写什么的作文

学生描写小学的作文600字

时间:2020-12-22 19:47:15 写什么的作文 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文600字集合九篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学生描写小学的作文600字集合九篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  我家的阳台上种了许多花草,其中有一株是牵牛花。

  牵牛花把弯曲的柔茎缠绕在身旁的竹竿上,高高地昂起粉红色的脸,摇摆着翠绿色的衣裙,随着微风娇媚地舞动着。

  在我的印象中,牵牛花是个弱者。她必须有所依靠才能向上生长,她的身躯是那样柔弱无力,经受不起任何的风雨。没想到一场大风雨使我改变了对牵牛花的看法。

  记得在一次回家的路上,厚厚的乌云笼罩着大地。风“呼——呼——”地一阵比一阵吹得急了。霎时间,瓢泼的大雨倾泻下来。“哗,哗,哗”豆大的雨滴恶狠狠地敲打着地面。我冒着风雨回到了家。来到阳台,看着眼前的一切,我惊呆了:国色天香的牡丹,姹紫嫣红的芍药,它们经过一场风雨的袭击后,往日的神采,旧时的风姿均一扫而光;有的花瓣纷纷洒落在花盆边,有的腰枝折断了,有的被连根拔起。牵牛花呢,也倒在地上,她惊惶失措地缩成一团,连头都不敢抬,只是无精打采地耷拉着脑袋。我顿时凉了大半截,心里有说不出的滋味,眼泪不觉地滴落下来。难道这一切都完了?我这几年的心血竟被一场大风雨全给毁掉了。

  翌日,我再次来到阳台,准备收拾一下那些残败的花草时,我却惊异于那株牵牛花了:在那满地狼籍的残花败枝中,唯独那株牵牛花,已凭借着惊人的毅力顽强地立了起来,正伸出纤弱的手,紧紧地缠绕住竹竿不断地向上攀登,一阵风吹来,她又能随着微风,快乐地摇晃着身子了。望着这柔弱而又无比顽强的牵牛花,我的心激动了,从她翩翩的舞姿上,从她高昂的花朵上,我看到生命力的顽强和旺盛!

  一束阳光柔和地洒在她柔弱娇小的身躯上,此时的牵牛花比原来更翠绿,更鲜艳动人,经过风雨的考验,她会生长得比以前更快,更灿烂……

  望着那牵牛花,我不禁陷入深沉的思考:一个人在生活上是不可能一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,即使历尽磨难,也不应该气馁,不应该一蹶不振,应以牵牛花为榜样,顽强地重新站起来,努力向上……

学生描写小学的作文600字 篇2

  天很热,晚上妈妈骑电瓶车带我和可爱到青源玩。

  青源有很多乘凉的人,我牵着可爱在河边玩。妈妈锁好车,随后赶来。“语语,你看这是什么?”“吱吱吱——”“蝉!”我又惊又喜,还是会叫的蝉!我赶紧跑过去:“妈妈,哪里捉到的?”妈妈说:“就是花丛中啊。跟我来!”

  妈妈轻手轻脚来到青源东面的一堵墙边,那里有两排花,隔不远就有一盏灯。妈妈来到一盏灯前,伸手一摸,又抓到一只。到第二盏灯前,妈妈蹲在地上观看花丛,伸手捉到第三只蝉。我高兴坏了,这时一个小妹妹走过来,她对她妈妈说:“妈妈,也给我捉蝉玩。”她妈妈带她去花丛边,走了两趟却没有捉到一只蝉。她又走到我面前,眼巴巴地看着我手里的蝉。“心语,给小妹妹一只玩,好吗?”我有些舍不得。妈妈又说:“ 妈妈再去给你捉,要懂得和小朋友分享你的喜悦。”我从袋子里拿出一只递给小妹妹,她想要又不敢接。她的妈妈说:“怎么好意思呢?”妈妈说:“给孩子玩,这有什么啊?”阿姨接过了蝉。

