关于生活的作文

描写校园的生活的作文600字

时间:2022-08-30 13:36:02 关于生活的作文 我要投稿

有关描写校园的生活的作文600字(精选28篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写校园的生活的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关描写校园的生活的作文600字(精选28篇)

  描写校园的生活的作文600字 篇1

  那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

  科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

  在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

  描写校园的生活的作文600字 篇2

  随着老师逐渐的到来,同学们也越来越按耐不住兴奋的心情,每个人的脸上洋溢着微笑,眼神里充满期待,“弘德节班会活动正式开始!”序幕拉开,等候大家的又会是什么?

  “还记得那句最为熟悉的话吗:对的就是对的……”“哈哈哈”全班哄堂大笑,这时不时萦绕耳畔的话引起同学们心底的共鸣。

  “最佳哲学大师——我们的班主任老师!”由于特殊原因,物理课代表代为领奖,他那茫然又无奈的表情又是一大笑点。

  “还记得上课那可爱的哎呀吗……他就是我们心中最可爱的老师……数学于世章老师!”只见老师像老小孩一般“蹦”上讲台,欣喜地拿着证书不断展示,班里的气氛又上升了一个新的高度。

  “How do you get from……” “最佳班歌贡献奖——Mrs Ginger英语老师!”

  “还记得每节实验课大家围上去的热闹”“最佳互动奖——化学李丹丹老师!”

  “您总是用故事和实际生活向我们展示您对社会及生活的价值观……最佳价值观老是——政治曹淑霞老师!”

  “还记得那首小苹果吗?还记得那句Don’t be shy吗?最活泼奖——历史陈丽老师!”

  “您说过每个孩子都是天使,我觉得您也是天使一般的男神,男神奖——地理于常亮老师!”

  “您可以背过很多英文单词,知道超级多化学知识,女神奖——生物于振兴老师!”

  每一位老师都发表了获奖感言,或幽默风趣,或发自肺腑,但都无一例外饱含了对我们的期待与祝福。愿我们师生在未来的路上携手同行,共创辉煌!

  接下来是中秋节班会,主持同学将一个个有趣的灯谜投到屏幕上,大家都积极参与其中。“对了!月饼你要什么味儿的?”班里的气氛非常欢乐,大家都从学习的压力中走出来,与同学们一起庆祝中秋节。高一(15)就是一个团结快乐的大家庭,五十名同学心连着心,互相关爱,互相帮助。此刻,大家在教室中团圆,又有什么比这更幸福的呢?

  描写校园的生活的作文600字 篇3

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

  描写校园的生活的作文600字 篇4

  记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了,朱老师喊一声:"预备----同学们立即拿起绳子,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳子,那红色的绳子一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。这时,我们班的曹月昆用力一拉,绳子一下便飞到我们这边,耶!我们赢了,顿时,全班沸腾起来。随后,第二局开始了,现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,正当我们以为要赢时,可是对手一用力,绳子到了对手那里。我们输掉了第二局。一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们班的人都像变了似得,全部握紧了拳头似乎等待爆发,刚开始就有人大喊:“用力”,紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力,红绳子就向我们这边飘来,对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力,绳子又回到了中常突然,马老师对我们说:“大家一起努力,听我口令,一二加油,用力。”队员似乎恢复了斗志,全班一用力。“嘟——”比赛结束,六(2)班获胜。

  拉拉队一下欢呼起来,全班沉浸在了喜悦之中。

  时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

  描写校园的生活的作文600字 篇5

  某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

  忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

  清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

  下午的课程只安排主副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。?在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

  晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

  想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

  梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

  描写校园的生活的作文600字 篇6

  转眼间,我从一个幼稚的一年级小学生变成了即将毕业的六年级大姐。虽然是下学期六年级的第一天,但时间过得真快。时间会在我们不看的时候溜走,很快就是毕业的日子了。离毕业考试还有四个月零五天。也就是说,我们离开母校的时间更近了。

  我无法想象在我射杀毕业照的那天,我的感受,我的同学的感受,以及我的老师的感受。在一起六年的同学,很快就会各奔东西。说实话,我很舍不得老师和同学。毕竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老师说:我们班是一个大家庭。我们没有血缘关系。我们应该互相帮助。我们这个大家庭就这样要散了吗?

  以前的同学给毕业照拍照的时候,我是很期待毕业的,但是当我真的快要毕业的时候,我却不敢去看给毕业照拍照的场景,因为那时候虽然笑得很灿烂,但是心里绝对会有一种想哭的感觉,真的舍不得老师,舍不得同学。不知道现在每天什么时候能见面,以后什么时候能再见面。

  亲爱的老师们,可爱的学生们,我永远不会忘记,因为有你们的陪伴,我的童年是多么美好!在过去的六年里,发生了很多事情,比如幼稚、好斗、调皮、团结它们将永远铭刻在我的记忆中。

  对母校说再见!在过去的六年里,我对这里的每一朵花和每一棵树都有感觉:美丽的木兰花、芬芳的玫瑰、摇曳的鸢尾、秋天变成金扇的银杏。

  对老师说再见!我们老师的心血是每一次进步不可或缺的,这让我想起了李商隐的名句春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开。

  对同学说再见!六年来,教室让我们一起努力学习,操场让我们一起运动流汗,校园回荡着我们一起玩耍的笑声。

  毕业那天,你慢慢来,好吗?

