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有耐心的物理老师作文

时间:2022-06-13 16:48:45 老师作文 我要投稿

有耐心的物理老师作文(通用29篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的有耐心的物理老师作文,欢迎大家分享。

有耐心的物理老师作文(通用29篇)

  有耐心的物理老师作文 篇1

  我的物理老师是一个有耐心的人。

  在一次晚修的时候,我因为有一道题不懂,所以把那道题拿了上去。老师真的很厉害,还没等我做好准备,他就把那道题给解了出来。那道题我看过答案,可还是看不懂。不过老师讲的,和答案上的完全不一样。我真的很认真地把他所说的过程仔细的思考了一遍,在他那充满信任的目光中,我把那道题连同他写下的答案拿了下去。我本来以为这道题,我已经听了他的分析,我再看看他写在本子上的过程就一定会懂的,可实际上,我还是太自信了。或者说,那道题实在是太难了,即使都这样了,我还是不懂。

  我又第二次把那道题拿了上去,我本以为他会对我或多或少的有些不满,或者会认为我这是在逗他。可他什么反应也没有,只是和我第一次上来一样,往常般的望了我一眼。他的表情没有丝毫异样。接着,他又埋头看了一会儿,这才把那个过程重新给我讲了一遍。这次,我真的听清楚了,他讲的已经特别的仔细了。而我也全神贯注的听着,可听清楚不代表真的动了,而我只能算是一知半解。而这次,我可不敢再拿下去了,因为万一再拿上来了就糗大了。所以我就这么站在讲台上,仔细的整理了一下脑海中的思路。可我真的还是有那么一点点的不懂,可就是那么的一点点,就把我卡在那里了。

  我不得不再一次地把这道题放在了他的面前,他似乎没什么不满的,只是,这次,他连看我也不用看了,他直接拿着那本本子,思考起来,而这一次,他讲得更仔细了。而这次,我也真的听懂了。可就在我准备把本子拿下去的时候,他又叫住了我,我想,他该不会是生气了吧!可我看了他一眼,他的目光还是那样清澈透明。他拿着我的本子又看了好一会儿,拍了拍脑子,细心的给我讲了好几种解决这种题的方法。

  这就是我的物理老师,他可真是耐心的人啊!

  有耐心的物理老师作文 篇2

  初二的生活开始了,我知道这学期很关键,特别是多了一门物理,时间上会更紧张。

  在见到物理老师之前,我已经听刘老师介绍了一下。听刘老师谁,物理老师姓梅,是副校长,被许多同学称为女神。我的脑袋里马上有了梅老师的形象,首先,梅校长是校长,一定会很凶,很严肃。其次,她被称为女神,一定长得很漂亮,面带微笑。所以综合起来,梅老师的形象是一个外表很漂亮,面带微笑,但发起火来令人害怕,冷酷无情的老师。我期待着见到梅老师的庐山真面目。

  这一天,梅老师走进了我们班,她跟我们讲,我们是科技班,要有皇者风范,要起到全年级的引领作用。梅老师和我想象中的她还是有差异的,她并不是特别凶。

  第一节物理课,梅老师带了许多实验器材,课一开始就是做实验。第一个实验是蜡烛实验,长短两支蜡烛,同时点燃,然后放一个烧杯在上面,正好盖住。我猜两支蜡烛同时熄灭,可是却是长蜡烛先灭,大家一致认为是烧杯把长蜡烛盖灭了。于是,梅老师拿了一个大玻璃罩,这次没有碰到蜡烛,可还是长蜡烛先灭。原来是因为,燃烧产生二氧化碳,二氧化碳受热后上升,把长蜡烛熄灭了。后来梅老师又做了几个像这样有趣的实验。

  我发现,不知不觉之间,我已经喜欢上了物理这门学科,也喜欢上了梅老师,我一定会学好物理的。

  有耐心的物理老师作文 篇3

  我很喜欢我们的物理老师,不仅仅只有我喜欢,我们全班的同学都很喜欢他,因为他真的是一个很有趣的老师。

  粗心的人一定没发现,像我这样细心的人,经过几个月的相处,发现了一系列关于他的事情,不信,你听着——

  看,他那样

  记得刚开学就听消息灵通的人说我们的物理老师是位年轻的男老师。这令我大为好奇:他到底帅不帅,酷不酷?其结果让人大吃一惊。他,跟“酷”丝毫也联系不起来,不过,我们还是给了他热烈的掌声。后来,仔细一瞧,我不禁拍案叫绝:他留着靓靓的短发,厚厚的镜片后面有一双深藏不露的眼睛,鼻子小小的,可与此相反的是,他的嘴特别大。人们都说薄嘴唇的人能说会道,但经过几个月的发现,厚嘴唇也毫不逊色,从老师这张嘴里迸发的话语里,总是那么的热情、生动、流畅——

  听,他那话

  对物理老师的第一印象是他总是板着脸,虽然他才刚刚二十几岁,却严肃得个白发老者,不过,我错了,错得好离谱,谁说物理老师总是板着脸,他真得很搞笑。

  记得他给我们上第一堂课时,我们班一些人有爱插嘴的习惯,很多老师都无可奈何,他一上场,情况就改变了。

  “同学们,现大我们来学习参照物这节,我们来说月亮在云中穿行,”这时,他却说出语出惊人的一句,“好美啊!”说完,我们哄然大笑,这时物理老师说:“希望你们千万不要说此类的话,否则后果自负。”

  这就是我最喜欢的物理老师,怎么样?是不是很幽默,很风趣呢?

  有耐心的物理老师作文 篇4

  其实他是我预习班的老师。

  上这个班纯粹是因为听说是眉毛弯弯老师教,可不知为什么,眉毛弯弯老师好像有事,就听校长在那里解释半天后,看见进来一个人,是那位老师。

  说来惭愧,我不知道他姓什么,我向来对假期班的老师不怎么关心,听完课,闪人。他只有一只眼睛,班里看见他后就开始议论,他没在意,转过身,擦黑板大概他已经面对过太多像我们一样的小鬼了吧~这节课讲的是欧姆定律,听得我晕晕忽忽的,我在心里埋怨,要是眉毛弯弯老师,一定讲得比他好。

  他讲课很投入,不高的个子在讲台上跳来跳去,不太标准的普通话,总是成为我们课下所笑的事。有时候讲课声音会突然高上去,让那些不听课的小鬼们惊醒一下,然后脸上露出一丝不易被察觉的笑容,好像在说:小样,别以为我不知道你们干嘛呢