  妈妈又从头开始找,一会儿竟又捉到了两只。我很奇怪,我找不到,阿姨找不到,妈妈怎么就找到了呢?妈妈笑着说:“其实很简单,蝉的生活习性是喜欢光。它们看到这里有灯光,所以就来了。它就在灯光照射的地方玩,因为晚上暗,而蝉在叶子底下,没有耐心是看不到的。知己知彼才能百战不殆。看来还是看书看的太少。”我左手拎着装蝉的塑料袋,右手拿着会叫的蝉,我问妈妈:“为什么这只会叫,而另外的不会叫呢?”“会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒能伸缩约1万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调激昂高歌。雌蝉的构造不完全,不能发声,所以它是‘哑巴蝉’。”

  正说着,刚才的小妹妹和她的妈妈又走过来:“她不敢玩,蝉还是还给你们吧,谢谢!”我接过蝉又放到袋子里,手里的蝉不叫了,我捏了一下它的肚子,它又开始“吱吱吱”的叫,可爱摇着尾巴听着免费的音乐。

学生描写小学的作文600字 篇3

  人们说:“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”今年暑假,我和爷爷奶奶一起去了九寨沟。那天,我们乘汽车,早晨7时从成都出发,经过了整整一天的颠簸,傍晚8点多钟到达了九寨沟,来到了这“人间天堂”。

  夜晚,我们在旅行社的安排下,在沟口住了一宿。第二天,天刚刚一亮,我们就随团在导游的带领下,直奔九寨沟景区。老远,我就看见了“九寨沟”三个殷红色的大字立在山口。门前的广场上已经聚集了不少的游人。我们随着游人,排了许久的队,才坐上旅游巴士。在九寨沟,人们把有水集聚的地方不论大小都叫做“海子”。在车上,我们一路欣赏了几个“海子”,有芦苇海、熊猫海、犀牛海和树正群海,十几分钟后,我们到达了九寨沟的最高点——海拔近四千米的原始森林。从远处看,原始森林郁郁葱葱,树木参天,山头微微有些积雪,看上去就像一个白头发的老爷爷。

  从原始森林沿游览栈道往下走,我们向离这儿有一千多米的天鹅海进发。栈道两傍长满了茂密的树林,偶尔听见哗哗的水流声音,看见小溪从林中欢快地穿过。我们大约走了二十分钟,到达了美丽的

  天鹅海。据说,在春暖花开的季节,有很多天鹅飞到这里嘻戏,天鹅海也因此得名。天鹅海的水很清,湛蓝湛蓝,清澈见底,水面上没有一丝水波,平静极了。这次,我们虽然没有看见天鹅,但天鹅海的美丽已给我们留下了深刻的印象。

  我们又坐上汽车,直奔长海。长海不是很宽,它在两座山之间,向前望去,却是看不见尽头的碧水。导游介绍,长海最深处有八十多米,我听到这个数字,吐了吐舌头。长海的水质也不亚于九寨沟的其它海子,似乎还比它们更蓝一些。不过,说起水的蓝来,那就要说说孔雀海了。

  孔雀海没有长海那么大,但它的水却蓝得诱人,像一匹硕大的蓝绸铺在半山腰,我们身临其景,就像遨游在蓝天一样,不禁使人们叹服,它简直就是大自然的一幅杰作!

  天色渐晚,我们依依不舍地离开了九寨沟,心想:大自然真神奇,创造了九寨沟这么个“人间天堂”,就是李白再世,也难以用他那美妙的文字描绘出她的美丽!