  描写校园的生活的作文600字 篇7

  校园生活充满了快乐、悲伤、信任、猜疑、包容和委屈,所以我们在这些悲欢离合中逐渐成长。

  最开心的事在学校,最开心的事就是和同学一起踢足球。每次上体育课,我都会和我的足球队朋友一起踢足球,进行一场激烈的比赛。

  比赛一开始,第一轮我先传球,我带着球往前冲,准备速战速决。球向对方球门跑去,但被对方踢了回来。太让人恼火了,我必须玩上帝的'力量去修好它!我以风的速度奔跑,再次抢到球,怒射对方大门球进了!耶!酷!胜利的喜悦充满了内心。

  每次和同学踢足球,都是我最开心的事。只要有球玩,我就很开心。

  最可悲的是事在我的学校,老师不允许学生带零食来学校,但我就是不听,经常偷。

  今天早上,我设法从妈妈的房间里找到了我最喜欢的脆面条,并把它放进了我的书包里。下午上课的时候,老师走出教室去办公室拿试卷,我就把酥面拿出来安安静静的吃。一个同学看见我吃饭,连忙说:颜瑞,下课可以吃。老师发现了不好!我想,是的,我说:好的,下课我吃。下课了,我先上厕所,回来想吃我的酥面。但是我回来的时候,我——我发现我的脆面不见了。我想了想,东张西望。突然发现刚才提醒我的那个同学嘴里还有一小块方便面。我知道他一定吃了。我很难过,觉得被骗了。

  最愤怒的事六一儿童节快到了,老师让我们带零食去学校参加美食聚会,但是我同学石嘉林没带零食。石加林看着我说:颜蕊,你带了一大包零食。你能给我一些吗?我说:好吧,但是如果我以后向你借东西,你应该借给我。他同意了。第二天,我忘了带笔,就问石加林:你能借我一支钢笔吗?他摇摇头:没门!说完,他转身离开了。我很生气。不守信用的人真的很被鄙视!

  校园生活多姿多彩,等着我慢慢品味。

  描写校园的生活的作文600字 篇8

  校园的生活,有喜、怒、哀、乐,让我带你走进我的校园生活吧!

  喜

  今天是星期一,老师急匆匆地跑过来,带着喜悦地声音大声告诉我:“市里有一个比赛,老师准备让你去当指挥员,你意见如何?”我高兴地回答:“当然想去了。”下课了,我走在上操的路上,我边走边想:虽然我牺牲了自己的课余时间,但是,我可以锻炼自己的能力。

  怒

  上语文课时,有几调皮捣蛋的差孩子上课说话,由于我没耐住性子,生气地喊了一声:“闭嘴”老师听了,瞥了我一眼,并严厉的说:“下课到我办公室。”下课了,我垂头丧气地进了老师的办公室,老师和蔼的对我说:“上课要认真听,不能走神,回家多做练习题,一定会考满分的,上课有老师在,你不用管纪律,知道了吗?”我答应了。

  哀

  今天上体育课,我们学了一个动作,就是把两手交插,平行倒地,每人做一百个,我听了老师的话,大吃一惊,我虽然不要做,但是被老师压了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住说坚持说。

  当老师走后。我迅速站了起来,那是我才发现,自己全身酸痛。我不由地说了一句“啊!命好苦啊!”

  哦,喜怒哀乐的校园,陪伴了我一天又一天,让我健康成长,回味无穷。

  乐

  上星期五考试了,这个星期才发下来,我迫不及待的打开试卷,“太好了,满分!”我高兴地喊道,放学了,爸爸听到了这件事,忙乎了一下午,又给我做红烧肉、拔丝地瓜,还给我做红烧鱼,回到家,闻到了这些香味,狼吞虎咽的吃着,不但满足了味觉,心里也美滋滋的。

  描写校园的生活的作文600字 篇9

  五彩缤纷的童年就犹如像一串珍珠,使人遐想万千,校园里的生活就是其中最难忘的一颗耀眼夺目的珍珠。

  在我的眼里,我总是认为我们的校园是最美丽的,校园里的五星红旗随风飘扬,加上同学们整齐的校服,在早晨的的阳光下,显得格外的美丽。楼道两旁的的墙壁上贴着同学们精心画的美丽的画,还有名人名言,整个楼道瞬间充满了意思的气息。操场上红色的跑道,敞亮的篮球场,使人倍感亲切。

