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校园里的故事作文（通用49篇）
校园里的故事像一串串金色的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。下面是小编收集整理的校园里的故事作文，希望对您有所帮助！
校园里的故事作文 1
我们的校园发生过许多动人的故事，有一件事给我留下了美好的回忆。
那是开学不久的一天，学校进行大扫除，我和其他六个同被分配打扫校园后面的暗沟。
下午两点，大家带着工具陆续来到学校，小组长王强给我分工后，大家不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子，一手握着扫帚，慢吞吞地打扫着，只有王强埋着头用力地扫着，扫着。
半小时后，大家七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端，暗沟剩下的`脏物扫不出来，需用锄头一锄一锄地挖出来，可谁愿去干这又脏又臭的活呢？我们都呆若木鸡地站着，王强仿佛看透了我们的心思，一声不吭接过我手中的锄头，弯下腰，一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了，我偷眼望去，只见沟里还残留着一堆脏物，全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活，一个个溜出了校园，只剩下王强独自一个人埋头苦干。
放学铃声响了，我也照例回家。回家后，我心里怎么也平静不下来，王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去帮帮他！当我气喘吁吁地跑进校园的时候，只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物，但见我到来，脸上泛起了笑容，会意地向我点了点头。此时此刻，我的眼里湿润了，毫不犹豫地跳进沟内，和他一起清理脏物。
这就是发生在校园里一个极其平常的故事，可它深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。
校园里的故事作文 2
秋天来了！校园有了很大的变化：红红的枫叶一片片地飘落在树妈妈的脚下了，蛐蛐在草丛里欢快地唱歌……
最大的变化，就是我们校园里的柿子树！柿子树上已经结满了果子，果子成熟了，一个个缀满枝头，就像点燃的小灯笼。我十分荣幸被选中，成为学校摘柿子的一名成员。
我们在大队部的组织下兴高采烈地来到柿子树旁，听大队辅导员朱老师介绍，这棵柿子树已经长了六年了，才长了这么茂盛，并且在门卫师傅的看护下，它才果实累累。听了介绍。我们感到这果实来之不易，一定要小心翼翼摘果子，保护好它。
开始摘果子了！我先用一只手托着柿子的底部，用另一只手拽着柿子根，轻轻一使劲，柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿着柿子左看看、右看看，怎么也看不够。时间过得差不多了，我便依依不舍放进箱子里，又接着忙碌起来。
过了一会儿，我们终于把全部的'柿子摘了下来。最后，我们一起数了数，总共有一百三十九个呢！但可惜的是全校只有这一棵柿子树上结了果子。我想：如果我们校园的果树，大家都能来爱护与看管，今年全校还可能有一次大丰收呢！
我爱秋天！我盼望着明年一个大丰收的秋天！
校园里的故事作文 3
校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了……抓、快抓！”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的`姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放！否则，万一伤了它，我和你没完！”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤；这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……
校园里的故事作文 4
“课堂上，我一定要举手发言”，上课前，我暗下决心。
“举就举呗，只不过是回答个问题，答错了没有人会笑你，可没有什么可怕的。”上课前一分钟，我还故作轻松地想。
上课铃一响，老师迈着矫健的'步伐进入教室，我的心不禁一沉。之后老师又问：“谁能回答这个问题。”教室十分安静，我环视了四周，有的同学低头默坐，似乎很认真的样子，有的在转笔，似乎这个问题与他毫无关系。
这时，我准备举手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正视老师。
我暗想：“要是有第一个人举手，我就敢举。”
突然间，一只手竖在我面前，有人举手了，这样我就可以举了。可我还是不敢，我给自己壮胆“都有人举了，只要回答几个小问题，有什么怕的。”我终于颤抖地举起右手，环视四周，还是只有一人举手，我不知怎么又把手缩了回去，之后又趁没人注意，我又举起了右手，举得很低很低，这时，老师的目光向我这投来，我身不由己地将手放下，低下了头。
老师叫了另一个同学回答，下课后，我狠狠地打了自己的手：“为什么我不举手。”
校园里的故事作文 5
这是一个雪后的校园，一片白茫茫，处处被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“铃铃……”突然，一阵放学铃响彻了整个宁静的校园。渐渐的，整个楼道都似乎开始颤抖起来，不久，大群学生便以教学楼为中心，撒开网一般蜂拥而至。
面对不太降雪的这个城市突然下雪，我也非常兴奋，忙招呼几个朋友一起出去瞧瞧。
来到积雪最多的操场，只见偌大的场地早已被覆盖上了一层厚厚的雪与许多深深的脚印。
“哎呀！”我的后脑勺突然被人袭击了一下，愤怒的转过身，只见一群正在偷笑的同学们，“你们给我等着！”说着，我便弯腰随手从地上抓起一把雪向她们扔去，她们都灵活的四散开来。我们欢闹嬉戏着，操场上来来往往的，都是这样欢乐的身影。
跑累了的我便坐在一边观察着其他学生们的身影。有的'在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一个又一个的足迹，有的边捏着雪球，边躲躲藏藏，随时准备着偷袭别人，更有的甚至在操场的某一角落堆起了小型雪人，但说实话堆得挺好的。
这时，天空又下起了柔柔的小雪。细细的仿佛一个个精灵在天空跳着优美的舞蹈，再轻轻划过人们的脸颊。看着这雪，我突然发现，雪虽然是凉的，却可以使这样的操场变得如此温暖。
校园里的故事作文 6
伴着轻盈的下课铃声，班级里的气氛越发紧张起来，大家都在为下节课的“惊喜”做准备。
原来，下节课同学们是要为老师庆祝生日，怪不得同学们脸上都挂着笑容，期待着老师惊喜而又欣喜的表情。有的同学，在电脑前操控音响设备，有的同学忙着收拾讲台，准备腾出一块地儿，放上生日蛋糕，还有的同学默默地期盼着这场“不同寻常”的生日宴。
耳边轻盈的铃声又一次如一个个蹦跳着的小音符般溜进我们的教室。原本吵闹的教室顿时安静下来，在一片黑暗中期待着老师的到来。时间一分一秒的流逝着，我已按捺不住了，用手指轻轻地敲打着桌面。
终于，老师高跟鞋的声音传出，立马刺激到了我们的神经，就在老师进入教室的一刻，音乐响起，伴着美妙绝伦的.幻灯片。同学献上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似荡漾在在场每个人的心头，温馨更似一条柔和的绸带萦绕于心。老师的笑容与感动，更令我们快乐而幸福。
师生之情，无需更多话语，一声祝福，一声感谢就足矣。
校园里的故事作文 7
校园里的故事像一串串金色的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。
一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听，我拿起球拍朝着兵乓球台走去，那里没有灯光，只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响，还在兴高采烈的搏斗着，然而我也跑过去和他们一起玩了起来。
在这黑漆漆的球台旁，必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球，我往球滚的地方走去，我一直盯着地下，没注意，头往杆子上撞去，“哎呦，”我随口说了一声，顺手摸摸了自己的头，然后若无其事的去找那个球。在场的一位女同学看到我，掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球，继续打，我大力一抽，球倒是过去了，我自己却在原地转了几个圈，然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声，都跑过来了。然后哈哈大笑起来，我自己更是笑到坐在地板上了。
我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟，天更黑了，就连球的'影子几乎也看不到，正准备回教室等晚修的时候，一位保安叔叔打开了电箱，扭了一下，灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方，顿时换了个模样。我们继续开打，你一球我一球，互不相让。过了许久，学校的铃声响了起来，我们都拿好自己的球拍，往教室直奔而去。开始上晚修咯。
晚修安静的出奇，就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后，同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才，在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听，但能令人安然入睡。在这个音乐中，我们收拾好自己的东西，跑到床上睡觉了。
校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，教室里的故事当然也非常的多。
校园里的故事作文 8
时光荏苒，来到浦模已经两年了。浦模的校园生活丰富多彩，每天都在演绎着精彩的校园故事，像一朵朵小花，点缀着我的校园生活，最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。
记得那是秋高气爽的九月里，我们已做好了充分的准备，每个班级的一份子都跃跃欲试。我们首先进行了广播操比赛，以往每个同学懒散的架势都早已消失，呈现出的是精神抖擞的七一班，最后，我们班获得了不错的名次。
接下来，当老师宣布了运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的.时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动，记得我们班每位同学都拼尽了全力努力地跑，虽然我们班的同学并不擅长跑步，但是在这次长跑中，我们班拿到了十分不错的成绩，这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时，她会跟着那位同学一起助跑，每一位同学都会受到老师的鼓舞，都会极力想超越这个影子，每当看到老师吃力的样子，我十分感动，这次运动会我们班获得了不错的成绩，我也获得了立定跳远第二名。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这就是我们丰富校园故事中的一件。它让我感受到了我们班是一个多么富有凝聚力的集体。聚是一团火，散是满天星。菁菁校园，类似这样的故事还在延续，我会珍惜这段可贵的校园生活，珍惜与同学老师的情谊，因为我也是故事中的一个角色。
校园里的故事作文 9
我已经在厚德路小学度过四个春秋了，校园里的一草一木我都很熟悉。
校园正中是大操场，比一个标准游泳池还要大。一走进操场，你首先看到的是方形的升旗台，升旗台上立着一根长长的旗杆。旗杆直向天空，顶端的五星红旗迎风飘动，在蔚蓝的天空中显得非常鲜艳。
升旗台的两旁是花坛。花坛里种着白玉兰、铁树、桑树和枫树等好多花草树木，可是我们学校的第一看点。你们瞧，那儿有一丛丁香，有紫的，还有白的。丁香不仅颜色美丽，而且形态万千：有彬彬有礼的，有三五成群的，有心花怒放的，有倒挂枝头的，还有争奇斗艳的……好看极了!花坛的里头还种着一棵高大的桂花树，花开的时候可香了，就像有人在树上喷洒了香水似的。花坛的四周镶有洁白的瓷砖，它们和花坛中的各种颜色互相映衬，非常协调。
桂花树旁边有两排橱窗，橱窗里摆放着很多老师和同学们的作品，有书法，有绘画，有手工，当然还有作文。一下课，同学们都喜欢走到橱窗前，指指点点欣赏着橱窗里的作品，兴奋非常。
操场旁边还有一棵大榕树，大榕树有七层楼那么高。它的树枝非常茂盛，就像在操场旁撑起了一把四季不收，日夜都开的，大大的遮阳伞。夏天，同学们非常喜欢树底下上体育课，更喜欢在下面游戏和乘凉。
大榕树后面是一栋教学楼，我的教室就在那里。教学楼里一共两层，共有8个教室，我的教室就在二楼靠东的'第二间。每个教室都非常宽敞明亮，崭新的书桌和椅子摆放得整整齐齐。教室正前方的墙壁上，挂着一块大大的白板。推开白板，一台超大的电脑显示屏就会映入眼帘。在这么好的环境里，大家上课都坐得端端正正，认真听着老师讲课，努力学习新知识。
教学楼的后面是高高的围墙。墙壁上有很多用油漆画上去的图画，画有许多聪明可爱的孩子们。他们有的抱着书包，有时在玩耍，有的在打篮球，还有的在跳绳……无论是哪一个，每个孩子的脸上都挂着高兴的笑容。
这就是我的学校，它美丽，它典雅，它宁静，是个学习成长的好地方。
校园里的故事作文 10
“白云山下，龙山河畔，坐落着我们可爱的校园，草地青青，高楼林立，家园般温馨，花园般美丽……”怎么样？被我们河西小学白云山校区美丽的环境所迷住了吧，别急，我们河西小学白云山校区还有更美的地方呢，看：首先映入眼帘的我们学校的“博容广场”，每周一的时候，全校两千多名师生在这里相聚一场，举行一周一次的升国旗仪式，在“博容广场”的四周，是一个个小花丛，小花丛里一年四季都充满了生机，夏季种着娇艳的花儿，如：牵牛花、菊花、天天开……
冬季大多种的是一些谷物，如：小麦……它们仿佛是广场的护卫，守护着广场的安宁；在广场的中心，是我们中华人民共和国国旗——五星红旗，那鲜艳的五星红旗时刻教导着我们不要忘记我们今天所拥有的一切，都是用战士们的鲜血换来的，我们应好好学习，回报党、回报祖国！沿着博容广场往东走，就到了图书馆了，这个图书馆有两层，第一层是记载着学校的历史，学校的的点点滴滴；第二层则收集着许多供全校师生阅读的书籍，图书馆里也有许多名言，如：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基……让河西小学白云山校区所有的师生们感受书的伟大、知识的内涵。在博容广场的后面是我们学校的操场，操场环境优美，操场的'四种有许多杨树。
春天，风儿吹过，杨树的叶子发出动人的声音；夏天，稠密的叶子结成阴凉，秋天落叶随着秋风飞舞，美丽极了……在操场的东边，是个篮球场，大约占操场的三分之一。在阳光的照射下，可以看到同学们打篮球的场景。虽然，他们的动作不是多么的熟练，但都为青春画上了完美的图案。偏西一点，有许多乒乓球案，因为是露天的，有时打乒乓球是并不是非常顺利，但这丝毫不影响运动者的热情、兴致。
这就是我们的母校，教会我成长和生存的地方，母校如同家，为我遮风挡雨，给我温暖。母校，I love you!
