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【实用】小学作文600字集锦9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
语文是我们生活中必不可少的一部分，它博大精深，神秘悠久，源远流长，因此我为它感到自豪。（小学生作文）
我们中国的语言是文化的体现。几千年前，人们就开始使用了文字。我认为，中国的汉字是最别具一格的，它生动而形象，端庄优美，正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神：顶天立地，不畏困难，清白做人，能屈能伸……。是谁创造了这美妙的文字？哦，是我们——龙的传人！
一个一个字组成了一句话，话虽短，其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“温故而知新，可以为师矣。”“岁寒，然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的.话含义之深是全世界都认同的，以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里！这难道不值得我们自豪吗？
一句一句话构成了一篇文章，光是一句话就已经很富有哲理了，何况是一篇文章呢？有的文章哲理很强，如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和时间赛跑》……，有的文章讲述了亲情，如冰心的《寄小读者》，《繁星》，《春水》等……。这些文章句句都能让人回味无穷，受益匪浅，有助于人的成长。
虽然字、句、章是那么美丽，但在我们中国的街头上，仍有写错别字的现象，如杂货铺，超市等地方，我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字，这让我十分生气。可回过头来一想，这还不是因为老百姓受教育程度不高，所以才会有的。我也曾读过错别字，把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”，事后，我羞愧万分，心里十分自责。啊，我也当了一回白字大王！我决心要改正，同时它也为我敲响了警钟：错别字现象在城市中是普遍存在的，纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。
因此，我发起以下倡议：1，尽量不写错别字。2写了错别字要改正。3要帮助别人改正错误。我希望大家都能够做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了，那我们祖国的文字就会更美了！
语文占据了我们生活的大部分，语文，你就是那耀眼的光，你就是那明亮的火，你就是那坚定的路，你就是那美好未来！语文，你还是我的老师和朋友，给了我坚强的信念！因为这样，所以，语文——我爱你！
小学作文600字 篇2
·有一个无名的团队一直默默为祖国、为人民做着贡献，他们走过风雨，他们走过鹅毛大雪，他们走过尘土飞扬的道路，身边的无名英雄作文。不管什么时候他们的身影都出现在马路上，每当他们走过一个地方，那个地方便会变得清新、美丽。他们很辛苦，很努力，他们便是伟大的城市美容师——清洁工。
虽然他们很不起眼，但却有着感人的故事· “茜茜，快去倒垃圾，垃圾袋已经满了哦！”妈妈着急的催促道。“知道啦！知道啦！”我熟练的系好鞋带，利索的拿上垃圾袋，迅速的跑下楼，当我跑到垃圾桶旁时正巧一位来回收垃圾的清洁工看到我，便友好的说：“小姑娘，让我来吧！”我看着这位叔叔微笑着说：“让我投个二分球吧！”“嗯，那好吧！”叔叔让着我说。我又傻傻一笑，往后退了几步，双手抓住垃圾袋瞄准了垃圾桶使劲一投，谁知，那垃圾袋在空中划过一道弧线，从垃圾桶旁擦边而过落到了地上，我失望又惭愧的说：“叔叔，对不起。我太任性了！”“没关系，小姑娘你先回家吧！我来收拾。”听着这友好的声音我产生了自责的心理，我让叔叔又多了一份活干，而他居然没生气，居然这么温柔，我便一直呆在叔叔旁看着他认真的工作着，他一手拿扫把一手拿扫帚一点一点的扫着，当我看到一颗颗饭粒粘在地上时我十分气愤恨不得直接上去抠掉，可那位好心的叔叔慢慢的拿起铲子在地上铲。