学生描写小学的作文600字 篇4

  《兄弟》,待我自己一口气读完这本书,哭得稀里哗啦纸篓里多了一堆纸巾。

  故事本身充满了悲剧。因为偷窥不小心淹死在厕所的李光头的亲生父亲,因为偷窥被抓而游街的李光头,这两个男人让李兰承受了无尽的耻辱和持续不断的偏头痛。带给李兰自尊与自豪的第二个丈夫宋凡平,却因为是地主出身而备受折磨最终惨死在十一个红袖章的拳脚棍棒下。为了纪念宋凡平,李兰七年没有洗 头,预见到自己余日无多终于进了澡堂,一洗,黑发洗成了满头银丝。李光头和宋钢着两兄弟都还只是十四五岁的少年,却已经要弯着腰推着辆板车送走睡在薄板棺 材中的母亲了。

  可是虽然有那么多悲剧,虽然有那么多细节让我泪流不止,我却仍要说:这本书一点都不压抑,看这本书不会觉得心里难过。因为经受着这多么苦难的人们是如此的坚韧,他们的乐观与内心不屈的骄傲让读故事的人感觉到了强大的力量。

  书中最高大最丰满的形象就是父亲宋凡平了。觉得他像极了《美丽人生》中在集中营里编着玩游戏的谎话来保护他的儿子的那个伟大的父亲。他可以在 被揍得鼻青眼肿的第二天大模大样的在屋外给李兰洗头,如此的细心,用满不在乎和满脸的幸福来对抗围观人群的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折断后找来六根树 枝并告诉孩子这是古人的筷子。他可以在胳膊被打脱臼后若无其事的告诉孩子这是胳膊累了让它休息几天,并让好奇的孩子兴致勃勃地学习让胳膊郎当起来的绝技。 他可以不断地编织谎言来安慰在上海治病的妻子,并从监狱中逃出来带着孩子把家打扫干净来迎接回家的妻子。

  母亲李兰也是坚韧的。她自豪的做了七年地主婆,骄傲的承认这一点并在挨打时仍保持骄傲的微笑。她在把惨死的丈夫洗净送走的过程中泪如泉涌嘴唇咬得献血淋漓甚至昏厥过,可她还是忍着,并且响亮地对她的孩子说:“不要在别人面前哭。”

  就连李光头,这个臭名昭著的混世小魔王,也让人觉得欣慰。他自制手推车送母亲舒舒服服地到乡下给父亲扫墓。捆得结结实实的躺椅,遮陽伞,垫在座位下防震的被子,盐水瓶充当的装有多于半两少于一两营养液的军用水壶……所有这些细节都让读者不禁感动。

学生描写小学的作文600字 篇5

  今天是重阳节,我一大早就起了床,一缕温暖的阳光从窗外射了进来,多么美丽啊!爸爸妈妈已经去上班了,我叠好了被子,看了看闹钟,还有些时间;觉得地板太脏,我决定拖地板。我先把拖把浸湿,然后打算拧干。可是,拖把真是太重了,我怎么拧也拧不干,想到妈妈经常拖地板一定很辛苦,我就使出全身的力气,终于拧干了。哎呀!7点了,我抓起书包,急匆匆地上学去。

  中午放学,走在回家的路上,看见邻居石爷爷提着菜篮,篮子里装满了新鲜的蔬菜,天气炎热,石爷爷特别累。我赶紧跑过去对石爷爷说:“石爷爷,我帮您吧!”石爷爷微笑着说:“谢谢你,好孩子!”我帮石爷爷把菜送到了他家里说:“爷爷再见!”就回家了。

  妈妈还没回来,我拿起话筒刚想给妈妈打电话。转念一想:我不应该打扰妈妈的工作,今天是重阳节我要给妈妈一个惊喜。我开始行动,先煮饭,再炒菜,我炒了妈妈最爱吃的西红柿炒蛋,噢,味道不错。妈妈回来了,我做了一个优美的手势“请坐。”给妈妈倒了一杯茶说,“您辛苦了,先用茶,再用餐。”笑容在妈妈的脸上绽开了:“我的女儿真的长大了!”