校园里的故事作文 11
50中是一个五彩缤纷的“世界”，而我一走进学校，就被那正对校门的小花园给吸引住了！
走进一瞧，那小花园也不算大，可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶，周围有几棵树，上面繁茂、油亮，树叶子一片挨着一片，一阵秋风吹来，染黄了鲜嫩的绿叶，吹动了大树的头发，时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来，那时的景象令人忍不住赞叹，一刻都不能眨眼，因为在眨眼的`一瞬间，那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒，先是苍绿色变成翠绿色，再由翠绿色变成嫩绿色，树叶中又有星星点点的黄色，美丽极了！树旁的野花一丛丛、一簇簇的，株株都在笑着、生长着。
小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓，还有一些奇形怪状的小昆虫，它们总是在这里玩耍，春、夏、秋、冬都不曾搬家，鼠妇在这过着充足的生活，有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验，我们就在小花园的土壤里捉，看到一只，就用手去抓，可它似乎感觉到了危险，拼命地用爪子挖土，往土壤里钻，我拽住了它，它还在挣扎，我手一不小心一滑，它霎时间消失在我的面前，只留下一个空缺的洞，“它一定是钻到泥土里去了吧！”我想。蚯蚓时常钻入泥土，翻松泥土，帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢！
我想：许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活，是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快，春天、秋天很舒适呢？这样的小花园，同学们会不会一下课，都不由自主地向着小花园走进，坐在小花园的石阶下，脸庞拂着秋风，头顶遮着火辣的阳光，大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然，还会在这个济济一堂的小花园里交友，那是一种怎样的乐趣啊！
小花园为校园增添了许多乐趣，不愧是学校里的“宝地”，我十分地喜爱它！
校园里的故事作文 12
21世纪50年代，我的母校——胜利街小学变了样子。
当你来到校园门口时，就能看见三个机器人，它们由电脑指挥，如果你从大门走进学校，机器人就能查出你是不是这个学校的学员或者老师、身上是否有凶器。要是发不是这个学校的学员或者老师、身上带有凶器的话，两个机器人会立即拦住这个人，不让这个人进学校。
你走进校园，就会看见一栋高科技的教学楼，现在的教学楼和以前的教学楼不一样。它是由一种特殊的新型的材料建成的，有防水、防火的功能。未来的教学楼有15层，每层有3个班级一栋教学楼一共可以有45个班级，它遇到了地震的袭击不会倒，教学楼的第一层就有电梯可以乘坐。这种电梯是借用太阳能和空气的，停电了也可乘坐，而且在高楼层的同学也不用爬楼梯了。
走进教室，课桌都换成了电脑桌，每张电脑桌上都有一台高清晰电脑，每台高清晰电脑都和老师的高清晰电脑连接着。老师用高清晰电脑教学，同学们的高清晰电脑显示内容一样。同学们的作业也是用电脑完成的，作业完成后，只要鼠标一点“写完作业了”，作业就会发到老师的'电脑上，老师再也不用自己走上楼去收作业了。
上午第二节课上课了，语文老师带着一个“苹果”走进办公室里。这时，同学都坐好了。你可能已经知道，那个“苹果”就是控制器，它能让我们穿进课文情节里。我们今天讲的是《后羿射日》，这个神话故事是个什么样的呢？随着轻风吹过，眼前马上乌黑一片。“呼”的一声后，周围又马上亮了起来，转眼间我们便体验到了《后羿射日》中的风采，并知道后羿射日的情景。这样一点儿都不烦躁，而让人难以忘怀。神奇不神奇呀？你想不想来这上学呢？
母校，以前在我心里就是最美丽的。我希望我的母校——胜利街小学越来越美丽！
校园里的故事作文 13
未来的校园多姿多彩。
春天，太阳公子笑眯眯的，春雨哗哗地下在校园的大地上，同学们纷纷跑出教室哇，哇地叫起来。五彩的虹，搭起了一座拱形的桥。上面还有一位美丽的仙女，穿着白色的衣裳，白色的飘带在彩虹的映照显得给外的漂亮。
教室里，同学们充满着欢声笑语。有的在搞手操报，有的在搞黑板报设计，有的在有声有色的朗诵《祖国，我为您骄傲》这首诗，有的在在温习昨天的功课。上课铃响了，门上发出了一句温馨的提示语“同学们早，这节是语文课，请同学们把语文书和其他工具准备好，并以标准、优美的坐姿来迎接老师的到来。”听了这句话，同学们坐得标标直直的，期待着老师的带来。
老师来了，一身青色的打扮，加上一棵红色的领带显得格外的庄重。课堂上，老师用手指在黑板上一画，出现了一个个会动的生字，并且展示了生字的拼音、笔顺、组词、造句等，为同学们学习生字打下了坚实的基础。黑板会根据同学们的需求，出现了一个一个设计好的`问题，让全班来解答，释疑。同学们睁着回答问题，手舞足蹈，极力想展示自己的学习所得。下课铃响了，黑板会根据这节课的情况安排明天的作业，并且每个作业都有详细的要求，让同学们深入浅出的去预习，为下一节课的活跃做了充分的准备。
课后，还会有小检测。只要同学们将自己的脸往黑板上一扫，屏幕上面马上显示了他的学习情况。要是哪一个同学不预习，屏幕上就会发出啧啧的称赞声：“小朋友，你昨晚没有预习，这态度可不端正哦！”这声音会传至各班的屏幕，甚至会传到学校大门的屏幕上及每一位家长。让社会、家庭、学校都知道你昨晚没有学习。
未来的路需要我们去努力，未来的学校功能很齐全。在校园内，只要我们有一点儿不积极的心理动态，屏幕上都会显示“要求某某同学扭转心态，端正学习态度”的字样，目的是预防同学们那种消极、自卑的心理。
未来的学校是多姿多彩的，我们相信，未来的同学们也会在这样的氛围中阳光、积极。
校园里的故事作文 14
早晨一起床，节日的气氛就扑面而来，没等谁催，我就收拾好出门了。虽然才五点了，但学校门前路上人山人海，同学们你拥着我，我挤着你。今天就是同学们天天惦记的儿童节。
还没走进教室，就听见了震天的谈笑声，老师却没有出口阻止，说什么"整栋教学楼最你们吵……”"你们再吵天花板都会掉下来……"而是笑眯眯的，见了我们就来摸摸头，说说话。
同学们都盛装打扮，穿着漂亮的裙子，化着美丽的舞台妆，女生都美若天仙，男生也都英气逼人，谁都挂着笑容，谁都夸着自己，就连平时的“假小子"也穿着裙子，短发也被扎起来，头发上还别着一朵大花，大家离开了教室，来到了操场。
活动是在操场举行，帷幕也换了，台上放着彩旗、扇子、气球、彩带等各种道具，台边的.音响像士兵一样立着，无人机也赶来参加。天是那么的蓝，蓝得就像用颜料染成的。一朵朵白云，就像不小心打翻了的白色颜料，那么的白，那么的柔软。太阳公公把自己的光芒都照向大地，给那些孩子温暖。
主持人刚宣布活动开始，场上就静了下来，不再互相谈论自己的节目。一首首悦耳的旋律把同学们邀进了活动，一个个稀奇古怪的节目吸引着大家的眼球，往日的烦恼都被抛在脑后。我们班参加的是经典诵读比赛，前面的选手并没有给我们留下太大的压力，我们相信自己。我们的诵读简单、朴素，没有掺进太多的道具和动作，只是用心去影响大家，获得了第二名的好成绩，同学们都手舞足蹈，兴奋至极。连平时班上最文静的同学也兴奋得一蹦三尺高，都忘记看后面的节目，笑得像朵花一样，连摔了一跤都感到开心。
活动结束了，可大家还沉浸在刚才的诵读中，头脑中还回想着朗诵的内容。这是我在小学的最后一个儿童节，我记忆最深的一个节日。
今天的校园最欢乐，今天的校园最热闹，今天的我们最快乐！
校园里的故事作文 15
早上，我带着温暖的阳光愉快地来到学校。
门口的大理石招牌上，有几个优雅的大字：惠南镇小学。他们每天看着我们走进学校。学校两边，有四个礼仪生站在分站。当大家走进校园，他温柔的问候会给每一个走进学校的老师和同学带来一点温暖。
走进大门，你踏上的路是田艾大道。在我们打扫的一尘不染的田艾大街的右侧，有8个商店的窗户，其中一些已经写下了学校的工作安排。它每天都在告诉我们学校最近的活动，其中一些是回族小学生的优秀艺术作品。它们色彩鲜艳，让人赏心悦目。有的里面挂着书皮图案。哦！这一刻给我们推荐好书！我们想丰富我们的知识，在学习中充满活力。还有记录惠小板行为准则的窗口。啊，我们班只有一个黄心！我仔细一看，原来早操和下午的锻炼都不够好！看来我们在这方面付出了很大的努力！
在田艾大道的左侧，有一个红绿相间的塑料操场。我们不禁呻吟：“可爱的深红色爱浅红色……”当你去上体育课时，你会看到一些学生在操场上整齐地做练习，一些人激烈地跑步，一些人参加活动。
走在田艾大街上，你会被大海和天空中的一块石头迎接。在这块石头上，绿色的文字被大力雕刻，这是肖辉悠久的历史。
绕过大海和天空，张闻天爷爷的铜像呈现在我们面前。我看到文天爷爷鼻梁上戴着一副圆框眼镜。他看起来很严肃，他的眼睛很明亮，但他的`嘴角挂着微笑，这似乎在警告我们，当我们长大后，我们应该每天努力学习，为祖国服务！学习下面几行：向张闻天校友学习，报效祖国，做出贡献！雕塑旁边种了很多植物。雕塑后面，有一个木兰花。夏天，在烈日下，木兰用它枝叶繁茂的枝叶给张闻天爷爷的雕像带来凉爽。
除此之外，还有像被巨足践踏过的痕迹一样的足池；有张闻天爷爷的《闻天走廊》的记录。听了我们的介绍，我更爱我的学校了。你有兴趣参观我们学校吗？
校园里的故事作文 16
小的时候，我一直很讨厌阅读，不管爸爸妈妈怎么“逼”我，我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候，我觉得比起看书，看电视更加有趣。
直到一天下午，我家一带突然停电了，我在家里闲的无聊，于是将那已被我冷落很久的书搬了出来，因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了，但是，那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了，它们如座座高山，让我欲攀又止，无聊随意地翻了很久，看到了一篇短短的文章，也许是彩图的诱惑，也许是真的太无聊，我终于鼓起勇气，准备“咬”掉它，是什么文章，现在已模糊不清，但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起，我发现原来只要你读下去，书上其实还是充满乐趣的，于是，我不再反感看书了，有时我竟还会想到去翻翻那些书。
是的，有很多事情需要尝试，才能明了，需要投入，才能兴致盎然，就如阅读一样，当我真正开始攀爬这座高山时，我发觉除了辛苦之外，还可以领略到平地上所没有的风景，原来看书并不会象我想象的那般无趣，那般单调!逐渐地，我改变了对书的看法，甚至越来越喜欢阅读了!
