朗诵主持词

时间:2022-11-19 03:28:08 主持词大全 我要投稿

朗诵主持词汇编五篇

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会,主持词的实用频率越来越高,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的朗诵主持词5篇,欢迎阅读与收藏。

朗诵主持词汇编五篇

朗诵主持词 篇1

  第一组:

  1. 天上的草原

  2. 秋天的怀念

  3. 匆匆

  4. 再别康桥

  第二组:

  1. 青衣

  2. 老师

  3. 火光

  4. 老人与海

  第三组:

  1. 我与地坛

  2. 中年

  3. 给父亲的一封信

  4. 当你回来的时候

  第四组:

  1. 我的心

  2. 烈士诗抄

  3. 总设计师颂

  4. 祖国颂

  男:亲爱的朋友,这里是山之回响朗诵苑,欢迎您的光临。当中央电视台举办的《CCTV全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时,朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔,那一篇篇动情的文字,那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣,同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情,为了满足广大朗诵爱好者的要求,让CCTV全国首届朗诵大赛作品在网络上再现,今天我们举办了这台《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。

  女:朗诵作为一门高雅艺术,有着广泛的群众基础,如今网络又给我们搭建了学习的平台,为我们提供了展示风采的空间,今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章,让我们的网络殿堂再放异彩,山之回响朗诵苑《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。

  第一组:

  男:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠扬的牧歌,那是我的故乡,那是我的天堂。腾格里塔拉,我梦里的向往,我的亲娘,纵然我流浪他乡,请相信,我一定要回到你的身旁。请欣赏朗诵《天上的草原》 朗诵者:声音

  女:在我们漫漫的人生路上,您是我们的领航人,在您的心中,朗朗的读书声是您心中最美的歌,学生是您永远都不能舍弃的孩子,胜过自己的亲生骨肉,在学生和亲情间,在生与死之间,您选择了学生,选择了奉献,这就是你——老师。请欣赏朗诵《老师》 朗诵者:江兰秋馨

  男:秋天来了,窗外又一次飘起枯黄的树叶,那飞舞的落叶中,哪一片是母亲探寻我的目光?母亲,秋天来了,你是不是可以回到我的身旁了呢?大燕南飞,何是是你的归期啊!请欣赏朗诵《秋天的怀念》 朗诵者:陌上桑

  女:日子就这样悄悄地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢 ,四季轮回,聪明的,请你告诉我,日子怎么就这样匆匆而过了呢?请欣赏朗诵《匆匆》: 朗诵者:心绪轻扬

  第二组:

  男:热爱和平,让世界充满爱,这是人类世世代代执着追求的梦想,然而硝烟正吞啮着人们正义的灵魂,老作家巴金就是把这样一颗流着血的破碎的心捧给了世人,用这颗心来唤醒沉睡的国人。请欣赏朗诵《我的心》 朗诵者:薄薄云情

  女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者:

  男:当刽子手那罪恶的双手伸向你的时候,你以一个不屈的身姿傲立于生死间,为了自由,为了正义,为了和平,我必须战斗,“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者:听歌者。

  第三组:

  女:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲与欢。

  如梦似幻,何甚回首?绵绵柔情,数不尽世间喜与泣。

  风雨乾坤一声叹,天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者:小雨飘飘

  男:踩着四季的音符,踏着岁月的沧桑;弹指一挥间已在中年守望,岁月的鱼尾已篆刻在额头,坚定的眸子却映出对世间的感叹,中年,有多少情怀已写在在心间。请欣赏朗诵《中年》朗诵者:慢慢读你

  女:当火光成为渴望生存的希望之光时,总是盼望着近在眼前,却怎耐那只是远方的'一处风景,在心河中放亮,请欣赏朗诵《火光》朗诵者:

  第四组:

  男:军人,一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志,报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者:

  女:一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈,一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇,唤醒了长城内外,暖透了大江两岸,展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者:

  男:我在词汇花园里采撷,构筑我心中最美好的诗句;我在音韵瀚海上游渡,谱写我心中最庄严的乐曲。回顾历史 展望未来,我们众志成城,衷心祝福中华民族永远耸立于世界民族之林!请欣赏朗诵《祖国颂》 朗诵者:伊食衣/晨雾

