六百字作文

小学学作文600字

时间:2021-05-29 19:58:22 六百字作文 我要投稿

精选小学学作文600字合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学学作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学学作文600字合集五篇

小学学作文600字 篇1

  说到体育课,同学们都会想无非是在操场上跑跑步、跳跳绳、打打球……可是我的体育课却很特殊,没有宽阔的操场,也没有运动的器材,而是在一张大床上徒手完成的,做俯卧撑和仰卧起坐。

  那是暑假刚开始的时候,由于天气越来越热,平时好动的我,已不想迈出家门一步,而总想着呆在空调房里悠哉的看看书、做做作业,就是懒的动,也正因为如此,以前充满活力的我变得病怏怏的,有时走个楼梯也气喘吁吁,因此爸爸为了增强我的体魄,每天晚饭后都会让我运动、锻炼,要完成30个仰卧起坐和5个俯卧撑。记得第1次做得时候,我有点满不在乎,甚至还有些得意洋洋,认为是小菜一碟。在爸爸的辅助下,我很轻松的做完了30个仰卧起坐。但是,看似简单的俯卧撑却让我着实丢了一次脸,双手好像灌了铅似的,无论你怎么用力,就是撑不起来,最后还是在爸爸的协助下,才勉强做了5个,但此时的我已经累的不能动弹了。

  第2天,又到了上“体育课”的时间了,浑身酸痛的我,本想提出休息一天再做的想法,被爸爸那句趁热要打铁的话,而取消了念头,没办法,只能重复昨天的故事了——30个仰卧起坐和5个俯卧撑,但是,与前一天不同的是,这次爸爸教了我许多关于俯卧撑的动作要领和技巧,双手放前面一点,做的时候要憋气,不能笑……我听了爸爸说的,试了一试,果真效果不错,虽然不太标准,但是能独立完成5个了,成功的喜悦让我忘记了手臂的酸痛,就这样,俯卧撑、仰卧起坐成了我每天必做的“功课”,而且每隔一个星期会增加一定的数量,现在我已经能完成45个仰卧起坐和10个俯卧撑了。

  功夫真是不负有心人,看似简单的锻炼,却让我得到了许多的益处,身体见壮了,精力更加充沛了。

小学学作文600字 篇2

  渐渐的,我陶醉与从笔尖划过的并不正规的字体,渐渐的,我学会在青春的旋律中搀杂文学的气息,还有花季的忧郁……我和朋友在那个属于私人的本子上写上一串串零星懵懂的文字,赋予它或喜或悲的曲子,然后歇斯底里的吼出我们花样年华的快乐与苦闷。

  过去的暑假里,我竭尽全力去忘记那些失败的经历和痛彻心扉的话语,终于,当你极力去忘记时,你将永远无法删除这段悲哀的记忆。

  夜,静了,天也黑透了。在这个初进秋天的略带寒冷的夜里,我居然又恢复了昨日的记忆——

  期中考试的成绩让我大跌眼镜,那一个个悲惨的分数就如我考完的命运一样,危险至极。我抬不起头,只得沉默和悲伤。但,该死的沮丧并没有停止他的脚步,期末考试的失利让我存有一丝希望的心彻底坠入了深渊,无法动弹。

  一次又一次的沉痛打击,我学会了真正意义上的悲伤,我把自己关在小房间里,任眼泪肆意流淌,一千次的悔过,一千次的'失落,一千次的呐喊……一千次的重现那一句句让我近乎崩溃的话语,我无力了,真的无力了,瘫软在床上,我知道,所有的过错无法挽回,一切都无法原谅。

  我怎么了,这么学会了悲伤。我不是很自信的吗?我不是在书房的墙壁上贴了那么多鼓励自己的话吗?我不是很坚强吗?我不是说要:smile at life吗?我不是说过失败了下次再努力吗?……是啊,我以前的种种都变成了无法改变的不是,否定句习惯用沧桑的文字来表达自己的心情,她们都要我改。但我无法停止悲伤的情绪蔓延,亦无法停止写下这伤感的文字,因为一切都是自己做错的,所以所有的苦楚也应由我独自承受。我记得,曾经多少天真到无知的幻想,多少童真的话语记录在那个充满落寞的本子上。如今的快乐近乎完全消失,越来越多的孤独感,越来越多的压迫在延续。在这条荆棘的路上,走得太累,却无法停下……无奈感突然成了我的全部。

  让快乐去放假,把所有的悲伤狂放光年外。新的一学期,新的起点,把握每一天,相信自己的实力!

  呵呵,笑一笑就过去了,即使强颜欢笑在另一种程度上也是一种美吧!

