写人记事的作文

时间:2023-04-21 16:30:09 人作文 我要投稿

关于写人记事的作文范文

  写人记事的作文1

  爸爸曾经答应,要带我去天平山玩。听说天平山正举办卡通节,我终于如愿以偿。

关于写人记事的作文范文

  迎着和煦的春风,一行四人开车出发。汽车沿着通往天平山的道路行驶着……一路上,我们谈笑风生,路边树林茂密,鸟语静谧。真是现代都市中一个闹中取静的好去处。

  从远处望去,整座山笼罩在郁郁葱葱的树木里。

  沿着通往山顶的小道,拾级而上。“哇!一线天到了!”我们欢呼起来,人可真多呀,轮到我了,我小心翼翼的挪动身体,往上爬。抬头向上望去,两块巨石之间似乎马上要合拢了,只剩一条小缝,头顶只看见一线天空,难怪人们称它为“一线天”。

  好不容易到了“中白云”,只见一大块光秃秃溜滑的巨石斜插在山体上。这块大石头可真险呀!我深深体会到大自然的神工鬼斧。我站在老远也感到心惊肉跳,好像站在上面就会和它一起掉下悬崖,粉身碎骨。我坚决拒绝了老爸让我站在上面拍照的“好意”。

  经过两个多小时的披荆斩棘,手脚并用,历经一番辛苦,我们到达了山顶。山顶上很多人又说又笑,在谈论爬山的过程,有的.坐在最高的山石上,欣赏美景。我爬上山顶才知道,原来“天平山”这个名字是因为这座山的山顶是平的。站在山顶的最高峰极目远眺:一座座颜色深浅不一的山峦,一条条优雅自然的小道,几汪蔚蓝的湖泊,像一块块蓝宝石,点缀其中……空气清冽凉爽,这些美丽的景色映入眼帘,好像进入了仙境,飘飘欲仙。

  下了山,又一道道风景线扑入我们的视野:红枫林中,米老鼠、唐老鸭、白雪公主……卡通人物应有尽有。我连忙和白雪公主及七个小矮人来个亲密接触。

  看卡通、过山峰、攀石头、赏美景,我们告别了美丽的天平山,怀着依依不舍的心情,踏上归途。到白霜初下,层林尽染的秋天,我将再来天平山感受“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的纯美意境。

  写人记事的作文2

  七里山塘,浸透了风雅,也浸透了悠悠历史。

  前几天,我们文学社一行十几人去了山塘街。古人曰“杭州有西湖,苏州有山塘”,的确有几分真意。

  我们踏着古朴的青石板,柔柔的阳光洒遍了我们全身。首先进入我视野的,不过就是几艘古典的小船慢悠悠的飘在水上,风儿轻轻的吹了口气,湖面就泛起涟漪。走在山塘街上,随处可见的是一面面飘动的黄面红边的旗子,上面不是写着“糖粥”两个大字,就是“双皮奶”这几个字。

  不知不觉,我们已经走到了“通贵”桥下。走上“通贵”桥眺望,望见的就是远处的“虎丘”塔和一座座挂着红灯笼的民居。走着走着,导游就开始向我们介绍整条街了。山塘街历史悠久,不是有句话是这样说的吗“七里山塘虎丘”。唐代大诗人白居易修这条街呀,就是为了方便老百姓去虎丘的。

  我们坐上了木船,荡漾在河里,穿过了一个又一个的桥洞,此时已下起了雨,加上桥洞壁上的对子,此景不正是人们所追求的“诗情画意”吗。我完全沉醉于这美景之中了。

  船载着我们,到了五人墓前。

  此时此刻,雨下得更大了。这似乎是在愤怒,哀叹五位英雄的牺牲吧。这五人墓是在天启年间,也就是崇祯七年修建的。是颜佩韦,杨念如等五位义士的墓地。明代史学家曾为这儿提过字,写得是“五人之墓”。字体亢进有力,似乎略带悲愤的心情。或许是在为这些烈士抱不平吧。

  时近傍晚,我们也有几丝饿意。各种风味小吃散发出一阵阵诱人的`香味,引得我们垂涎欲滴。我走进了一家装修典雅的小店。店铺不大,但很精美,就像江南女子秀气的面容。从热情好客的店员手中接过菜单,我点了份双皮奶。双皮奶犹如一块和田玉,又亮又白,让人不忍心咬一小口……它实在太漂亮了,就像一件艺术品,缺了一角就不完美了。我用勺子舀了一块,送入口中,一股奶香顿时在我的口腔中弥漫开来,甜甜的,润润的。就像这山塘古街,几分羞涩,几分甜蜜。

  时光飞转,时近傍晚,我们恋恋不舍地离开了这美轮美奂的七里山塘。七里山塘,真是美!

