关于校园的作文

小学写校园作文500字

时间:2021-05-27 09:38:13 关于校园的作文 我要投稿

【热门】小学写校园作文500字集锦九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学写校园作文500字9篇,欢迎大家分享。

【热门】小学写校园作文500字集锦九篇

小学写校园作文500字 篇1

  有人喜欢波澜壮阔的大海,也有人喜欢巍峨耸立的高山,还有人喜欢一望无际的草原,而我最爱充满欢声笑语的校园。我们的校园既美丽又充满生机活力,处处都有美丽的景色,然而我情有独钟的却是学校的东南角。

  学校的东南角有观测天气的气象小站,令人遐想的嶙石听瀑,富有中华博大精深的节气廊亭。

  来到学校的东南角,首先映入眼帘的是气象小站,它是山西省唯一一座全国校园示范气象站,这是我们每一个实小人的骄傲。气象站有几个大铁箱子,上面一片一片的铁片像叶子一样,叫做“百叶箱”。百叶箱的肚子挂着温度计和一个量杯,温度计是测量温度的,量杯是计量雨量的。在这里,同学们可以学习观测仪器的实验方法及实验数据记录的意义,同学们个个觉得自己是气象专家!

  如果说小小气象站是我们探索科学奥秘的乐园,那么嶙石听瀑便是我们欢乐的天堂。再往里走就可以听见“哗啦哗啦”的音乐,让我们不由自主地跟着音乐走,原来是一座假山上的流水倾斜而下演奏着动听的音乐,不需人指挥,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,这奇妙动听的歌声真让我们领略了大自然的美妙。听着音乐,看着池塘里的小鱼在水池里游来游去,我们往往陶醉其中,忘记了学习的疲惫。

  沿着石子小路,绿绿的小草向你频频招手,五颜六色的花儿向你频频颔首,我们来到了节气廊亭。同学们在这里不仅了解了二十四节气的由来,更重要的感受到了我们中华传统文化的博大精深。

  我喜欢我们美丽的校园,但我更喜欢校园的东南角!这里是我们学习的乐园,欢乐的天堂!

小学写校园作文500字 篇2

  我学校是山师附小,它在济南市山师北街1号,周围的交通很方便。我在这所可爱、美丽的学校度过了许许多多快乐的时光。

  一枚银光闪闪的校微高高矗立在学校大门上方,几个金灿灿的大字—山东师范大学附属小学刻在它北面的石碑上。在阳光明媚的天气里,这几个大字显得格外耀眼。

  进入大门,来到学校的操场。操场周围被花草树木围绕着,很美丽。春天,树木抽出新的绿芽;夏天,花儿露出了可爱的笑脸;秋天,树叶变黄了,纷纷飘落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,一场大雪过后,校园变成了银装素裹的世界。我们每天都在操场上做操,课间在操场上快乐地游戏。操场的北面是升旗台,每周的周一,我们排着整齐的队伍,在雄壮的国歌声中,一边敬队礼,一边注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起,心里感到无比自豪。

  升旗台的北面是北教学楼,它一共有六层,主要是一年级、四年级和六年级的同学们在这里上课。北楼大门上方的显示屏上滚动显示着“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科学”,这是我们的校训、校风。每层楼的大厅都有不同的设计主题:一楼是趵突迎宾,二楼是海底世界,三楼是森林探秘,四楼是中国航天,五楼是恐龙世界。

  从北楼出来,通过连廊,来到南教学楼,它也有六层。在楼顶有一座天文台,从远处望去,就像一顶博士帽戴在南楼上,象征着同学们长大之后,博学多才,成为国家的栋梁。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园!

小学写校园作文500字 篇3

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的快乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园

  校园是我成长的驿站,这里记录着我成长的痛苦,也刻下了欢乐;我爱我的校园,也爱我的班级,因为这是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家,请大家和我一起去探索我的家吧。

  接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧!还没进校门就看见一把大锁,这把大锁足足有一丈多高;这把大锁蕴藏的含义是:希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的一部分!走进我们的校园,进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事,你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分!

  除此之外,我们的校园智慧还有很多,比如:校园里的长廊,长廊里面有同学们的手抄报、写字卡,同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅,把他(她)们的作品都放在里面,那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的,那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程,这些特色课程培养了我们的兴趣爱好,使我们成为一个有特长的人。

  虽然我们的学校并不豪华,但是她给予了我们很多知识,能让我们在知识的海洋里尽情遨游!这也是我们校园的智慧!

