想作文

我想说声谢谢作文

时间:2020-12-25 18:40:02 想作文 我要投稿

我想说声谢谢作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我想说声谢谢作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我想说声谢谢作文

我想说声谢谢作文1

  谢谢的话早已对好多人说过了,从未注意到自己竟忽略了该感谢的最重要的那个人,只有当读到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”才明白。原来,一直有句谢谢忘了要对自己说。

  我想说声谢谢,对自己。也许过去都未曾在意,当自己面对陌生的乞丐,在弯腰施舍的那一瞬间。感谢自己。你为别人献出了一丝爱,虽然这一小小的举动并不能说明什么,但对于乞丐而言,你帮助了他,对自己而言,这是人性的光辉。所以要感谢自己,替乞丐也是替自己。

  我想说声谢谢,对自己。如果说风是云的依托,根是叶的依托,生命历程是我们的依托,那么。我便是父母的依托。随着时间的流逝,父母在一天天衰老,而我们也在一天天长大,成熟,照顾他们是我们的责任,我也要像当初他们照顾我一样,好好对待他们,让他们快乐幸福。当清晨的第一缕阳光照进屋里,我便要为他们做好早餐;当夕阳的余辉还在天边,我便要挽着他们的手悠闲地在小路上散步;当初春时节,阳光明媚的午后,便和他们一起坐在院子里品茶诵诗,体味陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;当深秋时分,树叶飘零,便一起外出游玩,高呼“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”……到那时,其实我最应该做的事是感谢自己。能让父母晚年快乐。

  我想说声谢谢,对自己。当刘翔在获奖感言中说到“我很高兴,很紧张,我要感谢的人很多,但我要感谢自己”那一句,我沉默了。是啊!感谢自己,当失败时能再鼓起勇气继续前进;当泪流时能坚强的抬起头微笑。人的这一生漫漫长路,岁月无情会给我们留下许多伤许多痛,我们会失去什么得到什么,谁也无法预言,就应了那句“青春在追求中曝光,在拼搏里显影。成又何妨,败又何妨。”是啊,路的尽头有什么根本不重要,重要的是路过的一路风景,所以当我们怀揣着勇气在前进是,其实最应该停足片刻来感谢自己,感谢能给予自己前进的勇气。

  给自己说声谢谢,感谢自己。也许对于世界来说,你什么都不是,可对于你自己而言,你却是唯一,所以感谢自己吧!

我想说声谢谢作文2

  在我成长的十三年人生中,需要感谢的人真的太多太多了,而我想要并且最应该感谢的人是我最敬爱的爷爷。

  小时候,父母生意太过繁忙,便把我交由爷爷抚养了两三年。过三岁生日的那年,爷爷问我说:“妞妞,今天要不要吃蛋糕啊?”当时的我却说:“不用不用,我不吃。”爷爷有些诧异,“真的?”我认真道:“嗯嗯。”爷爷晚上工作完回来已经十一点多了,我却突然哭闹说我要吃蛋糕,不然今天就不睡觉,爷爷只好顶着疲惫去市中心给我买来蛋糕。爷爷买回蛋糕已经马上十二点了,我满心欢喜的吃了蛋糕,却没有发现爷爷眉宇中掩不住的疲惫。

  爷爷,真的谢谢你的包容!

  上了初中之后,功课增加,作业增量,总是要写到很晚,这时,爷爷总是拿着他的报纸,坐在我的对面,耐心地陪伴着我。十点多了,我还有一份卷子,我看着爷爷疲惫的样子,轻声说:“爷爷,你先去睡吧,我还有一些呢。”爷爷迷迷糊糊地说了一声:“没事,爷爷陪着你。”我看着爷爷快要睡着却不肯离开的样子,心里止不住的愧疚和感动。

  爷爷,真的谢谢你的陪伴!

  快要期末考试了,今年政治和历史闭卷,让我对今年的考试没有足够的把握,十分焦躁。爷爷似乎看出了我的浮躁与不安。那天下午,爷爷说:“感觉今年的考试怎么样?”我的脸上露出担忧,爷爷开始说:“没事,就一次考试而已,是对你这一学期知识的检测,不会了我们可以再学嘛,不用给自己太多压力,考得不好,爷爷也不会不要你啊,是吧?”我听到这一番话,豁然开朗,开心地说:“是!”

  爷爷真的谢谢你的教导!

