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我的成长小学作文400字

时间:2021-05-30 12:24:40 长作文 我要投稿

有关我的成长小学作文400字集合10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的成长小学作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关我的成长小学作文400字集合10篇

我的成长小学作文400字 篇1

  光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。

  你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。

  这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。

  这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。

  最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太平衡,车子总是往右歪,经过多次练习,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。

  因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。

  上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。

  车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!

我的成长小学作文400字 篇2

  从我记事起,我和书就成了好朋友。我不认识字时,是妈妈读给我听。那些不懂的语句,妈妈就用简单的话给我解释一下。书的海洋其乐无穷,书中有些人物给我留下了深刻的印象。

  现在,我一有空闲就会拿起书津津有味地读。我已经书中我结识了许多“朋友”,从《西游记》中,我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢和唐僧的心地善良;在《水浒传》里,我认识到鲁智深除暴安良的仗义和林冲的宽大为怀;在《三国演义》中,我了解到诸葛亮的足智多谋、刘关张的勇猛善战。从《夏洛的网》中,我明白了友谊的珍贵。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我知道了做人要学会坚强,不论你在什么时候,哪怕有身体上的缺陷也不能放弃,因为只有坚持才能成功。我更佩服的是海伦·凯勒,一场大病,让她看不见五彩的世界,听不到美妙的声音,然而,她却靠着顽强的毅力,超越了自己,超越了他人。

  一本本经典让我了解了生活中的真善美和假丑恶。莎士比亚说过“书是全世界的营养品”,只有吸收了这些营养品,我们才会变得聪明。这些营养品开阔了我们的视野,让我们变得更充实……

  这不,在学校“七彩成语”系列之“用成语”作文竞赛中,我获得了高年级组一等奖,在镇“与经典同行,让书香浸润童年”征文大赛中,我又获得了一等奖。而且我写的“祖国在我心中”、“防震减灾”征文都报县参加评比。

  未来,我仍将与经典同行,采撷书香,快乐成长!

我的成长小学作文400字 篇3

  信奉格言:书读百遍,其义自现。

  “书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉”等的一些话说得一点也没错我爱书,书带给我快乐,带给我启迪。

  小时候,我虽然不识字,但特别喜欢书中那一幅幅精美图画。当妈妈从书店买了几本童话回来时,书就像一块磁铁似的,深深地吸引住了我。我从书中知道了狐狸用花言巧语骗走了乌鸦口中的肉;知道了兔子因为骄傲而输给了乌龟。有时那一幅幅图画,在我眼前像动画片一样播放,令我难忘。

  长大后,书丰富了我的生活。我常与书中的主人公一起喜,一起悲,同呼吸,共命运,主人公的命运总是牵动着我的心。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的巨大变化;让我穿越时空,亲临古代;书像一枚火箭,带我遨游太空,与闪烁的星星对话;书像一艘潜水艇,带我来到海底与鱼儿一起嬉戏;书还让我了解了神奇的动物王国和植物王国;它是我懂得了丑与美、好与坏、正义与邪恶……

  书中的乐趣是用言语难以形容的。它是一种静态乐。深夜,当你睡不着是,打开灯,随手拿起一本书,翻上几页,立刻会陶醉其中。这是,书便会源源不断地讲出许多新鲜的事和道理来。多少个日日夜夜它都陪伴着你度过,可以说,他是一位知心朋友。

  书像一位老师指导着我;取得成绩,不要骄傲;遇到困难,不低头,不放弃;善于听取别人的.正确意见;也让我明白要尊老爱幼,富有爱心……这些道理令我受益终生。

  书在迷茫中的时候给予我启示;在痛苦的时候给我快乐;在空虚的时候陪伴着我。只要我们多看一些有益健康的书,相信你会成为一个心灵充实的人。

我的成长小学作文400字 篇4

  给我一万个理由去恨她,可抵不过她的一个理由来爱我。妈妈,你为了我们,辛苦操劳了一辈子,您辛苦了,该休息了。

  从我们呱呱坠地开始,你就一直照顾我,直到我长大成人,外出工作,你还在家操劳,替儿女担忧。

  虽然我的高考成绩不太好,但还是考上了大学。终于要上大学了,我的心中充满了好奇,大学,我来了!