  这就是我的智慧校园,一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了,我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学,因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。

小学写校园作文500字 篇4

  大人赶时尚,我们小孩子也一样。你问我赶什么风?——校园流行风呗!

  上小学三年级时,我们班的流行风就刮起来了,同学之间流行玩悠悠球。一个晃悠悠的小球,能变化出N种花样。一到下课就会有人开始王婆卖瓜、自卖自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厉害。每逢有人夸口,同学们都会对夸口的人羡慕不已。很多人开始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花样。这股流行风甚至刮乱了同学的心思。而此后的一件小事,改变了我们班里的流行风。

  一天下午,有个同学正展示他的悠悠球技术,好多同学围了上去。正当那位同学玩得不亦乐乎时,只听“哐当”一声,这位同学把悠悠球摔到自己的门牙上,把门牙撞掉了。这下麻烦大了。这事立刻被班主任老师知道了。班主任老师果断下令:“以后不准带悠悠球到校!”但是,这周我去办公室拿作业时,看见老师桌上又放了一堆没收的悠悠球。唉!我可爱的同学们啊!

  鞋子,是人们生活中不可缺少的东西。你一定见过运动鞋、弹力鞋、旱冰鞋……可你听说过暴走鞋吗?暴走鞋在我们的校园现正走红呢!暴走鞋,说白了就是一双鞋,鞋后跟藏个可以伸缩的小轮子,可拆可安。有了这么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下课,大家在校园里到处“飞”。可是过不了多久,老师又把暴走鞋处以“死刑”。理由无非是为我们的安全着想。我们是学生,胳膊拧不过大腿。唉,真杯具!

  校园流行风,使我们的学校更加多姿多彩,我们的校园流行风好玩吧,真不知道下次流行风将会刮向哪里。同学们,做好准备,去赶风喽!

小学写校园作文500字 篇5

  我的校园是东元路学校,它位于陕西省西安市未央区辛家庙的陕重社区内。

  走进学校来到操场,你会发现主席台上有这几个字:文明、健美、惜时、进取,这就是我们的校训。我们校园里有古老的银杏树、有生机盎然的长廊和充满读书声的教学楼……可是我却最喜欢那长满紫藤的长廊。长廊是我们学校一道最靓丽的风景。

  长廊旁种了许多的紫藤。春天,紫藤探出它那绿绿的小脑袋,藤蔓一根接一根的搭在长廊杆上。新抽出的小芽站在枝干的高处,好像一个好奇的小宝宝,探出头来看着外面的世界。在春风和春光的照拂,不经意间,紫藤就缀满了一串串的紫红色的“蝴蝶”,像一串串垂下葡萄一样,挤挤挨挨,散发出诱人的芳香。此时的长廊紫藤如瀑,美丽而梦幻。

  夏天的长廊满目清翠。紫藤的枝干伸出了许许多多的新枝,它们在铁架子上相互争夺地盘,甚至都打起架了。老枝、新枝都已长出一簇簇绿叶,堆在一起,好像一大堆绿色的小精灵在飞舞,阳光照着这些树叶,泛着绿油油的光芒。墨绿色的叶子,形成了一把绿色的小伞,遮住了夏日的烈日。课间,同学们喜欢到这里来坐一会儿。上课了,同学们如同退潮般涌回教室,这时,紫藤长廊显得格外宁静。

  秋天的长廊是斑斓的,紫藤还是一副老样子,依旧在那里站着,好似一个坚强的巨人,而它的的叶子却慢慢由绿转黄。皎洁的月光洒下来,落在紫藤上,让紫藤穿上了一件银白色的睡衣。月亮在天上唱着轻柔的催眠曲,哄紫藤睡觉,可是紫藤却不领情,它悄悄地在和风娃娃玩捉迷藏呢。

  冬天的长廊是热闹的。尤其是雨雪过后,长廊的大理石地面变得滑溜溜的,我和同学们在里面滑冰。滑累了,我坐在长廊边的椅子上,抬头一看,绿叶已经掉光了,光秃秃的藤条,孤独地抵抗着寒风。突然,一个雪球飞了过来,打掉了一根今年春天才发出来的小小紫藤蔓。其他人已经转到了操场,但我却还目不转睛地盯着这些藤……

  有紫藤的长廊很美,而我们的校园更美!

小学写校园作文500字 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌,嘴里还不停地说:“春天来了,春天来了!”我心里不禁起了疑惑:春天来了吗?它们在哪儿?

