我的理想作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的理想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的理想作文

我的理想作文1

　　理想是一米阳光，给我带来光明和希望。理想是春雨，滋润我干涸的心房。理想是烈火，融化满脸的冰霜。

　　我真想当一名老师，默默无闻，是老师特有的品格。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们总是尽心尽力地教书育人，而从不抱怨，无私地把知识传授给他们的学生。当我上小学时，我看到了老师那辛苦的背影，从此，我喜欢上了老师这个职业。喜欢站上三尺讲台，在那里默默耕耘，培育桃李满天下。

　　我与学生们一起吟诵“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，感受那深厚的朋友情；与杜甫一起陶醉在那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的春色之中；我与学生们一起进入时光隧道，一起领略唐诗、宋词、元曲、明清小说。我们一起诵读“大漠孤烟直，长河落日圆”，一起吟诵“明月几时有，把酒问青天”，一起吟咏“夕阳西下，断肠人在天涯”，一起了解唐僧师徒取经路上的种种磨难。

　　我离这个理想还很遥远，它像一个无形的梦，很难捕捉，但我相信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”从现在起，我要更努力地学习，丰富自己的知识，不断提高自己的品德修养，抛弃懒惰，实现我的老师梦。

我的理想作文2

　　诸葛亮说过：“志当存高远。”每个人都有自己的理想：在太空中留下自己的足迹；用自己的双手拉回在死亡边缘的人；孕育一个个祖国的花朵……而我的理想则是当一位伟大的诗人。

　　从小，我就受着各种诗词的熏陶。我喜欢“衣沾不足惜，但使愿无违”的陶渊明，也喜欢“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李太白，更喜欢“安得广厦千万间”的杜子美……在这些诗词的熏陶下，我不知不觉地喜欢上了诗词。

　　还记得我学的第一首诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月。低头思故乡。”学这首诗时，我还是个小屁孩儿呢！现在，我长大了，诗词懂得又多了。四年级时我一有空闲，就看那《中国诗词大会》，经常看的如痴如醉。在那时，我便立志要做一位诗人。

　　现在呢，我有时漫步河畔边，看到夕阳落山时，便想到“夕阳无限好”；看到柳枝迎风摇摆时，便想到“万条垂下绿丝绦”；看到波光粼粼的水面时，便不由得想到“水光潋滟晴方好”……每每想到这一句句耳熟能详的诗句，我想当诗人的欲望便更强了。

　　如果我如愿以偿，真的成为了一个伟大的诗人，我一定努力的写诗，让看我诗的人赞不绝口，让我的诗像和煦的春风消融凝结在人们心中的冰块；让我的诗像温暖的阳光驱散积聚在人们心头的阴云；让我的诗像绵绵的春雨，冲洗飘落在人们心头的尘埃……

　　“数风流人物，还看今朝”。我一定会加倍努力，向着自己的理想迈近，成为现代诗人中的风流人物！

我的理想作文3

　　老师，像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵，以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏明灯。而我，被我敬爱的老师们所感染，被他们的无私所感动。我的理想，就是成为一名优秀的人民教师。

　　老师的教育，关系着学生们的未来，而老师的行为，也深深影响着学生们。我，作为一个六年级的小学生，一直都把老师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择教师为我未来的职业。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课，但是，老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课，让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人，学生们的思想品德，老师也要花上心思去关心与引导，为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到老师们的辛苦，我也曾想放弃这个理想，但是想到多少老师为学生真心付出、倾尽心血，全身投入到教育工作中，在平凡的岗位上，为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才，我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候，我便立志成为一名像学生的朋友一样的老师，既师既友的大朋友，并用心去跟学生交流、用心去教育学生，希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊，但却不缺老师与学生之间的情谊。

　　要成为一名优秀的教师，我就必须得努力，要以丰富渊博的知识教育学生，更要以一颗爱心感染学生。所以，我在任何时刻都应铭记我的理想，为此目标而努力奋斗！

我的理想作文4

　　每个人都有理想，理想就如一盏灯，照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴，滋润万物，生机勃勃;理想就如一位指路人，带你通往希望的大门。