  写人记事的作文3

  生活中,有许多值得我回味和感动的事,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间。

  读小学的时候,我就像一只幼小的雏鹰,喜欢独自一人待在一个角落里。有一天,一阵脚步声向我走来,她蹲了下来,用她温暖的手抚摸着我的头,像一个大姐姐一样,看着我说:“你叫什么名字,我和你交个朋友好吗?”我点了点头,看着她充满温暖的眼神,说道:“我叫陶晶晶。”我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样,我牵着她的手。她忽然站起身来,说:“我叫孙瑾瑜。”她对我微微一笑,她牵起我的手,向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非常文静的女生,把什么事情都放在心里,伤心的时候她会向我哭诉。

  我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃……”上课了,大家连忙跑到操场上集合,我和她却在厕所,上课的铃声早已传来,她急忙对我说:“上课了,这节课是体育课,要迟到了。”我连忙对她说:“没事,等我一下,马上我们就可以去了。”她虽然点了点头,我却发现她其实很想跑去操场。我对她说:“我们可以去了。”她拉着我飞速跑下去,我却放开她的手,在后面优哉游哉地走下去。来到操场上,老师用严厉的眼神盯着我们,冲我们说道:“你们迟到了,知道了吗?”我们被老师吼声镇住了,老师让我们承认错误,说:“是谁带的头。”她毅然地脱口而出:“是我。”“老师,老师。”我向老师解释,可老师已经惩罚她围着操场跑一圈,我内疚地往地下一坐,心里特别后悔:没想到迟到了,却是她得到了惩罚。忽然,“呼呼……”一阵吹过寒风,我感到深深的'寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了,可是我的心里却是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

  那温暖的一幕幕,就像冬天里的骄阳,温暖着我……

  写人记事的作文4

  我家院儿边新搬来了一户人家,这家每天好像只有一个人住似的。我问家人:“新来的有几个?”一个,一个老头。“”

  当听见“老头”时,我毛骨悚然,因为我见过那个老头:瘦瘦吧吧的身架,一脸鱼尾纹,头顶的灰白头发好像戴着一顶小臣帽。笑起来没有几颗牙,看起来十分猥琐,他还有一嘴白色的胡子,这形象老让我想起一部恐怖电影。

  “你们干啥哪?啥呀?你说都是啥?啥跟啥?”一阵含糊不清的声音走进我的耳朵,我趴在窗户上看见他站在门口和门护吵起来了。

  “为哈不叫进?”老人激动的涨红了脸,似乎想要动手。

  “你哪来的,你找谁,来这干啥呢?”门护不耐烦的问道。

  “我找王婆,她是我老婆。”

  “我一听王婆二字,便回想起那天我走在马路上的事,当时王婆也走在旁边,这时有一群孩子跑到公路边,正在孩子们泰然地行走时,突然一辆车似乎失去控制,冲向孩子。这个老人在千钓一发时冲向孩子,王婆牺牲了,孩子得救了。

  他是王婆的老伴,自从王婆去世后,他便天天种植花草,他不想因为自己的发疯导致邻边的人受到伤害,他便以种植打发着生活。今天草死了,他想来找老伴,他几乎忘了那次。这时门护的一句话打断了正在回忆的我。

  “王婆,不是死了,你是他的什么人?”

  老头已按捺不住心里的激动:“王婆是我老伴”。老头的'两眼满盈眼泪,绝望的回家了。

  过了几天我在回家的路上看见了令我害怕的人一那个老头。我这时却发现他和平时不一样,他两眼紧闭着,脸上有黑烟烧过的痕迹,比平时丑一百倍,我赶紧跑回家,在家中无意听到他昨天晚上请一位小孩去他家做客,他把食物放在桌子上,一不小心把垃圾弄倒了,这时火着起来了。对了,我忘了告诉各位,他是卖汽油的,这时汽油被火“激怒”了。大火熊熊烧起,他便把孩子抱起来,保护着孩子,他把孩子救出了火海,他自己却被熏晕了,醒来两眼使失明了。身上有许多伤。

  听完这事我被打动了,我平时怕他,躲着他,他却对外人如此的好。我已感觉不到他的“糟”。

  写人记事的作文5

  在告别了六年的小学时光,我踏入了新的中学,走进一个新的班集体,遇见了38位优秀,善良的新同学。其中,让我印象最深刻的是我们班的班长:陆--。

  军训时,陆--就排在我的右边:瘦瘦高高的'身子,梳着一根细长的马尾辫,目光中闪着坚定—一副霸气,精悍的模样!可是,当时还是刚开学,同学们之间还不熟悉,陆--那时还是表现得较为文静,可时间一久,大家便“原形毕露”,陆--也是如此:体育课就是陆--大显身手的时刻:跑步时跑在最前的总是她;跳绳跳得最多的也是她;女篮打的最棒的还是她。数学课上,总会有不少“数学学霸”们争先恐后地举手,其中也少不了陆--,解数学题可是她的一大强项,做起题来的速度简直快到让人难以置信……

  不过,最令人赞叹的,还是她的班级工作方面……

  “安静—一”刚打完上课铃,正是午自修时间,老师还在办公室里忙乎,教室里便乱成了一锅粥。这时,我们的班长陆--“腾”得一下站起身,大呵一声,那一秒,空气仿佛凝固了似的,全班顿时安静下来,变得鸦雀无声。陆--虎视眈眈地扫视了一番班级的每个角落,甩了甩辫子,这才“淡定’地坐了下去。这时不知谁说了一声:“霸气……”陆--便轻描淡写地说了声:“站起来!”那家伙却像没听见似的,陆--便呵斥道:“听见没有,站起来!!!”这下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身来自认倒霉了。“不许写作业,找到下一个说话的人!”陆--说。这下,再也没有谁敢说一声废话了,大家都埋头安静地自修起来。老师进来时看到的也是一副大家都在埋头用功的景象……这少不了陆班长的功劳呢!

