以什么为话题的作文

以谦让为话题的作文

时间:2022-09-21 15:25:19 以什么为话题的作文 我要投稿

以谦让为话题的作文(精选51篇)

  相信大家都写过作文吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。那么你有了解过话题作文吗?以下是小编收集整理的以谦让为话题的作文,希望对大家有所帮助。

以谦让为话题的作文(精选51篇)

  以谦让为话题的作文 篇1

  今天我们的社会呼唤谦让,因为谦让是一种修养,一种情操,一种美德,它有着海纳百川的大度,有着看花开花落的旷达,人有了谦让,就拥有青风拂面的温馨,在谦让面前,浮华往往别它而去,悔憎往往与它无缘,嫉妒猜疑被它化解,纠纷争斗为其平息。

  谦让是一种自信。它不人云亦云,不颠倒黑白,不唯唯诺诺,它不惧胁迫,心如磐石,在是非曲直面前从不让步,它不奴颜婢膝,不诚惶诚恐,它无私无畏,光明磊落。在奸毒邪恶面前义正词严,卑下怯懦者不会谦让。

  谦让是一种乐观,它并不害怕自己做一会荒原,因为它懂得,只要肯于开拓,荒原也会变成沃野,它并不害怕自己做一回小草,因为它明晓,只要肯蓬勃生长,小草也照样能够编织斑斓绚丽的大地,它并不害怕自己做一次小溪,小溪照样能汇聚成浩荡恢弘的大江大河,虽然自己超过的只是崎岖的山间小道,可在勇往直前的征途中,却能冲走一块又一块拦路石,去润泽万物,充分显示出生命的意义,沮丧沉沦者不会谦让。

  谦让是一种爱,谦虚则谦,它恭逊退让,它往往能让彼此的隔阂化为乌有,让相互的关系和谐融洽,它消除彼此的顾忌,增进相互了解,它如同一把闪闪发光的钥匙、它象一种清澈柔润的调剂,使得两颗相对封闭的心灵彼此开启。

  谦让是一种生机,你看,哗哗流淌的溪水倾注了万丈深潭,水总是往低处流,正是因为深潭的谦恭低下,那深潭便拥有了浑厚的力量。你听,山谷中郁郁葱葱的树木喁喁而语,高处往往不胜寒,正因为山谷的谦恭喜低下,那低谷便拥有了真正的伟岸,高高在上者不会有谦让的品德。

  让我们的社会多一些谦让,少一些哀怨吧!

  以谦让为话题的作文 篇2

  车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱……在现实生活中,这类“谦让”的现象实在很多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出深厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地……

  谦让是中华民族的传统美德,从古到今,谦让的故事数不胜数。“融四岁,能让梨”,这表明谦让是多么可贵;越王勾践“卧薪尝胆”,这表明谦让是多么必要;刘备“走为上计”,这表明“进一步悬崖峭壁,退一步海阔天空”。

  对于生活中那些鸡毛蒜皮的小事,我们更应该有宽广的胸怀去包容它们。海洋是有气度的,一个人的心胸若如海洋般宽广,个别河流的浊水是无损于她的美丽与湛蓝的。

  虽然一个人不能够不懂谦让,但是也不能一味的谦让。一个不懂谦让的人,将失去别人的尊重,一个一味谦让的人,将失去自己的尊严。所以,在学会谦让的同时,还要学会当仁不让。

  清朝末年就是一个最好的例子。清朝政府的腐败无能、西方列强的残忍,把中华民族推向了历史上最耻辱的一页。由于西方列强的可恶,清朝政府一味地让,让,再让,签订了一个个丧权辱国的不平等条约,瓜分了中国一块又一块的土地。可是清朝政府以为,只要让一下就可以了,可是他们不知道,列强贪婪的胃口是永远也不会满足的。面对这奇耻大辱,我们怎么能让呢?在这个时候让,只会让别人以为我们中国软弱,是懦夫。

  人毕竟不同于动物,他们不懂的谦让,人不一样,该让就让,不该让时当仁不让。这可能也就使人与动物的区别之一吧。

  以谦让为话题的作文 篇3

  月明星稀,是温柔的繁星把光辉谦让给那轮皎月,然而它们没有被遗忘,诗仙就渴望着“手可摘星辰”。

  落红有情,是落红把生长的机会谦让给下一代,诗人读懂了它们的谦让,吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的佳句。

  萋草幽幽,是片片芳草把色彩谦让给了鲜艳的花朵,它们甘作陪衬,然而它们的谦让却赢得了小草的赞歌。

  腊月梅香,是冬梅把春光明媚谦让给了百花,自己独承寒冬,但没有它的谦让,怎会谱出一曲“梅花香自苦寒来”的赞歌

  谦让,缔造了奉献的世界;谦让,谱出了生活的乐章;谦让,带来了灵魂的洗礼。谦让是一种美德,成全了别人,也带来了自己的人生价值

  张媛媛在面试时谦让,招聘单位以缺乏“锐意进取”为由,不予录用,实在是大错特错!张媛媛具备良好的道德修养,一定会在她的岗位上实现她的人生价值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定会赢得众多客户、赢得市场、赢得公司的繁荣昌盛,招聘单位真是有眼无珠,错失英才

  伟大人物的伟大之处,就在于它有谦虚的美德。伟大的物理学家——力学奠基人牛顿,创造了震撼世界的奇迹,却谦称自己只是站在巨人的肩膀上看世界,他把自己的成就归功于前人,他的谦让,谁又能说不是“锐意进取”呢?谦让,是一把柔情之剑,给人带来精神的提升与洗礼,亦可帮你在前进的道路上披荆斩棘

  中国航天第一人杨利伟,经过艰辛的历练,终于登上了月球,为中国赢得了世界的荣誉,他却始终把一切功劳让给了全国人民。他的谦让,更是体现了他对祖国高度的爱。谦让,是一只温暖的蜡烛,看似燃烧了自己,损耗了自己,但它更是实现了自己的人生价值。

  谦让在生活中不可或缺。市场经济下,她发挥着更为积极的作用,它成就了一个和谐快乐的世界。谦让,是一种美德,谦让,是实力的体现,谦让是和谐社会成功人士的商标,让我们都来保持这种美德吧!

  以谦让为话题的作文 篇4

  谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,它是一种适合大家的素养,更是一种修养。在我们这个年龄我们需要有谦让精神,也应该具备谦让精神。

  有一天,我家来了好多客人,当时很晚了,我还在做作业,突然听到妈妈急切的呼叫,“快点去煮饭”,我连忙起身,打了几杯米,用电饭锅煮上了饭。

  到了吃饭的时间,我揭开锅一看,发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来,“那就把今天早上的馒头和剩饭,倒进去,热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭和馒头很快就热好了,我们终于可以开餐了。

  饭后,我收拾好了桌子,在准备把饭盖上时,却惊奇的发现,锅里剩下的,是今天煮的热乎乎的白米饭。

  一天早上,我准备乘车去外婆家玩,上了公交车,我连忙抢了一个座位坐下,到了下一站,上来一位老奶奶,老奶奶很苍老消瘦,好像一阵风就可以把她吹倒,这时我心里很矛盾,又想给这位老奶奶让座,又想到如果我给这位老奶奶让座,我不就没座位了,到外婆家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时,一阵清脆童声使我停止了犹豫,目光也随着看了过去,原来,一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢,看到这一幕,我的心里火辣辣的,有一种说不出的滋味,难受死了。于是,我情不自禁地站了起来,把我的座位让给这位小妹妹,这时,我的心这才感觉到好受一点,也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣,还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……

  这些事虽然已经过去好久了,但却让我刻骨铭心,家人让饭和给小妹妹让我一直让我记忆犹新。

  以谦让为话题的作文 篇5

  “忍一步,风平浪静。退一步,海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让,因为谦让也是一种美。

  每次来天津,我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁,所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花,有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手,结果则两败俱伤。

  今年我已经上初一了,成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯,而现在不会了。

  每天我们都会一起写作业,一张大桌子,我俩坐对面,因为我俩都靠着桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些,我总是往里拽,这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下,眉毛呈“八”字状,极不情愿地往前挪动了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我听你的?但我没生气,写了一会儿,我感觉到他微微往这边拱,可能不是故意的,我随口说了声:“别挤了啊!”谁知,他却说:“不知道是谁挤的,你没拽呀?”这一下激怒了我,看着他歪着嘴嘀咕的样子,我气不打一处来,他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想,我比他大,我理应让着他,我倒吸了一口凉气,好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。

  最后成成还是向我道了歉,我们的感情更好了。现在想想,如果不是我俩都谦让了对方,不知会冷战几天哩!

  谦让是一种美德,它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼,家庭美满幸福的和谐因素。

  每次吃水果,成成总是会刻意去拿小的那一块,留给我们大的。我也会抢着去拿“不好看的”,把新鲜的留给家人。大人们夸我们懂事了,其实我知道是“谦让”让我尝到了比蜜还甜的精神食粮。

  学会谦让,它能使人与人之间更加和谐,更加融洽,我们要让谦让的美德发扬下去!

  以谦让为话题的作文 篇6

  今天,我津津有味地读了《哈佛家训》中的一篇文章——《一条小面包》。

  故事是这样的:在经济穷困的时期,一个富有的面包师找来城里最穷的20个孩子对他们说:“你们每天可从我这儿得到一条小面包。”于是每天早上,孩子们都蜂拥而至,争着拿走大一些的面包,抢到之后也从不对面包师说声谢谢。只有一个叫格林琴小女孩,她总是站在最外面,等别的孩子们拿到面包高兴得回家时,她才拿起最小的那个,然后说声谢谢再离开。有一次,她得到了比原来更小的面包,但它仍对面包师说了声谢谢,吻了吻他的手,捧着面包回去了。回到家等她妈妈切开面包时,竟发现里面有许多金币。妈妈赶紧让格林琴将金币送还给面包,面包师却说:“金币是我特意放进去的,我要告诉你:谦让的人,上帝会给予她幸福,愿你保持一颗谦让、感恩的心!”

  故事读完了,小女孩格林琴的谦让与感恩却让我深深感动。她的谦让也让她获得了她意想不到的东西。

  谦让是一种美德,我也尽力去做到。每当我坐公共汽车时,我都会让别人先上车,免得拥挤不堪。每当我与同学

  发生争执时,我也会记着谦让,这让生活中少了许多的矛盾,让我能专心的学习。朋友之间的谦让,会让友谊更美好。我和葛宇飞是一对很好的朋友,他的谦让总是让我很感动。有一次,我们俩一块去捕鱼,我们捕了好大一会儿后,两个瓶子里已有了许多的鱼。葛宇飞在看到一个瓶子里鱼多,一个瓶子里鱼少的情况下,便把多的那个给了我,自己却拿走了那个少的!这让我多么感动!从此我们的关系也更加亲密了。

  我想:谦让是一种美好的品质,也是一种好的习惯,只有人人都愿意谦让,我们的生活才能放出奇异的光彩!所以让我们共同努力吧,让谦让这个传统美德伴随着我们的成长,让友谊之花开满神州大地!

  以谦让为话题的作文 篇7

  谦让,是冬日里的一束阳光,能使饥寒交迫的人感到无比温暖;谦让,是沙漠里的一涌清泉,能使陷入绝境的人找到生存的希望;谦让,是一阵和煦的春风,能使病得奄奄一息的人找到往日的生机;谦让……

  一天上午,天空万里无云,蔚蓝蔚蓝的,显得特别的高,特别的美。冬冬和明明手拉着手,谈笑风声地去图书馆看书。一来到图书馆,冬冬和明明就像两只饥饿的狼,贪婪地在一个个书架前搜索着好书。过了一会儿,他们俩碰巧来到同一个书架前,突然,他们的手都放在《猪八戒上月球》这一本书上,都准备拿。冬冬和明明对视了一眼,都异口同声地说:“我先拿的!所以,我先看!”冬冬不服气,把眼睛睁得老大,说:“我先拿的!”明明怒目圆瞪,一把抢过书,说:“我两只眼睛都没有看到是你先拿的!”冬冬也不让步,二话不说,一把把在明明怀里的书抢过来。突然,“嚓”的一声,书的封面被撕成了两半。两人都呆了,那可怎么办?这时,管理人员看过来,明明和冬冬的头上都冒出了黄豆般的汗滴,异口同声地说:“怎么办?”管理人员走过来说:“损坏书籍要赔偿的哦!小朋友,你们打算怎么赔偿呢?”冬冬犹豫了一会儿,说:“我们明天再去买一本新回来的赔给你吧!”管理人员点点头,说:“嗯!一定要守信,无论如何,也要赔一本给我们的哦!”冬冬和明明都点点头。

  第二天,冬冬和明明几经周折,终于买了一本新的《猪八戒上月球》。他们来到图书馆,低着头,红着脸对图书馆管理员说:“阿姨,我们把书买回来了。”图书馆管理员说:“要谦让!怎么能抢呢!”顿了一会,图书馆管理员又继续说:“那本撕烂的书,你们就拿走吧!”明明和冬冬相视而笑,不约而同地对对方说:“这本书,你拿吧!”冬冬说:“还是你拿吧!你那么喜欢看!”图书馆管理员微笑着说;“这就对了,大家要互相谦让!”最后,明明和冬冬重归于好了!

