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网课使我成长作文

时间:2022-04-12 10:28:24 长作文 我要投稿

网课使我成长作文(通用5篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的网课使我成长作文,希望能够帮助到大家。

网课使我成长作文(通用5篇)

  网课使我成长作文 篇1

  正处寒冬,枯叶积雪,爆发的疫情抑制不住学生们学习的热情,网课的开展使我体验到了不同的生活,了解到同学们不同的一面,也为我成长道路抹上一笔色彩。

  网课期间的生活

  闹铃在六点钟准时响起,没睡醒的我心里一乐,蒙在被子里一口气睡到了七点。然后慌忙的如被狮子盯上的羚羊,手忙脚乱地整理房间,刷牙洗漱,吃早饭。坐在电脑面前,没有了在学校虎视眈眈的监管,一节课又一节课,就流失在了我呆滞的神情前。若是有老师提问,我就猛地退出会议,事后还觉得自己是个小机灵鬼。

  可到了身在考场之时,才发觉自己行为的可笑,至此之后,我珍惜课堂每一秒学习的时间。

  网课期间的同学

  表面上目光炯炯,正紧盯着屏幕,实际上私下却忙碌地敲着键盘,交流着自己喜欢的动漫,游戏的攻略,假期的旅行。我从来没有见过,平常内敛的同学,原来在网络上也可以敞开心扉。面对老师的突击,也是“一方有难,八方支援”。

  到了学校,才发现在你身边聊天的人,在背后付出了多少努力,只有你一个人,觉得大家会陪着自己一起顺流而下,也就不会受到责怪。同学们胸有成竹的表现敲响了我内心的警钟:学习就如战争,是争分夺秒,争先恐后的。

  网课让我懂得感恩老师

  一场数学课在不经意间转瞬即逝,到了下课时间。老师忘记关闭屏幕的共享,微信里是每一位同学的对话框,全是老师对学生关心,指导,教育,还记得老师向我提问的时候我漫不经心的回答;布置作业的时候,老师在网上挑选了许久的,不了解网络的她看见支付按键后只是叹气,这声叹息如深冬树梢上最后一枚枯叶,轻轻然却又沉重地落在我的心房,顿然想起我面对作业的急于求成,粗心大意。

  我彻底醒悟了。

  疫情阻碍不了我学习的脚步,网课阻碍不了我成长的足迹!

  网课使我成长作文 篇2

  2023这个不平凡的新年,人们本该享受吉祥幸福,合家团圆的美好时光;但是却被“新冠肺炎”病毒袭击,不仅武汉封城,病毒还向其他城市蔓延开来,导致我们本该返回校园学习变成了网上授课。老师们摇身一变成了“网红主播”,但此“主播”非彼“主播”,她们为了使我们听课效果直观明了,真可谓是绞尽脑汁!课上ppt知识点脉络清晰和我们在学校比起来更加细致入微,比较好的一点是我们有没听清楚的

  知识点还可以回放老师的课堂,细细品味加深理解!但也有一些不随人愿之处,比如和老师的课堂交流不像面对面深入,坐在电脑前时不时有想走神的冲动,没有了老师的监督,自制能力还有待提高呀!

  班主任陈老师更是看在眼里急在心上,生怕我们每位同学落后,从早读到晚检无时无刻不在关心着我们,和每位代课老师沟通上课氛围,有问题及时反馈给大家,做为学生的我们也应尊重老师们的辛苦付出,

  结合我班现在开展的“小组互助式”高效课堂,不断进行实践和反思,使自己学习的知识点更加系统,争取开学后不落后于其他同学!

  哎!“网课”真是让我欢喜让我忧啊,喜的是老师的讲解知识点可以反复播放加深理解,忧的是每天对着电脑我们的眼睛怎能受得了!盼望着肺炎疫情赶紧过去,我们还是能够回到积极热烈的课堂,大家在一起讨论问题,一起欢声笑语,一起跟随每位老师前行的步伐,找到学习的光明!

  网课使我成长作文 篇3

  一场突如其来的新型冠状病毒的疫情,让我们的寒假不断的充值,天数快要赶上暑假了。这也让我们有了有种新的上课方式:进群听老师直播。亲爱的老师们在网上呕心沥血的传授我们新的知识,正所谓“停课不停学。”

  今天是第一次上网课,我怀着激动的心情,早早的就起了床,兴奋地坐在了电脑旁,等待着老师上课。我利用等待的时间,还预习了一下课文。不一会儿,网课开始了,我急急忙忙的进入课堂。听见了老师那熟悉的声音,我感觉特别亲切,好想坐到教室里,看着老师上课呀!课大约上到一半的时候,网突然卡住了,我急得眼泪都快掉下来了。妈妈在旁边也十分着急:“你拿着我的手机听吧!”虽然中间有了一些小插曲,但依然挡不住我积极好学的心。通过在网上的学习,我觉得自己收获很多。

  一节课结束后,我朝窗外看了看,放松一下,又拿起爸爸买给我的眼部按摩器,缓解了一下眼部的疲劳。每天的网课上下来,老师们就在电脑上布置作业,我做好了就拍照提交,老师给我们批改。

  大家都知道天天对着电子产品对眼睛不好,但没有办法,课不能不上啊!我特别怀念在学校的学习日子,希望能快点重返校园上课!