  时光的流逝如悠悠长河一般不会回头,爷爷在一天一天的衰老,我真的希望时光走得慢些,让我好好感谢我敬爱的爷爷,今天我要由衷的说一句:“爷爷,谢谢你!”

我想说声谢谢作文3

  纳兰说:人生若只如初见。张爱玲说:“人的一生注定会遇到两个人,一个惊艳了时光 ,一个温柔了岁月。”

  遇见,是生命的礼物。因为遇见了你,遇见了你们,让我品尝到了历史的酸甜,我,要说声“谢谢你。”

  江水苍苍,我轻触着汩罗江那冰凉的水,水面闪烁着七彩的光。隐约中,我看见江畔伫立着一个身影,长袍飘飘,正冠桂玉,三闾大夫,是你吗?你为何呤唱着“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,”毅然跳下江畔,衣袂翩如雪,就如你那纯正高洁的品质一般。低笑而不语,远眺着楚国繁华的万里山河。

  我了然,谢谢你,让我明白了什么是正义,什么是高尚。

  时光碾转流逝,天姥山上,一位青衣剑士高唱着“去我者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。”你以豪情万丈吐露了半个盛唐,一身表衫,一柄轻剑带着一壶小酒,你那诗文笔墨,晕了整个江湖。曾经,你着庄重官服,为何现在,你却仗剑天涯!你那伟大的理想抱负,你那建功立业的志向,都烟消云散了吗?他笑了笑,用手指着自己,那是心所在的地方。

  我默然,谢谢你,让我知道了坚持自己的梦想。

  风华笔墨,后庭尘埃,便天光云彩,不与徘徊。少女时节,你天真无邪“半笼娇恨寄幽怀。”文化的汁液将你浇灌得内秀如竹。但你的才华惊动上天,它不愿历史从你身边白白走过,于是,它砸烂了汴京的琼楼玉宇,又在你与赵明诚相爱时,饱受相思之苦,便有了“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”山河破碎之时,你又立下“生当作人杰,死亦为鬼雄的誓言。这是你顶风傲雪的气魄。

  我寂然,谢谢你,让我明白了在困难前也要放弃生活。

  一间破烂的草屋,我看见你手里拿着一卷书,身后仿佛是个时代,“百无一用是书生”我听见你的喃喃自语,可多少年,正是一代又一代的书生,舍生取义,只为弘扬天下正气。你迷忙的眼神变得坚定,发出了这个时代最响亮的声音“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”

  我动然,谢谢你,让我人生有了前进的方向。

  云山苍苍,江水没泱泱,先生这风,山高水长。

我想说声谢谢作文4

  每当看到我们每奔驰过的红色跑道,每当看到那曾有风筝飞过的天空,每当我跳起双摇,我的心就会荡起层层涟漪,久久不能平静。

  你是我小学时最好的朋友,有了你,我的生活变得丰富多彩。还记得吗?我们曾是两个同甘共苦的运动员,你告诉我你跑步的技巧,我们常边跑步边分享这一天发生有趣的事。你还曾教会我放风筝,我们曾一起观看风筝飘过天空的轨迹。有一次风筝绕到了柱子上,我们拉不到线,只能静静地等。于是,我躺在草坪上,仰望天空,看着那风慢慢把绕着的风筝解开,最后的一刹那,我们异口同声的歇了一口气,然后迎来的就是一阵笑声。你还教会我双摇。你为了给我演示,自己的胳膊被抽了好几条红印。每次我问你,你都会说“一点也不疼”。那一年的期末考试,成绩一向稳定的我竟一下子跳到了二十几名。我很难过,你来安慰我,我总会说“我现在考二十几名,将来更不可能翻身了。”你还送给我一张贺卡,上面写着:世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能的事情,30+30都可以等于1,因为30分+30分等于一小时。相信我,没有什么你不行的!我望着贺卡,从嘴中笑声的跳出“谢谢你”这一句话我一直没勇气说出来,你没听到,但我仍然高兴我能说出这句话。

  我们经常一起骑自行车到江边玩耍,你会告诉我许多的趣事,告诉我哪里有小螃蟹,哪里有小鱼,每次我们都会捞满满一桶的鱼。我们有时买一只便宜的小狗带到江边玩,你把狗扔进水里,我怕它淹死,你说“狗天生会游泳,你可别忘了它会狗刨阿!”玩够了,我们又把狗还给买狗的人,到别处玩了。

  现在,到了初中,你却到外地上学了。分开的前一晚上,你请我们吃饭,我怎么能吃下去呢?分开了,我那句憋了很久的一句话还是没有说出口,因为我的不好意思,请原谅我的胆小,如果有可能,我希望这一句话能伴着春风吹到你的耳边。

