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我的老师小学作文500字

时间:2021-05-28 20:14:24 老师作文 我要投稿

【精选】我的老师小学作文500字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】我的老师小学作文500字三篇

我的老师小学作文500字 篇1

  他工作很繁忙,每天都伴着月亮回家,他慈祥、和蔼、耐心的讲解教我做人的道理。他只是一个普通的采油工人,和众多的工人一样,可是他对工作吃苦耐劳的精神和他的顽强的执着的信念一步一个脚印的显现在我的脑海,深深的感染着我。

  记得那是一个寒冷的冬天,天已经很黑了,天空像被罩上了一片黑纱似的,寒冷的北风无情的在大地间游荡。已经晚上八点钟了,“他”,我的父亲还没有回来,我的肚子咕咕的叫着,等待好慢长,我跟妈妈说:“妈妈,爸爸什么时候回来呀”。妈妈看看我说:“你先吃吧,我再等等”。街上的行人随着时间的流逝在减少,无情的北风张狂得吹着,路两边的树枝被刮得到处乱摆,月亮好像也被吹得生病了,发着暗淡的光没有了往日的神气。我从窗外看着树上仅有的两片树叶被狂风吹的四处旋转,风中伴着那鬼叫的可怕的声音,像是弹奏着一首《狂风交响曲》。

  我默默的祈祷着:“快点回来吧”。这时,外面出现了一个熟悉的身影,“啊,是爸爸!”我叫出了声。我一阵激动,赶忙跑去开门,到爸爸身边拍打他身上的落叶,我报怨说:“今天的天气这么恶劣,您怎么不早些回来呀”。父亲用他温暖的大手拉着我说:“孩子不管是干什么,都要有责任心呀。做人要学会宽容、要有耐心。正如你在学习中遇到困难一样,这不正是对自己的磨练和考验吗。父亲循循善诱的教导让我的心里暖洋洋的。

  父亲您用手中那把金钥匙打开了我无知孩童的心扉;是您让我学会不放弃让我慢慢在学习中体会到了乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;还对我的品行进行教导,您指引着我,让我一步一步学着在人生的道路上怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。父亲您是我人生路上的第一位启蒙老师。

我的老师小学作文500字 篇2

  我5岁开始上幼儿园,到今年我己上五年级了,这中间教过我的老师有很多个,其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。

  朱老师大约有40岁了,她有一头乌黑光亮的头发,一张瓜子脸,一双黑宝石般的大眼睛,一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

  朱老师不仅书教的好,而且非常关心我们的学习,我们学习上有不懂的时候,老师第一时间就会出现在我们面前, 为我们解答各种的难题指导,正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时,朱 老师就会安慰我们,鼓励我们。每次,我们进步时,她会及时表扬我们,让我们很感动。

  朱老师常给我们讲新闻如:美国人为什么好战,她们的.目的是什么?日本大地震、汶川大地震……还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们:同学们一定要多看新闻,新闻有很多好处的,对作 文和阅读都有很大的帮助,这时,我才知道,原来老师给我们讲新闻,就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀!

  老师总是关心我们的学习。记的有一次,我们要分考卷下来时,同学们都很紧张,怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过,不管考好,还是考不好,我们都不要骄傲、不要灰心,只要刻苦努力学 习,胜利就在眼前,老师的教导是多么的深刻,我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。

  这就是我们敬爱的班主任,我不知再用什么词语来夸她,但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。

我的老师小学作文500字 篇3

  脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着一头漂亮的秀发,这就是我的数学老师—张老师。她活泼开朗,我们班的同学们都很喜欢她。不信,我就给你们说说。

  张老师对我们很严格。有一次,张老师在讲台上讲课,我觉得老师讲的这道例题比较简单,就偷偷在下面座位上写作业。突然,我身后有一道影子飘来,我转过头:“啊,原来是张老师!”张老师拿着红笔,手指向我,严肃地盯着我说:“我在讲课,你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”我很委屈,心想:我只是想早点完成作业,自己又没有搞小动作,也没有影响其他同学,为什么扣我小印章呢?张老师好像看透了我的心思,只见她走上了讲台,环视了所有同学,清了清嗓子,提高声调:“同学们,你们不该在老师讲课时写作业,要不然回家的作业都不会做!”对呀,我上次考试就是这道题错了,这次我应该认真听讲,争取弄明白。想到这儿,我恨不得找条地缝钻进去。

  放学后,张老师叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那儿乱跑。然而,张老师却和蔼地对我说:“今天课堂上讲的内容,你听懂了吗”我红着脸,不好意思说:“例题1和3没听懂。”张老师又像课堂上那样,耐心地给我重新讲起来。

  张老师除了严格,也有幽默的一面哦!张老师讲完当天内容后,喜欢在黑板上出一道题,请同学上台回答,这时,大家就会争先恐后地举起手说:“我来,我来……”张老师转了转眼珠,神秘地说“为了公平起见,谁能上台表演一个节目把大家逗笑,谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听,都七嘴八舌讨论开了,跃跃欲试地想第一个冲上台。这下,教室里可热闹极了,大家使出了浑身解数,“冷”笑话“热”笑话全上了,张老师和我们都笑开了花。

  我爱我们的张老师!

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