描写春天的作文500字

时间:2022-11-20 11:17:06 写什么的作文 我要投稿
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【实用】描写春天的作文500字集锦9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的描写春天的作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】描写春天的作文500字集锦9篇

描写春天的作文500字 篇1

  周五的下午,陈老师带我们去看了一场电影。看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。

  四十八年前,主人公马修到一家学校担任代课老师,这个学校被成为池塘畔底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

  这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的'领唱莫杭治后来成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。贝比若当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,贝比若一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把贝比若带走了。贝比若的执着是有道理的,那天正好是星期六。看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。因此这部影片值得我们观看。

描写春天的作文500字 篇2

  今天,我们来到了南山春游,大家都开心极了!

  早晨阳光明媚,我们出了校门,乘上了公共汽车。一路上公共汽车在马路上行驶着,车上的同学们吵吵闹闹。有的拿出自己的零食分给同学们;有的安安静静地听着音乐;还有的把自己带的玩具、装扮,都拿上戴上。大家有说有笑,不知不觉就到了南山。

  一下车同学们就排成了整齐的队伍,朝气蓬勃地向山上走去。走在南山的林荫道上,我们看到了美丽的风景。路边有各种各样的花儿争相开放,好像在举行一场精彩的选秀。茂盛的'参天大树,长满了小山坡。不一会儿,就到了自由活动的地方了。

  我们拿出野餐垫和自己带的吃的,和同学一边聊天一边品尝美食。过了一会儿,我们大家为了一个圈,开始表演节目。男生派出蔡锐鑫、王钰翔和刘天熠,表演了一个草船借箭的故事。江面上满是大雾,“曹操”不敢出兵,就不停地放箭,箭全都扎在了船上。这时,士兵们大喊:“谢谢送箭!”“曹操立刻去追”诸葛亮“,但是已经来不及了!瞧,蔡锐鑫头戴小红帽,脸罩白面具,肩披黑披风,手执弓箭朝着”草船“连发数箭,都被王钰翔他们安然接住了,蔡锐鑫气得哇哇直叫,我们在一旁哈哈大笑。我们女生也不甘示弱,派出刁唯一、宋睿印、万千紫三位同学表演了灰姑娘的故事,大家都被她们的优美舞姿吸引了,情不自禁地鼓起掌来。接下来,文娱委员又组织大家开展了有趣的小游戏,同学们玩得兴高采烈,李老师帮我们拍照片也忙得不亦乐乎。

  冰心奶奶说:”游人不解春何在,只拣儿童多处行,就不会找不着春天的!“朋友,如果你来到镇江南山风景区,找不到春天的话,请拣儿童多处行吧,相信你一定会找到美丽的春天的!

描写春天的作文500字 篇3

  俗话说:“春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。”是的,四季有四季的风景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。

  今年的春天来得还真美妙,大年初一立的春,立春以来这些天,春天所特有的风景——春雪、春光、春风、春雨跟随着春天的脚步都一一前来报到,争先恐后的'要展现自己的风采。也正是它们的争先恐后,才让我们感到初春的天气真是变化莫测,一会送来格外亲切的缕缕春光,一会又送来醉人心弦的暖暖春风,正当我们感觉到温暖春天已经来临的时候,老天却又安排了几场春雪,春天的雨就更不用说了,总是那么缠绵,那么朦胧,来了就不想走了。忽晴忽阴,忽冷忽热……

  也许就是这“时已是春未觉春,未觉春来却已春”的感觉,让人们的心情也随之变化着,不管怎么说,今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。期待着美好故事能在这一季发生,向往着新的旅程能在这一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美丽,而春天就是给人希望的季节,春天就是给人遐想的季节。我也时常在想,如果我是冬天里的一片落叶,我愿化作春天里的一吥春泥,去滋润那朵即将为我开放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春天里的一滴细雨,去侵透那棵和我一样即将去奋斗的小草。因为我相信只要自己“一心一意”的付出,会有“十全十美”的回报的。只要自己努力着,付出着,坚持着,总会有属于自己的春天的。

