以什么为话题的作文

变废为宝,点石成金作文

时间:2022-11-02 12:10:38 以什么为话题的作文 我要投稿

变废为宝,点石成金作文(精选74篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的变废为宝,点石成金作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

变废为宝,点石成金作文(精选74篇)

  变废为宝,点石成金作文 篇1

  我曾经读过一份报告,说挪威从其他国家进口垃圾。我想知道为什么会这样吗?较差的?答案当然是不可能的。实际上,在挪威,焚化后的废物中有99%可转化为财宝,可用于电力和供暖。这是环保且具有成本效益的。太神奇了!就在上周末,作为《晨报》记者组的一员,我荣幸地参观了位于上海嘉定外港镇的可再生能源利用中心,我的确看到了一个神奇的场面。

  首席工程师王浩热烈欢迎小型新闻组的到来,并亲自带领我们参观了整个可再生能源中心。现在,让我介绍一下我所看到和听到的内容。

  叙述者唐先生告诉我们,每天早晨5点之前,环卫工人已经从各个地方收集了生活垃圾,并将其送到``回收中心的垃圾排放区。然后,所有垃圾将被存储在一个很大的垃圾存储池中,相当于12个游泳池,周围是植物净化喷头,这些喷头每天24小时运转以保持空气的气味和卫生。垃圾将在这里存储3-7天,以发酵和蒸发水,以便可以将垃圾焚化。然后,垃圾将通过抓斗进入焚化炉,炉子将打开2小时(850度)以确保不会产生二氧化硫(国际标准排放量为每立方米80毫克,而上海可再生能源能源中心每立方米可达到3-5毫克(远远低于国家标准),二恶英和其他致癌物。最神奇的地方在这里。所有垃圾在完全封闭的焚化炉中燃烧产生大量蒸汽,然后进入“象牙塔”式设备,并将其传输到最终的发电设备进行发电。邓老师告诉我们,这是两台15兆瓦的蒸汽轮发电机组。在此期间,一些粪便和废气将被分离。这些将由有毒气体净化车间处理,用于粉煤灰处理,渗滤液处理和恶臭处理。所有车间都由DCS中央控制室每天24小时运营,以确保焚烧温度,湿度和数据的正常运行。最后,产生的可再生能源电力将被传输到中国电网,为我们的生活提供电力。

  在参观了整个研讨会之后,我们都有各种各样的问题。总工程师王浩耐心地回答了我们的问题。例如,可再生能源中心每天可燃烧生活垃圾1500吨(3条焚烧生产线500吨/天),年焚化能力50万吨,年产值1.5万亿元。每年可为100,000户家庭供电。每100吨废物中有85%可用于发电,其余的渣土或有色金属可用作建筑材料,实现100%的废物利用。王先生还告诉我们,未来城市垃圾处理的主要方法是:卫生填埋,焚化,堆肥,分类和回收。焚化和利用是实现主要废物“零填埋”的主要方法之一,因为焚化是减少,无害和回收废物的最佳方法。因此,如果我们想将废物变成珍宝,就应该从我们自己开始,运用我们的创造力来重新利用废物,或者对废物进行有效分类,这有利于社会循环利用。垃圾围困,资源枯竭的状况将得到有效遏制。我们有一个美丽干净的地球!

  实际上,我还有很多问题尚未解决,但是我再也没有举过手,因为我看到叔叔和阿姨的脸有些疲倦。看着技术人员在墙上写的密密麻麻的数据,它使我想起了叔叔和阿姨们的辛苦工作。垃圾停车场的地面深深地反映了每天行驶的车轮的痕迹,使我似乎看到大叔和姨妈在清晨工作。出汗了,他们摸了摸我的头,告诉我要努力学习。谢谢您让我见识魔术!谢谢您让我知道什么是“用石头造金子”!

  感谢早晨新闻学院小组为我提供了一次精彩的采访之旅,我期待下一个惊喜!

  变废为宝,点石成金作文 篇2

  “洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……哎呀!盘子怎么这么多啊!”我边洗碗,边发牢骚。原来,今天爸爸妈妈去逛街了,全部的家务都落在我和哥哥身上。

  “烦死了!哥哥一点也不尽责,活全让我包了!!”我抱怨着,“啪”的一声,我如梦初醒,“天啊!”我尖叫一声,眼前的情景使我一下子变得惊恐不安,两个盘子都摔在地上了,出现了几个参差不齐的“牙印”。哥哥闻声跑过来,上气不接下气地说:“怎怎怎………么了?”自然,我不用说,他就马上反应过来,“你完了,看爸爸妈妈怎么收拾你!”哎!只好赶快扔进外面的垃圾桶里啦。我长长的叹了一口气。

  “stop!”正当我准备把盘子扔进垃圾桶时,哥哥叫了一声,把我吓了一大跳。”你是故意幸灾乐祸吧!“我不满的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑从嘴角掠过,轻轻地说:“我们可以变废为宝的呀!”“怎么弄?”我疑惑极了。“这个嘛!其实很简单,等一下。”哥哥刚说完,便一溜烟跑了。

  “嗨……!看我的!”不一会儿,只见老哥抱着一大堆水彩,粉墨登场了。还没等我提出疑问,哥哥便说:“看,这儿像鱼头,这儿像鱼尾,用彩笔一涂,不就成了一个小鱼工艺品了吗?”

  “真的呢!”我拍案叫绝,“那这个破盘子呢?”我指着另一个盘子说。哥哥想了想,说道:“这个盘子嘛!造型不大独特,就画成‘西瓜鱼’吧!”“好好好!”我附和着。破盘子总算解决了。

  下午,爸爸妈妈回来了。

  变废为宝,点石成金作文 篇3

  小雨的妈妈是个爱整洁的人,他的家清洁干净。这天,小雨的妈妈照例吃完中午饭就洗碗、扫地、拖地、倒垃圾。他妈妈正准备出门倒垃圾,小雨见妈妈提着袋子里的东西都是一些塑料瓶、饮料罐,就迎上去说:“妈妈,您等一下。”“什么事啊?”妈妈奇怪地问。小雨指了指垃圾袋说:“我想把这些垃圾变成宝贝!”“宝贝?你有信心吗?”“当然,待一会儿我就让您大开眼界!”于是小雨把罐子洗得一干二净。

  小雨又看看窗外,看看还有没有塑料瓶。正巧,看到了他的同学小雪和滔滔。“滔滔、小雪,你们来不来我家做手工?”小雨说。“好啊!”他们高高兴兴地来到了小明家。

  小雨把瓶子放在桌子上。他拿出剪刀,把“七喜”饮料罐的底部剪成圆形,圆形上面剪成了锯齿形状。他请滔滔帮他拿住,然后把饮料罐中间一块剪下来,用油性笔在上面画了一个大大的“v”型,沿着边剪掉,卷成圆形,在用透明胶贴起来。接着,又剪成弧线。最后,把这些图形拼起来。这样,一个精致的奖杯就做成了。

  小雪和滔滔也各自做了个奖杯,他们做得都很漂亮。小雪做的是曲线的,中间写着“女子世界排球比赛冠军”。滔滔的奖杯顶部写着“世界杯男子组冠军”几个奇怪的字,他真有创意!小明的妈妈说:“你们这几个孩子可真聪明!”

  他们好厉害,可以用空瓶子做成艺术品,真是变废为宝。有空,我也做做看。

  变废为宝,点石成金作文 篇4

  创意就像一位神奇的魔法师,能给人意想不到的花样,创意,就像一场五彩缤纷的烟火,创意,就像无边无际的天空,给人们留下了许多奇妙的遐想……

  一天,我走在路上,发现树叶像仙女一样飘落下来,就突发奇想,把这些飘落人间的精灵捧回家里。

  回到家就迫不及待地找来双面胶和铅笔,开始自己的创作。先把叶子一片一片地粘上双面胶,然后在纸上围了一个圈,然后用铅笔给她画上茎,这样就做成了一朵小“绿叶花”。看看又觉得太单调了,便到留下花园摘了一朵粉色的花,小心翼翼的把花瓣摘下,按照大小的顺序依次贴上,这样花就有了层次感。最后再画上花茎和叶子,大功告成!我欣赏着自己的作品,一种满足感油然而生,就连刚刚做好花儿也仿佛在对我微笑。

  我迫不及待地把自己的大作展示给家人看,他们都对我竖起大拇指。之后,我便把这幅画贴在墙上,每每抬头看到自己亲手做的画,心里总会暗暗窃喜,这是我第一次试着把落在地上没有用的叶子变成精美的画!这让我想起了一句话:“世界上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

  只要我们肯用心,只要你愿意,可以让很多原本没用的东西变成美好的事物。简单来说就是“变废为宝!”

  经过这次体验,让我明白了,创意,源于人们无穷无尽的想象,它带领我们走进了一个崭新的世界,同时也会让我们的生活变得更美好!

  变废为宝,点石成金作文 篇5

  一阵风缓缓吹来,吹散了我心中的郁闷。“啊、啊、啊,为什么老爸老妈什么时候出差不好,偏偏这时候出差啊,我要考试了啊,没人帮我煮饭啊!”在风中凌乱的悲中生喜,独自学会了煮饭。

  经过几天的不懈努力,我终于摸到了厨艺的门槛。此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。“变废为宝”?什么鬼嘛,烂萝卜雕为金凤凰……,哈哈哈哈,笑死我了,这种东西一看就是唬人的。我十分不满的嚷嚷,随即便合上了那本书。“好无聊啊,作业做完了,复也复习完了,书也没得看……啊啊啊,我快无聊死了!”不如,就试试刚刚那本书说的“变废为宝?”

  一筹莫展的我出现在了厨房,神情专注地盯着手里面的那本书。“烂萝卜雕凤凰还是算了,难度太大了……啊啊啊!对了就是这个!”我兴奋地开始着手准备做刚刚选的“翡翠龙眼”。

  所谓的“翡翠龙眼”其实就是一根……黄瓜,切成数段,掏一个洞,放点肉馅,放进锅中烹五分钟。我从冰箱里好不容易地找出一根闲置已久的黄瓜,切成数段,小心翼翼地挑了一个洞,放点肉馅,又放入锅中煮了五分钟。

  成品出来了。我轻轻地拿起了一个“翡翠龙眼”放入口中,慢慢品尝。别看“翡翠龙眼”原料简单,但煮出来的味道可真不赖。“变废为宝”的想法不错,味道也好,以后可得多试试。我美滋滋地吃完“翡翠龙眼”,擦了擦手,又捧起了那本书。

  变废为宝,点石成金作文 篇6

  星期一,老师说这次综合性学习上“变废为宝”,要用一些废材料来做一个本子时,我兴奋极了!因为我最喜欢做这些玩意儿了。

  放学后我就像一只快乐的小白兔,蹦蹦跳跳地回家。一进们,我立刻设计了一个新本子,然后把材料拿来,我先小心翼翼地把挂历纸剪成二十块大小一样的纸块,小一点儿或大一点儿都不行,接着把没写完的拼习本纸剪成和纸块一样大,再把它贴在纸块上,找两张漂亮的彩纸做封面和封底,拿根针穿上毛线,要穿过纸块和封面封底,我十分小心,怕万一把手弄伤可就麻烦了。我想了个很好的办法,我把本子离眼睛远一点,每穿过一张就往眼睛这边弄一下,这样手和眼睛都不会受伤,做完这些以后,本子就基本完成了。

  我拿着本子看了又看,觉得本子不好看,我想给它贴贴画,可当我拿住毛线的一头,准备把整个本子提起来时,不幸的事发生了,简直是天大的不幸,一拿起来整个本子都散了,原来结打得太小让纸孔给穿过去了。我气愤的拿起针,重新一针一针的逢好,为了使它不散就在毛线头上贴上白纸。最后,我拿起贴画给我的小本子贴上最漂亮的贴画,本子就完成了。

  我的小本子挺方便的,不过只有一根毛线,本子还是太散,如果以后还要做本子,我要把小本子的不足改掉,让我的小本子更漂亮,更方便。

  变废为宝,点石成金作文 篇7

  今天我和奶奶爷爷收拾着屋子时,奶奶拿着一个饼干盒问我:“这个有用吗?”这时,我想到了抖音上刷到的一条小视频——变废为宝,我把目光转向了饼干盒,心想:要不我也来试一试吧!

  做什么好呢?想了好久,我灵机一动,既然我家的笔“堆积成山”,不如做个笔筒把它们收纳起来。

  我先用美工刀把盒子切成了三个高低不一的“柱子”,然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背对背的粘在了一起,再把剩下的两个“柱子”粘在一起,一个简易的笔筒就完成了。我拿着笔筒向爷爷奶奶说道:“下面让我给你们介绍一下我的作品及用途吧!最大的区域是放笔的,小一些的区域是放橡皮胶水等一些美术用具,而最小的可以放一个卷笔刀。”介绍完后,我总觉得笔筒似乎不是那么完美,于是我左瞧瞧右看看,一时也不知道问题出在哪儿,我只好请教爸爸,爸爸说:“你那么喜欢美术怎么还来请教我?”我恍然大悟,我可以用钻石贴纸,装饰一下呀!接下来我给笔筒贴上夜光星球贴纸,还有一些星星月亮,这样一个星空版的笔筒就大功告成了!

  垃圾只是人们放错了地方的宝,许多垃圾中都含有回收再利用的宝贵资源。今天做笔筒,既锻炼了我的动手能力,还节省了一部分钱,这样我又可以去买我的课外书了!

  变废为宝,点石成金作文 篇8

  废者,弃之。宝者,爱之。变废为宝,妙也。暑假“变废为宝”活动在我们的期待中拉开帷幕。

  一走进教室,一个个精美的作品映入眼帘,有鲜红的大虾、有小巧的风铃、还有小型打水器,我也拿出了我的作品,得意地摆在了同学们的面前——一辆威风的小汽车。同学们都凑了过来,七嘴八舌地赞美道:“哇,好酷!”“这创意相当不错!”“这也太有才了吧!”同学们越说我越得意,我不禁回想起它的制作过程。

  那是三个星期前,我正在为做什么作品而发愁,突然,我看见楼下的汽车,灵机一动,有了制作小汽车的绝妙想法。正在这时,妈妈走了过来,手里还拿着一个牙膏盒,我眼前一亮,连滚带爬地跑了过去,抢过妈妈手中的牙膏盒,就直奔房间。随后我在其他房间搜出了不同的废品,有一把旧尺子、四根筷子和五个瓶盖,搜寻材料完成,就开始制作了。

  我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形,把边缘用胶袋粘好,可是盒子像个顽皮的孩子,怎么也粘不上去,一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力,终于把这个“红孩儿”降服了。然后,我又在瓶盖儿和盒子上打洞,用筷子穿过去,接着,我就要安装轮子了,在安装轮子时,非常地费劲,有时忽长忽短,有时歪歪扭扭,有时高低起伏,最终,经过二十分钟的孤军奋战,我终于顺利完成轮子的安装。最后,我把尺子粘在前头,一个帅气的汽车模型就出现了。

  通过这次“变废为宝”的活动,使我懂得了“宝贝”就在生活中,需要我们用心去发现。

  变废为宝,点石成金作文 篇9

  在炎炎夏日,我们都会情不自禁地喝上几瓶饮料,喝完之后,会留下一些空的饮料瓶,如果扔掉太可惜了。今天,我们就来将它们“变废为宝”。

  我们需要准备的材料有:饮料瓶、手工剪刀、双面胶、各种颜色的毛线、卡纸还有油画棒……一切准备就绪,现在就让我们一起来施展魔法吧!

  第一步,我们需要用手工剪刀将饮料瓶剪开,为了不伤到手,我还把边沿仔细地修剪一遍。第二步,在白纸上画出我喜欢的小熊头像,用油画棒像化妆师一样给小熊化妆。不一会儿,小熊就有了一头黄金的卷发和红扑扑的脸蛋,可爱极了!第三步,我们把小熊贴在卡纸上,并用剪刀小心翼翼地将它和卡纸一起剪下来。第四步,我们帮饮料瓶设计一身漂亮的衣服。我先把饮料瓶整个贴满双面胶,可是手工剪刀并不好剪,直接被双面胶黏住了,我需要费好大的劲才能掰开它。突然,我灵机一动,直接用手撕岂不是更容易。然后我用彩色毛线一圈一圈地绕在瓶子上半部分,下部分我用包装纸给瓶子穿上一条花裙子。你看,这样一身彩色上衣搭配花裙子的设计是不是很漂亮?最后一步,把可爱的小熊贴在饮料瓶上。哈哈,一个精致的笔筒就诞生啦!