  我们总是很嫉妒他画的电路那么漂亮,说他练了多久才画成那样的,可谁也没有去问他一下。

  他讲的题都很难,起码我是这么认为的。几乎每一道题都够我想一会的,当我想明白的时候,往往已经在做第二道题了。呵呵,我这个人在理科方面的智商就比弱智高不了多少。

  今天学委大人打电话来问候,我们就说起了这位老师。

  他讲课不错啦,和眉毛弯弯老师一样好,但比咱Mrs。Lu还差点

  真的?你很少说课外班老师讲课好的哦。学委说。

  呵呵,大概是我觉得一个只有一只眼睛的老师可以这么自如的讲课,如果是我,我因该没有他的勇气。

  我会记住他的。

  有耐心的物理老师作文 篇5

  我一直认为物理课是一门非常庄重和严肃的学科,这不,物理老师已经进来了。"来,都掏出来我们的物理书……"老师标准的沙普让我们偷笑起来。好吧,严肃的物理课是别人家的。

  当老师让课代表发作业,老师在认真地预习课本时,教室也出奇的安静。我想,严肃安静的课堂还是有希望的吧

  “我们啊,今天来讲第一课,运动的描述……”好吧,我撤回刚刚那句话。如此接地气的物理老师,可真让我一点遐想空间都没有了。

  过了一会,看到书上的一个问题,大概就是:两列火车并排在站台上,坐在火车中看对面的火车,你感觉自己的列车在走,但过了一会,你发现自己的火车还在站台上。"闹了半天,原来是对面的火车在走啊。"物理老师说。这可把我们乐坏了,都纷纷笑了起来。

  其实,这个物理老师还是蛮有趣的嘛。

  不一会,就讲完了。物理老师说:"课时练上头的题有点难,都不好做。"又不知是哪位英勇的同学说:"那就别写了。""乃打类材料(挨打的材料)!成天光想着个偷懒!”教室里又沸腾起来了。

  这个老师还是蛮有意思的呢。

  其实,现实可能跟我们预想的不一样,甚至可能是天差地别。但这不就是所谓的惊喜吗?只要摘下你的有色眼镜,努力的去发现,说不定,惊喜就在你的身边呢!

  有耐心的物理老师作文 篇6

  我们的物理老师是一位幽默风趣而大度的老师。咱先不说物理老师的长相如何,还是先看看他的几则小故事吧。

  第一个要说的是物理老师的字,如果你看到了,准会把那些字当成是王羲之的书法!物理老师写的字又草又带笔,一笔下来,四、五个字就出来了,就跟商朝的甲骨文一样一看就不懂。幸好,他是连说带解释的,不然我们就只好看“天书”了。

  第二个值得说的地方那便是物理老师的画了。他画的画可真称得上“前无古人后来无来者”,他也可以说是抽象派画家中的顶级人物吧!比如画小人。他先画一个圆圈,底下再画一坚,再在两边加上两条斜线就完工了。画树就跟画人差不多,只是把那个圈又改成了几道斜线而已。如果你是第一次看到,准把那树当成了蜈蚣。幸好,物理老师有自知之明,一边画一边嘴里还说呢:“画得不像,画得不像。”这其实也不怪物理老师,谁让物理老师不是教美术的呢!

  再说那得要说物理老师的大度了。在上物理课的时候,我们不必太严谨了,而是想说就说,想笑就笑,而不必担心物理老师气烦了会揍你一顿。当物理老师写错了字或画错了图的时候,他就会说:“我是故意的,看看你们能不能看得出来。”瞧。还真会自我圆场。物理老师会常在课堂上给我们做实验,还经常弄出一些笑话来,直搞得全班同学都捧腹大笑。

  就是这样的一位物理老师,让我们全班都喜欢上了物理课。怎么样?我们的这位老师还不错吧?

  有耐心的物理老师作文 篇7

  个不算高,微微隆起的啤酒肚,短粗结实的双臂,疏密不均的黑发要介绍的,就是我的新老师,一位方言十级,说普通话都夹着本地方言的物理老师。

  物理老师的穿搭怪异且新潮:深藏青色的条纹汗衫,一条十分正式的老式牛仔裤,脚上却蹬着一双黑色牛津布制的韩式凉板鞋。严肃中又不失俏皮。每每在教室里踱步,凉鞋版与水泥地总是会发出轻微细小的"沙沙"声。

  物理老师最独特的便是他一口流利的方言,物理老师讲方言时双眼便“腾”的瞪大,小小的眯眯眼一下子变的溜圆,眉毛也随着上挑,本就黝黑锃亮的额头更是硬生生的挤出了三条黑黑的粗线,较肤色更深的抬头纹。平日耷拉的嘴角碰见方言,也是格外亲热,不自觉的扬了起来,舌头在说方言的时候更是不费吹灰之力,看起来愣是没费劲儿的讲出了十级的方言。

  课堂上,物理老师却是讲普通话的,只是每一句普通话中,总是掺着本地的方言中一些咬字的方式和奇怪的声调。一旦讲到本课重点时,老师的声调也扬了上去,或许是赠予同学们知识的激动,一下子改用方言讲课,顿时,全班会说方言的人,都纷纷学着老师复述每一句话。平日没有机会在课堂上听到方言的同学们,今日遇到了如此有趣的物理老师,心目中枯燥的物理课也变得有声有色。

  眉飞色舞,生动形象的物理课;质朴幽默,趣味十足的刘老师。

  有耐心的物理老师作文 篇8

  打开记忆的匣门,从上学到现在,我被很多老师教过,但是如今的物理老师给我的印象最深刻。

  远远望去,她和别的老师一样,没有什么突出的特征。她的身体很苗条,长得也很美丽,有着一双可以看透别人思想的大眼睛,鼻梁上架着一副黑色框的眼镜,最与众不同的就是她染了深红色的头发。站在人群中,一下子就能认出她。

  第一次见到她,我以为他是一个温柔而又亲切的老师。可相处起来,我才了解他。课堂上的她,总是很严厉,追求学习上的严谨。例如:她每次上课之前都会提问上节课的重点,回答的内容一定要正确,不准添字加句的或是少字的,因为老师说过,考试批卷都很严,所以一定要准确。而下课后的她,总是幽默风趣,很平易近人。例如:她课下跟我们开玩笑,把我们班阮航叫阮总,说阮总一天到晚神游其中,怡然自得……跑步时的她,总是那么帅气有魅力。例如:跑步前她都会在我们班后面站好,等跑了几圈后,我已经没有劲了,而她仍在我们后面,一直能坚持到最后。每次,我想停下脚步,不跑的时候,他都会叫我跟上。她虽然不是我的体育老师,但却一直盯着我跑步,我清楚地记得,就是因为跑步,老师差一点儿就不管我了,他所做的一切,都是为了我好。

  也许您在学生心目中不是很亲切,很善解人意的老师,但您在我心中,却占据了一个位置,是您让我明白了很多道理,也让我学会到了很多课堂以外的东西。谢谢你,老师!