  我们已经送走了一个严寒,又一个生机勃勃,欣欣向荣的春天已经来临,在这个季节里,让我们整理好凌乱的思绪,将青春历程的每一个音符,每个脚步进行排列,跟上时代的步伐,伴随着春风春雨,带上几首自己喜欢的歌,用自己的双手去亲手种下那颗属于自己的希望的种子,去等待下一个季节的到来,等待下一个季节给自己带来的惊喜……

描写春天的作文500字 篇4

  这天,对于我来说是痛苦的,沉闷的。月考的试卷已经发下来了,那上面红的骇人的分数紧紧勒住我的心,勒得我喘不过气来。春,本该是一个享受的季节,却因一场考试令我连口气都不能喘,真是个极大的讽刺。我似行尸走肉般地走着,突然间,一阵清香毫无朕兆地闯入我的鼻内,那是种无法抗拒的香。我真的吃了一惊,往四下里敲了敲,想探出个所以然,在不远处的小池边,竟然有这么一株玉兰花。

  这是株常见的白玉兰,枝干十分细长,虽说是同一株,但花开的时态却各有千秋,有的是还未开花的花骨朵,一颗颗像是绿色的翡翠,被细枝托着,花骨朵的`颜色由下往上越发粉淡,它正从绿色里慢慢探出头来,来欣赏这个美丽的世界;有的虽然已开花了,但却仍未脱离那点绿色,更有了稚嫩之感,一朵朵花立在枝头,迎风绽放着,随着春风飘散着它的香,花瓣也随风舞蹈着;有的玉兰花已经十分成熟了,它们挺在枝头怒放着,远远望去,那一朵朵白玉兰便如穿着白色连衣裙的少女们,她们正为春而舞,为春而唱。闭上眼,阵阵花香从我身边慢慢笼罩着我,我似乎听见了蜜蜂的“嗡嗡”声,小鸟的“啾啾”声和孩子们的欢笑声,他们都在为春而高兴着。从树上慢慢往树下看,便又是一惊,即是惆怅。是啊,再美的花也是回落的,天下哪里有花开不落的道理。看着地上那四分五裂的花瓣,有的已经失去了自己本该有的颜色,揪心之痛便越发的厉害,我不禁感叹:面对自然,花儿的力量是多么的微不足道啊。

  我想这个春天已不再有玉兰花了。

  我慢慢走到那棵树下,捡起泛着黄的花瓣,顿时一股清香传来,传到我的耳内,我似乎听见了他们的说话声:“不要难过,我们的春天不止一次。”

  是啊,春天不止一次,下一个春天,玉兰花又会再次盛开。人生又何尝不是这样呢,一次的败落是不能代表永远的,没有败落过的人生不是完美的,也不会美好的,只有不断失败,并从中完美自我,等到下一次,不就更有可能成功吗?

描写春天的作文500字 篇5

  弹指一挥间,寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵,嫩绿的小草,霏霏的春雨,悄然来到人间,轻盈地走进校园。

  走进校门口,首先映入眼帘的一排一串红,整齐地树立在大门的右侧。走近一看,一串红开花时身上没长叶子,花呈小长筒状,色红艳而热烈,轮伞花序,像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时,她们第一个向我们报告:“春天来了,春天来了!”一串红站在校门口,像一位位彬彬有礼的迎宾小姐,时时刻刻欢迎我们的到来。

  茶花虽然不够高大,但也不甘示弱,向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的还是花骨朵儿,中间有点粉红,就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳,好像比美大赛正式开始,你不让我,我不让你地竞相怒放。

  在学校的花坛中间,矗立着一棵高高挺立的树,那是塔松,它长得像宝塔,因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘,可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样,时时刻刻守护着校园。

  学校的后操场上,一棵高大挺拔的树非常引人注目,那就是 我们的校树——柚树。春天来了,柚树发了新芽,还长出了一朵朵小白花,小白花在春风春雨中摇曳着,似乎在等待精灵来传粉结果,让自己短暂的'生命也孕育着丰硕的果实。这种精神,难道不是我们永小老师的写照吗?

  在花坛四周,在教室门前屋后,灌木丛密密麻麻的,这儿一丛,那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”,让校园内一片春意盎然。

  我们能在这样生机勃勃的校园内学习,不是很幸福吗?