  你把我送到了大学的门口,不停地叮嘱这,叮嘱那,给了我一千元,就是这个月的生活费,你说不够了再向家里要,我答应了。

  在大学的生活确实丰富多彩,但是花费特别的高,我没有节约意识,不到三天,就把你给的钱挥霍完了。我实在不好意思向你开口要钱,就整天啃馒头。终于等到星期天了,我赶回家去。你问我什么,我都没听,只想尽快吃饱肚子。吃饱之后,面对你连珠炮似得提问,听得我烦了,于是我大吼了一声:够了,你发不烦呀?我转身离去,你却愣在那儿。

  但当我晚上经过你房间门口的时候,我听见你的哭泣声。我那时才明白,自己犯了了一个多么大的错误!我跑进你的房间,向你道歉,你说:乖孩子,知错能改就好我这时才发现,在昏暗的灯光下,你显得苍老了许多,这一切都是为我操劳的结果,可是,我

  在我临走时,你又给了我一千元,说让我省着花,我记住了。这都是你的血汗钱,我再也不会乱花了。

  如果有人问我:世界上最伟大的人是谁?

  我一定会毫不犹豫的回答:母亲!

  母亲,你辛苦了!

我的成长小学作文400字 篇5

  从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。

  三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。

  上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。

  终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。

  现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

  看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。

  同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。

我的成长小学作文400字 篇6

  今天我读了一本书,名叫《文明美德 伴我成长》,主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生,这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境,使地球焕然一新。

  在生活中,有一次我到楼下玩,看到了有位叔叔在家门口种树,净化空气,减少二氧化碳,阻止全球变暖,减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前,问﹕“叔叔您好,您这些树苗是在哪里买的呀?”叔叔说﹕“这是在新星绿城专卖树苗店里买的。”我听了之后,立刻跑回家里,对妈妈爸爸说了这一切,起初他们还不同意,说我那么小,知道什么种树呀,我就跟他们将地球变暖的危害性,拯救地球我们每个人都有责任,不论年龄大小,都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后,觉得我说得非常有道理,便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗,然后在楼下选择合适的位置,我们一家三口分工明确,我来挖坑,妈妈把树苗放进去,我再来填土,爸爸来浇水,这样反复两次,树苗就种好了。

  看着种好的树苗,我心想﹕地球又添了一份绿色与新鲜空气,我很高兴!我以后要多种树,阻止自然灾害的发生,不要过度开发,保护大自然的生态平衡,让每一个中国人过上美好的日子。

我的成长小学作文400字 篇7

  对于歌德来说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。不错,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一本书,就像一个知心的好友,教会我许多知识和道理;就像一盏明灯,带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙,打开的我们心灵的窗扉……

  我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。

  一次妈妈给我买了几本书,我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中,我知道了一些名人:马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……

  从《四大名著》中,我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义,体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚,

  体会到了林黛玉的多愁善感,王熙凤的善弄权术……

  读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!

我的成长小学作文400字 篇8

  我今年十岁了,是个活泼好动、爱动脑筋的男孩。我在一天天的长大,也在成长过程中懂得了很多知识。

  九岁那年,妈妈帮我报名学书法,从此,开始了我酸甜苦辣的学书法之路。

  酸。刚开始学习时,我的姿势不对,字又写得不端正,老师经常批评我,写得总是比别人难看,我非常沮丧,心想“我写得怎么这么差呢?什么时候才能写好字呢?此时,我心里像吃了葡萄一样,酸酸的。

  甜。自从报名参加学习后,我一有空就认真练习,多看看别人写的字,日复一日。终于,“功夫不负有心人”,我写的几个字被老师评上了高分,我乐得唱起歌来:“书法书法我爱你,就像老鼠爱大米!”此时,我心里的滋味比哈密瓜还甜!

