体验农村生活小学作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的体验农村生活小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
体验农村生活小学作文400字 篇1
放假了，我跟随着外婆，来到了外婆的家乡，第一次真正的感受乡村的生活。
外婆的家乡是个美丽的地方，到处都是绿树环绕和种满庄稼的田地，还有许多乡村的小孩子结伴在小巷中快乐的跑来跑去，他们的模样都是黑乎乎的，瘦巴巴的，我想可能是各个家庭都没有什么钱来喂饱他们，但再看看他们的表情，却是异常地开心，乡村的孩子们可真快活呀！
我在村子里也和村里的孩子们一起玩了一个上午，虽然没有家里那好玩的玩具，但也能玩得“爽歪歪”的，到了下午，听说要去拔花生，我便开心得不行，简直是“爽爽＝超爽”了。于是我载着我的快乐跟着外婆等人，来到了种满花生的田地。我学着外婆拔起了花生来，花生果儿是长在土里的，从土里拔出一把把的花生，渐渐地我觉得这活儿并不如想像中的那么容易，不但需要力气，还需要技巧，我干得气喘吁吁的，便坐下来把花生果儿一粒粒地摘到篮子里，这份活儿可比拔花生轻松多了。太阳快要落山了，花生也收完了，大家便把所有花生背回了家里。我在想，这一个下午可真累啊。这一天晚上我吃的饭比任何时候都多都快，而且碗里的米饭一粒不剩。
古诗说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，通过了这次亲身的体验才真正的体会到农民种粮食的辛苦，因此我不能再像以前那样，浪费农民种的每一粒宝贵的粮食了。
体验农村生活小学作文400字 篇2
刚回到南靖老家，我歇了会儿，就缠着爷爷带我去玩。爷爷爽快地同意了，说：“我带你去摘青枣、杨桃吧！”
爷爷抱我上了摩托车。摩托车“轰轰”地启动了。路上，许多鸡鸭乱跑。爷爷无须避让，鸡鸭可机灵了！“噗”地一声就没影了。我还看见一队鸡在过马路，它们排着整齐的队伍，迈着整齐的'步伐；队伍中有公鸡、有母鸡，也有小鸡。
枣园到了。哇，虽然太阳大，但是枣树密密麻麻的枝叶挡住了阳光，在枣林里十分凉爽。一个个青枣像翡翠挂在树上。这些青枣的绿色深浅不一：有像玉的淡绿，有柳枝发芽的嫩绿，有小荷叶那不深不浅的绿……最多的是草芽的绿。抬头一看，不远处有个高高的十字架上架了个稻草人，比枣树还高得多。稻草人用旧麻袋搓个团做头，头上戴个破桶当帽子，再在“十”上套破衣服，哈哈，太滑稽！爷爷说：“那稻草人，用来吓走鸟，鸟就没法偷吃青枣了。”我却想：鸟儿真笨，有那么高的人吗？难道鸟儿们都是从“笨蛋”里孵出来的？一边胡思乱想着，一边摘青枣。
摘完青枣后，爷爷带我走过一片荒田，又来到一片林子，是杨桃林！杨桃大多都还很绿，不是“好货”。我得仔细挑了。爷爷找到“杨桃农夫”，“杨桃农夫”说我摘得不好，又换了两个好的给我。
我和爷爷满载而归。
体验农村生活小学作文400字 篇3
这个星期六，我来到了我的老家——柴谷岭体验农村生活。
来到农村，城市里的PM2。5便远离了我，就连每一次的呼吸都是那么的舒服，使我在哪里驻足了好一会儿，才恋恋不舍得离开，开始一天的乡村生活。第一步：喂鸡。俗话说得好“好的开始是成功的一半”。可鸡不像人，怎么能让他听我的话呢？起初，那些小鸡们像是串通好似的，一见到我就四处逃避，使我无从下手。我急了，使出“河东狮吼”，心想，这下你们该乖乖听话了吧。可这些小鸡们被我一吓，变得不安分起来，左跳跳，右啄啄，似乎是对我的命令发出抗议。幸亏有奶奶在一旁指点，我才勉强过了这道鬼门关。
接下来就该是放鸭子了，只见我手里拿着竹竿，一边胡乱挥舞着，而那些鸭子在我的“英明”领导下，那些鸭子便一哄而散，就像一盘散沙，而我在瞬间变成了一个“光杆司令”。有些鸭子在爷爷家门前大摇大摆的散步；有的像将军似的带了几只“鸭兵”正在巡逻。“唉，又搞砸了！”我不禁在心里暗暗叫苦。可就在这时，突然发生了一件神奇的事情，那些鸭子好像听到了我的心声，自动排成了一队，我才勉强撑过了这一关。
虽然今天，我累得上气不接下气，但是，我的心里却像吃了蜜一样甜。
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