  这次小制作通过我们的巧手,把“废品”变成“宝贝”这样既环保又有趣,你也赶快来试试吧!

  变废为宝,点石成金作文 篇10

  星期天早晨,小强坐在沙发上看书,突然见妈妈拎着一袋装着可乐瓶、雪碧瓶、碎布头等的袋子走了出去,小钱飞一般地跑到妈妈跟前,追问道:“您要于什么,妈妈?”妈妈说:“哦,这么多瓶子,放在家里碍事,我把这些东西都拿去垃圾回收站卖掉呀!”小强眼珠子一转,对妈妈说:“妈妈,您不能拿去,这些对我们来说,都是宝贝啊!”“宝贝?”妈妈一脸迷惑不解。小强拿过袋子,意味深长地一笑,说:“您不用管了,等着瞧吧!”

  小强拎起袋子跑回了屋子里,他马上打电话请几个心灵手巧的好朋友--小军和小玲到家里来制作小挂件。

  客厅里,小军仔细地把可乐瓶剪成两半,然后,把下半段都剪成一条一条的,像旗帜形状,做花瓣。小玲再留出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的那一头,剪成像吊兰叶子一样的长条,做花篮的小花。她刚开始剪的时候挺顺利的,可是剪到后来,剪刀就不那么听话了,小玲费了半天的时间,才把花瓣剪好,这样,满满的一篮花就剪出来了。

  时间慢慢过去了,大家的作品也完成了。你看,他们有的做成了简易的烟灰缸,有的做成了五彩斑斓的小笔筒,有几支笔迫不急待地在里面“安”了家。

  这时,妈妈回来了,看着一个个废瓶子变成了小花篮、小笔筒……妈妈连声称赞道:“哟,你的的手真巧呀!”大家望着桌子上栩栩如生的作品,会心地笑了。

  变废为宝,点石成金作文 篇11

  时间匆匆,转眼间,六年就过去了。每年一次的跳蚤市场都不同。不仅仅是钱数的变化,更是交易时的友谊。

  还记的第一次跳蚤市场的时候,老师告诉我们:“跳蚤市场,学校鼓励我们以物换物。”我听了,激动万分,在跳蚤市场的前一天,我把家里“珍宝”全找出来了。第二天,来到了市场,看到了同学们手中拿着人民币,尽情地买自己喜欢的小玩意儿,我情不自禁地满脸羞涩,显得十分尴尬。最后,我的旧宝贝换成了新宝贝,心里不禁阵阵欢喜。

  转眼间,六年级的跳蚤市场就要开始了,这一次,我的角色是一个小商人。活动一开始,我就守在了摊位前。等待着顾客上来呢,不一会,来了一个低年级的小同学,他在我的桌子前看了一会,拿起红外灯问:“这个要多少钱?”终于有生意做了,我连忙说:“5元”。那个低年级的小同学爽快地给了我5元钱,开开心心地拿着红外灯走了。我真的很开心,这是我的第一单生意!这时人越来越多,大家都开开心心做着买卖,很快东西不多了,来看的人也少了,于是,我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来时,我连忙喊道:“降价啦!降价啦!”那同学走了过来,我把那些剩下的货物用很低的价卖给了他,他满脸欢喜,捧着一堆战利品走离开了。此时,夕阳渐渐西下,我抓着人生的第一桶金,心里有说不出的甜蜜的滋味。

  六年的跳蚤,伴随着六年的时光,快乐的时光为何过的如此快呢?挥手告别小学后,我绝不会忘记那个充满友谊的地方,跳蚤市场。

  变废为宝,点石成金作文 篇12

  自从有了小妹妹,家里多出了许多喝完的奶粉罐,扔掉很浪费,摆在家里又占空间,这可如何是好呢?

  星期六,我和爸爸妈妈决定举行一次家庭创意比赛,限时一小时,想办法把这些罐子利用起来,看谁的妙招最实用!

  我拿起一个奶粉罐,左看看,右瞧瞧:这个奶粉罐这么深,又特别结实,可以拿来装笔呀!那我就拿这个奶粉罐做个笔筒吧!我是典型的行动派,说做就做。于是,我二话不说找来几张漂亮的彩色包装纸,先在奶粉罐上绕一圈,然后把多余的部分剪掉,再用双面胶固定起来。这样一个漂亮的笔筒就做成了!可是我有好多的铅笔、蜡笔和水彩笔,一个笔筒明显不够用啊!我得再想想办法。

  我的小脑袋又飞速运转起来,这时我的目光落在了书架上的《品德与社会》上。对了,可以再多做两个笔筒,三个绑在一起就拼成一个“品”字形呀!这样还可以分门别类装好多东西呢!

  看着做好的笔筒,总觉得缺少什么。我找来美术箱,翻出几张彩色泡沫纸。用铅笔在上面画出花朵和叶子形状,再仔细剪下来,贴在笔筒上。这下,我的笔筒就“标致”多啦!

  时间飞逝,转眼约定的时间到了,我的作品也大功告成了。再看看爸爸妈妈的作品,爸爸做了许多花盆摆在阳台上,可以种上很多多肉植物;妈妈则是做了一个简易型抽纸盒,纸盒上还画着一只可爱的小狗,纸巾直接从小狗的嘴巴里抽出来,太有意思了!

  我们把没用的奶粉罐废物再利用,这样不但更环保,还为家里添置了许多小玩意,这可省了不少钱呢!

  变废为宝,点石成金作文 篇13

  一个星期天中午,小明刚回家作客。小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。吃完午饭后,小明的妈妈有急事,没能收拾好饭桌,急忙出去了。所以小明和小强决定帮妈妈做家务。小明洗完盘子后,小明正要把一堆盘子放到碗柜里,突然脚下一滑,砰的一声,两个盘子掉在地上摔碎了。

  小明小心翼翼地捡起两个盘子,准备扔进垃圾桶。小强急忙过来对小明说:“不要扔掉!不要扔掉!”。小明很困惑,不知道他为什么阻止自己。

  接着对小明说:“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。”说。小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。小刚对小明说:“扔掉太可惜了。看我把他们变成宝藏!”说。

  干了就干了,刚破的盘子放在桌子上,拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线,拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体,最后拿着白色和黑色画眼睛。画了一条小鱼!小明也不示弱,一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片,最后贴上了红色的眼睛。两只这样五颜六色的小鱼生动地展现在我们眼前。他们都认为用雕塑画的小鱼像真的一样美丽。小强这样提议。“我们把这两幅‘画’挂在墙上吧!会很漂亮的!”所以他们用绳子和钉子把制作的“画”挂在墙上。小明说:“哇!多么好的一个主意啊!”小强说。“我们取个名字吧。”想了一会儿,两人异口同声地说:“让废物变成宝藏吧!”说

  实际上,生活中可以把很多废品变成宝藏!关键取决于你是否有可以发现的眼睛和敢于创造的心!

  变废为宝,点石成金作文 篇14

  今天我在家闲着没事儿干,在家东走走西逛逛,看到家里有许多矿泉水瓶,于是萌发了一个个小念头:干坏事?做好事?消灭它?保留它?变废为宝?最终我还是选择变废为宝。可是又有问题了,我该用它做什么呢?于是,这时我灵机一动:做花盆!

  说做就做,我找出一个大雪碧的瓶子再把它剪开,下面的那段在截口处均匀剪成八份,不用太精确,但也不要差太远。不要剪太深了,一寸左右就好。剪开后,我又剪出一个个象铁锹一样的小片片,剪好后就变成一片片叶子形状将叶片压一下剪八片。在低一点的位置上也剪成叶片状,这样就有两层叶子。做完后就把花插进去,它马上就变成一个又好看又好玩的小装饰瓶了,看着这个插了两朵“新鲜”的花,碧绿而透明的“叶子”,还有几根小海草在摇拽,真好看!正好妈妈回了,我把它放在茶几上,我就急忙坐到沙发上,假装做出看电视的样子,妈妈往茶几上一看,一脸茫然的样子,走上前就问我:“萌萌这是谁做的?”“我也不知道!”我装作一脸爱莫能助的样子说,“我一早上起来就看见啦!”’“那这是谁做的呢?”妈妈一联想破头脑都想不出的样子,让我“噗嗤”一笑:“是我做的啦!”“你个好小子,你不当演员还亏了,演得这么好!”在哈哈声里,我们结束了“斗嘴战争”。

  通过这次的制作,我懂得了:生活中有许多东西都可以“变废为宝”只要我们留心发现,可变废为宝的东西无处不在。

  变废为宝,点石成金作文 篇15

  变废为宝就是把本来要作废的物品变成一件件宝贝吗?在去年的艺术节中,我们进行了废物制作服装的T台秀,那么今年同学们又会有怎么样的奇思妙想呢?让我们一起去瞧一瞧、看一看吧!

  今天下午,阳光明媚的好天气,我们杭州市崇文实验学校进行了第五届小海燕艺术节的第一项活动——变废为宝大赛。在划分完场地后,各个班级参加比赛的小选手们陆陆续续地忙了起来,甚至老师和同学的爸爸、妈妈、爷爷都来到了现场助威。班级的其他同学在一旁也没闲着,有的同学在管理纪律,有的同学在帮助班级的选手,有的同学在观看赛事。真可谓是男女老少齐上阵!

  因为第一节课需要正常按课表上课,所以我们在两点才到达现场。我沿着操场转了一圈,发现一、二年级是用盘子做东西,三、四年级是用纸盒子做东西,我们五、六年级是用树枝、树叶做东西。五、六年级的难度比较大,但是各个班级可以说是各有千秋。一、二年级最有创意的要数一(7)班了,他们的作品构思别出心裁,将生活中普普通通的蛋糕盘子制作成了2008年北京奥运会的吉祥物——五福娃。三、四年级用纸盒子做出了坦克、机器人。五、六年级在我心中的最佳作品要数六(3)班了,他们将树枝、树叶、小草构成了一幅《昆虫乐园》的佳作,将蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶等昆虫制作得栩栩如生。

  在本次比赛中,我们班做了一个相框,不知成绩如何。最后,预祝各班作品再创佳绩!

  变废为宝,点石成金作文 篇16

  “垃圾”这个词大家并不默生,它在我们的日常生活中随处可见。随着人类精神文明高度发展的今天,人们对它的要求也越来越高。

  垃圾可分为“湿垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”这四种,垃圾分类近几年来几乎家喻户晓,无论大人、小孩又有几个能真正做到呢!而且垃圾分类的好处很的,可以说它浑身是宝。那么接下来让我们一起来看看它是如何“变废为宝”的吧!

  我们知道养鸡会产生大类的鸡粪,人们往往会发愁如何去处理,但对于有经验的人来说鸡粪是不可多得的宝贝。经过微生物发酵后它们可以养殖黄粉虫和蚯蚓,这些虫子是鱼类和禽类的上等饲料,经过这些虫子处理过的粪也就成了优质的有机肥。

  生活中也有很多“变废为宝”的小妙招。泡茶后剩下的茶叶泡在水中数日后浇在植物的根部可以促进值物生长。残茶叶晒干,放到厕所或沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊蝇的功能。还可以铺撒在潮湿处,能够去潮。我们平常喝完的汽水瓶盖或者酒瓶盖子,可别乱丢,可以用瓶盖周围的齿来刮姜皮,又快速又方便,用起来比水果刀还方便。生活中“变废为宝”的东西还有很多,让我们一起去慢慢地发现吧!

  “千里之行,始于足下”保护环境要从我们做起,要从生活的点点滴滴做起。让我们积极行动起来,响应时代的号召,从身边的小事做起“变废为宝”增强环保意识,创建美好家园。

  变废为宝,点石成金作文 篇17

  生活中没有真正的废物,而所谓的废物只不过是放错位置的宝贝。

  今天我就带大家看看平时人们扔掉的厨余垃圾是怎样变成“宝贝”的。

  2014年7月26日,在妈妈的带领下,我和哥哥一起来到了妈妈的公司,参观厨余垃圾处置。

  我们首先参观了厨余垃圾的工艺流程,共分为8个部分,依次为投料区→分检区→粉碎(主机)区→脱水区→三料投料区→粉碎(副机)区→混合出料区→转运到发酵区,这几个程序完工后还要经过高温好氧发酵工艺,直到最后产生有机物质(有机肥料)。这个有机物质就是我们需要的“宝贝”了。经过公司负责人的介绍,我们知道了这个有机肥料用途非常广泛,可用于园林、绿化和花卉栽培,有机蔬菜基质肥(无土栽培),同时用作畜禽方面制作有机肥的发酵原料,食用菌培养料,降低成本,还能制作生物质燃料棒等。而厨余垃圾的采集来源于家家户户,今天的参观中我发现厨余垃圾中含有大量的塑料袋需要工作人员分捡,这大大增强了工作人员的工作强度,我想如果我们能在家就做好垃圾分类,这将大大提高有机肥料的生产效率。

  通过技术人员的讲解和亲身体验,让我懂得了随着科学技术的发展,人类改善居住环境将得到极大的提高,所谓“放错位置的宝贝”也能令我们的家园变得更美丽、更绿色、更环保。

  变废为宝,点石成金作文 篇18

  这一周我们班最热的活动就是恶心的“垃圾”。同学们都在积极准备,都想在周五下午的五节小实践活动课上展示自己的才华,让这些被视为废品的物件变成实用又美好的生活珍品。

  期待,同学们终于期待到了实践活动课。我们排到了“e”区,开始介绍“垃圾知识”。大家都做了充分的准备,也做了明确的介绍,但大家最感兴趣的还是动手实践。介绍完知识,只有老师再下一个命令后,我们才全面展开手工作业。我的大塑料瓶被我切开很久了,已经是半成品了。我把瓶底切掉一小部分,稍微加工一下,就变成了五瓣花。大塑料瓶的中间部分被我切下来做笔筒的“桶”,然后盖上绿色的海绵纸,看起来像一片草。我把“花”装饰好,梳理好。“花”突然变成留言板,神奇!我用粉红色的糖纸剪下一些图案,放在“管”下面。粉红色的糖纸变成了粉红色的花。这个时候已经有同学做了。李文瑜的小橘灯,三个橘子挤在一起,越看越美;何心雨的灯笼也很有创意。他把罐头切成条状,压扁,然后换成灯笼。其他很多作品相继出现,我很快就成了我的笔筒。我向朱丽丽借了一小块铁皮,向李煜借了三颗星。我把小块铁皮切成六块,卷起来放在“桶”上,上面三颗星,代表六(3)班,绿色的不老,代表六(3)班的回忆,哈哈哈。

  谁说废品没用,是因为学生创造出来之后就没那么实用漂亮了?让我们行动起来,让废物变得有价值,保护环境,节约资源!

  变废为宝,点石成金作文 篇19

  一个星期天的下午,小明到小华家约小华出去玩。“小华,一起出去玩吧!”小明对着小华的卧室喊。小华正好在厨房洗碗,他急忙跑去给小明开门。

  小明一进门就说:“小华,我们出去玩吧!”“不行,我的碗还没洗完呢,要不你先在沙发上坐一会吧。”小华刚说完,只听“啪”的一声,“准是什么东西又摔坏了。”小华说,“我去看看,你等着。”

  小华一跨进厨房,就看见妈妈心爱的盘子摔碎了。紧随其后的小明看了看,说:“池子边有小猫的脚印,这不是你的错。”这可怎么办呢?这两人眉头紧锁。

  难熬的五分钟终于过去了,小华硬着头皮捡起地上的碎盘子,朝垃圾桶走去。小明连忙拦住了他,说:“别扔,还有用呢。”小华半信半疑地将盘子放在桌上,小明跑回家,拿来了水粉笔?水粉颜料和调色板等。

  小华一下子醒悟过来,也和小明一起拿起画笔画了起来。可小华怎么也画不好,“烦死了,烦死了!”小华说。“你这样是画不好的。”小明说,“你应该耐心点,这样才能画好。”小华脸红了,也认认真真地学着小明画了起来。不一会儿,一对热带鱼就画好了。

  小明指着热带鱼说:“你看,你画的那条正在睡觉一样,我把他挂在卧室里,我画的那只正张着嘴,我就把它挂在餐厅里,好不好?”“嗯。”他们看着自己的作品,都笑了起来。

  这个小故事让我明白:在生活中只有做有心人,东西坏了,不一定要扔,还可以像小明那样变废为宝哦。

  变废为宝,点石成金作文 篇20

  有一个成语叫“点石成金”,今天我们也有双点石成金的巧手,我们可不是把石头变成金子,我们要变废为宝。现在的生活中,垃圾越来越多,许多城市都快被垃圾包围了。有些垃圾还是有利用价值的,可是大部分人不懂,直接把垃圾扔掉,然后焚烧掉或者埋进土壤里。所以今天我们就上了一堂“变废为宝”的课。

  上课了,老师拿来一些废弃的卡纸、塑料袋、饮料瓶子,还有一些做好的小工艺品,有美丽的大公鸡,小巧的灯笼、火红的福字挂件,真不敢相信这就是那些不起眼的“垃圾”做出来的。我分到了一个矿泉水瓶子,我打算做一个小巧的灯笼。我照老师的模型,把外面的包装纸撕掉,撕完后我要把它剪短,可是太难剪了,老师就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老师叫我从洞口把瓶子的下半部分建成宽约1厘米的小长条,我小心翼翼地剪起来,剪好后,在长条的根部向外折出来,这样看上去就好像一朵盛开的花朵,最后裁掉的另一半的下檐上围一圈双面胶,再把小长条的上端一根挨一根地贴在上面,再往下压一压,只要找个拉杆提上就可以了!

