爸爸生病了,进了急救室。我们想:这次侯老师该请假了。可是第二天,侯老师给我们来上课了,我们看见侯老师的眼眶红红的,侯老师看见我们依然微笑着。我们关心地问侯老师:“要不要休息?”侯老师亲切地说:“没事的,孩子们,你们放心吧。”在侯老师上课的时候,班级里出奇得安静,再也没有学生违反课堂纪律。

  侯老师就像妈妈一样在生活中关心我们,给我们带来温暖。又教给我们做人的道理,让我们健康成长。我一定好好学习,不让侯老师失望。

  老师的绝活作文 37

  老师,一个多么熟识、平易近人的称谓啊!老师,就是我人生的引路人。老师,就是一把金钥匙,关上你那幼小的心门。我心目中存有一个不好老师,她就是刘老师。

  刘老师,她有一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛,一张樱桃小嘴非常爱笑,看上去非常美丽。

  刘老师不仅人紫带可爱,还时常用教育我们。

  记得那一次,老师给了一张单元试卷给我们考试,老师已经说了昨天要复习,我也有认真复习了,在做题的时候,我并没有遇到“拦路虎”,一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品,大家加油!”听了这句话,我感觉自己胸有成竹,一定能拿下第一。

  果然,第二天成绩出了,如我所愿,我拎了全班第一,我心里美滋滋的,心想;这次确实被人艳羡。当老师评讲试卷时,我一点也没听到进来,我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拎了第一后,我听课也就没以前那么深入细致了,作业也马虎应付,心思无此自学上。

  在第二次考试成绩后,我的成绩居然到了不及格的`层次,我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头,这时,一位沉重的脚步向我走了过来,我抬起头,是老师。老师走到我的桌子前,抚摸着我的头,亲切地对我说;“别灰心,老师发现你有些骄傲了,你是因为骄傲才会退步的呀,我们现在要努力,成绩很快就能上去了,加油!”老师说完,就朝讲台走去了,老师的一番话,鼓励了我,这时,我下定决心要好好学习,不能太骄傲,这时,刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。

  刘老师在我心目中就是一位不好老师,她时常用一些道理旧教育我们,这就是我的不好老师。

  老师的绝活作文 38

  沈老师是我最喜欢的老师之一。

  沈老师年以花甲,身子高高的,上课时带着一副老花眼镜,从远处看,像一位年老的教授。沈老师上课时总会让我们记笔记,现在这个记笔记我怎么也该不了,因为已经成了习惯了。沈老师是一个和蔼可亲的`人,但发起火来像一只狮子,特别凶。沈老师的毛笔字写的特别好看,沈老师给我们看他写的字时,同学们不由的发出了赞叹,写得实在是太好看了。

  这就是我最喜欢的沈老师,有这么一位老师,我感到骄傲。

  老师的绝活作文 39

  在我正式从幼稚园步入小学那天,我遇见了教育了我六年的班主任———宋老师。

  第一天见他时是一个夏天,他上身穿了一件洁白的衬衫。一件黝黑的短裤,这难得就是所谓的“黑白配”吗?我暗自里想到。接下来我做了一个自我介绍:“我的'名字是......"结束之后他嘴角向上弯成了一个月牙形。接着又对自己做了一个介绍。介绍时左右两边脸上的肉颤抖着还有一丝可爱呢。他说的到底是什么我已经记不清了只记得最后一句话是:从今以后我就是你们的班主任兼语文老师。

  没错,他是一位语文老师。但是我却认为他作为语文老师一点儿也不称职。我在他的课堂上读了六年上了无数堂语文课但从未上过一次真正的作文课。每当快要期末考试时,那就只有一个字———背!就连午饭那么一点儿的时间也不愿意放过。还要占用一段时间呢!就这样,在如此严峻的复习下,我们在期末考试总体成绩当然不会差!每次期末考试总有十几个人考90以上,却没有一个人不及格。

  记得有一次,学校为了保持环境卫生,发了一个牌子每个班都会有一个。而且每天值班的人必须佩戴上,刚开始每个人都记得但后来时间一久很多人也忘了这件事了。有一次他突然追查起来发现班上也有人没有佩戴,而更让人意想不到的就是那个人就是班主任的儿子。尽管如此他还是依法做事,对他进行了处罚,可谓是铁面无私了!