过了一会，地上的垃圾终于被叔叔扫好了，他回头一看，惊讶的问：“小姑娘，怎么不回家呀!天黑了，天气很冷的！”“叔叔，我以后再也不任性了，对不起了！”“叔叔不怪你，你快点回家吧！”“嗯，叔叔再见！”说完我便跑回了家把这件事告诉了妈妈，妈妈听后说道：“茜茜，他们是不是很伟大？他们可是一直再为祖国做奉献呢！”“我也要向他们学习，妈妈！”我一个劲点头。他们是多么的'伟大，他们是多么的辛苦，他们任劳任怨，他们从不愤怒，他们是国家的人民，更是国家的良将。
他们很无私，他们很温柔，他们很善良，他们像天使。他们走过的地方留下一片清新环境。是他们用自己的时间来打造完美的城市，是他们的勤劳改变了环境。我要感激他们，我要感谢他们，也要赞美他们。
小学作文600字 篇3
前些天，奶奶给我和哥哥买几个大石榴。
看着桌子上的石榴，它的外表并不怎么好看，它没有葡萄那样晶莹剔透，让人垂涎三尺；也没有苹果那红润光滑的外衣，令人一望就产生想吃的欲望；也没有香瓜的香气，让人一闻就直流口水；更没有波萝那样诱人的香味，让人闻了垂涎欲滴。它只有一层硬邦邦的红黄相间的外衣，仔细看外衣上面还有很多黑色的小点，石榴上面还有一个好大的裂口，好像咧着嘴傻笑，土里土气的……奶奶告诉我，那个口子是石榴开花的地方，花谢了以后，石榴渐渐长大，最后就成了我们现在看到的这个样子。我小心翼翼地切开石榴，啊！里面全是美丽的好似水晶珠子一样粉嘟嘟的石榴籽儿，只见每颗石榴籽儿都被薄皮隔着，挨挨挤挤；再一看，粒粒籽儿又都像粉红色的玛瑙，镶嵌在金盘子上，晶莹闪亮，折射出迷人的光彩，我迫不及待地取下一粒又一粒，放进嘴里，轻轻一嚼，果汁四溢，酸溜溜、甜津津、美滋滋的，顿时感到心旷神怡，清爽无比，令人回味无穷。
我和哥哥都喜欢吃石榴，奶奶看着我们吃得津津有味，就对我们说：“你们不要只觉得它的籽儿好看又好吃，就连它那土里土气的外皮，煮水喝也是专门治拉肚子的中药呢！”这时爸爸接着说：“石榴在我国历史悠久，寓意吉祥，十分受人们的喜爱。它象征着红红火火、多子多福的幸福生活！中国的女皇帝武则天封石榴为：‘多子丽人’。”爸爸还说，石榴中含有丰富的.营养成份，能够很好地补充人体所需要的各种维生素，多吃石榴有消食、美容、养颜、抗衰老的作用，还具有保护我们眼睛的功效。“你们再看那石榴籽娃娃非常地乖巧，互相谦让着，相互团结着。”
吃着石榴，听着长辈们的话，我懂得了：做人，不要做一个外表看上去好看，而肚子里空空的、华而不实的人；要做一个像石榴那样实实在在的、对社会对国家有用的人；做一个不张扬、不外露、默默奉献的人；做一个有高尚内在品质的人。
石榴，不仅有甜甜美美的味道，更有美丽的心灵，尤其具有石榴品格的人，我永远敬你，爱你！
小学作文600字 篇4
我有两个好朋友但是吧，他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀，我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行，我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了，他们两个既然都跟我玩儿，我怎么会不玩呢？是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学，她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的，有了男朋友。而成绩不好的，并没有男朋友，他也从来没有想过去争巧男朋友什么的，因为他对那个男生也不认识，人家在一起跟他有什么关系，那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎，你就把她男朋友抢了吧。这样话，她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的？竟然同意了！就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的.干的非常的生气。从此，他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的也并没有讨厌。那个成绩差的