描写春天的作文500字 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”春天来了,小朋友们都哼起了有关春天的儿歌,三个一群五个一伙地去寻找春天。我也是个喜欢春天的小孩子,早就按耐不住心中的喜悦了,于是就和小伙伴们一起相约到长安街,去寻找春天的足迹了。

  漫步走在长安街上,远远看去,街边的柳树有一点嫩嫩的翠绿,顿时让人感到了春天的气息。待你走近仔细一看,原来那些绿色是柳树吐出的一个个微微小小的嫩芽苞。正当我们欣赏着柳树的嫩绿时,天上下起了淅淅沥沥的小雨。哗啦啦,哗啦啦,小雨点们一起唱着欢快的歌,滴滴答答地飘落着,落到了我们的脸上,让我们感觉到一丝丝的暖意,没有了严冬时的寒冷;它们落到了地上,羞涩地敲打着地面,它们就好像一位位春天的使者,将春姑娘到来的喜讯带给了大地。小雨点们的到来滋润着沉睡的小草,也许是因为小雨点的欢笑声,引得小草们都把头探了出来,它们互相张望,打着招呼,彼此贪婪地吸吮着雨露。当你低下头来看时,草地上好像什么也没有,那一个个草儿的小嫩芽好像在和你玩藏猫猫似的,躲了起来,不让你发现;可当你远远的望去时,草地上却是一片淡淡的绿色。

  我喜欢这时的春天,因为这时万物吐绿,就连那些枯萎的枝条也开始换上了新衣,好一派喜气洋洋的翠绿呀!人们也都换上了红色的新装,放着鞭炮,喜迎新春的到来。整个长安街上,到处呈现着一片崭新的景象,红绿相间,再加上各式各样的花炮,好一幅热闹的`场面。我觉得这时的景色,大大胜过了杨柳翠绿的三月暮春,因为这时的翠绿,具有着它独特的魅力,展示着早春的气息,让人对未来充满了憧憬和希望。

  看着眼前的景象,不由得我想起了诗人韩愈的一首诗来:

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

描写春天的作文500字 篇7

  美冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的`雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的景吧。

描写春天的作文500字 篇8

  春天是一个生机勃勃的季节,春天是一个草长莺飞的季节,春天是一个万物复苏的季节。春天也是一个人心难测的季节。

  一个阳光明媚的星期五,我兴高采烈的和同学们一起走向地铁,每个人都在谈笑风生,微风吹过,把路边的小草吹弯了腰。

  坐上地铁,今天时间过得特别快,真是笑一笑十年少。同学在民生路下车了,我背着重重的`书包在人群中站也站不稳,“世纪大道站到了”我心里想:终于有座了太好了,待人群散到车外去,我连忙抢了个座位。

  这时我发现一个白发斑斑的老人,一步一步艰难得走进车厢,他在车子启动时,晃悠悠得,头还差点撞到栏杆,我心里想:这可是作文里典型的小明让座的故事,没想到现实中还真有,那个两鬓斑白的老爷爷,还是把我的座位让给他把,看他摇摇晃晃,如果他摔倒了,有可能对他造成一定的伤害。我于是把书包费力得拎起,准备让座给那位爷爷。可是旁边的一位中年人,看准时机,一下冲了过去,坐下了。

  我想:她为什么要抢我为老人让得座,以为我给她让得,不对啊,我和她隔着这么远的距离,现在的人还有道德吗。算了,去跟她说一下,她说不定会把座位让给老人呢。说干就干,我用恭敬地语气对她说:“这个座位我是给老人让得,我是你让的,阿姨你能起来一下,给老人让个座么。”“谁抢到座位就是谁的,你这个小朋友真逗。”阿姨轻蔑地一笑,“呢么阿姨你是想让我用手机拍你呢,还是起身让个座呢。”我把手机拿出来,攥在手里,随时准备录像。阿姨迫不得已地站起来,愤怒地说:“小孩子不要多管闲事。”全车厢迸发出了一阵掌声,这或许是在给我鼓掌把。

  明明自己知道是错误的,还要坚持自己错误的行动,还是面对自己的小辈,自己都不以身作则,以后她的下一代是不是也要变成这样自私、势利!

  春天本是一个善良的季节,可是现在的人心,需要公开出来才能真实呢。

描写春天的作文500字 篇9

  星期六,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

  我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的'触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

  我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

  经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

  我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前进。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

  当这些蚂蚁遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗?

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