  有耐心的物理老师作文 篇9

  昨天下午,我们上的是物理辅导,然后在辅导上到一半的时候,老师看见我们一个个的都在哪打瞌睡,也不忍心讲了,再讲也听不心里去了,然后老师说,都别瞌睡啊,我在讲20分钟剩下半个小时让你们睡觉,我们一个一个一下子精神了起来,直直的等着20分钟以后的睡觉的时间,这20分钟真的好漫长,好歹我还不是很瞌睡,我要是在现在再看其他故事书的话,比这会精神好多好多哩。

  我们终于等到了那半个小时,没想到物理老师不和其他老师不一样哎,竟然遵守承诺让我们睡觉,一直睡到了下课,胳膊都被我压麻了,我们在那里高兴的直低声叫,我们在上物理课的时候都是很开心的,因为在上课的时候不用顾虑其他事情没有弄好什么的,有时候物理卷子没有写好也没事,老师下来看看我们就回到讲台上去上课了,所以我们物理课上都不是很没有纪律,因为我们都很尊重我们物理老师,不像我们数学老师那样喜欢拖课,也不像我们语文老师那样讲的太古板,更没有班主任讲的那么快而严肃,所以我们都很喜欢听物理老师讲课。

  我们物理老师一开始没有人喜欢他哩,现在他上课我们班学生都很开心哩,因为他总是喜欢拿我们班的某某同学当例子,来讲课,说这位同学怎么怎么样了,说那位同学怎么怎么样了,常常逗的我们开心大笑!

  所以我们都喜欢他。

  有耐心的物理老师作文 篇10

  少女的心,天上的云。进入初二不久,女生就对这种变幻莫测的情感有了深切的体验。它让女生甜蜜,也让女生忧愁。

  新学期,班里开设了物理课。物理老师是位刚大学毕业且高大,英俊的男孩,女孩们从看到他的第一眼起,就无一例外地被他征服:帅哥啊!从此,女孩们不约而同的喜欢上了枯燥的物理课,就像上音乐课一样兴奋……每天支撑我们上完没有吸引力的语文课,数学课的动力,就是能上物理课。熬到上物理课的课间休息时间,有些女生便会站在教室门前,一边说说笑笑,一边悄悄地用眼角的余光瞟一下帅哥老师上课必经的地方,也有些坐在教室里凑成一堆议论他,空气中弥漫着轻松的气氛。因为他是那么帅,他的一举一动都被女生们毫无遗漏的记在心上。一旦他有什么绯闻,女生就会毫不客气地对他的绯闻女友指指点点。一天,同桌把我拉到了一个角落,在我耳边小声说:"现在班里都在说你和帅哥……他们说好几次看到你和他晚上放学一起走。"同桌也是个女生,她用试探的目光看着我,眼神里那想从我这里得到证实,却又不希望实施时的矛盾心理表露无疑。

  我跟物理老师一起走,是因为我们同村,且是本家,平时两家关系也很好,一起走再正常不过。但我越着急辩解,那些女生便会更加不怀好意的朝我笑,最后我反而心虚了。这弄的我不胜其苦,却又无可奈何。帅哥在了解情况后,让我多当着同学的面喊他"哥",留言竟然很快绝迹了。

  唉,刘德华牵一下哪个女明星的手,就会让某些女孩彻夜难眠。女生们身边的明星帅哥——物理老师,也是绝不可以随便交女朋友的。帅哥必须义务承载许多女孩的爱恋梦想。

  有耐心的物理老师作文 篇11

  头像:高老师,顾”姓“思议,个子自然不矮。她脸圆圆的,脸蛋略带粉色,就像刚入秋时的苹果一样。也许你要说了,这么漂亮的老师,一定很会打扮吧。那你可就错了,高老师非常朴素,她爱穿棕色的上衣和靴子,我觉得她就像一棵树,为我们遮出一片清凉的绿茵。

  标签和印象:这里就看看几位同学的说法吧——

  学生甲:高老师脾气好,几乎不骂人。

  学生已:高老师很可爱,像个小女孩。

  学生丙:她是个好老师,讲课内容我们很容易接受。

  聊天记录:呼——午自修时间,电风扇飞速运转着,但也没把汗水的蒸发速度加快多少。同学们都静静地坐着,还不时地伸手抹去额头上的汗珠。教室门突然被推开了,高老师匆匆忙忙的进来。我看见她不断的喘着大气,脸蛋儿热的通红。她边用手背擦着“源源不断”的汗珠,便急切地说:“看我在家吃饭慢耽搁的,离下课只有一刻钟了。上午我讲的内容难,你们还有没有不懂的啊?”

  有五六个同学举了手,她赶紧过去,稍稍瓶颈了一会儿就不厌其烦的讲了起来,“你看,密度等于质量比体积……”直到那个同学连连点头。她讲解时声音不高,怕影响了其他同学做作业。“还有人有什么问题吗?”高老师又问了一遍,这回没有人举手了。她愣了一下,然后开始挨个儿去问一些后进生。有时这些同学为了赶作业,撒谎说会了,她就会去问他们一些难题,同学们被问到了,她也不生气,而是一遍又一遍的讲明白。她常说:“有问题没什么,我每天中午到班辅导时你们提出来,我一定尽力帮忙解决,问题就是纸老虎,不要怕它,要把它解决了。”

  QQ等级:高老师是我们所有学生心目中的“一等”好老师,在她的诲人不倦中,我们班的物理每次都能考第一!在班主任眼里,她是个敬业乐业的好搭档。

  如果说你也有问题请教高老师或是想了解她,那还犹豫什么,赶快加她的QQ吧。

  有耐心的物理老师作文 篇12

  在教师这个的行业中,女性占大多数,男老师可谓是凤毛麟角,男老师越少,同学们越好奇,男老师教主科会是什么样呢?我的物理老师就是男老师。

  在我上人生中第一堂物理课之前,我就被提名为课代表,我简直受宠若惊。上课之前,我需要去找老师问这节课的做什么准备。我忐忑不安地迈入了办公室,第一眼看见了他,他的形象深深地印在我心中:个子很高,虽然戴着眼睛但目光炯炯有神,下巴上长着一撮小胡子。他脸上挂着笑,温和地交代了一下要求。走出办公室,我想:物理老师并不像我印象中那些男老师那么严厉,还蛮平易近人的嘛。

  这个老师上课会是什么样呢?物理课不会很枯燥吧?我认真地听了第一节物理课,老师讲得很清楚,虽然第一节的内容很简单,但老师用他的特有的幽默,使整节课都充满了欢声笑语,我上课前认为物理很枯燥的想法烟消云散,从那时起,我喜欢上了物理。

  可是你相信吗?这么一个又和蔼又幽默的老师也会发怒!那天下午,老师抱着练习册冲进了我们班,瞪着眼,狠狠地批评了我们一顿,哦,那暴怒的`神情,那雷鸣般的怒吼,都是女老师无法匹敌的。我们一看作业,的确,一两篇练习题,能错五六道,大部分还是不认真出的错。接着老师又给我们看了他自己写的练习册,页面密密麻麻布满了字,都是一些解题的过程以及思路。老师尚且如此认真,我们的马虎就太不应该了,我们理亏地低下了头。他也用这句话做结:“这是我第一次因为作业向你们发脾气,也希望这是最后一次。”老师的话给我们敲响了一记警钟:要想学好物理,就先要有良好的学习态度。