  今天,我怀着高兴的心情来到了这个美丽的校园,顺顺利利的上完了上午充实的课了。在下午的课间里,刚睡醒午觉我的,正在楼道上无精打采的?游荡?着,突然,上课铃声响了起来,吓我一跳,我立即冲回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪叽?,这时,周围的同学们都对着我憋着笑(我能看得出来),我一头雾水的搞不清是什么状况,这反倒让我?不安,咦,我的裤子怎么感觉有点湿湿的?我心里这样想到。哎呀!不好!原来我们班的李奇在我的座位上倒水了,我一副?惊慌失措?的样子,我周围的同学再也忍不住了,直接仰天大笑了起来。唉----整条裤子都湿了,无奈呀,也难怪,谁让他是我们出了名的“恶作剧大王”呀。

  校园生活真是无处不充满了欢乐,校园的每一个角落到处都是欢快的笑声,充实了我们的生活,转眼间,我们已经相处了快一年了,这三年的时光并不长,也就一眨眼的功夫,请大家好好珍惜这三年的时光,人与人在一起就是一种缘分,这种缘分来之不易,我们大家请不要打破这份来之不易的缘分,请大家:且行且珍惜!

  描写校园的生活的作文600字 篇10

  校园是我们学习的地方,但也会有活动。又到了一年一度的科技节了,这是我最期盼的节日,因为这天学校会举行很多活动。

  一早,我刚来到教室时,只有几个人,但后面各路小仙女都陆续到位了,他们如同在参加比美大赛一样,各个争芳斗艳。谢佳凝还穿了一套典型的泰国女士服装。突然,校歌响了起来,看来科技节要开始了。首先我们举行开幕式,在开幕式时,我心急如焚,因为我想快点游园。开幕式一结束,我就冲向了教学楼。完成了游园后,我们就开始举行惊心动魄的集体比赛了。

  集体比赛第一项——吹鸡毛,从班里四十几人中挑三十人参加比赛,把鸡毛吹到对面,进行十五对十五接力。老师一声令下,比赛开始,鸡毛被吹了起来,但很快就落下来了,一个人把鸡毛吹到对面至少要犯规五次,有人甚至犯规十次以上。全场的加油声立刻变成愤怒的哀求,班里压轴的严雨啸的眼里满是焦急和愤怒,他还用愤怒的口吻苦求别的同学吹好点。突然,我们的救星余霆安出现了,只见他不慌不忙地将鸡毛吹向高处,鸡毛落在他面前时,他在鸡毛斜下方五十度位置猛吹一口气,鸡毛飞到前面,他便紧跟上去,又猛吹一口气。就这样,鸡毛又快又稳地飞到了对面。虽然余霆安帮我们拉回了点速度,单别的同学又把速度拉了下去。他们把鸡毛吹得很高,自己跑到前面鸡毛却还在后面。看着别的同学焦急的眼神,我也很急,我对这他们喊:“往前吹,别把鸡毛吹太高,往前吹!”等接力完,我已经不抱胜利的希望了。接着我们又举行了拍气球、推报纸等集体比赛。

  一个科技节就有这么多乐趣,校园里肯定还有更多乐趣等着我去体会。

  描写校园的生活的作文600字 篇11

  在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

  场景一

  瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

  场景二

  “Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

  校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

  描写校园的生活的作文600字 篇12

  沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

  你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。

  你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

  你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

  我们临河一中的生活,不应该只有学习,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

  描写校园的生活的作文600字 篇13

  有一种天堂叫学校,有一种豪宅叫教室,有一种天使被唤作老师,有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩,我们天天在校园里跑来跑去,久而久之,我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情,看着一年级的小朋友们跑来跑去,我们不禁落泪了。

  有一次玩耍过程中,我们打打闹闹,我不小心磕到了,但我并没有哭,我又爬起来,继续玩了起来,是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢?是老师,是老师教会了我们如何做人,如何坚强,如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了,虽然已经长大了,有些老师已离我们远去,但是这种感情是消磨不掉的;只要我们还健在,那么教过我们的老师就不会被忘记。

  还有一次,老师在教我们画画,我们兴奋不已,立马就拿起纸笔画了起来,但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上,我叫了起来,老师走了过来,一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来,把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花!老师真是神笔马良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后来,我们学了很多知识,才知道老师说的那句话的寓意了,“化干戈为玉帛”,就是变战争为和平。在我们的生活中也是的,我们可以用和平的方式相处,来避免一场“战争”的发生,这也是老师给我的启发啊!

  是啊,有种学校叫天堂,有种教室叫豪宅,有种老师叫天使,有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩,让我们把爱和心留在这所学校吧!让她永远青春,永远充满活力!