当我流连于书中那风光旖旎的景致时，当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时，当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时，当我折服于书中那一段段睿智的'哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读，迷恋上了阅读。
如今，只要有闲暇，我便会扎进书堆，从《诗经》《论语》到唐诗、宋词，从唐代传奇到明清小说，从莎士比亚到雨果，从郭敬明到韩寒，我无一不读，陶醉其中，为以前讨厌阅读的自己感到可笑，为爱上阅读的自己喝彩，从讨厌到喜欢到爱上，这期间不知经历了多久，也忘记经历了多少内心的挣扎，现在，我唯一记得的是在这一过程中我一直成长，一直很快乐!
校园里的故事作文 17
一天，程心宝贝来到我们的校园，我们向她展示了最好的一面，但没有持续多久，几个学生展示了他们的“狐狸尾巴”。
这一天，诚实宝贝在学校里走来走去。她想看看我们学校是否把诚实放在心上。然而，她刚刚走过五节课，看到了一些不诚实的东西：
5班[1]的考试成绩出来了，其中一个同学只考了80分，这让她很难过。这是因为程心娃用她的眼睛看到了那个同学的方式：在别人不注意的时候把错误的话题转到正确的话题上。虽然她知道这是错的，但她被自己的竞争心理所控制。她小心翼翼地把错题换成对题，然后假装和刚才不一样，把试卷递给老师，告诉老师这个题错了，那个题错了，老师也没多想，因为他们有时候粗心大意。同学看着慢慢上升的`分数，心里开满了鲜花。老实宝贝再也受不了了，他怒气冲冲地冲进教室，指着同学：“你，站起来！”同学一脸不解，问：“我做了什么？”“你怎么了，你知道的！刚才在门外看到你把错题改对了，然后让老师给你圈出来了。我应该是对的！”老实娃咬牙切齿。“我……”同学开始结巴。老师惊讶得一句话也说不出来。“你为什么这么做？”老实娃走到同学跟前，轻声说。“因为我从来没得过80分，心里受不了这一击，所以，所以我做了那件事。”“人生难免会有一点小失误。关键是你的心理和对待这件事的方式。人要懂得诚实。如果你和你一样，你不仅会欺骗老师和同学，还会欺骗自己。所以下次不要再这样了。”老实宝宝意味深长地说。那个同学听了，不由自主地留下了悔恨的泪水。她拿起自己的试卷，走到讲台上，要求老师把她的分数改回原来的分数，并向老师承认了自己的错误。程心娃和老师都笑着看她，同学也很佩服她的犯错精神。是的，人要懂得诚实。什么是诚实守信？我们应该尊重诚实，永远珍惜它。
我必须是一个诚实的学生和公民！
校园里的故事作文 18
沉寂的夜里，凛冽的秋风吹过，小小的台灯挺直了腰板，纸外框紧紧的挨住灯泡，犹如寒冷小鸡挨着，渴望得到温暖。微弱光在夹杂的缝隙里，一片落在墙上破旧不堪的黑色小包上，勾起了我的回忆。
小学时，一颗小钉深深的刺痛了我弱小心灵，使我观点有所改变，让我并不喜欢自己所读的学校。那年，秋天，风开始呼啸，窗外池塘里的水开始晃悠起来，水藻被风吹的像一座堆积的小山丘。紧紧的抱在一起，鱼也激动跃在草丛上。“叮叮”的响声刚落下，我迫不及待的想跑回家，不是我有急事，是老天不给面子，偏在我伞不在身边时想哭。我急促地从抽屉中拉出书包。不料，忽视了那时时刻刻有危险的小钉子。“咔嚓”一声，后面留下了一道长长的裂痕，我托起书包，身体软弱的瘫痪在地，真所谓“千里之堤毁于蚁穴”，我内心不由的伴着雨水流下怨恨泪珠，那泪珠伴随着伤痛，留驻心中。我恨不得永远离开这学校和那破旧的'木桌木椅，恐怖的钉子，还有沙子跑道，甚至这校园的一切事物。
我愿望实现了，在中学，我远远的离开那可恶的校园，这里的一切是那么秀丽，不管是旁边的山，或红白色的塑胶跑道，桌椅。起初很满足，久而久之，二九年华的我觉得并无想象中的美好，快乐。在校园里，总有一堆堆令人烦闷的作业，有不知何时开始，忙碌麻木的学习和中考的压力让我心力交瘁，同时看着身边的同学都像是丢了幸福的囚鸟，心中总是无限叹息，时光过的那么充实，亦可以说是忙碌，总会浮现一些不曾做完的事。也体会到比公交车还拥挤的饭堂队伍，比寒冬还孤独的夜晚。此时的我多希望有机会能与母校重温旧情，不管是哪里的风，雨，还是钉子或者是与伙伴们光着脚丫跑来跑去······。
一世浮华须声生根，莫等花落才后悔。我知道，应该珍爱当下。放下过去，让那充满愉快的校园，带着童年的苦涩，快乐，深藏于心。风已吹向他处，灯罩渐渐恢复原样，微光映在我脸上，我仰起头看着那满天晶莹的星斗，如我所经历的一切，有暗淡，有明亮。
校园里的故事作文 19
当我们来到操场时，我们等了很久，最后整个学校都到了。首先是一致的校长发言，然后是主任总结，然后是学生代表发言，然后是新老师自我介绍，然后是升旗，最后是校长对新学期的要求。哦，真烦人。我们从早上9点站到将近11点半，然后校长“良心发现”。我们回教室去藏书吧。当我的腿移动时，我感到疼痛，然后是麻木和瘙痒。唉，我的天，什么时候才能解放？
当我们到达教室时，我们尽快拿到书，收拾好书包。颜老师说，因为明天是星期五，学校决定不上课，周末放假，这意味着我们可以连续玩三天。是啊，太好了！打扫完教室，我和茜茜、于斌阳去二班外面等艾嘉伟、杨旭。我们五个人约定放学后一起吃肯德基，然后下午去外面茜茜和嘉伟租的房子里玩。
到了肯德基店，点了些快餐，正在讨论这学期班主任的变动。当我谈到这件事时，我感到很愤怒：“虽然我们可能无法改变学校的决定，但并不一定我们不能改变它。尹老师答应我们教到高二。尹老师可以抗议学校的决定。她为什么不做？”茜茜说：“是的，我真的很想念尹小姐。她曾经和我们一起快乐的玩耍，学习，成长。那些日子是多么难忘。但是现在呢？哎！”韦嘉插话道：“雪琪，茜茜，虽然我和你不是一个班的，但我能理解你的感受。我们班以前有过换班主任的.经历。我们班以罢工和闹事来抗议。如你所知，我们班终于赢了。你也可以？”上帝希望我们用一句话就能遇到几个错的人。我抿了一口奶昔，说道：“是的！哎，于斌阳，你想过吗？我们不算小。我们有自己的权力来决定自己。为什么不要求学校以罢工的方式更换班主任呢？”俞宾阳说：“嗯，这是个好主意。你说呢，丁千千和杨旭？”茜茜点点头，杨旭说：“我觉得是个好办法，不差。”“好，就这么定了！哎，周一就要开始实施计划了！”
晚上回到家，想到我们的打击计划，心里其实崩溃了很多。唉，现在就看计划执行了。希望能有好运。尹老师又能回到我们身边了！
校园里的故事作文 20
我们的学校坐落在杭州城南的一片住宅区当中，整个教学楼高大宽敞，楼房外墙干净洁白，校园里绿树、赛道、小草、球场错落有致。校园中有着这样一批人，他们没有鲜艳华丽的服饰，没有高大帅气的外形，从来不说豪言壮语，更没有什么丰功伟绩。他们拿着微薄的工资，却尽心尽力保护着我们的.生活和家园，他们就是我们学校的保安，一群勤劳善良而又值得我们钦佩的保安。
一天，我在学校附近散步。发现有一个陌生人想走进学校，我们学校的保安大步迈在前面挡住去路，敬了个礼，“请出示您的证件，否则您不能踏进校园半步”保安皱着眉头，脸上不带有丝毫的妥协，斩钉截铁地说道。陌生人有些焦虑的对保安说“求你让我进去吧，我又东西落在校园里了，这是真的呀！”，保安冷静地回答道“我已经说的很明确了，不能让你进就是不能让你进，这是学校，不是你想进就能进的地方，只要你能出示相关证件，否则单纯的言语不能让我放你进去。”
陌生人更加焦虑了，如此这般同样的话跟我们的保安说了好几遍，那位保安照样“纹丝不动”，情急之下陌生人从裤兜里掏出几张百元大钞，“给你钱，让我进去吧！”“别想用金钱来贿赂我，我不会因此而给你打开校门的”说完保安走回传达室，拿起了电话，手指按动着电话机拨号按钮，神情是那么的严肃，目光是那么的坚定。陌生人见状，掉头灰溜溜地走了。
通过了这件事，我看到了我们学校的保安可爱可敬的一面，他们不仅仅维持着校园的秩序、保护着公共的财产。同时对待每一个人都那么的正直、无私，对待可疑危险人物和情况更是态度严厉、职责明确。不由得让我肃然起敬，心存感激。为我们学校有这样的保安叔叔感到欣慰，为我们能在这样一片天地下快乐成长感到温馨。校园里吹来阵阵暖风，面对这样的学校，这样美丽的人，怎么能让人忘却呢！
校园里的故事作文 21
告别小学，升入初中，上海市实验学校东校仍是我的校园。
五彩缤纷的花儿，缠绕着紫藤架，充满力量与希望的攀岩墙，高大的，书声朗朗的教学楼，还有一阵阵读书声，一串串笑声，构成了这美丽可亲的校园。
踏入初中，我又认识了新的老师，新的同学，与许多同学成为了好朋友。进入初中，增加了不少新的，有趣的课程，例如蝶艺课，信息课，健美操和花样跳绳课，都是我的最爱。
令我印象最深的，是我新认识的`好朋友们。她们有的爱看书，有的爱画画，有时候，还会来点小幽默。我最好的朋友是宋怡宁。虽然她是从外校考进东校的，但是她开朗，随和的性格，是我们成了朋友。她最大的特点就是爱画漫画。她无论下课还是午休，都会深深沉浸在画画的世界里。甚至上课的笔记，一块块也被用画画的方式圈了出来，每次都有不同的花样，形式。她还会画各种可爱的小动物，眼睛大大的，都长得跟她本人一样萌。有一回，她带了一本漫画书到学校，我随便翻了一页，说：“你就画这只小兔吧！”宋怡宁“沙沙沙”画了起来，5分钟就画完了，我把画放在书边一对比，”哇，简直一模一样！”她杵着脑袋说：“么什么了不起的呀。”
中午，我们一起去双杠玩。宋怡宁不敢玩，也不会翻跟斗，我鼓励她试试看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓紧，两只脚放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直学不会，我一点一点的教她，可她就是翻不过去。宋怡宁说：”真对不起你，一个中午都被我浪费了。““没关系的，我们都是朋友，干嘛要斤斤计较呢！”第二天，我继续耐心地教她，她认真的学，很快学会了！我们开心极了，击掌欢呼。马上，她又学会了后翻，终于能连起来，顺畅快速，犊子翻跟斗了！后来，我们有一起倒吊，还发明了许多奇奇怪怪的新动作，玩的可高兴了！
这，就是我的校园。老师孜孜不倦的教我们知识，朋友们使我懂得了友谊。
校园里的故事作文 22
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！现在正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的.轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心，做小游戏，累了就欣赏这里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
