学期计划

时间:2022-11-19 19:54:46 学期计划 我要投稿

【实用】学期计划范文10篇

学期计划 篇1

  新的一学期开始了。我们班的幼儿人数又增加了,在自理能力及常规方面都比较好。孩子们经过几个学期的生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语立讲述上,胆子和自信心及表现的欲望增强了。但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强,孩子们在运动中,参与活动的和极积性提高了,现在从以下几个方面来开展本学期的班务会工作。

【实用】学期计划范文10篇

  (一)工作方面:

  1、继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。

  2、告诉孩子们秋天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来上幼儿园,加强锻练身体。特别是较晚的孩子。

  3、继续培养孩子生活自理能力,学习自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。

  4、户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

  5、按照纲要的要求及本班实际情况和教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。

  6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,使每位幼儿水平得到提高。

  7、多引导孩子做一些自己动手的游戏活动,如挂衣服、整理服装、整理书等,充分发挥环境的教育功能。

  (二)卫生保健工作:

  做好班级卫生保健、生活常规工作,是工作的前提,孩子只有在良好的.卫生环境下才能得身健康的发展,我会做好以下几方面工作:

  1、注重培养幼儿生活常规及良好的饮食、睡眠习惯、鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  2、注意观察、了解幼儿身体情况,对个别生病的幼儿进行观察并记录,让他们多休息。

  3、鼓励幼儿多喝开水,幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一朵小红花,让家长也了解幼儿的喝水情况。

  4、让孩子了解天气的变化有初步感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

  5、对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,提醒幼儿自我保护意识和能力。

  6、每天按家长要求督促孩子按时吃药。

  (三)安全方面:

  安全作为重要,要求老师工作做得细心一些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,重视幼儿一日活动中各

  个环节的安全管理工作,晨间安全检查,坚持接送卡的使用,餐前餐后,午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时报告及时处理,把安全工作放在第一位,避免不安全事件。帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

  (四)家园工作方面

  我们做好幼儿知识的宣传工作,做好交流工作,要多了解幼儿在家的情况,做到及时的处理并与家长联系,利用家长来接孩子的时间与家长沟通,说说在幼儿园的情况帮助幼儿纠正不好的生活习惯。

学期计划 篇2

  为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改善教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、主要工作思路

  课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材资料的特点出发,落实学生务必掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。

  继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本资料的教学常规管理。

  三、主要工作与措施

  (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

  1、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

  2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的'重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

  3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  (二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

  1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

  3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点,透过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。

  4、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其带给学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,透过“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

  5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间透过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

  7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。透过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  8、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

  四、具体安排

  九月份

  1、认真组织教师检查学生的寒假作业及学生的到校状况。

  2、各任课教师制定教学工作计划。

  3、教研组长制定教研组工作计划。

  十月份

  1、领导深入课堂听课、检查、指导。

  2、组织教师观看优质网络课。

  3、教学常规工作检查。

  十一月份

  1、组织学生参加学校开展的冬季运动会活动。

  2、组织教师对本学期的新教师进行课堂听课及定人帮扶工作。

  3、征集优秀案例、试卷。

  4、教学常规检查。

  十二月份

  1、教学示范课。

  2、教学管理重点检查月,常规执行状况检查。

  元月份

  1、各任课教师做好期末复习工作

  2、各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流。

  3、完成教研工作总结。

  4、认真填写各种表册。

学期计划 篇3

  教科室的工作将全面贯彻党的教育方针,切实加强队伍建设,不断规范办学行为,坚持“科研兴校”方略,继续践行“高尚为人、智慧教学、健康生活”的办学宗旨,积极开展各项教科研活动,本学期的工作安排如下:

  一、抓常规,重落实,提高课堂教学质量

  1.教科室将继续组织教师认真学习并严格落实“文澜中学教学六认真”,本学

  期起启用新的备课手册,它将进一步规范备课要求,青年教师须自觉备详案,教师须及时回顾每课的教学得失,认真撰写课后反思,学校通过备课组、教研组的自查互查和教科室校长室的定期与不定期抽查,通过优秀教案评比展示活动,使教师牢固树立“教学为中心、备课是关键”的观念,要求教师课前吃透教材,精心设计,积极探索提高课堂40分钟质量的方法和途径。