  做好后,我看了看其他人,他们有的做了机器人,还有飞机、小公鸡……,一个比一个有创意,真是太有趣了。最后,老师还给我们的作品拍了照片呢。

  变废为宝,你也可以试试!多花些时间,做出个小制作也是值得的!

  变废为宝,点石成金作文 篇21

  有一天,小明拿着两个陶瓷盘子去装西瓜,是为了招待来他家玩的小强。结果,地上有水,小明为了保持平衡不摔跤,一不小心就把陶瓷盘子摔烂了。他们两个人非常着急,把妈妈的陶瓷盘子摔烂了,应该怎么办?

  小明正要把摔烂的陶瓷盘子扔到垃圾桶,站在一旁的小强说:“等一下,我们可以好好利用这两个陶瓷盘子,把它们变废为宝。”小明想了想:也可以,要不然摔坏妈妈的陶瓷盘子,妈妈也会心痛,把他们变废为宝还有用。于是他们想:把陶瓷盘子用来做什么好呢?小强突然跳起来高兴的对着小明说:“我们可以比赛在陶瓷盘子上画画,看谁画得好,怎么样?”小明想了想,兴奋的说:“好吧,我们可以把他们变为装饰品。”

  于是,小强就迫不及待的去小明的书桌上拿了水彩和笔。他们想了想,不知道应该画什么。小强看了看两个陶瓷盘子的形状像鱼,就说:“我们画鱼吧!”说着,他们就拿起画笔画了起来。

  画完了,他们把自己画好的鱼挂在墙上,他们互相看了看对方的作品,觉得都很不错,小明说:“这一次就算我们打了一个平手,下一次绝对要分出胜负来!”

  妈妈回到了家,看到了他们画的鱼,不但没有骂他们,还表扬了他们,说:“你们这样废物利用非常环保,没有用的东西又有它的利用价值了!”

  变废为宝,点石成金作文 篇22

  星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的妈妈看见有客人留下吃饭,一下子做了八个菜,给我和小明吃。吃完后,小明的妈妈因为赶时间去上班,连碗都没收拾,就走了。小明想给妈妈一个惊喜,我和小明便一起捡碗。小明用手拿了八个沉重的大盘子,一摇一晃地走向厨房,就在刚要进去的时候,"啪-"两个大盘子摔碎了。"呀!我把大盘子摔碎了!"小明说:"我看扔了吧!省着被妈妈骂一顿。"我说:"别扔,你把盘子洗净,把水彩笔和美术书拿来。看我来变废为宝。"

  小明快步跑到书房,翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。我们在美术书里找来找去,找出了很多好看的动物和人物,最后,选出了一幅画着小鱼的图画,在盘子上全神贯注地画了起来,小明学着我的样子,再另一个盘子上也画了一幅。然后,小明找来绳子把盘子挂在墙上。两幅精美的艺术品诞生了。

  不知不觉中,小明的妈妈回来了。看见两幅精美的艺术品,惊奇地问:"这是谁买的艺术品?""是我和付志航做的"小明回答,"我把盘子打碎了,他说不要浪费,我们就做了这个艺术品。"小明的妈妈高兴地看着我们,说:"你们俩从小就知道勤俭节约,变废为宝,真是俩个聪明的孩子。"

  变废为宝,点石成金作文 篇23

  今天老师让我们在网上,进行青少年科学素质知识竞赛答题活动。活动主题就是“变废为宝,从我做起!”

  这一答题不要紧,却答得令我大吃一惊。比如说:用废旧塑料瓶可以制作成美丽的花束,简直就像真花一样娇艳;那些碎布头旧衣服经过设计师的巧妙利用,就做成了美丽大方的时装;还有旧衣服可以做成地毯,可以做成小靠垫,还可以改制成小孩衣服等。经过人们的巧手制作废物再次利用,变成了一个个可爱美丽的工艺品。既节约资源又减少垃圾产生,废物利用何乐而不为呢?还有一个大家想不到吧,收集600个易拉罐就可以制造出一辆自行车,以后在路上再看见有扔掉的易拉罐可要动动小手捡起来哟!

  这些废物都是可以再次利用创造价值的,但有些垃圾是非常有害的。比如说:一节1号电池烂在地里就会有1平方米的土地失去利用价值;一个纽扣电池就能将600立方米的水污染。所以我们千万不要乱扔垃圾,以免造成危害污染环境。

  变废为宝是中国节俭美德的时代传承,也是公民文明素养的具体体现。所以我们要:变废为宝,从我做起,从我们身边的小事做起!我以后再扔垃圾就要把可回收和不可回收垃圾进行分类包装,我还要把用过的旧本子当演草本。

  减少生态环境污染,我们一起行动起来吧!

  变废为宝,点石成金作文 篇24

  星期六的晚上,天空星星在闪烁,小明和小刚去足球场刚回来,他们一起去小明家去吃饭。

  小明的妈妈做好了饭,小明和小刚一进门,就留下了口水。小明妈妈笑着说:“快去洗手吧!美味的晚饭等你们哦!”说完了后,小刚他们就一溜烟儿跑去洗手,吃饭了......

  吃吧一顿美餐,小明妈妈要出去,临走前,她对儿子说:“小明,你一会把盘子刷了,和小刚好好玩!”小明胸有成竹地说:“恩!我一定要当好小主人,招待好客人的!”妈妈听了,欣慰的笑了。

  妈妈走后,小明就去收拾盘子了再去厨房的路上,小明脚下一滑,打碎了两个盘子,小刚也闻声跑了过来。

  只见两个盘子已经碎了两块,小明对小刚说:“哎!”我还是扔了吧!”心灵手巧,妙手回春的小明看了看,灵机一动,拦住正要把盘子扔掉的小明,对他说:“别扔!我有办法!让它变成几件工艺品吧。你看,掉了的缺口不是很像小鱼的嘴巴吗?我可以把它做成小鱼呀!”“哦!”百思不得其解的小明顿时茅塞顿开,没等小刚说,就去拿什么东西去了......

  东西齐了,小刚和小明开工了。一人一条小鱼,所谓“人多力量大!”不一会,两条栩栩如生的小鱼出炉了。

  看着这么美妙绝伦的工艺品,小明赞不绝口地说:“多么好的创意!多么好的主意!”

  变废为宝,点石成金作文 篇25

  星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的妈妈看见有客人留下吃饭,一下子做了八个菜,给我和小明吃。吃完后,小明的妈妈因为赶时间去上班,连碗都没收拾,就走了。小明想给妈妈一个惊喜,我和小明便一起捡碗。小明用手拿了八个沉重的大盘子,一摇一晃地走向厨房,就在刚要进去的时候,"啪-"两个大盘子摔碎了。“呀!我把大盘子摔碎了!”

  小明说:"我看扔了吧!省着被妈妈骂一顿。"我说:"别扔,你把盘子洗净,把水彩笔和美术书拿来。看我来变废为宝。"小明快步跑到书房,翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。我们在美术书里找来找去,找出了很多好看的动物和人物,最后,选出了一幅画着小鱼的图画,在盘子上全神贯注地画了起来,小明学着我的样子,再另一个盘子上也画了一幅。然后,小明找来绳子把盘子挂在墙上。两幅精美的艺术品诞生了。

  不知不觉中,小明的妈妈回来了。看见两幅精美的艺术品,惊奇地问:“这是谁买的艺术品?”“是我和付志航做的”小明回答,"我把盘子打碎了,他说不要浪费,我们就做了这个艺术品。"小明的妈妈高兴地看着我们,说:"你们俩从小就知道勤俭节约,变废为宝,真是俩个聪明的孩子。

  变废为宝,点石成金作文 篇26

  美丽的森林城里住着许多小动物,可不知怎么的,小动物们养成了随地乱扔垃圾的坏习惯,不仅垃圾桶里堆满垃圾,连桶外面也扔满垃圾,道路两旁垃圾也随处可见,苍蝇蚊子满天飞。小河里漂浮着大量的垃圾。

  过路的小动物不得不捂起鼻子,就连花坛里五彩缤纷的花朵也不开了。好端端的森材城变成“垃圾城”了。有的小动物觉得住不下去了,便离开了森林城。看到这种情况,森林城里的大象非常着急,于是,他在森林城里开了一家“废物变宝场”。

  大象在森林城里贴出了告示,示意动物们把自己的废物运到废物变宝场里,变成有用的东西。小动物们见了感到十分惊奇,纷纷赶到大象的“废物变宝场”看个究竟。

  小花猫把刚吃完的鱼刺拿到了场里,十分钟过去,大象把鱼刺变成了发卡。小花猫把发卡别在头发上,心里高兴极了!小白兔把自己吃完的果冻壳拿到了废物变宝场,大象不一会儿就把果冻壳变成了漂亮的风铃。小白兔拎着风铃走回家,把风铃挂在了她的房间里,房间变得更漂亮了!

  大熊猫把自己吃不下的竹子拿到场里,大象巧妙地把竹子变成了一把漂亮的雨伞。小鸡把他吃剩下来的蛋壳拿到了废物变宝场,只见大象在蛋壳里洒了些大米,用彩纸在上面做了顶帽子,嘿!一个漂亮的不倒翁就出现在眼前…

  打这以后,小动物们再也没有垃圾可扔了,大象的生意也越做越红火森林城又变回原来的模样了。空气清新,环境优美,离开森林城的小动物又悄悄回来了。从此,森林城里的小动物们快乐地生活着。

  变废为宝,点石成金作文 篇27

  今天天气可真热,我喝完了一大瓶子可乐,正想把瓶子扔掉时,突然想起前几天老师说:“可以用废旧的瓶子或饮料罐做手工制品。”可是它能被用来做什么呢?想了又想,我就来用可乐瓶来做一个小花篮吧。

  我拿来剪刀,在可乐瓶的靠近瓶口处一厘米的地方剪断,然后剪一些差不多三毫米宽的长带子,这些带子离瓶底差不多三厘米,接着把这些长条分为四份,每份十三条。接着,我用编篮子的方法编了起来,上编下编左编右编,终于编好了一个花瓣,可是这花瓣却歪歪扭扭的。没关系,我用手指按几一下,它就好看多了。我又用同样的方法编了其余三个花瓣,熟能生巧,这几个花朵一个比一个还要结实美观。然后,我再从两个花瓣中间那里弄了一个小洞,拿了红、黄、绿三条细电线。把细电线像编辫子的样,编成了一条提手,五颜六色漂亮极了。然后再把那一条线穿过去,一个精美的小花篮就做好了。

  最后,我用平时老师教的做纸花的方法,用五彩皱纸做几朵纸花,摆放在小花篮里。啊,美丽的花配上精致的小花篮,真是漂亮极了。我把它拿给妈妈看。妈妈高兴地说:“儿子,你的手可真巧,把一个报废的可乐瓶做成这么美丽的小花篮。”

  啊,从中我懂得了不管是好还是废的东西,通过灵巧的手和美好的心加以修饰改造都能变成小巧精美的宝。只要我们热爱生活,细心观察,其实生活中有很多被我们忽视了的有用的东西呢!这就叫做“变废为宝”。

  变废为宝,点石成金作文 篇28

  最近,我读了《我的和谐家园》这本书,最令我难忘的是变废为宝了。

  文章里说。旧毛巾积累到三条,用铁丝一圈。绑上一根木棍,就变成了拖把。把旧衣服裁成大小相等的几块。缝好边。各垫上一块海绵,用橡皮筋绑在椅脚上,就成了漂亮的椅脚垫。看到这里我心里豁然开朗,因为我家是木地板。妈妈早就想把椅子腿包起来,免的把木地板划破了。那天我看到了这则故事,回家我就找来旧的棉袜子。用剪刀剪成几块,用爸爸喝过关公坊的包酒瓶的那块黄绸布,和那根长长的红绸带。我收集了很多。这下可派上用场了,我把旧棉袜垫在黄绸布中间。再把椅腿包起来,最后用红绸带扎起来,黄绸布包着椅腿,露出四个角,象美丽的花瓣,下面的红绸带衬托着黄色的花瓣,漂亮极了。一下子我的房间有生气了,四个黄色的花朵<椅腿>在红色的木地板上格外醒目。妈妈和爸爸对我赞不绝口,夸我知道勤俭节约,变废为宝,是个聪明的孩子。我的心里真是高兴极了,

  还有我看见书里说不用的杯子或者饮料罐可以用来当花瓶。插上几株富贵竹。垂几条绿萝。养几枝鲜花。都会给居室增添几分生气。我心里又在想,我要把杯子,饮料瓶和小包装盒。这些废旧的东西收藏起来,把我的房间布置的更美丽!更别具一格!

  变废为宝,点石成金作文 篇29

  我们的暑假作业中有这样一项作业:充分利用生活中的废弃物品进行科学小制作。正好,这是我最爱的手工作业。

  我坐在自己的房间里绞尽脑汁地思索用什么材料?做什么东西?最终我的目光落到了一个画满小熊的漂亮盒子上,我心里有了目标。我找来一个没有任何图案的硬纸盒,准备好剪刀、画笔、透明胶、双面胶等材料和用具,经过一番充分的准备,我便开始“变废为宝”了。

  我先做了一个可以掀开的屋顶,在屋顶上用剪刀剪了一个长方形的洞,又用硬纸板制作了门和窗户,还用画笔给屋顶披上一层“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出现了。没错,这是一座可以存钱的小房子。小房子屋顶上预留的长方形洞口,是用来放硬币的;能打开的房顶,是用来取钱的;为了保证“财产安全”,我在能活动的房顶处特意加了一把锁。这个创意还算不错吧。

  这样变废为宝的活动有利于我们的动手能力,还能节约环保,并且能让我们的想像力得到充分的发挥。一件件废物,经过我们的巧手,就可以变为装饰品和生活用品,这样一举多得的好事,我们为什么不多做呢?一个纸盒可以做成笔筒,一块硬纸板能做成装饰品,一个易拉罐可以制作成玩具,一个饮料瓶经过简单的装饰就可以变成非常漂亮的花瓶……

  变废为宝有利于我们的生活,你也来试试吧!