  虽然我们与物理老师仅相处了一个月,但他认真负责、和蔼可亲和幽默睿智都深深印在我的脑海中,我们愿意在他的带领下走进物理的世界,探索物理的奥秘。

  有耐心的物理老师作文 篇13

  你好,我是你未来的物理老师,我叫赵真真。你可以叫我真姐呦,这样显得我没那么老。

  其实在我没有见到你之前,我一直幻想你到底是个什么样子的孩子呢?是高是矮,是内向还是外向,是喜欢安静看书还是每天都要调皮捣蛋呢?但不管你是怎么样的,即便你每天对学习感到头疼,真姐我依然都觉得欢喜,你毕竟是我要带的第一届学生啊!有许多老师最喜欢说一句话:“学生啊是一届比一届的差”。但你是我的第一届学生,所以你放心,你绝对是我眼里最好的一届学生。而你之后的每一届,我都会像对待第一届学生一样,充满着激情与开心。

  我知道,你可能担心物理课程并不好学或者对它没有兴趣,自己会力不从心。真姐我对这样的想法摇了摇头。物理学是一门充满乐趣且十分神奇的科学。我也会把它演绎的非常美妙有趣,所以不要担心它引不起你的兴趣。在我小学三年级的时候,我还曾担心我四年级的知识学不会学不好,而到了四年级,我发现通过自己的努力轻易的学会了所有的知识。你的担心和老师是一样的。只要你跟着我的节奏,努力学习,积极思考,我相信你会做的很棒!

  我知道,你可能担心自己成绩不好,或者自己调皮好动的性格引得老师对你生气,但真姐这里对你说:每一个孩子都是可爱的包括那些成绩不好和犯过错误的,我会尽量公正的对待你们,而老师某些时候的批评是在督促你养成更良好的习惯,让你重视自己的缺点并努力改正。

  最后,我想对你说:“孩子,我是一名新老师,我没有经验,但我耐心,包容并会不断学习。尽管如此我可能依然存在着很多不足,走进学校,你来这里学习,真姐我也要学习。你们有错误,我会指出。老师有错误,也请你们一定要指出。成长的路上有人陪伴是一件幸福的事情,希望我们互相陪伴着,一起成长,幸福彼此。

  有耐心的物理老师作文 篇14

  时间过得飞快,还没从七年级中缓过劲来,教室就上了一层楼,班牌就变成了八(14)班,也迎来了我最喜欢的科目——物理

  下午的第二节课是物理课,我满怀期待的摆好课本,兴致勃勃的看着门口。

  没过多久,走廊就传出了脚步声,一位看起来五六十岁的男老师双手背后交叉,手上还拿着课本,大跨步的走了进来。踏进教室,他先看的是课程表,在仔细确认过是在我们班上课后,他才让我们看清了他的真面目。老师剃着个小平头,时间在他额头上留下了几笔印记,眼睛不大却似乎藏着用不完的精力,老师微微有些驼背,但丝毫不影响他的热情。老师刚打开电脑里的文件就坐了下来,开始声情并茂,手舞足蹈的讲起课来,在讲课的过程中全程都是看着我们的,只看得到他点鼠标的时候,没见过他有看过一眼课件,好像里面的内容全部都烂熟于心了。

  他还特别喜欢和我们互动,喜欢提问题。老师告诉我们,物理就是要多问为什么,要理解,一味的死记硬背是没有用的。老师虽然喜欢我们,但不纵容,当我们吵的时候,他也会特别严格的批评我们,而且老师也会给我们亲自做实验,所以,我们每个人都很认真的听课。

  这就是我们的物理老师,希望在新的学期里,我能好好学习物理,成绩优异!

  有耐心的物理老师作文 篇15

  物理老师实在是一个笑星。每逢他的课,教室里总会响起一阵阵笑声……

  一次,他讲音色。讲完概念之后说:“现在,我们听一下这个音色,一听就知道是杨文印的声音。”——果然,杨文印正在与同桌说话。

  讲运动和静止时说:“判断一个物体的状态都要选择一个参照物。”停顿一下,“比如说我是参照物,那么这个同学是静止的,那个同学就是运动的。”——全班同学一起看那个同学,那个同学正在做小动作。

  有一回,他讲噪音:“上课大吵大闹就是一种噪音。你如果上课说话,其实就是那种不进眼的人。”——他手指一个正在瞎闹的同学说:“你制造了80分贝的噪音,是个二级不进眼!”

  “哈哈哈……”同学们都笑得合不住嘴了。

  他很崇拜阿基米德,给我们讲他的故事:“阿基米德说:‘给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬动地球。’是因为他胳膊特别粗,再吃点菠菜………‘哈哈……”我们大笑,他连大力水手都知道啊!

  冬天很冷,有个同学在课上把脚跺得特别响。物理老师便说:“头冷不?把头也在地下磕一磕!”教室里又响起了一阵笑就说到这儿吧,我要去上物理课了!你也想乐一乐?那就跟我去吧。

  有耐心的物理老师作文 篇16

  我有一个物理老师,一个可以让我对物理新生乐趣的人。

  他高高的,戴着一副黑框的眼镜,身穿一身黑灰色运动服,他最大的特点便是眼角下的黑痣,这便是范老师的其中的特点,下一个特点嘛,就要从范老师的名字说起了,范老师的全名名为范忠海老师,大概一听,不免有些起疑范"中"海老师?这也许是范老师发型的由来。

  今日下午的第二节课是范老师的物理课,收拾好东西,便准备上课了。今日讲的是长度与时间的测量,起初,上课的气氛较为平稳,但,这么有趣的老师,又怎能不创造氛围呢?于是,平稳的气氛瞬间活跃了起来。大家们在笑声中理解了一个又一个知识点,时间仿佛也被范老师的幽默逗笑了,放缓了运动的脚步,原来时间也不想让范老师早早下课呀!到了学习集训13页的第六题,老师亲自拿了一根红绳,亲自操作,最后,用红绳变了一场魔术,工具人一一一一靳云鹏同学被老师用一根红绳整得团团转,可真是有趣呀!