  六年时间匆匆走过了,我很庆幸能有这样一位老师。

  老师的绝活作文 40

  我的围棋教师雷教师,是一位三十多岁的'中年围棋教师,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一双炯炯有神的眼睛,声音很响亮,对待同学们平易近人,对工作很负职责,真像父亲一样,照顾着每一个孩子。

  雷教师专心致志,把我从起蒙班提高到中级班,使我的围棋突飞猛进,在几次比赛中都取得优异的成绩,在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名,雷廷军第三名,管超龙得D组第一名。

  这样好的成绩都是由雷教师日日夜夜废寝忘食跟我们补课,不管风吹雨打都要送我们回家,这样好的教师能不尊敬他吗?

  老师的绝活作文 41

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是赞美老师的,这里,我特别想用这句诗来赞美我们三(2)班的语文老师——戚教师。她有一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候有两个小酒窝,还有一双樱桃似的嘴巴。她平常最喜欢穿运动鞋,很少穿高跟鞋,我们班的同学都很喜欢她。

  戚教师课堂上很严肃。有一次,我上课开了一下小差,老师叫我回答问题,但是我没有回答上,老师狠狠地批评了我一顿。虽然我心里有点难过,但我更明白她希望我能上课认真听讲。从此,我下定决心,以后上课不再开小差了。

  虽然戚老师上课时严肃,但更多的.时候却很温柔。下课时,如果有人追逐打闹,她就会及时提醒注意安全。天冷了,会提醒我们添衣保暖,天热了,会提醒我们喝水补充水分。如果我上课认真听讲,积极回答问题,她总会笑着鼓励我、表扬我。

  戚教师是一位既严肃又温柔的老师,她就像我们的妈妈一样。戚教师,我们爱您!

  老师的绝活作文 42

  我的老师姓熊,她非常优秀,曾经还在宁乡多次获奖,我真为熊老师是我的老师而感到自豪呢!

  熊老师有一头乌黑的'头发,一双耳朵,两只发现美的大眼睛,一个小鼻子和一个小嘴巴。

  熊老师非常慈爱。有一次下课,天刚下完雨,我和几个同学就跑到小操场上,开始和同学们追赶,奔跑。这时我才一年级,脚都有点站不稳呢!我们就这样追赶着,我们左一跳,右一跳,跑过大树,跳过球栏杆。忽然,我见几个同学在玩海龙卷游戏,就是在大树下一直转。这时我冲进了海龙卷,我飞快地转着,转得很快,渐渐地,渐渐地,我有点头晕了,我刚一停下,后面的人就往前一挤,我一下子跳了起来,重重的摔在地上。我的额头上肿起了一块大约鸽子蛋那么大的包,手上也有血,我哇哇大哭起来,哭了很久。我慢慢地回到教室,坐在位子上又哭起来。同学们见了,一个劲地跑到办公室,向熊老师报告了情况,就把我叫进了办公室,熊老师马上拿起药,涂在我的头上和我的手上,还一直念着:“哎呀!这可怎么办呀!都叫你们别追,以后不准这样了哦!”我听了,我总觉得熊老师眼泪快掉下来了,当时看着熊老师,我也快哭了。

  这就是我的好老师——熊老师,她负责,慈爱,伟大。如果我现在还不听熊老师的话的话,我们真的很对不住她妮!

  老师的绝活作文 43

  我有一个老师也是一个很好的老师,别人也很多尊敬他,在课堂上虽然有时会发火,但是也是喜欢在课堂上开玩笑的老师,无论有什么困难都可以化险为夷。

  在昨天傍晚的时候,邓文钱、杨意晨、傅天成这三个校霸在回家路上欺负俞生辉,把他的伞给打歪了,还把他的水杯给扔到了马路上,到了今天早上,经过这个经历后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不过邓文钱还不死心,要去揍他,因为上午时他告诉了茅老师了,为了解气就把一切的愤怒给发泄在他身上,结果茅老师一来,就鸦雀无声了,最后把两人给叫了出来,把邓文钱给训骂了一顿,以后叫他不要这样做了,最后还强调我们:“现在学校暴力是要上法律的了,学校内的事情我来管,外面的事情遇到事情,直接报警,让法律来解决!在提醒每一个同学,要监督我们整一个班级,还有不要在发现暴力现象!”