  除了管纪律之外,老师交给她的任务,陆妍婷都会一丝不苟地完成,从不怠慢,也不耽误学习,因此受到了老师同学的广泛认可,还获得了“班级小功臣”等荣誉称号。

  这就是我的新同学:陆--一个称职的好班长!

  写人记事的作文6

  记忆里总存着这样一个身影。

  每至傍晚,太阳已半遮了面,空中隐约着月的踪影,巷口高大的老树下,她佝偻着身子,影子在地上拉得很长很长。

  她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老茧,她总爱用这刻满了岁月沧桑的手抚摸我的脸颊,双目中含着满满的怜爱。

  那时我顽皮,放学后往往要与同学玩闹上许久,夜色将近才记得归家,她便在那棵树下,一直等了许久,时至今日,我依然记得她掌心的温度,暖了我的整个童年。

  记忆里,也总有这样的一个声音。

  “奶奶,你看,这颗桃树怎么总不开花啊?”她的大手按在我的头顶,轻轻揉了几下,脸上的笑意极淡又极远,她指着一刻枯瘦的枝桠,道“你看,那不是吗”我凑近去看,上面的一点粉红娇弱却倔强地挺立在枝头,已是欲绽之势。

  “孩子记住,没有一种植物是不开花的。”

  她的声音有微微的沙哑,并不是特别动听,可是每晚伴我入眠的,便是这永远都带着慈爱的声音。

  记忆里,还有这样的.一种目光。

  我爱闹,衣服遭殃便成了常事。偶尔梦醒,看到她坐在陈旧的木桌前,一针一线缝得得仔细,眉头微蹙,努力睁大眼睛试图看的清楚,却不愿开灯惊扰我,蜡烛的火苗晃呀晃,将我晃入了梦乡。

  清晨,我抚摸着床头叠的整齐的衣服,桌上的蜡烛只剩了一小半,而她依旧挂着笑,将早饭端上了桌,看着我一口一口吃地香甜,眼底不自觉深了笑意。那目光,是树对叶的目光,是天空对翱翔在自己怀中的鸟儿的目光,满满的全是爱,挡不住。

  她送我出了门,我走出几步,见她依然在门口,忍不住问道:“奶奶,回去吧,天冷”

  她“嗯”了一声,我转过身,却仿佛仍能感到那抹温柔的目光,直到走出很远,在路口拐弯时,我回头,她小小的身影伫立在寒风中,已经看不清面容,而那份沉甸甸的关心,我知道。

  听妈妈说,她年轻时很漂亮,可爷爷去世的那年,她逐渐衰老,往日明亮的眼睛蒙上了雾,背一天天得弯下去,瘦削地得让人心疼。

  可是,她却从未在目光中带给我一丝忧愁。

  太阳又渐渐地落了,而她依旧在。

  我微笑着,迎向了我生命中的温暖。

  写人记事的作文7

  间的车轮辗过80后的最强的一根神经线,还来不及卸妆,90后就匆匆登场。

  ——题记

  为什么90后的他们还没经历人生的太多折磨,眼里、心里却充满了忧伤?

  为什么在别人眼里幸福得像花儿一样的我们,还没来得及年轻就已经苍老?

  为什么他们喜欢久久的品一杯滚烫的苦茶,为什么我们喜欢轻轻的吟唱一支哀怨的灵歌?

  他们喜欢夸张的棒棒糖,喜欢辉煌的摩天轮,喜欢黑色的烟熏妆,喜欢……喜欢非主流。

  喜欢非主流那些灰暗的色调,忧郁的背景,还有语法不对却能刺痛人的言语。

  非主流说:“我们是糖,甜到哀伤。”

  我们确实是糖,不是单纯的牛奶糖,不是天真的水果糖,而是……棉花糖……是可爱可怜的棉花糖。没有足够的力量支撑自己成为想要的形状,没有足够的思想抵制不可抗拒的外来的碰撞,但是,我们有亮丽的颜色,有柔软的质感。亮丽到刺眼,柔软到空虚。不管我们想不想要,必须照单全收,因为我们是糖,甜到没理由的棉花糖。90后的我们,非主流

  间的车轮辗过80后的最强的一根神经线,还来不及卸妆,90后就匆匆登场。

  ——题记

  为什么90后的他们还没经历人生的太多折磨,眼里、心里却充满了忧伤?

  为什么在别人眼里幸福得像花儿一样的我们,还没来得及年轻就已经苍老?

  为什么他们喜欢久久的品一杯滚烫的苦茶,为什么我们喜欢轻轻的吟唱一支哀怨的`灵歌?

