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我们这群人作文（精选20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我们这群人作文，欢迎阅读与收藏。
我们这群人作文 1
有这样一群人，他们无私奉献，却不求回报。他们并不是很显眼，恰如花花草草，有小菊花也有牡丹，而我们就是那默默无闻，无私奉献的义工志愿者。
小时候，经常会看到一些叔叔阿姨，穿着红色的制服在路边指挥交通，秋风一吹，枯黄的树叶纷纷飘落，然而在一层层衣服包裹下的却是一颗热情，活力四射的心，这就是我对义工的最初印象。
蔚蓝的大海，辽阔的天空，白云翻滚，海鸥翱翔，骄阳照射着波光粼粼的海面，柔软的细沙伴随着孩童爽朗的笑声。我和几个伙伴正穿看红色制股，当志愿者呢！豆大的汗珠滚落在脸旁，腰已酸痛的直不起来，手上拿着的垃数袋却已经装满，慢慢把腰直起，只感觉浑身酸痛，腰也随之嘎嘣响了一声，腿已经全部麻木，抖了抖肿痛的脚踝。我更是如比，在家过贯了养尊处优的生活，一下子变成了义工，甚是不自在。一会儿要告诉游人不可以乱扔垃圾，一会儿要陪3，4岁大的小孩子玩耍，一会儿要帮助迷路的游客指引方向，真是热火朝天，精疲力尽却异常的.满足。
一天的体验，让我感受到志愿者们的艰辛，更感受到服务于他人的快乐与充实。
疫情期间，义工志愿者们却没有停下忙碌的身影，医院里，门岗中在我家楼下就有这样一群始终坚守在工作岗位，乐于奉献的义工志愿者，每一位业主走到门岗前，志愿者动作娴熟地把温度计放在业主的手腕上，“36.3℃，进去吧，疫情期间要减少出门，在家多喝水，多吃水果补充营养。”口罩阻挡了恼人的病毒，掩饰不住的是邻里温情的关爱，和志愿者们默默无闻的奉献精神。
志愿者们如同一株株小野花，坚守着最初的梦想，用爱点缀着这个美好的世界，我也愿意尽我的微薄之力，让更多的人因为我而幸福满满。
我们这群人作文 2
时间过得飞快，可我还能依稀记得上个学期的国防园烧烤。那时候，我们每一天都要面临作业（因为将要毕业），中午安静的连一根针掉地的声音也听得清清楚楚，我们也很少可以忙里偷闲进行一次这么大型的烧烤。
当王老师宣布了去国防园烧烤的确切日期时，全班都沸腾了。
首先，王老师把我、梅添翼、王雅婷等分在了一组，让大家带好烧烤所要的材料。到了烧烤的那一天大家都各尽其职。只听老师一声“出发”，我们便冲出了教室，登上了公共汽车。
不一会儿，国防园就到了。灶台刚一升好，这可就忙坏了梅添翼，首先他把报纸用打火机点着了放在炉子下面，接着用扇子不停地一阵乱扇，不一会儿火苗就上来了，这时，周垣昊又放上了两根鸡翅，上面刷上一点油，撒上些孜然，再放少许的盐，不一会儿诱人的香味就钻进了我们的鼻子里。就这样，一根表皮微黄、“兹兹”地响着冒着诱人香味的烤翅便成功出炉了，周垣昊非但没有独吞，而是将一根犒劳给梅添翼，一根给了王亚婷，梅添翼刚才还在专心致志地烧报纸，一闻到鸡翅的香味，头立即抬了起来，一双眼睛紧紧盯上了那根鸡翅，垂涎欲滴。我随即也拿起一根“嗯”味道还真不赖，就这样在鸡翅的余香还没有散尽的.时候，蒋思琪拿出了她带的脆皮肠。经我们的极力推荐，周垣昊把美味的鸡翅端给了老师，还得了一个“最佳鸡翅奖”呢。
愉快的时光过的总是飞快，转眼间便回到了学校。这次活动让我体会到了大家在一起的快乐和团结的重要性。我们这群人的快乐都满满的写在了脸上。
我们这群人作文 3
在我们班上，男同学个别来讲是很不一样，可是集体来讲是有非常多的相同之处的，还有几个特别相同的地方呢，下面就让我来说说吧。