  “谢谢你……”

  初一:孙水铭哦

我想说声谢谢作文5

  妈妈,我想对您说声:“谢谢!”每当我生病时,您总会陪伴在我的身边;每当我有不会做的题时,您会耐心地给我讲解,每当我贪玩时,您总会给我讲您时候努力读书的故事。

  记得那是一个风雪交加的夜晚,我发了高烧,您迅速将我背到了镇中心卫生院的诊断室。当时我迷迷糊糊地看见:护士阿姨把体温计放进我的内衣里,过了五分钟,阿姨对您说:“烧到了39度,要输液。”当时,我听了就开始害怕起来,不一会儿,您用手把我的眼睛蒙上,阿姨就熟练地把针扎进了我的血管里。随后,这一天晚上您都陪在我身边,没有离开。第二天早上,我的烧退了,您的眼里却布满了血丝。因为有了您的细心照料,我很快康复了,您却累得疲惫不堪。见此情景,我从心底里发出赞叹:妈妈,您是世界上最伟大的母亲,您也要注意休息呀!

  妈妈,您不仅关心我的身体,也关心我的学习,特别注重培养我的习惯。有一次,我有一道奥数题不会做,我就迷惑不解地说:“妈妈,快给我讲讲这道题吧。”您看了题后,说:“这道题很简单,你再认真地想一想。”我便又冥思苦想起来,过了很久,也没找出解题的方法。您接过书,便耐心地给我讲解起来,直到我弄懂为止。后来,老师在讲这道题时,我积极地回答了问题,受到了老师的夸奖,同学们都很羡慕我,我也为自己有您这么一个妈妈而自豪。

  贪玩是小孩子的天性,我也不例外。有一次,我和小伙伴在外面玩得很晚才回家,以至于第二天交给老师的作业都没完成。当您知道这件事以后,就给我讲起了您小时候努力读书的故事:您生活在一个偏僻的小山村里,在村校上学,每次学习知识后,总是极早地复习,每次期末统考,都要考过中心校同年级的其他同学,取得第一名的好成绩。由于您的勤劳和努力,后来终于考上了师范学校,成为了一名光荣的人民教师。听了您的故事,我用自己的童年与您的童年相比,觉得现在的我正过着衣食无忧的生活,我暗暗下定决心:不再贪玩,要努力学习!

  妈妈,您对我的关爱是那么的无微不至,您对我的教导是那么的循循善诱,谢谢您!

我想说声谢谢作文6

  我们班的美术老师姓张,她很关心别人,所以大家都特别喜欢她.她的头发很长,乌黑发亮.瓜子脸上长着一对如同黑珍珠般的大眼睛,炯炯有神.鼻子下面长着一张樱桃小嘴.嘴角边还常常挂着迷人的微笑,两个可爱的小酒窝,总是在两颊旁快乐的`打着转儿.张老师很温柔,很关心同学们.因此,同学们都把她当作自己的知心朋友。

  张老师对我们特别关心记得是在周六的一下午,张老师得知"东方儿童"节目组的人要到我们学校拍节目,她十分高兴。

  于是,召集同学画布画,我也被选中。下午2:30我们班放学了。我兴奋地奔进了美术室,只见几个同学已经开始构图了。我忙动起手来.时间不知不觉地溜走了,一会儿工夫就过了三个小时了。6:00我终于画好了。突然,天空骤变,乌云密布,倾盆大雨直泻而下.这时,美术室里只有我和张老师两个人了。张老师把灯关了。她望着倾盆大雨低头问我:你带伞了吗?"我摇了摇头。她说:"那我送你回家吧!"我没有应声。张老师带我到门房,可伞都被借光了。我望了望老师,说:"老师您别送我了,我自己回家就行了."老师拍了拍我的肩,说:"这怎么行呢?外面下着这么大的雨,你会感冒的。况且你也是为了学校才留到这么晚的呀!"说完,老师脱下了她的外衣披在我的头上,外面还罩上了一个塑料袋.就这样张老师带着我走在回家的路上.我看看张老师被雨淋湿的衣裤,眼睛湿润了……"终于到家了.!"我欢呼着进了家门。我一边跑一边喊着:"老师,您快进屋里暖和暖和吧!"我回到家,拿了一把伞出来接老师,可却只看见她那在瓢泼大雨中逐渐消失的背影……

  张老师真是一位关心学生的好老师,好园丁!