  谦让,是一种美德,是中华民族的传统美德。我们都要有谦让的精神。

  以谦让为话题的作文 篇8

  小小的一份谦让,让生活开出美丽的花朵。

  ——题记

  由于工作的繁忙,学习的压力,我有很长一段时间没有回外婆家了,妈妈也分外想念外婆,于是妈妈带着我回乡下去外婆家。

  外婆的家离村口有很长的一段路,村路又是崎岖不平的,所以妈妈把车开到村口,让舅舅开车出来接我们。

  这时,从旁边的屋子里走出来一个小女孩,小女孩大约四五岁,体型瘦小,皮肤黝黑,脑后扎着两条小辫,那水灵灵的大眼用着陌生的眼光看着我们,妈妈告诉我她是外婆朋友的孙女。妈妈走上前去,和小女孩打招呼,小女孩很是怕生,怯怯到一句话也不敢说。妈妈见了,打开包,拿出一瓶酸奶递给这位小妹妹,小妹妹接过酸奶,小声地说了句谢谢,便跑进了屋里。

  “舅舅怎么还没来啊。”正当我抱怨着,屋子里又走出一个小弟弟,大概是那位小妹妹的亲弟弟吧,可是,我们却发现,小弟弟的手里拿着一瓶酸奶,正津津有味地喝着,不久后,小妹妹也从屋里走出来,手里却空空如也,直勾勾的看着他的弟弟把那瓶酸奶喝了个底朝天,但她只是舔舔嘴唇,什么也没说。

  细心的妈妈看到了这一幕,恍然大悟。仅有一瓶酸奶,小妹妹毫不犹豫地让给了他的弟弟,这一小小的谦让,让妈妈很是心疼,一个四五岁的小孩子就能懂得谦让的道理,实在不容易!妈妈打开包,恰好里面还有一瓶酸奶!妈妈把酸奶再次递给小妹妹,小妹妹的脸上露出了感激的笑容,开心地喝起了酸奶。

  小女孩的举动不禁让我为之动容,在条件较差的乡下,小小的一瓶酸奶无疑对他们是一种奢侈,可小女孩从贫穷中学会了谦让。中国的“舍得”二字便展现在其中,舍得舍得,有舍才有得,小女孩失去了第一瓶酸奶,却得到了第二瓶酸奶和赞扬。相比之下,我们这些城里孩子,生活在物质生活如此优越的环境里,大多都自私、自利、贪心、爱攀比,对他人的痛苦麻木不仁,我们应该为此感到羞耻!

  小小的谦让,也能打动人心,让生活开出美丽的花朵,为我们诠释着生命的美。

  以谦让为话题的作文 篇9

  谦让,是一种理解,是一种关爱,是一种宽容。俗话说:“宰相肚里能撑船。”这不正反映出让之贵吗?

  蔺相如就是一位怀有让之心的人。廉颇曾出恶言辱骂他,而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙,而是“不肯与会”,“每朝时,常称病,不欲与廉颇争列”,在路上“望见廉颇”就“引车避匿”。这是何等的宽容忍让啊。他这样做,为的不是自己,而是整个国家。因为他知道“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”。廉颇知道后,深愧不已,亲自到蔺相如府门负荆请罪。正是蔺相如的忍让,使得将相重新和好,并成刎颈之交。

  这一历史怎能不引起人们的深思呢?如果当初蔺相如没有接受廉颇的道歉,而是以一颗强硬的心去对待的话,那么将会给赵国带来什么?历史将会发生多大的变化?我觉得留下人们唯一的答案便是赵国的灭亡。由此看来,让之贵是多么重要呀!

  可是,随着现代经济的迅速发展,宽容这美德却被不少人淡忘,而蔺相如这类人更是被一些人抛到九霄云外去了。人与人之间的忍让越来越罕见,同学之间常为一点小事而争吵,邻里之间常为一点鸡毛蒜皮的事而争得面红耳赤;兄弟之间常为一些家庭琐事而大打出手……如果人人都多一份忍让,多一份宽容,同学之间就不会发生那么多争吵,邻里之间就不会发生那么多吵闹,()兄弟之间也就不会出现那么多的反目。

  宽容是水蒸气,能化成无数的小雨滴;宽容是小雨滴,能汇成一条条小河沟;宽容是小河沟,能汇聚成一片爱的海洋。

  “己所不欲,勿施于人”,这成语不正说出了让之贵吗?让是一种精神体验,让是一种道德修养,让是一种文明行为。从古到今,人人都提倡忍让之风,但又有几个人做到了呢?

  请常怀一颗宽容之心去待人待物吧,这样世界将会多一些温暖,多一些关怀,多一些爱心。

  以谦让为话题的作文 篇10

  在我们的身边,一定会有很多值得我们称赞的人。然而最令我称赞和佩服的人就是我的哥哥。

  我的哥哥高高的个子,乌黑的头发,长着一双炯炯有神的大眼睛,耳朵就像录音机一样,每次老师讲课他都记得清清楚楚,回答问题很积极。

  哥哥虽然是在小镇上上学,但是他的成绩却是名列前茅,字也写得工整、美观。爸爸、妈妈总是说哥哥的字写得方方正正的,一点儿也不像我写得字轻飘飘的。哥哥给我最大的感觉就是,他总是谦让着我。

  一次,我和妈妈去哥哥家玩,我想去小镇上买零食,于是,妈妈给了我9元钱。我和哥哥走在去超市的小路上,我一边走,一边想:“让哥哥用4元钱,我用5元钱。”自私的我还没来得及开口,哥哥便主动说,“你是妹妹,我是哥哥,当哥哥的应该让着妹妹,你用5元,我用4元,好吗?”我说:“好呀!”我默默地佩服着哥哥。

  我们来到超市,哥哥却是先给我挑选我喜欢的食物,然后他才给自己挑选喜欢的食物。这时,我更加佩服他了!

  还有一次,哥哥家有一个篮球,一个排球,我和哥哥都很想玩篮球。我说:“还是你玩吧!”于是,哥哥用命令的口吻说:“你是妹妹!你先玩吧!”我终于被哥哥说服了,兴高采烈地玩着篮球。

  最值得我称赞的地方就是哥哥总是谦让着别人,不在乎自己的得失。他是我最佩服的人,也是我学习的榜样。

  智慧点睛:小作者用朴实真切的话语,抓住生活中的平常小事将一个谦让,富有爱心的小哥哥形象刻画的真实,鲜活,读来让人感到暖暖的。

  以谦让为话题的作文 篇11

  一千多年以后,有一个女孩叫晴,有另一个女孩叫叶子。由于叶子人好手巧,颇得老师和同学的欢心,有一粒嫉妒的种子在晴的心理慢慢发芽。

  廉颇在路上遇到相如,高傲的他坐在轿中,不愿退让。

  晴在狭小的楼梯间遇到了叶子,望着她手中大大小小的物体,晴心有不忍。可魔鬼的诱惑,她转开了视线。

  相如心理一下明白了过来,于是亲自下轿,让轿夫把轿抬到一边,让廉颇先过去,并友好地打招呼,可廉颇并不领情。

  叶子见到了晴,她艰难地侧了一下身,笑着说:“早,你先过吧!”晴装作没听讲见。

  几天后,相如为了避见找自己麻烦的廉颇,多次称病不去上朝。廉颇听同僚说,终于明白相如顾全大局,不与自己一般见识,悔恨的潮水淹没了心中那份嫉妒。

  几天后,叶子为了让晴可以成为班长,以身体不好,精力不足为借口,拒绝了老师的赏识,并大加赞赏晴的能干,竭力向老师推荐晴。躲在办公室门口的晴泪水哗哗地流,感动的阳光照亮了心中阴暗的角落。

  廉颇背起了荆条,来到相如的家中。相如赶紧扶起了忏悔的廉颇,邀他入室详叙谈。廉颇为相如不计前嫌的博大胸襟所折服,从此,他们成了亲密无间的朋友,成为历史上“将相和”的一段佳话。

  晴写了一封信,悄悄塞进叶子的手里,叶子望着纸上那娟秀的字,眼眶红了。叶子握住了晴的双手,友情以在他们心中落地生根。从此,他们成了同学羡慕的好姐妹。

  斗转星移,无论时空如何转变,唯一不变得是那份比天空辽阔,比海洋深远的胸襟,它感动了你我,我们把它叫做谦让。

  谦让,使花儿与绿叶携手共进,为春天的盎然景色带来亮丽的色彩;谦让,使高山与流水相伴相依,为大自然的蓬勃生机播下和谐的种子;谦让,使鸟儿与白云彼此相守,为湛蓝的天空留下浪漫的遐思。

  原来,谦让如此地令人神往,原来,谦让如此地令人感动!

  以谦让为话题的作文 篇12

  在生活中常会看到,有些“血气方刚”的人因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事、一点微不足道的蝇头小利而互不相让、恶语攻击,甚至大打出手,使事情发展到不欢而散直至无法挽回的地步。这样做不仅使双方怒火中烧,破坏了各自的心情,而且损害了双方的形象,还可能会付出搭钱又搭命的惨重代价。试问,这样做有意义吗?这样做值得吗?不相谦让、斤斤计较的结果既害人又害己,那为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养,表现自己的大度,谦让一下呢?

  遇到纷争时,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。谦让会使“大事化小”“小事化了”,同时,别人也会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。谦让,意味着不要“无理夺三分”,意味着不要“得理不饶人”,如果无理者主动向有理者道歉,有理者向无理者说声没关系,双方以和平的方式解决,那种场面不知会让多少人的心中暖意融融呢。

  谦让是一种风度和境界,如果人人都能谦让,那人人都能受益。举一个很浅显的例子:比如走在山间小路上,两个人不能同时通过时,如果争先恐后就有堕入深谷的危险,最终会导致同归于尽,但如果自己先停住脚步,让他人先过去,那么每一个人都能安全地走过这条小路。

  所以在生活中,只有相互谦让友爱,才能避免纠纷,得到开心。

  俗话说得好:“与人方便,与己方便。”谦让不但能让你得到别人的尊重和感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。而一个自私自利的人是永远品尝不到帮助别人的乐趣的,他也只能是孤家寡人,没有知心的朋友和他同舟共济,这样的人不是很可悲也很可怜?

  “径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”为了把我们的社会变得美好而又和谐,让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人吧!

  以谦让为话题的作文 篇13

  今天,我想和大家谈一谈“谦让”的话题。

  我们任何人生活在这个世界中,都会遇到形形色色的人、事。那么,总会有一些事情,令一些人都坚持不下,谁也不肯让谁。最后,原本芝麻丁点大的事情就会越闹越大,一发不可收拾,令双方都很难堪。碰到这种事情,我们就应该学会谦让。

  然而,谦让并不是说,无论什么事情都需要谦让。而是要在需要谦让的情况下才要谦让。那么我们又该在什么情况下谦让呢?

  有时,当你到了一个地方,只有一个停车位,你想倒车进入停车位时。就可能会有一辆比你更先到达那个车位的汽车,马上就要进入到这个车位里。这个时候,我们就应该要谦让,而不是要和那辆汽车争夺车位。最后,往往都会两败俱伤,但是就算你赢了,也赢得不光彩。

  接下来,我就举几个例子吧!

  在一些自动扶梯上,本来中间是有一条线,让没有急事的人站在右侧,以方便有急事的人先走过去。可是我却看到的是杂乱无序的,怎样站的都有。那么后面有急事的人就别想先过去。但是,有些地方只设有自动扶梯,要是老人和孩子们或其他人有急事怎么办,是要让他们爬那么高的楼梯吗?这根本就没有谦让的表现。

  还有,在公共汽车上,还没等车上的人先下来,外面的人就不顾一切地往里挤,不就是为了可以抢到一个好位置吗?这样至于吗?然而往往先挤进去的总是些身强力壮的人。但是你可能没有想到,后面会有一些老人和孩子。这个时候,我们难道不应该学会谦让吗?而那些先挤进去的人根本就不懂得什么叫尊老爱幼,不懂得什么叫谦让。

  如果你们想做一个具有高素质的人,那么就先学会谦让吧!