爱插嘴的我们
上语文课时，老师讲到贾岛在斟酌一个字眼儿，遇到了韩愈，两个人便一起思索起来。讲到这里，老师问：“贾岛和韩愈他们的兴趣都是一样的，那用什么词来形容呢？”老师还没讲完，就有人插嘴道：“臭味相投！”霎时间，全班笑了起来，老师哭笑不得：“这是形容坏的习性，而好的叫做情趣相投。”
爱运动的我们
一天，原定第三节课是体育课，可是老师想要调一下课，这个消息一传到我们的耳朵里，我们全班男生就冲去老师办公室，向老师“求情”。一个同学说：“老师好嘛，我们喜欢体育课啦，一个星期难得有两堂体育课，只上一节多可惜呀！”，然后全部人都说：“好嘛，好嘛……”老师可经不住这种求法只好支支吾吾地答应了。同学们一听，马上向操场跑去，一路挥手庆祝，好像刘翔打破世界记录一样兴奋。老师看着我们，目瞪口呆，眼睁睁地望着我们去上体育课了。
爱争辩的我们
那天上思想品德课，我们听到老师问孔子的学生有哪些。有的同学说子路，有的同学说子贡，有的'同学说子夏，这时，有个同学说庄子，全般立刻沸腾起来了。有知识的同学说庄子不是孔子的学生，而有的学生说庄子是孔子的学生。老师因为太吵了，听不清我们在议论什么，立刻大喊一声，全班霎时间安静了下来。下课了，我们还在议论不停。
我们班的男生还有很多的爱好和习性，喜欢跟我们交朋友吗?快来吧！
我们这群人作文 4
我已是一名毕业班的学生，还有几个月的时间我就要告别母校了。在过去的六年里，我结识了很多朋友。在我们班有一个众人皆知的“组织”，那就是传说中，您可别误会了，不是那四个恶霸，而是四个人放学总是一起回家。
这个组织才成立没多久，但四个人之间却也闹了不少笑话，这四人分别是我、魏丰恺、王博闻和黄佳略。我们四人都已被起了“雅号”，我是“大笑主义”，因为我最喜欢笑，看到什么都能笑。魏丰恺是“共产主义”，因为他公平公正，大公无私，所以人们都信任他，王博闻我们都叫他王不是人，因为他的确很不是人，他头脑简单，四肢发达，头脑简单，只有蛮力，遇事不会动脑，我还和他干过一架，我比较狠他，所以就给他起了个外号叫“奴隶主义”，黄佳略是我们中最有钱的一个，光是在游戏方面就花了将近5000元，真不知道他哪来这么多钱。每天放学后他都要大请我们一顿，不是烤肠就是羊肉串（王博闻除外，因为黄佳略和他也有仇），于是我们便叫他“资本主义”。虽说那个和那个有仇，但有一样东西我们绝不介意，那就是游戏。说到游戏，我们四个便两眼放光，你看，前段时间，我们在讨论“植物大战僵尸”的'游戏，因为只有魏丰恺一个人通关了，所以我们有不懂得就去问他，他懒得回答我们就自作主张。“毁灭菇炸完后还能种！”我大声喊道，王博闻立刻反刹：“明明不可以！”于是又是一段争吵（省略500字争吵环节）······这就是我们，我的同学。怎么样，不错吧？
我们这群人作文 5
我们这群人被称为00后，被叫做“时代的骄子”，被称做“公主”或“王子”，被冠上一连串脆弱的名号。
我们这群人，总有一些不切实际的空想，但是做起来却劲头十足，不达目的誓不罢休。我们被说成骄傲的.、自负的，但是，我们依然活得比别人自信、快乐。
我们这群人，谈摇滚，听民谣，说王家卫，也看张爱玲，会为了韩剧的唯美流泪，看到二战中日本的侵略也会气愤不已。我们这群人，喜欢穿着名牌，却照样把校服穿得端正大方；我们这群人，爱好是打篮球、桌球，却照样把笔记做得工整，成绩好得顶呱呱；我们这群人，被成年人说成放荡不羁，被心理学家说成缺乏爱的滋润，却照样拥有团结的精神，友情的火热。