  妈妈告诉我,晚上要到外婆家吃饭,我高兴得跳了起来。

  放晚学后我来到了外婆家,表弟正在睡觉,舅父、舅母正在做饭,外婆还没有回来,父母在上班,表妹在写作业。我给表妹做辅导,然后帮舅父、舅母摆碗筷,快摆完时,表弟突然醒了,可舅父、舅母忙得实在脱不开身,我赶紧跑过去哄表弟说:“不准哭啊!再哭以后就不带你出去玩,不给你糖吃了啊!”表弟不哭了,我给了他一颗糖,让他自己玩着,我摆完碗筷后,爸爸、妈妈、外婆都回来了,饭菜也做好了。大家一起吃饭,说说笑笑,其乐融融。

  我举起杯子对大家说:“庆祝重阳节,干杯!”

  “干杯!……”

  “不对。”表妹说,“应该是庆祝全天下老人们重阳节快乐啊!”

  大家一块说:“对!干杯!”

  就这样,我们度过了一个快乐而难忘的节日。重阳节,一个让长辈绽开笑脸的节日,一个让我们孝敬父母的节日。我希望所有的老人、父母都能够开开心心、快快乐乐!

学生描写小学的作文600字 篇6

  潺潺流淌的运河水呀,孕育了一代又一代的武清人,并造就了他们勤劳朴实的性格。这此,我就带着无比崇敬的心情拜访了这条美丽的河流。

  走进四月的运河,映入眼帘的大片还是隆冬时节的枯黄,但是细心的人一定能发现,枝头不觉中已添了不少新绿。最引人注目的,要数那一树树洁白的玉兰了,每一朵都是那么圣洁高雅、清新妩媚。上前仔细地观察,玉花虽然细弱却不失稳重,细嫩鹅黄的纹路均匀地分布在每一片花瓣上,轻松活泼也有秩序。玉兰树边,洒落点点粉红,那是睡了一冬的桃树小心地掀开花苞的青色外衣哩。满岸的白玉翡翠,让微风把清香徐徐送出。“运河花开两岸香”,此话真是不假呀!随着香气钻入我的鼻孔,我不禁想摘一朵花细细品味,但我迟疑了,我不敢去碰它们,我担心我会打扰它们的宁静和谐。

  俯那运河,颜色即能给人以绝妙的视觉享受。那么多的蓝色,深的、浅的、明的、暗的,让人感到十分清爽。各种各样的蓝色,随着波浪的拍子,交织着、连续着、变换着、波动着,此起彼伏的浪花映出了河中的小鱼,一望无际的蓝天更显出河面的壮丽。

  坐在河边,望着徐徐流淌的运河,我想了许多。她曾有过风光,是我国古代伟大的工程之一,串联了五大水系,为人们运载货物整整六百年,也是著名的世界文化遗产;她也有过失落,清澈得捧在手里能饮的运河水,也曾被各种垃圾所玷污。今天,在武清人努力下,她,又踏着轻快的步伐,微笑地走在我们面前。这个含辛茹苦的母亲,终于得到了儿女的回报!

  大运河啊,雍阳的母亲,岁月的沧桑并未夺去你的容颜,相反,在人们的不断努力下,你变得更加光彩夺目了。你像是一条玉带,蜿蜒穿过雍阳;你更像一颗明珠,载着人们的憧憬,流向未来!

  当我平静下来,将眼睛从水面上抬开,无意中地看见了今年春天的第一对燕子。

学生描写小学的作文600字 篇7

  对风俗的定义,按中国的传统解释,把在自然条件影响下形成的风尚称为“风”,在社会环境下形成的习尚称为“俗”。

  端午节,即五月初五,又称端阳节。关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

  我国民间过端午节是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样,比较普遍的活动有以下种种形式: 赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

  端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。其由来已久,花样繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。

  佩香囊端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

  在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。

  挂荷包和拴五色丝线,中国古代崇拜五色,以五色为吉祥色。因而,节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。系线时,禁忌儿童开口说话。五色线不可任意折断或丢弃,只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时,抛到河里。据说,戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害;扔到河里,意味着让河水将瘟疫、疾病冲走,儿童由此可以保安康。

  悬钟馗像钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。

学生描写小学的作文600字 篇8

  “一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?!

