校园的梧桐树作文（精选22篇）

　　我爱轻柔的柳树，爱高大的白杨，爱挺拔的松树，但我更钟爱于校院里的梧桐树。下面是小编整理的校园的梧桐树作文精选，希望对你有所帮助！

校园的梧桐树作文（精选22篇）

　　【篇一：校园里的梧桐树】

　　在校园中有许多美丽的景色，我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青；不比桃树的鲜艳夺目，但它默默地散发出沁人心脾的幽香，旷我之心，凝我之神，大爱希声，就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我的小学生活。

　　春姑娘的脚步轻轻地落下，梧桐树在阳光的照耀下一天天茁壮生长。如今，变成了参天大树。它粗壮的枝干向四面八方伸展。不知不觉，枝头上就冒出了一朵朵美丽的梧桐花——黄色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中，淡雅、朴实！那仿佛是春天的象征，又像是告诉我们它到来的小喇叭……一阵微风吹过，树上的梧桐花就轻轻地摆动着它那柔美的身躯，给校园又添了一份生机。又过了几天，花儿凋谢了，不时地飘落下来。这时正在玩耍着的小学生们就会一一跑过去捡起地上的梧桐花。课间，我走到梧桐树下，捡起了一朵花儿，放在鼻边，霎时，梧桐花的清香立即扑入鼻中，“真香啊……”旁边的小妹妹不禁赞叹道。

　　骄阳似火的夏季到来时，梧桐树换了新装，枝繁叶茂，绿树成荫。上体育课的时候，同学们都坐在梧桐树下乘凉，阳光被一张巨大的绿伞遮住了脸。梧桐树上不时传来几声鸟鸣，音乐教室的钢琴声在我的耳边萦绕，我顺着鸟儿的叫声，抬头望了望树梢。我发现茂盛的梧桐树上有好多用一根根树枝编成的鸟窝。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的梧桐树！

　　秋姐姐的到来让校园进入了沉寂的景象。梧桐树上树叶渐渐枯萎了，呈古铜色。一个个飘落下来，像飞舞的蝴蝶，布满了校园，这时的校园又呈现另一番景色。

　　冬天来临鹅毛大雪覆盖了整个校园，就像給大地披上的银装。梧桐树屹立在寒风中，它依然伴随着我。

　　我爱我的校园，我更爱校园里的梧桐树。

　　【篇二：校园里的梧桐树】

　　我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

　　春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

　　夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

　　秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

　　冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

　　【篇三：校园里的梧桐树作文】

　　在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

　　春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢！

　　盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。

　　秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

　　冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

　　望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

　　【篇四：校园里的梧桐树】

　　六年小学时光就如白驹过隙，一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校，我舍不得的除了六七班的同学以外，就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。

　　学校门口屹立着三棵梧桐树，估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹，一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口，从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗？

　　春天，分叉的枝条抽出嫩绿的'树叶，不稀疏更不茂密，有一种淡雅的协调感，一种不能用文字形容出来的美；渐渐地，夏天到了。太阳无情地炽烤着大地，大街上全是冰欺凌的吆喝声，这三棵树呢，却知难而进。在太阳的灼烤下，叶子从嫩绿变成了成熟的深绿，也愈来愈茂密了，那是一种成熟美，坚强美；慢慢的，世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死，梧桐叶也逐步变黄，掉落。现在的梧桐树，像一位脱发的老人；冬天，面对深入骨髓的寒冷，它用坚挺的树干，用自己的毅力对抗寒冬，要与寒冬试比高。翌年春天，它又在春风的沐浴下长出叶子，循环往复。

　　梧桐叶的质感也随着四季变化。春天，如果你有幸捡到掉下的梧桐叶，摸一摸，挺光滑的，有一种青春焕发的感觉，让人心旷神怡；夏天，却有一种热情四溢的饱满，并带太阳温热的气息；秋天，捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉，苍老又脆弱。一年四季，变化多端。

　　之所以我忘不了它呢，不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质，还因为它给我的学习生活带来的便利。9月，太阳依旧是耀眼无比，酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的诱惑，休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过，一个字——爽。有的时候走累了，就靠在树下休息。它就像一座靠山，用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息，这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗？

　　六年，它一直陪伴着我。然而，两个月后，我即将分别母校。希望别人别把它砍掉，让这颗梧桐树继续伫立在学校门口，给更多的学生便利。

　　【篇五：校园的梧桐树】

　　星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。

　　远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。

　　梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当我再观察它时，它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实，它们摸起来舒服极了，软软的，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵，它们似乎又变成了暗红色的荔枝，而不是酸酸的、没有成熟的小果子。

　　梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢！在树下，小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬，似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去，我想，它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。

　　梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。

　　【篇六：园里的梧桐树】

　　早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。

　　那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂密，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还给同学们带来了无限的乐趣。

　　春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。

　　夏天，法国梧桐树的枝条越来越长，叶子长得更大了，变得更绿了，十分茂盛。炎炎夏日，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗，如果一圈围坐下来，能坐五六个人呢。

　　初秋，法国梧桐树的叶子渐渐变黄。到了深秋，就开始落叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。

　　冬天的法国梧桐树，虽然没有了茂盛的枝叶，也不能为我们遮风避雨，但是，春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶，都来至于她冬天的忍耐和积淀。

　　我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。

　　【篇七：校园的梧桐树】

　　我们的校园有一棵“参天大树”，它是梧桐树。

　　它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面结了很多果子，叶子也变得嫩绿的了。夏天，绿树成阴，很多小朋友在下面遮太阳，在下面嬉戏玩耍。秋天，绿叶变色了，就像老太婆一样，还有的小朋友在下面捡叶子。冬天，落叶纷纷，几乎没有五百片叶子，就像老人，年龄大了，头发也掉光了，有很多孩子去捡叶子玩。

　　虽然是这样，但在我眼中，校园的梧桐树是最美丽，最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点，虽然它春夏秋冬都不一样，都有区别。但是，它坚强，为我们遮阴，给孩子们叶子玩耍，就像一个慈爱的母亲一样。而且，它是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她，就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样，要是我们不听她的话，她就会大怒，不管春夏秋冬，她都不会帮我们，夏天热死、冬天冷死。所以，我们要爱护校园的每一处，每一样东西，不管是什么，围墙、水池、鱼、树、花、草……

　　啊，梧桐树真美﹗看看我写得这么好，这么有趣，也轮到我来看看你们怎么写的，写得怎样吧﹗

　　【篇八：校园的梧桐树】

　　新学年在金秋的伴随下来临了，我又回到了那久别的学校。

　　走进校门，首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树，它们傲然地挺立在操场上，仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

　　近看，梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人，记录下了多少个春夏秋冬、日日月月，记下了多少位老师的默默耕耘，记录下了多少同学的欢声笑语。

　　远看梧桐树，仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞，为同学和老师遮风挡雨。

　　在树下向上看，绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠，好像永远看不到终点。

　　一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为同学们高声歌唱，梧桐果听了也来凑热闹，它们互相碰在一起，发出清脆的叮当声，好像是在为树叶伴奏似的。

　　随着微风吹过，树叶和树皮的清香随风飘散，香味在空气中弥漫着，伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

　　啊！我爱我的校园！我爱校园的梧桐树！

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