  范老师称我们为"小孩,"这也符合了老师风趣的性格,也体会了范老师对我们的关心。

  我的物理老师,一个可以让我爱物理的老师,一个可以将我失望赶走的老师。相见皆是缘分,谢谢您,我的物理老师。

  有耐心的物理老师作文 篇17

  期中考试过去了,好多同学不是退不了,就是进步啦。只有偶尔几个能待在原先的位置。

  有好多学生学习也很下劲,但是不仅不进步,反而有些退步。这可能和学习方法有关系。最引起我关注的是,有一个叫张莹莹的小妮,她在门口坐,比较安静,学习很认真。这次整治竟然只考了29分。我在她的作业本上留言,希望她,课前预习,上课有重点的听讲,课后先复习后作业。

  写了这些话才猛然醒悟到,这些话是我上高中一年级的时候物理老师第一节上物理课,写在黑板上的学习方法。那是25年前,我去扶沟上高中。物理老师是吴春福,我应该没记错。他个子不高,白白净净。当时教我们课的时候可能有30多岁。上课从来不拖泥带水,条理非常清晰。他教我们三年物理。吴老师写在黑板上的这个学习方法伴随我这么多年,我从心底里向吴老师表示感谢,希望吴老师身体健康,生活愉快。

  高中毕业后,我们班去河大的就有5个,现在都没联系了,我再也没去过学校,有一年学校校庆我也没回去。唯一联系的是在一款吃饭的饭友。

  希望教过我的所有老师,都身体棒棒的。

  有耐心的物理老师作文 篇18

  大多数人可能会认为老师是严肃的,尤其是那些男老师,可我们的物理老师却是个例外。

  一头浓密乌黑的短发,显现出他的才华横溢,一双眼睛更是炯炯有神,高挺的鼻梁上架着一副方形镜片的眼镜,更显得他满腹经纶。

  这个周三的物理课之前,物理老师静静地走到我和刘梦凡的桌前,略带着批评的口吻说道:“刘梦凡和李志敏,这次期末考试考得不太好呀。”

  我们俩立刻惭愧地低下了头,但老师接着说,“你们两个的家长也没有给我打电话,我以为你们家长不得打电话批评我一顿吗——‘怎么教的我的孩子?’一个寒假我都在家里提心吊胆呢……”听完这一番诙谐的话语,我们两人偷偷地莞尔一笑。

  上课铃响了,老师走上讲台,语重心长地对同学们说:“刚才我找刘梦凡和李志敏两人谈了谈这次的成绩,还害怕她们家长找我‘算账’。我承认,她们两人的学习态度很好,各科老师都认可,可是我没有教给她们一些好的学习方法,怪我!好的学习态度加上好的学习方法才能够出来成绩啊……”

  老师在自责,在检讨自己,他委婉的话语,却胜似晴天霹雳,让我们俩更加内疚了……

  这样和蔼可亲又充满智慧的物理老师,不禁令我肃然起敬。

  有耐心的物理老师作文 篇19

  新学期如期而至,我的心无比激动,因为我们要增加一门物理课,而且教物理的是男老师。

  开学第一天,我都在期待中度过,物理讲的是什么呢?什么是物理呢?上课铃响了,年轻而充满朝气的李老师走了进来,他的身上似乎绽放着光芒,吸引着所有同学的眼球。他的一举一动,似乎在牵动着所有同学的心。开始上课了,老师并没有直接打开课本,而是像聊天一样讲他成为老师的经历。虽然没有稿子,但他仍然思路清晰,很有条理。李老师的两只大眼睛里放射着星星般的光芒,似乎所有的智慧都集中在那里,吸引着我们一起跟随着他走进物理世界,去探索其中的奥秘。

  第二节物理课开始了,老师拿起一根白色粉笔,挥手写下了八个大字“每课一主题,无图不物理”。同学们有点蒙圈了,不知道老师要干什么。老师好像看懂了我们的心思,边开玩笑边为我们讲解,原来是让我学会画图呀,如此有冲击力的开场白给我留下了深刻的印象,让我一下就知道了画图的重要性。接下来的内容一点也没有因为知识的枯燥而变得沉闷,老师有时故意地把“三”读成二声,有时故意做出奇怪的表情,逗得我们哈哈大笑,我们在笑声中掌握了重点内容。也许这是男老师的优势吧,哪个女老师会这么夸张地逗我们笑呢?

  李老师对我们要求很严格。第一次家庭作业我们做得很不认真,他大发雷霆,我们坐在椅子上,一动不敢动,周围的空气仿佛都凝固了,谁也不敢出声。那是开学以来,我第一次见老师发那么大的火,我万万没想到一个和蔼可亲、幽默风趣的老师也会有这么大的脾气。作业发了下来,难怪老师发这么大火,我不是不会做,居然全是因为单位出了问题。为了给我们讲清楚,老师的收敛了自己的暴脾气,那个和蔼的老师又回来,只是没有那么幽默了。那节课,有史以来我听得最为认真的一节课。也许是因为我犯了不应该犯的错误,更因为李老师的暴脾气太惊天动地了,反正从此以后,我做题更细心了,按照老师说的方法把单位全部圈出来,类似的错误也少多了。

  上学以来,我一直就盼望着能够遇到一位风趣幽默的男老师,没想到今天我梦想成真了,更让我惊喜的是他竟然对我们要求如此严格,这样我的懒癌就有得治了。虽然我们才刚刚认识半个月,但是我已经深深地喜欢上了他。

  有耐心的物理老师作文 篇20

  我的物理老师看不出年龄。一是因为脸色,有历史的厚重感,二是眼睛,黝黑的脸庞上有着一双炯炯有神的眼睛,常盈满笑意,上课时还不时的眨呀眨,真像老顽童。因此说老师四十亦可,二十无妨!要是他的眼睛瞪大了,真可谓铜铃啊,还有几分吓人呢!稀疏的头发似波浪温顺地爬在小岛上,使人乍一看,以为是一喜剧演员呢!

  每次看到物理老师,一丝喜悦便盈满心间。

  这不,今晚物理晚自习,要上实验课。老师站在讲台上,用那摄像头般的眼睛扫射全班,然后大声宣布:“晚自习第一节给你们做实验,我要去开会,不许乱说话。”他一说完,教室就蠢蠢欲动了,许多同学又在策划着怎么着这一节才有意义!

  老师一走,同学们七手八脚的开始做实验,教室里吵吵嚷嚷,热闹的不行。有的同学一会窜门子,一会把玩着那些实验仪器。总之教室里锣鼓喧天,热闹非凡。同学们那个乐啊,真是做实验也,则有宠辱偕忘,心旷神怡,其喜洋洋则矣。

  第二节课,物理老师黑着脸回到了教室。哎,老师脸原来颜色暗,现在更暗了,真是吓煞我们了。同学们知道大事不妙,都摆着一副很乖的样子。难道老师是千里眼?正想着,就看见老师的招牌动作:“哧”吸溜一下鼻子,嘴角往左撇了撇,看不出任何表情地说:“你们帝一节课可真热闹呀!就跟山上的土匪抢到了东西在喝庆功宴一样!”话音一落,全班又爆炸了。老师呀,你这到底是批评还是搞笑?批评,搞笑,傻傻的,分布清!