我们这群人，都是独生子女，所以开始变得孤独。但是我们仍然努力学习如何在社会上摸爬滚打，我们照样在学校里和同学相处融洽，在公司里和同事合拍。有人说我们只懂得自己享受，不懂得孝顺父母，我们只会让他们操心，可是我们也会在电话另一头嘘寒问暖，会做家务，会煮饭，会为父母泡茶、洗脚，我们有爱心，也会感恩，只是不擅表达。
我们这群人，思想单纯，总是吃亏，却从不在困难面前低头、服软，只会“打落牙齿和血吞”；我们这群人，心思细腻，会把事情安排得很合理，从不去浪费一分一秒；我们这群人，乐观积极，永远向着前方，为未来努力。
我们这群人，热爱运动，认为身体是革命的本钱；喜欢旅游，认为开阔眼界有助于丰富内涵；对自己更是顶礼膜拜，认为只有不被束缚，才能最好地展示自己。
我们这群人，脾气冲动会为朋友两肋插刀，但事到临头又缩手缩脚；想要一夜成名，却在第二天醒来认为还是被窝里温暖；想学古惑仔，但还是认为爸妈的话最实在。
我们这群人，有些任性，我们迅速成长成熟，我们赚钱了，就出现了“月光族”；我们闲赋了，就出现了“啃老族”，所以，时代是跟着我们前进的，因为我们还是为了建设祖国在努力，比如李想、茅侃侃，他们不也是80后吗？照样锐气、自信。
我们这群人，还是会有目标，还是会努力。我们爱读书，所以才有了郭敬明、韩寒，少年作家的内涵并不只是那么简单；我们爱音乐，才有了周杰伦、李宇春，执着加上不气馁，还有亲和力才能生存于这个社会。
孔庆东说：100年前的80后，有李大钊、鲁迅，那么100年后的80后还会差吗？是啊，我们这群人，永远不求最好，只求更好！
我们这群人啊……
我们这群人作文 6
我们是典型的90后模范吧，我们的生活是用彩虹般的绚烂色彩点缀的，我们不是象征性的事物，我们就是活力，我们就是青春，我们就是朝气。我们是与众不同的十一班。
这个班长……“模范”
性格还算开朗活泼，黑黝的健康肤色和短短的头发能体现她的率真、直爽。从开学至今一直荣幸担当着一班之长一职。她喜欢全权包揽一切班级事务，或许好争也是90后的特点吧。成绩嘛，倒还是不错，每次考试的分数都会从她的脸上表现，心情更是会毫无顾忌地流露出来。不过，她也是一个普通的90后，一但公务繁忙起来，她便会情不自禁地羡慕起那些不戴乌纱帽、一身轻松的同学。
她们……不可逾越
我们班的千金小姐个个可都是“巾帼英雄”。不论在学习上还是在生活实践中，女生们都是一把手。不是象我一样的短发就是脑后一串马尾，作风直爽，仔细端量端量，一个个都有个性，都是当代花木兰，是男生们无懈可击的劲敌。她，全班女生的'最高“峰”，只要是体育她样样拿手，短短的男孩子气的短发，强健的体魄，完全是与众不同的“假小子”，甚至处处与男生对立，帮女生找理。
他们……不服输
我们班的先生们可一点也不绅士，在纪律上完全没观念，每天都活力充沛以至于让班长连声哀怨。他们也是女生的手下败将。虽然多次答应老师要打个翻身仗，可每次考试一过他们又因狂妄的自信低下高昂的头。仅管如此，他们依旧有一种不服输的无畏精神，输得惨却更激起了斗志。男生们的口才可不能小觑，说起话来眉飞色舞，课余那一张张刀子嘴蹦出来的笑料更是活跃了气氛。劳动可是他们强项，特别是他，我们的劳动委员，个子不高，而且平日里总是“沉默如金”，话虽少得可怜，但却是典型的“少说多做”型人物，洗拖把、搬桌子、掸墙灰尤其的卖力，也许千言万语融进了劳动中吧。
我有我的样
也许男生和女生平时是“天敌”，但到关键时刻可是团结一心，为集体尽心尽力。看我们在运动会上的风姿，飘荡在红色跑道上的活力，男生女生们的汗水交织的笑容，是成功是团结一心的结果。在考试中，男生女生们你争我夺，分数上有差别，但都是为班级为集体争光夺彩，是大家前进的动力。