  在茅老师手上,没有什么解决不掉的问题,讲一个题目都讲的非常详细,没有什么他做不到的`,还经常提醒我们要该怎么样,比如说画线段时要用尺子和铅笔。还有他要让我们把所有关键的话都记下来,虽然写下来手的抽筋了,但是这些记下来那可是有非常大的作用的。

  真是一个好老师。

  老师的绝活作文 44

  我的老师相信每一位同学都有一位令人难忘的老师,今天我就给大家介绍一位令我难忘的老师,她就是我一年级时教我的数学老师——金老师。

  金老师是一位女教师,长的瘦瘦的,中等个子,经过岁月的磨练,脸上已刻满一道道皱纹,虽然教我们时已经年上五旬,但是金老师仍努力教好我们每一个同学,并且当我们犯了错误的时侯,不仅不责怪同学们,还热心的指导同学们,让我们改正错误,比如:刚刚学到《乘法表》的时候,有许多的.同学不会,不管同学们再怎么样努力,但总是背到一定的章节就背的气喘吁吁的,怎么也背不下去了,但是金老师却不批评我们,反而和蔼的鼓励我们,才最终使我们坚持背完了《乘法表》。

  还有好几次,同学们忘记带作业了,金老师总是温柔的告诫我们,下次不要外带作业了。

  而且金老师一看到有同学欺负别人,或者课间追跑打闹等不良行为时,及时上前制止,缓和同学们之间的矛盾。

  正是因为这样,才培养了我们良好的学习习惯。也许没有了金老师这样的好老师,可能就没有我今天的优秀成绩。

  老师的绝活作文 45

  我的语文老师姓庆,他也是我们班的班主任。他的个子高高的,中等身材,有一双很大很明亮的眼睛。他的头发乌黑乌黑的,硬硬的,直直的,显得很有精神。上课时,说话的声音很响亮、很生动。

  庆老师既严厉又细心。记得有一次,我的“小文字”作业,字形不工整,完成得不太好。老师看了看,严厉地说:“你的字不好看,回去重写一遍!”我认认真真一笔一画地写完,再一次交给庆老师看,他说:“嗯,字型非常工整,你看看对比一下,觉得这是一个人写的吗?你看,只要认认真真一笔笔地写,还是能写好的。”由于老师的`教导和严格要求,我的字越写越好了。

  还有一次,我穿错了校服,被庆老师发现了,他提醒我:“你这个衣服昨天没洗吧,都有点味儿了,回去让家长多注意班里的通知。”老师的细心让我很感动。

  我有一个既严厉又细心的老师,感到很开心。

  老师的绝活作文 46

  我最尊敬的老师之一是我的班主任张老师。她对我们像她妈妈一样严格,爱我们。

  张小姐留着长发。她善良可亲。有一次,我的字写歪了,很难看。张老师留着我让我重写。张老师直到我字写得工整规范才让我回家。当时很讨厌张老师,心想:不就是几句话吗?写得好和写得不好不一样吗?为什么一遍又一遍的写?用标准的方式写单词是浪费时间。回到家,我告诉妈妈我为什么留下来,妈妈对我说:“文字是门面,从文字里可以看出一个人的性格。张老师的严格要求是正确的,对你负责。你写得一手好字,不能偷。”听了妈妈的话,我明白了张老师的`用意,这让我更加佩服张老师。从那以后,我就像一个小学一年级的学生,每天都在练习汉字,无论做什么作业,汉字都写得工整规范。过了一段时间,我的字写得比以前漂亮规范了,多次被老师表扬。这是张先生严格要求的结果。

  张老师在学习上对我们要求严格,在生活上关心我们。我们班有46名学生。为了让同学们专心学习,张老师利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭情况了如指掌,以便及时给予我们关爱。张灿老师也察言观色!每当同学生病,她总是主动问同学怎么了,有没有吃药。如果病情严重,她会亲自带同学去看医生,让同学及时得到治疗。有一次玩的时候不小心割破了手。老师知道后,赶紧带我去学校诊所治疗。出血停止了,我贴上了创可贴。当时我很激动。我真的为有这样一个关心我们的严厉的老师而骄傲。