校园里的故事作文 23
我们的学校在讲舍街，那里风景优美，一年四季充满生机，充满希望，也充满了老师、同学们的欢乐。现在我带你去看看我们学校特别美丽的风景吧！
首先，走进校门，在大门的左边有一个白沙池。白沙池的正面有一块巨大的石头，这让我想起了：“天门中断楚江开！”大石头前面还有高年级学生做的十二生肖；白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕榈树；棕榈树下有一朵朵金色、橙色的菊花，像是在和我们打招呼。白沙池里的沙白茫茫的，像是在空中飘扬的雪，摸上去细细的，很柔软。每当放学时，同学们就在沙池里玩耍，有的在堆城堡，有的在挖宝藏，有的直接躺在沙子上，他们玩得可开心了。
大门的正前方是教学楼，教学楼下面有一个大大的棋盘，像一块四四方方的田。我们平时见到的棋盘都是正方形的，和桌面一样大小，我们教学楼下的棋盘，也是正方形的，但是它很大很大，它的长、宽大约有十五米，如果人站在棋盘上，大约能站几百人。棋盘上还有大大的棋子，有白色的，有黑色的，每个棋子周围可以围坐八个人。有空的时候，我还会叫我的朋友一起到棋盘上奔跑，一起玩耍。
在学校的初中部，有一个湖，一个美不胜收的湖，叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片绿色的荷叶，好像在紧紧地抱住水面。水面上倒映着天空、教学楼的影子，水面一动，教学楼和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走进一看，菱湖清澈见底，给人们一种清凉的'感觉。菱湖的周围长着一棵棵又高又大的树，这些树在对着湖面不停地弯着腰，好像在和湖面鞠躬。湖边长着一些我叫不出名字的植物，他们整齐地排列在湖边，好像是站在湖边欣赏美丽的菱湖，地面上有一块块小石头，他们连在一起，摆出各种不同的造型，漂亮极了！
这就是我们美丽的校园，同时也是我们的乐园，我爱我的校园，爱它的一草一木，爱它的点点滴滴，爱它那可爱的样子。
校园里的故事作文 24
坐落在濮阳市中心的实验小学，四季风景如画，是一个美丽的校园。
春天，正对校门口的一排高大笔直的木瓜树长出了绿绿的嫩芽，它们抱在一起，探出头来，好奇地打量着这个美丽的世界。桃树上满眼粉红，桃花在枝头成串成串的开放，你挨着我，我挨着你，粉色的花瓣好像小姑娘羞红的脸庞。迎春花长长的枝条上，绽开着金色的笑脸，好像在说：“欢迎！欢迎！”阵阵花香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。它们在花丛中唱歌跳舞。
夏天，整个校园生机盎然，金色的阳光洒向大地，一切都是闪闪发光的。深绿色的树叶在阳光的照耀下泛着油亮亮的光。葡萄藤上，一片片如巴掌大的绿油油的叶子，密密实实，郁郁葱葱，挡住了炽烈的阳光。远远望去，就像一顶巨大的绿色帐篷。仔细看，绿叶下藏着一小串一小串青绿色的小葡萄。它们像调皮的小精灵，在和我们玩捉迷藏。一下课，同学们来到葡萄架下，有的在乘凉，有的在看书，有的在做游戏，还有的在抬头观察葡萄有没有成熟。葡萄旁边的花圃中，月季花竞相开放，足有碗口那么大。红的像火，粉的似霞，黄的如金，好看极了！一场太阳雨过后，晶莹的雨珠有的在叶子上荡秋千，有的在花瓣中滚动，被雨水滋润过的月季花显得娇嫩欲滴，更加鲜艳了。
秋天，校园里的果树上缀满了诱人的果实。一大串一大串的紫葡萄，像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。木瓜黄澄澄的'，压弯了枝头。红红的的樱桃像一个个小灯笼，你挤我碰，争着要人去摘呢！水果的香味勾住了同学们的脚步，一个个看的口水直流。
冬天的校园别有一番韵味。一场大雪过后，整个校园成了一个雪白的世界。教学楼、操场、树枝都披上了白色的大衣。石椅上盖了一层厚厚的雪“垫子”。教学楼的墙显得更白了。走廊像铺了一张“白地毯”。同学们在操场上打雪仗，堆雪人，校园里充满了欢声笑语。
我们的校园一年四季风景如画。我爱美丽的校园！
校园里的故事作文 25
我们的校园，仿佛是一个美丽的大公园。
来到我们的学校，首先映入眼帘的是由上届副市长龚学平亲手题写的金光闪闪的四个大字—“上海小学”。走进校园，可以看到一条小河，河水清澈见底，可以看见水里的锦鲤；夏天，你在池塘里还可以看到荷花，那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起那硕大的仙桃。
花的'底部白中泛绿，上部分粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来。还有那绿色的荷叶下，它们挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的；秋天到了，小河里的荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子——也就是莲子；冬天，小河里的锦鲤不见了，可能是它们怕冷；可能是它们冬眠了；还可能是它们到水底觅食去了……再往前走，可以看到复员亭、柳树、广玉兰、鸡爪兰、白玉兰、凤凰树、杜鹃、芭蕉树、竹子……到了河边空地，可以看到7、8根石柱子，上面有太阳神像，太阳鸟形的图案。还有黑，黄，白鹅卵石拼成的太阳，月亮的图案。再继续往前走，就来到了我们的游戏天地：樟树林，又名：小森林。
那里的树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把“小森林”封的严严实实的，挡住了我们的视线，还遮住了蓝蓝的天空。夏天，太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，在地上显得斑斑驳驳。最后，就是我们学校的中心花园了，园里有三条小路。两边种着蝴蝶兰，玫瑰等花草。上面有一个木制的亭子，还有配套的木制椅子。
坐在上面，可是一个“发呆”的好地方啊！有一次，我坐在上面遐想，似乎看见了20年后得我……我们的校园还有许多地方，有机会希望你去细细观赏，发现更多美丽的景色！
校园里的故事作文 26
我的校园是一座美丽、风景如画的学校，那儿就像是我的另一个家，是我求知与成长的地方。
走进校园，不一会儿，便来到了后花园。一条幽静的小径就映入眼帘。来到后花园，漫步于小径，我看见了一株龙爪树。远看，龙爪树光秃秃的，一根根纸条从上往下垂挂，就像张开的龙爪。可近看，在细枝上却长满了小嫩芽。在树后，隐着许多竹子。这些竹子还刚长出，在节上，都有嫩枝。嫩枝上长满了嫩叶。远看，竹子的身影隐隐约约地，再加上雨后空气中云雾迷蒙，使得这幅画卷愈来愈生动、迷人了。一眼望去。有绿意像潮水一样涌来。新月形的叶子带着些嫩绿、鲜绿，翠绿，满眼的绿色，温柔着我的视线。一阵风拂过，竹子们左右摇晃，像舞者，给这画头卷增添了勃勃生机。
再往里走，只见一具棵巨大的樱花树屹立在校园后花园的中间。我抬起头，只见那樱花树像把粉色的.巨伞一样，将我越笼罩其中。远看，樱花一大片一大片的，粉得像霞，白得像雪。我禁不住拂下一株细细地看：，有的还是花骨朵，有的全开了，都是小巧玲珑，惹人怜爱。
阳光将这娇艳的粉色花瓣晕成了纯净的透明色，像是形状奇美的水滴。还有的已经摇摇欲坠了，好似一个不当心，就落下了粉泪，地上，石登上，石桌上，满是落下的樱花花瓣。
在后花园尽头，便看到了一排整齐的山茶花了。你看，那一朵朵茶花，伸展着自己重瓣的花瓣，一层又一层，编织着重复地美。一团团，一丛丛，像那燃烧的火焰。现在就是它们开得最旺盛地时候，带着雨水的花瓣压弯了树枝，仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了头。
穿过教学楼的走廊，在再转个弯，你就会看到一个白色的雕塑。她身穿白裙，站立在白球之上，右手上扬，仿佛在放飞希望。雕塑的下面写着“求实奋进”四个大字，是啊！我们在这么美丽的校园里，就应该像雕塑上的女孩一样，求实奋进
这就是我美丽的校园，一年四季有着不同的风景。
校园里的故事作文 27
我们的学校——新河小学，它座落在龙山脚下，它的南大门正多着新河镇的西门街。
一走进校园，最先映入眼帘的便是那个喷水池了，水池中有一座假山，假山顶像斧头，山上有凉亭模型，有木桥模型，还中有紫罗兰、宝石花和松树，看上去像是五岳中的西岳——华山。
假山下部分像狮子，池水从狮口流进，从假山的另一头流出，池中还养了许多鱼儿，鱼儿在池中钻来钻去，好是自在。水池里还有荷花，一到夏天，池中便撑满了小绿伞。
喷水池的左边是生物基地，生物基地里面有很多的花和草，但是，门却经常锁着，只有活动小组的同学才能在一个时间进去活动。
生物基地旁就是综合教学楼了，从大铁门进去，你就会发现综合教学楼是口字形状的，周边的楼房就像口的四条边，中间的天井就是口里面空心的地方，但是，它却不空呢，种满了花草树木。而且，很多重要的办公室和教室都在综合教学楼，如教导处、教科室、综合教室、舞蹈教室等。
出了综合教学楼就可以看见两个教学楼和两个操场。一个教学楼在左，一个教学楼在右，在左边的是新教学楼，是前一个学期的暑假刚建成的，右边的'那个是老教学楼，年龄最长，比综合教学楼的年龄还要长呢！在新教学楼前面的操场上摆有九张乒乓球桌，我们最喜欢到那里打乒乓了，乒乓球桌后边是围墙，围墙旁还有几棵参天大树，上体育课的时候，体育老师经常让我们绕着乒乓球桌先跑三圈再打乒乓。
老教学楼前面的操场是篮球操场，是供老教学楼里的六年级同学练习打篮球用的。
新教学楼后边是停车场，上面停满了老师的轿车。停车场后面是食堂，食堂靠着龙山，二楼是学生宿舍。
在食堂的左边有一扇铁门，通向第三个操场，这第三个操场最大，平时升旗仪式、三四五六年级的早操和一些大型活动或颁奖典礼都在这里举行。
这就是我们的新河小学，一个百年名校！
校园里的故事作文 28
我们的白洋小学已经有百余年的历史，因为要造路，不得不拆掉，重新建。下学期，我们就要搬到新学校去了，我们的新校园会是什么样子呢？
教室应该会很大很大，很亮很亮。墙壁会洁白如玉，很干净。黑板是一个大大的电子显示屏，上面还可以用手写字。桌椅应该是多功能桌椅，可以调整高度，还可以调整倾斜度，以防近视。