因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说，其实我还是挺想跟他和好的，但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里，他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说，其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意，他其实并没有想这么做的。而成绩好的，听说了，原来是第三个人干的，而那第三个人跟她还玩的不错，她当时的心情真的特别特别气愤，他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。
。。 就在今天早上，成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧，我说那不很好吗？他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸，他们最终又找到了自己。
小学作文600字 篇5
“塑胶跑道终于动工了……”看到操场上抓土机上下舞动的巨臂，听着压土机隆隆的轰鸣声，同学们欢呼雀跃。
我们大侣小学地处城北，环境特殊，地势较低，只要下几场大雨，学校的操场上就成一片汪洋，水排不出去。每当上体育课，我们只能在室内活动，素有“假小子”之称的我，也只好常常是“望洋兴叹”。
曾记得有一次，天连续下了几场雨，体育老师照例让我们在室内活动。这对我这个喜欢蹦跳的假小子来说，实在是憋不住了，就小声央求老师：“老师，让我们下去活动一会吧？”“唉，不是我不让你们下去活动，你看操场上到处是粘乎乎的，跑道上更是湿……”“我们小心点就是了，我们就在那块水泥场上活动吧。”老师终于点头同意了。我们如一条长龙，从四楼游往操场。到了操场上，老师一个劲地提醒着：“小心，路滑……”好动的我一到操场上，那顾得上老师的警告，早就想在跑道上溜上一两圈，可没等我迈开大步，脚下一滑，就摔了个狗啃泥。老师急急跑过来，：“郭佳妮，你这个野小子，叫你当心点，怎么样，摔痛了吗？”我爬起来诙谐地说：“还好，捡了个大元宝。”同学们见了，一个个大笑道：“郭佳妮，你的运气真不错，今天让你先捡到了元宝了……”我一边拍打着身上的泥土，边还嘴道：“这有什么了不起的？难道你们还愁捡不到大元宝？大惊小怪……” 不过还嘴归还嘴，心里那个懊恼却无法说，因为我刚穿上的白衣服上已画满了“地图”。不用说，回家准得挨老妈一顿 K 。想到这儿，我的.玩心荡然无存。只得再一次望望这令人扫兴的操场，闷闷不乐地回到了教室……
“嘀铃铃……”体育老师迈进教室，“起立！”“老师好！”老师笑眯眯地说：“同学们，你们今天这声‘老师好’喊得特别响亮哟。”“老师，难道你不高兴吗？我们的操场可要大变样了……”老师乐呵呵地道：“是呀，我们学校这个操场已经操碎了领导的心，这次在各级领导的关怀下，教育局下拨了 120 万元的人民币，建造塑胶跑道，要不了两个月，你们可以在新跑道上施展身手，到时可要好好练哟。”“老师，您放心，只要新跑道建成，我们一定好好锻炼，在镇运会、市运会上拿奖。”酷爱体育，而且常在校运会上得奖的我，高声地说道。老师听了，再一次乐呵呵地说：“老师相信你们，等着你们的好消息……”
“哈哈哈……”听，笑声多欢！
小学作文600字 篇6
我，王某某，蒙幼儿园老师厚爱赐了我一个名号：“通天小魔王”。在幼儿园时就已大名远扬，天下无敌的我，现在就要上小学了。
开学第一天，我背着小书包兴冲冲地走进了教室。