  这是我最尊敬的老师,——老师。

  老师的绝活作文 47

  新学期,新气象,我们告别旧学期,迎来了新的学期,刚到学校就发现了一张陌生的面孔,听同学们说那是我们的新英语老师,水晶般的`眼睛下是一张灵巧多变的嘴,我们听话时,语言如妈妈般温暖,我们不听话时,语言如雷霆万钧,响彻云霄。不过,为了可以听见她那妈妈般的语言,同学们彻底改变了自己,从肆无忌惮的无闹,转化为专心致志的听讲。

  开学第一天,我们就有英语课,英语老师的第一句话就是:在我这里没有学渣,只要你们认真地做到认真听,认真读,认真写。任何人都可以成为学霸。希望在以后的学习中,你们可以做到上课认真,不讲话,英语作业会非常少,可如果你们没有做到,英语作业会非常多。听了这温柔的声音后,大家奋发图强,为了作业变少,为了听见她温柔的声音,在英语课上,同学们积极踊跃,成功成为全年级英语课上最认真的班。

  新学期,我们跟着黄老师,清晰地朗读着一词一句。那悠扬的读书声钻进其他教室,跑出校园,传到地球的每一个角落。

  老师的绝活作文 48

  有这么一个老师,他有一点严肃,还有一点小脾气;有一个老师,他有一点幽默,他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳,其实他只知文啦!

  这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发,这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛,搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛,完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小,和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上,像个学历很高的.人。嘴巴不大不小正正好,但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识,他很少笑起来,好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤,再配上一双棕色的小皮鞋,整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁,像一个潇洒的90后那样神清气爽。

  他有时候会带扩音器,有时候不带;有时候戴眼镜,有时候不带,也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了,甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说:“不要吵了,不要影响到其他同学学习。”

  记得最清楚的一件事就是那节晚自习,他上完了课,让我们自习写作业,我正在练字他从旁边走过,看到以后,就对我们说:“字是一个人的门面,你们可一定要练好字哟,现在才来练字那肯定要花大力气,你要是小学的时候练那还容易练好,现在练肯定付出双倍努力,对不对?”然后,月考过后评讲试卷的时候,他给我们讲题时,还说我们的字哟,都写成什么样了,看都看不懂,就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句:老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说:“我是为了写得快,再说了,哪里会看不懂呀,照你们这写字速度,高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。

  每次下课,他都会捧着他的那几本教科书回办公室,仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此,他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识,让我们在他的引领下努力地学习这门课目。

  正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近,愿意跟随他翱翔在知识的海洋中。

  老师的绝活作文 49

  转眼间,六年时光也快要走到尽头了。有一个画面,在我的脑海里难以抹去,记忆深刻。还有章老师,更是让人难以忘怀。

  章老师是一个时严厉,时和蔼的人。他有着黝黑的皮肤,甚至看上去十分的油,还有一头乌黑的头发,章老师也爱潮流,还时常去烫头发。他最标志性的应该就是那个茶杯了。先是旋开盖子,然后往里面吹几口气,再端起杯子喝一小口,然后再砸吧砸吧嘴,似乎是在回味。

  那一天是期中考,下午考数学,这是章老师教的科目。他让我们中午一点到教室,虽然是一点半开始考试。来到班级,就看到章老师坐在讲台上,“凶神恶煞”地盯着我们。人都到齐了,对我们说:“最近你们心很散啊。模拟考考成那个样子,马上就要考数学了,准备得怎么样啊?记住,你们考得好不好跟我没关系,但是,一定要考出自己满意的分数,我也不想说你们,请你们也不要给我这个机会。”说完,他端起茶杯走了。

  正是这样一番话,我们在考试时都小心翼翼的,而且每个考场都出现了他的身影,最终也取得了不错的成绩,也圆了章老师全段第一的梦。章老师还在毕业典礼上说:“终于拿了一次全段第一啊,看来那番话还是有用的',一定把这样的状态一直保持下去哦。”

  想到马上就要离别,还是有些不舍的。更是想起这件事时,也是有几分感动的,我们的成绩又与他有什么关系呢?为什么还要来考场看我们呢?可能一切尽在不言中。

  老师的绝活作文 50

  她总是对我们说:“你们都是花朵,只是开放的花期不同,因此我们要静等花开。”给我们每个人心里种下一颗希望的种子。

  她在上课时,十分严厉,同学之间只说了一句悄悄话,也好像被她听得一清二楚。就连打个哈欠,老师也会把他叫起来,并责备一句:“没睡醒吗?怎么在课堂上睡觉?”记得还有一次,妈妈下班太晚,回来给我检查作业时候,我已经睡着了,发现我的作文字数不够,帮我补充了一个结尾。结果被“火眼精金”的老师发现了,然后罚我抄完整个作文本。每天早上,她都要求我们早早到校,带领我们早读, 这样我们就会比别人多读一些书了。

