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我的老师小学作文600字

时间:2021-05-28 13:04:01 老师作文 我要投稿

我的老师小学作文600字锦集七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的老师小学作文600字7篇,欢迎大家分享。

我的老师小学作文600字锦集七篇

我的老师小学作文600字 篇1

  我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜,有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,每天都穿着漂漂亮亮的。

  她每天都辛苦的帮我们改作业,每次她讲课都会很严厉,只要有一个人在谈小话被她看到,她就二话不说地把他推出教室。

  她在学习方面很严厉,但她有一颗爱护学生的心,有一次,我们班有一个同学脚扭伤了,他立马从医药箱里拿出扭伤了的药,立马给受伤的同学擦药。还有一次,我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。

  这就是我的老师——XX。

  我的老师有着高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的班主任X老师。

  我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好'严师出高徒'。还有一句话说得好'严是爱,松是害。'每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。

  有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了'专场演唱会',整个教室就成了一个'欢乐屋'.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:'老师来了,快坐好。'我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了

  我们的'欢乐屋'行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,X老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:'怎么,不开演唱会了?'然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:'谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。'我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。

  果真是严师出高徒啊!X老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。

我的老师小学作文600字 篇2

  曾老师,小学6年的岁月里,您不仅带领我们进入知识的殿堂教会我们各种人生哲理,还像母亲一般的照顾着我们。

  是您,默默地在背后付出辛勤和汗水,却不求任何的回报;是您,把我们从一个无知的孩子哺育成一个懂事的少年。我们呢?该对老师您说些什么呢?诚恳,真挚,感谢?不需过多的语言,往往深情只在字里行间。

  还记得,每天下午放学后,老师您独自坐在办公室里批改作业、预备课文时的摸样,老师多么像一跟红烛,照亮了我们,唯独没有照亮自己。

  还记得,老师对我的关心与照顾,老师,您就像我第二个母亲般的慈祥。

  记得,在我读一年级时,那天放学后,我回到家里时,爸爸妈妈都没在家,我的肚子饿得扁扁的却找不到东西吃,不禁大哭起来。接着我回学校找曾老师,曾老师见我哭成这个样子,用温柔的目光看着我说:“怎么啦?怎么没回家呢?”我涕泗交颐说:“……老师……我……爸爸……妈妈不在家,我……好……饿……”那是我哭的抽抽涕涕的。老师听我说完后,就说:“没事,爸爸妈妈也许有事出去了啊,走!去老师家,老师给你煮好吃的,好不好啊?”这时,我马上停止了哭声,一蹦一跳的跟着老师回家!进到老师家后,老师叫我去客厅了坐着,她这就去厨房给我做好吃的。过了大约半小时后,饭桌上就摆满了丰盛的菜,哇!有我最爱的西红柿炒蛋、红烧排骨、炸鸡腿……看着眼前的美食,我不禁流出了口水啊,老师看到我这幅傻样,马上盛好饭端到我面前叫我快吃吧!小馋猫!嘿嘿,我对老师傻笑了一下,接着,我的目标马上瞄准了桌上的美食啊,立即狼吞虎咽的吃起来!吃饱后,我拍拍鼓的圆圆的肚子,真是太好吃了啊!完后,老师送我回家,到家后看到我爸爸妈妈已经回家后,老师才放心的走了。

  老师,对你何止是一句轻轻地感谢啊!

  老师,如果您是天上最美丽的太阳,那我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

  祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深地,深深地,感谢您!

我的老师小学作文600字 篇3

  离小学毕业仅剩一个多月的时候,有老师的鼓励,同学的勉励与母校的培养,我想我已经不再迷茫了。

  黄老师是我们班的数学老师,有着一头乌黑的短发,瓜子脸上镶着一双宝石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,声音却很洪亮,听他讲起课来,我们也变得特有精神。

  记得有一次期中考试,我的数学成绩考砸了。我订正好所有错题以后,紧紧的抓住试卷的一角,小心地一步步走向黄老师。就快要到了,可是过去会不会被老师给教训一顿?我犹豫不决,停下了脚步。忽然,黄老师微笑着过头来,看着我,从眼神中可以看出他的温柔与和蔼,我也就不由自主地走了过去。

  我在一边站着,他瞅了瞅我,眉毛自然地皱了起来。黄老师先仔细地打量了一番试卷后,才开始批改。他一边用红笔批改,一边让我讲错误的原因给她听。她耐心地听着,对的地方点点头,并在纸上画图、列算式深入地分析给我听;如果讲得有错,黄老师就叫我自己去研究这道题目,想是运用了我们学过的哪些知识,这样很快便能迎刃而解了。黄老师在一道问题上停了下来,认真地盯着题目,不放过任何一个小字眼,找到重点的地方就圈圈划划。在草稿纸上更是仔细了,验算了一遍又一遍,密密麻麻的竖式在我眼中成为了一只只小蚂蚁,在不断地繁殖生长。经过了反复的验算后,证明了她原先的思路是对的,这才放心地打了一个勾。试卷是批好了,黄老师在打勾的时候叫住了我:“晓磊,你看看这几次的考试,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可别这样了。”听了这句话以后,我更是羞愧,自己暗自下决心:下一次一定要考高分!