  他们喜欢夸张的棒棒糖,喜欢辉煌的摩天轮,喜欢黑色的烟熏妆,喜欢……喜欢非主流。

  喜欢非主流那些灰暗的色调,忧郁的背景,还有语法不对却能刺痛人的言语。

  非主流说:“我们是糖,甜到哀伤。”

  我们确实是糖,不是单纯的牛奶糖,不是天真的水果糖,而是……棉花糖……是可爱可怜的棉花糖。没有足够的力量支撑自己成为想要的形状,没有足够的思想抵制不可抗拒的外来的碰撞,但是,我们有亮丽的颜色,有柔软的质感。亮丽到刺眼,柔软到空虚。不管我们想不想要,必须照单全收,因为我们是糖,甜到没理由的棉花糖。

  写人记事的作文8

  每当我翻开家里厚厚的相册时,一张张记录着我成长故事的照片就会呈现在我眼前,它们总会唤起我美好的回忆!但是在这些众多的照片中,最令我记忆犹新的是我那张学游泳的照片,里面印着我纯真的笑脸。

  这张照片是我在9岁那年照的。记得那是我上三年级的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,妈妈对我说:“天气真热,不如我们下午去游泳吧!”“可是我不会游泳。”“没事儿,妈妈教你!”说着妈妈收拾好东西我们就出发了。

  我和妈妈来到游泳馆,里面的人可真多,我们换好泳衣,走到泳池边,午后的阳光洒在池面上,就像涂上了金粉一样美丽,一阵微风吹来,使我们感到神清气爽。妈妈先下到泳池里,在水里悠闲自在地游来游去,不会游泳的我只好坐在池边羡慕地望着妈妈和那些会游泳的人。妈妈在水里喊我快下来,说水里很凉爽,舒服极了,可我胆战心惊,心想:万一我呛到水了怎么办,会不会淹死。但我又有一颗好奇心:水里真的有那么舒服吗?说不定我一下子就学会游泳了呢。于是我带着这颗好奇心下了水。

  妈妈先给我讲了下换气的要领,先把气在水里吐光,再抬头吸气,要我按照这个方法去做。谁知我第一次吸气就喝了一大口水,又连着做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。妈妈语重心长地对我说:“妈妈第一次学游泳也是这样的,但我并没有放弃,坚持了下来,因为我相信一句话:世上无难事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着妈妈对我充满希望的`眼神,听着妈妈鼓励的话语,我的信心又重燃心头,按照妈妈所教的方法反复练习,终于,奇迹出现了,我竟然换了好几口气,连着游了一个来回。那股高兴的劲儿简直无法形容,我终于学会游泳了!这时,妈妈竖起大拇指对我连连称赞,并让我在池里摆个姿势给我拍一张照片留作纪念,我毫不犹豫地答应了,对着妈妈的镜头露出了灿烂的笑容,只听“咔嚓”一声妈妈为我拍下来了。

  这张照片让我难以忘怀,一直以来我都珍藏着。因为它让我深刻地明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义!

  写人记事的作文9

  俗话说的好“爱美之心人皆有之”,可我老妈的爱美之心却是平常人无法比拟的。

  在某年某月某一天的早晨,正在熟睡的我被一阵足以咋破鼓膜的尖叫声吵醒,“邱爽,你赶紧过来!”我

  一刻也不敢怠慢,晚一步我都有可能被咋死于非命。我匆匆忙忙地赶到老妈面前,她边照镜子边说:“你看,

  今天我的头上又长了几根白头发,真是岁月不饶人啊,相当初我也是个大美女啊,虽说不是个闭月羞花,也是

  个沉鱼落雁……”天啊,她又开始演讲了。

  然后,我听完这长达10分钟的催眠演讲终于切回正题――剪白头发。我拿着那令人望而生畏的大剪刀清除

  着我妈头上的“杂草”边剪我还不忘奉承几句:“老妈啊,您这头发真好,又软又长,比我的头发还好。”

  “那当然了,相当初我也是个大美女啊……”在老妈的催眠演讲下,我以坚持到底就是胜利的精神终于将老妈

  头上不可计数的`“杂草”清扫干净。

  不仅如此,上次晚上我和妈妈准备出去玩玩,7点钟我们要出门了,老妈却在那换衣服,一会儿问女儿这

  见黄色连衣裙好不好看,一会儿问是穿裤子好还是穿裙子好,一会儿……就这样足足问了一个多钟头,也换了

  一个多钟头。别人不知道的来我家还以为我们是在开时装发布会呢。衣服算是换好了,该出门了,一看时间,

  天哪!8:54。我说:“算了,下次出去吧!”老吗却说:“乖女儿,陪妈妈一起出去

  吧,这可是妈妈精心挑

  选了半天才穿好的啊。”“下次再穿也是一样的。”怎么连女儿都嫌弃我了,相当初我也是个大美女啊……”

  无奈之下,我只好和妈妈一起出去逛街(其实是展览我妈的衣服),走了一圈回来。没想到回来以后老妈还兴

  奋的说:“呵呵,没想到我现在回头率还这么高啊,也难怪,想当初我也是个大美女啊……”唉,只有我心知

  肚明,那天温度很低,老妈还穿个裙子,难免别人回头看她以为她是傻瓜啊。

  你们的妈妈怎么样啊,想当初我老妈也是个大美女啊……

  写人记事的作文10

  快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了······

  一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇······当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,尤其是阮心怡······

  我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候,我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑······可相反那个自称“海上之王”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!

  接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!

  老师先给我们展示了一些别班同学做的作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么······

  开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:

  我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的`左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!

  我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!

  这真是一次快乐的旅程l乐之旅,让我难以忘怀!

  写人记事的作文11

  爱是什么?一个人失去自信心而鼓励人们站起来的声音是爱;爱是你犯错误时耳旁安慰的声音;爱是失败后,身后鼓励的声音;爱是.……爱,你带个我们多少精彩;爱,你带给了我们多少快乐!爱你的力量是那样博大;爱,你就象一个变化无穷的魔术师变出人间精彩;爱……有人说人间真情就是爱!是啊,这世上如果没有了爱就没有精彩更没有明日的光明……有这么一件事深深地刻在我心里,你想知道吗?想就一起看看吧!