  我在学校里找答案,走进大街岭小学,映入眼帘的是大操场,大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草,但是只要拨开草丛,你就会发现有许多五彩缤纷的花朵,正笑盈盈地望着我们呢!发现了它们,有些同学忍不住蹲下来,仔细闻着它散发出的淡淡清香,有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。

  操场左边有一排枝叶茂密的樟树,他们像兄弟姐妹一样,手牵手并排站在一起,像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树,我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞,树冠上已经长出许许多多的嫩叶,嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下,每片叶子都闪着光,仿佛睁大了它的眼睛,目不转睛的望着我们,似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重叠叠的枝丫间漏下的.斑斑点点细碎日影互相追逐。

  如果你们仔细去找找,还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花,有粉红的,大红的,白的……颜色各异,位置高低不同,有些同学不禁捡起落在地上的花瓣,做成标本。

  朝小操场走去,小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树,虽然桂花还没长出来,但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。

  春天已经来了,它无处不在,只要你们留心观察,便会找到它。

小学写校园作文500字 篇7

  校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

  刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

  走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

  在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

  走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

  这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园!

小学写校园作文500字 篇8

  时光如水,一眨眼就到了20xx年,此时的学校是什么样子,请随我一起来逛一逛吧。

  当您一走近我们的学校,您就会闻到一阵诱人的清香。再往里走,您会看到学校里的一些花草树木,您一定会大吃一惊的:那儿有北方的树,南方的花,东方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子树;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品种齐全呀!学校把植物都种植到这里了!不仅使我们有了一个舒适的生活环境,也美化了我们可爱的校园。真是一举两得呀!

  让您惊叹不已的是我们学校的中心还有一个大大的游泳池。炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛。它的旁边还有一个红色的按钮,轻轻按它一下就会变成一个大大的操场。课间,同学们可以在这里奔跑,嬉戏,运动,健身。

  学校左边还有一个引人注目的展示栏,上面悬挂着很多同学们的手工作品。旁边还有一个绘画展区,同学们可以把自己想画的东西都画下来,旁边还有台练字机,同学们可以用它来提高写字水平!

  学校右边还有一座高科技食堂,食堂大门口左边有一台机器,如果你想吃什么,您只用语音告诉这台机器,您想要的东西就会出现在您的眼前,这样您就可以吃到您想要的美食。也省得花钱请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

  听,教室里,传出琅琅的读书声,那是和蔼可亲的机器人老师正在带领同学们读书呢!这位老师读课文的声音可真优美呀!不仅能做到抑扬顿挫,还有丰富的表情,真可以算是一位优秀的教师了!

  哇,我未来的学校,您就像一个充满欢乐的家园!

小学写校园作文500字 篇9

  一走进校门,映入眼帘的,是一个大花坛,里面种满五颜六色的花。

  春天,花坛里的花儿们,慢慢长出了嫩绿嫩绿的小芽,那一片新绿,告诉我们春天来了。不几天,,小芽长出了淡绿色的叶子。在嫩叶的映衬下,杜鹃花开了,深红的花朵争先恐后的开满枝头,像一大块灿烂的锦缎,被人铺在假山面前。美丽的花朵引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。小草也从地下探出头来,远远看去,像铺上了绿色的地毯。春天的花坛,美得就像一幅活着的画。

  夏天,花坛里的花叶,渐渐变成深绿色,一阵风吹过,那一坛的叶了便唱起歌,跳起舞,好像在欢迎夏天的来临。小草绿得发亮,又厚又软,踩上去,像踩在厚厚的毛毯上,舒服极了。上体育课是我们常在草地上打滚,翻筋斗,玩的可开心了。走近了看,各种小花们在草丛中绽开笑脸,红的、黄的、百的,紫的,娇小、美丽,一阵风拂过,花儿们便翩翩起舞,五彩的颜色,深绿的叶子,让你觉得美极了。

  秋天,树叶开始落了,落叶的颜色很多的,有红的、绿的,黑的,黄的,紫的,紫红的等,五彩缤纷,一阵秋风吹过,落叶在花园中飞舞,像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的,一有空,我们就结伴来到花园里,要么看落叶飞舞,要么捡一些落叶回教室,用它们作画,做手工,这样做的时候,我们快乐得忘记了疲劳,忘记了烦恼。 冬天,花坛里的小草变黄了,几棵幼榕树依然苍翠,还结出许多粉红的小果子藏在树枝之间,吸引来许多可爱的鸟儿来觅食,它们吃饱了,有时站在枝头,欢蹦乱跳地唱歌;有时安静地呆在树枝上,仿佛在听同学们读课文;有时在枝头散步,好像在看看春天有没有来临。

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