操场上肯定有400米的'塑胶跑道，这样即便跑步时不小心摔跤了，也不会很疼，而且每当举办趣味运动会的时候，我们全校学生就都能一起观看比赛了。操场上的运动器材应该会有很多，我们午饭吃完，可以到活动场所去玩。此外，应该还有一个天然的美丽运动场，上面全是草坪，我们不仅可以运动，还可以坐在上面聊天。如果有一个室内的风雨操场，就更棒了，不怕刮风下雨。即使遇到下雪天，我们也能上体育课呢！
学校丽肯定会有许多草坪，可是在草坪上会不会种花呢？我希望学校一年四季都能有鲜花开放，比如凤仙花、牵牛花、玫瑰花、百合花……那一定很美。我觉得还要种桃树、梨树、香樟树、苹果树、桑树、桂花树……这样，我们不但可以在树下乘凉，还能品尝到果子呢！
以前我们学校有一个真知园，种着许多蔬菜。新学校里，如果也有一个菜园，那该多好！可以种菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了，我们都能品尝到最新鲜的午餐，想想口水就流下来了。
新白洋小学，肯定会来一些新的老师，我希望老师个个都有特长，比如画画高超，语文高超，数学高超……不过，更重要的是要温柔、体贴、善良！
新白洋小学，肯定会有许多新同学加入，可能还会遇到分班。我可不想和刘丽婷、黄婷婷、田年明、杨端、朱晨分开，因为他们都是我的好朋友。
这就是我想象中的新学校，不知道会不会变成现实呢！
校园里的故事作文 29
我的学校是宝应县泰山小学，那儿的风光别有一番趣味。我深深热爱着自己的校园。
走进学校，便可看见一座座雄伟壮丽的教学楼，它们高低起伏，从侧面看像是起伏的海浪，我们每一个同学，就如同一艘艘求知的轮船，遨游在知识的海洋中。站在教学楼顶层向下放眼望去，顿时给人一种“一览众山小”的感觉，一排排不知名的大树像军人一样挺拔，傲立在校园四周，守卫着这方美丽的'学校。
在几栋教学楼之间，有一小片空地，那儿的空间虽小，却是我们课间活动的乐园。每当下课铃声一响，同学们就像一只只出笼的小鸟儿，一个个朝这片空地“飞奔”过去。同学们有的跳绳、有的捉迷藏、有的随意奔跑打闹……欢声笑语声不时回响在这里。
向学校深处走去，就到了宽阔的操场。这儿是我们上体育课及学校举行一些大型活动的地方。操场四周是一圈橡胶跑道，站在操场中央，仰望天空，给人一种豁然开朗的感觉。操场一隅处，簇拥着一些竹子，蓝天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景，让我想起郑板桥爷爷的一首千古名句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。青竹顽强的精神，给了我们学习的动力，时刻告诫我们要好好学习、天天向上。
我们校园一年四季景色各不相同。春天，校园里万物复苏、百花齐放，勤劳的小蜜蜂忙碌不停，它们辛勤的劳动像及了我们亲爱的老师；夏天，同学们脱去沉重的外衣，操场更热闹了，同学们来回追逐，大汗淋漓，笑声阵阵；秋天的校园更加有趣，各种颜色和形状的叶子给我们提供了大显身手的机会，我们会把叶子收集起来，做成各种精美贴画作品；冬天是一年四季最美的季节，我最喜欢下雪，白雪皑皑，好一片美景，整个校园好像进入了童话世界。
这就是我深爱的校园——宝应县泰山小学。
校园里的故事作文 30
校园里的景色真美啊！
春天，爱美的春姑娘就迫不及待地带着她的化妆盒，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间。顿时大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机勃勃的景象。
春姑娘来到花园里，给桃花妹妹戴上了一个粉红色的帽子，小小的花儿你靠着我，我挨着你，一丛丛，一簇簇，连成一大片，远远望去，像一个粉红色的王冠、像一把蘑菇伞、还像是粉色的公主裙，似乎还喷上了甜丝丝的香水，一阵春风吹来，一股淡淡的桃花香扑面而来。
有些调皮的夏天带着万千耀眼的金光，伴随着火辣辣的太阳，急冲冲地来到花园的池塘里，荷花争香斗艳，荷叶平展地铺在池塘中，让我想起一首诗“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”
坐在池塘边，我会听到“呱呱呱”的青蛙声，而一阵风拂过，掉落的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞，像旋涡在空中旋转，还像调皮的小精灵在空中玩耍。
而爱臭美的秋姑娘此时就迈着轻盈的步伐走来了，她让天气变得越来越凉爽。瞧！一阵微风吹过，银杏树叶随风飘啊飘，落在地面上，远远望去像铺上了一块金黄色的地毯。
秋姑娘一来，为花园送来了许多颜色。看！那儿的`菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……真是五彩缤纷，美丽极了！喔，还有那树呢！看，它们的叶子变黄了，被秋姑娘一片一片地摘下洒向地面，就像是一封封寄给大地的书信。
最后爱玩的冬姑娘带着雪花来了，雪花像一个个晶莹的小精灵，调皮地翻着跟头，慢慢地落在了大树上，飘落到了同学们的头顶，最后来到了花园的地面上。在严冬中，许多树叶都掉光了，只有梅花还穿着火红色的连衣裙在枝头绽放着，就像是一位亭亭玉立的美少女，散发出淡淡的幽香。
我爱我的校园，我爱校园的一年四季，我也爱着把校园打扮得绚丽多彩的“园丁”。
校园里的故事作文 31
你知道秋天有多美吗？让我来告诉你吧！
秋天到了，学校像一个大大的洞把我们全部吸了进去。
秋天的校园，完全跟以前的校园完全不同。夏日的时候教室里烈日炎炎，同学们都满头大汗。外面好像热鸡蛋，烤得大家都不敢出去了，连阴凉的大树都无法接受，过分的热量。而秋天一来，太阳爷爷要退休啦！全世界都凉快了起来，校园里的花儿开花了。
但大树老了，又要等到温暖的春天才能再次挺拔，它现在全身都是红色的叶子，而且它没有像年轻的时候那样直直的站着，现在已经弯了腰。身体没有以前那么健康了，小草也枯死了。小草和大树，你们是按照一年四季的变化生长的，小草，大树我们明年春天再见。
我连忙走进教学楼，一眼望去，一年级有12个班，我们又从1楼跑到2楼，现在二三年级也有12个班了。再近一些，教室里的`课桌已经换成了木课桌，还有椅子也变成了实木椅子。我又跑进我们的教室，我们的老师也换了一位新老师。她的头发很长很长，几乎要碰到大腿，她的鼻子大大的很可爱，她的声音非常的好听，好像可以跟明星的声音相比了。还有同学也是我不认识的同学了。我感受到在这新的学期，我们可能会有很大的进步，因为新的老师的声音很甜美，讲课又讲得好，全班同学非常喜欢听新老师讲课。
下课了，同学们像箭一样的速度跑向操场，我也跑向操场。看到操场上还是老样子。中间是草地，左右两边是篮球场。操场上，同学们有的在跑步，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳。
秋天的傍晚，学校更美丽了！美丽的夕阳照在花儿上，花儿像一朵朵温暖的小太阳照在我们的教室，我们的教室好像全都变成了金色了。
秋天的夜晚，学校安静极了。校园里的花花草草，正享受着最后几天的夜晚了，从远处，看校园像美丽的花儿。从近处看，学校像花草总动员，它们集合在一起，好像在说着什么。
啊！校园你真美！
校园里的故事作文 32
春风轻柔，悄悄地来到了人间，带来了无尽的春意与生机。赐予了实验初中浓浓的芬芳。
走进大门，一条宽阔大道直通向操场。两旁的参天大树如一位位守卫，为人们开辟出一片阴凉。风乍起，树叶之间摩擦、碰撞，发出沙沙的交响乐，似乎在欢喜着春天的到来。树下被庇护的小草，绿得发亮，有的枝头挂着露珠，钻石项链般地装饰着那纯粹的绿，仔细品味，一株株的草何尝不是一朵朵的梦，应寄托着春姑娘美好的情思吧？草间一个个不知名的花四季开放，它们偷着春的颜料，把自己装扮的格外明媚，星星点点装扮着校园的妩媚。
教学楼间，几丛迎春花开放。四个小巧花瓣十几朵连在一起，一丛丛一簇簇，在挺拔的枝条上，远远望去，黄澄澄的.一片。当百花还未开的时候，迎春花却张开了笑脸，它们互相紧紧挨着，在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯，枝青花黄，搭配的多么协调。
红屿桥与教学楼一路之隔，它是一座形似赵州桥般的石桥，饱经风霜，无数学子从这里奔向未来。独自倚栏杆，向下望去，便是清澈见底的小河，河中游鱼嬉戏，水草飘摇泛起清波，在阳光下卷起片片银花，闪耀着光芒。河面有扁舟一叶，在余波中飘荡，更增一份闲情与厚重，好一幅“野渡无人舟自横”的情景。
河边排排柳树，昂首挺胸焕发出春天的生机。柳枝已长出浅浅的嫩芽，绿的透明，绿得可爱，像在那垂摆腰间的发辫上戴了许多绿夹子，随着微风翩翩起舞，楚楚动人。有的枝条调皮，撩逗着水的波纹，似一位少女，在款款地弹琴。
尽头处，便是同学们挥洒汗水的操场，红色的塑胶跑道，绿色的青草地，白色的足球筐，无一不记录着同学们尖叫与欢笑。在操场边，还有一株桃树，虽已人间四月芳菲尽，但桃花依旧笑春风，每天都为跑操的同学们送来笑脸与芬芳。
从春天出发吧，让我们在春天种下梦想，收获在夏秋！
校园里的故事作文 33
春天来了，万物复苏，锦园的花草树木一个个都醒了，鲜花伴着读书声，真是一道美丽的风景线。
都说锦园有三处最美的地方，一进入校园就可以到其中之一：赏诗苑。
它是一条幽曲小道，两边草坪里的灯柱上刻有许多优美的诗句，还没进去就可以闻到紫叶李的香气。紫叶李因为喜光，抗寒，它那常年紫红色的密叶，再经一缕缕阳光的照射，紫叶李就美如天仙。继续往前走就能看见枇杷树，亭亭如盖。往上看，能看见它那些小小的，绿绿的花骨朵般的新叶，非常可爱。迈步向前，可见一个小亭子，亭子上有对联：闻书馨乐学善勤积累，品诗韵历练陶治须有为。意思是让我们要多读书，勤积累，会学习，如《论语》中那些精警的哲理之句，“如切如磋，如琢如磨。”在赏诗苑的旁边有一架水车，墙上写有“思源”二字，也是要告诉我们要饮水思源，让我们学会去感恩那些帮助过我们的人。
接下来就到第二美的地方：书香园。这里有三座雕像，是文学大家：鲁迅、巴还有郭沫若，让我们时时思及文学的魅力和价值。这里还有一棵龙爪槐，所有枝条都垂下来，外形观来真的就像龙爪一样。旁边的月季还未开放，而爬墙虎则已经开始偷偷地向上爬了，泛出点点绿意。丛丛的月季、牡丹，在这温暖的春光里，静待花开。
最后的一处美丽景观，在锦园的最高处，那就是教学楼楼顶了。楼顶的迎春花开放了，黄灿灿的`。上面还有葡萄架，牵绕于花架上。海棠嫣红，李花迎风，丁香含羞，桂树和竹子各展风姿。花坛里还有翠碧的三叶草铺染着春色鲜艳。阳光阁顾名思义，是全校采光最好的地方，如果在这里读书，再配上这鸟语花香，便如仙境一般。