  记得在一个深夜里我的肚子突然疼得很厉害,妈妈跑过来急了,马上带我去医院,看看她着急的样子。我觉得妈妈一下子对我一下子好起来了,平时凶巴巴的‘老虎’――妈妈现在也不觉得了,后来妈妈得知我要住院后,她日夜陪我,不肯回家休息,我知道这时我说什么也没用了。我狠命地想:我的肚子为什么这样?有为什么要妈妈遭这分罪?这时爸爸来了,他叫妈妈回家休息一下,可是妈妈坚定的说:“我不走。”我看着妈妈憔悴的脸,我情情地说:“妈妈回家吧!我自己一个就可以了!”不知妈妈那里还有这股劲儿她喊“我不回去”我能看到这时妈妈劲上的的青筋显了出来“我要在这儿陪我的.儿子。”妈妈说着眼泪都出来了一棵棵泪珠里含有对我的爱。“妈妈别哭了,”我手上拿者纸巾让妈妈擦……过了好一会儿她紧紧地抱着我,和我再一次哭起来。我望了望爸爸,他哭了,哭得那样伤。心爱,难道这就是爱,爱你的力量是那样厉害,把平时坚强的爸爸都感动得哭了!

  啊!妈妈

  你的怀抱是那样温暖!爸爸你那时的眼泪是那样可贵!妈妈啊!你是那样美丽;妈妈啊!你是那样伟大;妈妈啊!您对我来说是那样重要……爱、师爱、父爱、母爱,啊是你,就是你母爱。就是你给了我一种温暖的感觉;是你让我知道了妈妈是那样爱我……让我们同声呼喊:妈妈我爱你,谢谢您对我的爱……

  听那,远处传来那优美的歌声,每单我听到这首歌,眼前便出现了妈妈,啊!……

  写人记事的作文12

  每年春节我都要回到我的家乡海南岛探亲。

  在我爷爷家的附近有一条清澈的河流。河流旁边有一片美丽的树林。树林里长满了各种各样的花草,绿树成阴,鲜花盛开,鸟儿在灌木和草丛里筑巢安家。

  我们家的邻居有一位八岁的小孩叫冬冬。冬冬小时候生了一场病,然后他的.眼睛就什么也看不见了。平常冬冬喜欢到河岸边倾听清风吹皱河水的旋律,感受杨柳枝条拂面的春意,还喜欢听树上鸟儿的歌唱,闻田野稻穗的芳香,用听觉和视觉来感觉世界的五彩缤纷。

  可是有一天,我到亲戚家窜门回来时,看见冬冬坐在家门口流眼泪。我忙上前问冬冬:“你为什么哭呀?”

  冬冬说,“我爸爸告诉我,开春种上去的瓜秧枯萎了,豆苗也一天比一天黄。今天我到河边去,发现那里的花儿也枯萎了,草儿也不长了。”

  我焦急地问:“这是为什么?”

  冬冬说:“爸爸说,那是因为人们在河边建起了化工厂,污染了河水。庄稼和花儿喝了被污染的河水,绿叶枯了,花儿谢了。”

  冬冬还告诉我,“昨晚我做了一个梦,梦见小鸟告诉我,它要走了,要到很远很远的地方去。因为她的妈妈喝了河里的水后也死了,她再也不愿意呆在这个让她难过的地方了。”

  冬冬很伤心,他说:“我想写信给市长伯伯,但是谁帮我把信带给市长伯伯呢?”

  我说:“你不用焦急,我爷爷是法院院长,他一定有办法的。”

  回到家,我把事情一说,爷爷非常支持。他说:“明天我正好要到市里开会,我会把信亲自交给市长。”

  冬冬连夜写好了信。在信中他诉说了这件事情,并向市长伯伯呼吁:“没有水就没有绿色的田野,就没有茂密的树林;没有水就没有淘气的小青蛙,多彩的花蝴蝶;没有水就没有人们幸福的生活。”他恳求市长伯伯:“请把纯洁的水还给美丽的鲜花、嫩绿的小草和活泼可爱的动物吧!”。

  第二天一早冬冬就把信交给了我爷爷。

  市长伯伯收到信后很快派来了工作人员,对违法建造的化工厂进行了处理。

  不久以后,河水变得清澈了,田野一片生机勃勃,树林里鸟语花香,笑容又回到了冬冬的脸上。

  写人记事的作文13

  教学目标:

  l、了解顺叙、倒叙和插叙的特点、作用和要求。

  2、懂得根据表达中心思想的需要组织材料,安排顺序,写一篇叙事的作文。

  教学重点:目标l、2

  教学难点:目标2

  教学过程:

  教学设想:(说课精要)

  一、设计若干自读思考题。指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙j预序”。

  二、根据短文所介绍的知识,模仿本单元中某一篇课文的写法,写一篇叙事的作文。

  三、教学时数:两教时。

  教学内容及步骤:

  一、指导复习本单元课文的写作顺序;让学生复述进行记忆。点评。

  二、指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙顺序”。

  1.出示自读思考题。15分

  (1)什么叫记叙的顺序?记叙的顺序?记叙的顺序已学过几种?