  “咳咳”随即老师长咳了两声,一本正经地说:“如果你们今天学习部给力,明天神马都是浮云!”全班同学若有所思地看看天,黑的;看看书本,白的。是啊,若真这样下去,我们的天空岂不一团漆黑?老师见我们低头沉思,又露出了久违的笑容,趁热打铁道:“你学,或者不学习,考试就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿意,分数就在那里,不多不少;你挂,或者不挂科,命运就在那里,不悲不喜。上我的自习,或者,让题住进我脑袋里,默然,复习。寂静,背题。”

  你们一定被雷到了吧,hold住哦!这就是我们的物理老师,有他的地方就有笑声!

  有耐心的物理老师作文 篇21

  话说老师,他们都聚风范与威严于一身。但在做到这两点的同时,还能给学生留下深刻印象的,可能只有赵老师最突出了。

  我是先知道他的工作单位,继而了解他的人的。大多数同学也是如此。他当老师前在一个叫绵阳九院的公司工作。那是一个制造核武器的公司,所以有任何有关其的重要消息,都是严格保密的。我还听说他第一天上班,公司就把他的有效证件扣下,以防机密泄露。

  与他见面是在一个晚自习上,我做着作业,习惯性地抬头一望,看见一个高个子的老师走了进来。我还没有反应过来,他就开始说话了:“大家好,我是你们的物理老师,我姓赵。你们可以叫我赵老师。接下来我会播放一个PPT,你们可以通过这个PPT来了解我。”它是自动播放的,背景黑白交错,着实耀眼。同学们都被他的创造力所折服。我留意了一下,发现老师至少制作了几十页幻灯片,可能费了不少时间吧。

  后来,他给我们布置了一项作业,让我们每人给他写一封信。那天的晚自习时,他又加了一项预习作业(他以为我们已经把信写完了)。物理作业时间仅剩不久了。在询问我们的情况后,他才得知大多数同学都忘了写信这件事。这时如果换做其他老师,那位老师就会责备我们,并要求占用下课时间补好作业。但物理老师说,“算了,把预习做了就行。”尽管如此,我们还是在充分预习的同时给物理老师写了自己的心里话。我的心中祈祷我喜爱物理,希望和老师友好相处,一起进步。

  第二天,物理老师上了第一节课。他让我们做了一个分组实验。他给我们一个装置,它由一节电池一个磁铁,一个塑料盒子构成。物理老师让我们利用这个装饰,让一组铜线圈转动。我看了看,研究了一番。我感觉有一点思路了。我将铜圈的两头搭在塑料装置上,用手指一拨,它便快速转动起来,我把磁铁取下,它又停下了。在得知实验成功后,我专心地听老师讲解其中的原理。就这样,恍然之间,一节课过去了。

  后来老师还讲了度量单位换算和其它的内容,我无不专心的倾听。老师惯用的那盒粉笔渐渐空了。最后那仅剩的半截粉笔,被一阵微风刮落,轻轻的掉在了一个无人的角落。

  有耐心的物理老师作文 篇22

  人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进跨妙的科学世界,让我们充分发挥自己的跨思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗,中为我们照亮了前面方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师,也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,想蜡烛,只为奉献,不图回报。

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁用自己的心血,精心的洪灌这花朵,老师是我们引路人,让我们知道天有多高,地有多厚…。

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,便是我们的物理吴老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

  吴老师对同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕吴老师,我也不例外。

  记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在吴老师上物理课的时候画起来了。我的一举一动被吴老师看的一清二楚,吴老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了吴老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了吴老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了吴老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都帮助我们认真地处理好。

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

  吴老师,你将是成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为吴老师的学生而骄傲,吴老师会永远留在我的记忆里!

  有耐心的物理老师作文 篇23

  不知怎么的,今天我突然想起了他,我的物理老师。也许是马上就要新增化学一科,情形与一年前相仿。一年前,升初二了,于是课程表中增加了“物理”一科。从此“语数外鼎力,政史地生拉分”的局面被彻底打破了。

  还记得第一节物理课。第一任物理课代表是个武侠迷,课前他将物理老师的名字——“龙凤”写在黑板上,而且还是繁体的,他说这样写更有大侠风范。也是,他的名儿也挺有武侠意味的。上课后,我发现龙老师是位新来的老师,而且没有物理老师那种魁梧严肃的“固然形象”,并且还很瘦,矮。自我介绍后,他便谈起物理这们学科:“有的同学说物理很难,其实不然。物理非‘无理’,‘勿理’也”众皆哗然。最后,他给我们布置了第一项物理作业:写一篇题为《物理随想》的短文。随想,我们认为随想就是“随便想,想什么写什么”。于是稀里糊涂地些好就交了。几天后,作业发下来了,他说:“你们八班的很有趣儿嘛。”

  众所周知,巴蜀地区的人受四川话的影响,说普通话就夹着一口川味,美其名曰:“川普”。龙老师本来就不是这地方的人,来这儿后又受影响,其语言甚为搞笑,集三种“精华”于一体,谓之“杂普”。我班同学上课异常“活跃”,龙老师肯定招呼不过来,于是大呼一声:“再闹,再闹就站到‘盒’板上去”众人不明,然后哄堂大笑。如果逮到“典型”,其必曰:“你懂完咯呵?!”还是大笑……

  进入电学学习后,知识点变得抽象,很难懂。又一次单元考试,拿到卷子后,很多看不懂……可想而知,全班成绩不佳。发卷评讲时,龙老师说:“这次考试有几个不及格的……”众暗喜。“不过是以十为单位的……”众打击edbyhim。“但是,这次考试是竞赛的难度,所以只当测试练习”众释然。

  不过龙老师善于总结知识难点来巧记,什么“物近像远像变大”“左手力右手流”,就这样,枯燥的定理就被轻轻松松地掌握了。

  龙老师是个有趣的人,所以他和学生的关系很好。不仅数学、物理的问题可以问他,就算到办公室去摆弄那些物理器材他都会笑笑了之。他个子不高,却经常和我们打篮球、乒乓球。真是“打成一片”啦!天边的云,聚了又散,散了又聚。龙老师有趣的事儿还多着了。好久不见,还好真挺想他的!

