赞美的作文250字
赞美是发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。以下是小编收集的作文相关内容，欢迎查看！
篇一：赞美我的同学
我的同学叫寇景怡，她长着一头乌黑的头发，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，非常讨人喜欢。
寇景怡爱帮助同学，同学只要有困难她就主动帮助，我有题不会做的时候，我问她，她就会主动来帮我说题、一起来做题，她在我心目中有很高很高的地位。
她是语文班长，数学班长，还是音乐班长和美术班长；在美术课上我的美术工具没有带，她一看到就说：“邵帅你用我的工具吧。”有一次在数学课上我没有带文具盒，寇景怡就给了我一支笔让我用。她没有带工具我也让她用我的。
寇景怡在上课的时候目不转睛的看着老师，认真地听讲，她考试总是拿高分，她上课从来不做小动作，总是在认真听讲，她起到了带头作用。
以后我要认真向她学习。
篇二：赞美我的同学
我的好同学有很多，但是我要夸的是田羽冉。
她身高和我差不多，白白的皮肤，圆圆的脑袋上经常扎着一对羊角辫，一双水汪汪、亮晶晶的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一张樱桃小嘴，樱桃小嘴也遮挡不住两排又白又齐齿。
记得有一次，她来我家找我玩，我正在思考一道数学题。我绞尽脑汁的冥思苦想，但还是想不出来，这时候，田羽冉走过来说：“怎么你不会这道题？”那听我慢慢给你讲：先算这一步，再算接下来这一步……就这样，田羽冉细心的给我讲，知道我会了为止。虽然这是一件小事，但是田羽冉助人为乐的优秀品质，充分体现了我们是最好的朋友。
这就是助人为乐、心地善良的我的好同学田羽冉，我以后要多向她学习。
篇三：赞美我的好同学
我要夸的好同学是葛浩天。
葛浩天，虽然你比我大，但是我却一直想喊你哥哥，我今天一定要好好赞美你。
还记得吗？二年级有一节语文课，老师看了你的字，说你写的字距离隔得太远。你马上改正了，真让我佩服，我不会的问题，你都会帮我全部解决，我真的很感谢你。
你还记得我们二年级的时候，报语文班，我们一起坐着你们家的电动三轮车，一起去补课，到了那里，第一节课开始了，过了几十分钟后，下课了，你和侯自瑞打起来了，我去帮你们两个人讨回公道，他向你说：“对不起”，你说：“没关系”，咱们不是一个班的同学呢。
葛活天，请允许我这样叫你哥哥，因为在我心目中，你就是我的亲哥哥一样，你时刻得保护着我，时刻爱护着我。
篇四：赞美我的同学
今天,老师给我们布置了一篇作文,名字叫<<赞美我的同学>>,看到这个题目我就想到了我的同桌.
他圆圆的脸上有着一双明亮的眼睛,一看就知道是那种很聪明的那类人,他的个子在我们班是最"高峰",是我们的小组长,曾经担当过两次升旗手的------郭世豪.
他的脾气非常好,一般情况下从不着急.记得有一次我们下课在一起闹着玩,我们同学一起打他,他却跟没事人似的,要是换成别人啊,早跑去告诉老师了.
他的学习也很好,有一次老师给我们听写词语结果他全对了加了一颗星,还有一次他回答问题又回答正确了老师一下给他加了两颗星,我都羡慕死他了,还有他上课认真听讲从不做小动作,我今后要向他学习,以他做榜样.