  以谦让为话题的作文 篇14

  星期六的下午,我像往常一样去琴行学古筝,和以往不同的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的。

  在路上,我们有说有笑的,到了琴行,我飞快地跑进去,可是人坐满了,要一会。又过了一绘,我看见有两位大姐姐快弹好了,我就在旁边等,在等的过程中我已经带好了弹片,姐姐走了,我把包放在一个角落里,然后迅速地那出书,但就在这时,意想不到的事发生了,一个不懂事的小女孩,趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是,发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位,正想发生“唇枪舌剑“式攻击时,我想到了谦让,然后我默默地坐到了另一架琴上。

  我突然明白了什么,因为这架琴上方的灯坏了,琴弦不好,琴很旧,音还不准。但我还是勉强地坐了上去,把书放到了书架上,只听到“砰“一声架子也缩短了,好像这一切都在跟我作对,这给了我妈妈一个机会似的,她发起了“全面总攻”说:“你真没用,一个小毛孩都来欺负你,让什么呀……这时我脑子乱极了,我比她大,应该照顾她一下,谦让一下……我越想越委屈,越想越伤心,泪水在我眼眶里打了几个转,还是顺着脸颊滚落下来。

  谦让是我们中华民族传统美德,而不因只顾自己,丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,彻底地错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如“上车先让老人先上,看见老人要让座……。而不是像一窝蜂地跑进去。

  谦让你快回来吧,我们需要你!

  以谦让为话题的作文 篇15

  “谦让,比争夺更美好。”这句话我一直熟记在心中,常用它告戒自己,因为是那件小事使我深受启发。

  那还是上个星期天,阳光灿烂,天气晴朗,我和妈妈准备与妈妈的同学一起去莲塘玩。做车到了莲塘,已是中午,我的肚子早以“咕咕”叫了起来,正好大家也饿了,就走进一家饭店吃饭。

  服务员把一样样好菜端上饭桌,我就在后面快手快脚地夹了一大筷子菜,争夺着把所有的饭菜夹进自己的碗里,然后就狼吞虎咽的吃了起来,完全不顾别人的看法。

  正当我大口咽菜时,餐桌上又出现了一道甜点——我最喜欢的蛋卷呢!我的唾液急速分泌,连忙急着伸出筷子,夹一块。可妈妈的严肃的眼神仿佛在说:“你碗里那么多菜,吃完再夹蛋卷!”我只好闷闷不乐地吃饭。

  终于吃完啦!我可以吃美味的蛋卷了!我欣喜地站起身,在餐桌上寻找着蛋卷的身影,可一看装蛋卷的盘子,我心中的怒火就冲了上来:盘子里一个蛋卷也没剩下!我闷闷不乐的把头扭到一边,感到特别的生气。

  这叫什么人嘛!我在心里愤愤不平地想,全桌就我一个人没吃,这些人一点也不谦让!正在这时,只有5岁的万贯呈用筷子把蛋卷夹给我,边说:“我的给你吃好吗?反正我妈嫌我长得胖,想让我减肥呢!”他的话逗得全桌人都笑了起来,惟独我深深地低下了头。我的脸上好象发烧了一样,心里有说不出的愧疚……

  这件事给我的启发很大,让我深深的体会了“谦让,比争夺更美好”的含义。我已经10岁了,但我仍像不懂事的孩子一样,你争我抢,完全不顾他人的感受,眼中只把自己的利益放第一位;而万贯呈,虽然只有5岁,但他却真正体会了“孔融让梨”的含义,并把它实践在吃蛋卷上,一个5岁的小男孩,能有这样礼仪,真的很难得。

  谦让,很多人都会把它挂在嘴边,但是它实践起来却很难。这件事,使我真正体会了“谦让,比争夺更美好”!让我们共同创造一个谦让的社会吧!

  以谦让为话题的作文 篇16

  谦让仿佛就是我心中最难过的坎,我怎么过也过不了,但我必须学会它。

  之前,每当有一个同学不小心把我的东西弄坏或摔到地上后,我不管他有没有道歉,都会跟他争个你死我活——他把我的东西弄坏,我也要把他的东西弄坏。我们反反复复地重复这件事,最后还是被叫到老师办公室里解决。可每次受伤害的人却是我!我心里又不甘心又很生气,这到底是为什么?后来伙伴们也渐渐地疏远了我,我就更想不通了!

  放学后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈和颜悦色地对我说:“你太不懂得谦让了!”“什么是谦让?”我问道。“就是不要斤斤计较。”妈妈说道,“你只需要让伙伴说声对不起,学会原谅就好了。”“原来是这样啊!”我恍然大悟道。

  第二天,又有人把我的东西弄在地上。他捡了起来,对我说了声对不起,我原谅了他,没有和他争,全班同学用诡异的眼神看着我。我说,我以后不会和大家斤斤计较了。大家听了之后很开心。可过了两三天,我的老毛病又犯了。我被老师批评之后,才想起来,我不是要谦让、谦让、再谦让吗,怎么又成这样了?我十分自责。

  到了家,我想到了一个办法——我每天在心中想谦让、忍住、不能生气、原谅这几个词,总应该不会再斤斤计较了吧?想着,我就去试了。第三天,我成功了。在后来我也忍住了没生气,我的小伙伴也都回来了。

  现在的我不会为鸡毛蒜皮的小事而生气了,也不会为没有伙伴而伤心难过了,现在的我已经改过自新了,“斤斤计较的怪物”不会再来我身边了!

  以谦让为话题的作文 篇17

  “啦啦啦……”小兔贝贝哼着小调一蹦一跳地回到家。她从来没有这么开心过,回想起那件事,小兔贝贝嘴角就扬起欣慰的笑……

  放学后,小兔贝贝要回家了,她要经过一个独木桥。这个独木桥很窄。怎样窄的独木桥呢?只能一个人过,而这个人必须像小兔贝贝这样的大小才行,再没法容第二个人。小兔贝贝的同学都是和她一个方向行走,从来没有碰到过迎面而来的人。可这次,小兔贝贝遇上了麻烦了!

  老样子,小兔贝贝毫无想法地踏上了独木桥,前脚刚上去,后脚便退了回来。她看见了一对猴母子。小猴子看见了河对面的桃树,那桃子又大又红,难以抗拒,小猴口水直流三千尺,二话不说,赶紧向妈妈撒娇:“妈妈,你瞧,桃子!”妈妈明白了他的意思,也准备踏桥摘桃。这时,妈妈看见了对面的小兔贝贝,也愣住了!小兔贝贝有选择恐惧症,白精灵和黑精灵又冒了出来,“贝贝你要懂事,先让他们过!”猴妈妈突然先开口:“孩子,没事你先过!”黑精灵冷笑一声,把白精灵一清踢,说:“瞧瞧,人家都说了!别错失良机!”白精灵忙来反抗,“这怎么行,小兔贝贝,你别忘了今天学的课文……”顿时,小兔贝贝脑子的幻想全部烟消云散,她猛然醒悟,十分有礼貌地对猴妈妈说:“猴阿姨,我不着急,还是您先过吧。”“这……”猴妈妈犹豫不决,一旁的小猴急了,对妈妈说:“妈妈,快去摘桃!”“那好吧,对不住了!”小兔子微笑着退让,看着母子俩脸上洋溢着笑容,小兔贝贝也跟着笑了!

  是啊,人与人之间是需要谦让的',面对某些事,我们要谨慎选择,谦让别人!

  以谦让为话题的作文 篇18

  我学会了谦让谦让是我们中华民族的传统美德。但在表弟来之前,我是不懂得谦让的。以前,家里就我一个孩子,所以我只会接受别人的谦让,处处受到爱护。我以为永远都是这样,可谁知事情突然发生了转折。由于舅舅工作忙,五岁的表弟无人看管,便在我们家住了下来。一开始我们的相处还可以,可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口,一咬就满嘴酸水儿,美味极了。但是它们的数量屈指可数,当盘子里只剩下一个时,我们犯难了。这一个到底给谁吃呢?“要不就猜拳吧!

  ”弟弟提议。好啊!

  他和我猜拳,是自寻死路。果然,我赢了,正当我准备伸手去拿时,弟弟开始耍起了赖皮:“我不吗,我就要吃这个!

  ”说着就上来抢。他哪能抢过我,我把杨梅高高地举过头顶,弟弟怎么也够不着。正在我们相持不下时,妈妈来了。她见到这个情景,皱了皱眉头,悄悄地伏在我耳边说道:“弟弟小,不懂事,你小地时候别人不也是处处让着你吗?再说了,他父母不在身边,应该给予他更多地关爱才是呀。”

  我听了这句话,觉得很有道理,但是事先说好地规则,我还是左右为难。妈妈见我这样,就和颜悦色地说道:“小孩子应该学会谦让。你谦让了,你在这事上处理的就很恰当。弟弟小,他现在不懂,以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。从这以后,我便什么事都让着他,一些事也开始尊重他的意见。渐渐地,弟弟也学会了谦让。当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时,我们就会推来推去。当然,他还不是那么懂事,有时也会耍耍赖皮。我学会了谦让,我感觉我离我长大又近了一步。

  以谦让为话题的作文 篇19

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经十岁了。在这十年中,我学会了很多东西,而今年五一,我学会了谦让。

  五一假期,气温骤升,夏日的感觉扑面而来,我们满头大汗的跑到五楼。妈妈冲着我和妹妹说:“你们要不要吃冰淇淋?”这句话就像一曲婉转动听的歌曲,使我们三步并作两步地奔向厨房。

  我比妹妹快了一步,打开冰箱,迎面而来的凉风使我神清气爽。我往里面一看,呀!只有一个冰淇淋了。于是,我们还是用老规矩——“剪刀、石头、布”来决定所有权。结果,我拿到了这个美味。可是,失落的妹妹跑到妈妈面前诉说委屈。

  这时,妈妈的声音飘了过来:“清清,看妹妹热成那样,你给她吃一半吧?”“又不是只有她热,我也热呀!”妹妹见我不动心,金豆子一串串地落下来。我不但不上当,还对着她做了个鬼脸,伸了伸舌头。心想:妹妹啊,我可不像以前那样好骗了,还想故技重施,没门儿!

  我撕开包装,刚要准备大快朵颐。只见一只大手把我拉到了一旁说:“三字经里面‘融四岁,能怎么样’?你现在十岁了,还不能让半只冰淇淋吗?”我听了,心里仍有些不舍,可是瞄到冰淇淋上面的笑脸,它好像慢慢变成了一张愤怒的面孔。而后,我又想起了以前妹妹有什么好东西都会分享给我,我们一起享受快乐……想到这里,我便跑到妹妹面前,心甘情愿地将冰淇淋分了一半给她,她马上破涕为笑,高兴地吃了起来。看着她那贪吃的模样,我的心里也想喝了蜜一样,就连咬到嘴里的冰淇淋都似乎比以前甜多了。

  虽然,我只吃了一半的冰淇淋,但是我得到了双份的快乐。原来,谦让真的可以让一份快乐变双倍,这真是神奇的事情!

  以谦让为话题的作文 篇20

  总以为自己是一个文明人,看到电视中,那些不讲文明的人,会很气愤;总认为自己很懂得谦让,在学校里,有什么东西,总先让给同学。然而,直到那一天,我才发现,自己并不像自己认为的那样,那样完美……

  那天,因为刚考过试,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪边,看着万物,仿佛它们也在抽抽搭搭地哭泣。

  回到家,我闷声不吭地回到自己的房间,盯看书桌上的那盏台灯,那些书签。这时,妹妹走了进来,我连忙把书签藏在背后,可是,我越是这样做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,坚决不同意,因为心情不好,我比往常都要凶。妹妹没办法,边哭边走了。

  这是我的东西,干嘛要让给她。我心里这样想着。很安心地做起了作业。

  听!谁来了?我心里忐忑不安,外表却显出若无其事的样子。原来是妈妈和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到妈妈那儿告状去了。管它呢,又不是我的错。她越要,我越是不给,看她能拿我怎么着。

  妈妈走近我的身边,拿起桌上的书签,一看,说:“让给她吧,毕竟你是姐姐,我们不也一样要让你吗?”“可是……这不一样?”“有什么不一样呢?人长大了,总要学会付出,学会谦让。妹妹还小,你就让让她吧。”

  我的眼角湿润了,想到了妈妈爸爸对我种种的好,为我付出的种种。我长大了,我是该让让妹妹,人是要学会付出的。对于同学,我都能谦让,而对于自己的亲人……我真是不应该!