  变废为宝,点石成金作文 篇30

  我家住顶楼,有个好大的露台,爸爸别出心裁地把它改成了一个透明的“阳光房”。“眼尖”的奶奶一下子锁定了目标,乐滋滋地把她的那些宝贝小鸡抱上了楼顶,在“阳光房”里按了窝。看到这里我想你一定会反对了:“在楼房里养鸡多脏、多不卫生啊!”不满你说一开始,我也为这烦恼了好久。可是,奶奶却把她的小鸡场“经营”得有声有色。奶奶把废木料、硬纸板来了个变废为宝,为小鸡们搭起了一个“空中别墅”。虽说用的是废料,可“别墅”的设施却十分齐全:上层放养鸡用具,中层是鸡的起居室,下层地面铺了一块光滑的塑钢板,用来盛接鸡的粪便。斜坡顶用废弃的广告布做成,既遮阳又挡雨。鸡只需把头伸到木格外的食槽里就可美美地进食了。奶奶又利用起了洗衣服后排出来的水和洗菜淘米的水,用它们来冲洗鸡笼。而原本令人头痛的鸡的粪便就从鸡笼底下的管子里流到了楼下的化粪池。这样既节约了水,鸡笼又干净而且没有异味,有效地解决了卫生问题。奶奶还很有“心机”地把每天家里的剩饭剩菜喂鸡。那些鸡一只只都吃得肥溜溜的,下的蛋又大又黄,是当之无愧“环保蛋”呢!奶奶的出发点虽然仅仅是节俭,却误打误撞地把最时尚的“低碳生活”过得有滋有味的,真不愧是我们家的“变废为宝之王”。

  变废为宝,点石成金作文 篇31

  前几天,老师布置了一个特别的作业,那就是“废为宝”。

  刚做的时候,我还不知道该怎样下手。不过,经过了九牛二虎之力的苦思冥想后,我终于想到了!说去来,还和我们的学校有关,你想知道是什么事吗?别急,让我给你慢慢道来。

  就在老师布置作业的当天,学校就请了一位海军叔叔来为我们演讲。海军叔叔说:“虽然我们国家大型的船很厉害,但不够多。如果敌人从四面八方来打我们,我们可能损伤惨重!”想到这儿,我想:让我来做一条船吧!要为国家奉献一点力量,那么这条船叫做“辽宁二号”。

  说干就干。我来到易拉罐箱旁开始数:1、2、3……哈,刚好6个,真是天助我也。我按照三个、两个、一个地贴在一起,再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一起,船身做好了。此时的我是满头大汗,不过我没有休息,继续工作。我拿起剪刀在中间穿一个洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一个长方形的船帆贴上去,大功告成。

  我把做好的东西拿给爸爸看,爸爸说:“做得是挺漂亮的,但觉得缺少神韵,你做的这个船,好像没有攻击性。”“哦,对了,还差炮弹。”我高兴地叫了起来。

  我拿起废纸,滚成一个个小小的圆柱,再用双面胶贴上,功夫不负有心人,经过一个小时的努力,新的:“辽宁二号”正式的诞生了。

  在这里,我希望同学们热爱科学,多发明点东西,让我们的国家强大起来,使我们国家的科学实力突飞猛进。

  变废为宝,点石成金作文 篇32

  本周星期五,我们班去了学校的五个小实践中心活动,内容是:“垃圾收集和分类。”那两节课,大家都很开心!

  周五前两天大家都在忙着收集资料找资料,我也不例外,因为大家都希望能愉快的完成这两节课。那天下午,我们兴高采烈地排队去五个小练习中心,铃响了。首先,老师从每个小组中选出一名成员来讲述垃圾收集的信息。一群学生围了过来。他们有的介绍了垃圾的分类,有的讲了垃圾的危害。我的小组让我上去看材料,我从容的走上去介绍“可回收生活垃圾”。大家都认真听着。

  交流结束后,激动人心的“变废为宝”动手实践随之而来!大家围坐在一起,拿出自己的“废料”就开始了。我要用很多材料做一个梦幻花瓶。饮料瓶、丝带、蝴蝶结、胶带等。所有这些都是我从原来的裙子上取下的。我用彩纸在瓶子上绕了一圈,然后贴上丝带、蝴蝶结等。瓶子的各个部分,很快梦想的花瓶就成形了。看看别人都做了什么。曹用可乐瓶和彩纸做了一只企鹅,吴航用硬纸板和纸盒做了一个家庭笔筒,用“梦蓝”的盒子和瓶子做了一个奖杯……各种华丽的作品真是令人赞叹!

  我们在那个班玩得很开心,这次活动让我明白了很多:人类的垃圾太多了,我们改变不了过去,但我们可以改变未来。从现在开始,我们应该为环境做出贡献,把垃圾分类。"乱扔垃圾是垃圾,垃圾分类是资源。"让我们行动起来!

  变废为宝,点石成金作文 篇33

  今天上午我和弟弟来到江寺公园参加了一个特殊的小记者活动。因为6月5日是世界环境日,作为每一个地球人,都有责任和义务为我们的家园编织保护网。为了让环境保护的意识在我们的心里生根发芽,萧报小记者团联合区环境保护局,邀请小记者们同呼吸共命运,以“百米长卷绘画”“变废为宝七彩麻绳自己造”“动手巧妙扎染”“绘制可爱环保袋”“我是大赢家·职业大挑战”五大板块来为地球送上我们的祝福,增添一抹绿色。

  而我和弟弟报名参加的是“变废为宝七彩麻绳自己造”,我们要把没有用的盒子或罐子用彩色的麻绳装饰起来成为一个漂亮的个性笔筒。首先,我们在水晶老师那里领取五颜六色的麻绳,用胶水在瓶子底部上涂一圈,再把麻绳一圈一圈地绕上去,要绕得又均匀又紧密,不能有一点空隙露出来。听明白水晶老师说的要求,我和弟弟开始做了,我们做得很用心,均匀细密地沿着罐子绕好绳子后,还在上面粘上花边、蝴蝶结、五彩纽扣,还有用扭扭棒做的小猫……

  在我们的努力下,两个美丽的小笔筒诞生了!我和弟弟高兴极了我们还凭笔筒换了一个小娃娃。今天真开心!不仅是因为学会了利用废弃物制作了一个漂亮的笔筒,而且也在“世界环境日”来临之际,向路人和家长宣传了在生活中要懂得废物利用,更好地合理利用我们地球有限的资源。

  变废为宝,点石成金作文 篇34

  在所有垃圾中,厨余垃圾是最多的。那么人们都是如何处理这些厨余垃圾的呢?有的人直接扔进垃圾桶,有的人拿来喂小动物,有的人则用来做成肥料。8月21日,我们学会了另一种处理方法:将厨余垃圾做成酵素。

  在北海民间志愿者协会大院内,整整齐齐地摆放着几张桌子,桌子上有许多各种各样的酵素。北海晚报的小记者们正在聚精会神地听着老师教给我们的知识。

  听完讲解后,我立刻行动起来。首先,我把一个大瓶子装一半的水,称量出935克,然后按照老师教的方法:10:1:3的比例进行制作。在水里加上93。5克的红糖,接着加入279。5克的果皮,就这样做好酵素啦!酵素的颜色是棕色的,像可乐一样。果皮泡在水里,就像在洗“可乐澡”。

  酵素的作用可多了,可以用来和洗洁精一起洗碗、可以洗衣服、喷蚊虫叮的地方、施肥、减少洗洁精的化学物质等等。如果用干净的果皮和纯净水制作的酵素,那么它还可以在拉肚子的时候配10:1比例的水喝一点,就像喝仙药水一样神奇,肚子就会立刻停止它的“大闹肚宫”了。

  做完酵素的那天晚上,它就会开始慢慢发酵了,每天都要给它放一下气,不然它一生气,“砰”的一声就飞上你家的天花板爆炸了。但是只用放一个月就不用再放气了,因为它的“暴躁脾气”已经少了许多,不会再“发作”了。但是要过三个月才能算完全发酵好,那时,我们就可以使用啦!当然发酵的时间越长越好!

  通过这个活动,我学会了做酵素,变废为宝,希望有更多的人知道这种做法。这样,地球就会减少污染,变得更加美丽!

  变废为宝,点石成金作文 篇35

  今天是星期六,我把作业写完了。想想再干些什么呢?我突然想到:把家里的废旧物品整理好,卖给收废品的人。然后用这些钱买些装饰品装饰自己的家,让我的家变得更温馨、更美丽。

  我把我的想法告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“好啊,卖废品和买装饰品的任务我可以帮助你完成,但整理废品的事情你必须自己完成。”我爽快的答应了。“你喝的饮料瓶子、报纸、废旧的书、本子、纸盒子,都可以拿去卖。”妈妈提醒我。我找啊找,找到了许多饮料瓶子,然后我又从抽屉里找到了近三十刊报纸。就这样,我把家里都翻了个遍,找到了许多可以拿去卖的东西,用大袋子装起来,和妈妈下楼了。

  妈妈喊来收废品的人后,让我把废品倒出来。我一边倒一边问他:“饮料瓶多少钱啊?”卖废品的人说:“大的一毛,小的五分。”我说“数数,多少个呀?”那人数了数,告诉我“小的十六个,大的九个。”“哦,报纸多少钱一斤?”妈妈问道。“五毛。”“太少了,”我学着妈妈讨价还价,“再加三毛!”“不能加了,最多加一毛!”……就这样,我们讨价还价终于卖到二十元。

  卖了废品后我们兴高采烈的去综合商店买装饰品。我们认真仔细的挑着。突然我发现了两个水晶球宝宝正躺在一个精致的纸盒里。它们一个是紫色的,一个是蓝色的,里面一个是可爱的小熊,一个是机灵的猴子。我立刻喜欢上了它们,便把他们买了下来。一回到家,我们便把它们放到我的卧室里。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要你动点手,你的家就会变得很美丽。

  变废为宝,点石成金作文 篇36

  地球告诉我们:“你们快来把垃圾变废为宝吧!这样我们才能在美丽、干净的环境中快乐的生活。我告诉你们,垃圾其实有很多可以拿来做好玩的呢!比如喝完水的塑料瓶,可以用来做好看的花盆,小灯笼,小杯子;不用的鞋盒可以改装为漂亮的收纳盒。只要你多动脑子,很多没用的东西都可以二次利用,变废为宝!

  在我们的生活中,有很多地方都有太多的垃圾。比如在人山人海的风景区,广场,街上,装食物的塑料袋,饮料瓶,水果皮,瓜子壳,那么多的垃圾可以堆一座山了。我悄悄地告诉你:“如果你只会捡垃圾而不会分垃圾,那你就倒霉了,所以我想提醒你一定要记得垃圾分类哦!

  分类是一件很重要的事情,如果你不分类,环卫工人就要花更多的时间来工作。分类分好几种:可回收;不可回收;湿垃圾;干垃圾。我们最常见的就是可回收和不可回收的垃圾了。可回收垃圾有废报纸、塑料瓶、玻璃……不可回收的垃圾有果皮、花草树叶、厨余垃圾……等等,说都说不完。所以如果你在广场或者公园看到垃圾一定要扔到垃圾桶里哦。那些对人体有害的物品一定不要用手碰,要找小夹子把它夹起来扔到垃圾桶里。

  在我们眼中塑料袋肯定是不起眼的,可是你应该考虑他人的感受。如果一个学校约2000人,每人扔一个,那不就垃圾成堆了吗?所以我们不能只想自己的感受,一定也要考虑到环卫工人们的感受和辛苦。这样老公公老婆婆也可以早一点回家,不用扫那么久了。

  我们垃圾分类是为了共同生活的环境,不是自己不想捡就不用捡的。如果人人都不捡,人人不分类,那世界早晚变成垃圾场!

  变废为宝,点石成金作文 篇37

  现在人们到处都有一些保护环境的活动,我和妈妈也想参加可惜就是找不到机会,这不,机会来了,我家附近的一家照相馆正在为VIP们举行一项亲子活动“变废为宝”

  我和妈妈来到店里,热情的店员们招待了我们并说了亲子活动内容。还领着我们来到展示台看了其他人的作品。我看了一些本是垃圾的东西,在一位位心灵手巧的主人下,摇身一变成了一件件精美的小玩意。不禁连声叫好,还像小鸡啄米似的点头。妈妈看了也目瞪口呆。“那这位夫人打算参加不”店员说道。我激动的说:“当然要参加喽。”店员一脸微笑,看起来十分和蔼:“那就请这个可爱的小朋友,和你妈妈到收银台来登记。”

  我潇洒的写下了我的大名,得意洋洋的走出门。一路上就绞尽脑汁的思考着怎么做“做相框怎么样?”妈妈问。我皱起眉说:“这不是在抄袭别人吗?已经有人做了,我们应该做一个和别人不一样的。”思考一下,我的灯泡亮了,“不如做—风铃吧。”“好主意。”我回到家找了一些果冻壳、几个铃铛和几十颗塑料珠子。和一些手工必须品。开工了!“咔嚓,咔嚓……”剪刀剪着一张张卡纸。我用线把一个个果冻壳串起来“一、二、三……”我数到五颗就按颜色把珠子串了上去。用线把铃铛绑起来。用小木条支撑着四根线。用卡纸包裹着。最后用双面胶粘上几个小花纹,就大功告成了。哦!还要写上自己的姓名。

  我们把作品交了上去,虽没有我想像的那样得到大奖,但店员给了我一本日历做纪念。我要珍藏这两样东西—日历和我做是作品因为这是我第一次参加环保活动所得的奖品和所做的作品。

  变废为宝,点石成金作文 篇38

  在我们的生活中,纸箱是很多的,现在送快递呀什么的都是在用纸箱。纸箱丢了又太浪费,我们可以拿来做各种的玩具收纳盒,简易的狗窝等等,具体的作用要看个人的需求和将此想做成实用性的,还是观赏性。

  纸箱在制作的过程中不仅给生活带来了更多便利,还能增强自己的环保意识,让废旧物品二次利用,为环保做一份贡献。

  我们就来做一个小的收纳:先准备三张长27cm宽20cm的纸板。把其中两张的一个角割成圆形。然后准备三张长20cm宽19cm的纸板。把刚刚没有割过角的长27cm宽20cm的纸板后面当靠背。接着把三张长20cm宽19cm的纸放在上面。在它的上面涂上胶水,再把那张长27cm宽20cm的纸板放在上面。然后准备一张边18cm的纸板。再准备三张长18.5cm宽9cm的纸板。把边缘涂上胶水,然后粘在18cm的纸板上。另两张也一样。在准备一张长21.5cm宽10cm的纸板粘在最后一面。然后准备三张当直径是4cm的圆形粘在一起。再把那两个圆形粘在做好的盒子上。做一个和那个盒子一模一样的。放在我们做的第一个里面,就成了一个可以放东西的小抽屉。

  如今能在手机上看到许多新奇的小玩意儿,就是像我一样热衷于“新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括有一些超高技术含量的科技发明,无一不展现了现代人的创新意识,这似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自己的智慧!就如此次我的创新,简单又有趣。要勇于尝试,就没有什么不可能!

  变废为宝,点石成金作文 篇39

  星期天上午,小明到小刚家作客。午饭后,两人抢着洗碗。不知是手滑,还是心急,一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去,“呯—”地一声,掉在地上,摔成两半,四周还散落着一些碎片。小明和小刚你望望我,我望望你,呆住了。

  小刚俯下身,捡起破盘子,向垃圾桶走去。正当破盘子就要与垃圾桶“亲密接触”时,小明赶了过来,冲他直摆手:“别扔!”小刚扭过头,疑惑不解地问:“干什么?”小明神秘地笑笑:“留着自有妙用!”

  不一会儿,小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料,乐呵呵地来到小刚跟前:“小刚,你瞧这破盘子像什么?”小刚仔细地端详着桌上的破盘子:这半边摔出了一个尖角,像鼓起的嘴巴;那半边正好凹进去,又像张嘴吃食的样子。“哦,我们可以画两条热带鱼!”

  说干就干。小明拿出一枝粗点的水彩笔,蘸上粉色的颜料,在盘子上画了几道波浪形的竖条纹,接着分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料,把鱼身画得犹如色彩缤纷的彩虹;小刚则拿了一枝细的水彩笔,耐心地在盘子边上勾勒出背鳍、腹鳍、尾巴,最后画上黑亮亮的眼睛。不一会儿,两条栩栩如生,光彩夺目的热带鱼画好了。

  两人在盘子的背面粘上细线,挂在墙上,浅蓝色的墙面犹如蔚蓝的大海,两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡,摆动鱼鳍,正快活地游来游去,它俩一个张着嘴,一个鼓着腮,面对面望着,仿佛正在进行着一段有趣的对话。小明和小刚看着这一切,会心地笑了:这两条鱼永不分离,就像我俩的友谊—地久天长!

  小明拍拍小刚的肩膀:“只有废人,没有废物。只要我们肯开动脑筋,废物也能变成珍宝!”