　　史立兹曾说过：“理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。”

　　我的理想是当一名警察。有人曾问过我：你不怕苦、累吗?你不怕与歹徒搏斗的时候吗?你不怕牺牲吗?你不怕……其实，这些问题我都考虑过，我根本就不怕，因为我热爱警察这个职位，我将会把我自己的生命奉献给这个职位。

　　每当我在电视上看到警察在抓坏人的时候，我就觉得特别威风潇洒，特别骄傲、自豪!我崇拜他们，警察就是我们的“守护神”。虽然他们每天很辛苦，但是他们却无条件的保护着我们，这是多么伟大的精神。

　　生活中，每次看到穿着警服的警察，在大街小巷、医院门口、学校门口执勤，总会觉得他们特别的帅气，心里总有一种说不出的激动。为他人的安全保驾护航，也许，这就是我想当警察的最本真最初始的动力。

　　为自己的理想而努力，就是为自己的希望而活着。它如星辰，永远照耀着我前行的方向，让我，每时每刻，都是那个向往光明的人。

我的理想作文5

　　每个人都应拥有自己的理想，它是我们奋斗的目标，是我们前进的动力。那么，我的理想是做一名老师。

　　我之所以有这个理想也是源于我的老师，我的老师在我的印象里勤劳智慧，温柔可亲，认真负责，有责任心。她时不时的就在办公室加班，但第二天早上仍然神采奕奕的给我们讲课，每晚看见办公室整宿整夜亮着的灯，我不免为老师感到心酸。我也想向我的老师一样，能把自已的知识无私的奉献给大家，我相信这样自己也会感到很快乐，我在看电视剧的时候看到过这样的一句话：把青春献给祖国，你的青春将无怨无悔。所以，我立志长大后要做一名教师，我的老师既是我的榜样，也是我的目标。

　　有几句话是这样说的，老师就像辛勤的园丁，默默地培育着祖国的花朵，不辞辛苦；老师就像燃烧的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；老师就像一艘船，即使冒着再大的风再大的浪，也会将他人送到彼岸。有一句古诗说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这一句诗正是老师这一生真正的写照。

　　这就是我的理想，其实，理想真正的意义不仅仅定格于一个职业，是这个能给人们带来什么，能给自己带来什么。我也知道，光想光说理想是不会实现的，我要做的就是努力努力再努力，好好学习，不懂就问，我相信在我人生的道路上，我会找到成功的钥匙。

我的理想作文6

　　现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

　　——题记

　　上小学的第一天，当我看见他们的时候，他们的眼睛中给人一种慈祥的感觉；当我与他们说话的时候，他们的话语给人一种亲善的感觉；当我遇困而哭泣的时候，他们的鼓励给人一种温暖的感觉……

　　那样的感觉使我想要成为他们—老师。

　　有一天，大家在一起谈论自己的理想。有人说：“我要做医生，我要救死扶伤。”又有人说：“我要做老师，我要教书育人。”我跳起来说：“我也要做老师。”大家瞅了我一眼，“唉唉”叹道一片。“就你呀，”他说：“你在开玩笑吗，你那成绩就做个工人吧。”

　　从此，我的理想躲藏了起来。

　　初中时，有一次我突然看到了这段话“即使一棵小苗枯死，也要相信森林的活力，即使一朵红花衰败，也要相信花园的美丽，即使一掬溪水消失，也要相信大海的澎湃……在小小的利益面前，坚守更深更远的目标，创造更大更美的奇迹。”我的理想又再次出现在我的心中。因为这个理想，初中时我发奋图强，我考上了高中，我离我的理想又近了一步。

　　我现在我的理想还是想做老师。我会为了我这个理想而努力，而奋斗。

　　我相信这句话：在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。

我的理想作文7

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。理想是一个人奋斗的目标。从幼儿园开始，我就有一个理想，当一名普通的人民教师。