  有耐心的物理老师作文 篇24

  她有平凡的长相,低调的着装,温暖的笑容,这位朴实的女老师,就是我的物理老师,苏老师。

  她不仅仅是我的老师,还是我的邻居,小时候每次在楼道碰见她都会叫一声阿姨,当初二开始,她就做了我的物理老师,她终于让我明白了,什么叫认真,什么叫负责。

  实话说,我的物理成绩并不好,尤其是电学,让老师操了很多心却没有什么提高,主要原因就是我自己对物理没有一点兴趣,而且整天偷工减料应付老师,所以成绩也就大幅度下滑,老师看在眼里急在心里,于是经常给我打电话让我去她家补习物理,一补就是两三个小时不停歇,她不停的讲啊讲,我都累了,她还兴致盎然,最后,直到我把这些问题全都理解透彻后,才肯放我回家,我深深为这种敬业乐业的精神而深深感动,于是我也开始努力,可是成绩就是没有好转。

  初二的期末考试在我不经意间到来,虽然提前几个月我就知道考试时间,但是真的快考试时还是手忙脚乱,措手不及,到了考场后,我就如还没熟透的玉米棒子,还流着水儿,而其他同学,斗志昂扬的,就像已经熟透了的、颗颗饱满的玉米,我心里无限的伤心,尤其是考完物理之后,我知道,期末考试又败在物理上了。

  果然,成绩仍然那么惨不忍睹,我一个暑假都没脸见老师,在楼道偶尔碰到也不敢打招呼,躲得远远的,直到开学后被迫见面。

  老师似乎能才偷我的心思,并没有批评我,只是把我叫去分析物理卷子,终于我知道了我的错误在哪里,应该如何改正,老师耐心的讲,我认真地听,不知不觉,一个多小时又过去了。

  我准备好好的去学物理,至少要对得起老师,不能辜负老师的期望啊!初三以来,我确实做到了,物理成绩有了好转,最终把成绩保持到了90多分,老师很高兴,每个星期的进步之星都写上我的名字,看到自己的耕耘有了收获,我高兴极了。

  我的成绩是如何提高的?这无论如何,也要感谢我的物理老师,是她的敬业负责,让我明白了,作为一个学生,要比老师努力更多才对,不可以让老师使劲拉拽才学习。我相信,将来物理虽然更难,我的成绩一定还会有下坡,但我绝不会因此灰心,我会一直努力下去的!有老师的支持,有我的努力,我还担心什么呢?

  有耐心的物理老师作文 篇25

  左手手串,右手茶壶,他可以称得上是一位正宗的北京“爷们儿”。他突然间闯进了我们的世界,然后,在我们的心头留下了磨灭不去的印痕。

  他生得高而胖,一双眯成近乎直线的小眼,因过度抽烟而赤紫色的双唇,开口讲课时,常能引来我们的阵阵哄笑。他常在看着自习课的时候,将茶壶嘴儿放到唇边,美美地嘬上一口,随即拿起已经快没了水儿的红笔,在我们的作业本上恣意挥洒。他的桌上放着一整套玲珑剔透的茶具,嗬!还有那上好的龙井碧螺春,全被他宝贝似地储在一个小罐里。他眯着眼,在不遵守纪律的男生里瞟着,只几秒便抓住了为首的“肇事者”,接着便不疾不徐地说道:“你即将接受一份光荣的使命——”,此时全班同学已经会意,默契地喊出之后的内容:“给响爷洗茶壶一个月——”,于是,教室内外便充满了快活的空气。

  他浑身所散发出的那股气场和他的为人处世的真性情使学长们为之折服,从而“授予”了他“爷”的外号。他欣然接受,到我们这里已经是第二代“接力”了。他的确是不拘小节,在办公室午睡被同学推醒时脸上还带着意犹未尽的惺忪,炸着一头毛就来给我们上课了。不过,他一旦进入学术领域,立刻任由灵感与思想如脱缰的野马般驰骋在物理的大草原上,引导着我们探寻着宇宙万物之理,带出了一批思维活跃的物理达人。

  很惭愧,我并非物理达人中的一员。但我从他身上学到的,多半不是书本上的知识。初二结束,我们全体师生来到泰山。他在爬山之前,只对我们说:“不要去坐缆车,靠自己的力量上去,两个小时后,我在山顶等你们。”果真,他的所有学生没有一个去体验诱人的缆车,不论是汗流浃背,还是步履蹒跚,当我们在山顶上再次遇见,每个人的脸上都绽开了满足的笑容。而在我们中间,笑得最灿烂的,便是他了。“这是你们升入初三的第一课。”只此一句,别无其它。但在我们的心头,这句话荡起阵阵涟漪,久久未散。

  后来的我们,都升入了自己理想的高中。但我们不会,永远不会忘记,在我们的青春年华,有这么一位老师,他给了我们人生路上最初的感动。

  有耐心的物理老师作文 篇26

  历史的车轮,由无数平凡劳动者的手推动前行;人类的文明,由无数双智慧的手在传承创新。而物理老师,是劳动者中一个神奇的物种。他们的双手,甚是奇妙。

  科幻作家刘慈欣在小说《山村教师》就写了一位黄土高原小山村里的物理教师,那双手,不仅托举起山村孩子的未来,而且因为让孩子背诵牛顿第一、第二、第三定律,意外通过碳基舰队文明测试,认为地球拥有5B文明,从而让奇点炸弹转向,地球所在恒星系在隔离带中不被摧毁。他那双单薄的手,保护了整个人类。

  现实课堂里,有物理老师表演单手劈砖。不是每个物理老师都天生“神力”,但每个物理老师都会编织磁场,吸引我们去探索世界的奥秘;他们手里的杠杆,虽不能撬起地球,却撬起学生看向远方的高度。教我的物理老师,他的双手同样非常奇妙。

  物理课上,题目中包含的一些图形要画在黑板上。每到这时,老师拿起粉笔,挥臂如影,行云流水;老师笔走龙蛇时,同学们都屏息敛声地看着那只奋笔疾书的手,一堂课结束,板书满满,图文并茂,字体匀称,排列整齐,遒劲有力,下课都不忍擦去。

  研学旅行,物理老师带领我们去河面撑竹排。不会游泳的同学不敢上去。他的大手扒拉一阵,目测体重,一番搭配,大家按照他的指点站在对应位置,果真竹排甚是平衡稳当。他让身边那位最胆小的学生,双手横拿一根小竹竿。等上课跟他我们讲重力的平衡,就有种秒懂的感觉。

  听说物理老师特别喜欢下厨,动手做菜。他说,厨房里的物理知识可多了!为什么电器手柄要用橡胶?为什么菜刀刀刃薄?为什么锅底不能压住火头?为什么冬天往玻璃杯里倒水必须预热?光与热,动与静,电与磁……玄妙无比。他讲得眉飞色舞,兴致浓处,手舞足蹈,仿佛在颠锅制作佳肴,色香味俱全,我们听得津津有味。

  这就是物理老师们,他们的手真是奇妙啊!难道他们的手热度不一样,不然为什么这样温暖?难道他们的手密度不一样,不然为什么这样可靠?难道他们的手硬度不一样,不然为什么这样灵巧?好像也与其他人并无两样。但,他们的手指,指引我们去探究那玄妙的物理世界;他们的手里,会诞生新的瓦特、牛顿、爱迪生,不断去创造新的世界。