  变废为宝,点石成金作文 篇40

  “咔嚓,咔嚓,咔嚓”咦?这是哪儿传来的声音呀?告诉你吧,这是从五(7)班教室传出来的。

  昨天科学课,全班同学带来了许许多多的废品,准备“变废为宝”。

  我和丁凡媚、宋子开、虞恒心一个小组。我们带了一个矿泉水瓶、一片暖和的棉布、一根银色和金色的闪光笔、一片树叶跟一张爱心型的卡纸纸片。准备为丁凡媚的小仓鼠创造一个美丽、暖和的“家”。

  我们从王振宇那儿借来一把剪刀,我拿起剪刀,在瓶子的“身子”上剪出一扇门,可那瓶子可真中“狡猾”,在我手上“一蹦一跳”的,害我花了好多时间才在瓶子上剪出一个小口。在我剪的同时,丁凡媚用彩色的笔在爱心型的目测纸上写上了十二个工工整整的大字:“爱心房地产——专为小仓鼠准备”。宋子开是个“装备大师”,用用金色和银色的闪光笔在两片落叶上画上颜色,那两片落叶在阳光的照耀下,闪闪发光,就像是鱼鳞一般美丽。虞恒心是“窗台设计师”,她把一片片彩色的布挂在小仓鼠的“房子”上,使“房子”更加美丽、漂亮。此时,我已经把瓶子剪好了,丁凡媚用两面胶把目测纸贴在“门”的上方,宋子开把落叶贴在卡纸旁边,就像过年时在门边贴的对联,上联是:开开快乐。下联是:心想事成。横批是:祝小仓鼠。虞恒心把布挂在瓶子上,又把多余的布放在瓶底。这样,一个美丽而实用的废品在我们灵巧的手中诞生了。我们心里美滋滋的。

  我想:没用的东西不一定都是废品,只要我们好好利用,它们还可以变成有用的东西。要是我们大家都从这点点滴滴做起,那样,我们的家园就会变得更加美丽。

  变废为宝,点石成金作文 篇41

  我家有很多零散的小东西,一股脑儿都放在抽屉里,你翻我翻的,难免就有一些配件找不到,比如说奶奶,经常为找不到她的手机充电器发愁。我翻手工书的时候偶然发现制做收纳盒的方法,立刻拉来爸爸,和我一起做一个收纳盒。

  按照书上的方法,先得找一个旧鞋盒。我们找到了一个挺结实的长方形盒子,大小也刚刚好,又拿来材料中的蓝纸备用。爸爸按照书中的步骤,先把鞋盒内部四周全贴上彩纸,再沿盒子外圈折出纸片。

  多余的纸片需要裁下来,爸爸说,这个步骤由我来完成。

  这么仔细的操作过程对我来说是一大困难,因为裁纸刀总是不听话。爸爸只好示范给我看,一边做一边讲解,裁纸时要按照折痕裁,不要一会儿上一会儿下,裁出来不好看,说完就裁好了一个。哇!爸爸裁出来的真好看!我迫不及待地裁了一张,可边缘还是坑坑洼洼,爸爸说要慢慢裁,不要心急,我又裁了几张,好看多了。

  等内部四面贴上彩纸,我们开始做隔板。爸爸压平鞋盖,把多余的部分剪掉,留下中间的长方形,然后用尺子量出长度,从它们之间相同距离剪下来,一块做长隔板,另一块再用同样的方法分两半,做两块短隔板。

  我急着想把它们塞进去,可怎么也塞不动,爸爸笑着说:隔板要比鞋盒短0.5毫米。我又剪了0.5毫米,这下塞进去了。我们把隔板都贴上彩纸,又把长隔板划分成三等份,短隔板划分成两等份,把两块小隔板沿线剪断,插进长隔板的分口线上,再把长隔板塞进盒子中,大功告成!

  我把做好的收纳盒成品拿给妈妈和奶奶看,她们都夸我们厉害,我听心心里美滋滋的!

  把旧鞋盒做成收纳盒,既环保省钱又美观大方,比塑料收纳箱差不到哪里去,我以后要多做变废为宝的小物件。

  变废为宝,点石成金作文 篇42

  变废为宝?这是魔法吗?这是前无古人和后起之秀的独特技能吗?你可能不相信这个把戏存在于我们的现实世界中。

  最近,我突然发现家里的盘子非常干净,而且不缺少清洁剂。真奇怪。所以,当我妈妈洗盘子时,我偷偷地回头看了看。我看见妈妈把碗放进牛奶里,然后用海绵擦碗,油就不见了。太神奇了。我问我母亲:“我不知道;这是什么水,“我母亲的回答让我惊讶:“大米洗涤水什么?大米洗涤水!里面装满了从大米中偷来的东西。这是一种真正的浪费。即使你很节俭,你也可以冲厕所。你怎么能洗盘子呢?”我母亲看着我的脸困惑地说,“因为大米含有淀粉,所以当你吃的时候,一些淀粉会融化到水里。”洗米饭。淀粉可以吸收油渍,所以用洗饭水洗的碗也很干净“哦,原来!妈妈说:“如果用洗涤剂洗,你必须洗很多次才能洗干净。如果有残留物,吃它的人很容易早熟,而且不会被淀粉取代“是的!如果我开悟了,我不是一石二鸟吗?

  在我们家里,我们可以把浪费变成金钱!我们读过的报纸,我们没有的纸板,我们可以把罐头放在一个地方。必要时,我们会把它们卖给废物收集者,以换取金钱。这不是在把浪费变成金钱吗?妈妈说:“我不知道;如果我们把所有的垃圾都扔进一个垃圾桶,清洁工就分不清哪些是可回收的垃圾,哪些是不可回收的垃圾。他们会把它烧了或者埋了。这样一来,我们不仅不能再利用垃圾,还污染了土壤和空气,“我们常常羡慕杭州和其他地方的优美环境,这也与我们的质量有关。在瑞安,我们经常看到行人把垃圾扔到地上,垃圾从车里飞出来。作为瑞安人,我们应该主动将垃圾分类并扔进垃圾桶,变废为宝,让我们的环境更加完美。

  变废为宝,点石成金作文 篇43

  我曾在课堂上看到过一些环境污染的照片,河水变成黑水,鱼的嘴上套着塑料袋,鸭子被水里各种垃圾包围,触目惊心!“垃圾又臭又没有用。”一直以来大家就这么认为,并把垃圾随意丢弃。如果对垃圾进行处理,变废为宝,会不会改变大家对垃圾的看法,并且不再乱丢垃圾了呢?

  带着这个疑问和期望,我们小记者上了一堂环保课。首先,专家为我们讲解了如何垃圾分类,我们明白了垃圾分类是一件多么重要的事。在专家展示的图片上,我们看到堆积如山的垃圾,还知道了萧山区每天都会产生一座“垃圾山”(萧山区日均垃圾数量为2300吨),其中大部分是我们的厨余垃圾(果蔬皮,剩菜,鱼骨等)。如果处理好了厨余垃圾,垃圾分类也许就会容易很多。我们在日常生活中,除了做好垃圾分类,也可以自己来处理厨余垃圾——制作酵素。

  水晶老师告诉我们,制作酵素需要按比例将厨余垃圾、水、红糖放入塑料瓶,通常是1份红糖,3份厨余垃圾,10份水。在塑料瓶上贴上制作日期。第一个月每天都要拧开瓶盖释放气体,并将浮在上面的垃圾压下去。这过程是不是有点像保姆照顾婴儿?三个月之后,“小婴儿”酵素健康成长,变成了一个事事精通的“能人”了,洗发、洗手、洗衣、处理伤口……样样在行,模样也比三个月前漂亮多了,变得清澈,颜色成了鲜亮的紫红色,垃圾不见了,只剩一点渣渣留在瓶底。

  用垃圾制作的酵素变成了宝,改变了我们对垃圾的看法。变废为宝,这也是垃圾分类的目的。让我们都动起手来,垃圾分分类,环保酵素做起来,让我们的环境更清洁,生活更美好。

  变废为宝,点石成金作文 篇44

  星期四的语文课前,姚老师神秘地对我们说:“你们能把 “废物”变成“宝物”吗?”同学们听了都你看看我,我看看你不知道老师葫芦里买的是什么药。姚老师看着我们一脸茫然接着说:“其实,在我们的生活中有许多废旧物品可以再次利用,我们学校将举行一次‘变废为宝’小制作比赛……”原来是这样呀,同学们这才恍然大悟。姚老师还带我们欣赏了网站上一些变废为宝的图片。同学们看得各个跃跃欲试。

  放学回到家里,一放下书包我就对妈妈说:“妈妈,老师让我们把“废物”变新,我想做一只毛毛虫”“好吧!但你得先把回家作业给做好!”妈妈说。“好的,我这就去做,你先帮我去找找废旧的袜子和毛纱。”我一边拿作业,一边吩咐妈妈。不一会儿,我就把回家作业做好了。我赶紧进行我的“变废为宝”行动。我先从我不用的袜子里拿了一只,然后把妈妈准备好的毛纱塞进去,刚才还瘪瘪的袜子一下子好像吃得饱饱的,全胀了起来。我对妈妈说:“妈妈,请帮我用线把它绑成一节一节的。好吗?”妈妈说:“好。”说完,妈妈就用线将鼓鼓的袜子一节一节的扎紧。绑好线后,我用水彩笔给它上色。我在第一节的两边用黑色水笔画了两个圆溜溜,黑乎乎的大眼睛。在眼睛的顶端画上长长的触角,我还把它的嘴巴涂成红色的,大大的。上完色的毛毛虫真像活了,仿佛在说:“你看,我多么漂亮。”我看着自己的劳动成果兴奋地跳了起来。

  第二天上学,我把毛毛虫带到学校,我一拿出来,同学们都都围了上来。大家拿着我的作品传来传去看,他们都说我的想象力真丰富,我听见了,心里乐滋滋的。

  变废为宝,点石成金作文 篇45

  “老妈,今晚的饭菜可真可口呀!”我无忧无虑地说。我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。弟弟对妈妈说:“老妈,我和哥哥帮您洗碗,您和爸爸出去散步怎样?”妈妈回答:“太好了!谢谢你们,那我等下去散步喽!”

  他们出门了,我和弟弟开工了,洗了好长时间才洗完。弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说:“完工了!”正高兴时“哗嚓,哗嚓”两声响,弟弟不小心把盘子摔了。怎么办?就这样扔掉吗?多可惜呀!我绞尽脑汁,终于想出了一个办法,在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。

  我说:“打住,别扔!”

  弟弟说:“怎么不能扔了!都碎成这样了还不扔掉?”

  “我有办法!”

  我以风的速度,拿着盘子“飞”到了书房,左翻右翻后,我找到了画画时没用完的颜料和做手工时买的强力胶。不知道过了多久,我拿着我的作品走出来,像变魔术一样把改编好的盘子给他看说:“哼,怎么样,你哥有一手吧!可别小看你哥哟!”

  弟弟接过一看,不由得高兴起来:“哥,你还真有一手。这个盘子被你画成了一条热带鱼,这个盘子上是条金鱼。哇!太厉害了,高手中的高手呀!我不会挨骂了!”

  我听了后得意洋洋:“再把它们往墙上一挂,说不定爸妈还会表扬我们呢!”

  等我和弟弟在家刚忙完,爸爸和妈妈回家了,我把事情跟他们说了。爸爸和妈妈往墙上一看说:“哎呀,技术不错,还真是漂亮,真是一个不错的艺术品呀!嗯,不错,艺术品”爸爸和妈妈交口称赞。

  嘿嘿!这次虽然不小心把盘子摔了,但因祸得福,反被爸爸和妈妈表扬了一番,而本来应该是碎片的破盘子被爸爸和妈妈称为艺术品,我真是爽极了!同时我也明白了,看似没用的东西,有时也能“变废为宝”

  变废为宝,点石成金作文 篇46

  星期日,爸爸告诉我:我国目前各城市居民日均产生垃圾0.8~1.2公斤不等,全世界每年产生4.9亿吨垃圾,仅中国每年就产生近1.52亿吨城市垃圾。而且还在以每年8%~10%的增长率增长,2015年到2020年将达到2.1亿吨。多么庞大的一个数字啊!心中不禁产生疑问——这些垃圾有没有利用价值?

  垃圾,生活中随处可见,可大家好像并不喜欢,这也是合情合理的,因为垃圾相当于废物,本来就不能与能源画等号的,对!垃圾就相当于污染源,可通过观察,我发现垃圾在燃烧时,热量比炭大很多,现在许多发电厂已采用热量发电了,于是,我做了一个实验,拿一块3克平时做饭用的炭和同样质量的生活垃圾把它们同时点燃,发现垃圾比炭的热量大许多,于是,我想,垃圾是不是可以拿来代替炭发电呢?于是,我上网一查,嘿!用垃圾发电的国家还真不少呢!像发达的欧洲,美国……建起垃圾发电站,每天竟可以处理近60吨垃圾,发电能力竟高达100兆,可见现在科学家们早已不仅限销毁垃圾这种被动“防守”了,而是进行科学合理的综合处理,利用垃圾。

  可我发现中国没有这样的垃圾发电厂,这是为什么呢?我在电脑上一看,原来有2个原因:1.设备昂贵、初投资过高,垃圾处理效果欠佳。2.国外的焚烧炉是根据国外的生活垃圾品质及燃料特性进行设计的,而我国垃圾品质和燃料特性与国外垃圾存在着很大差异,运行成本高,缺乏经济性。

  通过调查,我懂得了科学来源生活,让我们用心感受,不断提出问题,不断探索。同时,也让我们一起爱护这唯一的家园——地球,让我们共同努力,我相信在不久的将来,中国也会出现这样的垃圾发电厂。

  变废为宝,点石成金作文 篇47

  推开门,智慧的气息扑鼻而来,冲入我热情的怀抱。树叶在窗外“沙沙”唱着,一场智慧的较量开始了。

  只见同学们有的争得抓耳挠腮,如调皮的猴子;有的却捷足先登,已经开始制作了。哈,我们的主题是变废为宝!

  我与浩浩和欣欣一起体验团结的力量。周围的同学已经在忙手忙脚了,我们却讨论得热火朝天。忽然,一个灵感从我脑中遛过,不料却被我捕捉住了,“好耶!我来做一个榨汁老人!”

  我拿起一个矿泉水瓶,心想:“瓶子、瓶子,你可要争气呀!我把你从落入垃圾箱的命运拾起,要让你变成宝,你可别再逃到垃圾桶去啊!”小刀也来凑热闹,在我的指挥下把瓶子的“肚皮”割开后,我把它一折、一推、一套,两半个瓶子就合体了!OK,“榨汁老人”的身体做好了!

  接着,我把保鲜袋分成两份,把他套在瓶盖上,再用“花胶布”绕上几圈。这个可以当榨汁老人的鸭舌帽,在上面刺几个小孔,就变成果汁机的“过滤网”。

  “我做完了!”只见旁边的浩浩兴奋地叫着,他做的是“神奇七号”飞船。我心中一惊,“我才完成两上步,就有人做完了,看来得加快速度了!

  我赶紧把卡纸“四分五裂”,在上面分别画上眼睛、鼻子、耳朵,接着取出纸条,卷成手脚并粘上去,在最后几分钟,我的作品终于出炉了!老师用惊叹的眼光看着我,我心里美滋滋的。老师赞叹道:“你的想象力太丰富了,你的作品太有魅力了!”我想着我的努力是有收获的,心花怒放的,仿佛进入了巴马的白宫!

  一个点子可以改变一个世界,用自己的巧手可以创造财富!