  于是,我把书签递给了妹妹,妹妹说:“你真好!”我笑了,抹掉脸上的泪水,笑了。这时阳光格外灿烂,仿佛是天空在为我欢呼。

  是的,做一个文明人,谦让是最基本的,学会了谦让,它就成为了一个文明人。

  我笑了,因为我学会了谦让,无论对谁。

  以谦让为话题的作文 篇21

  以前的我是一个十分小气的人,如果别人和我想要同一个东西,我必定会跟他争起来,当两方吵得十分激烈时,必定要靠大人解围。

  直到那一次,我和表姐都想要一个可爱的蛋糕,可蛋糕只有一个。然而,爸爸妈妈却把它分给了表姐,我十分不屑地说:“凭什么给她呀!我比她小!”爸爸妈妈说:“你表姐可是客人,你要学会谦让。”我十分不满意地冲到电视机前打开电视,不开心地看了起来。我原本以为表姐会吃掉那个蛋糕,可没想到表姐竟拿着蛋糕刀把蛋糕切成了四份,她先拿了两块分别送给爸爸妈妈,然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前,大方地给了我。我用眼睛瞟了一下,发现表姐留给自己却是最小的,我心里惭愧极了,走到表姐的面前,真诚地说了一句:“表姐,对不起!”爸爸妈妈欣慰地说:“我们家的宝贝长大了!”

  记得还有一次,那是一个万里无云的下午,我得意洋洋地拿着妈妈新给我买的钢笔,它穿着黑色的铠甲,戴着银色的帽子,我对它爱不释手,可不好的事发生了。我的好朋友小美大叫了一声,我吓得一蹦三尺,突然听到“哐当”一声,钢笔摔成了两半,我那不争气的眼泪从我的眼里冒了出来,小美连忙过来给我道歉,我怒气冲冲地说:“我不管,你赔。”小美十分委屈地坐在了位子上。我们俩沉默了很久后,我想到妈妈说过:“做人一定不要小气,要学会谦让。想到这,我走到小美前面说:“对不起,是我自己没拿稳,钢笔才掉的。”说完我们就和好如初了。

  从那以后,我也变得十分大方了。同时也懂得了一个道理:做什么事一定要向孔融一样学会谦让,只有你真诚,大方,你就一定得到别人的认可!

  以谦让为话题的作文 篇22

  之前,我是家里唯一一个“小公主”,直到那一天……

  暑假的一天,我写完作业,正准备看电视,突然听到“咚咚”的敲门声,我想一定是出国的爷爷奶奶回来了,我便急忙打开了门,果然是爷爷奶奶。可我再定睛一看,爷爷奶奶的后面怎么还跟着一个三四岁的小姑娘?听奶奶一说,我才知道,原来她是我伯伯的女儿。奶奶说,她要在我们家住上几个月,因为我伯伯那边有些忙,所以就托付给了奶奶。奶奶让她和我住在一个屋子里,我有些高兴又有些不高兴。高兴是因为这样就有人陪我说话了;不高兴是因为我那个屋子里是上下床,我要睡在上面。

  第二天早上,她早早地起来了。可恨的是她起来了还要把我也给叫醒,让我睡不成懒觉。要知道,我平时可是喜欢睡懒觉的哟。从那以后我开始讨厌她,不再理她。她开始不高兴了,天天一副委屈的样子,我照样不理她。

  可有一件事,让我对她改变了看法。有一天,我感觉不舒服,可家人都出去办事了,只有我和她在家。我的头疼了起来,还晕晕乎乎的,我就去床上躺着了。她看到了,就问我怎么了,我告诉她我头晕,头疼,可能是晚上受凉感冒了。她立马跑到客厅,给我找了一些感冒药,还给我端来了一杯温水,让我把药喝下去。我喝完药后就让她去看电视,然后我就睡着了。当我醒来的时候,我发现我躺在医院里,并且已经躺了三天了,这是我妈妈告诉我的。原来,在我睡着时我一直说冷,并且迷迷糊糊地说胡话。她一摸我的头烫手,知道我发高烧了,便急忙给我爸爸妈妈打电话。虽然是高烧,但是由于去医院比较及时才没什么大事。

  从那以后,我每次出去找小伙伴玩都叫上她,还很自豪地说她是我妹妹。

  因为她,我的公主娇气没了,也是因为她,让我懂得了谦让。

  以谦让为话题的作文 篇23

  四岁的时候我是个霸道小孩。

  一天,我去上幼儿园,阅读时间到了,大家立刻跑向书架,我一眼就看上了一本好玩的《植物大战僵尸》,可是,我刚要伸手拿,书就被我的同桌拿走了。气急败坏之下,我一把抓过去,没想到扑了个空,同桌对我说:“能不能排队呀,我看完了就给你,而且书是我先拿的!”可我就跟没听见一样,一下就把书抢走了,回到座位,看的津津有味,哪里管得上哇哇大哭的同桌。直到哭声惊动正在休息的老师,她们火速赶过来,看到眼前的一幕,都惊呆了,老师没好气地对我说:“这是怎么了?”“他抢我的书。”同桌插了一句,老师又说:“你是男生,应该让着女生。”边说边把书给同桌。我不服气大声说:“凭什么我要让着她?我还比她小呢,她应该让着我!”说完,把书又夺了回来。

  那时的我有好东西就要抢,好吃的零食抢,好玩的玩具抢,打饭要排第一个等等,直到那一天……

  幼儿园组织春游,目的地是汤山水魔方。自由活动时间,大爷都在玩滑梯,同学们叽叽喳喳地议论着,有的说:“红色的最刺激,黄红的一点都不好玩。”我一听兴奋起来。轮到我的时候,红色滑梯上已经有人了,我非要爬上去。老师答应我,下轮让我玩红色的,我不管三七二十一,直接把准备从红色滑梯上滑下去的人硬生生拉到黄色滑梯上,那位同学气得哇哇大哭,大家纷纷炸开了锅。还没等我下去,老师对我说:“如果你以后再这样,下次就别出来玩了!”我刚想说什么,这时我看见同学们三三两两的交头接耳,好像在说我以前的种种不是,那一刻,我真想找个地缝钻进去。我看着老师,惭愧地低下了头。

  从那以后,我懂得了谦让。

  以谦让为话题的作文 篇24

  “礼让”一直是中华的传统美德。我认为竞争与谦让并不冲突。在当今这个社会里,到处都充满了竞争,竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我们在竞争中应不失美德,在美德中不失竞争的信念。

  一味的谦让,可能会丧失很多机会。

  在升学求职的过程中,如果你不勇于展示自我。展现你的个性与风格,别人可能就看不到你的光芒。在这时,只有你是主动的,选择与你同行的人竞争吧!不必过于谦让,给自己当回伯乐。机会不仅仅给有准备的人,还给用于发现自己,勇于竞争的人。比尔盖茨在大学期间如果不积极地推销自己的研发,也许就没有今天的微软。刘翔如果没有赛前的那一句“中国有我,亚洲有我”的豪言,他怎能有信念打破世界纪录?选择竞争是成功的前提,也会为自己赢得掌声,赢得自信!

  一味的争强好胜,不谦让,也办不成大事。

  古人说的好“满招损,谦受益”,事实也是如此,只有谦让的人才能经常发现自己的不足,不断得到各方面的指导和帮助。“球王”贝利被问道哪个进球他认为是最漂亮时,他总说是下一个。伟大文学家鲁迅先生,被称为中华民族的脊梁,他一生都在为中国的大众的觉醒而奋斗不息,鲁迅有生之年就已经名声大振,但他却为人低调。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”则是鲁迅先生一生的真实写照。

  谦让是一种美德,也需要我们年轻人继承和发扬,谦让可以让我们做事更加精益求精,谦让可以帮助我们塑造人格。年轻人应勇于实践,用于挑战自我,积极投身到经济建设的大潮去。把自己的学识同国家的发展相结合是一件非常荣幸的事。但在选择竞争的同时,不要忘了随时总结经验教训。没有道德的人,不是一个完整的人,没有竞争观念的人,也无法在社会上立足。

  以谦让为话题的作文 篇25

  谦让自古就是我国的一个优良的品得,孔融让梨的故事,想必大家都有听过,学会谦让,我们首先就得摆正自己的位置。

  我作为家里最大的孩子,在生活中,父母也常常教导我要学会谦让,作为姐姐,要懂得谦让自己的弟弟。虽说现在的我已经学会了谦让,但是现在的我一想起从前那个不懂谦让的自己来还是自觉羞愧的。

  一天,爸爸从水果超市里买来了一盒草莓,我与弟弟两人一人一个交错着拿着吃,等到盒子里只剩下最后一颗草莓的时候,我与弟弟两人对视着,显然谁也不想让。我们都喜欢吃草莓,于是我们两人争着这一颗草莓囔囔起来,在争执中不相上下。

  甚至于,还出手打了起来。我与弟弟的这番动静顿时就将爸爸引了过来,爸爸将我们两人扯开,当爸爸问清缘由后,接着就将我叫去了一侧。

  那天,爸爸说了很多关于谦让的话题,甚至举了很多生活中有关谦让的例子。在经过爸爸的开导之下,我才明白刚才的自己做得有多么的不好,完全就没有一个作为姐姐的样子。当我向爸爸承认了错误后,爸爸又叫来了弟弟。

  总之,这一次事件过后,我就没有再在生活中的这些小事上与弟弟发生过争执。因为我明白,作为姐姐的我要有表率,更要懂得谦让。学会谦让,是我们成长路上必不可少的一个课程。当我们学会谦让之后,我们就会发现,生活中更多美好的事情都藏在这些谦让之下。

  若是当初我依旧没有学会谦让,那么我与弟弟之间,亦或与其他人之间的相处常会有不愉快的事情发生。我的生活也会因此失去很多美好的回忆,学会谦让,让我们的周边迎来更明亮的阳光。

  以谦让为话题的作文 篇26

  古人有云:退一步海阔天空。一个让字,让多少人成功,走上了人生巅峰;一个让字也让多少人拔刀相向,追悔莫及。在我看来,让是一种智慧人生,是智慧的做法。

  家庭中要让。夫妻之间需要忍让和礼让,如果不懂得让,家庭迟早破裂,我们这些祖国未来的花朵,心灵或精神上出现裂痕,这将可能造成极

  大的后果,好孩子会追悔莫及,而且家长更会心痛惋惜。

  学习中需要让。同学之间应该互让,才能使班级和睦团结、班风优良淳朴。使每个人在互让中学习和进步,才能使班集体发挥更巨大的力量。

  生活中需要让。生活中与他人交流需要礼让,谦让。如果这样,新闻中便不会出现因为几元钱,人家开车慢而大打出手甚至闹出人事的事情了。只

  有生活中互相礼让,谦让才能让社会更加和谐和睦,快速增长和发展,因此让在生活中必不可少。

  竞争中需要让。在跆拳道比赛前,双方互相鞠躬,这也是一种‘让’。如果在比赛前,双方骂骂咧咧,侮辱对方,这样的话运动是不仅会失去良好的公众形象,还会被别人贴上各种标签,因此在竞争中也需要让。

  让是一个人的生活智慧,懂得让的人知道什么重要,什么不重要,从来不会失去所谓的‘尊严’和‘利益’。而不懂‘让’的人,不仅愚笨,

  更会在生活中,得小失大,正是捡了芝麻丢了西瓜。例如:形象,人格,甚至生命。让是一种精神境界,是一种智慧的处事之道,更会让生活宽广无垠。

  让我们学会让,这样世界处处是海洋,世界处处是天空,世界处处是天堂。

  以谦让为话题的作文 篇27

  谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。像“谦让”这样的事J清在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗?

  我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。双方势均力敌,互不相让。突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛地向后一冲,正好撞在后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响—双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然,我的板牙恐怕也会落个像这个人一样的悲惨下场啦!

  近年来,考场让座之风频繁出现。本人也经历过一次。

  学校期末考试时,因为是打乱顺序分考场,我也不害怕别人抄袭了,便放松了警惕。我来到考场时,坐在前面的男生说:“大姐啊,我知道您的语文成绩最好,总是第一,您……让我看看行吗?”我想:“这个人怎么这么神通呢,啥都知道,先假装许诺,不让他看!”我说:“行吧,你可别让老师发现了!”他说:“谁我不敢抄啊?”我心想:得,这回碰到个能抄的主,真惨!

  后来,监考老师转悠到我旁边就不走了,我心里暗暗高兴,前面的“神抄”一看有老师,哪还敢抄啊?!考完以后,他说:“这老师是不是有毛病啊,不到前面看着,在后面看?”

  考场让座之风之所以如此盛行,就是因为一些学生品德的败坏和好学生的软弱,所以,父亲给我的教诲,真是总结了这一点:该让时让,不该让时不要让……

  我将永生铭记……

  以谦让为话题的作文 篇28

  在春假期间,我去西湖边游玩,遇见了一件让我倍受感动和深受启发的事情。事情是这样的两个叔叔骑自行车不小心撞在了一起。

  哎呀!不好!肯定有人受伤了,他们肯定会吵架打架的吧?我想象着他们吵架打架的情景:“你不长眼睛呀?怎么骑车的!”“是你没长眼睛!”……类似的吵架情景我看到过很多次,我总想不明白为什么大人碰到这些小事总是不会用一句很简单的道歉来化解呢?