  女:《老人与海》是美国小说家、诺贝尔文学奖获得者海明威的一本中篇小说,在世界享有盛誉,《老人与海》塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”,主张让精神永远巍峨。请欣赏朗诵《老人与海》朗诵者:欧阳寒非/雨柔雪静

  男:为了曾经爱的誓言,我苦苦守候无眠,你是我唯一的牵挂和眷恋,当你回来的时候,所有的一切一如从前没有改变,我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者:

  女:母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱,母亲总是把自己的幸福放在一边,母亲的爱似海博大,母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者:

  男:南湖红船的胜利启航,天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老文明的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者:

  女:巴尔巴娜,美丽的姑娘,你的微笑是幸福的模样,那沉静而幸福的雨落在你的脸上,你的城市里,而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人?请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者:

  结束语:

  男:亲爱的朋友,当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时,当你还在为“CCTV朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时,朗诵苑《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。

  女:亲爱的朋友,当你在欣赏了这场“CCTV朗诵决赛作品网络再现”晚会之后,是否还有意犹未尽的感觉时,那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约,相约明晚8:30时,届时你将欣赏到更为精彩的《CCTV朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目,下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会,期待你的光临。

  男:《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会到此结束,朋友们再见。

朗诵主持词 篇2

  男:尊敬的老师,

  女:亲爱的同学们,大家晚上好。

  男:相逢是首歌,歌手是你和我

  女:我们用绚丽青春谱写了这样一首难以忘怀的歌

  男:同学们,还记得在我们刚刚来到这个课堂上别具一格的自我介绍么,还记得咱们第一堂课之后就被吓跑的那个小姑娘么

  女:还记得啊啊啊哦哦哦的发声练习么,还记得那响彻教室的八百炮兵奔北坡么

  男:如此的种种承载着我们共同美丽的回忆,从诗朗诵到潜台词,从话剧表演到配音,我们在理工院校学着别人想学而学不到的知识,学的越来越不要脸了。

  女:生命因记忆而美丽,今天晚上,让我们一起重温我们那些共同的点滴。

  男:现在我宣布:影视台词与朗诵课汇报演出现在正式开始!

  男:同学们,你们是否向往着爱情呢?还记得我们一起学习的那篇诗朗诵《爱情的故事》么?女:诶,那是说的革命时期的爱情,那还有没有其他角度呢?下面请欣赏诗朗诵《致橡树》,让我们一起看看接下来的这几位同学会为我们带来他们对爱情怎样的理解

  男:掌声有请**

  男:听完上面这首诗朗诵,我仿佛看到了两棵橡树迎风并肩而立的场景,这是多么的`感人啊。

  女:是啊,诗人舒婷可是有着很敏锐的洞察力呢,经常借物抒情,这不,接下来的这首诗歌《会唱歌的鸢尾花》就是另一脍炙人口的作品。

  男:那我们还等什么,掌声有请**

  男:听了上面的两首关于爱情的朗诵之后,咱们是不是该换换口味了呢?

  女:也好,那咱就来点贴近生活的吧,接下来就让我们一起欣赏一幕名为circle的短剧

  男:掌声有请:**

  男:诶,**,看了circle之后,你有什么样的感受呢?

  女:我啊,简练的说就是生活如戏啊

  男:恩,说得好,那在你看完下面这个小品之后或许会有另外的发现:戏如生活

  女:掌声有**为我们带来《五个学院的理想生活》

  男:有请

  男:生活并不总是很理想,只有当你经历了沧桑后才会收获别样的感受。

  女:恩,说到这个沧桑啊,我就不禁想问大家一个问题,当你艰难困顿时,你会想起谁呢?又有谁会成为你心灵的慰藉呢?

  男:下面来让我们来聆听诗人艾青的思索,来一起品味《大堰河我的保姆》。

  女:有请杨**上台

  女:最近夏天到了啊?

  男:嗯,最近确实比较热

  女:那你有没有听说过夏天是残缺的呢?

  男:这个还真没有听说过

  女:下面就让我们欣赏一个关于夏日爱情的诗歌

  男:有请**

  女:大家在看了上面的这些节目之后是不是感觉少了些什么呢?

  男:好像是啊,以上都是朗诵啊,话剧啊,形式变化有点少

  女:嗯,那下面就让我们一起来欣赏由**同学带来的柯南配音

  男:有请

  男:晚会进行到中场,观众热情很高涨,你们先别忙鼓掌。

  女:为啥?