  2.进一步规范作业方面的要求,教师要精选作业,不滥印讲义,要及时批改并总结点评学生作业,各学科必改作业要做好二次批改,要注明作业等第和批阅时间,语文教师的作文批改篇数为大作文6篇,在注重实效的前提下,鼓励语文教师创新作文批改形式。

  二、抓管理,重过程,加强教师队伍建设

  1.集体备课将定时定地,各组要统一教学进度和教辅资料及教学重难点,探

  讨解决教学中出现问题的方法,开展活动后须及时向教科室上交资料,学校领导将巡视检查活动开展情况。

  2.教研组活动应定期开展,组长要组织教师认真学习“文澜中学先进教研组评比细则”,对照细则查找缺点和不足,不断创新活动形式,提高活动实效以期提高教师专业素养和学科教学水平。本学期各组要抓住市属论文、案例、优质课评比活动的机遇,广泛发动教师参与,并积极在组内开展相应的.活动,争取有较多的文章获较高等级的奖项,争取本组教师能在市属优质课评比活动中获奖。

  3.各组要积极鼓励教师策划、主持主题教研活动,做到有计划、有过程、有档案。

  4.各组要深入开展说课听课评课活动,组长要及时记录相关情况(听课教师姓名和活动主要内容),每位教师每学年需开设一堂公开课,每学期听课不少于10节(3年内青年教师不少于15节)。学校将创造条件积极组织教师参加各级教研活动,参加外出教研活动的教师返回后须向组内成员汇报学习内容,并将相关资料交教科室存档。

  5.教科室将通过开展各类活动为青年教师成长铺设道路、搭建平台,继续实施“青年教师成长规划”,35周岁以下的青年教师要自觉制订学期发展计划,在工作中发扬乐于清贫、求真务实的态度和不甘落后开拓进取的拼搏精神,争取迅速站稳讲台,达到岗位成材,同时将加强师徒结对的管理:规定徒弟的教案须交师傅审阅后方可上课,每周听师傅和其他教师的课不少于2节,否则一年后不能满师:师傅应无私传授教学技艺,能经常指导徒弟开展各项教学活动,每周听课或听徒弟说课不少于1节,否则不予“带徒研训成果”。

  三、抓科研,重务实,提升教师科研水平

  我校作为绍兴市教科研先进集体和教科研基地学校,将坚持科研工作“为课

  改实践服务、为提高教学质量服务、为提高师生素质服务”的“三为”思想,继续强化教师参与教科研的意识,努力营造浓厚的教科研氛围,本学期将分别做好两项省级、市级课题的结题工作,学期初将发动各备课组结合校情和教学实际,积极申报校级小课题,做到教育教学中人人有课题、个个在研究。

  教科室将继续办好学校教科研简报,为我校教师提供理论学习和笔端交流的平台。

  四、抓研训,重实效,开展岗位研训活动

  根据11年绍兴市区师训和干训工作实施意见,学校将自主组织以校为本的岗位研修活动,初步拟订以下活动;

  1.诚邀市教育教学研究院院长、特级教师沈江峰老师来校作讲座。

  2.组织名优教师作主题报告。

  3. 校级优质课评比活动。

  4. 课堂教学开放周活动。

  5. 青年教师教案设计比赛。

  具体活动:

  二月

  1.制订教科室工作计划和校本研训计划

  2.组织教师参加学科培训和市属教研组长会议

  3.校教研组长会议

  三月

  1.校级课题申报活动

  2.校优质课评比活动

  3.

  四月

  1.市属论文案例选送

  2.沈江峰老师来校作讲座

  3.课堂教学开放周活动

  五月

  1.上岗3年内青年教师优秀汇报课评比活动

  2.青年教师教案设计比赛

学期计划 篇4

  今天,学校给了我专业成长的一个平台,我应该好好珍惜它,利用它,使我在专业化发展的道路上越走越好。

  1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

  2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性;

  3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧;

  4、树立终身学习的理念,不断学习与积累;善反思自身的教育

  教学实践,努力成为一个优秀的中学语文教师。

  (二)、具体目标

  1、师德目标:

  加强自我师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取之心。热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念,具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作,与任课老师相互协作,认真踏实地工作,完成一系列的教育教学工作。严于律己,提高自身修养,争做师德标兵。

  2、教学目标:

  熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学语文教材,争取精通各册内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争不断提高。

  总之,我要树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。

  五、自我规划

  (一)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

  (二)努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想,学会积累。

  (三)加强学习,提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基础上,继续学习计算机技术如PPT的使用。

  (四)加深对教材的理解和挖掘,博取众长,学习他人的`教学特色,能够正确处理教学中可能出现的问题。

  (五)争取外出学习培训的机会,学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。

  六、对应措施

  1、钻研中学语文教材,争取精通各册内容;

  2、在学习和实践中探究教育教学的方法,提高应变能力;

  3、勤于动笔,善于思考;

  七、希望和建议

  教师专业成长不是简单的一句话,要学会规划自身的教师生涯,然后按照计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业。希望学校领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼的机会,我会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀教师。

  从教十年,我一直担任初中语文教学。在这十年里,我从教学上的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师。教师的发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。“凡事预则立,不预则废。”为了使自己能够使今后的教育生活更充实有效,我制定了今后两年的个人发展计划。

  个人情况分析:

  1、关心学生,工作细致;

  2、管理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通;

  3、备课认真,努力上好每一堂课;

  4、有一定的教研能力,完成课题研究。

  5、配合班主任加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。

  6、对后进生的学习策略和方法的指导尚缺乏行之有效的方法。 两年发展总体目标:

  1、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性;

  2、善反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;

  3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

  4、提高学生和自己的综合素质。

  1、 自我加压,继续探究新课程新理念;

  2、 参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

  3、 关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力;

  4、申请并参与中小学过渡衔接的课题研究。

  具体落实措施:

  1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。

  2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。

  3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,提高自己的教学质量。

  4、尝试改革。为了更好地适应课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤

  动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

  5、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己在两年中不断成长,不断进步。

学期计划 篇5

  通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。新的学期开始了,我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》指导思想的引导下,本学期我班根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,特制定了具有本班特色的班务工作计划如下:

  一、班级情况分析

  本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名。经过小班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们乐意参加集体活动,能初步有礼貌地与同伴、老师交往,愿意与同伴合作,关心同伴等等,能在各项活动中体验成功的快乐。

  幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加活动,能够安静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望

  但仍有一些薄弱环节,如:有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。幼儿常规较差,注意力分散,良好的行为、学习习惯还没形成。幼儿的合作和规则意识不强。针对以上情况,我们将有计划有目的的开展活动,帮助幼儿有所改善。

  二、指导思想:

  本学期,我们将以园工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》精神,进一步实践新《纲要》倡导的教育教学理念,全面实施新教材,以推进课改为工作核心,以主题活动为实施途径,以培养幼儿的生成问题能力为活动抓手,根据幼儿的自身发展规律,进一步改善幼儿生活环境。在愉快自主的环境中尝试不同的学习方法,体验社会生活,锻炼合作交往,在生机勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿发展。

  三、班级工作目标:

  坚持以“幼儿发展为本”的精神为指针,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,认真把握专业理论学习的机会,求真务实地开展教育教学研究工作,班级三位老师齐心协力做好班级工作,创设幼儿良好的学习生活环境, 本学期,我班将主要以幼儿进餐为重点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们良好的进餐卫生习惯。

  四、实施内容与措施:

  (一)教育教学工作

  根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

  1、根据我们的班级情况这学期我们共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特别的我》《我喜欢》《去旅行》《丰收的季节》《生肖真有趣》等主题活动,根据这几个主题制定相应的学科活动,认真钻研教材、备课、制作教具,认真准确的分析出重点和难点。

  2、教学上采用小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式,仔细观察孩子们的'活动情况,做好观察分析。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

  3、继续抓好小朋友的常规教育,调整好自律与自由间的关系,使幼儿形成良好的生活学习常规,使小朋友在家在园都能养成良好的生活及行为习惯。

  4、加强班级之间的交流,促进幼儿社会交往能力和口语表达能力发展。

  5、深入到孩子当中,平等地对待并尊重每一位幼儿,对幼儿做到关心、耐心、细心、童心,成为孩子们的良师益友,让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到健康发展。

  6、认真开展各种体能游戏活动,鼓励他们准时来园参加早炼活动,养成早睡早起的习惯,增强小朋友的体质,促进其健康。

  7、遵循小朋友现时的身心发展规律,以他们生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动、户外活动和各生活环节的时间,使工作更加完善而有序。