  明天,唱着自己的歌,写尽自己的独白,把它尽情放纵在天际,然后见它抛弃,然后肆无忌惮的笑,然后开始自己的长途跋涉……

小学学作文600字 篇3

  今天学校要检查班级卫生,我们班进行一次卫生大扫除。

  一下课,教室顿时热闹起来。有的同学拿着一本书去阳台上看,有的同学要跟他最喜欢的小伙伴玩游戏,有的同学总是打打水、上上厕所,有的同学邀几个伙伴说说一天的趣事。

  孙老师走进教室,眼睛向大家扫视了一圈,微笑着对我说:“邓宇尚,你是老师最信任的学生了。现在给你一个任务,找几个最能干的同学来打扫卫生。”我高兴的说好。很快地,我找来了几个我最信任的同学来帮忙。

  大扫除开始了。小缪以最快的速度整理了好讲台,将东西摆放的整整齐齐,还用抺布擦了几遍,直到桌面一尘不染为止。小鹏同学早已进入储物间,他要把储物间整理整齐。储物间是最杂的,垃圾筒、纸巾、清洁工具,还有同学们的一些鞋子、球、乐器。没有花一定的时间肯定是无法整理好的。小赖负责扎窗帘,让窗帘显得整齐。我也没闲着,拿把扫帚打扫地。可别看扫地,这可不是个简单的活儿,桌子又多,再加上椅子,到处都是“脚”,要把课桌椅底下的垃圾扫出来,不一张张搬开还真不行。才扫一组,我就觉得累得不行了,腰很酸。还有三组呢?我想停下来,可是拖地的同学还等着我呢。我请小帮我一起打扫地板,他同意了。

  忽然,我发现了一只黑色的虫子正急急忙地逃窜,或许是我们打扰了它。我大叫起来,很多同学围了过来,来看稀奇呢。胆大的小睿同学伸出右手,直接一抓,要吓女同学。他好坏呀,我们赶紧制止了他:“小睿,等一下被老师知道了,那可不好啊。”小睿也就把虫子扔到垃圾筒去了。

  没过多久,我们都完成了任务。我四处检查了一下,没发现垃圾,便去告诉孙老师了。老师竖起大拇指说:“我果然没有看错人啊,真棒!”

  我不知道学校检查卫生,我们班级有没有被扣分,但我觉得这次大扫除我们是为班级出了一次的力,是光荣的。

小学学作文600字 篇4

  挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。

  我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

  我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

  那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

  上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

  歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

  自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。

小学学作文600字 篇5

  时光流逝,慢慢想来自己当初无意间点进一个网站才遇到。那时我还不知道这个是什么,也不知道该如何下笔。我犹豫着,发表了我的第一篇作文。我不期待有什么回报,只期待有一点点好的结果。

  第二天当我抱忐忑而又期待的心情,重新回到,我兴奋,我期待,同时又有一点点害怕。但结果总是好的,我成功获得了两块钱。

  那次大大的鼓舞了我的自信心。我开始每天都会留下一两篇作文。即使那天有事,时间很短,不能写作文,我也会拿起手机看一看最新投稿。

  最受伤的一次,莫过于那一天我喜滋滋的发表了十篇作文,到了晚上我偷偷摸摸的拿出手机,打开网页,右眼眼皮却一直不停的跳。心中也莫名的有些打鼓。我把这种感觉压下去,手指在手机上停留着。

  我终究还是进去了,可是看到结果,心里却凉了半截。整整十篇啊?为什么为什么只有五块钱呢?难不成一篇才五毛钱吗,我心中充满了不甘。未读消息却显示我有六篇作文被驳回。

  为什么呢?那些都是我自己写的呀,我很愤怒,但更多的是委屈,从那一天开始我就对自己说,放下吧,或许那些都是骗人的把戏。每写一篇都是那么的麻烦,却没有一个真心的回报。

  我放下手机,玩起了游戏。就当以往的事都没有发生一样,心里却常常不能忘记你,总是空落落的,当朋友不理解我时父母不理解我时家人也不理解我时,我找不到人诉说,所以我把这个当成了最好的一个情感诉说地。

  我终究还是回来了,不为别的,就为了心中的这一份牵挂,这一份喜爱。我想通了,或许是我之前太过分,太贪心了……

  现在的现在,我已写了三十多篇作文,钱也赚到了四五十多。信誉度也逐渐提高,再也不会有被驳回的作文。如今想起那些被驳回的作文,或许是一次次的考验,或许是一次次的历练,才成就了今天的我。他们曾经那一次次的浴火重生,让我们看到了生的希望。

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