  男:先看节目

  女:请欣赏有**带来的三句半。

  男:到这里,我们的晚会已经接近了尾声,我们却还有太多的不舍。

  女:不过,就像接下来的这个小品所说的一样,我们的友谊却不会结束。

  男:接下来请欣赏由**等人带来的《不会结束》

  女:深情的朗诵,吟咏着隽永的思索,凝聚心头不变的情节;

  男:精彩的表演,诠释着飞扬的青春,回荡情怀不改的真切。

  女:尽管万般不舍,欢声笑语依就组成了别离的笙箫;

  男:我们将会铭记这个宽阔的教室,记忆也会留驻在每个人的脑海。

  女:让我们记住今晚的美丽,今晚的欢笑,今晚大家的祝福;

  男:让我们与同学携手去谱写未来更加美好的篇章。

  女:现在我宣布:影视台词与朗诵课汇报演出圆满结束!

  男:祝大家晚安!

朗诵主持词 篇3

  男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现常

  女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

  男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

  女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

  男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

  女:今天,我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文,举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心,放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。首先让我们走进晚会的第一篇章《人生的韵味》

  男:人生要有所追求,在人生路上,要把自己的步伐向着更美的地方前行,沿途你可以收获更多的惊喜和快乐,人生旅途也会因此变得更加充实而有意义。请欣赏散文01熟悉的地方没有景色

  女:月台,人生驿站中一道短暂的风景。在这里,有离愁别恨,也有欢喜相逢。在熙熙攘攘、聚散无常的现代生活中,这里的脚印只是流动的浮土,瞬间便被另一批脚印所覆盖。这里只是人生短暂的小憩所,而不是长久的滞留处,人生不应该只是静止和停顿,而是不断地出发、向前。请欣赏散文02月台

  男:未来再怎么美好,也是一张空头支票;过去再怎么辉煌,也成了过眼云烟;只有今天才是真实的,自己可以把握的。希望的根就在今天,而不在渺茫的明天。有了希望,生命才有动力,有了动力才能过好每一天。请欣赏散文03让生活之泉涓涓不息

  女:一份随和的心态,来自于对自然的热爱;一份崇高的情感,来自于对生命的感激;一份纯洁的执著,来自于对童年的追随。相信生命,相信在生命的每一个春夏秋冬里,每个人都有属于自己的季节,相信自己定可在不同的季节里绽放最美丽的心灵之花。让我们走进晚会的第二篇章《展你的心灵》

  男:真正的自由是拂去尘埃,不随波逐流的心灵的自由。雪花的坚持,便是对生命自由的敬仰与追求。生命的尺度,生命的高贵与卑微,不在于你拥有时间的长短,也不在于你拥有财富的多少,而在于对自己生命的坚持。请欣赏散文04看守心灵之树

  女:喜欢清晨,因为日出会在期盼中从东方升起;喜欢黑夜,因为黎明会在等待中从黑暗走来。因为喜欢,所以感受美好;因为喜欢,所以愿意等待;因为喜欢,生命在喜欢中升华。以一颗炽热的心感悟生活,换一个角度看待问题,那么,快乐的花冠便伸手可及。请欣赏散文05我喜欢

  男:微笑如同手上的一朵鲜花,当你把鲜花送给别人的`时候,自己手上依然留着芳香;微笑如同阳光,当你散发给别人光和热的时候,自己的生命也进行着最动人的燃烧;微笑如同一杯美酒,当你带给别人甘甜的时候,自己便拥有了醉人的芬芳。请欣赏散文06微笑着继续

  女:无论风吹雨打,日月穿梭,花儿总是对世界张开她最美丽的笑脸,开放她最美丽的花瓣。而一花一世界,一叶一菩提。世界万物都有其生存的道理,人更是如此。其实,一个人的成长也如同一朵花的成长。当花儿对我们微笑时,我们是否也应该还世界一个微笑呢?请欣赏散文07对一朵花微笑

  男:亲情是世界上最动人的情感,因有了一份无私的付出,才多了份感动的温馨;因有了一份亲切的关怀,才多了份血浓于水的心跳节奏。回首往事,才发现原来我们一直都在亲情的温柔中行走。下面进入晚会的第三篇章《亲情的温柔》