  红楼梦这本书带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪, 在这本书中塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过红楼梦,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。他们两人的.爱情诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

  读完这本书后,我不禁潸然泪下,这本书中的有情人不能终成眷属,最后还阴阳相隔。但这也是没有办法的,在封建社会中只知道门当户对,甚至连牺牲性命也在所不惜,对他们来说权利和利益十分重要,重要到连自己亲人也要出卖!所以才导致了封建家族的没落。

  这就是我所不能接受的,权利有什么用?金钱亦有何用?都是身外之物,生不带来死不带去的。封建社会的人总是自己为中心,嘴上说是为了别人好,其实利益都在站自己一边!

  我思想过后,拿起红楼梦再次感受,这次却觉得书中已没有尔虞我诈,各自算计的大观园里仿佛总是春天,最初的暖意,最纯的感动,最无邪的诗情,风露清愁,衡芷芳菲。年轻美好的生命,是那部书中最华彩的篇章。少年游,杏花插满头。

  一曲红楼人叹息,如花美眷自凋零。 贾宝玉和林黛玉可说是牺牲了自己的爱情告诉了我们封建社会的黑暗!用泪水来告知自己的爱情!如果有来生,希望他们能有情人终成眷属!

学生描写小学的作文600字 篇9

  广场的每一天,都是那么的热闹非凡,那么的充满活力,那么的令人神往。我最喜欢家乡的广场!

  当天蒙蒙亮的时候,广场也人山人海了。跑步的,练气功的,打太极拳的,跳扇子舞的,打门球的……就把沉睡的广场吵醒了。看:那些跳舞的人们,唱着音乐的节拍,翩翩起舞。像一只只轻盈的蝴蝶,看得我也跃跃欲试,真想加入她们的行列中,跳一曲舞。在看那些打太极拳的,他们身着宽松的白衣裤,一招一式,是那么的舒缓,柔美。整个身心是那么的投入,似乎整个广场只有他一个人,样子就像电影里太极宗师一样,跑步的健儿们,穿着背心短裤,昂头挺胸,手前后摆动,像一只矫健地雄鹰在广场飞翔。

  当一轮红日从天边升起来时,广场路便被涂上了一层金色,一座座高层建筑都闪着耀眼的光芒,道路两旁的绿化带,也显的更鲜亮了,大卡车,小轿车,三轮车,自行车,以及上班的人流,把宽阔的大陆挤得水泄不通。远远望去,像是潮水在涌动。看:广场路边的隆贸市场就更热闹了,卖鱼的,卖肉的,卖蔬菜的……因有尽有。令人目不暇接。而那些买菜的主妇们,赶早来买新鲜菜,与卖主讨价还价,而后带着笑容,满载而归。有的像是在说:“回家后可以好好休息了,因为一天的菜都准备好了。“

  中午的时候,火辣辣的太阳照耀着整个广场,似乎要把广场的路晒化了,路边的花草都耷拉着脑袋,无精打采的低垂着,这时的广场空旷无人,只有知了在树上唱:“热死了,热死了……“

  当夜幕降临的时候,广场就是另一番迷人的景象了。那镶嵌在高层建筑上的彩灯,五光十色,仿佛一串串夜明珠,忙碌了一天的人们,在这儿跳舞,谈笑,乘凉,散步……我也置身于广场之中,感受着这轻松,愉快的气氛,不禁叹到:“家乡的广场真热闹啊,人们的生活真是芝麻开花—节节高啊!

  这就是家乡的广场,令人流连忘返的广场。一个及娱乐,休憩为一体的地方。我愿它常常活力四射,永远散发着迷人的气息!

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