  我停在边上,等待着我想象的情景真实再现。很意外,我想象的情景并没有出现,意外地我听见其中的一个叔叔开口说了声“对不起,不小心撞到了你,你有没有受伤呀?要紧吗?”“对不起,对不起,是我不小心先撞到你的,实在不好意思,真抱歉,你有受伤吗?”我更意外了,在我以为,即使前面的叔叔道歉了后面的叔叔也很可能会得理不饶人的,没想到后面的叔叔也很谦让。他们就这样互相抱歉着。

  我从意外中回过神来,一股温暖的感觉漫漫涌上心头。原来,并不是所有类似的事情都会是我以为的那样的,虽然我遇见过我并不愿意看见的现象,但是,并不是所有人都是那样不讲文明的。那天遇见的事情,就让我深受感动,也让我深受启发。谦让,永远会在人们心田里播下温暖的种子。生活中我们每个人总会遇见一些意外的事情,但是,只要我们懂得谦让,那么就没什么是解决不了的。如果生活中处处充满了谦让,那么我们的生活中将处处体现了文明,人和人之间也回更融洽,我们整个社会也将更为和谐美好了。

  以谦让为话题的作文 篇29

  谦让是二月里的春风,融化了心灵的冰封;谦让是一抹清茶,,冲淡了痛苦的回忆;谦让是一剂良药,医治了内心的创伤。

  一个炎热的午后,我正在街上散步,当我走到一个路口时,两辆电动车撞到了一块儿,倒在了两边,两位车主都是男士,一胖一瘦,两人先是一愣,然后连忙从地上爬起来,看着到下了的两辆车子,瘦车主先是友好的上前询问:“对不起,怎么样,没伤到你人吧?要不要送你去医院看一看?”胖车主连忙说道:“没事,没事,对了,你人没事,车有没有坏呀?去修一下吧。”胖车主边说边帮忙扶起瘦车主的车,并仔细检查着,如同自家的珍宝摔在地上,生怕哪里坏掉。突然,他发现车后的一小块漆没了,赶紧起身把自己钱包拿了出来:“真对不起,我开车只顾着吃冰棍儿,转弯时没注意,撞到你了,这点钱就当做赔礼吧。”胖车主真诚地道歉着。“没事儿,我这车十几块钱一修就好了,而且又不是什么品牌,但是你那个车看上去是新买的,一定很贵。”车主一边谢绝一边说:“开车时是我不好,我开得太快才撞到你的,下次我一定开慢点。两人都向对方道歉,嘴里直说着“对不起”;街上早围满了热心的市民,看见他俩如此谦让都纷纷竖起了大拇指,而我也是受益匪浅。

  谦让是一种美德,一种理解,一种风度,更是一种修养。它既善待生活又善待别人,它的境界使心灵恬淡与宁静,让自己的心灵得到慰籍和升华。谦让,是人生前行的一张通行证;是幸福微笑的一包催化剂;所以,我们的生活也因谦让而精彩。

  以谦让为话题的作文 篇30

  家训乃一家之本,对每个人都起着潜移默化的作用,我家也不例外。平常人家早已不沿用古老的家风家训,在这个喜庆祥和的春节里,我与父母一起撰写着我们家的家训。

  我们从社会主义核心价值观中挑选了“和谐、友善”作为家训的中心。爸爸说:“一次我在买早餐看见了一幕场景,使人触目惊心。”门口卖早餐的大姐的车停在路边正在下货,突然一声刺耳的声音之下,一辆也是来买早饭的车因为车速过快把大姐的车上划了一大条刮痕,大姐顿时火冒三丈,看着迎面走来的肇事车主就来气,张口大骂,可是肇事车主非常有礼貌地说:“大姐,你能先把早餐卖给我吗?”大姐气势汹汹地说,你划了我的车,还想买我早餐?肇事车主赔着笑脸说:大姐,划车与早餐,我们一码归一码,我又不跑,保准修到你满意为止。大姐看着肇事车主这么诚恳地态度,态度缓和了许多,最后心平气和地了解了此事。如果那位肇事车主也是一个急性子、暴脾气的话,那么这件事情会越闹越僵。和谐友善会让事情简单化,社会更和谐。

  从懂事起,妈妈就告诉我做人的道理:诚实守信,向同学、朋友借东西,要有借有还,向别人承诺的事情,要守信。我在八年级学过的宋朝大学士宋濂,为了还书冒着寒冷的大雪,穿梭在陡峭的山间,连自己的脚趾冻僵都没有去管,这是多么诚实守信的一种精神啊!孔融让梨的故事也一直伴随着我们成长,让我们懂得了什么叫谦让。

  “处世以谦让为贵,做人以诚信为本”的家训,它提醒着我们家的每个人时时铭记家风家训,让我在成长中受益匪浅。

  以谦让为话题的作文 篇31

  一天下午,我正在和姐姐购物,这时,我看到一位老奶奶,满头银发,脸上布满皱纹,走路很慢很吃力,我有点同情她,可她嘴上始终挂着笑容。

  回来的路上,看到是绿灯,我正淮备过马路,可是绿灯又变成红灯,我懊恼地跺了跺脚。那位老奶奶也缓慢地走过来了,望了望红灯,也停下来了。等了一分钟左右,绿灯终于亮了,老奶奶匆匆地沿着斑马线朝着马路对面走过去,我们也走了上去。我发现我走一相当于老奶奶走3步,我一步一秒,而老奶奶三秒一步,我已经走到马路对面,她才走三分之一的路程,哪怕她也是很快很快地走。红灯亮起来了,有的司机不耐烦地按着车喇叭,叭叭地响,有的司机还朝老奶奶喊,让她走快点,在我看来这种行为十分地恶劣。

  老奶奶也有点急了,可怎么也走不快,这时旁边的一位阿姨对老奶奶笑了笑,扶着她慢慢走过,等待绿灯通行的司机不好意思地摸了摸脑袋,没有喇叭声,没有催促的声音,大家都默默地看着老奶奶缓慢地走过马路后才开始启动车辆。

  老奶奶很感谢那位阿姨,“谢谢,谢谢好心人”,阿姨笑着回答说“没关系,举手之劳而已”,此时红灯早已经亮了,大家又在等下一个绿灯,我发现阿姨冲着对面挥了挥手大声喊,“等我回去接你”,原来那马路对面有个坐着轮椅的小男孩,腿上绑着绷带。绿灯亮了,阿姨快速地回到小男孩的后面,推着轮椅过马路。

  我思索了一下,原来这也是一种谦让,司机让老奶奶走完马路,无意中又多等了一个绿灯的时间,阿姨扶着老奶奶,无意中让小男孩多等了一个绿灯的时间,原来生活中也有美丽而温馨的场景,我们只是缺少发现它们的眼睛。

  以谦让为话题的作文 篇32

  小小的一份谦让,让生活开出美丽的花朵。

  ——题记

  由于工作的繁忙,学习的压力,我有很长一段时间没有回外婆家了,妈妈也分外想念外婆,于是妈妈带着我回乡下去外婆家。

  外婆的家离村口有很长的一段路,村路又是崎岖不平的,所以妈妈把车开到村口,让舅舅开车出来接我们。

  这时,从旁边的屋子里走出来一个小女孩,小女孩大约四五岁,体型瘦小,皮肤黝黑,脑后扎着两条小辫,那水灵灵的大眼用着陌生的眼光看着我们,妈妈告诉我她是外婆朋友的孙女。妈妈走上前去,和小女孩打招呼,小女孩很是怕生,怯怯到一句话也不敢说。妈妈见了,打开包,拿出一瓶酸奶递给这位小妹妹,小妹妹接过酸奶,小声地说了句谢谢,便跑进了屋里。

  “舅舅怎么还没来啊。”正当我抱怨着,屋子里又走出一个小弟弟,大概是那位小妹妹的亲弟弟吧,可是,我们却发现,小弟弟的手里拿着一瓶酸奶,正津津有味地喝着,不久后,小妹妹也从屋里走出来,手里却空空如也,直勾勾的看着他的弟弟把那瓶酸奶喝了个底朝天,但她只是舔舔嘴唇,什么也没说。

  细心的妈妈看到了这一幕,恍然大悟。仅有一瓶酸奶,小妹妹毫不犹豫地让给了他的弟弟,这一小小的谦让,让妈妈很是心疼,一个四五岁的小孩子就能懂得谦让的道理,实在不容易!妈妈打开包,恰好里面还有一瓶酸奶!妈妈把酸奶再次递给小妹妹,小妹妹的脸上露出了感激的笑容,开心地喝起了酸奶。

  小女孩的举动不禁让我为之动容,在条件较差的乡下,小小的一瓶酸奶无疑对他们是一种奢侈,可小女孩从贫穷中学会了谦让。中国的“舍得”二字便展现在其中,舍得舍得,有舍才有得,小女孩失去了第一瓶酸奶,却得到了第二瓶酸奶和赞扬。相比之下,我们这些城里孩子,生活在物质生活如此优越的环境里,大多都自私、自利、贪心、爱攀比,对他人的痛苦麻木不仁,我们应该为此感到羞耻!

  小小的谦让,也能打动人心,让生活开出美丽的花朵,为我们诠释着生命的美。

  以谦让为话题的作文 篇33

  谦让,是一种美德,是我们在生活中需要做的,也是必须做得事情。

  树木不仅给我们了香甜可口的果实,在夏天,大树还给我们挡住了毒辣辣的阳光,让人们在下面乘凉。太阳无私地给予我们阳光,如果没有了太阳,我们所面对的就是一片黑暗。地球妈妈无私地给予人类一切资源,给予人们生存的条件:有水、有矿物质等。

  需要对语言进行润色,对要描写的基本要素或者对象,进行刻画。如,大树,你可以把它描写成为它是一颗什么样的大树?是参天的?是郁郁葱葱的?同理,太阳呢?不要只说太阳,它给了我们什么样的阳光?是温暖的?是金色的?可以进行一下修饰的。如果把这些要素找出来,进行修饰,文章的色彩本身就要浓一些了。

  注意对一些要说的话,可以换一种方式,使它变得具体化。如,文中的“一切资源”,可以具体化,煤炭、石油、天然气……活着是对它们进行修饰,或者是就它们发挥的作用进行说明,没有它们就没有翱翔蓝天的飞机,就没有千家万户的温暖……顺着这个思路写,地球的无私就表现的更加淋漓尽致,比我们喊一个口号要好的多,也更可以表现出“让”的价值。同理,水可以怎么样表达?让人们在下面乘凉可以怎么样换一种方式?试一下。

  写完大树、太阳、地球之后,应该加一个总结句,形成总分结构。如,是“让”使世界变得精彩。

  我们也要学会谦让。

  谦让,是一种美德。在坐公交车时,我们应该懂得给老年人让座,因为老年人的身体比较虚弱,能让就尽量让;如果你在学校和同学吵架,千万不能对他人的话斤斤计较。你不让对方的话,这样只有一个结果,两败俱伤。所以我们在生活中应该学会谦让。

  谦让,是一种美德。我们在开车时要学会谦让,现在的很多车祸,都是因为这个原因。只为了几十秒钟,真的值得吗?我们应该相互谦让,这样才不会出现相撞事故。

  谦让,是我们一生最宝贵的财富。

  以谦让为话题的作文 篇34

  出门走好路,出口说好话,出手做好事。在生活中,却有很多人不懂包容,常常因一些鸡毛蒜皮的

  在31-38这排座位中,有一个短发中年人,占到一个长椅,悠然自得地唱着小曲,看着报刊。这时,一个小伙子上了车,可能是站票,当他发现中年男子旁边有个空位时,便彬彬有礼地说:“先生,我坐下啊!”说完便“唰”地坐下了。他正准备放好行李时,那个中年男子怒气冲冲地说“嘿!这位置是我的!滚一边去!”年轻男子性子好,客气地说“先生,下站我就到了,做一下行吗?”“这是我先占的,没听说先来后到吗?哪儿凉快哪儿呆着去吧!”“你这人怎么不讲理啊?我坐下怎么了?位置这么大!”这下谁也不让谁,说不过怎么办?打呗!

  本来宁静的车厢顿时一片喧哗声。年轻男人扯着中年男子的头发,像拔萝卜一样,血一滴滴溢出,但他们毫不在乎,你扯我,我咬你,你打我,我踢你,打的头破血流,地上鲜血淋漓,真是惨不溶度啊!我看到,心想:让一下子怎么了,列车又不是他家开的,还大人呢!我小孩都知道谦让、包容。那两个人可能是打的没知觉了,一点都不知道痛,照打不误,互不相让。这时,工作人员来了,说:“你们呀!就不懂得谦让吗?现在好了,打得遍体鳞伤,舒服吗?”那个中年男子似乎想通了什么,紧握的手垂下来,人们见缝插针,把两人分开带走了。

  事后,在列车办公室里两人深表忏悔,为自己的行为自责,纷纷道歉,互赔医药费 ……

  通过这件小事,我明白了“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”的道理。有时候,只要你学会谦让,就可能避免一场血案的发生;有时候,只要你学会包容,就会让平安围绕着你。谦让不难学,只要在公共汽车上让一个位就可以了,只要在别人骂你时淡然一笑,就可以了,只要 ……

  以谦让为话题的作文 篇35

  星期六正午,艳阳高照,刚刚从公交车上下来的我学习完作文朝家走去,一路上畅通无阻,就这样一路好心情地走到了家门口。

  “哇!真是太棒了!”我不住的赞叹道。想知道我为什么这样吗?那就跟我一起看看吧!