  网课使我成长作文 篇4

  我是一个五年级的学生,上过的.线下课少说也成千上万节了,但网课我还是头一次上。自从我来到了因心老师的在线阅读作文一体化课堂后,真的让我对上课有了不一样的感觉。

  这是一位既幽默又聪明的老师。我挺喜欢这个老师的课,在课上我们经常被逗得哈哈大笑,我也渐渐喜欢上了语文。

  不过一开始上课时,我就料到老师会叫错我的名字。之前很多老师总会因为粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然,因心老师在点名时大喊了一声我哥的名字,随即还评价了—下这个名字,评价的内容我不记得了,只等着她说完,我弱弱地说了一句:“老师,您确定您读对我的名字了吗?”老师顿了一下,便大笑起来,嘴角都咧到耳边了,边笑边道歉,没有一丝念错的尴尬,也没有掩饰自己的错误。就是这一个开头,让我们上课的气氛变得愉悦起来。

  这个班的同学之间似乎没有任何屏障,大家也都说起了自己或者别人的口误,就像找到了知音一样,将自己的秘密毫不加掩饰地吐露出来,第一节课就给我留下了很深印象。这也是我喜欢上这个老师课的原因——随和,有爱,不造作。

  还有一个改变,我上课时,不怎么喜欢记笔记,所以我的语文的成绩一直上不去——我总觉得听懂就好了,哪里非得写下来啊。但是自从我上了因心老师的课,因为上课时的气氛很好,还有她那一张懂许多语言且能说会道的嘴,让我喜欢上学习语文。当然最主要的是,重要的地方,她会反复说,就像复读机一样,不停重复,为了让她停止唠叨,我还是乖乖写下来吧。

  我现在的语文成绩就像芝麻开花——节节高,一下子就进了班级前三,这都是这个网课的功劳啊。其实对于网课这种新事物,我还是建议大家试试看,毕竟节省在路上奔波的时间。

  因心老师,谢谢您,是您让我爱上语文,懂得语文的真谛,让我在语文的道路上狂奔。

  网课使我成长作文 篇5

  突如其来的一场肺炎像黑色的暴雨一样,来势凶猛,令人措手不及。它的魔爪夺去了一条条鲜活的生命,无数个英雄奔赴抗疫一线,与病毒展开斗争。作为一个小学生,我能做的,就是乖乖宅在家里,不给祖国添乱。

  因为疫情太过严重,所有的学校都延期开学了。为了响应国家的号召——“停课不停学”,学校决定让我们在假期里上网络在线课程。

  开课第一天,太阳公公刚露出笑脸,我就迫不及待地起床了,心里既兴奋又紧张。我还是第一次上网课呢!我来到书桌前,打开电脑,又准备了iPad,还准备了手机,三箭齐发,生怕哪一个会出现故障,跟不上老师的节奏。

  不一会儿,老师上线了,屏幕上赫然出现了老师那熟悉的脸庞,亲切的声音,看起来她也有些紧张,额头上渗出了细小的汗珠。屏幕上有申请连麦的功能,只要老师同意连麦,让连麦的人来回答问题,他的脸就会出现在屏幕上,声音也听得一作文清二楚。我的心“怦怦”直跳,生怕老师叫我回答问题,却不知道该说什么。下方还有一个评论区,大家可以在这里打字。老师讲解完知识点后,让我们听懂后发“1”,评论区上瞬间出现了一排“1”,好像一棵棵笔直的小树一样。课后老师还在电子家校本上给我们布置了家庭作业,我觉得网课的作业比平时学校的作业丰富了许多。

  通过这次网课,我明白了学习无处不在。每一件事,我们都要认真对待,坚持做好每一件小事,养成良好的习惯,习惯成自然。即使是在这个特殊时期,我们依然要坚持学习。

  现在科技发达了,在家都能听老师讲课。但我还是认为上网课不如在学校上课好,上网课不能像在学校上课一样和同学们讨论,老师互动的次数也减少了,而且长期使用电子产品还很伤眼睛,不过总比在家度日如年,没得上好。我希望疫情能早点过去,这样就可以重新回学校上课,好期待和老师同学见面。

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