叮铃铃上课铃响了，学生和老师都走到各自的班级里，开始了朗读。花香伴着书声，徜徉于赏诗苑、书香园、阳光阁，看着花，读着诗……
春天的锦园像幸遇之圣地，它盛开着，走向繁华。
我爱锦园的春天，爱它那每一缕阳光，那鲜艳的颜色，爱她那暖暖的春风。
校园里的故事作文 34
夏天悄悄地走了，秋天又急匆匆地来了。初秋的校园里又是一番新的景象。
天气不再闷热，时不时的一缕秋风令人心旷神怡。青绿色的柳条上略带些鹅黄色，仿佛是在向我们展示她那独特的秋装。瞧，她可高兴了，正迎着风，跳着舞呢！柳条儿跟着风的节奏，卖弄着它那纤细的腰枝，一前一后，一左一右。那优美的舞姿，把一只小黑蝴蝶深深地吸引了，她正围着柳儿不停地舞着，好像在说：“让我来跟你一较高下！”
秋天时的雨天，是凉爽的。风儿轻轻地吹着，淅沥沥的雨丝也跟随着从天而降。雨点轻飘飘的，温柔地洗净着万物。雨中的树木好像显得更有活力了。花坛里的几棵树“贪婪”地吮吸着雨露的甘甜。只可惜这雨太小了，好像都不够它们饮用，一个个都争先恐后地吸收着，它们的手臂甚至还缠在一起，相互拉扯。听！“沙沙”的声音微微响起，是树木们在窃窃私语！它们在埋怨：“你喝太多了，都不分我点！”它们在得意：“哈哈，我喝的比你们都要多！”它们甚至在叹息：“哎，今年又长不高喽！”
大自然的语言是多么丰富！
雨过天晴，太阳温暖着大地，微微湿润的空气中还混着一点草木香。树叶仿佛又变绿了，晶莹的水珠挂在圆圆的叶片上，懒洋洋地享受着日光浴。阳光透过水珠，露出了些彩虹色，就如一颗颗颜色鲜艳的宝石一般，叶子经历了雨的洗礼，变得滑溜溜的，就如婴儿的皮肤一般细腻。但柳叶就没那么幸运了，尽管上面沾着点水珠，但还是干巴巴的，显得有些粗糙。也许，它们已经年近古稀了吧！这样想着，我的.眼前仿佛出现了一张张爷爷奶奶的慈祥的笑脸，他们是那么的和蔼，那么的慈爱。教室前，操场上满是一个又一个小水坑。几片树叶飘落在上面，好像在游泳一般。
夏末秋初的校园，真是别有一番风情啊！
校园里的故事作文 35
秋天悄无声息地来到了我们的校园，我要去校园里找秋天。
我来到大榕树底下，发现了一大盆菊花。瞧！这一盆菊花快要开花了，长出了很多很多花苞，一个个的花苞就像一个青绿色的水晶球，花包的颜色一块浅一块深就这样一直重复着，真的很像一个水晶球呢！好期待它开花时候的样子。菊花叶子的边缘是锯齿状的，中间的叶脉也非常明显，枝桠上面有着一点白色的小毛，摸起来毛茸茸的，可舒服啦！
我又来到生态园，找到了三角梅。爸爸说：“三角梅只有秋天开的花会更茂盛一些。”我仔细地观察着，发现三角梅叶子的边缘是大大的波浪线组成的，花瓣是三角形的，非常美丽，有紫色的，有红色的，有黄色的，有白色的……花开得特别旺盛时，很像一只只小蝴蝶在树叶之间飞舞，可美丽啦！
走到学校的广场上，这里种着一棵黄槐花。秋风吹过，它的花开得特别多，仿佛是很多的花束，组成那一个大花球，每个花束是由几朵黄色的小花组成，每个花朵有四片薄薄的黄黄的花瓣，围着两条细细的、灰色的花蕊。走近去能闻到一股淡淡的香味，有时还能见到几只小蜜蜂在采蜜呢！黄槐花的'枝条很长，喜欢向着周围生长，枝条上的叶子绿绿的，都是椭圆形的，叶子很薄，组成一片像羽毛一样的大叶片。秋风吹来，整棵树的叶子和花都在舞动，好像在跳舞一样。
我又顺着学校的道路走到足球场，足球场边的三棵糖胶树引起了我的注意。我远远地就闻到了它们的花香，这三棵大树长得就好像三把大伞一样，树上开满了像绣球一样的花，有些是绿色的，有些是白色的，绿色的是它还没有开放的花苞，小花苞非常像一个绿色的蒲公英。到了秋天，糖胶树的叶子还是那么绿，那么硬叶子全部都变成了深绿色，它的主干直直的，粗粗的，上面还有很多灰色地带皱纹的树皮。
瞧，这就是我们校园里的秋天。
校园里的故事作文 36
我们“蒲公英”文学社组织的采访校长活动圆满结束。通过对校长的采访，我对我们的校园有了更多的了解，心里有了更深的体会。
我们南信大附中现在是一所全新的校园。正对着学校大门的是一块巨大的石头，上面镌刻着“谨守自然法则”六个金色大字，这是我们的校训。五座主楼分别是“向仁楼”、“向义楼”、“向礼楼”、“向智楼”、“向信楼”，各自独立而又互相连接为一个完美的整体。教学楼、实验楼、办公楼、食堂、体育馆、大操场等等，应有尽有。每个教室里都配备了崭新的桌椅、橱柜、黑板、日光灯、多媒体大屏幕、中央空调等等。
我们的校园面貌一新，布局完美，设备一流，更有一支优秀的教师队伍。我们学校的老师十分敬业。敬爱的`老师们为了我们能够更好地成长，尽职尽责。敬爱的老师们的辛勤付出诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。敬爱的老师们就像我们的父母一样，关心、陪伴着我们。我们要尊敬老师，珍惜时间，努力学习，不辜负老师对我们的殷切期望。
我们现在必须养成良好的学习习惯。初一学生刚刚进入中学，打闹严重，很不安全。我们要遵守校纪校规，养成好的习惯，以中学生的行为规范要求自己。
我们要勤俭，不能浪费粮食，浪费资源。勤俭节约的意识一定要刻在心中，保护校园环境的意识也要加强，垃圾分类就是其中一条。我们要为美化学校环境付出自己的一份力量。
我们要多向老师请教，常与同学交流，博览群书，开阔眼界，要做到敢想敢问，找到正确的学习方法，养成良好的学习习惯。
我们还要正确看待学习成绩。中学时代的排名只是激励我们学习的一种方式，我们要有积极的态度去面对学习。
我们要珍惜学校给予我们的一切资源，养成“无需提醒的自觉”的好习惯。好好读书，回报母校，报效祖国。
看，这就是我们的信大附中，这就是我们信大附中的学生。现在，我们为信大附中而自豪；将来，我们也一定会成为母校的骄傲。
校园里的故事作文 37
校园，其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学习、生活、茁壮成长，那我们的这个家园是怎样的呢？
春回大地，校园的树上结着黄绿的嫩芽，上面还滴着露珠，显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了，玉兰花摇曳着她绯红的面颊，随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美呀！”我们这些孩子，边走边哼歌，与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然，欣欣向荣。
夏日炎炎，校园的天空上有一个火红的太阳，大家全都被晒得汗流浃背。不过，幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞，同学们争先恐后来避暑，大叔十分温和地说：“慢点儿，我这够你们避暑。”“哇，看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道，我们定睛一看，真的耶！那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上，立马对我们撒起娇来：“哎呀，看得人家都害羞啦。”不过，她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂，花朵也千朵万朵压枝低。
秋风送爽，凉风习习，一片片枯叶像飞舞的蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟！教学楼前的枫叶走近“自然染发店”把自己的头发染成了火红色，再加上自己本身就性子热情奔放，让大家更喜欢她了，同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后，她不但把头发染成了金黄色，还弄了一个独特的美人发髻，许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了，同学们围着她玩着捉迷藏，欢声笑语充满了整个校园。
白雪皑皑，初雪这个贴心的孩子，一来就给大地送见面礼——棉被，还给树夫人送了一身白色的.婚纱，给楼房送了一顶白毛毛的帽子，整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃，冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。
我的校园真美！这就是我们的另一个家。
校园里的故事作文 38
你听说过大堰当镇中心小学吗？它可是澧阳平原上一颗璀璨的明珠。不信？我就带你去看看。
走进校门，首先映入眼帘的就是三栋楼房。每栋有三层，由北向南整齐地排列在校园里，既高大又有气势。第一幢是科教楼，里面设有多媒体、音乐室、图书室、实验室……各种设施齐全，而且一流。我们在这里做实验、学电脑、放声高歌，尽情地享受现代科技带给我们的一切方便。第二幢是教学楼，间间教室宽敞明亮、窗明几净。同学们在这里聆听老师的教诲，孜孜不倦地学习科学文化知识。第三幢是幼教楼。楼里装饰一新，各种卡通图案印在教室里，走廊上，走进去，就像把我们带进了一个童话般的世界，让人留恋往返。
在我们的校园里，无论是教学区，还是生活区，到处都是大大小小的花园，里面种着各种花草树木，绿树成荫。走在校园的任何角落，都能感受到绿意、闻到花香，给人以赏心悦目的感觉。每个花园又各具特色，有种着“岁寒三友”的松梅园，有雕塑了各种野生动物的生态园，有栽着紫荆花树的回归园，还有种着各种植物标本的`植物园……
我们的校园不仅景美，而且充满了勃勃生机。清晨，校园里回荡着琅琅的读书声，还有操场上体训队“加油、加油”的喊声此起彼伏，相互交织成了一首美妙、动听的校园晨曲。课间到处是同学们活跃的身影。有的同学在操场上打篮球，有的在单杠上练臂力，有的则在球场边的小沙坑里练跳远，比一比谁的弹跳能力更强。我们的校园不仅景美，而且还有着深的文化底蕴。我们学校里成立了各种兴趣小组：数学兴趣小组的同学们围在一起探索数学的奥妙，美术兴趣小组的同学们拿着手中的笔描绘着一个个五彩斑斓的世界……因此，我们的学校被评为“常德市第一绿色学校”和“澧县模范学校”，在学校接待室里还挂着许多面锦旗，贴着多张上级部门发的奖状呢！
参观完我们的学校，你难道不觉得它很可爱吗？
校园里的故事作文 39
南山外国语文华学校就是我的学校。它位于深圳市南山区，是个美丽又出色的学校。