  描写校园的生活的作文600字 篇14

  时光飞逝,不知不觉中,进入中学校园已经有一年多了,我在这里遇见了许多故事。“贪心”的我不仅仅想让它点缀我的初中生活,我还要把发生的点滴记下来,装进我的心底里。

  浪漫老师

  我遇见的老师个个都可爱,用我们的话来说,老师们就像一个个吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童,是校园里一道曼妙的风景线。

  老师们的性别不同、兴趣各异、性格也不尽相同,但有一个共同点:都十分的可敬、可爱。就拿我的数学老师来说,勤勤恳恳,工作认真负责;而我的语文老师十分童趣,知识渊博;英语老师则滑稽开朗,活力十足;生物老师是慈祥的;地理老师是博古通今的......

  老师与我们的故事每天都在这个校园里发生着,就像不带广告的好莱坞大片,精彩,有趣。

  多味同学

  我的同学就像一盒彩虹糖,五颜六色,个性十足。值得一提的是戴小婷和周甜两位同学,被许多男生赠予“男人婆”的外号。我们知道给人取外号是不对的,但一想起她们的奔跑在校园各处的飒爽英姿,也就默默认可。而男同志们个个都是“调皮鬼”,在校园里,随处可见男生们打闹嬉笑的场景,有时一些恶作剧令我们火冒三丈、哭笑不得。

  空灵一隅

  校园里藏着许许多多的漂亮景色,香飘十里的桂花树、绿草茵茵的足球场等等。我和我的朋友陈漾最喜欢后操场的那些角落,在那里,我们可以聊天、散步、晒太阳,是我们俩的“秘密基地”。

  如果我们的人生是一本书,那在校园里发生的点点滴滴就是一首首小诗;如果我们的生活是一首歌,那么这些青春印记就是一段段醉人的旋律。我渴望长大又想让时间就此停住,我的故事未完待续......

  描写校园的生活的作文600字 篇15

  学校,在某些人眼中是一座名副其实的“人间地狱”。而在我看来,学校里充满了欢乐与活力。

  我们来说说课下生活吧。

  课下,我们举行过足球比赛。那是我上五年级时的事了,也是我们入学以后第一次举行大型比赛。得知那个消息后,我们高兴得大呼小叫。争强好胜之心人人皆有,我们立志要拿一个好名次。于是,无论中午还是放学,都能看见我们在操场上飞奔的身影。虽然最终我们只进了八强,但是在比赛过程中所体现出来的团结合作精神却让我永生难忘。

  足球比赛失利的阴影渐渐从我们的脑海中淡去。新的挑战又向我们走来——六年级男子篮球联赛。有了上次的教训。我们进行了系统的训练。李越是我们的队长,他打球犹如行云流水,又似猛虎下山,无人能及。我虽然不怎么会打球,但是凭借精准的投篮和对集体活动一颗火热的心,终于入选了“国家队”。在李越的带领下。我们一路“过关斩将”,进入了四分之一比赛。对手是强大的7班。赛前,紧张的情绪包围着我。万一输了,罪名是不是会直接推向我这个非种子选手?没想到,同学们对我很信任,一直给我加油、鼓劲。就这样,我轻轻松松地上场了。场外同学们的喊声一阵比一阵高,一声比一声亮。每进一个球,他们就像胜利了一样欢呼雀跃。再看看李越,一路单骑,在对方“阵地”里左突右投。真是勇不可挡!他一路将落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有几次巧妙的助攻。在同学和老师的助威声中。我们终于拿到了总决赛的入场券!

  课外活动丰富了我的日常生活,锻炼了我的身体。现在你知道我喜欢学校生活的原因了吧!

  描写校园的生活的作文600字 篇16

  沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭,大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上,高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活?请停下来,我带你去河边一中看看,温暖又有活力。

  有没有关注过?每周三,身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗?班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗?是一个让人兴奋的地方,是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周,这个地方都挤满了人,我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲,要么生动,要么优雅。我们看着,台上的辩手互相打斗,碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与,你会留下美好的回忆。如果你看,的作品,你会有无限的回味。

  你有没有注意到周围有一群人,穿着他们的学生会工作证,忙着活动。怀着培养能力的初衷,他们热情地加入了学生会,为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人,一群有非凡能力的人,是我们校园生活中一道优雅的风景。

  有没有关注过?篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗?你参加比赛了吗?扔掉你的汗水,争取班级的荣誉,坚持,扔掉你的青春。

  我们在临河一中的生活不仅要学习,要开阔视野,参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,丰富校园生活,发现校园生活的真谛,体验自己为青春涂色!我们是年轻地区!对于充满活力的一代人来说,校园是我们成长的舞台,我们应该为自己表演。

  描写校园的生活的作文600字 篇17

  苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园!