  刚进家门,映入眼帘的是满桌的美味佳肴。其中,就有我最爱吃的土豆牛柳和可乐鸡翅,我马上把书包放了下来,迫不及待的跑到了洗手间洗了个手,再以迅雷不及掩耳之势地拿了一双筷子和一碗装着热乎乎和香喷喷的米饭的饭碗坐到了椅子上,生怕谁会把这两盘菜从我的身边夺走。我仿佛看见了土豆牛柳先生在说,“先吃我,快来吃我呀!”

  我听到这声音就想马上下筷子时,又有一个声音从土豆牛柳先生旁边传来。

  “先吃我才对!你看我肉那么多,而且我还有可乐当配料,可比它好看好吃多了!”说这话的是可乐鸡翅女士。

  我又想动筷子去夹可乐鸡翅的时候,在可乐鸡翅女士的前面的糖醋排骨先生却不乐意了,“明明就是我最好吃,先吃我!”

  手中筷子才刚动,其他菜却都不乐意了,一个叫嚷的比一个响,“要要营养分配均匀,我们蔬菜类明明才是最好吃的!”

  我摇了摇头回过神来时,我看见了妹妹坐在了我旁边的椅子上,也正准备开动。正想下筷子大开食欲时,却忽然想到,我的妹妹——郭亦妙,她最近也受了不少的苦,一会儿生病,一会儿又这个食物不能吃这个食物不能吃,我这个当哥哥的也十分心疼她。

  一想到这儿,我便先放下筷子,觉得先让妹妹多吃点才行,于是,我便把我最喜欢吃的两样菜挪到她面前,土豆牛柳分了她一大半,又把可乐鸡翅也分给了她,只留一个给自己。刚开始,她还忍不住推辞说,“哥哥,我够了,够吃了。”

  后来,她就接受了,吃得很开心。看妹妹那么开心,我也很开心,妈妈也夸我长大了,懂事了,懂得谦让了。

  经过这件事儿后我理解了,懂得谦让是非常开心、快乐的!

  以谦让为话题的作文 篇36

  “哎哟!弟弟还小,不听话,你作为姐姐,要让一下弟弟嘛。”大肆宣扬得话,简直令人一听就恶心想吐,但在大部分中国式家庭,这就是切身体会。

  但在我们家,却画风突变。每日吃的饭是表弟给端,零食是表弟给买的,上中学手机上被收走,就连玩的ipad也是表弟的。

  见到动心的笔,我赶忙端着个ipad跑到小姑眼前,“小姑,我要买这一!”小姑头也没抬地回答:“不好,含含这个月的零花钱早已用完后。”“哦行吧。”我明白小姑是一个很讲标准的人,用完后就用完后,沒有议价的空间。

  这时候在一旁的表弟发出声音了,“母亲!你就要亲姐姐再买一个呗,求你了。”小姑的嘴巴激起一丝撇嘴,“那恩琳,这个月也有一次买东西机遇吧,需不需要把机遇交给姐姐啊?”“啊?那,哪好吧。”能够看得出弟弟有一丝的不情愿,我还是被他讨人喜欢的谦让行为暖了心。那么小的小孩能有谦让的行为,早已是很不易了。

  这般的事情在我们家五花八门,这也要我思索,为何他人家发生的二娃战事在我们家沒有发生?很重要的一点便是弟弟的性情。弟弟非常大方,他感觉把物品交给他人,他人会很快乐,那他也会很快乐。这类谦让是积极的,是真心实意的。但只需父母出声,便会变味儿了,逼迫的谦让总是会让一方觉得被逼而负伤。

  也有一点也离不了小姑的文化教育。姥姥觉得,家是充斥着亲切感的地区,并不是讲理的地区。按传统式该大让小,而小姑却不那么感觉。她感觉在哪里都需要讲道理,压根就沒有“大让小”一说!小的还要明白照料大的,人和人之间是彼此之间照顾的。

  抖音上有一句话让我认为挺帅,大伙儿全是第一次做人,为何一定要使你。积极谦让才算是“真”谦让。大的能积极谦让小的,小的也明白适度感恩回馈,不独宠不王道,那样一个家才有真真正正的“让”的家风家训,爱的彼此之间照顾。做为亲姐姐,有时候能品尝到这被宠溺的好处,可简直有点儿欣喜,谢谢听话的老弟啊!

  以谦让为话题的作文 篇37

  唉,一说起我那哥哥,我就恼火!只要你和他一见面,你就发现他身上那个特别醒目的“优点”,那就是——他呀,很能跟你谦让。呵,他可全靠这功夫来和我争宠哩!这不,看,他又谦让开了!

  晚饭时候,我们家订了两份比萨。嘿,左吃右吃,可就剩下来了两三块。我眼疾手快挑了一块最大的就往嘴里边塞。嘿,哥哥的那个毛病又来了。只见他紧锁眉头,额头上还有几颗汗珠,还用他那眼睛白了我一眼,他故作严肃的还有些教育我的口气对我说:“史海舟,你在吃这块比萨时到底有没有考虑过大人?我相信大人也会想吃的!”

  我松开了咬了一半的比萨,微微抬头观察家长们的神情,哎呀不好!妈妈的眉头皱着,小姨的眉头也皱着。我明白哥哥此时也会“乘胜追击”,讨得大人对于他的表扬以及对于我的批评!

  果不出我所料,只见哥哥夹起一块比萨,满脸堆笑,彬彬有礼地问每一位家庭中的“元老级”人物:“大姨(我的妈妈),嗯,这块比萨给你的!”哼!假惺惺!不就是想多吃一块比萨嘛!用得着这样“谦让”吗?拍马屁!我心中暗骂,却苦于无奈。

  “哦,不,不,算了吧,你吃了吧!”妈妈把双手使劲儿地摆啊摆地。”不行,不行,你一定要吃下去!哥哥的语气很坚决。妈妈笑了起来,连连说:“不要,不要!”看见老妈笑了,哥哥才罢休。完了,哥哥的“阴谋”居然成功了,看来今晚老妈又要拿他当教材来教育我了!今天可得吃不了兜着走喽!

  夹着饼,家长们问过一轮,他们的回答一律都是“不要,你吃吧!”这时哥哥却还装作非常为难的样子,“啊?!又要我吃了?!真烦!”虽然他嘴上这样说,可单凭他那狼吞虎咽的样儿,可不就是我的翻版吗?!饭后,家长们就开始评论我与哥哥的表现,结果很明白!我挨批评,他受表扬!

  我就是想不明白,我和哥哥不都是多吃了一块比萨吗?怎么咱俩的“待遇”差别那么大呢?

  以谦让为话题的作文 篇38

  小时候学孔融让梨那一课的时候,或许我睡着了,以至于我直到现在上初中了,我才慢慢学会了谦让。学会了之后,我才知道谦让让自己变得更加美好了。

  学会谦让是因为一件极不起眼的事儿,要不是因为那件事儿,我还不知道自己啥时候能够学会谦让呢!那是我去爷爷家吃饭的一天,那一天在爷爷家的不只有我这一个小孩,还有我的小堂弟,他也在那里。小堂弟跟我关系一般般,他好像不怎么喜欢我这个哥哥,我呢也不怎么喜欢他这个弟弟,我俩每次见面都不是像其他兄弟一样打闹在一起,我俩各玩各的,好像不怎么认识似的。那天爷爷家没有什么好吃的了,这可把爷爷给吓坏了,不知道怎么样才能哄住我们俩兄弟。正在我们马上就要哭起来的时候,爷爷让我们都不要哭了,他给我们做一种我们绝对没有吃到过的零食!

  爷爷从一包奇奇怪怪的种子样的东西里舀出一大碗“种子”,他把那些“种子”包在一块干净的白布里,拿一个超级大的碗接着,两手搓起来那块包有“种子”的白布。搓了差不多二十分钟,我和弟弟凑过去看见爷爷那只超大碗里有一大碗浓稠的像是果冻一样的东西存在,我俩都好奇爷爷那是什么,爷爷先是卖了一个关子,让我俩跟着他把那些果冻状的东西分别盛在两只小碗里后,才告诉我们那是“凉粉”。我俩都不知道那是什么,只知道爷爷给我们加了糖之后吃起来特别好!爷爷那只大碗里还剩下最后一点点,分两个人是不可能了,于是我就主动让爷爷都分给弟弟,我说我吃饱了。其实我没有吃饱,我觉得非常好吃,只是我第一次有了好吃的东西更要留给比我小的弟弟吃的想法。

  弟弟吃完爷爷那最后一点点凉粉后,他开始像换了一个人一样的跟我玩起来。后来我们俩在一起,我走哪,他也走哪。他还总是跟大人们说要跟我去玩。我想这就是我学会谦让之后的收获吧!谦让是一重收获,友谊是谦让之后的又一重收获了。

  以谦让为话题的作文 篇39

  每当我看到“让”时,脑海里都会浮现出种种画面。每一种,都会让你感到无比温暖,无比心动;每一句“我让你吧!”“你还小,就让让你吧!”都会时常回荡在耳边。但有时,那种温暖不一定是直接表达的,也可以是默默暖于心间

  下午,放学的铃声响了起来,同学们都纷纷收拾书包,好像特别急切,可能因为实在是太着急:不一会儿,听到了笔盒掉落在地的声音;不一会儿,听到了书本滑落到地上的响声;不一会儿,甚至有的人连椅子都踢倒了在经过一番“战争”后,所有人都挤出了教室,发疯似的跑到校外。因为放学了,大家把所有的心思都放到了娱乐和打闹上,而现在的教室里,只有我和闺蜜还在值日。

  我们很认真把每个角落都打扫着。扫着扫着,突然感觉自己似乎并不是在值日,而是在把今天一整天的快乐整理一遍。就在我沉浸于此的时候,意想不到的事发生了。

  班级里那几名调皮捣蛋的同学,一个拿着拖把,一个拿着扫把,竟故意来找茬。他们拿着“武器”乱扫着我和闺蜜的座位。这样还不过瘾,一边捣乱,一边还做着鬼脸说着气人的话

  当时,我们很愤怒,于是开始了反击。有人弄脏了我的书包,我就用拖把戳向他的鞋;有人作势举起扫把,闺蜜就站到桌子上阻止他就这样,你一下,我一下,互不相让。

  这时,闺蜜却说:“你快走,我去找老师!”我当时非常不理解她,一心就想分出胜负。闺蜜发怒地喊道:“你快点走!”我才悻悻地跑开了,心里还不免有些委屈。

  最后,她也并没有去告诉老师,而是捣蛋的同学害怕我跑去找老师,而结束了这场“战争”。

  这一刻,我突然明白了闺蜜的用意,她是要我做“让”的那个人。

  这一刻,我才知道,“让”就在生活中,就在我们身边,学会谦让才能得到真正的朋友;学会谦让才能让温暖常流于心间。

  以谦让为话题的作文 篇40

  我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。

  在家里,每个人都让着我。吃饭时,把最好吃的让给我;看电视时,把黄金时段让给我;上网时,把最好听的歌让给我……每一次,我都会欣然接受。但那一次,我拒绝了。

  奶奶在我很小的时候得了糖尿病。过年时,许多亲戚朋友来看望她总会给她带大包小包的水果、补品等。待客人都走了后,她就向我招招手:“来,来,泱泱给你吃!”边说,她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑开了。

  有一次,我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈十分反常,居然一把夺过了我的饼干,数落我说:“奶奶近来身体不好,她生病都不想打点滴,你怎么能跟他抢食吃,太不孝顺了!”妈妈的一顿数落把我彻底清醒了。过了年我已经十一岁了,一家人围着我团团转,就连奶奶也一直关注着我,盼望我更加聪明懂事。我抢过饼干就往奶奶房里跑,我要把它让给奶奶。

  “奶奶,奶奶!”我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里,疑云顿起:“孩子,你怎么了?这饼干不好吗?”“奶奶,这饼干很好吃,但我要让你吃。”“为什么?”“你是长辈,晚辈要孝顺长辈!”我的眼泪夺眶而出。“孩子,奶奶不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说!”我大喝一声,“你爱吃的,你一定要吃。”说完,我跑出了门外。关门时,我听到奶奶小声说了一句:“泱泱长大了!”我站在门外,破涕为笑:“奶奶,我要学会让。”

  车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱……在家庭中,让出滚滚亲情;在校园里,让出深深友谊;在社会上,让出和谐天地……

  谦让是一种美德,其实让也能使人感到快乐。哦,我学会了谦让。

  以谦让为话题的作文 篇41

  “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”千古美谈,“六尺巷”的故事告诉我们,谦让让人与人之间的关系更加和谐,这就是谦让的魅力。

  ——题记

  谦让不是忍让,不是忍气吞声地受尽他人的遣使。那么,谦让是什么呢?