  在那个月的成长记录册是黄老师写的,我轻轻地打开了它,一串文字感动了我:“你是一个尽职尽责的好干部,虽然成绩有时会有一点小波动,但老师相信你。在最后一年的小学生活中,为自己打好底色,加油!”

  这点小小的股历史的我在不久后的一次考试中成为了“黑马”。正是因为有我的这些小学老师,我的人生才有了非凡的色彩,我为我有这些老师而感到自豪!

我的老师小学作文600字 篇4

  在生活中,有满满的爱在我身边围绕着;在学校里,有满满的关怀在我心中飞翔着;在家庭里,有满满的幸福在全身流着。或许你有很想拥抱某一个人,那是谁呢?是你最崇拜的偶像,是你最敬爱的师长,还是你的家人、朋友?我最想拥抱的一个人,她有如我生命中的船夫,摇着桨,把迷失方向的我拉回正途,她,就是我最敬爱的──徐老师。

  徐老师的笑容就像春阳一般的温暖,她一笑,全班同学的嘴角都上扬到“十点十分”,因为我们都感受到她笑容散发出来的幸福。徐老师多才多艺,样样精通。我觉得徐老师是个因材施教的好老师,她不会用同一种方式来教育、压迫学生,而是考虑每个学生的个性、程度,用不同方式来开导学生,有时,上语文课时,徐老师会把它改成阅读课,只要看完一本书,就能写回家作业,其实,老师的用意是要让还没订正完的学生有多一点时 间订正,放学后就不用留下来。对我来说,徐老师不但是一位贴心的好老师,更是我最感谢,最想拥抱的人。

  我,多么想用双手环抱住徐老师,传达我感谢的感觉,因为,徐老师在训练我作文的时候,我常常遇到挫折,徐老师就只说了一句话:“学如逆水行舟,不进则退。”这 句话对我当头棒喝,一点,点醒了我,徐老师她没有责骂我,就只有给予我关怀,那种感觉在我心里化了开来,幸福的滋味在我心里一点、一点的扩散开来,我感受到了爱与幸福,以及老师给我的关怀。我的心里,存着对徐老师满满的感谢,说不出口的谢谢,一直在我心中积存着,我想要紧紧的抱住徐老师,传达我满满的 感谢到徐老师的心里,口头无法表达的话,全都托付在这个拥抱中,让徐老师知道,我是有多么的感谢她!

  徐老师,是给予我关怀的人,也是我最想拥抱的一个人,我,是多么渴望能紧紧地抱住她,把我积存许多的感谢流泻出来,传进徐老师她的心里,她是我生命中的船夫,是我心底的彩虹,我会一直记着她,到我能拥抱她的那一刻。我想对她说:“徐老师,您是我最想拥抱的人。”

我的老师小学作文600字 篇5

  在过去的日子里,让我最不能忘记的是张老师,是她让我克服了内向的心理,与别人大胆地说话!下面就让我来和大家说一说我们之间的故事吧?

  在我还没上四年级前,我一直是大家心目中的坏学生,成天调皮捣蛋,不做作业,甚至戏弄老师,直到我升四年级,遇见了她,才彻底改变了我的学习命运。

  升级时,老师念完自己班学生的名单就带着学生回教室了。回到教室,我不禁想象出老师的模样“同学们好!”当我看到只是一个年龄只有20多岁的小老师时,不禁想起了恶作剧的念头,那时正是夏天,我趁老师不在的时候,悄悄地捉了几只癞蛤蟆放进了她的抽屉里,然后就回家了。

  果然不出我所料,“是谁在抽屉里放了四只癞蛤蟆?能不能告诉我?”这话刚说完,同学们就想看敌人一样的眼光看着我,老师也察觉到了“说出来我们就不罚她抄40遍课文了。”我连忙站起来,小声的说“老师是我。”“没事的,只要敢勇于承认错误,就是好孩子!”不知怎么的,我竟然第一次在老师的面前哭了,而且把三班的老师都给闹来了,他一见这情况便轻蔑地说“哎呀!这真是千年难得见一回呀!”我生气了,就打了三班的老师几锤,被张老师看见了便要我给他道歉,我一愣,对三班老师说道“对不起老师,我错了,你打我吧!”三班老师就像疯了一样大叫着出去了……