　　我们学校的校歌中唱到：老师就像慈祥的爸妈，用心哺育我们长大。六年来，这句话一直萦绕在我的心间，让我难以忘怀。这个念头就像一颗小小的种子，在我的心底滋生萌芽。

　　在我还是幼儿园的时候，我就渴望有特别多的朋友能跟我一起玩，看着幼儿园的老师们能歌善舞，周围总是围着一大群的小朋友时，我就对幼儿园的老师们产生了浓厚的兴趣，我发现他们都很讨小朋友们喜欢。到了小学，我更加留意老师们的一举一动，发现老师们都很有学问，上知天文，下知地理。上课总是滔滔不绝，口若悬河。好像天下间就没有什么事情是他们不知道的，他们的声音轻盈地犹如潺潺流水，激昂又如巍峨的高山。每次上课，我都陶醉在他们的课堂之中。其实我也知道老师们很辛苦，要备课，批改作业、管理很多杂碎的小事情。曾经我也动摇过，我不知道自己是否可以胜任，而且，我又该当什么科目的老师呢？语文？数学？还是美术？种种因素使我犹豫不决，让我徘徊在那个十字路口。难不成要我放弃这个梦想，不！还没结束又怎么能放弃呢？

　　教师，太阳底下最光辉的事业，辛勤的园丁。这就是我的理想，我相信“有志者事竟成”终有一天，我可以梦想成真。

我的理想作文8

　　我长大以后，想当一名发明家，发明更多为人类造福的机器。我最想的“四大发明”是——“百变车、“四次元口袋”、“思想机器人”和“战士丸”。

　　“百变车”，大家听到这个名字可能会感到很惊奇，车就是车，怎么还百变呢?不瞒大家说，我所设计的这台车还真能百变。现在，当人们想去某个地方时，说不定会坐汽车、再坐火车、最后坐飞机才能到，不过如果换了乘坐我发明的“百变车”就不用那么麻烦了。首先我们按原样当汽车坐，在铁路上对准车子的方向盘说“变火车”，车子立马从后面伸长几段，变成一列堂堂正正的火车。不用说，只要要求他变飞机，它也会马上变成一架名符其实的飞机的。

　　这种车同时还很环保，它不用油来带动，而是吸收空气中的能量来带动发动机运转。而且被吸收的空气排出来的气体要先经过“空气净化保护层”，这个保护层和纸差不多厚，但要比纸硬好几倍，不干净的含有有害物质的气体经过它，就变得非常新鲜了。因为它能过滤掉气体中的有害物质，能在瞬间将被污染的空气完完全全地净化，自然“百变车”排出的就是非常新鲜的空气了。

　　这个“百变车”倒底好不好，不用我说，大家来评评吧!

　　至于“其它三大发明”，功能也是非常显著的，只是今天由于时间的关系，我就不一一介绍了。

我的理想作文9

　　童年充满了幸福；童年充满了欢乐；童年充满了对理想的追求。

　　这时的理想是当一名老师。因为我看到老师那种点亮自己，照耀他人的精神十分伟大。不由得，对教师的敬佩便油然而升。但我也深知，当教师是何等的辛苦：当我们在玩耍时，老师在准备教案；当我们放学回家时，老师在为成绩下降的同学辅导；当我们吃饭时，老师可能还在批改我们的作业。老师可能不及可歌可泣的革命先辈；可能不及超逸绝尘的伟人，但“教师”这个词，在我的心里，是何等的重要。老师是辛勤的园丁，用知识灌溉我们；老师是母亲，让我们在她温暖的怀里，感悟人生哲理；老师是雨露，滋润我们的心灵；老师更是雾霾里的一抹阳光，给予我们心灵的勇气。