  清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

  冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

  继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

  再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

  初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

  冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

  描写校园的生活的作文600字 篇18

  虽然我与班上的同学相处了六年,我却从没留意过同学吃饭的样子。今天算是领教了,简直是五花八门。

  先看我们大班长陈艺佳。张大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘机一般,挖起一大勺饭菜就往嘴里送,动作很是娴熟。不过五分钟,满满一大碗饭菜如同变魔术一般销声匿迹。与同桌满桌饭粒形成鲜明对比的是铺满桌的作业本——她一边鼓着腮帮咀嚼,一边已刷刷写起作业,真正体现了鲁迅先生所说的“时间就象海棉里的水,只要挤还是有的”这句话的道理。只是真让人担心她的胃,会不会因此而得病,可她笑笑说,她会反刍。晕!!

  再来看一看我们班的淑女谢孟。只见朱唇微起,口不露齿,细嚼慢咽,比起陈艺佳不知可斯文几百倍。她用她那洁白如玉的手,拿起小勺子,轻轻地沿着饭碗的边沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,紧闭双唇咀嚼一段时间再咽下。一切都悄无声息可浑身上下透露出来的全是一种“笑不路齿”的优雅,直让女同胞们羡慕!

  最后再来看一下我们的赵聪迪同学。咦?人呢?桌子上还有饭盒呢,里面的饭菜正冒着热气,勺子还插在饭里,分明有着刚吃过的痕迹。仔细在班里搜寻,原来他正在死党周凝力面前发表他的言论。猛然间想起被他冷落的饭菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只见他把饭盒搬出去,三扒两咽后盖上饭盒,往抽屉里一塞,接着又窜去前面演讲。一来二去,尽看到他奔波的身影,弄得值周同学头痛煞矣也。

  怎么样?我们班同学的吃相很特别吧?也许这也将定格成为我们若干年后美好的回忆吧?

  描写校园的生活的作文600字 篇19

  一晃,6年快过去了,我们也从一年级奶声奶气的小豆包成长成了一个青少年,六年在学校的风风雨雨,同学之间的纯真友谊,有这些回忆真是我人生中收获的最好的礼物。

  三年级时,男女战争正式开始,女生绝对不跟男生玩,男生也绝对不会跟女生友好地聊上几句天。渐渐的,男女从不来往到水火不容,同桌之间还很幼稚的画三八线,所谓的三八线,也就是在两个桌子之间,隔个尺子,谁也不准越过此线而已。

  到现在我都还记得跟同桌的三八线条约呢,那时我们立了个规定,谁要是手碰倒了这条尺子,谁就要请对方一包薯片。但是也就是刚立规定的那前两天遵守了,过两天谁都不记得了。照样没带书时一起看,考试时还是一起偷偷地对答案,三八线其实也没太大用。

  每次看到这些一年级的小豆包在操场上男女几个抱在一团在地上边打滚边笑的场景,我也会忍不住回想起我们一年级时的样子。是不是也像他们一样打打闹闹,我还记得以前要上课铃响好几遍,才会依依不舍的从操场返回教室,回到教室也是身在曹营心在汉,看似在认真的盯着黑板,实际上脑子里却还想着下课玩乐的场景。

  可惜了,6年时间如此短暂,一眨眼的时间就要毕业了,这场只有六集的游戏啊我已经快玩完了,我想听一下可时间却不允许我重来六年的同学,就将被一纸考卷给考散,一张普普通通的纸就将我们各分东西。

  刚入学时看见的那棵小树苗,现在已长成参天大树,我们也将散了,这所小学承载了我太多太多美好的回忆,我真希望永远不要毕业,永远跟这帮同学在一起。

  描写校园的生活的作文600字 篇20

  我的校园生活丰富多彩。

  今天下午老师布置的作业我们都完成了,老师十分高兴,笑着说:“同学们,今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后,有的高兴地拍桌子,有的兴奋得手舞足蹈,还有的直接跳了起来,班级变成了快乐的海洋,我感到非常惊喜。

  六一节的上午儿童节活动,校长和同学们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,从一年级传到六年级,再从六年级传到一年级,只听见“咚咚咚”的声音,开始传花了,我紧张又期待,如果传到我的时候刚好停下来,我就可以拿到礼物了!到我的时候,鼓声刚好停了,校长问:“谁拿到了?请站到台上来。”我的心里十分雀跃,来到台上,校长送了我一支钢笔,这一刻真是我一天中最快乐的时候。

  有一次语文老师抱着一堆试卷,我心里十分激动,我心想我一定能考94分或者95分,可试卷发到我手上时,我傻眼了,我发现我只考了82分,那一个个红红的大叉,仿佛在嘲笑我,我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和妈妈可能又要骂我了,我忍不住伤心起来。

  还有一次,天色暗了下来,我知道要下雨了。同学们都十分高兴,因为下雨了,体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来,他说:“同学们,期末考试马上就要到了,我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿,有的小声抱怨道:“哪有这样的。”还有的说:“明明是体育课,怎么变成了数学课。”我也愤愤不平,心里十分难过。