欢笑包围着我们，快乐在心底涌动，我们在茁壮成长，迈向未来。我们自信，我们阳光，我们快乐，我们前进，这就是我们——90后。
我们这群人作文 7
我们班的 “学霸联盟”，其实就是五个爱琢磨题的女生。每天午休，我们都会挤在教室后排的.空桌子旁，摊开练习册讨论难题，草稿纸堆得像小山，笔尖划过纸张的沙沙声，是午休最特别的背景音。
上次数学单元测前，我们遇到了一道超难的几何题。班长小敏画了三张辅助线图都没思路，我盯着题目发呆时，突然想起课本里的旋转模型，赶紧拿笔在纸上画出来。小冉立刻补充：“如果把三角形绕顶点转 90 度，就能和另一个三角形重合！” 我们围着这张纸，你一言我一语，连课间都忘了去操场，终于在放学前弄懂了解题方法。考试时，这道题果然出现在试卷上，我们五个都轻松答对，成绩出来时，五个人的名字齐刷刷排在班级前八。
我们这群人，从不是 “各自为战” 的学霸，而是会把解题技巧记在小本子上互相分享，会在有人考差时递上错题本加油，会一起在自习课上比拼谁的笔记更工整。现在每次看到教室后排的空桌子，我就想起我们凑在一起讨论的样子 —— 原来一群人一起努力，比一个人埋头苦学，要温暖多了。
我们这群人作文 8
校园广播站的我们，是一群 “追着声音跑” 的人。每天放学后，广播站的小房间里总亮着灯：负责播音的小雅对着麦克风练发音，编辑小宇趴在桌上改稿件，我和小杰则在调试音响设备，连窗外的晚霞，都好像在听我们的声音。
上个月校园文化节，我们要做一期 “毕业季特辑”。为了收集学长学姐的故事，我们利用午休时间跑遍了初三各个班级，有人害羞不愿说，我们就递上提前准备的明信片，让他们把想说的'话写下来；有人讲起和朋友的往事红了眼，我们就默默递上纸巾。录制那天，小雅读着这些故事，声音里带着哽咽，我在控制室里调音乐时，也忍不住红了眼眶。节目播出后，好多同学跑来跟我们说 “听得鼻子酸酸的”，还有学长在广播站门口贴了张纸条：“谢谢你们，留住了我们的青春。”
我们这群人，没什么惊天动地的本事，却能用声音传递温暖。现在每次路过广播站，我都会想起我们一起熬夜改稿件、一起在麦克风前大笑的日子 —— 原来一群人一起做喜欢的事，连辛苦都变成了甜。
我们这群人作文 9
我们社区的 “银发陪伴队”，是由六个初中生和三位独居老人组成的。每个周末上午，我们都会提着水果去老人家里：陪张奶奶读报纸，帮李爷爷打扫房间，听王奶奶讲她年轻时的故事，阳光透过窗户洒进来，把我们的'影子拉得长长的，特别温馨。
去年冬天，张奶奶的风湿犯了，没法出门买东西。我们商量后，轮流帮她买菜：小彤负责记张奶奶爱吃的菜，我和小浩负责去菜市场买，回来后还帮她把菜洗干净、分类放好。有一次，我们在张奶奶家发现她的收音机坏了，小宇立刻回家拿来工具箱，对照网上的教程修了整整一下午，当收音机重新传出声音时，张奶奶笑得眼睛都眯成了缝。春节前，我们还一起给老人们写春联，虽然字写得歪歪扭扭，可老人们还是把春联贴在了门上，逢人就说 “这是我们的孩子写的”。
我们这群人，没做什么了不起的大事，却能用小小的行动温暖老人的心。现在每次看到老人们在小区里散步，远远朝我们挥手，我就觉得 —— 原来一群人一起付出爱，能让整个社区都变得暖暖的。
我们这群人作文 10
我们班的篮球队，是一群 “输了也不低头” 的男生。个子最高的'阿凯是队长，跑得最快的小斌打前锋，我和其他三个同学负责防守，每次训练，篮球场上总能听到我们的呐喊声，汗水滴在地上，很快就被阳光晒干。