  这还得从生活中的见闻说起。

  在十一长假中,妈妈带我去武汉检查眼睛,在公交车发生了“动人”的一幕。

  大雨淋漓,我们乘坐的公交车上挤满了人,公汽一路颠簸,人们都讨论着长假的打算,坐在我旁边的两位漂亮阿姨更是边磕瓜子边叽叽喳喳的讲个不停。这时,公交车猛然刹车,上来了两位乘客。他们一手拎着蛇皮袋子,一手提着一篮子馒头,戴着草帽,破烂的衣服上挂着水珠,脸上布满了劳累的皱纹。滞笨地转过身子,站在了那两位阿姨旁边。

  雨不停地下着,似乎没有要停的意思,车一路地开着,那路好像特别长,车轮吱呀吱呀地转着,那两位乘客中的一位老头子,突然往后退了一步,要摔倒了,旁边那拉把他扶住了,阿姨仍无动于衷。

  老头子站稳了,拿出他古董似的手帕仔细地抚摸着,有一个阿姨说:“哟,真好看呀这手帕,还抵不上我家狗的衣服呢!”这时,车上的乘客都愤怒地盯着她。

  二位好心人让了二个座位给老头子们坐,全车的人都非常敬佩。

  路似乎平了很多,车不车颠簸,两位阿姨下车了,留下的是一堆瓜子壳和令人唾弃的背影。

  看来,谦让的确很重要。

  现在,经常听到邻里之间为了一间屋、一堵墙、一点钱弄得头破血流,鸡犬不宁,原因或许很多。但,不懂得谦让的价值,不能做到谦让,也是导致矛盾的重要原因。

  俗话说得好“退一步海阔天空”,让一下,或许表面上自己吃亏了,可换来的和谐却是长久的。

  谦让,都无一例外的是实现和谐的重要条件和“利器”。谦让显示的是一个人的道德修养,一个民族的高风亮节。

  让谦让走进心灵,退一步,化干戈为玉帛,让我们展示谦让的魅力,让谦让永放光辉。

  以谦让为话题的作文 篇42

  谦让,也许就是把别人喜欢的东西让给别人,就是所谓的谦让,但不是偏偏把别人不喜欢的东西硬要给别人,这样大家都会不高兴。

  谦让知道吗?它也是一种美德哦!它可以让双方都感受到别人或自己被一样的甜味。谦让别人的人是美丽的,被别人谦让的人是纯洁的,这不就是一套息息相关的美吗?

  听过《孔融让梨》这个故事吧!仅只七岁的孔融竟然也会把自己喜爱的梨让给了别人,他使我得到了很大的感触。我也谦让过别人,但都没能使我感受到那种“美”,但唯独只有那一次,使我受益匪浅。

  玩具赛车,大家都应该听说过,那是一种挺好玩的玩具,一般小孩子都挺喜欢,不知某种原因,妈妈给我买了一辆玩玩。当天我玩的还挺嗨,妈妈就突然接到电话,说弟弟要来,我也准备好迎接。“把玩具先收起来吧!”妈妈说。我也只得照做。

  弟弟来了。他是一个只有五岁的弟弟。来到我们家,其他事也不多做,一来就是看玩具。弟弟一来到玩具箱边,眼睛亮了,他一定是看中了我新买的那辆玩具赛车。他也是费了九牛二虎之力才将一整车加上一个大盒子搬来的。他放下箱子,长叹了一口气,擦了额头上第一个汗珠,然后就说:“哥哥,这辆车能借我玩一下吗?”我也答应了,便说:“那就玩吧!那完了之后记得还给我哦!”“那好吧!”我答。

  弟弟也玩得很开心,他一会去追小车,一会让小车爬高,一会儿让车回旋转,玩法各式各样。

  但弟弟玩好之后,却改变主意了,要让我把车送给他,于是我们便开始了“争夺战”。

  弟弟力气当然没我大,但我也没想到他居然能坚持这么久。弟弟是多么喜欢呀!他手抢的发红,我便有点放松。弟弟叫我松了点手,便更加恳求了,我可不是抢不过他,他是那么喜欢,我便让给了他……

  谦让,是把自己喜欢的东西让给别人,这样才能尝到谦让之美。

  以谦让为话题的作文 篇43

  在生活中常会看到,有些人总是因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事,一点微不足道的蝇头小利而互不相让,甚至打打出手。这样不仅破坏了各自的心情,而且也损坏了双方的形象。试问,这样做有意义吗?不相谦让,斤斤计较的结果既害人害己,那为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养,表现自己的大度,谦让一下呢?

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这是人们熟知的一句名言。谦让有着巨大的影响和作用。它会使“大事化小,小事化了”同时,别人也会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。谦让,意味着不要“无理夺三分”,意味着不要“得理不饶人”,如果无理者主动向有理者道歉,双方以和平的方式解决,那种场面不知会让人的心中暖意融融呢!

  谦让是我国的一种传统美德,岁月悠悠,不少关于谦让的典故还时常在人的耳畔响起。清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人接信后,让出三尺宅基地,邻居见了,也主动相让。结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事至今流传。

  我想,谦让是一种风度和境界,如果人人都能受益。举一个很浅显的例子:比如走在山间小路上,两个人不能同时通过时,如果争先恐后,就会有陷入深谷的危险,最终会导致同归于尽,但如果自己先停住脚步,让他人先过去,那么每一个人都能安全走过这条小路。所以在生活中,只有相互谦让有爱,才能避免纠纷,得到开心。

  “径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”为了把我们的社会变得美好而又和谐,让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人。

  亲爱的朋友,让我们成为中华美德的传播者吧!

  以谦让为话题的作文 篇44

  现实生活中,没有那么多两全其美的。树叶放弃了点缀春日的梦想,默默地陪在鲜花周围,只为在温暖的阳光下衬托出一抹红晕;蜜蜂放弃了整天在云下漂泊的权利,勤勤恳恳地采集蜂蜜,只为给大自然酿造一种甘甜的玉膏;邓稼先放弃了留在美国的美好未来,留在了前景渺茫的中国,只是为了中华民族复兴的梦想。

  人生往往面临无数的选择,但是当你不得不放弃对方,却不知道结果是不是幸福的时候,我们是否应该建立一种信念来进行人生,这样在面对选择的时候才不会迷茫?

  “那时候只是普通,现在那时候就不对了。”我觉得这句话已经说明了唐玄宗和杨贵妃之间美好的爱情。

  曾经有一个永恒爱情的誓言,现在天人不分了。唐玄宗不是一个好皇帝,但他对杨贵妃的爱是毋庸置疑的,抛弃杨贵妃所谓的“帝王梦”是他自己的辛酸。谁也不知道他有没有后悔过,但如果他退位,领着杨贵妃过上了平民夫妻的“一代一对”的生活,就不会有“不如陆贾愁”的嘲讽了。

  纵观鲁迅先生光辉的一生,在他还是一个毫无经验的留学生的时候,他为了行医的梦想而死在日本,但当他亲眼看到中国人民的麻木,甚至为侵略军枪杀中国同胞而欢呼时,他毅然弃医从文,为人民的病态心理寻找良方。

  如今中国历史上少了一个博士,却多了一个以笔为武器,以文章为良药的文学斗士。

  当代社会,不缺大爱的人,放弃自我的人。

  张丽丽,一个普通的老师,闪耀着无与伦比的爱。

  生活不仅仅是为自己而活,而是为社会而活,体现自我的价值。所以,公交车来的时候,她毫不犹豫的把学生推开,迎接死亡之门。幸运的是,她逃脱了。死亡没有夺走她的生命,却留给她一具高高的被截肢的尸体。老师以他的优秀品质放弃了双腿,换来了学生的生命。

  放弃也是一种美。如果我们为了更好的结果而放弃,诠释真善美的意义,用放弃去爱我们的社会,我们会更好的展现自己的价值。

  以谦让为话题的作文 篇45

  乐于助人是一种品质、毅力和习惯。我学会了宽容和谦逊。

  三年级的一天,在学校,我和一个同学吵架了,当我回到家,我又和奶奶吵了一架。为什么?

  这是因为当我放学的时候,一个淘气的同学在每层楼都打了我几次。当我完成所有的楼层时,那个同学打了我将近30次。我非常生气,我把书包放在地上,把同学扔了下去。那位同学的脸被打碎了。

  当我回到家,我的祖母和我吵架了,她说:“谁让你和你的同学打架的?这一次我会让你走,不会再来了!”我低着头回到房间。

  当这位同学的脸色好转时,他又勇敢起来。在美术课上,老师让我们分组讨论绘画的过程。画完后,我把作品交给我,然后交给老师。当这位同学画完画后,他故意把图画书扔在我头上。当我回头时,他仍在对我微笑。我心想:做了坏事之后,我还敢笑!我越想越生气。我又把图画书扔在他头上,打了他的额头。一个包立即出现在他的额头上。他哭了。我心里想:活该,还好意思哭!

  放学后,他快速走下楼梯,比我先到楼下。他把这件事告诉了我奶奶。我祖母气得脸都红了。在回家的路上,奶奶和我吵了几句。我忍不住。我说,“他先做的。如果你不和他吵架,为什么不和我吵架?”奶奶说,“他先打了你,你不还击,就告诉他妈妈?”我心里不服气,心想:明明是他先惹我的,但他还是有理由的!

  当我到家时,我上楼了。我做了一些自我反省,最终意识到奶奶是对的。如果我这样报复,矛盾就会加剧。

  另一次,我父亲喝醉了,让我给他买烟,剩下的一美元留给我花。我买了一包烟,剩下的一美元买了两袋小米薯片。当我到家时,我津津有味地吃了起来。我姐姐看见了,一直缠着我给她一个。我不情愿地给了她一个。当我妹妹品尝它时,她发现它非常美味,并继续要它。我逃走了。我姐姐一直在追我。她没赶上。她不小心摔倒了,哭了起来。我妈妈看到后说:“如果她想吃,你可以给她一些,然后马上买下来。”我不得不把剩下的小米锅巴给我妹妹。

  我心想:毕竟,我妹妹就是我妹妹。我,哥哥,应该关心她,谦卑她。

  我从这些事情中明白了这个道理:善待他人,宽容他人,不与他人争吵,不与兄弟姐妹抢东西,保持谦逊。

  以谦让为话题的作文 篇46

  谦让是一种美德,是一种内心深处的修养,是一种良好的习惯。

  “卖包子、油条、豆浆喽!”“新鲜的早点!”大街上又响起熟悉的吆喝声,打破清晨的寂静。

  不一会儿,街上的人多起来了。许多家店也开张了,可就数包子铺人气最高,小小的摊位前,排起大大的长龙。人群中,一位老奶奶紧紧地牵着一个小姑娘的手,慢悠悠地走到包子铺前。她停下脚步,皱着眉头,叹口气说:“唉,这么多人,也不知道能不能买到……”说着,她默默排在了队尾。

  没过多久,只剩下五六个人排队了。老奶奶前面就剩下一个穿绿色迷彩服的中年男人。老奶奶踮起脚尖,抬起头向前扫了一眼,接着低下头安抚明显有些焦急的小姑娘:“乖囡囡,马上就能吃到香喷喷的肉包啦,再等等啊!”“老板,给我来10个肉包!”中年男人说道。老奶奶心里咯噔一下。抬头望去,只见老板一边利落地装着包子,一边平淡地说:“肉包只有八个了,填俩菜的行不?”“那拿俩粉丝的吧!”并不很响亮的声音,却仿佛给老奶奶的心里丢下一颗炸弹。她的身子顿了一下,嘴角缓缓向上勾起,眼睛里却有些歉意。她慢慢转过身,摸了摸小姑娘的头,语调轻软地说:“乖囡囡,今天我们不吃肉包子了,咱吃粉丝的好不好啊,那个粉丝可香了!”小姑娘直勾勾地盯着老板忙碌的身姿,弯弯的柳叶眉皱了起来,小嘴不自觉地噘着。好半晌,才轻轻说了声:“嗯!”男人回过头看了看小女孩,大大的眼睛里写满了失落,却并没有哭闹,而是安安静静地牵着奶奶的手,乖乖地站着。男人回过头,急忙招了招手,“老板,那个肉包子我要六个就行了,再来四个香菇的吧。”说着,男人扫了二维码,接过老板递来的包子,冲小女孩笑了笑,便离开了。