  有耐心的物理老师作文 篇27

  初识时,你一袭蓝衣,宛如水乡少女,举手投足间流露出的,满是温柔。

  你喜欢披发,微黄的头发轻轻地散在肩头。椭圆的眼镜架于鼻梁上,透过镜片的那道柔情似水的眼神,让我感觉到亲近。

  第一次小题,我卯足劲,想考个好分,给你留个好印象,却紧张的连做过三四遍的题目都给写错了。我懊恼不已,那节晚自习,你把我叫过去,轻声地给我讲解错题,又让我讲述给你听。我略有些紧张,嘴巴开开合合却不敢吐露一个字,你抬头看着我,轻轻拍拍我,笑着说:“不要紧张,说错了没有关系的。”眼里是期待、是鼓励。我的不安、懊恼也在你温柔的眼光下淡去。从那时起,我更期待你的每一堂课,你的每一个身影。

  每当你走进教室时,我们总会围上去,好奇地围观你带来的实验器材,更喜欢亲手摆弄一下。有一次,你带了一个三棱镜,在你的允许下,我们开始了实验。我们拿着三棱镜在阳光下转动,寻找最佳角度去寻找七彩光,试验了几次,却无法在白屏上投射出七彩光带。这时,你走过来,将三棱镜放在投影仪前,不断调整三棱镜的位置,控制好与白板的距离,在多次试验后,只见白屏上显露出一道七彩光带,宛如雨后彩虹那么绚丽。哇,我们都惊讶得合不拢嘴了。你看着我们惊讶的样子,笑容浮现在你的脸上。这时,你悄悄地跟我们说:“知道这是什么吗?提前告诉你们,这是光的色散。”于是我们知道了色散。这悄然的教化,犹如春雨,润物细无声。

  温柔的你,却也有生气的时候,有时小题我们考的不好,你也会严厉的批评我们。但转眼你又会跟我们道歉,说因为我们考得不好你有点心急,话说重了点,希望我们不要放在心上。你那歉意的眼神,饱和着期待和希望。望着你,我的内心好像被什么填满了似的,很甜。我默默下定决心,一定要好好努力,细心再细心,不能辜负你的期望。

  转眼,认识你已经一个多月了,你是那么的亲近、那么的平易近人,那么的和蔼可亲,就好像我们的朋友一样,这又怎能不让我喜欢你呢?

  写到这里,脑海中又浮现出了那一袭蓝衣的你,那举止温柔的你,那总能和我们玩到一起的你……

  真的,我好像成为你的迷妹了!

  有耐心的物理老师作文 篇28

  因果有缘,千百年的轮回借由缘而起。前世,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,今生我才能在滚滚人流中遇到了你,唯一的你!

  那年,一纸红笺将我带到长丰一中。记得第一次见你,是在秋高气爽的九月。那是一位中等身高,拥有健康小麦色的帅哥,至少之前老班是向我们介绍的,这样说的。后来我们便紧张感倍增进入了高中三年的物理学习中。后来的后来,不知是因为喜欢上了物理而喜欢上你,还是因为喜欢上了你才对物理产生浓厚的兴趣。寒窗苦读十二载,最后的最后,也许因为有你的陪伴,高考奋斗才有了不竭的斗志。

  雪花飞舞,那是因为有了清风的指引;璀璨银河,那是因为有了骄阳的牵引。如果把我们比作北归的大雁,那你一定是领头的那一只,为我们拨开迷雾,指明方向!也许我们只是你教师生涯中的一粒尘埃,但你将是我这一生最亮的启明星,璀璨,耀眼!

  光阴似箭,日月如梭,三年的美好时光必将成为永恒,烙印在我内心的深入。还记得有一次去问问题,到办公室发现你已累的靠在椅子上睡着了。后来老班说你是一位认真负责的好老师,对于这一点,我深信不疑。正如你给我们班上课用的课件都是你自己一页一页制作的一样。为了提高我们的物理成绩,你想尽办法激励我们,所以物理成绩一直我们班的骄傲,这一点,你功不可没!

  点赞为你!

  其实在我们心中,你就像一只打不死的小强,无论是多么繁重的工作你都尽力完成,我想你一定是全校最负责最卖力的老师了。一周六天,你带了四个班,每个班至少七节课,那就意味着你一周要上二十八节课。

  也许你真是一只小强,一只不怕苦不怕累的小强,一只肯吃苦耐劳的模范小强,一只值得让我们每个人去学习,并且对我们影响深远的超级小强。

  我们班四十八人,我敢肯定99。9%的人都喜欢你,尊敬你,敬仰你。你不仅仅教会了我们物理,还教会了我们做人做事的正确态度,启迪了我们对生活、人生的感悟。

  谢谢你,今生遇见了你!

  三生有幸遇见你,希望我还有下一个“三世”,再下一个,生生世世,永远有幸与你相见!

  有耐心的物理老师作文 篇29

  左甚奇人的能力并非与生俱来,有能力的人才能够生存,能力的获取必然离不开一个人—老师。老师教会了我们很多,我们感激帮助过我们的老师,老师在我们的人生道路上十分重要,他们陪伴我们度过人生最美的时光,带给我们温暖,为我们在黑暗之中指引方向。初中时,班主任王老师仿佛有一种独特的魔力,使的全班同学在她的面前都不敢放肆。起初,她在我的心中形象并不是很好,当时班中有几个同学上课爱说话,而我就坐在他们的旁边,有一次在班主任的政治课上几个人不知吃了什么熊心豹子胆竟然开始说起话来,果不其然几个人就被叫起来出去罚站但我我也被牵连其中,老师并没有让我们解释,下课后我十分气愤,从此我便认为这个老师并不通情达理。

  我便开始躲避起班主任起来,但再一次运动会上我重新认识了我的班主任,那天天气很好,阳光明媚。我正和几个同学走在去运动会的路上这是一个声音传了过来回头一看正是我们的班主任,我心想肯定是要追查我上次物理作业没交的事,这下糟了。没想到老师没有提起这件事,反而询问早饭吃的怎么样,还要请我们与他一起去吃早饭,我慌忙回答拒绝了老师的邀请,心里疑惑道难道她真的真么好吗?运动会开始了,我因为身材瘦弱没嫩参加任何项目,但是我的死党参加了四百米比赛,四百米比赛很快就开始了,一项运动员都如离弦的箭一样,这是我的好友摔倒了,我着急的向他跑去,却看见原来让大家畏惧的班主任正在帮他上药老师的形象一下子颠覆了,那时我对老师也并不排斥了,因为在这一天里他的所作所为让我感到了温暖。

  转眼就到了初三我们走近了中考,我信心满满的参加了一模但却得到了一次巨大的失利,这时班主任出现了每天找我谈话帮我树立信心,这时我走进了一个低谷,当我绝望之时老师出现了为我在黑暗之中指引方向,中考的时候我重拾了信心,走入考场耳边仿佛回想起了老师的鼓励。心理学说人的第一印象会影响你对一个人的正确评价,确实是这样但对于你的老师来说这句话苍白无力,因为老师带给了我们无限温暖为我们指引方向。最终你会明白老师的良苦用心,和对你的爱。

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