“今天，我们上……”语文老师的话戛然而止。老师一回头，我和同桌正说得眉飞色舞、口水四溅。“咳，那位同学上课可不能说话哟！”一道温暖的阳光从老师厚厚的眼镜片中悄然飘出，轻柔地落在我的身上。“额，这个……好吧。”见我服软，老师对我笑了笑，转身继续上课。
可老师没讲多久，我的嘴巴管不住又活动起来，一场口水飞溅的`小茶话会又开始了。
“王某某，不要说话了。”语文老师这样说。
“王某某，不要说话了。”数学老师也这样说。
“王某某，Shut up！”英语老师还这样说。
到最后，所有老师都见识到了我的“厉害”，所有老师都到班主任老师那里诉说我的罪状，为自己“鸣冤”。班主任就是语文老师，他和其他老师商量如何“对付”我，最终老师们准备用“联军”来制服我。
一场“大战”蓄势待发，一场“冷兵器”与“热兵器”的殊死较量即将开始。
“王某某，到办公室来！”班主任老师向我挥挥手。一种不祥的预感在我的心底敲着警钟。我磨磨蹭蹭忐忑不安地走地向办公室。“来，我给你别上。”老师很神秘地从背后拿出一个牌子，给我别在胸前。
“你以后就是班上的纪律委员了，不仅要管好自己，也要管好别人哦，加油！我相信你！”老师笑着拍我的肩膀。“什么！这……这……怎么可能？”我一脸惊诧。
“怎么，不愿意？这可是个好工作哟！”老师微笑地看着我。
“呃，老师，我尽全力做好。”我站得笔直，望着老师。从那时起，每当我想说话时，我就低头看一眼胸前，提醒自己是纪律委员。如今，我总算理解了老师的良苦用心。她为了保护我的自尊心，不体罚，不请家长，而是以鼓励的方式来帮助我。
从此，一代“通天小魔王”金盆洗手，退出江湖，留下一段传说。
谢谢你，我最好最好的老师。
小学作文600字 篇7
我的爸爸今年四十八岁，中等的个子，衣冠整洁，浓眉下边闪动着一双精明、机敏的眼睛，白誓的脸上常带着和蔼可亲的'微笑。
爸爸是个医生，现在在xx中医院骨科工作，担任科主任。爸爸做过很多手术，救活和医好了不少病人。有个人病好了以后，送给爸爸一幅水彩画屏，上面写着“妙手回春，送给刘主任留念”，送给爸爸一幅水彩画屏，上面写着“妙手回春，送给刘科长留念。”以表达他对我爸爸的感恩之情。
记得有一次，我们正准备吃饭，忽然有个医生慌慌张张地跑来，对爸爸说：“医院来了一位危重病人，急需抢救，请你快去。”爸爸听了，二话不说，跟着那位医生走了。回来的时候，只见爸爸满头大汗，他一进屋，第一句话就是：“手术做得很顺利，好在及时进行抢救，不然那位病人的生命也就难保了。”
还有一次，下班的时间到了，不见爸爸回来，到了十一点半，还不见他回来。我和妈妈便以为爸爸在给病人做手术。可是等了好久，仍不见他回来。我就到爸爸的办公室去找，值班的护士说，他可能在制剂室。到了制剂室，一看，果然不出护士所料，爸爸和他们科的几位医生正在聚精会神地制药。我走了进去，他们一点儿也没觉察到，直到我叫了几声爸爸，他才抬起头，说：“呀，是小妹，你来这里干什么？”我努着小嘴，不高兴地说：“现在几点了，爸爸打趣地说：“这表怎么走得这么快呀！”我和几位叔叔听了，都笑了起来。过了一会儿，他们才恋恋不舍地离开了制剂室。后来我问爸爸，才知道他们正在研制一种治疗慢性骨髓炎的药物“巴豆丸”。爸爸说：“慢性骨髓炎是一种顽症，我们一定要想办法攻克它！”为了使病人尽快恢复健康，我爸爸总是这样废寝忘食地工作着。
经过我爸爸和他科室的医生刻苦研究，用他们自制的“巴豆丸”治疗慢性骨髓炎，终于取得了成功。这一科研成果，分别获得了县和地区的科技成果奖。他们领奖时，还照了一张相片留念。爸爸坐在中央，左手拿着一张奖状，右手拿着一本荣誉证书，脸上露出幸福的笑容。
我真羡慕爸爸，心想，我长大了也要像爸爸一样，做一个全心全意为人民服务的好医生。
小学作文600字 篇8
我永远也忘不了那一刻。
同学们精神抖擞地站在起跑线上，像一头头斗牛看见红斗篷，全神贯注地等待着裁判员的枪声响起。即将开始的是50米迎面接力。
