精选小学生作文500字汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学生作文500字5篇，欢迎大家分享。
小学生作文500字 篇1
“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧，朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”
在电视上第一次听到这首奥运主题曲《我和你》时，不禁心里一荡，不知为什么竟会有些隐痛，还有些激动。奥运主题曲并不是来势汹涌，而是给人和缓的温馨，没有多少歌词，没有高昂的音符，有的只是简单。
然而这简单如果伴着一种刻骨铭心的联想，就不再是那么平凡了。
“5.12四川大地震”，尽管已经时隔几年，然而对于我来说仍然记忆犹新！
20xx年5月12日，发生了以四川汶川为中心的里氏8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静小镇，然而，14点28分依然是往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。
“地震啦，地震啦，救命啊！”紧接下来的一分钟里，世界仿佛变了样。一瞬间，随着地动山摇、山崩地裂、房屋倒塌……母亲的哭喊、父亲的绝望、老人的无奈，孩子的惊恐纷至沓来，通通化为这一刻的悲哀。
但是，天无情，人有情！四川发生了地震，已成为国人生活中的热议主题。人们纷纷捐款献物，把自己的问候与关爱传送给四川。
温总理第一时间亲赴灾区安慰着孩子们：“不要哭，不要哭！”自己确是老泪纵横，人民警察在灾难宣传中，抛下自己刚出生不久的孩子，给失去母亲而嗷嗷待哺的婴儿，奉献了热热的乳汁；英勇的解放军，为救助受害人民在余震中遇难……如此感人的故事数不胜数，而唯一难以描述的，却是人们那块受伤的心……
今日的四川，已建起了更坚固的楼房；已架起了高高的桥梁；已多了孩子的欢笑，少不了人们对生活的希望……。
耳边再次回想起那首动听的《我和你》，眼前又徘徊着象征世界和平与健康的奥运会。
20xx，是如此的不平凡。
这一年，有悲伤、有喜悦、有期待、又激动，有太多难以言状的情感。
我想，为什奥运会上的主题曲是《我和你》呢？在那大爱之中，找到了我想要的答案。
生活的世间也许是不尽人意，但只要我和你，一起携手，就会亲如一家，同舟共济！
小学生作文500字 篇2
我的班主任宋月娥老师是一位年轻的优秀教师。她的头发乌黑浓密，亮晶晶的大眼睛炯炯有神，红红的嘴总是笑得像月牙一样弯，宋老师个子高高的，站在讲台上显得更高了，她走起路来挺胸抬头，显得十分有精神。
宋老师工作认真负责，奖状多如牛毛，她像家长一样无微不至地照顾我们，又像知心姐姐一样与我们交朋友。
记得有一次，我在爬高上树地擦黑板，突然从教室门口传来一阵哭声吸引了我的注意力。只见高汉滨流着一串又一串珍珠般的泪水，手捂着鼻子，走入了教室。老师站了起来，用手慢慢地拿开他的小手，原来高汉滨不小心卡破了鼻子。宋老师用细滑的手指轻轻把高汉滨鼻子上的脏物擦干净，又小心翼翼地为他上了药，关切地问：“还疼吗？”从这件事我知道，宋老师对我们像对自己的孩子一样关心、爱护。
宋老师是同学们的知心大姐姐，同学们都爱把心事告诉老师。我们还有一种很特别的`沟通方式，日记就是我们沟通的“无线电话”。从二年级开始，老师教同学们写日记，同学们将自己的喜怒哀乐都写在日记里，每天的日记反映了同学们的想法与心情。老师批日记时，总是一行行读、一页页写评语，发现问题，就及时找同学们倾心交谈。这样同学们和老师成为了知心朋友。
我在日本居住时，十分想念香安小学的老师和同学们，宋老师像知道了我的心事，发邮件鼓励我每天坚持写日记，支持我建博客，我把每天在日本的所见所闻发到我的博客上，老师从百忙之中挤出时间为我写留言条。我对老师更加信任和依赖了。
宋老师像红烛一样燃烧自己，照亮别人，我真为有这样的好老师而骄傲和自豪！
小学生作文500字 篇3
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫孙静。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
小学生作文500字 篇4
我喜欢的一本书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。 《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。
于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。 第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。
第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。
为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。 这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
小学生作文500字 篇5
秋姑娘带着画笔悄悄的来到了人间，果园里、田野里、公园里都出现了它的身影，当然我们美丽的校园里也有它的痕迹。可爱的校园在秋姑娘神奇画笔的帮助下，换上了一身金灿灿的新装。
刚走进校园，你就会看见一个不规则的大花坛，里面的花儿活力四射，并没有因为秋天的到处而萎靡不振。你瞧：那五颜六色的菊花，一个个扬起了微笑的脸庞，上面还有几个蝴蝶在翩翩起舞呢！旁边的月季花也不甘示弱，绽放了大红色的艳丽花朵，路过它时，可以闻到一股迷人的清香，就连勤劳的蜜蜂小姐，也慕名而来，开始在它的花蕊中采蜜。
穿过了大花坛，就踏上了校园的主干道。这时一阵阵浓郁的芳香扑面而来，沁人心脾，让人闻了神清气爽。我闭着双眼，伴着微风，沿着香味寻去，果不其然，与心中的答案相符，是桂花开了。那隐藏在绿叶之间星星点点的小花在阳光的照耀下，散发着金光。用力吸了一口，好香呀！感觉香气已经顺着鼻子弥漫到整个身体了。这时，一阵轻柔的秋风吹过，地上落了一层花骨朵，从远处看就像一层薄薄的毯子。
“加油，加油……”一阵阵欢呼声传来了，不用说，肯定是操场那里传来的声音。同学们忙里偷闲，趁着大课间的二十分钟会在那里打篮球、跳绳、跳皮筋……挥洒着汗水，毕竟在紧张的学习生活中也要放松一下，这样才能张弛有度，学习才能取得更好的效果。
秋天的校园就是这么五颜六色，就是这么富有生机活力。我很荣幸自己可以在这里上学，可以欣赏到这美丽的校园秋景。
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