  她在不上课时,却又是我们的慈祥的“徐妈妈”。每当早上天气突遇变冷时,我们一定一睁眼就能看到老师在群里提醒我们多穿一些衣服。每当有节日时,老师还会给我们准备小惊喜。每一次考试前,老师还会送我们每人一句鼓励的话。下课时,老师还要时刻提醒我们多喝水,不要在楼梯上乱跑,冬天又让我们戴好手套、帽子,生怕我们冻着。有时候觉得她为了我们四十多个孩子操碎了心。

  她对工作一丝不苟,在放假时,别的同学都在玩儿,她却时刻监督我们的'作业完成情况。为了让我们坚持好好读书,还专门建了一个阅读小组,每天晚上督促大家一起读书。

  如果说我们是美丽的花朵,那老师您就是园丁,让我们茁壮成长。谢谢您,我的老师。

  老师的绝活作文 51

  蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生。在童星老师就像我们父母,为我们传授知识,更为我们打理生活。在众多辛勤的老师中我最喜欢我的语文老师张老师。

  张老师喜欢穿一身暗黄色衣服,有一头又黑又亮的头发像黑缎子一样,浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的`眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。就像我们的妈妈一样。

  和所有老师一样,张老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们一遍遍的讲解,嗓子都哑了。还是坚持带着话筒给我们上课,让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的张老师。

  张老师对我们的学习习惯要求非常严格。安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,绝对没有遗漏,如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的张老师。

  张老师总是在进门的时候,问问我们昨晚睡得怎么样,冷不冷;还会摸摸我们的小脸蛋,提醒我们要勤抹抹脸;更会在我们出门时不厌其烦的提醒要穿外套。这就是贴心的张老师。

  因为张老师,我把童星当成了我的家,把同学们当作弟兄。在这里。我要说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

  老师的绝活作文 52

  我最喜欢我们的数学老师,她姓周,一头乌黑的长发,身体胖胖的,一看就知道她是一个和蔼可亲的老师。

  可是周老师严肃起来,也是很“可怕”的.哦1

  有一次,课间休息,有两个同学因为一点小事厮打起来,老师很生气,她拿来一把剪刀,说:“老师说过多少次,同学之间不能打架,既然不听话,就把耳朵剪了吧!”说着,还做出了“剪”的动作,那两个同学一听,“哇”地一声大哭起来,连忙保证:“老师,我们再也不打架了。”老师见他们知错就改,便放了他们一马,其实我们都知道,老师是不可能剪他们耳朵的。你说呢?

  我喜欢我的数学老师!

  老师的绝活作文 53

  生活就像漫画一样,每个人在不同的场景,扮演者不同的角色,我就有一位这样有趣的老师。她就是我的课外阅读老师——王老师。她经常穿着一身漂亮的连衣裙,扎一个马尾,总是笑眯眯的,和蔼极了,中等身材,大大的头,像是装满了知识的宝库。

  王老师有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的.内心,她无所不能,无所不知。在一次上课中,王老师认真的检查我的作业,在检查的过程中,她一边用笔批改,特别细致!

  还有一次,王老师上课的时候,有一个同学趁老师不注意偷偷拿着玩具在桌子底下玩,王老师让做练习题的时候,他没有听见,我想王老师肯定该走过来把他大骂一顿了,但是事实并不像我想象的那样,王老师慢慢走过来,轻轻地拍了拍他说:“玩的开心吗?要不咱们去游乐场玩吧”,这时这位同学突然抬起头赶紧把玩具放到了桌子里,惭愧的低下了头,说:“老师对不起”,老师又走到了讲台上说:“同学们,学习是给自己学的,不是给家学的”!