只听枪声一响，同学们如离弦的箭飞奔出去，每班各不相让。赛场上充满了火药味。来回2次后，我们班落在了最后一名，我的拳头越握越紧……不一会儿轮到我了我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。接过接力棒，我使出浑身吃奶的劲儿冲了出去，我只想着快点、再快点。马上就要到了，我更加加快了步伐，“嘣咚”，一时间，我分不清东南西北，脑子一片混乱，只觉得天旋地转，同学们的.声音越飘越远了……，我跌倒了。时间好像凝固了，真想就这么躺着，什么也不想。可是，不行，同学们还等着我把接力棒送过去，我的任务还没完成呢，我吃力地用右手撑起身体，只觉得全身麻木了，我伸出右脚踩在地上，借助手臂的力量站起来了。我争取一分一秒，捡回了飞出了两根跑道的接力棒，继续跑完了全程，直到把接力棒送到，才放松下来。
班长周钰宸将我送到医务室，发现我身上有三处伤：膝盖、手肘、手掌，都流了血，医生给我擦了点药，我忍住疼痛，没流一滴眼泪，只是一言不发、平静地坐着，刚才的一幕幕像放电影一样在我脑海里回放。“贺莎你真勇敢，要是是我我早就哭了，我从来没见过你这么坚强的女孩子，居然不流一滴眼泪！”班长鼓励我说。是呵，我在心中苦笑，有谁像我一样呢？在这样的时间，这样的场合，哭是最笨的办法，那样只会让自己被别人看不起的。但是，听到这几句话，心中多了一丝安慰，真不愧是班长啊！我心中涌出了一份敬意和谢意，我的谢意还要给另外两个人——一个是我的数学老师，何老师，在我跌倒以后，他第一个上前来关心我，考虑到擦药可能要用钱，他毫不犹豫的掏出了钱包……另一个是我最好的朋友，彭蔚，是她一直陪在我身边，还把我送回了家……
虽然，也有人怪我，但我看到的，更多的是关心的眼神，而不是责备，虽然在那场比赛中，我们班拿了最后一名。
我庆幸，当时我站起来了，我相信，跌倒了没什么，要勇敢地站起来！
小学作文600字 篇9
9月10日，大家熟悉的节日——教师节。老师为我们的将来付出了多少的汗水多少的辛酸呀！可是，他们依然任劳任怨，不图回报。
今天正是9月10日，同学们可趁此机会表达自己对老师的感激和祝福。今天，同学们早早来到学校，今天的花朵格外娇艳，天空格外晴朗，阳光格外灿烂。同学们个个满心欢喜，面带笑容，每个人都带着对老师的感激和祝福。哇，看，班长正在收集着同学们的心意，那朵朵盛开的鲜花真实美不胜收，不计其数。瞧，不一会儿，两大束鲜花就呈现在我们眼前，咦，好机会，老师还没到来。班长带着大片心愿——鲜花，一蹦一跳地来到了语文老师的办公桌窗前，窗开着，咋一看，啊，老师的桌上摆着一本日历，一个笔筒，一个地球仪，一本教科书和老师那副破旧的眼镜，还有一瓶红墨水。顿时使人心头的一种莫名其妙的东西油然而生。哦，是热流。老师的办公桌上摆放的那几样东西，没有一样是老师自己的，全都是为同学们服务的。此时，让人觉得心头一酸，更应该把鲜花送给老师，因为老师为我们呕心沥血，默默无闻，不图回报，不值得我们送她鲜花吗？哪一个教师不是这样，哪一个教师对学生不视为自己的.亲儿女呢？没有，没有，绝对没有。有的只是学生不谅解老师，以为老师批评自己，教育自己，就是不喜欢自己，不爱自己。不是的，老师在批评你的时候，他（她）比你更难受。父母亲是不会不疼自己的儿女的，除非他们的心是木头做的……想到这，班长立刻把同学们的心愿献给老师——，把祝福献给老师——把话插在笔筒里。
难道老师不可爱吗？不，老师比我们更可爱。老师，您是灵魂的工程师，塑造出一个又一个国家栋梁；你是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您是粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您是园丁，不辞劳苦，培育了小花；您像母亲，用知识哺育了自己的儿女。我们这点小小的心意虽然不足以报答对您的感激，但是我们祝福您，在人生的道路上一切顺利！除了这样，我们真不知道该用怎样的形式来表达对您的爱与祝愿。
老师，我们爱您，所有的老师们，你们知不知道，你的学生也在用各种各样的形式表达对你们的爱。千言万语都是“老师，我们爱您！”
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