  8、从孩子的特点、需要、兴趣出发,结合季节、本土文化、节日等,以网络主题的形式开展教学活动,充分调动幼儿学习的主动性,促使幼儿认知、个性、社会性得到较好发展。

  9、为幼儿提供良好的语言环境,逐步丰富词汇量,养成良好的倾听习惯,提高幼儿语言表达能力。

  10、学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒绝的方式。加强小朋友的安全意识,懂得不到危险的地方玩耍,学全基本地自我保护的方法。

  (二)幼儿能力培养的重点和措施

  1、注重幼儿倾听习惯的培养

  (1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

  (2)提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

  (3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

  2、提高幼儿的合作意识和交往能力

  通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。

学期计划 篇6

  新的一届学生会,新的开始,我很荣幸被选为女生部部长。在我做部长期间,我会投入充沛的精力去组织、发展、参与开展的各项活动,努力做好我的工作,希望女生部能以一个更加崭新的面貌展现在大家面前。以下是我的工作计划:

  一、我的工作思路。

  1.团结友爱。我们外语系学生会就是一个大家庭,对于一个家庭来说,团结友爱是非常重要的。俗话说“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”。不仅女生部各成员之间要团结,我们外语系各系部之间也要团结一致。总而言之我们要始终坚持着团结友爱,扎实务真的态度,在学生会主席以及老师的领导之下,以全心全意为广大同学服务为宗旨,积极认真的从事好自己的工作。而在做好本职工作的基础上,还要协同其他部的工作,使我们电气系学生会更加良好,更协调的发展与进步。

  2.实行制度化。古已有云:“无规矩不成方圆”。如果一个部门没有制度,是很难运转下去的,所以,为了我们女生部在以后的工作中更加容易开展各项工作,完成任务,就应该制定一些制度,实行制度化管理。比如说:A:部内成员在规定时间召开内部小会议,制定和完善部门计划,促进交流,完成工作。B:实行赏罚制度。如果干事在工作方面努力认真,出色,就给予加分或是奖赏,以提高其工作的积极性。要是工作出错,也将实行一定的惩罚,减分。这样以来,才能使工作更加有效地进行下去。

  3.要不断改革创新。积极创新一直是时代主题,在我们学生会工作中创新同样的重要,一些新的思想,新的方法,往往能为你的工作增加光彩。所以,在工作中我们要不断改革创。比如说,在寝室文化节中,女生节中,想出一些新的点子,新的游戏,来使活动举办的更加有意义,更加精彩,吸引同学们来积极参加。

  4.要有时效性。工作效率是最重要的,一项工作的完成,主要看的是效率,对于上级交给我的任务,我一定会按时、有效的完成,尽量做的完美,凡事讲究效率,决不拖泥带水的。一定要有责任心,有恒心,细心做好工作,交一份完美的答卷。

  二、我将如何工作。

  由于初到学生会,没有在学生会工作过的经验,需要学习的东西很多,但是相信我是个工作认真负责的人。之前在班上担任组织委员和文艺委员,在班上的工作虽然和在学生会的不一样,但我想应该是大同小异的吧。我相信在学生会,我也一样可以做好我的工作的。由于我可以说是个没有工作经验的部长,但我以后可是要带领我的干事一起工作的。所以,我首先要努力学习工作方法,积累工作经验,加强我自身建设,争取在短时间内适应我的工作,充分了解女生部的职责和任务,熟悉女生部各项活动的进行流程及工作方法,高标准,严要求,以身作则,做好女生部内的'本职工作。同时也还要积极与其他各部配合,配合各项活动的顺利举行,让我们外语系学生会给大家一张崭新的面貌。

  对于女生部来说,一年一度的女生节和寝室文化节是两个比较重要的节日。所以,女生部一定要和其他部门一起来使这两个节日举办得更加精彩。首先是寝室文化节,在去年我们外语系的寝室设计比赛是举办得非常成功的,同学们都各自发挥自己的想象,把自己的“家”打扮得舒适温馨充满温暖。所以今年女生部要在去年的经验基础上做好宣传工作,发挥主办部门的主观能动作用,和学生会其他部门一起共同完成此次大赛计划,积极号召新生们来参加这次比赛。第二个就是女生节,这是属于我们女生的节日,因此我们电气系女生部要积极配合院学生会的工作,积极发动电气系女生们来参加女生节所举办的活动,来展现我们电气系女生的风采。