一进学校的大门，映入眼帘的是一栋雄伟的大楼。大楼的中间有一个梯形的绿色标志，那个标志是我们南外的校徽，象征着学生们在这里会像树一样成长。
往右看，就可以看见两块巨石。上面分别刻着：“博学”和“笃行”。这是我们南外的校训，他们激励着我们南外的学生刻苦学习，志存高远。而在那两块巨石后面，有一片荔枝林。那片荔枝林是从开校的时候就有了的，至今已有二十多年的历史。它的谐音是励志，象征着我们文华的学生都会为中华之崛起而读书。
接着向前走，就来到了图书角。图书角里有很多书，就像知识的海洋。我们平时很喜欢在这片海洋里自由自在的游泳。
走过图书角，就来到了教学楼。我们的教学楼有六层，每个年级占一层。一年级在最底层，那一层栽满树木，那些树木从一楼一直伸到了六楼。二楼是二年级学生的楼层，他形状特别，成曲尺形，并且还有一个天台供二年级学生使用。天台旁有一座天桥，一座奇特的铁桥。这座桥连接着教学楼和体育馆。不要小看了这座小铁桥，他可给我们提供了大大的方便，我们体育课和足球课都要从这里经过。
经过铁桥，下了楼就来到了我最喜欢的体育馆和操场。操场是一个用三百米跑道围起来的足球场，从一年级开始，我们的足球班就在这里起航。刮风下雨，酷暑寒冬，都抵挡不了我们在训练场上挥汗如雨，挥洒汗水的'热情。每年的校运会都会在这里热闹的举行，而平时我们也会在这里互相嬉戏，爬攀登架。
操场旁边就是体育馆体育馆。里面有个篮球场和两个羽毛球场，要是外面在刮风下雨，或是碰到了严寒酷暑，我们就会到那里去玩儿。
这就是我的学校，一个神圣的地方。我喜欢我的学校！
校园里的故事作文 40
在那有挺拔的水杉树的校园，就是我们那美丽的校园。
走进大门，一眼看见的就是——朱子园，石墙上雕刻着朱子的家风家训。长廊上一排圆鼓鼓的红灯笼，赋予了我们的想象力，就像穿越到了古代，与那些学子起学习！这段古朴的创意，让我们不能忘根！长廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！长廊旁尊巨大的朱于雕像，他面带微笑，手捧书卷，好像在告诉我们要好好读书呢！人走完朱子长廊，就来到大厅的时光隧道，墙上都挂着许多领导来视察我们校园时的留影。走出这奇妙的时光隧道，就来到宽阔的`大操场，下课时，同学们在这儿嬉戏、打闹！学校的正中央就是咱们的教学楼，每天早晨从这儿传出朗朗的读书声，做操时的整齐的脚步声和铿锵有力的踏步声。在教学楼的墙上还刻着的校训“志存高远堂正做人”。
教学楼的对面就是一排挺拔的水杉树！
春天一到，它就用自己积蓄了一个冬天的力量，用极短的时间，吐露出娇嫩欲滴的新叶，使校园焕发出勃勃生机。那嫩绿的新叶就像一片片羽毛，微风吹拂，轻柔的羽毛轻轻摆动，荡漾着无限的生机与希望，每棵树都笔直向上，肩并肩努力成长。
夏天，烈日炙烤着大地，一棵棵高大挺拔的水杉树长得枝叶茂盛，郁郁葱葱。这时他们就像一把把撑开的绿绒大伞，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身躯和挺拔的枝叶为我们挡住烈日的烤晒，为我们带来绿荫下的习习清风，每到下课，同学们在绿荫下嬉戏：跳绳、追跑、打闹……
秋天的水杉树，像是给叶子施了魔法，把叶子变成一片锈红色。秋风掠过，落叶如雨，如天女散花般美丽，给操场铺上了诗意般一层厚厚的地毯。带你走进一幅唯美的秋景图。
冬天，寒风呼啸，金水杉却不怕严寒，依然“穿着单薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位训练有素的军人屹立在岗位上，为大家树立一个堂正做人的榜样！
我爱高大挺拔的金水杉！更爱陪伴我们成长的美丽的校园！
校园里的故事作文 41
我们的校园是那么美丽，那么活力勃勃，那么繁华特殊。我们在这美如仙境的校园里高兴地学习、安康地生长。
刚走进书声琅琅的校园，一座美丽而矮小的喷泉扑入视线。喷泉不停地喷着水，时而像双龙戏珠，龙嘴吐出的水直冲云宵，片刻之后又似粒粒珍珠洒落上去；时而像孙悟空的金箍棒一样，直上云端 ，仿佛二心要和天空争个上下；时而像千百条闪耀的银链，从喷泉上飞泻上去，似乎是天上落上去似的。那变化无常的喷泉不得不让人拍手叫好。
再往里走，眼前便出现出一片翠绿。路旁那一棵棵矮小挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的'学校。柳树那嫩绿的枝条在和风中摇曳着，犹如不计其数的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶，披 上绿装，在和风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外，甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照射下显得愈加活力勃勃了：红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶，披上了绿袍，挥着小手向大家问好，似乎在向同窗们诉说春天的机密。
沿着阶梯教室向前走，便离开了小鱼池。鱼池的水真清啊！清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿；鱼池的水真绿啊，绿得似乎那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”，犹如一条蛟龙盘卧在水下面 。课外活动铃一响，“走廊”登时沸腾起来，同窗们三个一堆、五个一群地聚在那里，有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿；有的在石桌上下棋；也有的安静地坐在石椅上看书、看报；还有的……
走完走廊跨过台阶就离开了操场。操场上，有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的现象。
这就是我心爱的学校。欢送你来这里和我们一同高兴学习、安康生长！
校园里的故事作文 42
回族小学坐落在美丽的松花江畔，位于松原市宁江区公安局的后侧，现已走过了她的百年华诞，如今在刘校长的带领下，回族小学正昂首阔步，迈向新的征程。校园美丽的风景和灿烂的文化吸引着无数莘莘学子。
走近回族小学，那非常美丽宽阔的校园就展现在你的面前。“回族小学”几个烫金的大字镶嵌在电子门外右侧墙面的大理石上，两侧蓝白相间的栅栏在电动大门的'映衬下显示得非常和谐。再看那松软的橡胶操场，一群群孩子正玩耍，他们追逐着、嬉戏着，热闹极了！
走进大门，右边墙面的大理石上镶着校训：博学日新德行天下；校风：活泼明礼善教乐学；教风：求真务实睿智创新；学风：乐学乐思自主实践这32个字，让我们亲眼目睹了学校的教学理念。左边是宣传栏，时刻传递着校园喜讯和各种信息。
前面就是我们高大的教学楼。教室里摆放着崭新的桌椅，朝气蓬勃的孩子们正在知识的海洋里吸取着营养。在走廊的墙面上，布满了各类传统文化的内容，剪纸、书画作品等，设计新颖别致，散发着浓浓的书香气息，细细地欣赏，别有一番韵味。真不愧有优秀传统文化示范校的美称啊！
教学楼前边是主席台，主席台上方飘扬着鲜艳的五星红旗，它的旁边是我们的校标——追索。于2008年10月1日落成，又给学校学增添了一道亮丽的风景。它的塔基如半个地球，象征地球人脚踏黑土；塔身是立柱状，像一枚开启智慧的钥匙；环绕着塔身的飘带和书本象征着少年应充满科学梦想。这对我校办学思想做了完美的诠释。
校园的四周是郁郁葱葱的小松树，它们就像一个个小战士一样守护着校园。松树中间间隔着几个大花坛，每到春夏季节，花坛便风姿卓韵。我见过马路旁的鲜花，见过漂亮的荷花，却没有见过校园里这奇异的花，校园的花真美啊！美得令人陶醉；校园的花真香啊！香得令人身心舒畅；校园的花真奇啊！奇得简直说不出它们的名子……
生长在这样的校园里是多么的自豪啊！我爱我们的校园。
校园里的故事作文 43
十一学校的食堂食品种类繁多。下课铃一响，有些人疾速朝食堂奔跑，有的人则悠闲，慢慢悠悠地溜跶到食堂。就在东餐厅一层的角落里，有一家卖面的。
东一一向冷清，却只有这家卖面的`角落似乎永远排着长队。卖面的，一男一女。每次卖面，总能听到胖师傅用洪亮圆润的声音大喊：“同学，你要吃什么面？”在同学们点完面之后，只见他右手迅速抓紧夹子，从面前摆放的一大堆绿油油，水淋淋，一看就很新鲜地生菜中夹一大把放到碗里，又夹了一些海带，豆腐丝，金针茹，麻利地丢入碗中。随后，用左手将碗一举，一放，便丢到了煮面的勺里，然后他麻利地把装了菜的勺子在锅中上下左右地浸没，又敏捷地用右手将面用夹子在空中一抛，落到了勺中。终于煮熟了，他熟练地将勺中的面一抛，两转，三打，面便听话地装入了碗里，看起来活像一个方便面广告中的图像。完成后，他用夹子使劲敲敲锅，重复着工序。
边上的女师傅也不悠闲，面装到碗里后，她左手一把接过面，右手紧抓汤匙，从桶里将汤盛出，绕着圈地，优雅地洒在了面上，仿佛每一碗面都是她的杰作。接着，她熟练地捏着用红瓶装着的麻油，同样绕圈地均匀撒在面上，俨然像在给煎饼抹酱。之后，她把夹子向那切得整整齐齐的肉片上，感觉肉片摆放地象她的做事态度一样十分严谨，轻轻夹起一摞肉片，放在面上，然后又专心地将肉片分开，轻轻地摁在面汤里。最后，她敏捷地用小勺，伸向雪菜酱，盛起一点雪菜，同样地摁在汤里。
有一次，这位女师傅没有，取而代之的是一位男师傅，他僵硬地将肉片丢在碗里，委实不好看。
后来，这个店改成了其它面，诺大的东一，就没有几个人了，空荡清闲了好多。
在去年升旗仪式上，我才知道了，这个男师傅白天在学校里工作，为了维持家庭生活，他晚上还要去其它地方工作。
这个面铺，将店铺生意做地红红火火，只因用心。
校园里的故事作文 44
走着，走着。当你漫步在锦州街道的转角，你会被一种奇异的力量吸引到这里，啊，好美的大花园，好美的校园，好美的实验东校区！
走着，走着。当你跨过了宏伟的大门，你是否已感受到了浓郁的书香墨气？初冬的阳光均匀地撒在路旁的树上，射出了些许美妙的影子。两旁的草地因为刚下了雪，好像块精致无瑕的地毯。那绿白相间的地毯啊，躺上去，必定十分舒适！而小草竟也十分惬意，它们高高兴兴地卧在白花花的棉被上，对着风唱：“我们冬天不用愁了！这被子好暖和！”是啊，我们的校园洋溢着多少温暖！
走着，走着。当你轻轻地绕过运动场时想必也满身活力，盼望着与同学赛跑吧！盼望着在足球坪上打两个滚，踢几脚球吧！是啊，望着这400米跑道的大操场，我的校园是多么充满青春活力呀！