上次学校篮球比赛，我们遇到了年级最强的对手。上半场结束时，我们落后了十分，队员们坐在场边，有人垂着头不说话，有人用力擦着脸上的汗。阿凯突然站起来，拍了拍我们的肩膀：“怕什么？还有下半场！” 下半场开始后，我们改变了战术：小斌负责突破传球，我和队友们加强防守，每次抢到球，全场都会响起欢呼声。最后三十秒，我们还落后两分，阿凯接到我的传球，纵身一跃，把球投进了篮筐！比赛结束的哨声响起时，我们抱在一起大喊，连教练都激动地跟我们击掌。
我们这群人，不是什么专业的球队，却有着不服输的劲儿。现在每次看到篮球，我都会想起我们一起在球场上奔跑、一起为了进球欢呼的日子 —— 原来一群人一起拼搏，连失败都变得有意义。
我们这群人作文 11
去年暑假的研学旅行，我和五个同学组成了 “探索小分队”。我们一起去博物馆看文物，一起在古镇里找老建筑，一起在晚上的民宿里分享白天的见闻，日记本上写满了我们的.发现，特别热闹。
在古镇研学那天，我们的任务是寻找 “最古老的门牌号”。一开始，我们跟着地图找，可古镇的巷子像迷宫一样，转了好几圈都没找到。有人提议 “算了吧”，但小组长小欣说：“再找找，说不定就在前面！” 我们分头询问古镇里的老人，终于在一条不起眼的巷子里，找到了一块刻着 “民国三年” 的门牌号。我们围着门牌号拍照，还采访了住在里面的老爷爷，听他讲门牌号背后的故事。晚上整理研学报告时，我们分工合作：有人写文字，有人贴照片，有人画思维导图，直到深夜才完成。最后，我们的报告还被评为了 “最佳研学报告”。
我们这群人，没什么特别的能力，却能用好奇心探索世界。现在每次翻看研学手册，我都会想起我们一起在古镇里奔跑、一起为找到门牌号欢呼的日子 —— 原来一群人一起探索，连困难都变成了有趣的冒险。
我们这群人作文 12
画室里的我们，是一群 “爱涂涂画画” 的女生。每天放学后，我们都会背着画板去画室：小琪最爱画风景，她的画里总有蓝蓝的天和白白的云；小萌喜欢画小动物，她笔下的猫咪总带着甜甜的笑容；我和其他同学则喜欢尝试不同的风格，颜料沾满了我们的手指，画室的墙上，贴满了我们的作品。
上个月学校要举办画展，我们决定一起画一幅 “校园四季图”。我们分工后，每天放学后都在画室里忙碌：小琪画春天的樱花，小萌画夏天的荷塘，我画秋天的银杏，还有人画冬天的.雪景。有一次，我们在画秋天的银杏时，总觉得颜色不够好看，老师提醒我们 “可以加一点橙色和黄色调和”，我们立刻尝试，果然画出了银杏叶金灿灿的样子。画展开幕那天，我们的 “校园四季图” 被挂在了最显眼的位置，好多同学在画前拍照，我们站在旁边，心里满是骄傲。
我们这群人，没什么高超的画技，却能用色彩表达热爱。现在每次走进画室，我都会想起我们一起调颜料、一起修改画作的日子 —— 原来一群人一起追梦，连平凡的日子都变得五颜六色。
我们这群人作文 13
我家小区里的 “童年伙伴团”，是由五个从小一起长大的孩子组成的。我们一起在小区的滑梯上玩耍，一起在楼下的草地上放风筝，一起在夏天的夜晚数星星，小区的每个角落，都留下了我们的笑声。
去年夏天，我们决定在小区里办一场 “义卖会”，把卖东西的钱捐给流浪动物救助站。我们从家里找出旧玩具、旧书本，还一起做了手工贺卡。义卖那天，我们在小区门口摆好摊子，大声吆喝：“走过路过不要错过，便宜卖啦！” 一开始，没什么人来，我们有点失落，可很快，邻居阿姨们就带着小朋友来买东西，有人还特意多给钱，说 “支持你们的爱心”。最后，我们一共卖了三百多块钱，当我们把钱捐给救助站时，看到流浪小狗摇着尾巴向我们跑来，心里暖暖的。