  变废为宝,点石成金作文 篇48

  10月11日下午的杭州崇文实验学校一派热火朝天的景象。这里正在举行“百人变废为宝”大赛,同学们正使出浑身解术制作自己的作品。

  置身于操场中,会被一些作者的奇思妙想而惊讶、感叹。一年级的同学们虽然是学校里年龄最小的,可他们照样很用心地制作。一(2)班的孔佳琪端着一个纸盘,一丝不苟地做好了一个圆盘时钟,那认真劲儿一点也不比大哥哥大姐姐差。而六年级的同学们也为他们在学校的最后一个艺术节而努力。六(8)班同学这边的作品《鳄鱼和鸡不得不说的故事》十分精致。该作品的鸡的制作同学金歆向我们谈了她的创作灵感:每天洗澡的时候发现挤压喷头十分像鸡头,接着又发现啤酒罐、羽毛球搭配起来就能做鸡身、鸡尾,于是灵机一动做出了这个作品。

  “在生活中发现灵感”是这次变废为宝活动的主旨。今年,学校将艺术节以往的“百人绘画”大赛改成了“变废为宝”大赛,负责老师何慧玲老师也向我们解释了其中的缘由:“我们不是否定百人绘画这个活动,它深受同学们的欢迎,大家参与也非常踊跃。这次改“百人绘画”为“变废为宝”,是换一种形式,让同学们人人都在生活中发现灵感,把它们变成全新的艺术品。”

  同学与老师们都十分喜爱艺术节这个刚推出的活动,家长也和我们一同欢喜着。我们采访了一位在陪在参赛同学身边的家长,他十分支持这次活动,觉得崇文的小海燕们真的很棒,他们做出的精美作品真是令人不可思议。这样的活动很有意义,让孩子们的动手能力提高了。

  本次“变废为宝”大赛精彩纷呈,处处都体现着崇文海燕们的奇思妙想和心灵手巧。

  变废为宝,点石成金作文 篇49

  本届艺术节的新项目“变废为宝大赛”开始啦!同学们拿着从家里拿的废品,准备开展一场激烈的比赛。灯泡、纸盘、塑料杯……同学们开动脑筋,使手中的废品变得活灵活现。

  大家在操场上我一言你一语,过了十分钟,才开始动手做。有的班用纸盘做福娃,有的班用废纸做城堡,还有的班用橡皮泥做城市“套餐”。一眼望去,作品五花八门,看得我眼花缭乱。

  突然,五(3)班的作品让我眼前一亮,他们用了各种各样的粮食拼成了拥有不同神态的笑脸。可是这样岂不是浪费农名伯伯辛苦种植的粮食吗?虽然他们做的作品效果非常好,在太阳的照耀下闪闪发光。但是,只要他们一做错就很难修改,只能换掉所用材料。他们先做了一个大笑脸,可是过了20分钟,本是一个大笑脸,却变成了一个可怕的大骷髅头,材料换成了黑米。可是又过了20分钟,当我再次来到五(3)班的作品前时,我几乎惊呆了,他们又扔掉黑米开始用大米做云朵。后来,我才得知他们是想再利用这些食物熬成一锅粥,分给每一个人吃。一开始真是我误会了他们,他们才是真正的环保小使者,我们可爱的小海燕。

  突然,我的目光被《动物之家》这个作品吸引了,他们用的材料是纯自然的树叶和少量的果实,组成了一个生态环境,通过这件作品,可以告诉大家要保护环境,让动物能好好地生活在世界上,这件作品才真的是变废为宝,希望它能得到好名次。

  即使是这样,还是有些班机刻意浪费一些有用的材料,又可以吃的爆米花,夏天可以用的蚊香片,还有刚刚买来的新纸……

  我们要做的是把废物变成宝贝,今天,我们做了这么多,希望世界从此变得更美好。

  变废为宝,点石成金作文 篇50

  这两天,我们全校同学热火朝天地投入到“变废为宝”的活动当中。我班也是全家总动员,个个都在暗暗地较劲,人人都在争当“环保小卫士”。

  你看这边,一大清早,伙伴们把自己家里的一些塑料瓶、旧报纸……都送到了变废为宝回收站;再看那边,爸爸妈妈和孩子一起扛着一捆捆纸板箱也送到变废为宝回收站来了。

  不一会儿,回收站里的废品已经堆积如山了。尽管手上沾满了灰尘,脸上也变成了“小花猫”,但是看着这一堆劳动成果,我们情不自禁地笑了。更开心的是,通过大家的努力,我们班级订阅队报的钱也有着落了。

  在这次变废为宝的活动中,我深深地懂得了“让地球远离污染,让绿色走进家园”这句话的含义。现在全世界都很重视环境保护,人类生活的环境需要全世界的人们共同保护。如果我们好好的利用这些不起眼的废旧物品,不仅可以节约能源,还可以使身边的环境更美。就拿旧报纸来说吧,回收利用1吨旧报纸,可再造800公斤好纸,相当于少砍17棵大树。照这样计算,一年下来,该节约多少纸,该少砍多少棵苍翠的树木。而且,旧报纸的用处还不止这些,我们现在有的铅笔笔杆就是用废纸加工成的呢!

  其实,保护环境并不是一件难事,我们还可以从很多小事做起:

  ①双面使用纸张;

  ②拒绝使用一次性物品;

  ③随手关灯,节约用电;

  ④多种绿色植物;

  ⑤尽量使用布袋子;

  ……这些都是举手之劳的事情,如果我们每个人都能养成这样的习惯,那地球妈妈会变得多美呀!小伙伴们,我们善待自然、就是善待自己,让我们携起手来,从现在开始、从自己开始、从生活中细节开始,加入到保护环境的行列中来吧!

  变废为宝,点石成金作文 篇51

  现在,我们都在创建节约型社会,我们不仅可以采用省电节水的方式,还可以变废为宝。为了增强我们的节约意识,我校开展了变废为宝,征订队报的主题活动。

  一回到家,我刚放下书包,就开始翻箱倒柜,寻找空的饮料瓶,可我无论如何都没见着一只空饮料瓶的影子。我着急地大喊:“妈妈,家里的空饮料瓶去哪儿啦!”妈妈一脸疑惑,问我:“什么事不能做,专找空饮料瓶啊,快做作业!”姐姐也在一旁笑我:“妹妹,现在你怎么转业拣垃圾啦?”“什么呀,你们都知道,我们要提倡节约,胡老师就让我们带一些废品,把它们卖了,订一份报刊。这样不是既清除了垃圾,也让我们有收获,一举两得呀!”我向妈妈辩解道。妈妈听了,似乎也赞成胡老师的这种做法,立刻加入我的“拣废”行列。妈妈想了想,对我说:“我们不一定非找饮料瓶,弄些纸盒、报纸这类物品也行啊,空瓶太轻,不值钱的。”说完,我就开始找报纸,妈妈也帮我找纸盒。我来到沙发后的报纸堆前,取了些下层的旧报纸,又拿来一根绳,把它们捆在一起,我□一□,还挺重的。再到妈妈那里一瞧,哈!妈妈这儿的纸盒都快堆成小山了。我拿了几只古老号,把报纸放在纸盒里,大功告成!

  人多力量大,同学们纷纷把自己家的废品带来,卖给收废品的老爷爷,一共卖得五十多元钱呢!这已足够订一份报刊,说不定还有盈余呢!此时,我仿佛已经闻到那崭新队报飘来的油墨香味了。

  我们要节约生活中的点点滴滴,更要利用废品,把看似没有用的物品换成有用的东西,积少成多,我们的生活中也就没有垃圾,每一件物品都会从没用而变为有用,清除生活中的垃圾。节约利用每一样物品,从现在做起,从身边做起。

  变废为宝,点石成金作文 篇52

  在这个丰富多彩的暑假,科学老师汪老师给我们布置一个有趣的任务,我们接到任务充满了好奇都想自己动手试一试,这个任务就是“小酵素大能量”。

  回到家,我立刻请妈妈和我共同完成这个任务。首先准备好12克红糖加120克水再加36克空心菜叶子,还要准备一个塑料瓶。准备好东西就要开工了!

  我先把红糖倒入瓶中和水搅拌,再把厨房剩余的空心菜叶子倒入瓶中,最后把瓶盖拧好。资料上说要每天打开瓶盖放气,还要把浮在水面上的垃圾往下压。我为了满足我的好奇心每天按时排气。不知不觉过了一个月了,我闻到瓶子里散发出一股发酵的气味,发现原来绿油油的菜叶变的枯黄,妈妈说这是发酵的起端。我怀着兴奋和好奇度过了近两个月。有一天,我打开瓶子放气时,液体的颜色变成淡黄色。时间像流水很快就过去了。暑假就要结束了,我在帮妈妈扫地时,闻到了一股橘子般刺激的气味,走过去一看,棕黄色的液体,这说明发酵成功了。我高兴的跳起来。这时大家一定会产生疑问,那残渣有什么用呢?让我来告诉你吧!把残渣晒干,可以当作肥料帮助植物生长,也可以在残渣中加入黑糖,倒入马桶可起到净化的作用等。酵素液也有自己的作用,比如可以当杀虫剂防止蚊子的叮咬,可以洗碗,让碗更加干净。还可以当作沐浴露滋润皮肤等等。

  在这次实验中,让我懂得了废物利用这个道理,你们应该知道现在平均每户人家一天有产生三四袋垃圾,入果大家变废为宝的话,那我们的家园空气会更清新,天空会更湛蓝,让我们行动起来争做环保小公民,加油!

  变废为宝,点石成金作文 篇53

  一听到“垃圾”这个词儿,很多人都会用“脏兮兮”、“臭烘烘”等词语来形容,其实只要学会好好回收利用,垃圾也是我们的资源。这不,今天我们班就全体出动,去五小实践中心讨论了有关“垃圾回收”的知识,还亲手让垃圾变废为宝,变成花篮、高跷、手提灯等玩意儿。

  在老师的带领下,同学们拎着大包小包的垃圾材料和资料到了活动中心“E区”。同学们一组组排队坐好,拿出资料和自己的小组讨论着,然后,老师让我们一组组派一个代表上来介绍资料中的一段内容。大家有的热情地举手发言、提问,有的认真地听着,有的在看资料……

  制作时间到了!老师一声令下,大家就兴致勃勃地做起了五花八门的小玩意儿来。我把材料都倒了出来,选了一个“瘦长”的盒子,用尺子量好了长度,标上记号,准备一分为二,谁知,剪好了以后,两个盒子一比,一高一矮,于是我又把高的剪短了些,才正好。“啪啪啪”我把8个轮子和四个铁铅倒在桌上,用力地把铁铅穿过盒子底部,每个盒子插两个,再装上轮子,就能像小车似的移动起来了。我又挑了两个气球,把它们吹鼓了,用身上衣服多出来的长线把它们扎紧,用双面胶把一个绿气球前后贴紧两个小盒子,再把蓝气球装进白丝袜里,稍微露出点头,在气球底部把丝袜打了个结然后盘起来,用皮筋扎紧,用彩笔在气球顶上写了个“Happy”,再在丝袜上画出大眼睛,装进小盒里,这样,一个装了轮子的毛毛虫就出现了,还挺像模像样的。同学们也都差不多做完了,纷纷赶去老师那里拍照留念,形成一道美丽的风景线。

  上了这堂课以后,我对垃圾有了全新的认识,我知道,不用心开发使用,垃圾就是垃圾,可用心开发使用,它们就是放错了地方的财富。

  变废为宝,点石成金作文 篇54

  小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,正是活泼好动的年纪。

  星期日这天,他们家里来了客人。吃完晚饭后,小明想表现表现,就自告奋勇地说:“今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!”“真的吗?太好了。”妈妈高兴地说。

  小明马上行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听“哗啦”一声,小明叫道;“唉呀,盘子碎了!”大家都被吓了一跳,连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原来是最上面的两个盘子没放稳,滑到地上摔碎了。

  小明怕大家说他干活毛手毛脚,慌忙收拾起来,他一边捡一边说:“盘子碎了,我把它扔了!”“别扔!”小刚突然拦住小明说,“它还有用呢!”“有什么用?”“你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解,可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子,一会又停住了,好半天都不动一下,一副若有所思地样子。大约十几分钟后,小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走,不一会儿就画完了。

  这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的,一个画的是一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼,另一个画的是一个身着彩衣,好像在天上飞的仙女,真是栩栩如生,惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹:“哇!多好的创意呀!哥哥,你真是太神了!”

  最后小哥俩又一起合作,在盘子上分别钻了两个眼,穿了绳,把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”,他们不约而同地笑了。

  变废为宝,点石成金作文 篇55

  太棒了,远在日照上高中的姐姐回来了。到了家她说:“盖政,这个月的零花钱先不给你了,我要去买点东西。”

  后来我才知道姐姐是文艺团的团员,最近要搞一次模特秀表演,又要去买点好看的衣服。我找到姐姐说:“姐姐,漂亮、好看的衣服不一定非要买的,我可以帮你做出来的,不信你等着。”

  姐姐说:“好啊,如果你做好了,零用钱加倍,做不好可要扣钱的。”我一口答应了下来,因为在这以前我已经想好了该怎么做了。

  我找来材料,我的材料是:一些彩带,加五个大大的红色喜字和70多个塑料杯,外加一条非常好看的裙子。我先把杯子剪成倒着的小伞状,看起来像一个个小小的裙子。将它们分为7组,每组10个,慢慢开始做,做到第八组的时候,不小心把手指给扎破了,我连忙找来疮可贴,贴上。终于全部做好了。

  然后,我把所有的塑料杯都缝在了裙子上,非常漂亮,一直托到地上像长袍。弟弟又联合同学找来小小的彩色灯泡,按在每一个塑料杯里,我把几个大大的喜字也粘在裙子表面。

  下一步,该做一顶漂亮的帽子了。材料是一个塑料袋,几块不用的布片,塑料杯和一些彩色的灯泡。我把布缝在了塑料袋上,然后也将剩下的塑料杯也缝在了布上,最后按上小灯泡。

  好了,衣服做了,我拿着我的杰作去找姐姐看,姐姐看了高兴的说:“我害怕你做的不好看,我预防万一,已经买了几条裤子、裙子,现在看来似乎要退掉了。”

  几天后,姐姐带着我的杰作走了。没过两星期姐姐来信说,那天晚上我实在太漂亮了,我成了主角,我走到那里都非常美,太谢谢你了盖政,下个月给你双倍零花钱。看了到这里我的心里更美了。

  变废为宝,点石成金作文 篇56

  为了提高我们的环保意识,增强我们的环保理念,根据胡老师的安排,10月1日早晨,我们第五小组前往温岭瀚洋电力有限公司开展“变废为宝,绿色环保”为主题的采访学习活动。

  在瀚洋公司的会议室,我们7人落实了本次采访的问题及内容:

  1、公司一天能焚烧多少吨垃圾?一年垃圾的处理量是多少?

  2、垃圾焚烧温度要控制在多少度?

  3、垃圾焚烧后产生的废水、废气、滤渣等如何处理?

  4、垃圾焚烧发电的原理和流程是什么?

  5、绿色环保处理垃圾有什么现实意义?

  准备好采访内容后,我们各自也分配好了其他相关工作,在公司解说员的带领下,首先我们来到了中控室。中控室大型电子屏幕上,映入眼帘的是三个大火炉,熊熊烈火正在把垃圾一点一点吞噬掉。这时候,解说员告诉我们垃圾焚烧发电的基本流程:先把垃圾简单处理,接着放在垃圾处理坑中进行3到7天的滤水和发酵,再放在炉子里进行高温、高压、高热焚烧,把废水、废气、滤渣三废进行处理,最后热能转化为动能,带动电动机发电。

  我们又来到了垃圾控制室,看着壮观的一幕幕——一个正方形大处理坑中垃圾成堆,一个圆柱形大爪子时不时地翻滚着垃圾,并把“嘴中”的垃圾抓进垃圾火炉中。我们被不可胜数的垃圾震撼的同时,更为垃圾处理的科学先进而赞叹不已。

  回到会议室,我们采访了公司蔡总,她告诉我们:每个人要从垃圾分类的一点一滴做起,把环保的思想意识融入到绿色环保行动中。我们小组成员深受启发,感慨万千,立志做一个环保小卫士。

  经过这次采访活动,我们小组通过实地考察,深有感触,因此倡议:绿色通行,低碳生活,变废为宝,绿色环保!

  变废为宝,点石成金作文 篇57

  星期天一大早,小江的妈妈在整理屋子的时候,搜出很多塑料瓶和易拉罐,整整装满一大口袋,妈妈正要提着袋子去回收公司。忽然,小江连忙跑出来,准备去抢妈妈手里的袋子,妈妈转过身对小江说:“你要干什么?”小江接着说:“不能把它们都丢了,丢了多可惜啊!”妈妈反问到:“塑料瓶和易拉罐有什么用吗?”小江一本正经地对妈妈说:“妈妈,我明天有图画课,要用塑料瓶和易拉罐做许多手工艺品,正需要瓶子,您丢了可让我在哪里找那么多瓶子啊!”妈妈说:“好吧,把瓶子留给你,但不要乱放。”

  晚上,小江在床上翻来覆去,始终无法入睡,脑海里时时浮现出一个个精美的小手工艺品图案。大清早,天还未亮,小江就兴奋地跳下床,拿起笔在纸上画来画去。还未到八点,小江就提着几个塑料瓶和剪刀飞快地跑进教室。第四节课是我们的图画课,小江拿起剪刀横七竖八地乱剪一通,不一会儿,一个精制的高脚酒杯就完成了,酒杯的底座是用六个塑料瓶盖拼成的,杯体和杯颈是用两个塑料瓶的瓶颈和瓶颈下一小段相互对着粘贴而成,镶嵌着波浪形的花边,小江用水彩笔把高脚酒杯涂成黄色,同学们看了都拍手称赞——好!妙!