  这时我的脑子里突然浮现出了一个漫画镜头,王老师骑着战马在催促后面的军队,说:“快点追,快点追,别让敌军跑了”。

  老师的绝活作文 54

  经过一个快乐的暑假,迎来了我的初中生活。告别别了轻松自在的小学,相比而言,初中的学习任务很重。刚入学一个星期我就明显感觉得到紧张的学习气氛。在这一个星期里,我结识了许多老师,其中最多接触的`就是我的班主任王老师。

  在分班仪式上我第一次见到了王老师。王老师中等身材不胖不瘦,披着长长的头发,穿一件白色外袖衫花裙子,戴着眼镜,目光炯炯有神,一看就是个有经验的老师。

  九月一日上午去学校时与王老师先给我们分了组,让我们打扫卫生,同学们各司其责,很快干完了活。接着老师给我们发书,安排课代表,一切在有条不紊的进行。我很荣幸当上了历史科代表。王老师很严厉,如果有人捣乱不听课,老师就会教训他,而且教训人时一点都不留情面,严厉的话使人觉得很羞愧。这时候王老师站在讲台上沉着脸,所有的同学都一动也不敢动,教室里静悄悄的,没有一点声音,安静极了。

  老师很理解我。我家住得离学校远,每天六点半就得等车。有时堵车人又多七点半都去不了学校。我是历史科代表,我怕早上来不了学校不能在课前带领大家预习、复习,给老师打电话,老师很理解我让我不用担心,及时的换了另一位同学出任课代表,解除我的后顾之忧。真的很感谢王老师的理解,如果不是跑家不便我一定会当好这个课代表好好做。

  王老师是英语老师。她的发音很标准,讲课也很生动有趣。一句:“Classesbegins”就把我们带入英语的世界。王老师先从元音字母讲起,然后到元音音素,再到辅音音素。循序渐进,深入浅出,而又生动活泼,上王老师的课感到很轻松快乐,想着自己也是个会说英语的英国姑娘。

  这就是我的老师,一个不好好学习时对你大发脾气,做对一点小事又大加赞赏;一个课上的良师课下的朋友的老师。我希望在初中三年能和王老师好好学习,学有所成!

  老师的绝活作文 55

  给你说一个神奇的人————我的成老师!

  成老师从四年级开始才成为我们的班主任,刚接手时,成老师的压力很大,其他老师都不理解地问:“成老师,你怎么接了这样一个班呀?”

  你们知道这是怎么回事吗?一年级的时候,班主任因为家里有很多事情,总是请假,我们班的课程一直都是其他老师担任。老师没有时间管我们,再加上我们班男生比较多,不容易管理,我们班成为了全年级的`“坏典型”!后来终于来了一个班主任,但是我们班的很多不好的习惯已经养成了,上课纪律非常不好,还经常跟其他班打架。学校所有的老师对我们班的评价就是:学习差、纪律差、爱打架……一提到我们班,都会摇头,不喜欢我们班的学生。当时,我们就是一群没有依靠的孩子!

  就是在这种状况下,成老师才接手我们班。成老师对我们要求很严格:如不能在课堂说话,认真完成作业。成老师常常对我们说:“我们整个班级就像跑步一样,每个同学都不能落下。”但是因为我们班的基础没有打好,成老师付出了很大的努力和心血。在短短的一年里,我们班的数学全年级第一,上课也不像以前那样打打闹闹了。学校的其他老师都说,成老师创造了奇迹!竟然把那么差的班变成了人人都特别羡慕的班。我们走在校园里也都昂首挺胸!

  现在,成老师是我们的骄傲!我们也是成老师的骄傲!

  老师的绝活作文 56

  从一年级到四年级,我遇到了很多老师。他们有自己的特点和许多不同的教育方法。但我最喜欢的是我的数学老师。

  她姓曲,姓曲老师。今天,我二十多岁了。我不是很高。我的头发既不长也不短。我有一双明亮的眼睛。经常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鲜,但她简单大方。她对我们班的学生很好。她幽默的演讲风格受到我们每个学生的赞赏。