我想说声谢谢作文7

  曾抱怨绵绵不断,淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘记了“歌管楼台风细细,秋千院落夜深深”;曾咒骂热浪滚滚,高温难耐的夏炎,却忘记了曾泡过的花茶,打过的水漂,忘记了“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”;曾感伤斑驳萧索,满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影,随风起伏的禾浪,忘记了“睡起秋风无觅处,满地梧桐月明中”;曾叹息莽莽苍苍,晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗行,忘记了“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”.

  古人云:“胜败乃兵家常事.”失败,让我学会换一种眼光看待生活.

  一次成绩的跌落,我的天空一片灰色,雨,在我的世界不停歇地下着,我开始害怕,害怕面对老师,更怕面对考试,直至那天,我习惯地打开电脑,上网时却看到了这么一段话:

  忘记了换一种眼光,在花开花落,云气云飞时,在一声声悠长的叹息声中,错过了许多斑斓丰润的时光.黑夜既然给了我们黑色的眼睛,为什么不用它去寻找光明与梦想?

  刹那间,我懂了,失败,算什么?!坚强的人又怎会向失败低头?我不是弱者!我要向所有人证明:我,可以将失败踩在脚下!

  所以,我又开始扩张我生命生命的圆圈,很大,很大,大到可以装下我所有的梦想,并守护着它.面对失败,我懂得了,与其畏惧地不断逃避,不如换一种眼光,学会笑着面对失败,甚至对它说声“谢谢”,因为它让我坚强,让我学会了换一种眼光去面对生命中的挫折.

  也许有一天,我也能大声宣布:

  面对失败,我学会了,换一种眼光,

  学会了,笑看云卷云舒的心情,

  也学会了,把微笑留给岁月珍藏.

  失败,让我更自信地走向成功;失败,让我更勇敢地面对挫折.

  也许我要品味失败的经历,甚至感谢失败的机会,因为,在失败中,我学会了找出缺点,把自己磨练得更完美,更优秀.

  换一种眼光面对失败,生活竟是这样美好,我要感谢----失败给我的挫折.

  ……

我想说声谢谢作文8

  时间过得真快,转眼间,做你们的学生,已经是第三个学期了,两个学期下来,在你们的细心教导下,我学习更专心了;作业更仔细了;习惯更自然了。我想,我的进步就是你们辛勤付出的结果。今天,在教师节到来的时候,我想对你们说几句心里话。

  老师,我们看到了,看到了你们对东苑小学二(2)班全体同学的爱,既严厉又细腻;我们看到了,看到了你们在讲台上讲话时的神采飞扬;我们看到了,看到了你们像妈妈一样的亲和力,总是无微不至的关心着我们……你们的爱,是天下最伟大、最无私的爱。你们的付出,我们记住了,虽然现在我们还是孩子,但我们也会感恩!

  如果说我们是祖国的花朵,你们就是辛勤的园丁。你们就像一棵大树,为我们挡风遮雨;你们就像一本书,是我们知识的海洋,如果没有你们的辛勤培育和悉心教导,我们就学不到知识和真理。现在,我们二(2)班,因为有你们,我们个个同学求知欲望很高;因为有你们,我们每天在进步;因为有你们,我们在健康快乐地成长。老师,感谢你们!

  记得刚上学的时候,我真是个“胆小鬼”,举手总害怕回答错误,因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,总是犹犹豫豫,不敢站起来向你们表达自己的想法,当你们每次向我投来鼓励目光的时候,我也总会不好意思的低下头,这时,你们就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”于是,从那以后,只要我懂的问题,我就会勇敢地我举起我的小手。我的回答就会得到你们的表扬,无论回答对与错,正因为有了你们对我的鼓励,让我克服了胆怯,你们的鼓励是对我最好的帮助,现在,我自信地告诉自己,我会努力学习,用成绩报答老师们的辛勤付出!

  今天,是全国第33个教师节,这是你们的节日,我敬爱的老师,在这里,祝愿你们身体健康,永远幸福。你们的学生永远爱您!