  女:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下面这篇散文,慈母手中的线,化作了游子脚上的布鞋,伴着这一双双布鞋的,是母亲对儿女深沉的爱。无论儿女走到何方,总有母亲的牵挂与爱伴随身边。请欣赏散文08二十四双布鞋

  男:母亲因为不识字而执著地认为儿子早年写过画过的纸张是有用的,坚持保存了二三十年之久。其实,重要的不是那纸张是否有用,而是母亲的那份心,她把对出门在外的儿子的爱与思念,默默地贯注在了一堆稿纸上,这看似有点傻乎,可这份母爱是何等地深沉与执著啊!请欣赏散文09母亲的守望

  女:母亲,是我们生活中的一个港湾,当我们走累了的时候,随时都可以有一个温柔的依靠;母亲,是我们生活中的一把雨伞,当我们遇到人生泥壤的时候,还可以看见一个晴朗的天空。在母亲的温柔中行走,我们的人生才能坚强地走下去。请欣赏散文10在母亲的温柔中行走

  男:父爱的绝唱这篇散文,作者通过对父亲目光的细节描写,让人读懂了父亲那颗操劳的心以及那高贵深沉的父爱。请欣赏散文11父爱没有绝唱

  女:一花一世界,一叶一菩提。我们每时每刻与身边的每个人,每棵花草,每滴雨露,都有着千丝万缕的联系。自然的万物就像一首歌,我们只要用心去吟诵,才能品读出自然的诗意文字。让我们走进晚会的第四篇章《自然的启迪》

  男:天地万物随各具韵味,但它们不是孤独的,而是有着各种各样的联系。世间的发现,很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而,生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛,还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。

  女:是金子就会发光。每个人都有一个属于自己的舞台,或许不是灯光聚集的那一个,但你也可以跳出最优美的舞姿,总会有欣赏你的目光。请欣赏散文15峭壁上的那棵酸枣树

  男:每一扇窗子的变化都昭示着人类新的文明的到来,每一扇窗子的开合,都是与生活有着最亲密的接触。打开人生的窗子,你会发现,生活的每一缕阳光都是新的,每一道风景都是美丽的。用你欣赏美的眼睛看待一切,生命中最美丽的风景就在你打开窗子的一刹那。请欣赏散文16黎明的眼睛

  结束语:

  女:亲爱的朋友们,留一份心境,用心品味人生;留一份单纯,真诚面对生活;留一份感动,学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。

  男:朋友们,生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海也有不是风平浪静的时候,人也总有欢乐和忧愁。当无名的烦恼袭来,失意缠着每一根神经的时候,你不纺换一种心情,以乐观的态度去看待生活,你的面前就会呈现出五彩缤纷的世界,

  女:亲爱的朋友们,今晚的一篇篇世纪美文,朗诵家们的精彩演绎,是否给您带来了许多感悟和启迪呢?这是一次精神的盛宴。那么,就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。

  男:我们的晚会就要落下帷幕了,我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员,感谢晚会的策划人,感谢所有的演职人员,海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束,朋友们,再见!

朗诵主持词 篇4

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。

  同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。

  “飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班阮文映为大家带来的《瀑布》。

  雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。

  妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

  挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。

  祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的'曙光。请欣赏二年(1)班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

  聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。

  春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。

  同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

  荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。

  自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。

  盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。

  司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。

  我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。

  同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班周云坤为大家带来的《识字五》。

  同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请xxx为获奖同学颁奖。

  各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家!

朗诵主持词 篇5

  覃:声情并茂的朗诵,带给人们无限的遐想

  杨:抑扬顿挫的朗诵,激励人们满心的遐思

  覃:中国独有的汉字,不同风格的朗读,会让人有不同的心绪,念出的每一个字,都带着诵读者特有的感情,让听者触碰到那轻轻的心跳,与你融为一体。

  杨:满园的琅琅书声,不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的`弟子,到今天朝气蓬勃的同学们,一直萦绕在我们的耳际。

  覃:或是摇头晃脑

  杨:或是浅吟轻唱

  覃:感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。

  杨:语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。

  覃:朗诵,是一种优美的艺术

  杨:倾听,是一种幸福的享受

  覃:朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动,让每一个字符都流露出自己的心境。

  杨:朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情,让自己在其中沉醉。

  覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪

  杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋

  覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景

  杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境

  覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实

  杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在

  覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术

  杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂

  覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动

  杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼

  合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!

  合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。

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