  我们的校园生活有惊喜,有欢乐,有忧伤,有哀愁,但是它可以让我健康成长,回味无穷。

  描写校园的生活的作文600字 篇21

  一只,两只,三只……蔚蓝的天空上总有着那么几只鸟儿在飞翔,划过那片刻的宁静。而此刻在面对着蓝天的窗前,我也正在思念着从前的此刻。

  往日的校园是充满书香的。当清晨第一缕阳光洒向大地时,我们已在去往校园的路上了,一路上的风景每一处都那么熟悉。就仿佛开在校园路上的那些花都没有凋落过似的,迈进校园后迎面而来的是一种熟悉而又充满生机的书香气息,在四周扩散开来。在高高的旗杆上立着的是一面鲜红色的国旗在风中飘扬。进入了教学楼中,便会望见那句铭记于心的班训“入室则落座,落座则学习,学习则动笔,动笔则牢记”。进入教室后,同学们的欢声笑语更是让人熟悉不已……往日的校园是欢乐的。操场上,同学们各自谈论着趣事,时而欢笑,时而打闹,无不欢乐。教室中,同学们在学习时免不了会出些糗事,便逃不了又是一阵欢笑,闹得过了便也免不了班主任的责罚,却事后在想起时又会在一旁呆笑。时而在上课时我们也会哄堂大笑,也逗得老师笑的开怀。

  往日的校园是令人留恋的。在老师的讲桌前,我们挺起胸膛倾听着知识。在墨绿的黑板上,我们写着一道道难解的题。在广阔的操场上,我们奔跑在一条条跑道上。在美丽的校园里,我们绽放着欢乐的笑容。校园里的生活是在学习中特有的快乐,是特有的回忆。

  往日的校园是记忆深刻的。老师的句句教导,同学们的声声欢笑仍在耳边回响。那些往日所犯的错误在老师的责备中已慢慢淡忘了,老师那拿起教鞭的样子也依旧回荡在脑海中挥之不去。

  校园里的一草一木仿佛都已经刻在了心中,久久不能忘却。看,校园的树已经发出嫩芽了吧。此刻我虽不在,但校园的花还会开吧。往昔的此刻我应正在那广阔的操场上奔跑吧……

  描写校园的生活的作文600字 篇22

  走进校园,校园里的一切都带着阳光,充满着青春的味道,同样还带着回忆,不同时期的校园生活也是不一样的。

  小学的时候,那时候的校园生活,存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹,那时的我们稚气未脱,在学校里每天最期待的就是下课,上课要求我们安分的坐在教室里,可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去,等到下课铃声一响,班上所有的同学瞬间就欢呼了,特别是等到老师走出了教室以后,这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

  小学时的校园生活最是丰富多彩,踢毽子,跳绳,捉迷藏,还有老鹰抓小鸡等等,这些游戏,我们玩得不亦乐乎。

  但是当我们渐渐成长,我们的玩心也渐渐的淡去,等到我们告别了小学生活,然后又进入了一个全新的校园生活时,这时,我们的校园生活,更多的就是围绕着书本,围绕着作业了,因为这时的我们心里都住进了一个梦,我们要为这个梦而努力。

  不过在初中的校园生活里,学校里不时的就会举行一些大型的活动,有个人歌唱比赛,合唱比赛,甚至还有舞蹈比赛,初中的校园生活,更多的是学校里组织的一些大型活动,而我们这群学子,也只有在这些活动中才能放松一下自我。

  记得学校里有一位老师说过,有时候,他瞧着我们不带休息的学习,很想让我们在下课的时间里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他赶着同学从后门出去,但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室,重新坐上了自己的座位上,继续学习。

  初中的校园生活,我们更多的是在为我们未来而战了,因为我们要考上一个更好的高中,然后考上一个更好的大学。

  描写校园的生活的作文600字 篇23

  每天的校园生活也许并非都那么快乐,但一定很充实。也正是因为这个原因,导致了寒暑假的时候总感觉心里空落落的,连生活自己都不会安排了。

  我们学校是一个4000多人组成的庞大群体,而忙碌的生活从清晨开始……

  早操铃一响,大家就都密密麻麻的站着队,而我每天几乎都是给人流挤到楼下去的,脚也不知道干嘛去了。跟着跳完一段自己都搞不清,全过程稀里糊涂的广播体操后,又回到了教室。之后就是一阵十分刺耳的声音,那是组长在喊,交作业!交作业啦!

  同学们总说上课的时间一分钟就像一个世纪,本来以为他们是想要暗喻老师是树懒,却没想到真的只是字面上的意思,是说上课时间特别漫长。经过了“40个世纪”(之前比喻一分钟就像一个世纪,一节课也就是40个世纪)之后盼来了久违的下课铃。

  可能没入学的学生或者没去学校看过的家长这么认为,女孩子下课踢毽子,男孩子下课上个厕所就回来上课了,然而,事实并非这么简单,男孩嘛,通常玩的都是什么十几人的叠罗汉,而女孩子们往往玩的就是——拿书本砸向男孩子。

  上课了,同学们像走往刑场一样,有气无力的回到教室。估计大家听到上课铃的声音,心都碎了吧。

  还记得每次眼保健操的时候,总是有那么几个值日生面对正在变得脏乱不堪的教室而力挽狂澜,可每次却都是徒劳无功,只有等待课后再仔细打扫啦!