  (2)什么叫顺叙?用顺叙的方法记叙应注意些什么?

  (3)什么叫倒叙?运用倒叙的方法要注意些什么?

  (4)什么叫插叙?为什么要用插教?要注意什么?

  2.自读提示:(结合课文内容,学生归纳;教师明确)(15分)

  ①记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序,已学过的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。

  ②按照事情的发生、发展和结局的顺序来写;就是顺叙,运用顺款的方法要注意

  A、必须把时间交代清楚。

  B。要注意前后照应使事情的.发生、发展合情合理。

  C.要有重点。分清主次,不要写流水帐。

  ③把后发生的事情或结果写在前面,把先发生的事情或原因写在后面,叫倒叙。

  运用倒叙。要把时间关系交代清楚,开始追忆部分结束后要前照应。

  ④插叙是是搭在赢余甲心事件的过程中插入从前的或其他与事件有关的叙述。插叙往往是对人物或对中心事件的某一

  作交代、介绍、补充式铺垫。

  三、布置练习:阅读《一件珍贵的衬衫》

  ①这篇课文按什么顺序写?

  ②找出记叙的6要素。

  教学用具:胶片

  作业布置:五、作文训练(一重课)1

  1.文题:不该发生的事

  2要求:运用倒叙的方法;500字左右

  板书设计:写人记事要注意记叙顺序

  记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

  写人记事的作文14

  我从5岁开始就是一个狂热的乒乓球爱好者,然而上了小学之后,就再也没碰过乒乓拍。你问我为什么?还不是因为那些自以为是的男生霸着乒乓台不放,还嘲笑我们女孩子的乒乓球技术!哼,老虎不发威,你当我是病猫!今天,本姑娘就要重出江湖!

  我雄赳赳气昂昂地走到了乒乓台前,充满豪情壮志地说了一声:“我要加入你们的游戏!”“得了吧,你那点儿技术!”男生a冷冰冰的回了我一句,继续打起球来。“你什么意思呀?让我玩一下怎么了?”一听这话,我六年来积压的情绪终于爆发了。“算了算了,你看母老虎要发威了!就让她来这儿尝尝新鲜的玩意儿吧!”男生b笑嘻嘻的`说着。我更火了,可是好歹人家让我加入,不打白不打嘛!于是,我拿起乒乓拍,进行六年来与男生们第一次在乒乓台上的对决。没想到,游戏开始之前,对方放起了狠话:“喂,我说,这一局你输了可就要退出游戏了!”“我肯定会赢你!”我不知哪儿来的自信。“要是我打不赢你,我就不是男的!”“废话少说,开始吧!”终于有人等得不耐烦了。

  “来来来,小妹妹,要不要哥哥让你呀?”他故意装成球技很差的样子和我打了起来。“哼,小瞧我!”我不慌不忙的接了过去。“好耶,擦边球,现在的比分是1:0!”我开始为自己喝彩。“什么嘛,你这是靠运气!”他发现我也是不可小瞧的人物,便发起狠来。这下我打着到有点吃力了“哼,怎么不让着我了?”我明显打起来有些吃力了,却还是硬着嘴皮说话。没想到对方乘我不注意,一个拉球过来,打得我狼狈不堪。看来还是不能太轻敌。现在的比分:1:1.我捏了一把汗。“你……你乘人不备,卑鄙!“我找借口掩饰自己的慌张。”切,是你自己要分神1“我乘他说话这个空挡忙打了个球过去。”你……你乘人不备,卑鄙!“对方叫唤了起来。”这就叫以其人之道还治其人之身。总而言之,这一局结束了。”

  随后,我使尽了歪招,有如秋风扫落叶般打倒了一个又一个男生。谁说女子不如男!这一战之后,男生们与我们签订了协议:今后打乒乓,女士优先!

  写人记事的作文15

  星期四,天气十分好,才早上8:00点,已是睛空万里,阳光明媚,我们全校师生都“倾巢出动“去鸡公嘴春游。我们排成许多小组,拿着各自的风筝,高高兴兴地出了校门。

  走在路上我和同学说说笑笑,只偶尔间看一下路,没顾得上去看风景,突然我抬头一看,哇!真壮观,我们的部队像一条长龙在公路上蜿蜒盘旋,时隐时现,使我由此想到当年红军的气势。

  我们到了半山腰,因为有电缆,所以换了好几个山头。最后终于找到了一处风向背对电线的山头。脚踏实地、安营扎寨了。我们先把带来的报纸铺在地上,然后把带来的零食一古脑地全倒在上面,接着就开始大吃特吃。这时风不大不小、不快不慢,是放风筝的好时机。机不可失,我急忙拿着风筝往山坡边跑,风筝轻尔易举地飞了起来,我赶忙放线,借着风势,风筝越飞越高,线也越放越快,本来完整的一卷线,一会儿就只剩下十分之一了,我非常吃惊,抓住绳头喊:“老师,我的线放完了。”一高兴绳头都捏不住了,风筝一下子飞了出了,在空中上下翻腾了几下,就无力地飘了下来,落到了另一个小山头上,我看准了位置,一口气跳过八块农田,又沿着马路跑了一阵子,一连摔了两次“嘴啃泥”历尽“千辛万苦”后,终于见到了我的风筝,可它高高地挂在一棵槭树上,怎么取呀!真是无巧不成书,一个叔叔刚好走了过来,我向他说明了情况之后,他二话不说,纵身一跃,便跳上了树,他一边折树枝,一边向上爬,我的心随着树身的摇摆而跳动,看得我心惊胆颤,短短地几分钟,变得无边无际......“还给你”叔叔打破了我的`沉思,我接过风筝,赶紧说了声“谢谢”,叔叔便走了,我还呆呆地站在原地一动不动,似乎还没明白过来,是呀!这事情来得快也去得快,过了良久,我才回到队伍。