  有一次,曲老师带着病来到我们班,一边咳嗽一边谈论这个话题。我们劝了她多少次,她都拒绝了。当时,学生们的眼泪流了出来;刷牙下来了。

  曲先生喜欢看书或看手机。我们经常来和老师讨论数学中的.各种小问题。如果我们不明白,她会耐心地为我回答。

  竹笋的生长离不开公公的雨水。风筝的起飞离不开风娃娃。我们的知识离不开老师的教学。谢谢老师。

  老师的绝活作文 57

  在众多的老师中,陪伴我最久,在我心里印象最深的就是赖老师。

  赖老师有着瓜子脸,棕褐色的头发,弯弯的眉毛,长长的'睫毛,大大的、炯炯有神的眼睛,红红的嘴巴,长得十分精神。

  赖老师有20年的教学经验,上她的课十分有意思,因为她有一张能说会道的嘴巴,肚子里装着说不完的知识。记得那一节课时,赖老师给我们讲了一个《百分之一和百分之百》的故事,随着她洪亮和栩栩如生的声音,生动、夸张和精彩的动作表情,我感觉眼前就像放电影一样,浮现了故事中的情景,让我听得入了迷。就连班上最调皮的同学也随着故事的情节,时而皱紧眉头,时而开怀大笑,时而低头思考。下课铃响了,大家都不约而同地发出“唉!怎么又下课啦!”的呼声。

  赖老师不仅上课有趣,还非常关心同学。记得在一次上课时,有个同学突然发烧了,赖老师便急急忙忙地带她去医务室,给他倒水,拿退烧药,忙前忙后直到家长来接。

  赖老师还写了一手漂亮的字,看着黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我发誓将来也要写出像赖老师那样漂亮的字。

  赖老师现在被调到其他学校了。赖老师,明年回来教我们好吗?我们想您了。

  老师的绝活作文 58

  谭老师有一双炯炯有神的眼睛,一个能言会道的嘴巴。还有一张国字脸,看起来可有精神了,而且目光好似一颗“跟踪导弹”。

  有一次我上课的时候没有认真听讲,而是拿着笔在本子上画画。可是“跟踪导弹”已经锁定了我,只见谭老师飞快地跑上讲台,拿着一个粉笔头向我砸来,我被粉笔头一砸,立刻收起本子坐好。谭老师说:“陈钢,你是不是钓鱼去了,钓了几条鱼?”老师这一说,全班同学都看着我大笑,我不好意思地低下头,脸涨得通红。从那以后,我再也不敢上课的时候开小差了。

  谭老师的声音可好听了,我们都喜欢学谭老师读课文。谭老师读到伤心之处时,声音低沉,头低下,表情痛苦;谭老师读到高兴之时,头抬起,声音高亢,脸上也带着笑容。我们课下经常学老师朗读课文。在老师的帮助下,我们的作文有很大的进步。

  最让我感动的`还是那一次。我在削铅笔时不小心划到了手指。“啊”我一声尖叫,手上立刻出现了一条小口子,血一下子就流出来了。谭老师立刻把我带到办公室帮我清洗伤口,小心的帮我吹着伤口,边吹边问:“怎么样,还疼不疼?”然后,谭老师拿出创可贴,熟练地贴在我的伤口上。这时我觉得天很蓝,草很绿,空气很清新。

  谭老师,是您让我们目之所及都是美好。您是山,我们是水。水遇见了山,就构成了一幅极美的山水画。

  老师的绝活作文 59

  我是小学六年级学生,名叫许悦琳,自从我成为二年级小学生的那一天起,每天陪伴着我最多、时时刻刻都关爱着我、帮助着我成长的,是我的副班主任胡老师。在这些老师中间,胡老师给我留下的印象尤其深刻!

  胡老师很苗条的身材,四十多岁年纪,她每天都高高兴兴地迎接我们到校,精神饱满的给我们上课,又带着微笑目送我们放学回家。可以这样说,老师每天和我们在一起的时间都超过了我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,胡老师是我们的严师益友,是我走进学校以来对我影响最大、教育最深的人,在学习方面,她总是耐心细致的指导帮助我的学业,在思想教育方面,胡老师总是教给我们很多做人做事的正确道理。在胡老师的帮助教育下,我不但学会了很多文化知识,更在她的言传身教之下,学会了做一个对社会、对人民、对家庭有用的人。

  秋天下雨,冬天下雪,胡老师总是反复叮嘱我们要千万要注意安全,好让我们的家长放心。

  通过胡老师几年来精心的教育帮助,我从一个糊糊涂涂的'小孩子渐渐变成了一个学习成绩优良、有责任心的六年级合格的学生。这一切都是像胡老师一样的全体老师们努力工作的结果,老师们不愧是“人类灵魂的工程师”,无愧于为人师表的光辉形象,我要在老师的教育下努力学习、健康成长,争取早一天学业有成,长大后也像胡老师一样,成为一个光荣的人民教师!

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