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生命·平等作文

时间:2020-12-25 08:44:58 生作文 我要投稿

生命·平等作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的生命·平等作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命·平等作文

生命·平等作文1

  所有的生命,都是平等的吗?

  ——题记、

  人与人之间的生命不是平等的,穷苦人和富豪就是一个很好的例子,人与动物之间也不是平等的,动物与动物之间也不是平等的。

  人可以吃动物,可是动物不可以去吃人,人可以伤害动物,可被伤害的动物们的朋友,却无能为力,因为它们知道斗不过人类,但是偶尔有些动物也会有些动物“路见不平,拔‘刀’相助。”尝试过的它们都没有一个成功的。

  生……………………

  生……………………

  相……………………

  克……………………

  动物与动物之间,高大凶猛的动物欺负其它软弱/弱小的小动物这是理所当然的,虽然它们还有还手的机会,但是它们放弃了,因为它们自己都知道,如果还手,没有好处,只有唯一的坏处就是自己被当作食物吃掉,自己也会死得更早,死得更惨,所以没有还手。

  生命与生命都在迫害另一个生命,就像两棵不同的种子种在一起,一颗比较强大的种子就会把另一颗“弱小”的种子打倒,把它的根吞噬掉,导致只有一颗种子可以活下来。

  凄……………………

  惨……………………

  无……………………

  比……………………

  这种生命与生命的竞争在生活里面很多,就像一条食物链,但是这条食物链不同,这条食物链永远没有止境,因为如果有了止境,就破坏了生态平衡,所以这条“事物链”是没有止境的,这条食物链同时也告诉了我们,无论是人与人,还是人与动物,还是动物与动物之间的生命都不是平等的,大自然中的一切一切都会有不平等的遭遇。

  世间,所有的生命永远都不会平等。

  ——后记

生命·平等作文2

  宇宙间的万物,皆有生命。生命对于万物来说,都只有一次,都是弥足珍贵的。生命没有高低贵贱之分,万物生命的法码都是相平的。

  最近,我在手机上看了这样一段视频:一位国外男子将滚烫的铝水倒入一个白蚁洞中,铝水沿洞口进入洞内并凝固,片刻后,他用铁锹挖开边上的土,便得到了一个铝水凝固成的金属体,冲净上面的土,这就成了一个艺术品。

  看完这段视频,我的内心是五味杂陈。因为它的外观的确巧夺天工,堪称精美。铝水将蚁洞中的白蚁侵蚀后包裹起来,接连起来。铝水便如一把鬼斧将这些白蚁雕砌成镂空的银白色固体。我的心,如石块激起的湖面向外泛着涟漪,久久不平。当我看着它时,我真的为它的精美而慨叹,但我的确无法以平日欣赏那些自然奇观抑或手工制品时的那般开心,因为我明白在这美丽的背后是以无数条生命为筹码,是用无数只活生生的白蚁换来的。而我无法欣赏这样以生命为代价的艺术。

  其实,在很多时候,我们的潜意识中就觉得我们人类的生命是最高等的,而总是去轻视那些动物的生命,我们自以为高它们一等,但事实不是这样的。我们同他们一样都是由简单的细胞成长、演变、进化而来,我们同他们是平等的。所以我们应当以平等的姿态去对待万物,收起我们俯视者的傲慢,以平等的心去待它们。

  我很喜欢这样一句话:当我趴在地上看虫子的时候,在我的头顶,是否还有这另一个更高等的生命就像我看虫一样悲悯的看着我,而万物都是相通的,你若以善待他,他必回你以善;你若以恶对他,他定会回你。

  所以,我们在对待每一个生命体时,应不论他们的大或小,卑或尊,简单或复杂,都应以一颗平等的心去对待他们。

生命·平等作文3

  生命是一种可贵的存在,他的毁灭将会是一片漆黑,他的重生将会是一次全新的道路,他的摇动将会是一次地震。而我们只不过是微不足道的人。

  没有人能控制生命,没人必须要经过生,老,病,死,四个方面。一个完整生下来的小婴儿比的过盲目的婴儿吗。这是一个说不准的答案,他可能会放弃自己,可能会加倍努力,可能会不断进步。他会有许多付出,而有一些一生下来是完整的人将会变成懒惰的性子或许有人不会但或许有人会。这是一个不准确的答案。

  人不是一生下来就是聪明的,他们是通过自己的努力而获得的,一个人如果不尊重别人的话,自己怎么能有努力呢?

  如果人一生下来就注定他是一个聪明的人了的话,那么生命不是公平的,但是万物的'生命都是公平的,虽然有错有对,但它们是两个方面。

  生命是值得尊重的,你既然不尊重我,那么我为什么要尊重你呢。所以我敢判定生命是公平的。一个没有梦想的人将会是一个失败的人。梦想是生命的原则,没有梦想你活着有什么意义呢?对,是有意义,难道你生活的意义就是让你的爸爸妈妈一直养你一辈子啊!

  请大家务必尊敬生命,动物也是如此,既然它活着就应该被尊重,道德认识,道德抉择就是这么简单,一个人如果从小受到这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。那么请大家爱护生命,保护生命,珍惜生命!做一个懂得珍惜,爱护,保护,生命的中国人!

生命·平等作文4

  放下了这篇文章,它带给我们的不仅是一种享受,更是一次幼小心灵的震憾。那小小的雏菊,一直在我心中回荡。

  在这篇文章中,写了一株小小的雏菊,它在一处阴沟边,看着天空,看着一切,为自己能在这世上生活能感到幸运。它,其貌不扬,却品质高尚;它默默无闻,却十里飘香,与它的朋友-百灵鸟,共演了一段感人的故事。

  那一株小小的雏菊,没有玫瑰那样妖艳,没有郁金香那样华丽,但是,这些它都不在意,它乐观、纯真、平淡无奇,它为自己在世上享受着一切而感到很幸运,真是无比纯真啊!

  在生活中,有的同学因为成绩优异,而感到自己的生命就比别人的生命珍贵,觉得别人的生命没价值;有些小朋友,随意地用石块去砸小猫小狗,踩死一只只小虫,有没有想过它们的痛苦和失去生命的恐慌。那些同学,好比就是郁金香,如此自命不凡;那些落后者,好比就是不起眼的小花,它们还不是一个人幸运地活着。

  在这五彩缤纷的世上,有描写梅花的坚强,有描写荷花的清高,而小小的雏菊,却一无所有,但它们不为此伤心,因为,它们乐观,它们有生命,它们仍然在世上生存着。那些“人才”,被发现后,在社会上利用了,但他们因工作杂乱而烦乱;那些“愚才”没被发现,他们好好地过着日子,过着自己默默的生活。

  小鸟仍在树林间自由地唱,小狗仍在草丛中快乐地玩耍,它们一切是多么和谐,一切都在默默地成长。

  不小看别人,不滥杀无辜,因为:生命、平等!

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