　　首先好好学习是必须的，理想要做一名教师，书本上的知识是不足以让自己成为一位优秀的老师。老师，意味着什么？老师就是学生的表率，教育他人的前提不只是教他们书本上的知识就够了。要做一个合格的教师，是没有规定的方法，是在书上也找不到答案的，这些答案只有亲身体会，才能尝出作为教师的甘甜与辛苦。

　　老师您就是蜡烛啊，燃烧自己，只为照亮他人！而天底下最光辉的职业—教师，我的理想，我一定会脚踏实地的去实现它，为教师之职做接力棒。

我的理想作文10

　　我的理想是当一名教师。大家都说老师培养着祖国的栋梁，而我要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

　　如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的'感情————爱，播种春天，播种理想，播种力量………用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

　　理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗、而努力。上幼儿园的时候，我就觉得老师真神奇，真伟大，什么都会。我暗自下定决心：我长大了，也要当一名老师，把我懂得都教给小朋友。

　　如果我当上老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那将是一件多么奇妙的事啊！我会让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞待放的花苞中，感受到大自然的神奇。我会把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子。

　　我一直在为这个理想而努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……

我的理想作文11

　　每个人都有自己的理想，我的理想是当一名科学家，因为我想用科技来帮助人们生活得更加美好。

　　假如我成了科学家，我要发明一种机器人。它的脚底下有个吸尘器，可以把地板上的灰尘吸得很干净。它的手可以变成鸡毛掸子，任何物品上的灰尘都逃不开他的眼睛。有了它，屋子里一年四季总是窗明几净，一尘不染的。更奇妙的是，晚上到睡觉时间了，他会帮我们把电视机关上，任凭你怎么不舍他也铁面无私，你只好乖乖地去睡觉。当我们睡觉不老实，把被子踢开了，它会马上感应到，过来把被子又给我们盖上。

　　我还会发明一种专门扶老人过马路的机器人，如果老年人腿脚实在不灵便，他就变扶为抱，抱着老人过马路。每个十字路口都有这种机器人二十四小时执勤，不眠不休。如果你以为它只有这个功能，你就太小瞧它了。如果有人不遵守交通规则，它会瞬间变成巨无霸，力大无比，不费吹灰之力便让你停下来，并拍下你违章的照片。如果反应够快，及时，它还能阻止一些车祸的发生。不过，这样一来，我倒很担心，是不是会有大量的交警失业呢？

　　我真的能实现科学家的理想吗？想到这里，我简直迫不及待，想要把二十四个小时都投入到学习中，投入到对科学的钻研中。

我的理想作文12

　　理想是一盏明灯，照亮我们前进的道路；理想是一条崎岖的路，让我们磕磕碰碰地前进；但理想又是一条憧憬的路，让我们满怀欣喜的到达目的地；理想是一杯苦涩的药，让我们难以咽下；理想却又是一杯糖水，让我们快乐无比…………

　　我的理想，是成为一名作家。

　　我要把书中乐趣的种子撒在人间，不要让生活那么枯燥；我要把书中快乐的种子，撒给失败的人，让他们别再自责，成功会向他们招手的；我要把书中快乐的种子撒给病人，让他们别再想那疼痛的病状，因为他会很快康复的；我要把书中快乐的种子撒给穷人，让他们别再为柴米油盐而担忧，一切都会好起来的；我要把书中快乐的种子撒给孤独的人，让他们把书当成朋友，从而不为没有伙伴而担忧；我要把书中快乐的种子撒给成功的人，让他们别太骄傲，而是再接再厉，我要把书中快乐的种子撒给悲伤的人，让他们忘掉伤痛，重新成为一个快乐的人；我要把书中快乐的种子撒给爱玩手机的人，让他们明确的知道书比手机好多了，别再玩手机了，翻下这美丽而奇妙的书吧！