篇五：赞美我的好同学
今天，我要好好赞美我的好同学，她就是—李政瑾。
记得一个星期三，我们在玩双杠，我说：“我们来个比赛吧？”她爽快地答应了。“开始！”我说。一场激烈的“战斗”就开始了。马上就到了，可是我的手一滑，就摔了下来。“啊！”我痛叫一声。“你没事吧?”李政瑾用温和的语言对我说。“呜呜—没事。”我忍着痛说。她轻轻地拍掉我衣服上的尘土，然后带我去清洗了一下伤口，把我送到座位上。我心里对她充满了感激。
还有一次，下课了，我慢悠悠地正要走出教室，忽然后面有一个男生冲出教室把我撞到了，李政瑾马上跑了过来，批评了那个男生，并让他给我道歉。我的眼泪忍不住在眼眶里打转，对李政瑾说：“谢谢你！”“没关系，我们是好朋友嘛！”李政瑾一脸满不在乎地回答。
李政瑾，是我最好的朋友，我永远也不会忘记你的！
篇六：赞美我的同班同学
我要先赞美慕若菡，她的小名叫典典 ，她也是我的小表妹，又是我的同班同学。因为为了做好姐妹，永不反悔，不能中途退出。让我们去迎接我们的快乐，美好吧！所以我们俩个为了迎接快乐和美好，就做了一对爱帮助人的好姐妹。
再赞美岳耀祺同学吧！他是一个淘气，而又爱读书的同学。说一说它的淘气吧！如果你看到了他的淘气，准会哈哈大笑的。比如:有一次上英语班时，下课了，我去找慕若菡玩，正好碰上了另一个同学，她想让我和她一起玩，不让我去找慕若菡。这让岳耀祺知道了，他跑到“现场”，然后，双手“咔嚓”把我和这个同学的手分开，做一个“请”的动作，说：“去找你的pk小姐妹吧！”逗得我们哈哈大笑。
看！这两个同学，真是活泼可爱的小家伙。对了，还没告诉你们呢！他俩还是同桌呢！
篇七：赞美我的同学
我是韩愈小学的一名学生，我有一个好朋友，我现在要赞美我的好朋友。
他的身体瘦瘦的，眼睛特别惹人喜爱，他的眼睛很大，每个人看见他就很想笑，他的鼻子小小的'，他的嘴巴红红的，长的饿哦非常好看。
他很热爱学习，下课了，我叫他去玩，我一直在那里写下午老师给我们布置了很多作业，他写完了作业，而他又自己出了几道题，然后他又把这个写完了。
他很爱写博文，老师让写一篇博文，而他就写了五篇博文，来到了学校，老师表扬了他，那时候老师布置了十篇博文，他就写了二十篇博文，来到学校，老师给他发了一张绿卡。
他很爱护公物，那时候，我正在门口写毛笔字，碰见了他，然后他说不让我在地上写字，那时候，我把纸仍到了地上，他说:"要把纸扔到垃圾筒里面。”
他做的太好了，我要向他学习。
篇八：赞美家乡
我爱我的祖国——中华人民共和国，因为它地大物博，物产丰富，纵横九万里，是四大文明古国之一。
我爱我的家乡——江苏省连云港，因为它山清水秀，有丰富的旅游资源，有孙悟空的老家—花果山。近几年来，我的家乡发生了翻天覆地的变化。你瞧，宽阔干净的大街上，车水马龙，好不热闹；你看，街道两旁的商店繁星，令人眼花缭乱，门庭若市，生意真是红火。开发区，一座座厂房拔地而起，加工服装、海鲜……产品还远销世界各地呢！乡下剩余的劳动力全都到这里来了，大家再也不用去陌生而遥远的城市打工了。大家的钱袋子鼓了，买新房，开小车，过上了幸福的日子了。
美丽的家乡——连云港啊，我坚信，不久的您一定会走出中国，走向世界，成为一颗璀璨耀眼的东方明珠
篇九：要学会赞美别人
爸爸给我讲了一个故事，故事的名字叫《要学会赞美别人》。
这个故事说的是，在某一个公司的办公室里，一个女孩儿穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事马上指出，你的这件衣服袖子太肥了，不好看，女孩儿听了，心里有些不高兴；另一位同事首先对衣服的颜色和款式加以赞美，最后说：“你的这件衣服如果袖子再瘦一点，就更漂亮更完美了。”女孩儿听了，心里很高兴，连忙说：“下了班，我就到服装店改一下。”
听了这个故事以后，我有了一些想法，比如：有的孩子做了错事，先不要批评他。首先赞美他的优点，再指出他做的事儿错在哪里，他心里感觉不到是在责备自己，就应该很容易接受。
在平时的生活和学习中，每个人都难免会犯错误或有不足之处，不要一味地批评别人，要学会赞美别人。
篇十：我要赞美祖国
我国是一个由五十六个民族组成的多民族国家，各民族团结友爱，互帮互助。
2010年4月14日，青海省玉树发生了地震，楼房在瞬间塌了，很多人失去了家园和亲人，消息播出后，全国人民都向坟树伸出了援助之手，捐水和粮食还有钱，为他们建医院、学校、家园，让玉树的人们过上幸福的日子。
云南发生了百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼都枯萎了，很多人都没有水喝，全国人民纷纷给灾区捐款捐水，解决了人民生存问题，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决。
通过全国人发捐赠的举动，印证了一名话“一方有难，八方支援。”说明了中华发族个团结的大家，谁有了因难大家都会向他伸出援手。
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