  小江高高兴兴地放学回家,把邻居几个小朋友找来和他一起做手工艺品,小江先把已经做好了的高脚酒杯放在餐桌上,让小朋友们欣赏,然后叫小朋友们来学着做,小江用剪刀剪,小朋友们在旁边学,没多少工夫,小江就制作了一个漂亮的花篮。不知何时,妈妈也坐在桌旁静静地观看,小江依旧认认真真地剪他的心爱的塑料瓶。妈妈坐在旁边看着小江做得这么专心,不由的笑了。

  妈妈看见一堆废品很快在我手里变了样,成了一餐桌精美漂亮的手工艺品,高兴地称赞我是心灵手巧的乖孩子。

  变废为宝,点石成金作文 篇58

  今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后,小明就说:“妈,您出去乘凉吧,洗碗就交给我和小乐吧!”妈妈高兴地说:“好啊!儿子,你真懂得孝敬父母啊!”

  和小明同样年龄的小乐,跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后,小明拿着最后洗干净的两个盘,得意洋洋地放回去,谁知“叮当”一声,一不小心,盘子掉在地上摔破了,分成了两个半边,旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片,就要扔进垃圾桶。

  “小乐,别丢!”

  “不丢,那还留着干什么,没有用那,留着只会让你受妈妈的骂。”

  “不会的,它的用处还大着呢,你等一下,我去找一个东西。”

  看着小明神秘一笑,小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料,说:“看这两个半边盘子像不像鱼啊?”小乐说:“像啊!”说着,他们两个在剩下的两个半边盘子上,开始不停地画啊画啊。他们先画出形状,然后再涂上各种颜色。不过一会儿,两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,好看极了。

  看着自己的劳动成果,小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的双面胶,把他们的劳动成果贴在了厨房的墙上。这时,单调的厨房一下子充满了生机勃勃。

  “踏踏踏”,妈妈回来了,看见充满了生机的厨房,非常高兴,直夸奖小明和小乐的聪明、机智。

  看来摔在地上碎了的盘子,也可以变成两条美丽的热带鱼,真是“妙手回春”。其实,我们身边各种各样的废品,只要你开动脑筋,都可以把它们变成各种各样的宝贝,废物再利用哟!

  变废为宝,点石成金作文 篇59

  “哎呀,再便宜点卖给我吧,4元,怎么样?”“不行啊,我已经很亏钱。”……在一片欢声笑语、讨价还价中,我们开始了我们期盼已久的跳蚤市场。

  同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具,有人带了书,有女生带了自己喜欢的装饰品,还有人带了美味的零食……我自己也带了不少玩具和漫画书。

  大家刚开始的时候就往别的班和摊位去找找自己喜欢的东西,而我竟然忘记带钱了!唉,只好先在自己的摊位上“守株待兔”,在我快绝望的时候,一个人来到了我的摊位,我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问:“请问这个大富翁多少钱?”我高兴地说:“不贵,也就15元。”他听了之后有点不耐烦地说:“就10元吧。”我深思熟虑之后说:“好吧。”于是他就笑着递给我10元钱,我终于赚到自己的第一桶金了。

  跳蚤市场结束了,每个人都买到了自己喜欢的东西,我自己也买到了不少好东西。我们每个人也都非常开心,因为把自己以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。

  仔细想想,我们以前谁没有看到过自己喜欢的物品,然后哭着赖着让父母买呢?要是父母不给我们买,我们就生气。也许我们当初只是一时想买,想开心,但没有想到过这件物品以后会怎么样,也许这件物品以后会被扔在阴森的`角落里,也许它只会被丢在垃圾桶,和那些人们丢掉的垃圾废物待在一起无人发现。与其有这么悲惨的结局,那为什么不通过某种途径把它带给更多喜欢它的人呢?

  在我们的生活中仔细一找,其实有很多心血来潮时买的东西,如果我们把它变废为宝,就能给更多人带来开心,也能保护我们的地球。

  变废为宝,点石成金作文 篇60

  听到这个题目,你一定十分好奇吧,废物怎么能变为宝贝呢?

  别着急,我慢慢地说……

  这是一个星期天的上午,我正在家中写作业,忽然,一阵“砰、砰”声传入我的耳际。我便随着声音找去,原来是妈妈在阳台上收拾旧瓶子和易拉罐。

  过了一会儿,妈妈掂着收拾的废物准备扔出去,我见了,对妈妈说:“妈妈,你这么辛苦,我去扔了吧!”“哟,我的女儿长大了,学懂事了。”妈妈用惊奇的眼光看着我。

  我提着那些废物走到半路,心想:这么多花花绿绿的瓶子,扔了怪可惜的,不如做些五彩缤纷的工艺品放在家里,那多美啊!想到这里,我掂着一大袋子废品就往家返。

  到了家妈妈问我:“怎么又带回来了?”嘻嘻——我神秘的冲妈妈一笑,说:“我要把这些东西变“废”为“宝”呢!”说完,我就跑到自己的房间给好朋友打电话让她们帮忙做一些工艺品。

  “叮——”门铃响了,李红、张丽、王金雨、谢婷来到了我家,我急忙把她们让到了我的卧室。我们认真看了下那袋废品,并细致地进行分工,我们变“废”为“宝”的行动开始了。谢婷用易拉罐做吊蓝;王金雨用瓶子做笔筒;李红用易拉罐做小桌子。张丽用易拉罐做椅子,我用易拉罐做小床。

  两小时后,谢婷的吊蓝;王金雨的笔筒;李红的小桌子;张丽的小椅子;我的小床都陆续做好了。我们轻轻地把这些“宝物”放在装饰架上,看着我们变“废”为“宝”计划的完成,我们脸上露出了开心的笑容。这时,妈妈看见了,直夸我们是心灵手巧的好孩子。

  小朋友,在我们现实生活中,在我们提倡“节能降耗、修旧利废”的现代化社会里,你做过变“废”为“宝”的事情吗?

  变废为宝,点石成金作文 篇61

  这个星期,我们班的热点活动,就是令人厌恶的“垃圾”,同学们积极地准备着,都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手,让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。

  盼呀盼呀,同学们终于盼到了实践活动课,我们排着队来到“E”区,开始了有关“垃圾知识”的介绍。大家都作了充分的准备,介绍得头头是道,但大家最感兴趣的,还是动手实践了。介绍完知识之后,只待老师又一声令下,我们便热火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪开了,已经是半成品,我将瓶底的那一小部分剪下来,稍一加工,它便像变魔术似的,变成了一朵五个花瓣的花儿,大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”,再用绿色海绵纸封底,像极了一片草地,我又把“花儿”装饰了一下,替它梳了个“小卷发”,把它插到了笔筒的“筒”上,又用小木棒穿过花瓣儿,两头夹上小卡子,啊哈!“花朵”一下子变成了留言板,神奇吧!我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案,贴在了“筒”的下方,粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了,李文玉的小桔灯,那三只桔子挤在一块儿,越看越美观;何心宇的灯笼也十分有创意,易拉罐被他剪成条状,压扁,就摇身一变,变成了灯笼。还有许多作品相继亮相,我赶紧做我的笔筒,我借了朱丽丽一小块铁皮,借了李煜三颗星星,那一小块铁皮被我剪成了六份,卷一卷,便贴在了“筒上”,三颗星星贴在它的上方,寓意是六(3)班,加上绿色的不老,便是六(3)班的不老回忆,哈哈,很特别吧!

  谁说废品没用的,经过同学们的巧手创造,不照样实用又美观吗?大家快行动起来,让废物巧变宝,保护环境,节约资源吧!

  变废为宝,点石成金作文 篇62

  变废为宝。在我们班的教室里有两只特别的“热带鱼”,那是一次“意外”的收获。说起它们的来历,还有一段故事呢。 这一天有美术课,小明因为没有调色盘,只好临时用从家里带来的一个盘子代替。可不幸的是,他刚来到教室,小军正好迎面跑来,跟他撞了个满怀,小明手上的盘子顿时跌到了地上,摔成了两半。

  小军立刻向小明道歉,并愿意赔偿小明一个盘子。小明大度地说:“不用了,你也不是故意的。”说完便拾起地上的碎盘子无奈地向垃圾箱走去。

  变废为宝。看着小明走向垃圾箱的背影,小军又难受又着急。突然,他灵机一动,想出了一个好办法,便追上小明并对他说:“别扔掉,也许这个碎盘子还能变废为宝呢!我们可以根据碎片的形状,用颜料把碎片涂成装饰品。”小明觉得这是个好主意。 于是,小军和小明回到了教室,他们俩各拿着半边被摔碎的盘子,并拿出各自的水粉颜料,趴在课桌上聚精会神地画着。不一会儿,两条活灵活现的热带鱼栩栩如生地出现在了两个人面前,原本苍白的碎盘子立刻变得神采飞扬。

  变废为宝。一件废品,稍加点缀,竟然产生了意想不到的效果。这时,同学们都围了过来,七嘴八舌地评论着。一位同学提议说:“把这两幅画挂在墙上一定很漂亮。” 同学们齐心协力挂起了这两幅特殊的画。这时,老师过来了,了解全部经过之后,夸奖了小明和小军,并对同学们说:“世界上最有价值的,莫过于人类的创造力和想像力。

  从此,这两只“热带鱼”就成为了班级里一道亮丽的风景线。生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝,关键要看你是不是有心人呢!

  变废为宝,点石成金作文 篇63

  哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋怨的说道。咦,这是怎们一回事呢?原来小刚正在完成老师布置的家庭作业:洗碗。

  刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不小心把小刚抱着的盘子,打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你说我有什么用呀?”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来了。

  小军急中生智、绞尽脑汁,终于想出了办法说:“有办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不出办法。,只好听他的。“拿去吧!”“好,那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴隶一样。

  没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人的魔法有多高,哈哈……”

  首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破碎的盘子上挥笔就画,终于我们的“画家”画好了,一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心地画起来,不知不觉,小刚也画好了。

  “我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的天赋(画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!

  挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声:“真是变废为宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!”

  看着这两个画,你知道变废为宝的意思了吧?

  变废为宝,点石成金作文 篇64

  这天,我正在家专心致志地写着暑假作业。突然,我看见妈妈拎着一大篮子的瓶瓶罐罐准备扔掉。我一个箭步冲上去喊道“妈妈、妈妈,不要把这些瓶子罐子扔掉,把它们给我吧。”

  妈妈迷惑不解地问:“你这个小调皮鬼,拿这些东西干什么?”

  “你把它们给我就是了,这是秘密。”说完,我就拎起篮子跑回房间。一放下篮子我就冲向电话机,一把抓起电话就叫小伙伴们过来。

  没过多长时间,毛毛和豆豆就兴冲冲地来到了我家。问:“你这么着急要我们到你家来,要干什么呢?”

  “这次让你们来我家是因为这些易拉罐和可乐瓶。”我神秘地说。

  “难道是请我们来喝可乐?”毛毛猜道。

  “你怎么就知道吃呀?我猜是不是让我们来做一些小手工?”豆豆说。

  “对了!”我高兴地叫起来,“我们来进行一次手工制作比赛怎么样?你们会不会怕比不过我呢?”

  “比就比,谁怕你呀,除非是胆小鬼。”毛毛和豆豆异口同声地说。

  于是,我们在桌子上摆开了战场。豆豆心灵手巧,她选用了一个易拉罐和一个可乐瓶,不一会儿一只精美的小水杯就出现了。毛毛可就没那么容易了,他笨手笨脚地做了好久。一会儿把一个可乐瓶剪坏了,一会儿双面胶又粘错了地方,好不容易才做出一本书。

  我拿起一个可乐瓶,用刻刀小心翼翼在瓶身上刻出一个个小口子,再拿易拉罐用剪刀剪出一条条长条,插进可乐瓶的小口子,然后再长条上粘上一张张叶子。不一会儿,一棵漂亮的大树就映入眼帘了。

  这时,妈妈回来了,看见我们做的这么多工艺品,不由地赞叹“真是好看呐!”

  我们听了,都甜甜地笑了。看来,生活中只要我们多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊!

  变废为宝,点石成金作文 篇65

  每次大扫除后,家里都会留下许多垃圾和废品,而我则会在这些废品中找出一些可以二次利用的废品,并把它变废为宝。因为爸爸喜欢喝啤酒,所以家里的啤酒瓶非常多,特别是罐装啤酒瓶,便宜好喝还好存放,成为变废为宝的最佳原材料。

  看着那一个个的易拉罐,我思考着该用它来做些什么。忽然,一阵风吹了过来,易拉罐随风滚动,与地上的小石子相碰撞,发出了“叮铃,叮铃”的声响。看着眼前这幅景象,我灵机一动:把易拉罐与石子相结合做一个风铃怎么样!于是,我的风铃想法就此拉开了帷幕。

  第一步:找来易拉罐、小石子、细绳、小刀、废弃晾衣架、胶布,一切准备工作就序后,我便开始了制作。

  第二步:我小心翼翼地将易拉罐的底面剪开,让它们都变成一个个底口通风的易拉罐,将易拉罐的上面割了一个很细小的洞,放在旁边等候使用。

  第三步:把石头系上细绳,并将线系的紧紧的,还系了一个和之前那个洞口差不多大的死结。这些线长短不一,从低到高,依次排列,因为我觉得这样能够让人赏心悦目。

  第四步:也是最后的步骤,那就是合成了。我将死结从洞内拉出外面,正好卡住洞口,这样石子就不会掉下来了。为了以防万一,我又粘了条胶布,胶布里面还粘着一条绳子,在绳子的上方放置一个圆形的废弃晾衣架,我将线绑在了晾衣架上。就这样,既便捷又美观还动听的风铃就这样做好了。

  其实我很喜欢手工,但不经常做,这次是因为一时兴趣和灵感才想起来做的,没想到居然做成功了,还这么顺利。这个风铃应该是我目前最骄傲的手工作品,今后我一定会用生活中去发现,去思考,去动手,变废为宝,再创佳绩。

  变废为宝,点石成金作文 篇66

  这一天,李明在小军家吃完了饭,小军的妈妈有事出去了,小军就开始洗碗。李明说:“我帮你吧。”“好的。”说着,他们俩儿一边讨论着学校的事儿,一边洗碗。就在这时,小军把一个洗好的盘子放在桌子边缘。李明伸出手说:“把那个碗给我。”小军答应了一声,伸出手拿到碗,划过边缘,给了李明。

  “啊!”小军喊了一声,盘子快速的摔了下来,只听见“咔嚓”一声,盘子摔成了两半。他们俩口张得大大的,眼睛瞪得圆圆的,心也砰砰直跳。小军心里想着:这可是妈妈一位好友送的,怎么办呀,我该怎么向妈妈交代呀!两人呆呆的看着,小军打破沉默:“我去拿扫把。”李明就问:“你没事吧?”“没事。”小军走到客厅去了,李明在那仔细打量着摔碎的盘子,心里好像有了什么主意。

  小军拿着扫把,匆匆跑来,把一些碎渣子扫到了垃圾桶。弯下了腰,拾起两截盘子,慢慢的走到垃圾桶前面。“不要。”李明赶忙就说。小军迟疑了一会儿,问:“干什么呀?为什么不扔掉?小心这东西划手。”“我们可以把它‘变废为宝’。”“变废为宝?”小军吃惊而又疑惑。“怎么不可以变废为宝?”李明反问道。“你说说怎么个变废为宝。”“哈哈!先不告诉你。对了,你的水粉画用具在哪?”“我去拿。”小军边说边走进了房间。

  拿来之后,小军又拿来水。李明把笔蘸了蘸水,蘸了一下蓝色的颜料,画了一条斑纹,用绿色的颜料,画了一条斑纹。就这样,一条一条的,鱼身画好了,再用红颜色画了鱼头,黄颜色画了鱼眼。小军也学着画,不过他不像李明画的细,不过也很漂亮。就这样,两条栩栩如生的鱼展现在我们的面前。

  他们把“鱼”举着到处乱跑,就好像“鱼”在小军家游来游去。最后,他们把鱼挂到了墙上,为家里添加了一道美丽的风景线。两人越看越高兴,喜悦的笑声在这房子里回荡……

  变废为宝,点石成金作文 篇67

  变废为宝先是贤人哲学的思考,后是社会实践中的进步。

  庄子和惠子在千余年前便有过一场著名的辩论。惠子有个大瓠的果实,剖开做盛水的器皿不合适,不够坚硬的瓠于他无用。庄子的对答霸气消逍:“何不虑以为大樽,而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?”画面感极强,庄子散着头发,腰上绑着几个大葫芦,在水上逍遥游去,云游四海,不知所踪。

  在惠子和其他所有的人看来,大葫芦都是废物,没有日常生活中于我有益者都可以称之为废物。然而庄子思想的境界高在他逍遥的、天马行空的思绪,使他看问题超乎寻常,想到了人日常不做的“浮于江湖”。

  有超乎寻常的思想,别人眼中的“废”才能是你眼里的“宝”。

  庄子有它的局限性,他的一切思考只在自己的大脑中进行,他是否真的腰绑大瓠潇洒去也无从考究,这一局限性在人类经济的发展中被打破——西方有了重实验的科学家。

  牛顿一个人在剑桥大学门口闷坐着,冷不丁被苹果砸了正中百会穴,他物理学家的手捡起苹果,猛然想起开普勒三大定律,看看苹果,心里只想着怎么用个客观规律解释它的落地。然后旁人就发现牛顿这人怕不是疯了,在海滩度假都在沙子上写些什么类似占卜符号的算式。牛顿可没疯,提出万有引力定律的那一天,世界都愕然了。

  这个叫做由现象看本质,通过演算得定律,在庄子的思想上进了一步。

  瓦特看蒸汽顶开锅盖,发现了内能转化为机械能的实质。他先是用前人的智慧总结出潜热的重要性,经过无数次实验,把老蒸汽机的额外功减小,成就了第一次工业革命。

  瓦特在得出理论的基础上,以实验为中心,得到了实质的发明成果,这算是实际意义上的变废为宝了。

  从想法到实践,从实践到现实,变废为宝,要求一个人的思考深,实验勇,着实不容易。

  从开拓思维开始,从探索实践开始,变废为宝装点生活吧。

  变废为宝,点石成金作文 篇68

  小朋友们,你们是不是觉得有残缺的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧!