  放学啦,整个学校都沸腾了,像满锅的沸水,奔涌而出,那场面真叫一个热闹,亲眼目睹过的人都知道那烈火般的奔放,绝对不亚于安塞腰鼓。

  大家看了我的描述,可觉得有点意思?无论你们觉得怎样,这就是我眼中最充实,最美好的校园生活,它就像一条绳索,引导着我走过这一段快乐的人生。

  描写校园的生活的作文600字 篇24

  我的校园生活给我带来了自信,给我带来了丰富的知识,给我带来了多姿多彩的思念,也给我带来了博学多才的老师。她是多么慈祥,多么温暖,还给我带来了许多好朋友,她们是多么友善,多么可爱。

  那时我上一年级,才入学,我被分到4班。4班是一个团结的班级。第一天老师让我当了班长,并且让我领早读,我站上讲台,感觉我的声音正在慢慢地抖动着,我正想“快打铃吧,快打铃吧!”过了一会果然打铃了,我快步地走出去,心里惊慌失措。这时老师严肃地对我说:“张煜妍,下课来我办公室。”我又想了想,老师会不会罚我抄课文?会不会让我去抱作业?不想了不想了,还是认真上数学课吧!

  下课了,我颤颤巍巍的走到办公室,老师慈祥地对我说:“老师让你领早读是觉得你是可以的,好不容易给你一次机会你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同学,大声领读,才能让我放心,让我和同学们更信任你,如果你不行,那我就换人了!”我小声地说:“我一定可以,做好老师的助手。”老师这番话让我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游着,不能说掉就掉,一定要不畏艰险,要变成一艘巨船,加油!

  我对自己有了自信心,在以后的课堂中,上课认真听讲,主动回答问题,给同学们做一个好榜样。在以后的早读中,我大声朗读。老师对我说:“我果然没看错你,就是一个认真踏实的好孩子,真棒!”我听了,在心里默默地说:“原来认真学习,上课认真听讲是有用的。”在以后的学习过程中,我一定要认真学习,为同学们做一个好榜样。

  自从我当了班长以后,我对上一年级时老师的叮咛都久久难忘,让我变得更加强大吧!

  描写校园的生活的作文600字 篇25

  校园也是个家,我们在校园里度过了很多的美好时光,我就讲讲在校园里的生活吧。

  悲一一被冤枉的心情

  在校园里肯定发生过与同学争吵的事情吧,在我四年级上学期也与同学争吵过。有一次班里在上自习课,大家有的看书,有的写作业,我的同桌因为钢笔没墨了,所以向我借点墨水,但是他在加墨水时手一抖,把墨水全洒到了我的桌子上和桌子外,我没有责怪他,可别的同学却说是我弄的,还跟我吵起来,这事让我伤心了好长时间。

  欢一一感受安慰的感受

  在学校里,语文,数学,英语这三门课程我都喜欢。特别是语文,还可以和同学们一起扮演话剧,我们组几个同学演的话剧还受到了老师的表扬。下课时,同学们一个个像出笼的小鹿一样,到操场上尽情的撒欢,整个校园充满了同学们的欢声笑语。有的打球,有的来回奔跑。我最喜欢做课间操,在阳光的沐浴下。可以尽情的舒展放松自己的身体。

  离一一放暑假时的小别

  不是每个离别都是伤心的,比如放暑假时同学们都非常激动,(现在放假了,还有点怀念同学们),在放假的前一天下午我们班的戏精都出马了,还演了个生死离别剧呢,小小欢乐剧里面的角色应有尽有,边演边喊再见了,暑假后再见呀!非常好笑。

  合一一等待

  虽然现在还没有过完暑假,但我已经想念学校里的同学和老师了;不知怎么回事,上学时想着放假,放假时又会想着开学。

  想起以前刚刚上学同学们都互相送小礼物,我被送到了许多礼物,那时我的同桌不喜欢和别人说话,所以礼物也没有多少,当我的同学正在伤心时我会把自己的礼物和她分享。回忆着美好的时光,我期待着在一起的日子,期待着朗朗的读书声,期待着开学的那一刻。

  希望在这个暑假过后,我能更上一层楼。

  描写校园的生活的作文600字 篇26

  校园生活像一幅五彩缤纷的画卷,令人欣喜若狂的事,令人意想不到的事,令人叹息不已的事,都成了这幅画中重要的一笔。最近,意见意外的事发生了。

  在一个阳光明媚的早晨,我们的生活老师来到我们宿舍,把我们这些“小懒虫”叫起床。我们开始懒洋洋地叠被子、整理衣服……我们的一个舍友突然跳下了床,匆匆忙忙地飞奔去洗手间。我们不以为然,继续懒洋洋地做自己的事情,并没有关心。