  苦。“怎么又要重写啊?”我自言自语地说。好几次写毛笔字,刚出去玩,就被爸爸叫了回来。“怎么写得那么难看?重写!没有一张写得好看的”我看了看窗外,小朋友们正在小花园里玩得不亦乐乎。唉,真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊。

  辣。书法比赛了,由于我是第一次参加,胆子又很小,写字时总觉得手在颤抖,结果只得了第五名。回到家我没精打彩地告诉了爸爸,爸爸听了非常生气:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不准出去玩,给我在家好好练字!”我像吃了红辣椒一样,火辣辣得疼,难受极了。

  我一直想像着能像大书法家一样,龙飞凤舞地写出漂亮的字来,而学书法的酸甜苦辣终于让我懂得一步一个脚印、认认真真学习的道理。

  我,长大了!

我的成长小学作文400字 篇9

  从小我就喜欢看书。小时候,我尤其爱好漫画中的角色,喜欢看《葫芦兄弟》的故事,我从故事中体会到兄弟情深,团结力量大;《喜羊羊与灰太狼》的动漫也是我的最爱,它让我学会了遇到困难想办法、动脑筋……

  在小学,我学到了很多知识,学会了读书,动漫已经满足不了我的需求,我慢慢的喜欢上小说。在小说中,我领略了马小跳的世界,在这个与众不同的世界里,有看大门的母白鹅、捉老鼠的大黄狗、拉车的黑旋风(猪)......这一切,深深地吸引了我。而在怪物大师的世界里,是另一番景象,主人公不太聪明,只有蛮力,但是他有许多好伙伴,在这个世界中,万事都要努力想办法,从哪里摔倒就要从哪里站起来,这是每个人必须经历的过程。人生路上不可能一帆风顺,只有经历风雨才能看到彩虹。从这些故事里,我学到了很多知识,明白了很多道理。

  随这年龄的增长。我又开始迷上新的读物,《根鸟》、《红瓦黑瓦》、《草房子》……给了我不一样的感觉。让我体会到书中的乐趣。书读得多了,我体会出主人公的喜怒哀乐,他们开心,我兴高采烈;他们伤心,我默默流泪......

  孤独的时光,是书陪我度过;郁闷的时候,是书给我阳光。走进书的世界,和书中的人物进行心灵交流,其乐无穷。

  我爱书,读书伴我成长!

我的成长小学作文400字 篇10

  在我成长的道路上,有着许多美好的回忆,痛苦的教训和努力付出过后的收获,而今天,我就给大家来讲一讲我第一天上学的故事吧。

  那是一年级时的事情。那一天,我高高兴兴地背着我那新买的小书包,穿着我那新衣服,准备结束那幼儿园时的生活,踏上学习之旅,因为这是我第一天上学,所以,爸爸妈妈都来送我了,我们一家子走在路上,左手拉的是妈妈,右手拉的是爸爸,边走边聊天,别提有多么高兴了!

  到了学校,我兴奋地走了进去,竟忘了跟爸爸妈妈说再见,我心里只是一直在想像着今天会发生的事,我走进楼道后,我呆了,里面有两个宽宽的通道,小学生们有的走左边,有的走右边,我不知道该走哪边了,于是,我急忙往校门外跑,希望爸爸妈妈还没有走,但是,他们已经不见了踪影,我很着急,到底走哪一条呢?我这时有些想哭了,我现在像在学校迷路了一样,在我身边,我一个人也不认识,我现在已经不知所措了。正在我下定决心要试一试时,一个高个子的保安叔叔来了,很明显,他是看我总在楼道里走来走去才来问我的,他弯着腰温和的问我:“小同学,你是哪个班的呀?我送你过去吧。”听了这话,我就像遇到了个救命恩人一样,终于把我救出这迷宫了,于是我高兴地对他说:“3班,我是一年级3班的!”就这样,他带着我走到了一(3)班里,把我送到了座位上。

  后来,我就一直走的是右边的通道,直到有一天,我起得早,就决定去左边的通道看一看,于是,从这一天开始,我才知道,其实两个通道都是可以去往一(3)班的!

  这件事让我明白,什么事都要试一试,不试我们怎么能知道行不行呢?

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