我们这群人，没什么远大的`理想，却能用小小的行动传递爱心。现在每次在小区里看到流浪动物，我都会想起我们一起办义卖会的日子 —— 原来一群人一起长大，连童年都变得格外珍贵。
我们这群人作文 14
我们班的 “学霸互助组”，算不上真正的 “学霸天团”—— 有数学拔尖却怕写作文的小宇，有语文超棒却总算错口算的小雨，还有我这个英语不错但科学实验总搞砸的组长。可就是这样一群 “偏科生”，凑在一起却成了彼此的 “救星”。
上个月期中考试前，我们约定每天放学后留一小时互助学习。小宇教我们用 “线段图” 解数学难题，边画边说：“你看，把复杂的问题拆成线段，就像拆积木一样简单！” 小雨则带着我们分析课文结构，教我们用 “五感法” 写作文，还帮我们修改句子。轮到我时，我把英语单词编成儿歌，带着大家边唱边记，连最讨厌背单词的'小浩都跟着哼起来。科学实验课上，我们一起查资料、做模拟，小宇负责记录数据，小雨帮忙整理步骤，我来操作器材，原本总是失败的 “电路连接” 实验，居然一次就成功了！
期中考试后，我们组每个人的薄弱科目都进步了，老师还在班里表扬了我们。其实我们这群人，没有谁是完美的，但我们懂得互相补台，把彼此的 “短板” 拼成了 “长板”—— 这就是我们最特别的地方。
我们这群人作文 15
每周六上午，小区公园总会出现我们的身影：戴着红袖章，拿着垃圾袋和夹子，弯腰捡起草坪里的垃圾 —— 我们是学校的 “环保小分队”，由 8 个爱较真的'小伙伴组成。
一开始，大家只是觉得 “捡垃圾很简单”，可真正做起来才发现不容易。有次我们在花坛里捡塑料瓶，一只流浪猫突然窜出来，把垃圾袋弄翻了，垃圾撒了一地。我们没抱怨，反而分工合作：有人重新整理垃圾，有人去附近便利店借纸巾擦污渍，还有人给流浪猫找了点猫粮。慢慢的，我们还发现了 “新任务”：看到有人乱扔垃圾，会礼貌地递上垃圾袋；看到小朋友踩草坪，会笑着教他们 “小草会疼哦”。
上个月，社区给我们发了 “优秀志愿团队” 证书。捧着证书时，我们都笑得特别开心 —— 我们这群人，没做过什么惊天动地的大事，却用一次次弯腰、一句句提醒，让小区变得更干净。原来，只要一群人一起坚持做小事，也能攒出大大的力量。
我们这群人作文 16
运动会前，我们班的 “冲锋队” 被大家调侃是 “重在参与组”—— 跑步慢半拍的我、跳远总踩线的小阳、跳绳总断的朵朵，怎么看都不像能拿名次的样子。可我们偏不信邪，每天放学后都留在操场训练。
练接力赛时，我们总在交接棒时掉链子。小阳急得直跺脚：“都怪我，手总接不稳！” 我拍着他的肩说：“咱们多练几次，肯定能行！” 我们对着镜子练姿势，标记好交接棒的位置，甚至约定好 “喊 1 递棒，喊 2 接棒”。练长跑的朵朵体力差，我们就陪着她一起跑，边跑边喊 “加油”，从一开始跑两圈就喘，到最后能轻松跑完四圈。
运动会那天，接力赛轮到我接棒时，心里怦怦直跳，可听到队友们的.呐喊声，我握紧接力棒拼命往前冲。最终，我们居然拿了年级第三名！站在领奖台上，我们抱着奖牌又笑又跳 —— 我们这群人，或许不是最厉害的，但我们愿意一起拼、一起扛，这份不服输的劲儿，比奖牌更珍贵。
我们这群人作文 17
美术教室的角落，总放着一叠画满漫画的草稿纸 —— 那是我们 “漫画创作小组” 的 “宝贝”。我们这群人，有只会画 Q 版人物的我、擅长设计场景的`小诺、能把故事写得超有趣的小欣，还有总爱提 “奇怪建议” 的小哲。