我想说声谢谢作文9

  人活在这个世上,有多少想要感谢的人。是朋友,是老师,还是母亲?你可知道我想要感谢的人是谁?他就是我那默默无闻的父亲。我的父亲不善表达,脾气很倔强,对我更严厉。但是,在母亲说了一件事我便对我那像”闷驴”一般的父亲有了很大的看法。。那是我2岁的时候。

  一天夜里,我的肚子突然痛起来。作为一个还不懂的小娃娃,我当时就”哇”的一声大哭了出来,捂着肚子在床上打滚。母听到之后立马从床上跳了起来,开了灯:”宝宝,怎么了?别哭,爸爸妈妈在!我当然听不懂,捂着肚子继续哭。父亲在另一间房间,听到我的哭声后闻声赶来,查看了我的情况。情况很糟,不晓得我到底吃了什么东西,肚子胀得像皮球那么大。父亲看了之后二话不说,抱起我就往门外冲,也不管母亲在身后着急的哭出了声。那时,我们一家还寄居在住在乡下的奶奶家,晚上的乡下,黑得伸手不见五指,路还是石子路,坑坑洼洼,路边还有许多隐藏在草丛下的小深沟,白天走路都十分危险,更别说晚上了,可我的父亲,就是在那样的情况下,竟抱着我走了七八里路,到诊所给我看病。

  后来,又听母亲说,等到父亲到了家,她差一点没吓破胆,因为父亲的脸上都是被抓伤的痕迹。原来,当时太痛苦的我,因为不想让任何人碰我,所以在父亲抱着我的时候,用长长的手指在父亲的脸上和身上抓来挠去。所以,父亲就这样成了”大花脸”。听完母亲说的话后,我的眼眶竟湿了。原以为那样严厉的父亲原来是那样的爱我。只不过,那种爱的方式是深深埋在了心底,不让任何人知道!

  最后,我到了自己那温馨的小房间,打开了那个天蓝色的日记本,在上面写着今天的日记,不知不觉,一股睡意涌了上来,我爬在了桌子上,甜甜地进入了梦乡,也不管日记还摊在桌上。风,从窗户吹了进来,将我的日记本页数掀到了我今天写的一页,那一页的最后一句话是:感谢你如此爱我,所以,爸,我想说声,谢谢你。

我想说声谢谢作文10

  困难时,你用那有劲的手拉了我一把,我站了起来。望着你的身影,还未来得及说句谢谢你,你却已走远……

  每当进入图书馆,来到小说列,看着那本书,便想起那个身影,我真想对那个身影大声地说:“谢谢你,真的谢谢你!”记得那天,“啊,啊,找不到了!”我抓耳挠腮地自言自语道,把书包翻了个底朝天,也没看见那本书的影儿。“我把它放哪儿了?”我一本本地摊开书,“有《悲惨世界》、《荷马史书》,还有《简·爱》,就没有《钢铁是怎样炼成的》的!”我跑上跑下的、全世界找它呀!“哦!会不会在……”我“啪”地一声关上门,飞奔楼下,却撞到了你,“啊!”我爬起来,掸掸灰尘。匆匆地对说了一声“对不起,”就忙蹦带跑地下楼了,把你抛之脑后。

  “咦!”望着空空如也的箱子我愣住了。我皱着眉,轻声叹了口气,“还是没有呀!”希望的眼神慢慢淡下去。

  没有书,我该怎样跟图书管理员交代呀!我心里闷闷不乐地想。在上楼时,我又遇见了你。你笑着开朗,脸上挂带微笑,看着你,我心情似乎也好了许多。“小朋友!你怎么了?”你笑问,“有什么我可以帮助你的?”我勉强挤出微笑,摆摆手,笑答:“没什么事,就是《钢铁是怎样炼成的》那本书没了,要还给图书馆,不然以后就不好借书了!”你看着我,笑了,向我招手:“小朋友,你过来一下,我带你去一个地方!”我半信半疑地跟了过去。

  进入了一个房间,走到一个书柜前,我惊呆了!书,全是书。“来,送你!”你把书递给我,“你为什么要给我?”我抬头疑惑道。“因为你喜欢看书呀!”你轻轻拍拍我的肩,“去吧!”

  后来,我又买了一本书,想还给你,并对你说声“谢谢你”可你却搬走了,谢谢你,你乐于助人的心我会永远铭记,而且,我会把这份心传递下去。

【我想说声谢谢作文】相关文章:

老师我想说作文05-22

我想说作文300字3篇05-27

谢谢我最好的朋友英文写作07-31

许我一声幸福爱情美文10-04

谢谢妈妈的作文03-29

谢谢老师作文【热】04-13

【热】谢谢老师作文04-13

谢谢,你老师作文05-22

谢谢李老师作文04-27

小学三年级品德与社会下册《说声谢谢》教学反思05-30