  三、干事的选拔与培养

  要想顺利开展各项工作,不仅需要领导者,更需要踏实肯干的干事。所以干事纳新活动是开展所有工作最基本的也是最重要的活动之一。在新干事的选拔上,我将以高效为目标,以精干为主,选取有潜力,有素质,应变能力强,符合形象,具有饱满工作热情的,能真正体现我们电气系女生风采的女生作女生部干事。

  而一个组织,一个集体要想达到自己的目标,就必须在向前发展的过程中不断地成长,日趋成熟。而在这个过程中,其内部成员综合素质的好坏是其关键。因此要重视对干事的培养,培养干事良好工作作风,工作态度以及工作能力,团队合作能力,周密思考能力。所以我将定期进行部内例会,以部门干事和和部长的纪律作风为重点,加强部门所有成员间的密切合作度,并定期进行自我批评,做工作总结,以主人翁,志愿者的的态度对待工作,积极主动,热情扎实,充分发扬无私奉献精神,为外语系的发展奉献自己的力量。

  四、如何处理好各种关系。

  在工作生活中处理好与他人的关系是非常重要的。学生会不仅是一个工作的集体,更是一个团结互助的大家庭。所以我们各部门间要和睦相处,要经常与其它部门部长进行交流,学习别人好的工作方法和经验,为共建我们强大的外语系而努力。而对于我的干事,也要经常和她们交流,从生活,学习,工作各方面去了解自己的干事,了解干事对工作的意见和工作中的新想法是,不断地吸取创新,从而能够更好的在一工作,更好促进女生部的发展。

  而对于女生居多的电气系来说,处理好女生之间的关系也是非常重要的。所以,我们女生部要积极配合外语系学生会的工作,深入到女生内部了解女生的需要与意见,开展访问小组走访女生宿舍,对女生无论在生活上还是在学习上都要进行深入的了解,根据他们的具体情况给予适当的帮助,解决女生间的各种矛盾,维护女生的正当权益,使女生们和谐相处。

  五。为了加强女生部同学们的和谐,我部计划在近期开展一些活动,例如迎新生晚会,新生篮球赛,还有呼啦圈比赛等等···

  以上就是我的工作计划,由于初到学生会,会有很多不足之处,还有很多东西需要学习,望老师在以后的工作中多加指导,我愿为我们电气系的共同美好明天而奉献我微薄的力量。

学期计划 篇7

  一.指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握锥中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

  二. 工作重点:

  1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

  2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

  3.做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

  4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

  5.运用“四气”练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

  6. 进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

  7. 让学生都来参与班级管理。

  8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

  9. 开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生的素质教育。

  10.架起一座沟通的桥梁 (学校——学生——家庭)。

  三.工作措施:

  1.班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素质:

  (1) 职业道德素质

  a:坚定正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以自身为范,为人师表。

  (2) 学识素质: a:扎实的专业。b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。

  (3) 能力素质: a:较强的组织能力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往能力。

  (4) 健康的心理素质:

  2. 做好学生心理健康教育工作。

  (1)通过“班主任信箱”了解学生。

  (2)与学生谈心,做学生的知心朋友。

  (3)开设专题知识讲座,加强心理引导。

  (4)召开主题班会,加深自我认识。

  (5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的'支持和配合共同教育学生。

  教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”

  3.帮助孩子增强自信心:

  (1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。

  (2)禁止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。

  (3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。

  (4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。

  (5)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。

  (6)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

  4.做好学习困难生的心理沟通:

  (1) 宽容 (2)真诚 (3)期望 (4)要求适当

  5.让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。

  备注:

  二月份:建立一个团结奋进的班集体。

  三月份:理想前途教育、安全教育。

  四月份:培养良好心态、健康体魄、形成高品位素养。

  五月份:感恩教育,用实际行动报师长、报家长。

  六月份:“艰苦奋斗、吃苦耐劳”教育,培养适应现代人才多元化需求

学期计划 篇8

  一、指导思想:

  以学校工作安排为依据,以巩固和加强班风、学风建设为指导,全面提高学生的思想道德修养,推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力和社会责任感为重点,努力形成快乐、自信、进取的班级风貌。

  二、班级情况:

  班级学生共46人,女生23人,男生23人。经过半年的教育发展,我班良好的班风基本形成,学生之间、师生之间关系都比较融洽,除个别男生外,大部分学生较好的学习习惯已养成,虽然不少同学的基础很差,但他们还是不甘放弃,学习刻苦努力。班级风气较正,班委及团支部干部能以身作则,在一定程度上起到带头作用。但是,由于学生两极分化严重,学习及思想上的发展水平存在严重的不平衡。学习上,存在严重的'偏科现象:就整体来说,历次考试表现出:我班语文、英语等学科均分较高,而数学学科均分偏低;就学生个体而言,学科发展不均衡的现象比较普遍。思想认识水平上,大多数学生,尤其是女生,比较懂事,能明确自己的学习目标,养成良好的卫生习惯,文明守纪、体谅老师。但由于学生的自控能力较差,在作息时间的遵守和学习效率的提高以及习惯的养成方面,还需要努力,男生中,有小部分比较懒,纪律松散,由于对自己要求不严格,个别学生就会有违纪现象。

  三、主要工作及措施:

  1、扫年风,做好收心工作。加强对学生的思想品德、心理健康及安全等系列的教育。帮助同学们迅速回到学习的轨道上来。

  2、加强班级文化建设,利用回黑板报及校园广播等媒体工具,营造健康向上、格调高雅的文化艺术氛围,给学生以潜移默化的教育和熏陶。

  3、开展丰富多彩的课外活动,使同学们在活动中既学到了知识培养了能力,又在活动中受到了很好思想教育。

  4、加强班级日常管理,培养学生们良好的行为习惯和学习习惯,为班级每一个同学创造出良好的学习环境。

  四、具体活动按排:

  二月份:

  重点扫除年风,做好收心工作,加强思想品德教育,加强学生一日常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯及积极的劳动观。

  三月份:

  开展丰富的课外活动,同时加强对同学们的思想品德教育。如读书活动、开展系列主题班会、组织好本学期第一次月考工作、配合学校组织好上级领导对我校三星级复评估期间学生的各项教育教学活动等。

  四月份:

  关心学生心理健康,找学生个别谈话,了解学生学习及思想状况,及时疏导;出好黑板报;动员、组织学生参加期中考试,做好期中质量分析。

  五月份:

  加强班级管理,巩固一日常规管理效果。主要针对学校及班级上的一些不好的现象,展开讨论,以规范培养学生们的交际能力,使班级每一个同学都能够讲文明、懂礼貌,从而加强班级凝聚力。组织参加第二次月考。

  六月份:

  营造积极向上,努力学习的学习风气,为期末大市统一考试取得好的成绩打下基础。

  七月份:

  期末考试动员,做好各项评比工作,学年总结,暑期生活教育。

学期计划 篇9

  一 、教学实习工作:

  (1)在指导教师的帮助下认真上好每一堂课,上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。

  (2)在完成自己教学任务的同时,还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录,并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材。

  (3)认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等,按计划落实本学期的各项工作。

  (4)认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。

  (5)认真研究教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写详细教案,认真备课。及时写出教学反思。

  (6)要认真布置、批改作业。批改要正确、及时,评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进办法及辅导措施(尤其是对后进生的辅导),作好讲评。

  (7)实习期间,组织出墙报及其他课外活动。

  二 、班主任工作实习:

  (1)进行班主任工作的.实习,要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育,主持班会活动。

  (2)要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪,有针对性地进行帮助教育。

  (3)要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结,在原班主任的指导下主持干部会议

  (4)做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。

  三、教育调查和教育调研:

  (1)利用国庆假期,开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备,锻炼调查研究和教育科研能力。

  (2)调查报告或科研论文。

  四、个人总结

  (1)据自身情况写工作总结和个人鉴定。

  (2)认真写好“感谢信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排

学期计划 篇10

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划

  一、首先做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  二.其次做好学生的思想工作

  我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  三.再次教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到"我为人人,人人为我"。

  四、教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说"宰相肚里能撑船"别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

  五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的.成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、教育学生要严格遵守班纪班规

  无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

  七、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

  2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、"献爱心",为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

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