  铃……铃……铃!上课了,劳动老师严肃的走进了教室说:“同学们,今天我们要学做菜,所以诸位同学把自己带来的东西放在桌子上。”正当一切都准备好的时候。小明对小冈说:“小冈,你看我们俩这盘子有点儿脏了,免得弄好后把丝苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。”正当小明拿起盘子要走的时候,不知怎么回事盘子从小明手里溜到了地上,“喀嚓”一声,一个完好的盘子变成了两半。地上还散落着一些星星点点的碎屑。

  小明回过神来,走到盘子面前,弯下腰轻轻地将它拿了起来,往垃圾桶里走去。小冈看见了,连忙上去阻拦说:“这盘子虽说是碎了,但是还可以用来做别的东西呀!看我的吧。”说着小冈回身就走到自己的课桌前,拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说:“我们在盘子上画上金鱼,等干后挂在教室里,这不更好吗?”小明想了想说:“好吧!”他俩一人拿了一只排笔开始画了起来。小冈说:“你看这多余的部分可以用来画鱼翅!”于是勾勒了一个鱼翅,他们还用不同颜色的颜料来画鱼的身体,不一会儿,一条彩色的小鱼儿就完成了。第二条他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身,这也是一条美丽的小鱼。他们就这样把两只小鱼画完了。

  小明和小冈画好了各自的小金鱼,他们把金鱼粘在班上。只见,那两条小金鱼在墙上活灵活现,栩栩如生,如蝴蝶一般五颜六色,一条张着大口,犹如在吃东西。另一条则撅着嘴巴好像在说:“给我一点儿嘛,你真小气。”劳动老师也夸奖他们说:“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件美丽的工艺品,真是变废为宝呀!”顿时,小明和小冈的脸上露出了一丝淡淡的微笑。

  同学们,世界上还有很多的东西可以二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。

  变废为宝,点石成金作文 篇69

  开学前的一天,阴雨绵绵。检查完作业,整理好我的书包,已经临近中午。发现妈妈和奶奶正在在厨房忙着准备午餐了。转眼发现我的书桌,又脏又乱,到处是橡皮擦泥和废纸团。于是我决定自己动手整理我的战场。我拿来家里最大的垃圾桶,把废纸团,一个一个扔了进去。一转眼一个大垃圾桶已经满满当当了,根本无法满足我的需求,我的垃圾实在太多了。正在我犯愁怎么办的时候,奶奶端着美味的午饭来叫唤我了。“萌萌啊,你怎么把纸头都扔掉了?这个纸头是宝贝啊,可以用来卖钱的,买有用的东西,又环保,一举俩得的事情啊!”奶奶认真地说着。“对啊,奶奶!您真是我的大军师啊!”我立马恍然大悟地说道,“不知道,现在的卖价是多少呢?多少钱一斤?”妈妈在厨房听见我和奶奶的对话,笑眯眯地说:“年前,爸爸公司刚刚卖过整理好的报纸和纸头,收购价格是1元钱一斤。前提是整整齐齐地摆放好。”听完妈妈的建议,我马上把垃圾桶里的废纸和报纸,一团一团,一张一张,根据纸张的大小,折叠好,堆放好。半小时过去了,又是半小时过去了,妈妈已经加入了我的整理小分队,我房间被我收拾的干干净净,整齐有序。多余的书籍,报刊,废纸,已经有4堆了,像小山峰一样的整齐地排列着。“妈妈,我想我下午会是一个大富翁吧,您说这个有几斤啊?可以卖多少钱啊?我想买超级好用的自动铅笔,我想买漂亮的彩色纸……”我开心地描绘着我的采购计划。

  吃完午饭,我和妈妈立马开车把打包好的4包书本纸头,送去家附近的环保废品回收站。一上称,竟然显示“16kg”老板真的如约给了我32元钱。我满头大汗,外面的天空虽然小雨淅淅,但是我的心情是艳阳高照。今天我终于把斤和KG的关系给弄明白了:1KG=1公斤=2斤。

  原来数学的知识就在我们的周围飘荡,有心的小朋友,只要细心观察,就可以立马运用了。只有辛勤的劳动,开动我们的小脑袋,就可以收获果实和快乐。

  变废为宝,点石成金作文 篇70

  我们慢慢地长大,很多裤子就穿不下了。但是别着急扔!我们可以把它变成手机袋呢!

  首先,我们要把手机放在裤脚上,剪下差不多比手机大一点儿的布料。我看了看我的小手和小剪刀,心想:这么长的裤脚我剪的下来吗?幸好有“大力士”徐恩欣妈妈来帮忙。

  然后,我们就要穿针引线了。耶!只见我把线抿了抿,在针口前晃了几下,全力一戳,就穿进去了。真是“开门大吉”啊!接下来要打结了,把两条线对齐,绕一个圈,用嘴巴抿一抿线,正穿过去时,当我满心欢喜时,结果却打了个空结,这让我很不爽。只能重打一次了。

  接着,我把裤脚布料翻过来,用针把裤脚漏得一边缝起来。怎么缝?注意:不要用针上上下下来回戳,这样就不美观了!只用朝一个方向把针来回戳,就像徐恩欣妈妈教我们的那样做。针穿进去,再拉回来,再穿……可是我做起来就不怎么轻松了。第一次,由于我的线缝得太密了,又得重新缝一次。那时,我拿着剪刀,但又不想剪。最后,之前心中“风号乱吼”般的心情,直到看见别人的手机袋都快做好了。我才选择闭着眼睛,一狠心把线剪了。幸亏后来遇到了姜瑞翔,他示范了一遍给我看,我立马懂了。不过,还有一个坏消息——我的裤子是漏两边的。

  我的手都缝酸了后,到了一个只能请教女生的环节,用三条麻绳编麻花辫,最后在手机袋上戳两个洞,把麻花辫的“头”伸进里面去,形成一个圈,给妈妈挂在脖子上的圈。这种事我交代给了吴佳一。只见她左右手配合得非常好,左手把线一放,右手把线接过去。长长的线一转眼就变成了“麻花线”。最后,徐恩欣妈妈用剪刀帮我们戳了两个小洞,我们把线穿进“小洞”里,打两个大结在里面,这样就会很牢固了。

  当!当!当,手机袋完成了!妈妈收到我的礼物笑开了花。

  变废为宝,点石成金作文 篇71

  上个星期五的下午,我们到“五小实践中心”开展了主题为“垃圾变废为宝”的活动。

  我们先让大家听一下每个小组对于垃圾的介绍,然后便开始了最吸引眼球也是花了我们好一番功夫的让垃圾变废为宝的手工制作。

  我与许胤祺准备合作制作一个笔筒。它用剪刀从那两快粉红色的小纱布中剪下了一些奇形怪状的东西,而把它一对折,嘿!还成了个元宝形状。我便负责把这些东西对折好后再贴个双面胶就行了,可别看着简单,这玩意儿你一撕下来,有时怎么也不肯与外面那白色分家,有时死死地黏住你的拇指,任你怎样就不下来,火了之后使劲一撕,“嚓”,坏了!不过,我们人类是会使用工具的,剪刀一剪,再小心点贴上去,撕下白色的,哈哈,它就只好“缴械投降”啦!再把它贴在剪下的半个雪碧瓶下端就可以了。接下来,许胤祺又在我的易拉罐上“嚓嚓”剪下一块,灵巧地一折,一卷,一翻,呵!一朵花儿便在她的手中诞生了,哇!看着那精致卷翘的条形“花瓣”,我也只能自叹不如了!

  “我做好了!”我抬头一瞧,不少同学都在举着作品欢呼呢!张哲凡与周昊的作品——烟灰缸造型独特,特别是头上那椭圆形如小帽似的东西,听他们说,是为了防止烟灰熏人,可以把孔盖上。听起来还蛮实用的呢!突然,一缕光线被我的余光发现,我侧身一看,哇!何心宇那盏用易拉罐做的灯既漂亮又实用。中间的条状使光线照射得更远,放在瓷砖上还折射出亮光,更显夺目。

  哎呀,光顾看别人的,自己的还没完成呢!把那朵“花”贴上去后,许胤祺又拿出一个雪碧瓶底部剪下,看上去像花的东西,两边各剪一小洞,把木棒插进去后,还可以贴便利贴。再向李煜借几颗星星贴上去便大功告成了。绿筒的笔筒身,一圈粉红“元宝”。一朵易拉罐“红花”,雪碧瓶底“花”再加上几颗闪烁的“星星”,哈哈,真棒!

  这次的活动让我们既了解了有关垃圾的知识,又动手变废为宝,真希望老师能多多开展这样的活动!

  变废为宝,点石成金作文 篇72

  最近,我家阳台上堆满了易拉罐,让我实在看不下去。趁着今天是周六,我决定处理这堆易拉罐。

  该怎么处理呢?妈妈告诉我:“拿到回收站去卖,还可以做几个‘盆栽’挂在阳台上。”老爸也插了一句:“还可以做玩具,比买来的好多了,既环保又好玩。你知道吗?老爸小时候没玩具,就用瓶子或易拉罐来做玩具的。”

  我按照妈妈说的,留下十多个好看的易拉罐,其他的都拿去回收站卖。我和妹妹拿着三大袋易拉罐走在街上,一路上叮叮当当的,引得路人纷纷回头。到了回收站,我们一共卖了10元,一人买了个雪糕吃。

  回到家后,妈妈教我们用易拉罐做“盆栽”。只见她先把易拉罐的一头剪掉,然后竖着剪,剪成一条条的,再把它往外朝下弄弯,涂上鲜艳的颜色,最后铲来泥土,种上小花苗,“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有样学样,一口气做了好几个,错落有致地挂在阳台上,既环保又养眼。

  接着,爸爸教我们用易拉罐做玩具飞机。只见他先从瓶身的中间剪开,只剪一半的位置就停下来;然后剪出两个翅膀,用订书机固定好;再把易拉罐顶部修成圆锥,在机舱里还可以放铁皮做的驾驶员,一架飞机就诞生了。这个玩具我真的很喜欢,拿在手里玩得不亦乐乎。爸爸在一旁又继续动起手来,我瞅了瞅,也不知道他做的是什么。我过去问问:“老爸,你又在捣鼓什么呀?”“这个小小的易拉罐作用可大了,它可以增强WiFi的信号!”我看了看那个易拉罐,被爸爸剪成一张铁皮,安在接收器上。爸爸拍拍手,说:“快点打开手机看视频,信号是不是好多呢?”果然,信号好很多了!

  今天真是大开眼界,既懂得易拉罐有许多作用,又了解什么叫变废为宝。其实,环保是个大课题,但变废为宝人人都可以做到——哪怕是面对一个小小的易拉罐。

  变废为宝,点石成金作文 篇73

  一个星期天的中午,小明约小刚到家里做客。小明的妈妈为他们做了一顿丰盛的午餐。吃完午饭后,小明的妈妈有急事没来得及收拾饭桌,就急急忙忙地出去了,于是小明和小刚决定帮妈妈做家务。小刚洗完了盘子,小明正要把一摞盘子放在柜子里,突然脚下一滑,“砰”的一声,两个盘子摔在了地上打破了。

  小明小心翼翼地把两个盘子拾起来,正准备扔到垃圾桶里。小刚急忙过来,对小明说:“别扔!别扔!”。小明迷惑不解,不知道他为什么阻止了自己。

  随后小刚对小明说:“你把画笔、颜料、调色盘、绳子和钉子拿过来。”小明按照小刚说的把需要的东西都拿过来了。小刚美滋滋的对小明说:“直接扔掉太可惜了,看我来把它们变废为宝!”

  说干就干,小刚把摔碎的盘子放到了桌子上,拿起了画笔蘸了蘸蓝色画出了一条弯弯的曲线,然后拿起红色,黄色和绿色画出了鱼的身体,最后拿白色和黑色画出了眼睛。一条小鱼画成了!小明也不甘示弱,一会儿功夫画了一条与众不同的鱼,蓝色,紫色和绿色的鱼鳞,最后添上了一只红色的眼睛。就这样两条五颜六色的小鱼栩栩如生地展现在我们的眼前。他们都觉得用碎盘子画的小鱼像真的一样,漂亮极了!小刚提议说:“我们把这两幅‘画’挂到墙上吧!一定很好看!”于是他们把做好的‘画’用绳子和钉子挂到了墙上。小明说:“哇!多好的创意啊!”小刚说:“我们给它们起个名字吧。”想了一会儿,两人异口同声地说:“就叫变废为宝吧!”

  实际在生活中很多废品都可以变废为宝呢!关键看你有没有一双会发现的眼睛和敢于创造的心!

  变废为宝,点石成金作文 篇74

  在我们生活中,有一些东西我们不需要了,就把它丢掉,这样子太浪费了,不如我们一起动手动脑,将它们变废为宝,成为我们能够再次需要的东西。我家里就有很多东西,用不着了,在这个暑假,我认真的思考着,要把它们变成怎样的宝物。

  我找来了家里的一些废旧报纸,经其中一张废旧报纸捏成球,然后用透明胶包住它,这样子球球不容易出现轴和烂。我再来一张报纸,将报纸卷起来,做成纸棒,然后再用透明胶包住。这样,棒球就做好了。

  废旧报纸可以做成球,但是纸张不能太大,也不能太小。我家里的废旧报纸长是50cm,宽是60cm,我把用尺子比着剪了一个长和宽都是30cm的纸张,再把它捏成一个球。但是这球的外观不好看,我想了想,找来了一张白纸,在白纸上画了红色蓝色和黄色三种原色,在包住它的外观,延后再用透明胶再次把它包住,这样,一个漂亮的球就做好了,接着就是做球棒。

  球棒也是用纸来做,因为球棒必须要硬,所以我取出了四张废旧报纸,把它们折起来,成为25长cm和30cm宽,把它们卷起来,同样是在白纸把它涂上色,卷起来,再用透明胶包住。把它打在我手里,我能感到它的硬度了,一个棒球就大功告成了,虽然它是三种颜色的,但正是因为这样,才有创意,这样子避免了伪造棒球,用避免了乱扔废旧报纸的事。

  我拿着我亲手做的半球来到家门前的空地上,玩了起来,其他正在开心玩耍的小朋友看见了,非常的羡慕,一个小女孩走到我身边,跟我说:“姐姐,你这球可以借我玩一玩吗?”

  我点了点头,把球传给了小女孩。其实这球不一定是用棒子来把它打飞,还可以抛球,踢球,它既是棒球也是足球。

  生活中有很多乐趣,只不过是你没有想到而已,如果能稍微动动脑筋,我们就可以将不需要的东西,变成一个非常有价值的东西了。

【变废为宝,点石成金作文】相关文章:

变废为宝作文01-05

变废为宝作文09-02

变废为宝的作文03-15

变废为宝作文12-29

变废为宝作文12-31

★变废为宝作文01-06

变废为宝02-04

【推荐】变废为宝作文03-12

变废为宝作文【热门】03-01