上个月，我们决定创作一本关于 “校园生活” 的漫画。一开始，大家意见总不统一：我想画搞笑的课堂故事，小诺想画浪漫的校园风景，小欣则想加入冒险元素。吵了好几次后，小哲突然说：“咱们把这些都加进去不就行了？比如主角在课堂上发现一张神秘地图，跟着地图去校园里探险！” 这个想法让大家眼前一亮。接下来的日子里，我们分工合作：小欣写脚本，小诺画场景，我画人物，小哲则负责给漫画加 “吐槽对话框”。遇到画不出来的地方，我们就一起查资料、找参考，甚至跑到校园里实地观察。
漫画完成那天，我们把它贴在教室后墙上，引来好多同学围观。看着自己笔下的角色活灵活现，我们都特别骄傲 —— 我们这群人，因为热爱走到一起，用画笔把不同的想法拼成了一个完整的故事，这就是最棒的创作。
我们这群人作文 18
我们小区的 “邻里互助小团队”，成员有点特别：上小学的我、读初中的小宇哥哥、退休的张奶奶，还有开便利店的李叔叔。我们因为一次 “意外” 走到一起。
去年冬天，小区停水两天。张奶奶年纪大了，提不动水，我和小宇哥哥主动帮她拎水；李叔叔则把便利店的桶装水免费分给大家，还帮独居的王爷爷换水桶。从那以后，我们就约定：每周日上午一起帮小区里的老人做些事 —— 我帮张奶奶读报纸，小宇哥哥帮王爷爷修家电，李叔叔则给大家免费修水管、换灯泡。有次台风天，小区的树枝被吹断了，我们一起清理树枝，李叔叔还教我们怎么安全使用工具，张奶奶则在家煮了姜茶，给我们驱寒。
现在，越来越多邻居加入我们的.小团队。其实我们这群人，年龄不同、职业不同，却因为 “想帮别人” 的心聚在一起。这份简单的善意，让小区变得像家一样温暖。
我们这群人作文 19
我们班的篮球队，被称为 “篮球菜鸟队”—— 没有专业的装备，没有厉害的.技术，甚至连规则都要边打边问。可就是这样一群 “菜鸟”，却每天放学后都泡在篮球场上。
记得第一次和隔壁班比赛，我们输得很惨，比分差距很大。比赛结束后，队长小浩红着眼眶说：“咱们不能就这么放弃！” 从那以后，我们开始认真训练：小浩跟着视频学运球，虽然总被球砸到脚，却从没喊过疼；我练习投篮，一开始十投九不中，就对着篮筐反复练习姿势；小阳则负责练传球，每天对着墙壁传几百次。遇到不懂的问题，我们就去请教体育老师，老师笑着说：“你们虽然技术不好，但这份热情比什么都重要。”
第二次比赛时，我们虽然还是输了，却比上次多得了 10 分。比赛结束后，我们互相击掌，没有沮丧，只有开心 —— 我们这群人，或许永远成不了 “篮球高手”，但我们在球场上一起流汗、一起进步，这份成长的快乐，比赢球更珍贵。
我们这群人作文 20
每个周五晚上，我们 “读书分享小组” 的 5 个人，都会准时打开视频通话，分享一周读过的书。我们这群人，读书的喜好完全不同：我喜欢读童话，小欣喜欢读科幻，小宇喜欢读历史，小诺喜欢读散文，小哲则爱读侦探小说。
一开始，我们总担心自己喜欢的书别人不感兴趣。可分享起来才发现，不同的书里藏着不同的精彩：小宇讲三国故事时，会模仿曹操的`语气，让我们仿佛看到了古代战场；小欣分享科幻小说时，会画出未来世界的样子，让我们充满想象；我讲童话时，大家会一起讨论 “如果自己是主角，会怎么做”。上个月，我们还一起读了同一本书 ——《小王子》，分享时，小诺说：“小王子教会我要珍惜身边的人。” 小哲则说：“我觉得友谊就像小王子和狐狸的约定，需要用心维护。”
现在，我们不仅读了更多书，还学会了从不同的角度看世界。其实我们这群人，因为读书走到一起，却在分享中收获了比书更珍贵的友谊 —— 这就是最美好的相遇。
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