　　我希望当我长大以后，一定要写出优美的文章，让读者翻开书，便能体会到书的乐趣，仿佛看见了眼前一切的美妙场景，听见一阵阵书中优美的乐曲，闻到清甜的花香。

　　我一定会坚持不懈，成为一位远近闻名的作家。

我的理想作文13

　　每个人都有理想，我也有，请听我给你们说说吧！

　　我的理想是当一名医生，可以帮助许多的小朋友健健康康、快快乐乐地成长。可以让叔叔阿姨轻轻松松工作。可以让老爷爷老奶奶身体健康、长命百岁。有了医生，人们就可以多一些健康，多一些快乐。

　　当一名医生的要求很多，最重要的就是必须学习好，专业精通能把学的东西学会，永远牢记在心中。所以我要从现在开始，好好学习，把老师教的都记住，绝不能像猴子掰玉米一样，学一个，忘一个。同学们，一定要好好学习，只要有理想，就要去追求，第一步就是要好好学习，这一步最重要了。现在没有理想的人，也要去追求，寻找自己的理想。

　　有了理想就在于现在，只要好好学习，多看书，长大以后就会实现你的理想，如果你不好好学习，不多看书，就不能实现你自己的理想。

　　我在电视上见到了很多地区都有难，都有很多很多的人受了伤，看到他们我就感觉他们好可怜，受着伤还要干活。他们也有孩子，有的比我大，有的比我小，有的才两三岁，有的和我一样大。

我的理想作文14

　　古人云：“人各有志”。每个人都有自己的理想和志向。因为有理想，人们才会为此而奋斗。而我的理想便是成为一名数学教授。

　　在我九岁之时，我偶尔看到了一个名为《最强大脑》的电视节目。里面的魏教授令人敬佩，只见他不慌不忙地讲解将观众看发傻的难点，那细致简略，和处变不惊的思考不仅令人顿时醒悟，令人折服了。从那天起，当教授的种子便从心底种下……后来，我把想法告诉了父母，他们非常支持我的想法。

　　我知道，每一位教授都是才高八斗的，所以我为此定了一个计划：小学时期，要报考奥数班，争取夺得好成绩。中学时期更要努力了，每次数学考试基本保持满分，错了的题要反复思考，上课要认真……大学时期找一位教授向他请教教授的作法等。

　　例如我当上了教授，我会将我所懂的教给我的学生，用心地教导他们获得知识，带领他们在知识的海洋里遨游，教他们人生的道理。

　　我知道在理想之路上会遇到困难，但只有精炼十几年的手指，才能弹奏出千古绝唱，只有付出努力的汗水，才能攀登理想的高峰。让我们乘风起航，向着自己的理想前进！

我的理想作文15

　　每个人都会有自己的理想，有的人会得想当一名科学家，有的人想成为一名救死扶伤的医生，有的人像成为一名为国争光的足球运动员，而我想成为一名伟大的发明家。

　　发明家可以为国家做贡献，像钱学森，他在美国可以说是前途无限，有车有房，还获得了终生教授。而他一听到中华人民共和国成立的消息，马上就坐卧不安，一心想回到祖国，来为祖国做贡献，他收拾了行李，订好了要飞回祖国的机票，却遭到美国的阻止，硬说钱学森行李有重要的军事机密，把他带到了拘留所，每过五分钟就开一次手电筒，一个月里钱学森瘦了几十斤。他的几个朋友一起凑了几万美元，把钱学森救了出来，在拘留所里却没能有磨灭钱学森回来的决心。

　　终于在中美访谈的时候，周总理提出让钱学森回到中国的，美国不得不同意！钱学森终于冲破重重阻力，带着荣耀与辛酸，成就与苦难，相互交织的复杂的情感，踏上了回到祖国的航程。

　　可读了这个故事之后，使我更想当发明家，终于妈妈给我买了一个闹钟，我心中的好奇宝宝油然而生，在慢慢出去的时候，把它拆了下来，看了个究竟。

　　后来因为这件事，我被妈妈批评了一顿，但是，发明的路上哪能没有失败，没有一千次失败就没有意义，一千零一次的成功，我要为自己的理想奋斗，好好学习，加油加油，继续奋斗吧。（指导老师：李纪伟）

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