  回到家里,许久我都在想这件事,虽然捡回来的风筝用不了多少天,但那叔叔助人为乐的品质足够我受用一生。

  写人记事的作文16

  每个人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是当一位优秀的节目主持人?或者当一位默默无闻的教师?还是当一位文采丰富的作家……

  我的理想是当一名优秀的律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。

  这个理想还得从一件小事说起,记得那是上三年级的时候,由于我在班里的人缘很好,大家有什么事都爱与我聊天,发生什么矛盾也都爱找我来评理。这不,孙毅锋和罗木青又来找我来了,事情很简单:由于老师有了新规定,同学必须将装衣服的带子放在椅子底下,可这样一来,后面的同学就伸不开腿了。孙毅锋不小心将罗木青的袋子踢倒,两个人为这争吵了起来,两个人越吵越激烈,谁也不服谁。当时老师不在,而其他同学只是在看热闹。这时,孙毅锋说:“走,找隋佳鈿评理去。”我说:“孙毅锋这事首先是你不对,你将同学的衣服踢倒不但不马上道歉,反而与同学争吵。罗木青你也有责任,他把你的衣服踢倒,也不是诚心的,下次注意也就是了,哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢?大家平常都是好朋友,互相谦让才对呀!”

  听到这话,两个人都平静下来,互相了道歉。这时,大队委门墨涵说:“嘿,隋佳鈿还真行,像个律师啊!”我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的.事更爱来找我解决了,由于我做事公平公正,又能把大家说的心服口服,大家都亲切地叫我“隋律师”。

  现在成为一名出色的律师,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

  同学们,让我们为了各自的理想而努力奋斗吧!

  写人记事的作文17

  俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍是人类一生中最不可缺少的重要角色,多读书可以改变人一生的命运。书籍如同一位长者,带领我们走向成功辉煌的道路;书籍又好似一杯美酒,滋味甘醇,令人回味无穷;书籍是美的耕耘者,令人赏心悦目。如今,人们对书籍尤为重视,每天书店里都人山人海,好多朋友在过节时,都会以书籍为礼品互相赠送。

  今天上午,哥哥陪我到书店买书。在路上,我想:“在书店买书的人肯定寥寥无几,人们不能这么忽视书籍!”但一进书店,我变惊呆了,这真是不看不知道,一看吓一跳啊!书店里人山人海,各种年龄的人都有,有年过花甲的老叟,有朴实的中年人,还有调皮可爱的儿童!他们都不时的翻阅着各种书籍,他们一会儿眉头紧锁,仿佛在思考一道难题;一会儿又露出灿烂的笑容,好像问题迎刃而解。书店里安静的出奇,似乎只能听见人们翻书的“刷刷”声,看见人们看书的'这股认真劲儿,我真被震撼住了。

  书架上的书籍数不胜数,看得我眼花缭乱,我真想把这些书全部买下来看个够!但最终,我只选了5本书就和哥哥离开书店了。

  在回家的路上,我心情十分激动,我想:“现在人们的思想素质都有了很大的提高。过去,人们每天都是无所事事,对书本上的知识一点都不了解。但是现在,人们把书籍看得尤为重要,在如今二十一世纪这个信息爆炸的时代,知识就是地位,所以,人们现在都努力学习书本上的知识,这样,才算是赶得上”潮流“的人。

  其实书籍可以帮助我们解除纷繁复杂的无味世界,书籍是快乐的源泉,是知识的源泉。无论哪一本书,都会告诉我们一个深刻的道理。如《骆驼祥子》,描写出了黑暗社会的真善假恶,鞭挞了无情的黑暗社会和社会中那些丑陋的现象,赞扬了美好、高尚的品德。

  “书籍是人类进步的阶梯。”多读书才可以改变人的命运,我们应多读书,努力学习知识,做一个有文化、品学兼优的好学生!

  写人记事的作文18

  我的爸爸国字脸,个子中等,他待人很和气,做事一丝不苟。他还很幽默,脸上总是带着微笑。

  我爸爸也是个“先知”,为什么呢?因为他能预测到我想做的事。一次,我拿了块毛巾走到厨房,“嗨,走错了吧?应该去洗手间。”我刚想进厨房,背后传来爸爸的声音。“啊,哦……”我一溜烟跑进了洗手间。我爸爸真是个“先知”,从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。