  吃着香喷喷的肉包,小女孩的脸上绽开了一抹大大的笑。一个衣衫褴褛的乞丐缩着身子,蹲在路边。小女孩凝视了一会儿,便把自己手中的另一个肉包放在乞丐的空碗里。阳光洒下,映在包子的褶皱上,正像一个圆圆的脸儿,对着天空,对着街道,对着新的一天,绽开微笑。

  以谦让为话题的作文 篇47

  谦让,是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

  宽容,是温暖的壁炉,温暖了冰冷麻木的心。

  最美丽的行为,是谦让;最高贵的复仇,是宽容。

  ——题记

  好友·谦让

  从前的我,总是斤斤计较,小肚鸡肠,因此总有不少同学说我小气。

  一天,小刘约我去超市买文具,我欣然同意了。在超市里,那么多的笔,琳琅满目。小刘已挑了几根,而我却一直没找到心仪的。我的目光仍扫在一排排的笔上。这时,我的目光定格在一支圆珠笔上——一支蓝色的圆珠笔,上面好像有一只小狗吧,这是独一无二的了,因为只剩下一根这种。我喜欢这一类的笔。于是,我把手伸出去,握住了那根笔,几乎同时,另一只手也握住了我的手。空气仿佛在这一瞬间凝固了。我慢慢抬起头,是小刘。她立刻不好意思地放开手,说:“原来你也喜欢这支啊,那这支你拿去吧。”我呆呆地望着她,她正对着我微笑。一会儿,我才硬生生地挤出几个字:“啊,不要了,给你吧。”我红着脸,把笔拔出来,递给她。她没有接,由笑道:“没事。你看,我手里已经有几根笔了,少一根也没关系,但你只挑了这一根啊。再说,是你先握住这笔的。我到别的地方再看看吧。”说完她就走开了。我呆呆地,垂着头,站在原地……

  其实我知道,小刘她先挑的那些笔是给她弟弟妹妹的,并不是给自己;别的地方她也早看过了,也没有满意的,除了我那根。但是,她宁愿把自己喜欢的东西让给朋友,这使我羞愧,更使我感动。

  生者·宽容

  自从上次以后,我的脾气稍好了些。一天,我正去办公室,打算把同学补好的作业交给老师,一边走一边检查着有没有错误。我走着走着,忽然撞上了什么,把脑袋装疼了。一看,是一位陌生的同学,他后退了几步,一个趔趄摔倒在地。“对不起,对不起……”我忙紧张地说,扶他起来。本以为他会骂我,结果却没有。“没关系,我也撞了你啊。对不起,撞疼了吗?”这宽容像一股暖流,使我忘记了疼痛。“不疼!”我答道。

  从此,我也懂得了宽容别人。

  宽容和谦让就是一对孪生兄弟。

  我学会了谦让与宽容。让我们把这种美好的精神传承下去,让宽容与谦让无处不在,让良好的社会风气传遍天涯海角!

  以谦让为话题的作文 篇48

  "面对激烈的招聘竞争,一位名叫张媛媛的女大学生却数次让座,不过就是这份谦让,却被认为不适合激烈的市场竞争。这让我深思。

  中华民族优秀传统美德流传千年,指导着千万代的炎黄子孙找到人生中的航标,成就大业。其中,谦让一词,占据的重量犹如泰山之重。谦让是一种美德,是具有良好的人所必备的。因此,无论何时,谦让不可弃。

  谦让不可弃,它是一种人格美。孔融让梨的故事流传至今,成为了小孩启蒙时期的必读名篇。孔融在吃梨子时,将大的好的让给兄长和父母,把最小的留给自己。孔融的谦让,也许有人认为他吃亏了,不过这只是人格低下的人才这么认为的。从中看到的,是一种孝道,尊敬之道,是一种的人格美。

  谦让不可弃,它是一种宽广和崇高。在中国古代的帝制中,世袭制之前禅让制。尧帝作为时,如子,待民至亲至善,天下事如同自己的事,国家治理得一片祥平。但是岁月不饶人,人终会老去。尧帝也到了有心无力的时候,用有人要继承他的。有人认为尧的儿子可以担当,但尧地知道自己的儿子为力,于是把目光瞄准了有才能的舜,于是把禅让给舜。舜也不负众望,用心之国,更加安居乐业。尧帝是谦让的,他没有从家人的利益出发,让位给儿子,而是以天下人为念,让位于舜。尧帝的谦让,是一种宽广和崇高。

  谦让不可弃,它是人生中不可缺少的重要航标。刘备临终托孤,手握诸葛亮的手,希望诸葛亮能代替自己,征战天下,自立称王。的确,以诸葛亮的才能,帝位大可取而代之。也许是谦让,也许是自己心中的航标,他了,他要以臣子的力量终生为幼主效力。到了诸葛亮死的那一刻,仍然为国家贡献着力量。

  谦让不可弃,它是安定与和谐的。来到韩国的街头,车水马龙,却丝毫没有混乱。车道有人,车主会谦让,让人先走。车与车相见,也会互相谦让,秩序井然。韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢?答案就是谦让。

  在竞争日益激烈的今天,有人认为一个人或国家必须锐意进取,谦让已经不合时宜,但我不以为然。谦让之所以能成为美好的,当前营造和谐,谦让更有它不可估量的作用。它不会因时代的发展而变异,无论时代怎么发展美德就是“美德”,不会被时代所弃,只会散发出更新的魅力。"

  以谦让为话题的作文 篇49

  近年来,我们的生活中出现了一个新的名词——共享单车。马路边随处可见各式各样的共享单车排着队,等待着人们对它们的召唤。街上的男女老少,有站在车边扫码等待的,也有三五成群来一场“单车旅行”的,都是这“共享时代”独具特色的风景线。作为他们中的一员的我也享受着专属于这个时代的便捷,却也遇到过因它而生的麻烦事。

  那天放学,我背着沉重的书包匆匆赶往我每周五必有的课外学习,却因值日值晚了而受着“要迟到了”心理的煎熬。出校门不远,我便看到了几辆“摩拜单车”似乎在向我招手。“可以骑车去啊!路不是很远,但走过去定是来不及了,如今有了共享单车,我就可以轻松解决这个问题了!”我为自己的想法点赞,拿着手机向它们走去。

  “抱歉,您找的车辆已被预订,换一辆试试吧。”“抱歉,我是故障车,换一辆试试吧。”相同的字眼一次又一次出现在我的屏幕上,我的耐心渐渐消失,看着时间一分一秒地流逝,我刚下去不久的急躁又一次爬上来,爬满我的心。

  最后一辆了,我又一次举起手机……“小妹妹,这辆好像是我预订的。”一道声音传进我的耳朵,在我的心上浇了一盆冬天的河水。我转头看向那人,那个同样背着大包、喘着气的阿姨,内心满是失落与无奈。“不好意思,我弄错了,您扫吧。”我努力扬起微笑向那阿姨说道,随即就欲转身跑去课外班。

  “你等等,是我弄错了。小妹妹,我看你好像有急事,你骑车去吧!”又是这道耳熟的声音,让我心中的希望重新燃起,我谢过那位阿姨,匆匆扫码。怎么是被预订过的?我看向阿姨,看见她正在手机上按着什么。“扫不开吗?你再试试!”我又一次尝试……

  “滴滴——”自动锁打开了,我立即坐上了单车,和阿姨道了别,余光里看见了她脸上欣慰的笑容。红灯时,我回头望,她低头尝试着别的车,又在手机上搜索着什么的身影印在了我的脑海中……那是我见过最美的阿姨。

  从那之后,“共享时代”对我有了新的意义——学会谦让的时代。在生活中的每件事,我都学着那位阿姨,学着谦让。图书馆的同一本书、体育馆的同一个球、餐厅的同一个座位,虽是小事,却也让我在小事中练习了谦让,让谦让融入到了我的生活。

  以谦让为话题的作文 篇50

  乐于助人是一种品质,坚持不懈是一种习惯。我学会了宽容和谦逊。

  初三的一天,在学校,我和一个同学打架了。回到家,我又和奶奶吵架了。为什么?

  这是因为放学后,每隔一层楼,就有一个调皮的同学打我几下。当我做完所有的楼层,那个同学把我打了差不多30下。我气得把书包放在地上,把同学摔了下去。同学脸被砸了。

  回到家,被奶奶吵了一架,说,谁让你和同学打架的?这次我放你走,就这一次!我低着头回到房间。

  同学脸色好转,又勇敢了。美术课上,老师让我们分组讨论画画的过程。画完后把作品都给我,然后我给老师。这位同学画完画,故意把绘本扔在我头上。我回头一看,他还在冲我笑。我心想:如果我做了什么坏事,我还敢再笑!越想越生气。我把绘本掉在他头上,打了他额头。一个包突然出现在他的额头上,他哭了。我心里想:这是我应得的,但是对不起哭了!

  放学后,他快步下楼,比我先到楼下,把这件事告诉了我奶奶。我祖母写的时候气得脸都红了。在回家的路上,我祖母和我吵架了,我忍不住。我说:“他先得到我的。你不跟他吵,还得跟我吵。为什么?”奶奶说:他先打你的,你别还手,直接跟他妈说怎么回事。我很不服气,心想:明明是他先惹我的,可是他有理由啊!

  回到家,我就上楼了。我做了很好的自省,终于意识到奶奶是对的。我会以针锋相对的方式加剧矛盾。

  还有一次,父亲喝醉了,让我给他买烟,剩下的一块钱让我花。买了一包烟,剩下的一块钱买了两袋小米锅巴。回到家,我津津有味地吃了起来。姐姐看到了,一直缠着我要给她一块。我勉强给了她一块。姐姐尝了尝,觉得很好吃,就继续要。我跑了,姐姐一直追我。她没追上来,不小心摔倒了,哭了。我妈看到了就说,想吃就给她一点,马上买。我不得不把剩下的小米面皮给我妹妹。

  我心想:姐姐毕竟是姐姐。我作为哥哥,应该关心她,谦虚一点。

  我从这些事情里明白这个道理:对别人要善良宽容,不要和别人吵架,不要偷兄弟姐妹的东西,懂得谦虚。

  以谦让为话题的作文 篇51

  乐于助人是一种品质,做事坚持不懈,是一种习惯。我懂得了宽容谦让。

  在三年级的一天,在学校,我和一个同学打起了架,回家后,又和奶奶吵了一顿,这是为什么呢?

  这是因为在放学时,我每下一个楼层,有个调皮的同学就打我几下子,当下完所有的楼层时,那个同学差不多打我30下了。我生气极了,把书包放在了地上,把那个同学摔倒,这个同学的脸被摔烂了。

  回到家,我被奶奶吵了一顿,说:“谁让你和同学打架的?这一次就放过你,下不为例!”我低着头回到了房间。

  当这个同学的脸好了以后,又逞能了。上美术课时,老师让我们分小组讨论画画的过程,画完后,把作品都交给我,我再交给老师。当这个同学画好时,故意把图画本扔在了我的头上,当我回头的时候,他竟然还在冲着我笑。我心里想:做了坏事,还敢再笑!我越想越生气,把图画本又摔在了他的头上,砸到了他的额头,额头上顿时起了一个包,他哭了。我心里又想:活该,还好意思哭呢!

  放学时,他快速地走下了楼,抢在我之前到了楼下,把这件事告诉了我奶奶,我奶奶的脸都被气红了。回家的路上,奶奶吵了我几句,我实在憋不住了,就说:“是他先弄我的,你们不吵他,还非吵我,凭什么?”奶奶说:“他先打你的,你别还手,把事情告诉他妈妈,不就好了?”我心里不服气地想:明明是他先惹的我,他倒还有理了!

  回到家,我就上楼了,我好好地反省反省,终于明白了奶奶说的对,我这样以牙还牙,会把矛盾激化的。

  还有一次,我爸爸喝醉酒了,让我给他买烟,剩下的一块钱留给我花。我买了一包烟,剩下的一块钱买了两袋小米锅巴。回到家,就津津有味地吃起来。我妹妹看见了,一直缠着我给她一块,我勉为其难地给了她一块。妹妹一尝,感到非常好吃,就还继续要。我就跑,我妹妹一直追着我,她没追上,不小心摔倒了,哭了起来。我妈妈看见了,说:“她要吃,你就给她一点,马上再买。”我只好把剩下的小米锅巴给了妹妹。

  我心里想:妹妹毕竟是妹妹,我这个当哥哥的应该关爱她,谦让她。

  我从这些事中明白了这样一个道理:要与人为善、宽容,不要和别人吵架,也不要和弟弟妹妹抢东西,要懂得谦让。

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