走进泡泡世界优秀作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的走进泡泡世界优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

走进泡泡世界优秀作文

　　今天早上，下着蒙蒙细雨，我来到作文班。王老师告诉我们一个振奋人心的好消息——这节课可以吹泡泡，我们听到后非常开心，尤其是带着“泡泡器”的同学更是高兴得一蹦三尺高。

　　老师先叫王梓涵同学上讲台吹泡泡。只见她拿着“泡泡器”蹦蹦跳跳走到讲台上。她先是拧开儿“泡泡器”那“小兔”样式盖子，接着拿上一根造型别致塑料棒，那上面仿佛有五只连着的大眼睛似的。紧接着，她把塑料棒放到泡泡器里蘸一蘸，然后又把“五只眼睛”横放在嘴边，细看，那“五只眼睛”都已挂上了泡泡水膜，最后她嘟起小嘴巴，轻轻一吹，泡泡便陆陆续续飞了出来。

　　泡泡圆滚滚的，有桃子那么大的，有葡萄那么大的，还有黄豆那么小的.呢。在灯光的照射下，泡泡的颜色五光十色。

　　后来又有几位同学上去吹泡泡，我们玩得十分开心。泡泡飞到同子们的桌子上，眼前，身边……同学们有的用手掌接泡泡，有的吹动着泡泡，还有的扭动着小脑袋看泡泡能飞到哪……而我和同桌王若铭用手不停地打泡泡，老师说我俩是“泡泡杀手”，同学们听了后哈哈大笑。

　　过一会儿，机灵的王梓涵同学见同学们吹泡泡太累了，想出一个好办法：她把蘸足了泡泡水的塑料棒，横放到风扇的出风口附近，“哇——”泡泡争先恐后的从“五只眼睛”冒出来。好多泡泡，它们像是放飞的气球，不！更像海面上飞翔的海鸟。

　　教室成了泡泡的海洋。我感觉自己就是一个泡泡，和其他泡泡一起飞翔。我和一个个调皮的小精灵一样开心的飞来飞去。同桌推了我一下，我才回过神来。

　　吹泡泡给我们带来了欢乐，这节作文课上得可真开心！

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