  过了一会儿,突然,一阵声响把我们宿舍的人吓得魂不附体,急急忙忙跑去看看是发生了什么大事。原来是她摔倒了。她摸着自己的背,好像受了很重的伤,还小声嘀咕了一声:“真痛!”我们听到了,连忙问:“月月,你没事吧!”她强颜欢笑地说:“我没事,你们不用管我了。”她边说边摸着自己的背。我们其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起,我们看见后,大叫了一声:“哎呀!月月,你怎么这么不小心呀!你的背后都刮破皮了!”她忍着痛说:“我没事。”我连忙用纸巾把伤口的血擦干,另外一位舍友说:“我去找老师吧!再这样下去也不是办法呀!”我们其他几个舍友说:“对呀!月月,你还可以再忍一下吗?”她小声地回答:“嗯。”那个舍友像只离弦的箭,很快就把老师叫来了。老师让另外一个舍友陪她去医务室,看着月月离开宿舍的背影,我们松了一口气,希望月月不会有什么大问题。过了不久,月月回来了,我们都围过去问:“月月,没有什么事吧?”月月开心地回答:“没事!”我们都说:“没事就好!”

  不论是多情的诗句、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。还有一年就要毕业了,希望我们的友谊可以天长地久,永不磨灭。

  描写校园的生活的作文600字 篇27

  校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  当清晨的第一缕阳光洒向大地,起床的时间到了,我们纷纷起来洗漱,六点十分校园的铃声响了起来,做早操的时间到了,同学们下楼迎着阳光,早晨的空气特别清新,里面夹杂着泥土和青草的芬芳,我们闻着芳香挥舞着手臂,跑动了起来,每个同学都很认真的跑早操。早午吃饭的时候学校校园里的学生都聚集在餐厅里吃着早饭,和同学们边吃吃也聊,很是开心。

  吃过早饭后的同学们都聚集在班里读开了书。这朗朗的读书声使校园又增添了一分活力。早读下课后便开始了第一节课的铃声。上午同学们专心致志的上一上午的课,新生都感觉到了疲惫,于是就开始去吃午饭了。午饭时餐厅里又使句集满了,同学们他们一起边吃边聊很是开心。吃完饭边去打扫卫生。卫生打扫好便开始了午休,有的做作业,有的趴在桌子上休息。

  午休过后同学们又打起十分饱满的精神迎接了下午的课程。下午上三节课再加一些节自习,自习课上同学们自己学习或者补充一天内要学会的内容的。自习过后要开始吃晚饭。晚饭过后同学们又回归正题,开始上两节晚自习。自习过后就开始回寝洗淑休息。

  校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  描写校园的生活的作文600字 篇28

  时间的河流,流过春天,流过夏秋,穿越寒冬。转眼间我已在这所校园内度过了几个春秋,它与我一起成长,一起进步。

  初升的朝阳

  启明星揉着惺忪的睡眼升上天空,天还是灰蒙蒙的,就听见一声刺耳的喊声,“起来,起来,快点儿。”原来是寝室长在喊我们起床。同学们迅速起床,用最快的速度整理好仪容,然后跑到操场集合,进行晨锻炼。同学们都跑得飞快,充满了活力。回来后,就在教室里大声朗读课文,书声响彻校园。我们就像早晨八、九点钟的太阳,充满着青春与活力。在我们朗朗的读书声中,太阳公公扬起笑脸,升得更高了。

  正午的太阳

  晴空中没有一朵白云,只有太阳公公和一望无际的蓝,整个大地都被金黄覆盖着。教室里传来同学们激烈的争论声,他们此时正在为一道数学难题而争得面红耳赤,声音响遍每个角落,他们对学习的热情,就像正午的骄阳,红得像火一样。

  绚丽的夕阳

  天边泛着点点红光,与白云构成了一幅生动的画面。教室里同学们都在安静地做着作业,这时,只听见一位同学对同桌说着,“你还好吧,要不要紧?”。寻声看去,原来有一位同学很不舒服地趴在桌子上,同学们立刻拢去,班长立刻摸了摸她的额头,“呀,这么烫,你们谁有感冒药啊?”“我有,给你,快让她喝下。”照顾她喝完药后,又把她送到了老师那儿,让老师带她去打针。

  虽然黄昏给人的感觉总是萧索的,冷漠的,但教室的一幕却温暖了每个人的心,使它成为了最绚丽的一道风景线。 丰富多彩的画面构成了我们的校园生活,良好的学习氛围给了我们学习的动力。感谢学校,让我明白人生道理,促使我成长。

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