走着，走着。你走入了书香四溢的教室。在这里，整齐的桌椅向你挥手问好，干净的黑板向你点头微笑。在这里呀，还有软陶、航模、音乐和多媒体呢！闭上眼想想：在干净的教室里，你坐上亮得反光的'桌椅，望向时尚现代的黑板，拿起书，书墨味溢入你的心脾，使你浑身自在。呵，那些快乐读书的日子；那些“一寸光阴一寸金”的日子；那些“梅花香自苦寒来”的日子；那些“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的日子……啊，我的校园就是一个知识的海洋！
走着，走着。绕过一盆盆绿萝，你来到了安静的“后院”。这里植物繁多：长了两层楼高的矮松，冬日犹绿的垂柳……在这里，有“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的情趣，还有“行到水穷处，坐看云起时”的意境。看那边的柳，依旧那么嫩、那么绿。瞧那边的松，诠释着四季长青，不畏风雪的精神。啊，我的校园长青不老！
走着，走着。无论你在哪里，对着的老楼永远是一道忧伤肃杀的风景。不过我知道，实验是新的、是美的，一定也会把老楼变成新的、美的。当实验老时，我们这些从实验摇篮里长大的孩子，定会让实验更加辉煌，变得更新、更美！
校园里的故事作文 45
走进校园，书香弥漫，阵阵暖风吹拂身边。我们在这里耕耘，我们在这里收获。我们的校园，就是梦的天堂！
进入校园，映入眼帘的是一大排犹如士兵似的笔直的树，在春风中迎风招展，它如一把大伞，为小草小花们遮风挡雨。一阵阵风春来，它吹起了草木的清鲜，吹起了花的幽香，更吹起了书香，它犹如一位画师，走过哪里，就给哪里涂抹上一层淡淡的绿色，使大地又增添一份春天的色彩。
往里走，随处可见一棵棵迎春花，那荧光黄的颜色，亮的出奇，似乎比太阳还要亮，似乎比一切的事物都要亮，看！那一个个花儿像铃铛般吊在木枝上，有大有小，压弯了枝头，迎春花，给翠绿的草地增添了一份美，一份清新；它的身后有一颗小树，一边是迎春花，一边是粉色的大花，老师说那是嫁接的，也是很漂亮的吗！粉色大花有粉红色也有紫色，非常漂亮，有的'花苞还没有开放，好像一个害羞的小女孩似的。
我最喜欢的是一棵棵小红梅，它太调皮了，我一碰，它就落了下来，看它一小瓣一小瓣相互叠在一起，形成一个小圆，那颜色是深粉色的，那种让人喜欢的粉色，闻一闻，啊！一股淡淡的红酒味，沁人心脾。看它的花蕊，一根根睫毛似的头上还有一个珍珠般的小豆豆，看它的一边，一棵小树周围正有许多玫瑰一般的小草呢！看它多么漂亮，一串上有四五朵，形成一个正方形围在小树周围，真漂亮。看到一边一大排茂密的竹子，便想起了“胸有成竹”的故事，真是一棵棵又高又细呀！枝干上长着几片叶子，青翠欲滴。再往里走，老师说那种树是生命的样子，它那细小的枝上竟冒出一个个小绿芽，在靠近泥土的枝干旁，有一只只眼睛从草丛中露出来，那是还没长大的小树苗。
我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于苍穹之上。美丽的实验小学，你，一年四季美如画！
校园里的故事作文 46
我的校园一年四季都十分美丽，特别像一位爱美的小姑娘时刻装扮着自己。又特别像一位爱玩的小朋友总想着玩乐。更多的时候像一位老者给我们不断的讲故事。
春天到了，校园就开始打扮自己了。趁你没有留意树儿们抽出点点嫩芽儿，小草愉快的钻出地面。校园想：我的风妈妈会把我变得很漂亮吗？风妈妈不做声只是轻拂着它。请来了自己的好朋友，阳光、小雨一起来帮忙。没有多久校园就成了绿的海洋，草地、树都变绿了。而穿着五彩蘑茹装的小朋友把校园装点得更美了。这时校园就开始顽皮了，叫来小昆虫逗小朋友开心。好天气时拿着爱玩的小朋友的衣服，常常害得小朋友上课时才想起衣服还在操场的草地上。
夏天，校园更美了。学校的大课间热热闹闹的。小朋友脸笑容装点着整个校园。哪个角落里都能看到笑呵呵的同学。雷雨前蚂蚁会搬家，总是忙忙碌碌的跑来跑去。这时校园更像小朋友有玩的时候总要玩个尽性。雷雨后太阳出来了，彩虹也骄傲的出来了。那时我总会想起一句话：“雨过天晴白云飘，蓝天上架起彩虹桥。”真是美啊！
秋天，树叶五彩缤纷，花儿芬芳迷人。校园不打扮都美了。它更顽皮了，它让有心的小朋友通过数树叶的颜色来看它的衣服有多少色彩。这时学校的红叶李的叶子变红了；栾树的叶子变黄了；香樟树的叶子却还是绿的，但加上很多绿的'、黑的小果子。
冬天，校园的变化常在一夜间，它打扮自己非常快。有时树木一夜之间就变白了，而小朋友也换上了五颜六色的大棉袄在雪地上欢乐的玩了起来。个个脸上洋溢着欢乐的笑容。
学校花草树木的变化每天一点点的，你要仔细观察。校园就像一位老者在慢慢的给我们讲四季的故事，同时看着我们成长。我们的学校这么美，我真的非常喜欢，在这里学习我非常高兴。
校园里的故事作文 47
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”转眼间，刚过完农历新年，竟已是三月了。
步入校园，同学们的服饰已悄然发生了变化：上个星期还是棉袄、大衣，这个星期便已换上了轻薄的外套。校园也在一夜之间发生了看似不起眼却巨大的变化：昨晚我们放学时，还似枯木一根的大树，今早却冒出星星点点的绿芽;楼下的玉兰花树，昨夜的枝头还是灰不溜秋的小毛绒团，今早，她们却一起给尊敬的老师、可爱的同学们一个巨大的惊喜——枝头出现了淡雅的粉白色花苞，又一个下午，玉兰花竟一朵朵缤纷绽放，相互争奇斗艳!……而这一切都在预示——春，在这一夜之间，悄然来临!
阳春三月，校园春意正浓。下课后，放学后，开始有同学们漫步校园，尽情享受校园的安静与美好。他们，或者在树下读书，或者在聊天，或者在思考，青春的身影，给校园带来了一种朝气的美丽。
春天，朝气蓬勃，同学们身穿整齐的校服，干净利落，清爽的面容，明亮的眼睛，无一不为这春的到来萌动成长的气息。
十九中，又叫百花中学，因为它坐落在百花里，一到春天、夏天，百花里的`花便会纷纷开放，你看我们春天的校园，玉兰花开的正好，柳树伸出绿绿的柔软的枝条，学子们漫步校园，与百花齐放，绽放自己光辉，有的同学已经含苞待放，正在为中招考试而努力，想要到那一刻找到属于自己的芬芳;有的同学已经长出了茂盛的枝叶，在跟随风寻找自己的方向，努力成长，想要长出代表成熟的花苞;还有的同学刚刚播种下希望的种子，在这春天里开始萌动自己的希望，期待他来年成长，向着它的那个目标，成长。
在这个充满春天的校园里，我们用自己的青葱年华作为养料，只为那三年后、十年后的成长、蜕变。我们携手种下希望，期待他来年成长;我们付出自己的努力，只为不辜负自己的年少时光……
在这校园的春天里，我们和百花一起，手拉手，肩并肩，许愿，共成长……
校园里的故事作文 48
走进我们的学校，首先就是用石砖铺成的大路，路的左边是儿童乐园，右边是操场。路的旁边还有公告板。
儿童乐园的周围有一圈木栅栏，在靠近体操房和靠近校门的地方各开了一扇木门，供同学们出入，听老师说，这个儿童乐园有6个教室那么大呢！儿童乐园的周围还有许多植物。草地上还有一座动物之家的木屋，旁边还有小猪、小熊猫和小骆驼这些小动物。
我们有一个大大的操场，有一条200米长的红色环形跑道。操场的中央是一个绿色的足球场，也是我们平常做早操、跳长绳的地方。操场的正前方是司令台和旗杆，每天早上升旗的时候，我们目不转睛看着国旗，唱着国歌，看着国旗在旗杆上冉冉升起。操场的`左边还有用来跳远的沙坑和用来掷铁饼的沙地，右边则是一个篮球场。这里是同学们户外活动和体育锻炼的好去处。每当到了周末，操场上就会有许多同学在踢足球、打篮球，我也是其中的一员。我们的操场旁边还有一圈花坛，里面有很多花，有火红的茶花、粉色的樱花、粉里带白的桃花还有不知名的小花，使我们的校园变得更加美丽。
再沿着这条石头路走，最后面就是“L”型的教学大楼，教学大楼里面还有长廊，长廊上铺着洁白的砖。长廊也一直默默无闻地坚守自己的岗位，不怕风吹雨打、严寒酷暑、一直为我们服务。外面是一幅壁画，上面画着两个小人正坐在纸飞机上写着“校园是我家，我们都爱它”这几个大字，上面还画着一座红色的学校。三楼就是我们三年级的教室了！我们的教室宽敞明亮。我们的教室里的桌椅摆放得整整齐齐，地面干干净净。教室的正前方是一块黑板，每次上课都要用到，还有投影。黑板上是一面鲜红的国旗，老师跟我们说过，这是用烈士的鲜血染成的。教室后面是我们的板报，上面有许多好的文章。教室的右边是我们班级里各个小组的得分情况。左边是一扇扇通亮透明的窗户。我们都喜欢自己的教室。
这就是我们那个可爱的的校园。
校园里的故事作文 49
看！学校里下起了朦胧的小雨，稀稀疏疏，让学校更富有诗意，美丽极了。雨中的小花、小草、大树都显得更有精神了。
学校的三角梅，更是美丽。姿态美，颜色就更多了，赤橙黄绿蓝靛紫，色彩斑斓，五彩缤纷。它经过了阳光的沐浴，雨的洗礼，绽放了动人的笑容。角的凹凸处有一番天地，小巧可爱的黄色小圆洞，里面是嫩嫩的花蕊，三角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。在三角梅的旁边还有一些小水坑，水坑里有一些小草，那一簇簇嫩绿的小草，像柔软的稠带，一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动，一会儿又舒展开来，比画还要美。走进一看，还有一棵高大的树，是一棵菠萝蜜树，树上的菠萝蜜又大又圆，果实肥硕，瓜绿瓤红。
学校的.旁边，有一个湖，这个湖很大。有时水流很凝重，缓缓地流淌着；有时，水流很轻盈，像个乖巧的女童；有时，水流很平静，宛如一个正在熟睡的婴儿。一阵微分吹过，溅起千金浪，熠熠生辉。偶尔有几只燕子掠过水面，湖面上便荡漾起层层涟漪。
春天的湖是羞涩的。鱼儿的身影也渐渐浮现，岸上有了一层陆绿的东西，仔细一看才恍然大悟，原来是小草们露出了可爱的小脑袋。岸边的一排垂柳也抽出了新枝。美丽迷人的景象简直是无法称赞，使人好像步入了仙镜般的世界！
在学校的教学楼前面，有一个孔子像。孔子的一生非常丰富，我们要做像孔子一样不耻下问的人。走到走廊上，就能听见学生们朗朗的读书声“少年强则国强，少年智则国智”。还有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的园丁们，他们为祖国培养着一代又一代的花朵，他们是我们坚强的后盾。
我们学校还有环卫工人在朦胧的小雨中清扫着学校蜿蜒的小路，“刷，刷，刷”，有节奏的声音在我的耳畔响起。
如诗般的雨中的校园啊正是我们成长的摇篮！
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