  下课后,张老师把我拉到小树林里对我进行了一次语重心长的对话,“你以后不要这样了,你成绩不好,我可以帮你补,要和同学们常说说话,克服自己的内向,即使你对哪个老师有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我当成你的好朋友,我们又是一起商量可以么?”就这几句短短的话,使我终身受益无穷,功夫不负有心人,在开学来的第一次考试时,我以从24名升到了第7名,那一晚上,老师又约我出来见面,“你已赢得了别人对你的尊重,请继续努力不要骄傲哦!”“是的!长官,保证完成任务!”“哈哈哈哈……”这一个美丽的晚上就在我们的欢笑声中溜走了。

  这就是人见人爱花见花开魅力无穷的张老师,真么样啊?

我的老师小学作文600字 篇6

  除了亲人,难道没人给予我们爱吗?不,我觉得有,那就是——胜似亲人的老师!

  记得有一次,我们拔河比赛中,您努力地为我们加油,拼命做手势,但最后我们还是输了,但你也十分难受,还安慰我们:“不要气馁,下次继续加油,向前冲!”我被这句话深深地鼓舞着。即将离开母校,离开你们,但我不会忘记你们,我会回来看看这里,看看这里让我深深留恋的地方!

  老师,这六年来,我们之间已经是朋友,我跟您无话不谈,您的教导不止止是书上的知识,更是教我们做人的道理。您把一个牙牙学语的我培养成如今懂事的孩子,肯定花了不少心血吧!我对您的感激是发自内心的。您总是跟我们开玩笑,这是一种特殊的“表扬”, 您总是批评我们,但我知道您是为了我好!您总是教导我们,这是让我学会知识!您总是与我们一起欢笑,得了荣誉您比谁都要笑得开心!您总是与我们一起难过,当拔河比赛失败了您在一旁伤心。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  人总会经历生、老、病、死,您也与我们一起成长,皱纹已经慢慢地爬上了你的'眼角,如果把您比喻为茁壮的大树,那我就是您身旁的小苗,如果您是蔚蓝的天空,我就是天空中白云在你的呵护下,如果您是大桥,为我们连接被割断的山峦,您虽然不是我的亲人,但您胜似亲人,您对我的爱是无边的。您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  都说父爱如山,母爱无私,我觉得老师的爱和帮助是伟大的,除了亲人,难道没人给予我们爱吗?我还是肯定的回答说有,那就是老师,老师,老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

我的老师小学作文600字 篇7

  姚老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵数学公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,生怕被您提问,总是埋着头,更不用说主动举手了。所以很少有老师在意到我的存在,默默无闻的我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问打破了我的平静与平凡。

  “杨薇,请你来背一下这篇课文。”我忐忑不安地站起来。感觉周围同学的视线,都汇聚在我身上,脸被考得好烫。我沉默着,时间也仿佛停滞,教室里安静得令人窒息。

  “杨薇,你一定能行的!”您说着,带头为我鼓起了掌。一抬头,就看到了您那期待的目光,多么像一束灿烂的温暖的阳光啊,洒满我心房。亲切和蔼的您,就像爸爸站在身旁,为我加油鼓劲。

  在您和同学们鼓励的掌声中,我终于鼓起勇气,忘记了羞涩和胆怯,一鼓作气把熟读在心的数学公式富有感情地背诵一遍。

  那一刻,您向我投来了赞许的目光,多么像为黑夜迷惘中的我,点起指明前程的明灯啊!让我久久难以忘怀。

  就这样在您的不断激励下,我渐渐拥有了自信和勇气。如幼苗得到了春雨的滋润,挺直了腰杆,有了拔节的声音。班级里甚至整个学校的师生开始知道了我——出类拔萃的钟杨薇的存在。

  姚老师,虽然您是个严格的老师,但您却最了解我们的心思了,是我们最可亲可敬的老师!我和同学们都喜欢听您讲课。学习数学时,您总能把抽象数字变成了活泼可爱的精灵,引着我们走进书中,课堂上因有了您的风趣和精彩的故事而充满快乐,收获就在于那不经意之中。

  姚老师,在您的悉心教导下,我们惊喜地感受到,原来学数学也是一件快乐的事情。

  感谢您,一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您,让我获得战胜困难的信心;是您,让我们感受到学习中的无穷乐趣;是您,赐予我们开启知识大门的金钥匙;是您,引领我们步入成功的殿堂!

  姚老师,您为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融会成一句话:老师,您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!

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