  记得那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈出去买东西了,我独自一人呆在家中。“唉,作业都做完了,干什么呢……”我自言自语着。哈,作业做完了,不妨看一会电视,看完把电视关掉,不就……我打起了小聪明,说干就干。我将作业理好,偷偷摸摸地打开电视机,看了起来。我调到《喜羊羊与灰太狼》,津津有味地看着。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去,不知不觉已经看了一个小时。我看看窗外,爸爸妈妈还没回来,我便继续放心地看。“叮叮……”突然,门铃响了,我按下按钮,以最快的速度将“作案现场”整理好,跑回房间,假装读课文。“啪”一声,门开了,爸爸妈妈进来了。“珍珍呢?”爸爸问。“在!”“以为你在看电视,原来你没看,这次很好。”听到爸爸的`表扬心里美滋滋的,哈,爸爸不过如此嘛,还没发现。我暗想。“珍珍,你当我真不知道吗?”爸爸声音严肃起来了,我心里慌了,“其实我早就知道你在家里看电视了。”爸爸对我说。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞒得过他呢!我低下了头。 “从小要养成实事求是好习惯,你做作业累了,休息一会儿,看一下电视也是应该的,用不着说谎。”爸爸教育我说。“我错了,以后一定要改,但有一点我不明白,难道你真是‘先知’吗?”爸爸笑了起来:“我怎么会是“先知”呢!我进来的时候,特意去摸了一下电视机,是热的。”哎,我只好向“皇上”坦白交代了。

  这就是我的爸爸,他是我们家最仔细的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。现在,你知道了吧!他就是一个一丝不苟的商人。

  写人记事的作文19

  每一个人不可能没有一点陋习,我也是这样。比如说:耍小脾气了,不愿意收拾房间了等。我经常对自己说要改掉这些毛病,但往往是持续了几天就不行了,这次我决心要改掉我的这些毛病。

  星期六的早晨,我刚睡醒,就发现我的衣服找不着了,这可是我的一大陋习。过了一会儿,还是我的妈妈把我的衣服从她的卧室里拿了过来。这件事让我改掉陋习的决心更加大了。

  怎么改呢?我一直被这个问题困扰着。妈妈到学校去开会了,爸爸出差还没有回来,我该怎么办呢?一阵阵苦恼涌上心头。

  突然,我灵机一动,想出了埋葬“陋习”的`好办法。如果把陋习全部埋掉,每天上学放学都看一看,就会记住要改掉的陋习了。(话外音:我真为我聪明的头脑感到骄傲。)

  说时迟,那时快!我找出一张纸,嗖嗖嗖把我的陋习全写了下来。然后急急忙忙地拿着写满陋习的纸飞奔下楼,我找到了一棵刚发芽的小柳树旁边,用手挖了一个大洞,虽然感觉有一点脏和恶心,但是为了我能够改掉陋习,快乐的成长,我还是认了。洞一会就挖好了,我东看看西瞧瞧,找到了一些已经年老株黄的干草。我把干草铺在洞底,又把干草整平,随后把我的陋习小心翼翼地放进洞里,又加了一点干草,这是给陋习盖被子。什么都弄好了,我就把土倒了上去,把洞添平,又用脚踩了踩,太好了!完成了!呼!我长长地舒了一口气!对了我还要放木条呢!看!我这马虎蛋!我转了一圈,找到了一根枯木条,我把它插到我埋的小土堆上做好标记。就这样我的陋习埋好了,大功告成。

  过了几天,我觉得我这乱放衣服的毛病还真改了不少。

  又是一个阳光明媚的星期六,我来到了楼下挖开了我埋陋习的小土堆,只见一条蚯蚓正在饱餐我的陋习呢!你说我的陋习是不是都被蚯蚓吃掉了呢?

  我埋葬了我的陋习,希望有陋习的你,也来试试埋葬你的陋习吧,让我们共同走向文明!加油!!

  写人记事的作文20

  

  重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?——题记

  每个人的成长故事,都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂,遇到了那重重考验,自己来决定自己的跌宕起伏,这次考验,受益匪浅。

  暑假,琴行,镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临,每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的老师让我们在教室里练琴,她在一旁指导,在最后一刻纠正了我们的一些小错误。

  我在门外等候,心里忐忑不安,这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤,紧张的气氛像蒸笼一样围住我,让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的'打开了,我立刻绷紧了神经,排好队走向考场,考场内,风扇在头顶上飞快地旋转,却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水,望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目,渐渐便轮到我了。我深呼吸三次,稳定住那颗紧张的心,站了起来。

  站到座位旁边,深深地一鞠躬,报了姓名、级别和曲目后,转身坐到座位上,开始了演奏。我又有些紧张了,手不禁颤抖起来,差一点就弹错了琴弦,腿也不受控制了,不断的抖动。越紧张就越容易颤抖,越颤抖越容易紧张,我按捺下情绪对自己说:“不紧张,不要出错,加油!”安慰一阵想了一下后果,情绪稳定下来,相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切,“停吧。”只听温和的一声,我停止弹奏,抬头一看,考场老师朝我微笑着点点头说:“可以了,不错。”

  我说“谢谢老师!”,便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来,考场外,老师和妈妈都在,她们问我考的怎么样,我说可以,过关了。笑脸洋溢在脸上,这是胜利的笑容。重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?这次,我以自信战胜了考验,下一次,我依然能!

【写人记事的作文】相关文章:

写人记事作文11-28

写人记事的作文04-02

写人记事作文02-04

写人记事的作文08-21

初中写人记事的作文06-23

学生写人记事作文06-28

写人记事作文参考06-28

写人记事小学作文09-04

小学写人记事作文08-28

初中写人记事作文12-05